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寶寶入園前這件事一定要做!

發(fā)布時(shí)間:2020-01-11

小班入園教育筆記。

學(xué)校與家庭分工合作,一個(gè)教育孩子日常生活習(xí)慣,一個(gè)教育孩子做人做事!教師需要在日常教學(xué)中以身作則、言傳身教,幫助孩子解決問(wèn)題,并使其積極健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!那么,有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢?下面是小編為大家整理的“寶寶入園前這件事一定要做!”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

寶寶入園前,家長(zhǎng)可以先做一份簡(jiǎn)歷:

抓住重點(diǎn)

有的父母希望老師對(duì)孩子了解得越細(xì)致越好,于是將孩子從出生到3歲大小情況及其成長(zhǎng)故事逐一書(shū)寫(xiě)。這種表達(dá)方式有利于老師了解孩子各方面的細(xì)節(jié)情況,但卻十分不利于快速抓住重點(diǎn)。

在寶寶簡(jiǎn)歷上,最重要的是簡(jiǎn)明記錄孩子入園之初最需要解決的問(wèn)題。比如,讓老師了解孩子在家的教養(yǎng)方式和習(xí)慣以便讓孩子適應(yīng)新環(huán)境,這才是入園最初的重點(diǎn)內(nèi)容。爸爸媽媽將自己最擔(dān)心的幾個(gè)問(wèn)題寫(xiě)下來(lái),便于老師重點(diǎn)了解。

簡(jiǎn)化有度

有的爸媽因工作忙碌或不重視等原因,會(huì)將寶寶草草了事。比如,我就喜歡唱歌、跳舞,想和小朋友交朋友。這種表達(dá)方式可能會(huì)給老師留下敷衍了事的印象,有的老師可能會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)在態(tài)度上不積極配合。更重要的是,失去了一次讓老師在第一時(shí)間快速認(rèn)識(shí)孩子的機(jī)會(huì)。

圖片加文字

爸媽給寶寶做簡(jiǎn)歷,可以用圖片和文字相結(jié)合的形式,這樣會(huì)有設(shè)計(jì)感,能看出家長(zhǎng)很用心。這種形式的寶寶簡(jiǎn)歷對(duì)老師很快認(rèn)識(shí)孩子的長(zhǎng)相,將姓名與形象及時(shí)“對(duì)上號(hào)”,但不利于老師了解孩子的具體情況。

簡(jiǎn)歷3大注意事項(xiàng)

1、真實(shí)

一份用心的寶寶簡(jiǎn)歷是入園的開(kāi)始,請(qǐng)爸爸媽媽重視起來(lái),積極配合班級(jí)及老師的工作,提前觀察和關(guān)注孩子的情況,如實(shí)寫(xiě)出孩子在家的生活習(xí)慣。

2、簡(jiǎn)明

爸媽需要言簡(jiǎn)意賅地寫(xiě)出你想解決的重點(diǎn)問(wèn)題和你最擔(dān)心的問(wèn)題。寶寶入園后,你和老師還有很多種溝通、交流的方式,可以有時(shí)間解決其他擔(dān)心的問(wèn)題。

3、形式多樣

入園簡(jiǎn)歷可以取各種形式的優(yōu)點(diǎn)綜合寫(xiě)成。比如,圖片和文字結(jié)合,比如表格形式結(jié)合,或者在簡(jiǎn)要說(shuō)明關(guān)鍵問(wèn)題后,附上對(duì)孩子的重點(diǎn)問(wèn)題和最擔(dān)心問(wèn)題的詳細(xì)說(shuō)明會(huì)更好。

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六歲前不要做的5件事情 家長(zhǎng)一定要記??!


每個(gè)媽媽都希望在孩子的成長(zhǎng)道路上給孩子最好的東西,比如愛(ài),比如教育!曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)一句話感受頗深:“我們的父母望子成龍,望女成鳳,卻唯獨(dú)沒(méi)有望子望女成為人!”雖然帶著一點(diǎn)戲謔,但不可否認(rèn),在教育孩子的時(shí)候我們有時(shí)候似乎太過(guò)急功近利了。

你可知道每個(gè)孩子都有自己的成長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,我們不常說(shuō)“你都這么大的人了,拜托有點(diǎn)大人的樣子好嗎?”其實(shí)孩子又何嘗不是如此?孩子就應(yīng)該有孩子的模樣:有些調(diào)皮、愛(ài)玩、對(duì)世界充滿好奇心、富有想象力、能得到媽媽爸爸無(wú)償?shù)膼?ài)等等!

當(dāng)然,小編知道光這樣說(shuō)的話你一定會(huì)反駁我:我也想讓孩子有個(gè)快樂(lè)無(wú)憂的童年啊,可是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)蔓延到幼兒園了,我能怎么辦呢?

好吧!對(duì)于這一點(diǎn),小編只想告訴你:人生不是短跑,而是一場(chǎng)馬拉松,起跑快出幾秒對(duì)漫長(zhǎng)的長(zhǎng)跑來(lái)說(shuō)是不起作用的。

這么說(shuō)你懂不懂呢?

不過(guò),這么說(shuō)的意思也不是說(shuō)我們就完全不管孩子,任其成長(zhǎng)!那樣的話家庭教育也就失去了存在的意義了,只是能做的事情實(shí)在太多,不能做的事情倒是同樣的,所以小編今天想要跟大家分享下:孩子在6歲之前最好不要做的5件事!

1.慎用挫折教育

為什么要把這一點(diǎn)放在最前面?不知道大家還記不記得前幾年有個(gè)幾歲的孩子,僅僅因?yàn)樗职终f(shuō)要對(duì)孩子進(jìn)行抗挫折教育,就要求孩子從海南跑步到北京,當(dāng)時(shí)媒體也是炒作的不亦樂(lè)乎,各種專(zhuān)家們更是辯論的熱火朝天。

你不覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是對(duì)孩子童年的摧殘嗎?

現(xiàn)在好多所謂的專(zhuān)家都出來(lái)說(shuō)要對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育,還提出了一些貌似高大上的理論,最明顯的就是那個(gè)什么嬰兒哭聲訓(xùn)練法,不知道害了多少孩子??!

聽(tīng)小編一句吧!請(qǐng)不要再對(duì)6歲以前尤其是3歲以前的孩子用什么抗挫折訓(xùn)練了,孩子畢竟是孩子,這個(gè)階段正式建立安全感的時(shí)候,如果你不斷給予他們挫折,結(jié)果反而會(huì)使得孩子失去對(duì)外界的信任,變得自卑膽??!

2.不要強(qiáng)調(diào)記憶性學(xué)習(xí)方法

小編很喜歡愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的一句話:走出門(mén),能記住的才是教育!對(duì)于還在嬰幼兒時(shí)期的孩子,他們的主要任務(wù)不就是玩耍嗎?從大自然里充分發(fā)展自己的天性??晌覀儏s總杞人憂天的擔(dān)心孩子比別人落后了,所以逼他們學(xué),甚至不惜讓孩子們通過(guò)死記硬背的方式學(xué)習(xí)。

小編是很贊成從小培養(yǎng)孩子閱讀的興趣的,尤其是對(duì)詩(shī)詞歌賦的興趣。讓孩子聽(tīng)故事、聽(tīng)詩(shī)詞,朗誦等等都是為了讓孩子感受文字的美好,對(duì)于是否記住了并不重要,但是小編卻悲哀的發(fā)現(xiàn)很多父母卻將一件原本很快樂(lè)的事情變成了對(duì)孩子的折磨!

“今天要背XX首古詩(shī)”

“教了這么多遍你怎么還記不?。俊?/p>

這樣的教育豈不是很失?。恐粫?huì)導(dǎo)致孩子更早的厭學(xué)而已!

3.不要過(guò)早教孩子認(rèn)字

小編很不懂為什么很多家長(zhǎng)都會(huì)以自己家的孩子才3歲就認(rèn)識(shí)多少多少字為榮,這真的不是件值得驕傲的事情,反而應(yīng)該擔(dān)心。為什么呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)有兩點(diǎn):

首先,過(guò)早讓孩子認(rèn)字會(huì)破壞孩子想象力

其次,過(guò)早認(rèn)字還會(huì)因?yàn)榻o孩子大腦帶來(lái)太重負(fù)擔(dān),長(zhǎng)期下來(lái)會(huì)引起智力受損!

其實(shí),孩子就像果樹(shù),該開(kāi)花的時(shí)候就會(huì)開(kāi)花,該結(jié)果的時(shí)候就會(huì)結(jié)果,教孩子認(rèn)字也是一回事,不用擔(dān)心孩子認(rèn)字晚就會(huì)落后,只要你耐心等待,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)某一天孩子對(duì)漢字開(kāi)始無(wú)限感興趣時(shí)再教才會(huì)事半功倍哦!

4.不要長(zhǎng)期喝大量果汁

這點(diǎn)不用多說(shuō)大家一定也清楚,喝太多果汁不僅會(huì)影響孩子腸胃功能,還會(huì)阻礙人體對(duì)銅的吸收,導(dǎo)致貧血。

5.不要看3D電影

對(duì)于6歲以前的孩子來(lái)說(shuō),他們的眼睛還在發(fā)育中,融合功能和立體功能發(fā)育都不完善,長(zhǎng)時(shí)間觀看3D電影時(shí),眼睛會(huì)不停地進(jìn)行調(diào)節(jié)和融合,很容易引起眼睛疲勞,導(dǎo)致孩子近視。

除此五項(xiàng)之外,同樣的也不宜讓孩子長(zhǎng)時(shí)間戴太陽(yáng)鏡或進(jìn)行拔河、長(zhǎng)跑等會(huì)加重孩子肢體負(fù)擔(dān)的運(yùn)動(dòng)哦!

愿我們的每個(gè)孩子都能擁有健康快樂(lè)的童年!

寶寶入園前要做好哪些準(zhǔn)備


多角度綜合考慮寶寶入園時(shí)機(jī)

目前社會(huì)上還沒(méi)有任何機(jī)構(gòu)證明寶寶何時(shí)入園更科學(xué)、更合適,父母可以從以下幾個(gè)角度綜合考慮,做出一個(gè)相對(duì)合理的結(jié)論。從父母的角度來(lái)考慮:父母應(yīng)具備送寶寶上幼兒園的心態(tài)。當(dāng)為寶寶選定一家幼兒園,送寶寶上幼兒園時(shí),父母應(yīng)做好充分的心理準(zhǔn)備,安排好接送寶寶的時(shí)間。尤其是家中的老人,更要安排好自己的業(yè)余生活,不至于不看護(hù)寶寶,自己空虛,時(shí)不時(shí)打電話問(wèn)寶寶在園情況或者到幼兒園看寶寶。成人的心理沒(méi)調(diào)節(jié)好,將影響寶寶的入園情緒,也干擾老師的正常教學(xué)。

從幼兒園的角度來(lái)考慮:幼兒園是教育機(jī)構(gòu),不是看護(hù)機(jī)構(gòu)

幼兒園是教育機(jī)構(gòu),主要對(duì)寶寶起到教育的目的。如果是2歲以下的寶寶,主要是以看護(hù)為主,而幼兒園的教師大多比較年輕,有很多是沒(méi)有孩子的,因此看護(hù)的經(jīng)驗(yàn)不足。有時(shí)孩子拉了、尿了、衣襟濕了,老師缺乏看護(hù)寶寶的敏感性,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),對(duì)寶寶的生活照顧難免不夠周全。

從家庭來(lái)考慮:有些家庭環(huán)境不利寶寶更好地成長(zhǎng)

如果家庭中是隔輩帶寶寶,老人比較嬌慣孩子,不能正確指出寶寶的缺點(diǎn)和不足,將影響寶寶對(duì)是非的辨別能力,不利于良好習(xí)慣的養(yǎng)成。這時(shí),最好送寶寶到幼兒園接受正規(guī)的教育。

有的家庭是保姆帶寶寶,教育的方法及觀念都比較落后,保姆的文化素質(zhì)低,這樣會(huì)影響寶寶的個(gè)性發(fā)展。因此適合早送寶寶去幼兒園。有的家庭是全職媽媽帶寶寶,家庭成員比較簡(jiǎn)單,寶寶缺乏必要的交往,比較孤獨(dú),這樣的家庭也適合讓寶寶上幼兒園。

從寶寶的角度來(lái)考慮:寶寶的生理及心理?xiàng)l件都具備

寶寶到了2歲,開(kāi)始出現(xiàn)自我意識(shí)的萌芽,他開(kāi)始喜歡社會(huì)交往,同時(shí)寶寶也能獨(dú)立行走,語(yǔ)言能力也有很大提高,能聽(tīng)明白日常用語(yǔ)。他的控制能力具備,協(xié)調(diào)性也非常好。這時(shí)送寶寶去幼兒園,不會(huì)給幼兒園老師帶來(lái)過(guò)大的工作壓力,寶寶入園時(shí)機(jī)比較成熟。

低齡寶寶入園利弊分析

不少父母認(rèn)為獨(dú)生子女在家中缺少玩伴,不容易合群;交由老人或保姆照顧,孩子容易任性且獨(dú)立性差;老人精力有限保姆文化低,孩子在家學(xué)不到相應(yīng)的知識(shí),所以應(yīng)該盡早送孩子進(jìn)幼兒園。的確,寶寶進(jìn)入幼兒園,對(duì)其自身發(fā)展是有益處的。

1.幼兒園生活講究科學(xué)、有規(guī)律,注重營(yíng)養(yǎng)均衡、合理的體育活動(dòng),再加上有教師細(xì)心照顧,有益于寶寶的身體健康。

2.寶寶在幼兒園許多事情都要自己做,可以發(fā)展寶寶的自理能力,培養(yǎng)寶寶的獨(dú)立意識(shí)。

3.與很多小朋友和老師交往,有助于寶寶發(fā)展掌握處理人際關(guān)系的能力,這點(diǎn)對(duì)獨(dú)生子女顯得尤為重要。

4.幼兒園的保育教育以幼兒的全面發(fā)展為目標(biāo),要求科學(xué)地進(jìn)行保教活動(dòng),能有效地促進(jìn)寶寶身心均衡、全面地發(fā)展。

基于以上幾點(diǎn),寶寶上幼兒園是件好事,更有利于他們的成長(zhǎng)。但幼兒園又不同于家庭,教師不可能像父母對(duì)待子女一樣將注意力長(zhǎng)時(shí)間專(zhuān)注在一個(gè)寶寶身上,因此,年齡過(guò)小的孩子,特別是身體不夠強(qiáng)壯、氣質(zhì)比較敏感、自理能力差的孩子是不適宜過(guò)早入園的。

美國(guó)最新一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),無(wú)論幼兒園有多好,那些較早或較久待在幼兒園的兒童在整個(gè)小學(xué)時(shí)期更容易出現(xiàn)攻擊性行為,而且更不聽(tīng)話。研究人員推測(cè),老師經(jīng)常無(wú)法幫助幼兒調(diào)節(jié)和轉(zhuǎn)移壓力,如解決孩子爭(zhēng)玩具、爭(zhēng)活動(dòng)場(chǎng)地等問(wèn)題,因?yàn)槔蠋煾嗟氖前丫Ψ旁诰S護(hù)群體的和諧上。

為了印證以上說(shuō)法,英國(guó)劍橋大學(xué)著名心理學(xué)教授蘭姆和同事在3000名幼兒中展開(kāi)了研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn),入托前9個(gè)月兒童體內(nèi)的應(yīng)激激素--皮質(zhì)醇的水平是未入托的同齡孩子的兩倍。而且,上幼兒園的幼兒年齡越小,壓力值就越大。因此,過(guò)早地將孩子送到幼兒園,一旦孩子無(wú)法適應(yīng)集體生活,會(huì)在心靈深處烙下傷疤,影響孩子的健康成長(zhǎng)。

那么,對(duì)于像小潔這樣年齡過(guò)小,父母都要上班,又沒(méi)有其他合適的人可以幫忙照看的寶寶來(lái)說(shuō),應(yīng)該怎么辦才能讓寶寶得到較好的照料和教育呢?

如果除了送寶寶去幼兒園實(shí)在沒(méi)有其他辦法,媽媽可以盡量為寶寶選擇一所離上班的地方近的,師資條件相對(duì)好一點(diǎn)兒的幼兒園。在寶寶最初上幼兒園的幾周,媽媽可以爭(zhēng)取到幼兒園與寶寶共渡難關(guān)。等寶寶漸漸適應(yīng)了,便可以逐步減少陪伴寶寶的時(shí)間。傍晚媽媽把寶寶接回家后,應(yīng)當(dāng)多抽出一點(diǎn)兒時(shí)間,和爸爸一起為寶寶創(chuàng)造一個(gè)溫馨、快樂(lè)的氛圍,如陪寶寶一起玩玩具,給寶寶講故事,帶寶寶做游戲等等,讓寶寶感到輕松愉快,為寶寶進(jìn)行“解壓”。

寶寶入園父母需提前做好充分準(zhǔn)備

現(xiàn)在,不少寶寶2歲多就被送去幼兒園了,雖然跟媽媽分離的時(shí)候也健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的,但媽媽們因?yàn)閷?duì)寶寶的發(fā)展、需求等方面不是太了解,認(rèn)為寶寶只要不哭不鬧就大可放心,尤其那些平時(shí)很活躍,不怎么認(rèn)生的寶寶,媽媽更容易忽略寶寶入園前的適應(yīng)問(wèn)題。因此,媽媽需要為寶寶入園提前做好充分準(zhǔn)備。

1.和寶寶講講幼兒園

在寶寶臨上幼兒園的前1個(gè)月,媽媽就可以告訴他:“每個(gè)小朋友都要上幼兒園,你下個(gè)月也要上幼兒園了。幼兒園里有好玩的玩具,有其他小朋友和你一起玩,還有老師教你們唱歌、跳舞、做游戲。媽媽每天送你過(guò)去,到了下班時(shí),再把你接回來(lái)。”提前告訴寶寶這些,讓他明白媽媽送他去上幼兒園是一件令人高興的事,而不是將他放在一個(gè)地方不管了。

父母切忌用“上幼兒園”來(lái)嚇唬寶寶,如跟他說(shuō)“在幼兒園可就有人管你了;在幼兒園可不如在家好;再不聽(tīng)話,就把你送到幼兒園?!碑?dāng)然也不要過(guò)分描述幼兒園有多好多好,否則去了之后反差大,寶寶反而感到失落。

2.帶寶寶熟悉環(huán)境

在熟悉的環(huán)境中,寶寶會(huì)消除恐懼感。媽媽可以在周末帶著寶寶去幼兒園看看。在去的路上,媽媽可以和寶寶一起討論周?chē)沫h(huán)境,如“你看,那兒有一棵大樹(shù),這里有一家便利店,媽媽每天在這兒給你買(mǎi)好吃的。然后,咱們沿著花園里的小路往前走,一直走到頭,就是幼兒園了?!弊叩接變簣@外,要有意識(shí)地讓寶寶看看,幼兒園的院墻上畫(huà)著什么;大門(mén)是什么形狀、什么顏色的,如果有畫(huà),要給寶寶講一講,加深寶寶對(duì)幼兒園的好感。

有些幼兒園允許參觀,那就可以帶著寶寶參觀一番。院子里一般是大型體育設(shè)施,媽媽可以陪著寶寶玩一會(huì)兒。再帶著他看看,院子里種了什么花草樹(shù)木、養(yǎng)著什么小動(dòng)物、有什么有趣的東西等等,加深寶寶對(duì)幼兒園的熟悉程度和好感。如果能參觀室內(nèi),那就更好了,可以領(lǐng)著寶寶到處參觀,比如廁所、洗手池、臥室、游戲室等等。

3.培養(yǎng)生活自理能力

媽媽要培養(yǎng)寶寶獨(dú)立進(jìn)餐,用杯子喝水,自己洗手,自己穿脫衣服、鞋襪的能力。在家中建立必要的規(guī)則,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。比如,飯前洗手、玩完玩具放回原處等,不要讓寶寶在家中隨心所欲、毫無(wú)規(guī)則意識(shí),否則孩子入園后,面對(duì)幼兒園的各項(xiàng)要求會(huì)無(wú)所適從。

寶寶在家的時(shí)候,媽媽也可以有意地按幼兒園作息時(shí)間安排寶寶的活動(dòng)。如幫助寶寶建立適宜的午睡習(xí)慣,一般幼兒園的午睡安排在中午12點(diǎn)至下午2點(diǎn)半。早上入園時(shí)間為8時(shí)左右,晚間睡眠時(shí)間最好不要晚于9時(shí)。

4.讓寶寶用語(yǔ)言表達(dá)愿望

寶寶在家的時(shí)候,跟父母交流可能不用說(shuō)話,僅僅一個(gè)表情或一個(gè)動(dòng)作就能讓父母明白他的需要。但到幼兒園以后,有些表情和動(dòng)作就難以被老師或同伴理解,以至寶寶的愿望得不到滿足,會(huì)使他們感到委屈,從而影響孩子上幼兒園的情緒。因此,要告訴寶寶在幼兒園有什么需求要主動(dòng)跟老師說(shuō)。另外,父母對(duì)孩子說(shuō)話時(shí),也要盡量清楚、禮貌、語(yǔ)氣溫和,發(fā)音準(zhǔn)確,不要用疊音字。

5.為寶寶創(chuàng)造交往的機(jī)會(huì)

從寶寶入幼兒園起,就標(biāo)志著集體生活的開(kāi)始。與獨(dú)生子女家庭生活最大的不同就是孩子將與許多小伙伴一起生活。因此,媽媽?xiě)?yīng)教寶寶學(xué)會(huì)關(guān)心他人,與同伴分享玩具與食品,體驗(yàn)交往的樂(lè)趣,幫助和安撫身處困難環(huán)境的人。平時(shí)有空媽媽也可有意帶寶寶去小朋友較多的場(chǎng)所,為寶寶創(chuàng)造交往的機(jī)會(huì),讓寶寶在具體的交往環(huán)境中學(xué)會(huì)與人交往,幫助寶寶早日適應(yīng)幼兒園生活。

保護(hù)孩子眼睛一定要做到的三件事兒


1.避免讓孩子受到強(qiáng)光直射。

強(qiáng)光直射孩子眼睛時(shí),是非常損害眼睛的。因此在夏季帶孩子外出時(shí),一定要做好眼睛的防護(hù)工作。如果孩子是在6歲以上,建議給孩子選擇合適的太陽(yáng)鏡。如果是6歲下的寶寶,可給孩子帶遮陽(yáng)帽,打遮陽(yáng)傘等。另外電焊、氣焊時(shí)所發(fā)出的光,也會(huì)很大傷害到寶寶的眼睛,盡量不要帶孩子去那些地方,不要讓孩子直視所發(fā)出來(lái)的明光。

2.睡覺(jué)時(shí)一定要關(guān)燈

溫和的燈光雖然看起來(lái)刺激性不那么強(qiáng),比不上太陽(yáng)光對(duì)孩子的傷害。但如果經(jīng)常開(kāi)著燈讓孩子睡覺(jué),會(huì)增加孩子患近視的機(jī)率,因此晚上睡覺(jué)后記得把燈關(guān)掉。

3.眼部衛(wèi)生要注意。

寶寶洗澡時(shí)水會(huì)容易進(jìn)入眼睛,而洗澡水會(huì)帶著寶寶所使用的沐浴產(chǎn)品一同進(jìn)入孩子眼睛。這就會(huì)傷害孩子的眼睛,因此在給寶寶洗澡洗臉時(shí),一定要注意盡量不要讓水進(jìn)入孩子眼睛,如果孩子感到不舒服時(shí),要盡快用清水沖洗。

寶寶入園前需要做足哪些準(zhǔn)備


1、讓寶寶學(xué)會(huì)自己吃飯喝水

吃飯問(wèn)題總是父母?jìng)儽容^操心的,大多數(shù)的寶寶在上幼兒園之前都是爸爸媽媽、爺爺奶奶喂飯長(zhǎng)大的,甚至都沒(méi)有自己拿過(guò)碗筷,然而,上幼兒園了,吃飯喝水這些問(wèn)題也只能靠自己了。家長(zhǎng)們需要在寶寶入園前就訓(xùn)練寶寶自己動(dòng)手,來(lái)解決吃飯喝水問(wèn)題,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,他們就可以自己解決吃飯喝水的問(wèn)題了,再送寶寶入園,爸爸媽媽們也才放心喔!

2、訓(xùn)練寶寶獨(dú)自解決大小便

說(shuō)完了吃飯喝水的問(wèn)題,解決大小便也是個(gè)問(wèn)題,如果寶寶到了上幼兒園的年紀(jì),還不能自己解決大小便,那可真是太麻煩了。家長(zhǎng)們最好在寶寶一歲半左右就開(kāi)始訓(xùn)練寶寶自己如廁,這樣到寶寶上幼兒園的時(shí)間,就有大把的時(shí)間訓(xùn)練孩子自己解決大小便問(wèn)題。以免到了幼兒園里,一旦尿濕褲子,被其他小朋友嘲笑,也會(huì)影響孩子的身心發(fā)育和心理健康。

3、訓(xùn)練寶寶獨(dú)立入睡

從寶寶進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)開(kāi)始,基本上都是一整天待在幼兒園里的,午飯后還會(huì)有兩個(gè)小時(shí)左右的午睡時(shí)間,對(duì)于寶寶獨(dú)立入睡的問(wèn)題,家長(zhǎng)們也應(yīng)在入園前訓(xùn)練好,以免孩子在幼兒園午睡時(shí)睡不著或不敢睡而影響身心健康。從入園前的半年就開(kāi)始訓(xùn)練孩子獨(dú)立午睡吧,讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立午睡的好習(xí)慣是非常有益處的。

4、訓(xùn)練孩子獨(dú)立自主

有些寶寶是非常愛(ài)黏著爸爸媽媽的,只要爸爸媽媽一不在身邊,就會(huì)非常不高興,甚至是產(chǎn)生恐懼心理,這是孩子過(guò)分依賴父母所導(dǎo)致的。然而,孩子終究要離開(kāi)父母,有自己的生活和學(xué)習(xí)的圈子,在孩子上幼兒園之前,家長(zhǎng)們就應(yīng)訓(xùn)練孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,即便爸爸媽媽不在身邊,自己也能夠照顧好自己,更要讓孩子學(xué)會(huì)清晰地表達(dá)自己的想法,有問(wèn)題要大膽地說(shuō)出來(lái),這樣一來(lái),孩子在幼兒園里生活,家長(zhǎng)們就不用操心了。

在寶寶進(jìn)入幼兒園之前,家長(zhǎng)們需要給孩子做好一切準(zhǔn)備工作,訓(xùn)練孩子積極適應(yīng)新的環(huán)境,這更加有利于孩子的身心發(fā)育,以免寶寶不能夠適應(yīng)幼兒園的新生活而排斥入園、或因在幼兒園里遇到問(wèn)題措手不及而發(fā)生危險(xiǎn)。以上幾點(diǎn)家長(zhǎng)們要記牢,在寶寶還沒(méi)有上幼兒園時(shí)就開(kāi)始訓(xùn)練吧,不僅讓父母更輕松更放心,還可以更好地鍛煉孩子各種自理自立的能力,對(duì)孩子的發(fā)展更加有益處。

孩子15歲前一定要告訴他!


01

孩子,我知道你學(xué)習(xí)壓力大

天下的快樂(lè)和幸福,沒(méi)有來(lái)之不易的。在千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的考試制度中,你的父母都看到了,你一直在用小小的肩膀扛起自己的重任。

多少次夜里,你伏案窗前,只為自己的名字能在考試排名榜上更靠前;寒冬的清晨,你不情愿地離開(kāi)溫暖的被窩,踏著自行車(chē)小臉被吹得通紅,你的爸媽看在眼里,疼在心里。

可是孩子,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,你必須努力出人頭地,才能有資格享受果實(shí)!

因?yàn)槌砷L(zhǎng)的道路必須自己走,沒(méi)有人能代替你長(zhǎng)大。我們只能努力地催促你上進(jìn),希望你快些長(zhǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

02

你讀書(shū)時(shí)

父母替你操心了所有事

網(wǎng)上的一句話,讓人深有感觸:“爸爸必須讓你先立起來(lái),免得爸爸忽然倒下了,而你卻不會(huì)站立?!?/p>

父母不辭辛苦,努力工作,就為了孩子能坐在一個(gè)安靜舒適的教室學(xué)習(xí);寒冬酷暑,不介意出去再做一份短工,想著至少也能給孩子多買(mǎi)幾本學(xué)習(xí)資料;新上市的肉品、蔬菜,挑來(lái)?yè)烊ィ伎贾趺床拍芙o孩子補(bǔ)充到營(yíng)養(yǎng);有時(shí)候忙到自己生了病也顧不上……

從你出生那一刻起,你的父母就開(kāi)始了無(wú)怨無(wú)悔的付出,把自己能擁有的最好的東西都給了孩子,能讓他們成長(zhǎng),心甘情愿,不求回報(bào)。

03

前途是你自己的

做父母的不求回報(bào)

人生只有一次,不可回頭。你的爸媽能陪你一時(shí),卻不能伴你一生。

你的爸媽深知能留給你的,就是要讓你明白:要贏得他人的尊重,要過(guò)上幸福的生活,只能努力用自己的能力爭(zhēng)取一個(gè)美好前途!

因?yàn)榭傆幸惶炷銜?huì)明白,財(cái)富終不長(zhǎng)久,生活會(huì)告訴你要靠自己才能真正成功。

而孩子你現(xiàn)在能做的,就是要不斷地積累知識(shí),塑造美好的品格。你的付出,會(huì)在未來(lái)給你一個(gè)回報(bào)。

但那個(gè)時(shí)候,可能爸媽已經(jīng)兩鬢斑白,步履蹣跚。你也會(huì)明白,你的爸媽所做的努力,他們最終得不到什么,一切都是為了你。

04

對(duì)你嚴(yán)厲批評(píng)

只是因?yàn)閻?ài)的太深切

有人說(shuō)“慈愛(ài)殘酷”,可能也就是古人常說(shuō)的“愛(ài)之深,責(zé)之切”了吧!

不許你看電視,限制你上網(wǎng),監(jiān)督你作業(yè),克制你的貪玩,甚至你有時(shí)候不小心犯了錯(cuò),怒氣洶洶地頂撞起來(lái),氣急敗壞的父母也會(huì)“兇”你幾句。

你委屈難過(guò),難道你的爸媽心里就會(huì)好過(guò)嗎?

身為父母,多想讓你知道,爸媽對(duì)你的責(zé)怪和批評(píng)都是良苦用心,苦口婆心地嘮叨大道理,都是為了能讓你早點(diǎn)兒懂事,能成為一個(gè)更好的人!

多少年前,當(dāng)父母也還是你這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候,也有多少不服氣,有多少年少輕狂。但是,人都是長(zhǎng)大之后才能明白,所有的孩子,都是踏著父母的肩膀成長(zhǎng)起來(lái)的。

05

你為青春拼搏

父母也付出百倍辛勞

青春,是一個(gè)美好的詞語(yǔ)。

在這個(gè)青春的校園里,每個(gè)孩子都擁有平等的機(jī)會(huì),你可以去編織自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想,也可以描繪自己的理想天空;你在付出多少,也必定會(huì)收獲多少。

在那里,你學(xué)習(xí)的成果、為人的優(yōu)異,與家庭無(wú)關(guān)、與相貌無(wú)關(guān)、與“拼爹拼媽”都沒(méi)有關(guān)系。所以有人說(shuō),青春就是用來(lái)奮斗的,不奮斗的青春,終留下悔恨!

當(dāng)很多人已步入社會(huì),甚至到了不惑之年,仍在悔悟:原來(lái)青春時(shí)期為自己的未來(lái)努力拼一把,才是人生最美好的事情!

而作為你的爸媽?zhuān)幌胱屇阋驗(yàn)槲磥?lái)而擔(dān)憂,也不想你成年以后仍抱有遺憾。

他們?cè)敢庠谀愠砷L(zhǎng)道路上,陪你一起面對(duì)困難,陪你一起分享喜悅。父母自己的辛勞,從來(lái)不輕易說(shuō)。

親愛(ài)的孩子,作為你生命中最親的人,愿你能理解到發(fā)自肺腑的父母心聲。爸媽只是盡自己的努力,陪你一起耕耘。

但你要明白,讀書(shū)并不是苦難,而是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。你只有經(jīng)歷了成長(zhǎng),在矢志不渝地發(fā)奮學(xué)習(xí)后,生活才會(huì)為你打開(kāi)幸福的大門(mén)。

人生本來(lái)就是一場(chǎng)修行,由苦難組成,只不過(guò)每個(gè)人的苦難不一樣而已。讀書(shū)是人生路上的經(jīng)歷,人生有經(jīng)歷才得以完整 。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《寶寶入園前這件事一定要做!》一文,希望能解決您找不到教育孩子的方法時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了小班入園教育筆記專(zhuān)題,希望您能喜歡!

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