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幼兒園托班體育活動(dòng)設(shè)計(jì)――勤勞的小刺猬

發(fā)布時(shí)間:2020-01-04

幼兒園體育活動(dòng)方案。

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。作為幼兒園的老師,我們都希望小朋友們能在課堂上學(xué)到知識(shí),為了防止學(xué)生抓不住重點(diǎn),教案就顯得非常重要,教案為學(xué)生帶來更好的聽課體驗(yàn),從而提高聽課效率。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《幼兒園托班體育活動(dòng)設(shè)計(jì)――勤勞的小刺猬》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

幼兒園托班體育教案――勤勞的小刺猬

名稱一:小刺猬運(yùn)棗子目標(biāo):練習(xí)下蹲、彎腰的動(dòng)作,手眼協(xié)調(diào)材料:每人一只小塑料籃子、小型顆粒積木(代替棗子)過程:1.場(chǎng)地上四散著“棗子”,教師告訴幼兒:“大紅棗子豐收了,媽媽請(qǐng)你們幫忙,把地上的棗子撿起來?!?.幼兒每人手持小塑料籃子,將地上的棗子撿起來。3.籃子裝滿后送到“家”里去(大的紙盒)。4.回家后,教師和幼兒一起說說自己撿了多少棗子。建議:1.“棗子”的替代物以幼兒手能抓住為宜。2.小塑料籃子不能太大、太淺,便于幼兒行走和放置的方便。3.讓幼兒說說自己撿了多少棗子,只是讓幼兒感知“棗子”的多,并不是一定要讓幼兒說出具體的數(shù)字。名稱二:會(huì)運(yùn)棗子的小刺猬目標(biāo):練習(xí)手指點(diǎn)畫材料:紅顏料、抹布過程:1.教師出示范例畫:――“圖片上是誰?”“它的身上背著紅紅的什么東西?”2.教師演示用食指點(diǎn)畫小刺猬背上的紅棗。3.提示幼兒每顆紅棗要點(diǎn)在小刺猬背上。4.幼兒互觀看同伴的作品并拍手鼓勵(lì)自己和對(duì)方。建議:1.要鼓勵(lì)幼兒紅棗點(diǎn)得越多越好。2.督促幼兒點(diǎn)完紅棗后,要擦干凈手上的顏料。

托班整合教案――勤勞的小刺猬

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幼兒園小班體育活動(dòng)設(shè)計(jì)――小刺猬背蘋果


幼兒園小班體育教案――小刺猬背蘋果

設(shè)計(jì)意圖

讓幼兒在活動(dòng)的過程中,身體各部位都得到鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);體驗(yàn)同伴之間相互幫助的快樂,培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,激發(fā)幼兒勞動(dòng)的熱愛。

活動(dòng)目標(biāo)

1.練習(xí)兩手屈膝著地爬的技能。

2.培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助的品質(zhì)。

3.培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)的熱愛。

活動(dòng)重點(diǎn)

兩手屈膝著地,爬的技能。

活動(dòng)難點(diǎn)

能互相幫助。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.小刺猬胸飾若干。

2.背面貼有雙面膠的“蘋果”若干,蘋果用吹塑紙剪成。

3.地毯3塊,墊子3塊,錄音機(jī)一臺(tái),錄有小燕子歌曲、汽車聲、小白兔跳和大風(fēng)吹的錄音帶一盤。

4.畫有蘋果樹、草地、小刺猬的家和有許多小刺猬在背蘋果的背景畫一幅。

活動(dòng)過程

1.教師講解背景畫,引起幼兒參與游戲的興趣。大風(fēng)把成熟了的蘋果吹落下來,許多小刺猬在忙著把蘋果運(yùn)回家,儲(chǔ)存著慢慢吃,但是它們沒有地方裝,就在地上打個(gè)滾,用背上的刺把蘋果戳起來運(yùn)回家,回到家里,蘋果放不下來,它們就一個(gè)幫助一個(gè)把蘋果拿下來。

2.在音樂伴奏下,教師和幼兒做熱身運(yùn)動(dòng)。

(1)當(dāng)聽到小燕子在唱歌,“小燕子穿花衣……”幼兒做小鳥飛的動(dòng)作(上身運(yùn)動(dòng))。

(2)當(dāng)聽到汽車開來的聲音,“汽車開來了,笛、笛、笛……”幼兒做開車的動(dòng)作(下蹲運(yùn)動(dòng))。

(3)當(dāng)聽到小白兔的腳步聲,“小白兔跳、跳、跳……”幼兒做小白兔跳的動(dòng)作(跳躍運(yùn)動(dòng))。

(4)當(dāng)聽到刮大風(fēng)的聲音時(shí),幼兒跑到一個(gè)角落里躲起來。

3.游戲開始――背蘋果

把小刺猬的胸飾發(fā)給幼兒戴上。教師戴上并對(duì)幼兒說,“老師當(dāng)刺猬媽媽,你們當(dāng)小刺猬,剛才刮大風(fēng),蘋果樹下落下許多蘋果,(把背面貼有雙面膠的“蘋果”撒在地毯上),我們?nèi)グ阉\(yùn)回來好不好。于是,刺猬媽媽帶領(lǐng)小刺猬兩手屈膝著地,一個(gè)接一個(gè)地爬過墊子,在“草地(地毯)”有“蘋果”的地方打個(gè)滾“蘋果”就粘在身上,然后再爬回來,將粘在身上的“蘋果”取下來放在籃子里,如果取不到,可以請(qǐng)小伙伴幫忙(游戲反復(fù)進(jìn)行)。

4.游戲結(jié)束

(1)讓幼兒分享“豐收”的喜悅。

(2)表揚(yáng)活動(dòng)中勇敢、愛幫助人的幼兒。

活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園托班體育活動(dòng)設(shè)計(jì)――小蝸牛爬呀爬


名稱:小蝸牛爬呀爬

類型:體育活動(dòng)

內(nèi)容:練習(xí)屈膝四肢著地協(xié)調(diào)往前爬

材料:小沙包、桌子

方法:

1、幼兒扮演蝸牛,屈膝四肢著地,背上馱著沙包,慢慢地在草地上四散地爬。

2、教師鼓勵(lì)幼兒爬得越遠(yuǎn)越好。

3、教師將幾張桌子連接起來,當(dāng)做通道,蝸牛在通道下面鉆過。

提示:

1、“蝸牛”身上馱的沙包可以由少至多。

2、桌子可以分成不同長(zhǎng)度,體現(xiàn)為不同發(fā)展水平的幼兒創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境。

名稱:美麗的蝸牛

類型:教學(xué)活動(dòng)

內(nèi)容:學(xué)習(xí)由里到外畫不間斷的曲線

材料:幼兒用書《美麗的蝸?!?/p>

方法:

1、教師以故事的形式,邊講邊畫引出主題:――“從前,有一只蝸牛媽媽,它非常喜歡自己的孩子。每當(dāng)太陽出來的時(shí)候,蝸牛媽媽總帶著它的孩子到外面去玩……”

2、與幼兒一起數(shù)一數(shù),蝸牛媽媽有幾個(gè)孩子。

3、鼓勵(lì)幼兒在自己的圖畫本中為蝸牛媽媽再添些孩子。

4、教師在觀察幼兒作畫時(shí),提示幼兒由里到外地畫曲線。

5、引導(dǎo)幼兒之間相互欣賞同伴的作品。

提示:

1、教師在講解時(shí),一定要邊講邊畫,強(qiáng)調(diào)由里到外地畫線條(見圖示)。

2、托班幼兒相互欣賞,主要是激發(fā)興趣,為自己的成功鼓掌,與中、大班幼兒的欣賞有很大的不同。

3、教師在演示中所畫的蝸牛要有大有小,體現(xiàn)構(gòu)圖上的均衡、生動(dòng)。

圖示:

幼兒園托班體育活動(dòng)設(shè)計(jì)――走腳印


托班體育活動(dòng):走腳印

目標(biāo):發(fā)展幼兒平衡能力,體驗(yàn)游戲的樂趣。

準(zhǔn)備:

1、用泡沫塊或硬紙板剪成20厘米長(zhǎng),10厘米寬的大腳印多個(gè),涂上好看的顏色。

2、一封信,并布置一個(gè)小白兔的家。

過程:

1、引出課題。

師:小朋友,你們瞧,老師這里有封信呢,我看看,是寄給誰的?(師念信)誒?是寄給誰的啊?誰寄來的?

2、看看信的內(nèi)容。

師念信后,提問:小朋友,小白兔想請(qǐng)我們?nèi)ニ腋蓡嵫??為什么要?qǐng)我們過去?(因?yàn)樾“淄媒裉爝^生日)

3、游戲:走腳印。

(1)師:瞧,那里就是小白兔的家了,可是這里有一條河呢,我們?cè)趺催^去呢?(幼兒自己想辦法。)

(2)師示范走腳印。(引導(dǎo)幼兒慢慢的走過河中間的石子路。并提出要求:能一個(gè)一個(gè)踩過去。)

(3)請(qǐng)一個(gè)幼兒先示范,然后一個(gè)接著一個(gè)排著隊(duì)一起走到河對(duì)面。

4、跟小白兔一起過生日,唱生日歌。

5、回家按原路返回。

幼兒園托班體育活動(dòng)設(shè)計(jì)――捉蝴蝶


幼兒園托班體育教案――捉蝴蝶

活動(dòng)目的:練習(xí)向上縱跳摸高的動(dòng)作活動(dòng)準(zhǔn)備:塑料紙折成大蝴蝶系在一根竹竿上活動(dòng)過程:一、組織幼兒到戶外做模仿操,要求幼兒要有力度,動(dòng)作協(xié)調(diào)“小朋友,你們看,今天天氣多好呀!我們一起去做做運(yùn)動(dòng)―模仿操。二、出示蝴蝶,激發(fā)幼兒捉蝴蝶的興趣“剛才的模仿操,小朋友模仿得真棒(出示蝴蝶)咦?這是誰呀?”三、師示范講解游戲玩法和規(guī)則1、師示范講解,重點(diǎn)示范向上縱跳摸高的動(dòng)作“我們呀,要玩一個(gè)捉蝴蝶游戲,小朋友看看,蝴蝶它系在竹竿上,你們可要向上縱跳摸到蝴蝶才算是贏了(師邊說邊示范)?!?、提出游戲要求①在指定區(qū)域內(nèi)玩②注意安全“小朋友,玩的時(shí)候可別推、擠,注意安全,而且要在我們區(qū)域范圍內(nèi)玩哦?!彼摹⒔M織幼兒游戲,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒做縱跳摸高動(dòng)作。五、游戲反復(fù)進(jìn)行幾次。六、以“天黑了,回家了”結(jié)束活動(dòng)。

托班體育教案――捉蝴蝶

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