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幼兒園小班畢業(yè)評語

發(fā)布時間:2020-02-19

幼兒園教案小班。

優(yōu)秀的人總是會提前做好準備,幼兒園的老師都希望自己講的課學生們愛聽,能學習的更好,為了防止學生抓不住重點,教案就顯得非常重要,教案可以幫助學生更好地進入課堂環(huán)境中來。您知道幼兒園教案應該要怎么下筆嗎?下面是由小編為大家整理的“幼兒園小班畢業(yè)評語”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小朋友:乖巧文靜的你,做什么事都是輕輕柔柔的,在老師眼里,你是個聰明懂事的小姑娘,從不和其他小朋友發(fā)生爭執(zhí);你還是個愛護玩具的好孩子,每次老師都能看到你認認真真的把積木送回家,真能干!老師還想和你說句悄悄話:希望你升到中班后能吃更多的飯菜,而且吃的香香甜甜的,把身體養(yǎng)的棒棒的,好嗎?你一定能做到的!

小朋友:你是個乖巧能干的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現(xiàn)都很出色,相信你升入中班后,表現(xiàn)會更好。

小朋友:你是一個文靜、乖巧的小女孩,你很講衛(wèi)生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言,希望你上中班以后能變得更活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。

小朋友:所有男孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子:上課遵守紀律,積極動腦;游戲中主動擔當角色非?;钴S;與小朋友也能和睦相處,我們大家都很喜歡你。希望升入中班后,你能更加努力,對自己嚴格要求,爭取做個全面發(fā)展的好孩子。

小朋友:愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優(yōu)美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。

小朋友:洋洋是個調皮、好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂于助人,愿這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現(xiàn)。

小朋友:特別愛畫畫的你,每次都那么專注,你很努力也對自己很有信心,所以在各方面你都有不錯的表現(xiàn)。老師希望你繼續(xù)保持,嚴格要求自己,爭取升入中班后有更好的表現(xiàn)。

小朋友:你是個活潑、可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明、懂事的好孩子。

小朋友:你是一個活潑、好動的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,喜歡看圖書、玩玩具,對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課有時能大膽舉手發(fā)言,希望飛飛小朋友升入中班后上課認真聽講,養(yǎng)成良好的學習習慣,好嗎?

小朋友:你是一個活潑、好動的小女孩,你很能干,會自己獨立穿脫衣服,還經常幫助其他小朋友,還會自己吃飯,你上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在升入中班后能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!

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幼兒園小班評語


小朋友:在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好孩子。上課時你能積極舉手發(fā)言,你和同學相處也很好,開始有了自己的朋友,老師希望你在以后的生活中,能快樂地學習、快樂地成長!

小朋友:雖然你比較文靜,但在幼兒園你的表現(xiàn)可棒呢,懂禮貌,會謙讓,每次游戲后能把所有玩具都送回家后。有時上課時也會走神,但老師發(fā)現(xiàn)你做事情特別細心,老師教的新本領,你能馬上學會,真是個聰明的寶寶,要是你能再多主動的和老師、小朋友交流,游戲,一定會更出色的,

小朋友:你是個善良的寶貝,愿意關心、幫助身邊每一位有困難的人;你是個快樂的寶貝,在游戲活動中總能找到自己的樂趣;你很獨立,拼圖時沒有伙伴一個人也能獨自完成,遇到困難從不哭鼻子,若能養(yǎng)成良好的傾聽習慣,你將是個無可挑剔的寶貝

小朋友:你是一個活潑、可愛的小女孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,畫畫時較認真和專注但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望雯雯小朋友以后改掉自由、懶散的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,好嗎?

小朋友:你活潑善良,每天早上你都是第一個來幼兒園,你和小朋友能和睦相處,如果你在活動中能積極動腦,老師會更喜歡你。

小朋友:愛害羞臉紅的小男孩,一年的小班生活即將過去了,你愛笑了,愛和小朋友一起玩了??吹侥阋惶焯斓某砷L,一點點的進步,真為你自豪,加油吧,相信自己,你是最棒的。

小朋友:你是班上最活躍的孩子,智力區(qū)、拼搭區(qū)里常見你投入的身影。游戲中你也是積極地爭做各種角色,這些足見你是一個聰明而又好動的孩子。假如你能和小朋友能謙讓點、學會分享,那就更好了!

小朋友:你活潑多了,早晨你能自己走進教室,老師看到你經常和小伙伴們說說笑笑,和小朋友一起愉快的游戲了,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。

小朋友:你的眼睛充滿著智慧的光芒,清晰響亮的聲音顯示著求知的渴望,飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維,你這個聰明的小機靈,無論和老師還是同伴有著講不完的話語,但老師要提醒你,有時候講太多的話會影響你學本領的哦,相信你在新的學期里一定能改掉壞習慣的!

小朋友:活潑可愛的你在園能聽老師的話,能與小伙伴友好相處,畫畫畫得很棒,游戲時也能積極參與,真了不起。如果在以后的學習中能大膽發(fā)言,不懂就問,那老師就會更滿意。

小朋友:你是個文靜的孩子,做事細心,上美工課的時候尤其認真,所以你的作品也受到大家的喜愛。而且,現(xiàn)在每天你都能主動和老師打招呼了,老師真高興。希望你繼續(xù)努力,遇到什么困難大膽提出來,老師會幫助你的,好嗎?

小朋友:可愛調皮的你,臉上總是掛著甜甜的笑容,老師和小朋友都喜歡和你交往。可愛的你,就像個小姐姐,拿餐巾紙給哭泣的小朋友擦眼淚;調皮的你,又像個小妹妹,課間和小朋友打鬧玩耍。如果上課時的你能和做手工時的你一樣認真,老師會對你豎起大拇指:“咪咪,好樣的!”;

小朋友:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的雯雯如能更大聲、大膽、大方,老師就會更喜歡你!勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

小朋友:愛害羞臉紅的小男孩,一學期的小班生活即將過去了,你愛笑了,愛和小朋友一起玩了??吹侥阋惶焯斓某砷L,一點點的進步,真為你自豪,加油吧,相信自己,你是最棒的。

小朋友:你是個內向的孩子,誠實善良永遠是你的優(yōu)點,如果你大膽表現(xiàn)自己,一定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)現(xiàn)。

小朋友:你是一個憨厚,懂事的孩子,自尊心較強。能自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂、游戲活動中表現(xiàn)認真,有時能舉手發(fā)言,你的畫貼在“小畫廊”;里真好看,老師替你感到高興。希望你再接再厲,爭取更大的成績。

小朋友:你是個文靜乖巧的寶寶,你的表現(xiàn)得越來越棒了,懂禮貌,會謙讓,游戲時從不與同伴掙搶玩具。你還很能干,午睡時總是自己穿脫一些簡單的衣服,老師在上課時也常能找到你的眼睛。老師多么希望能多吃飯,多吃菜,把身體養(yǎng)得棒棒的!

小朋友:你是一個內向、懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你能愉快進餐和安靜午睡,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子,好嗎?

小朋友:你活潑、好動,有點調皮!課堂上你能積極舉手發(fā)言,善于思考、善于表達。游戲時積極參與,有豐富的想象力和創(chuàng)造力。老師希望你在以后的學習生活中,要自己的事情自己做,提高動手能力,好嗎?

小朋友:你是個誠實、善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關心集體,看著你一天天進步,老師真高興,愿你今后能有更大的進步。

小朋友:搭積木、拼拼圖是你最喜歡的活動,看到你那認真的模樣,老師心里好喜歡;游戲中你也總是不時地顯露出你敏捷的思維和你獨特的見解,活潑的性格使老師小朋友都喜歡你,但有時不遵守紀律,妨礙別人可不好,改掉這個壞習慣,好嗎?

小朋友:你是一個聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,愿意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好,發(fā)言也積極主動,接受能力較強,是其他小朋友的榜樣,希望你以后早晨來園時開心一點并能自己走進教室,好嗎?

小朋友:也許是你膽小的緣故,你做什么事都顯得很怕羞,所以很多表現(xiàn)自己的機會都讓別人搶去了。其實,老師每次提問時多么希望能看到你高舉的小手??!加油,老師盼著你呢!

小朋友:別看你又高又大,卻是個害羞的男孩,你很正直,也很愛學習,生活自理能力較強,如果在活動中再專心一點,你會更棒的。

小朋友:你是個聰明又有點淘氣的小男孩,最愛聽你講的故事,但看你上課時心不在焉的樣子,老師真著急,愿你今后能嚴格要求自己,讓大家都對你翹起大拇指。

小朋友:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽講,積極發(fā)言,你是一個很優(yōu)秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

小朋友:活潑好動的你真是個小調皮,有時的你熱情待人,真懂事,有時的你又不懂道理,打擾了別人,老師相信漸漸長大的你會越來越懂事,努力克服缺點,大家也會更喜歡你!

小朋友:看到你的名字,就會想起你的善良懂事,想起你整潔又不失靈氣的圖畫,想起你收拾玩具時忙碌的身影,和你相處的老師小朋友都打心眼里喜歡你,因為你的確是個出色的好孩子,不過你老師對你有一個特別的期盼:遇到問題勇敢地提出來,敢于發(fā)問的人才能走向成功哦!

小朋友:乖巧文靜的你,做什么事都是輕輕柔柔的,在老師眼里,你是個聰明懂事的小姑娘,從不和其他小朋友發(fā)生爭執(zhí);你還是個愛護玩具的好孩子,每次老師都能看到你認認真真的把積木送回家,真能干!老師還想和你說句悄悄話:希望你以后能經常舉起你的小手好,把你知道的告訴大家,好嗎?你一定能做到的!

小朋友:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑、大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!

小朋友:你聰明能干、爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個優(yōu)點,可如果因這個優(yōu)點傷了你和小朋友之間的和氣,那就不好了,老師希望你能和小朋友們共同進步。

小朋友:你誠實善良,有愛心,樂于助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽、勇敢一些,一定會是個人見人愛的好孩子。

幼兒園小班第二學期評語


幼兒園小班第二學期評語:第1-10條評語

天真、可愛的你在本學期取得了很大的進步,你知道嗎?當你樂意在集體面前表演兒歌、歌曲時;當你能認真地完成繪畫、手工、數(shù)學等各種作業(yè)時;當你能勇敢地參加各項體育活動時,老師和小朋友都為你感到高興。如果大衛(wèi)在上課時能專心聽、主動學的話,相信你會取得更大的進步!

愛學習,有禮貌,有愛心,領悟能力強,積極參加各種活動,是班上的小能手.但人比較小氣,沒能勇于面對自己的缺點與不足,老師希望你能堅強勇敢點,做個全面發(fā)展的好孩子,好嗎?

你是個乖巧、聽話、又講道理的孩子。這個學期,你在原有的基礎上又進了一大步,變得大方自信了。你熱愛畫畫,而且很有天賦哦,每次上畫畫課你快樂的小精靈一樣,很開心,而且每次都很認真的完成。你還是一如既往的和小朋友友好相處,樂意助人。馬上我們就是中班的孩子了,老師希望你上課的時候能認真點,集中注意力,那樣才能學到更多的本領哦!

你是一個聰明、活潑又善于開動腦筋的好孩子。上課時積極發(fā)言;游戲時熱情交往;畫畫時耐心涂畫;做練習時大膽細心。雖然你很棒,可是你從不驕傲,總是認真地學、專心地做。看著你一天天長大,老師為你自豪。相信升入中班后表現(xiàn)會更出色!

你是個內向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,和小朋友能友好相處,自己的事情自己做,吃飯時能保持桌面干凈,如果章浩能大膽地在集體面前唱歌、念兒歌,能大膽地用色畫畫,那就會更了不起了,老師等著看你的進步。

你是個活潑、善良的小男孩,喜歡幫助別人,老師、小伙伴都很喜歡你;你還是個好學上進的小男孩,樂意自己的事情自己做;在幼兒園里有良好的學習習慣,認真參加各項活動,在游戲活動中遵守游戲規(guī)則。如果你能大膽表現(xiàn)自己,你會更優(yōu)秀!

你是個活潑、可愛的小男孩,現(xiàn)在的你能較好地適應幼兒園的生活,各方面的能力也有了很大進步。你會自己吃飯,自己穿脫衣褲,樂意參加幼兒園的各項活動,團結友愛,尊敬老師。如果你上課不和鄰坐的小朋友講話,相信會學到更多本領,老師等著看你更好的表現(xiàn),好嗎?

你是個可愛的小男孩,學會了自己的事情要自己做,養(yǎng)成了良好的進餐習慣;你上課變神氣了,能舉手,大膽發(fā)言;你還學會了許多的新本領:唱歌、畫畫、做手工……希望升入中班后,你能大方地在集體面前表現(xiàn)自己,那就更棒了!

總體還是不錯的,就是在吃飯、睡覺不夠獨立,還有兩條有待改進:1、不亂發(fā)脾氣,有事慢慢說,用語言清楚表達自己的情緒。2、在游戲過程中,不亂爭搶,不搗亂。

你是個乖巧、懂事的孩子,能積極參加幼兒園的各項活動,能愉快地和小伙伴一起做游戲、玩玩具。讓老師感到驕傲的是,現(xiàn)在的陳怡可活潑了,學習時還舉手發(fā)言呢,真了不起。 如果在今后的活動中再認真、專心一點,那么你的表現(xiàn)會更棒!

幼兒園小班第二學期評語:第11-20條評語

可愛的詩茜這學期進步可大了:能積極地參加各項活動;玩玩具時能和小伙伴一起分享;上課也能舉手回答問題了。能干的你還會大膽地用小畫筆畫畫呢!真了不起!老師希望升入中班的你上課更加積極、主動些,那你一定會更棒!

明亮的雙眸流露出你的天真,甜甜的笑容流露出你的可愛,你是一個活潑大方的小姑娘?,F(xiàn)在的你越來越能干了,學會了自己穿脫衣服,自己整理床鋪;上課也越來越認真了。大家都非常喜歡你。如果你再多一點大膽和自信,更懂事些,一定更加了不起!

你是個活潑、可愛的小男孩,現(xiàn)在的你能較好地適應幼兒園的生活,各方面的能力也有了很大進步。你會自己吃飯,自己穿脫衣褲,樂意參加幼兒園的各項活動,團結友愛,尊敬老師。如果你上課不和鄰坐的小朋友講話,相信會學到更多本領,老師等著看你更好的表現(xiàn),好嗎?

一聲響亮的“老師,早上好”;,不用看就知道是你,我們的俊羽寶寶。你很聰明,只要認真學,什么本領一學就會。但你也很淘氣,喜歡去招惹別人。升中班了,希望你以后能和同伴友好地相處,愉快地游戲,好嗎?

XXX,聰明伶俐的你是個可愛的女孩。上課時,你頻頻高舉小手,積極動腦回答問題;游戲時,你忙碌地來回穿梭,到處洋溢著你甜甜的笑聲?;顫婇_朗,樂于助人的好性情,讓你認識了很多的朋友,獲得了很多的快樂!熱愛讀書、喜歡聽故事的好習慣,讓你獲得了比同齡人更多的知識。在新的學期希望你以桌長的身份帶動你的同桌們共同進步!

你是個誠實,能干,有愛心的小男孩。每天早上總能主動和老師,同伴打招呼。吃飯,午睡都很好。上課會認真聽講,大膽發(fā)言,主動上臺表演,進步不小哦!升中班了,希望你以后努力提高自己的動手操作能力,加油!

你聰明能干,不管什么本領都學得很棒。你爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個優(yōu)點,可如果因這個優(yōu)點而傷了和小朋友之間的和氣,那就不好了哦。升中班了,希望心怡寶寶能更好地和同伴相處,好嗎?

害羞臉紅的小男孩,一年的小班生活即將過去了,你開朗了,愛笑了,愛和小伙伴們一起玩了,愛和老師親近了??吹侥阋惶焯斓某砷L,一點點的進步,真為你高興。升中班了,希望寶寶以后能更大膽,更自信一些,好嗎?

漂亮可愛的小姑娘,現(xiàn)在來園比以前早了,吃飯午睡不用老師操心了,也會獨立完成數(shù)學操作和手工了,真棒!上課時你能安安靜靜學本領,升中班了,希望你學本領時再專心一些,舉起小手大膽地表達自己的想法,那你一定會很棒的!

XXX,你是個大方、可愛又能干的小女孩。你很喜歡看書,每天來幼兒園都會帶來一本書念念兒歌,認認字,并且還會招來一堆小朋友借你的書看,其中吳越就是一個忠實的讀者哦!你當然是很大方的借給他們看還叮囑他們愛護圖書呢,小大人的樣子真是可愛。你對自己的表現(xiàn)欲拿捏有度,在早操的時候,想領操的寶寶好多,有好些寶寶曾自說自話的跑到前面領操,而你就會規(guī)規(guī)矩矩的站在自己的位子上向老師爭取機會:“老師今天誰領操啊?”;很有禮貌哦!新的學期老師期待看到你更多的成長!

幼兒園小班第二學期評語:第21-30條評語

調皮搗蛋的小家伙,你給老師帶來了歡笑,也帶來了煩惱,可老師還是很喜歡你。你禮貌很好,吃飯午睡不需老師操心,但你有時管不住自己,喜歡和同伴打打鬧鬧。希望寶寶升入中班后,能做個守規(guī)則的好孩子。

你是個誠實,能干,守規(guī)則的小男孩。每次總能完成老師布置的任務。游戲時你很投入,上課時你很認真。升中班了,老師希望你以后上課能大膽地舉起小手,表達自己的想法,那你一定會更棒的!

可愛的你,每天總是一副笑嘻嘻的表情,讓老師感到你是多么幸福,快樂。你的進餐習慣很好,每次吃完飯總能安靜地等老師幫你打湯。但你上課時,喜歡和同伴講悄悄話。希望寶寶升入中班后,能養(yǎng)成良好的學習習慣,好嗎?

XXX,你是一個文靜的女孩,做事情慢條斯理,這點在你畫畫的時候體現(xiàn)得最為明顯,一筆一畫,絕不涂到外面去,神情也尤為專注。還有你上課回答問題,也是一字一句表達得清清楚楚,說明你思維清晰,腦筋靈活。但是,有時你會脫離集體,如散步的時候,我們都走了好幾圈了,你還在教室里忙著什么,在新的學期老師希望你有更大的進步!

XXX,你聰明好學,什么事都難不倒你。整潔而美麗的圖畫中,顯現(xiàn)著你的專注與認真;神氣又投入的兒歌表演、故事表演中,反應出了你的能干與智慧。很多時候還能給鄰班的老師捎話兒,遞東西,成了老師的小助手,真是很感謝你哦!希望來年,你能不斷進步,成為全面發(fā)展的好寶寶。

XXX,你聰明好學,什么事都難不倒你。周圍小朋友的名字你都能一一認出來;整潔而美麗的圖畫中,顯現(xiàn)著你的專注與認真;神氣又投入的兒歌表演、故事表演中,反應出了你的能干與智慧。很多時候還能給鄰班的老師捎話兒,遞東西,成了老師的小助手,真是很感謝你哦!希望來年,你能不斷進步,成為全面發(fā)展的好兒童。

看似文靜的你卻是個要強的孩子,無論做什么事都很認真有耐心。做手工,繪畫都不錯。雖然你剛轉來不久,但老師和小朋友們都很喜歡你。升中班了,希望寶寶以后多和同伴、老師交流,好嗎?

聰明可愛的小寶貝。你很能干,每次總能完成老師布置的任務。數(shù)學操作,手工,繪畫都很棒,真了不起!但你最近吃飯速度好慢哦,升中班了,希望寶寶能養(yǎng)成良好的進餐習慣,好嗎?

XXX,你是一個文靜、可愛的小女孩,你很講衛(wèi)生,在老師的幫助下,愿意自己的事情自己做,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步。在上課的時候,聽到老師講故事,看到老師拿畫筆,兩眼就放光,難怪一覺醒來,會跟阿姨講那么多的小故事;難怪小家伙畫畫特別棒!好好努力,一定能當上小畫家。過了新年,希望長大一歲的你,能更加主動地和老師、同伴說話,做個自信、勇敢的好孩子!

XXX,在這學期,你作為桌長能提醒同桌的寶寶保持安靜,能主動的把散亂的小椅子擺放整齊,你能收齊組員的書并排放得整整齊齊的交給老師,在蒙氏教室你能專心的做自己手中的工作并不受別人游戲的打擾,當有別的寶寶遇到工作困難向你求助時,你能熱心的幫她一起解決。老師知道你長大了,能做越來越多的事情了,你真棒!

幼兒園小班第二學期評語:第31-40條評語

XXX,知道嗎,看到你高高興興上幼兒園,老師也高興啊,你是個愛清潔,講衛(wèi)生的小朋友,大家在一起吃飯,數(shù)你吃得最干凈,很少有飯粒掉在桌子上,成了大家的榜樣!午睡時,在老師的幫助下已經會脫簡單的衣褲,學著自己的事情試著自己來做,小手越來越能干!拿起小畫筆,畫起畫來有力多了,完成的作品,展示出來,真是很漂亮!很多時候,你是個勤快、懂事的孩子。愿意主動幫助老師搬體育小器械,結束后能送回原處,表現(xiàn)出了主人翁的精神!游戲活動中的表現(xiàn)更是活躍,勇敢大膽的你,總會另辟蹊徑,跟老師玩起了“捉迷藏”;,等到老師小鈴鐺一響,你又會像小鳥一樣飛回老師的身邊,聰明的你知道那是回“家”;的聲音。希望小朋友以后繼續(xù)加油,爭取更大的進步。

淘氣可愛的你,變得有禮貌了,吃飯干凈了,上課會認真學本領了,進步不小哦!你很喜歡和小伙伴們一起游戲,每次做游戲你都眉開眼笑,開心極了。但你每天都來得很晚,升中班了,希望寶寶每天能早早起床,按時入園,好嗎?

XXX,你是個大方、可愛又能干的小男孩。你拿一本書念念兒歌,認認字。你愿意幫助老師整理玩具,成了老師的小助手。在園就餐習慣也有了很大進步,飯粒掉得少了,能堅持吃完。課程中思維活躍,大膽發(fā)言,兒歌、古詩總是你先學會,在復習時也能認真對待,從不放松自己。和小朋友相處時懂得謙讓,有問題能主動跟老師說,大家都喜歡和你一起玩哦。老師希望你繼續(xù)努力做個全面發(fā)展的好孩子,好嗎?

你是個天真可愛的小寶寶,整天無憂無慮。你喜歡玩橡皮泥,還喜歡玩“娃娃家”;的游戲,會學著媽媽的樣子喂娃娃吃飯,幫娃娃穿衣、梳小辮。你還會把老師教的本領學得棒棒的,真能干!但你午睡時總喜歡在床上翻來翻去,希望寶寶升入中班后,能養(yǎng)成良好的午睡習慣,好嗎?

你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是老師的小助手,因為你樂于助人;你有一雙小巧手,畫的畫很漂亮,做的手工也很精致??吹侥愕倪M步,為你感到驕傲。希望寶寶升入中班后,能更大膽地表現(xiàn)自己。相信自己,你能行!

活潑可愛的小寶貝,你最愛撒嬌了,總喜歡跑到老師面前,抱著老師“媽媽,媽媽”;叫個不停。本學期你的進步很大:吃飯快了,干凈了。上課也會跟著老師學本領,做手工,繪畫都不錯,真棒!但你喜歡插嘴,升中班了,希望寶寶能養(yǎng)成良好的傾聽習慣,好嗎?

你是個活潑可愛的小男孩。每天能高高興興地上幼兒園,樂意自己的事情自己做,吃飯午睡不需老師多操心,真棒!但你在操作方面發(fā)展得不是很好,如:數(shù)學和手工。希望你能多加強這方面的練習,努力提高自己的動手操作能力,加油!

你是一個活潑可愛,熱情勇敢的小寶寶。課堂上會大膽舉手發(fā)言,游戲中和同伴一起快樂的笑聲、俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影時時展現(xiàn)。但你每天好象總有說不完的話,升中班了,希望你的“話匣子”;在不應該打開的時候不要打開,好嗎?

XXX,你是個特別聰明伶俐的小姑娘,喜歡蹦蹦跳跳的,像只快樂的小燕子,每天早晨都能聽到你甜甜的問“老師好!老師好!”;很有禮貌哦。平時特別喜歡做運動,一到體育比賽就看到你躍躍欲試--不得第一不罷休的樣子。有好幾次為了拼圖比賽得第一,小家伙反復地比賽,反復地練習,終于獲勝了,“哦!”;一陣歡呼,好開心??!最讓老師高興的是,現(xiàn)在上課能坐端正,專心學習,學到的本領越來越多了。以后繼續(xù)加油,爭取更大的進步!

XXX,你是個聰明好學的孩子。每天上課數(shù)你坐得最端正,學得最認真,對數(shù)學表現(xiàn)出了濃厚的興趣,數(shù)起數(shù)為又對又快。尤其讓人高興的是,你能上臺給大家表演兒歌和歌曲,很大方哦!聽,小伙伴們?yōu)槟愎恼颇?!在戶外游戲時,你跑呀,跳呀,表現(xiàn)活躍且能顧及左右,很少與人發(fā)生碰撞,真是了不起呀!最近你也找到了自己的好朋友,一起說說話,相互幫幫忙,小臉上洋溢著靦腆的笑容,希望飛揚能越來越進步,在幼兒園的每一天都過得開心!

幼兒園小班第二學期評語:第41-50條評語

XXX,你是個聰明機靈的孩子,你充滿好奇的眼睛和忙碌的小手總在探索一些小秘密。做操時,你總是爭著來當小老師,神采奕奕的表情,稚拙可愛的動作,真是賞心悅目;平時喜歡跟老師聊天,慢條斯理地把事情說得清清楚楚,難得的是寶寶很有愛心,別人有困難時就會主動去幫忙,有玩具也能和好朋友一起分享,老師為你的進步喝彩!

知道和小朋友一起分享你帶來的玩具。要是你能再多主動地和老師、小朋友交流、游戲,一定會更出色的。

你是個善良、懂事的孩子,和同伴友好(youhao)相處,這學期不管(buguan)是生活還是學習方面,都有了很大的進步。能積極參加幼兒園的各項活動,上課也認真多了。如今(rujin)你還養(yǎng)成了良好的午餐、睡眠習慣,能自己的事自己做。如果你在活動中能再專心一點、細心一點的話,相信你的本領會更大。

你象只閃爍的小鳥,活潑、大方(dafang)。愛表現(xiàn)的你,在集體表演中是那么積極大膽。聰明的你學習時認真聽講,積極舉手發(fā)言,語言(yuyan)表達能力很強,思維(siwei)活躍(huoyue),有較強的模仿(mofang)能力。能干的你,畫的畫、做的手工也很好,老師真為驕傲(jiaoao)。

搭積木、玩汽車是你最喜歡的活動??吹侥隳敲凑J真、專注的模樣(moyang),老師心里好喜歡。游戲中,熱情的你不斷(buduan)地和同伴交流;學習中,顯露(xianlu)出(luchu)你敏捷(minjie)的思維和獨特(dute)的見解(jianjie)?;顫姷男愿?xingge),還讓你擁有(yongyou)了許多的好朋友。但有時你太好動了,假如你能改掉這個壞習慣,你將會更棒!

你是個善良(shanliang)的小寶貝,樂意(leyi)幫助(bangzhu)同伴;你是個快樂(kuaile)的小寶貝,在游戲活動中總能聽到你愉悅的笑聲;你還是個能干的小寶貝,畫畫、唱歌、數(shù)學、跳舞樣樣都很棒。假如(jiaru)你能養(yǎng)成良好(lianghao)的傾聽(qingting)習慣(xiguan)的話,你將會更加(gengjia)出色(chuse)!

活潑可愛的你,對人有禮貌,每天早早地到幼兒園認真地參加(canjia)各種活動。你的本領學的真不錯:會聲音響(yinxiang)亮地唱歌、念兒歌;畫畫是大膽仔細(zixi);還會有模有樣地打節(jié)奏?,F(xiàn)在你和小朋友相處時懂得了謙讓,真是進步了不少。不過,老師希望你在活動中再專心一點,相信你會取得更大的進步!

在老師的眼里:你是個文靜懂事、有禮貌的孩子,每天微笑著甜甜地和老師打招呼。愛學習的你,上課和游戲活動時你都很認真,還能舉手發(fā)言呢,真能干。你還和小蠟筆交了好朋友,涂的顏色均勻又干凈……

你是個快樂的小男孩,紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個懂事的好孩子,從不跟同伴爭執(zhí)(zhengzhi),樂意和小朋友一起在區(qū)角里活動,懂得和小朋友一起玩。平時你喜歡唱歌、跳舞、做游戲,樂于幫助別人。希望在新一學期里,你能繼續(xù)努力,爭取更大的進步!

可可,你是個聰明、活潑、大方的小女孩。你舞姿優(yōu)美,歌聲動聽,能夠自己的事情自己做,還會幫助小朋友脫衣服,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信你以后會更加出色!

幼兒園小班第二學期評語:第51-54條評語

HI!你聰明,有主見,思維活躍,能說會道(nengshuohuidao),是老師的小助手。你樂意參加集體活動,體育活動中總能看見你生龍活虎(shenglonghuohu)的身影,課堂上也總能看見你踴躍(yongyue)的舉手發(fā)言。在新的一年里老師希望你的情商和智商一樣出色。Ok?

陽陽,你的性格跟你的名字一樣響亮。你聰明,活潑,對體育活動感興趣,每次體育活動都能積極參加,并能把這種熱情也傳遞給別的小朋友,讓他們也積極的參加到活動中去。老師希望你能在新的一年里養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,OK?&nb

臉上帶著甜甜笑容的小玲玲,老師和小朋友都喜歡和你交往。你很認真,特別是在做手工、畫畫、念兒歌時表現(xiàn)最突出(tuchu)。你很活潑,喜歡和小朋友一起做游戲、玩玩具。你很努力,畫畫、手工也比以前進(qianjin)步了。老師相信只要(zhiyao)你繼續(xù)努力,你的表現(xiàn)會一天比一天更棒!

活潑(huopo)可愛(keai)的小機靈(jiling),馬上就要升中班了,你準備(zhunbei)好了嗎?你聰明能干,學任何本領都很快,是班上的佼佼者,老師提的問題(wenti)都能回答(huida)出來(chulai),看來你頭腦里的知識真的很豐富(fengfu)。你還是個愛表現(xiàn)的孩子,集體(jiti)表演(biaoyan)中是那么的積極大膽。繼續(xù)(jixu)加油吧,老師還想看到你更優(yōu)秀的表現(xiàn)。

幼兒園小班下學期評語


幼兒園小班下學期評語:第1-10條評語

這學期的童,從語言,社會交往,理解能力,自我表現(xiàn),生活自理等方面都有了很大的提升??梢院桶职謰寢專胰?,朋友,叔叔阿姨,小朋友們很好的交談,并能理解和應答;在外面游玩時,可以主動和小朋友們聊天,玩耍,最喜歡在KFC,真功夫里面的滑滑梯里和小朋友一起玩過家家的游戲;可以大膽的在外面唱歌,跳舞,但是,在不熟悉的人面前,還是會有些害羞;大部分的衣服可以自己穿,脫,自己會大口的吃飯,自己會洗臉,刷牙,會洗自己的小褲褲,會幫媽媽洗碗,掃地;自己會上廁所,擦屁股;和媽媽外出游玩時,自己可以走很遠的路,而不再用媽媽抱。

這學期,學習的課本和上學期一樣,有兒童英語,蒙氏數(shù)學,古詩,成語,故事三合一,“社會交往,語言表達,科學探索,藝術創(chuàng)作,健康生活”;;這學期的英語單詞童能記得的比較少,只是喜歡英語碟片中的英語歌曲,英語學習對童來說,感覺是個弱項,有待培養(yǎng)她的興趣;這學期的數(shù)學主要學習了配對,大小排序,高矮,里外,前后的認知,學習認識1-5的數(shù)字及數(shù)數(shù),并對1-4的物體學習用目測法,進一步加強對顏色紅,黃,藍,綠及形狀三角形,正方形,圓形,長方形的認知,童在數(shù)學知識方面,能夠熟練的掌握了老師所教的知識并有所提高;這學期學習了“東,南,西,北,中,金,木,水,火,土”;開頭的40個成語接龍,學習了40個漢字,學習了七首古詩,雖然成語和古詩童都能流利的背出和表演,但感覺童的興趣沒有上學期高,不象上學期一回到家就喜歡背誦;這學期的藝術課本中有很多兒歌,童大都能唱并表演,感覺童對舞蹈,唱歌還是有很大的愛好,下學期,周末會考慮讓她去學習舞蹈,不為專業(yè),只為她喜歡;這學期,了解了春天的花,夏天的水,喜歡看花,喜歡玩水。

這學期,在學校,老師給的評語是,對所學的內容掌握得不錯,老師給出一個問題,能很快的回答并基本回答的都很正確,但是在平常的教學過程中,童的注意力不夠集中,喜歡和身邊的小朋友說話。這學期,學會并懂得了分享,無論什么東西,都會和小朋友們一起分享;這學期,性格變得開朗了很多,能大聲的回答老師的問話,能大聲的和老師問好;這學期,有了自己的好朋友,聽老師說,和好朋友一起,連上廁所都是手拉手的;這學期,能夠認識并叫出班上大部分同學的名字,如果在學校外遇到同學,會大聲的叫同學的名字并開心的一起玩。

這學期,有了自己的審美觀和喜好觀,穿衣服要自己挑,喜歡穿裙子,喜歡當美美的公主,并且對媽媽的穿著也有了評價,會對媽媽說:“媽媽,你穿這個好漂亮喲”;“媽媽,你穿這個不好看,要穿短褲才好看”;“媽媽,你扎的什么頭發(fā)呀,好丑呀”;。。。會去在意小朋友們的看法和行動,會告訴媽媽說“媽媽,XXX說我的裙子不好看”;“媽媽,XX說我的書包不漂亮”;“媽媽,XX不給我糖”;“媽媽,XX不給我看書,他就沒好朋友了”;,會和媽媽聊天,這學期在學校受了兩次批評,一次是因為把教室的紙巾扯多了,被吳媽咪批評了,一次是因為把板凳搬來搬去,被小吳老師批評了。

這學期,更能體貼爸爸媽媽,會常說“媽媽(爸爸)你今天上班辛苦了嗎?”;會常唱“我的好媽媽”;,并對著爸爸唱,改編為“我的好爸爸”;,會提醒著媽媽走路,或做事要小心,會在爸爸媽媽累了時,幫忙捶捶背,揉揉肩,會對著媽媽說“媽媽,我好想你喲”;“媽媽,我好喜歡你”;“媽媽,我好愛你”;

這學期,第一次化妝,第一次真正的過自己的兒童節(jié),第一次登上正式的舞臺,在舞臺上,看到媽媽,開心的笑,沒有怯場,沒有哭鬧

這學期,也養(yǎng)成了一些不好的習慣,比如晚上玩得不想睡,早上不愿起床;喜歡上了看電腦和電視,之前一直每晚只看一集巧虎,現(xiàn)在看一集卻還想再看,喜歡上了看動畫片“喜羊羊和灰太狼”;“吧啦吧啦小魔仙”;,在家里,電視必把臺轉到動畫片頻道,希望寶貝的這些習慣,在下學期能有所改進,媽媽也需要掌握好你的作息時間,需要好好的陪你玩和看書,盡量減少面對電腦和電視。

果果是一個可愛、討人喜歡的小姑娘,你知道嗎?不哭的時候,你的笑容多么的甜美,老師總會忍不住抱你親你。在幼兒園你參與活動可認真了,有時能回答老師的提問,唱歌、念兒歌時,你的聲音多響亮呀!老師常常對你翹起了大拇指。在參加幼兒園的“能干的小寶貝”;的活動中,你的表現(xiàn)十分棒,讓在場的人都為你鼓掌呢!更讓老師為你感到驕傲的是,在學期末的展示活動中,你還被選為小小主持人噢!下學期,果果就是中班的小姐姐了,希望你每天早上笑著上幼兒園,不要在媽媽面前撒嬌、哭鬧,更要把你的羞澀,丟掉好嗎?老師相信你一定做得到的,因為你是個講道理的好孩子。

黃心怡:你是個很能干的小女孩。你熱情、聰明,上課認真,發(fā)言積極響亮,各方面都很不錯,是小伙伴們學習的好榜樣,老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你一定會成為一名全面發(fā)展的好孩子!徐雅雯:你畫畫畫得真棒。你是個熱情、活潑的小女孩,做事細心、認真,自理能力也很強,上課也很認真,各方面有了很大的提高,老師真高興。希望你在以后的學習中能積極發(fā)言,老師相信,你一定會有更大的進步!徐磊:游戲時你是那么投入,真不錯!你活潑可愛,又是個愛勞動的好孩子,老師真喜歡,如果你在自理能力方面再提高些,上課時能再認真一點,多動手操作練習,老師相信你在學習上也會有很大的進步的。徐子揚:你是一個愛勞動的好孩子,是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話,能與小伙伴友好相處,畫畫畫得很棒,游戲時也能積極參與,真了不起。如果在以后的學習中能大膽發(fā)言,不懂就問,那老師就會更滿意。左捷:每次你總能完成老師布置的任務,真了不起。你聰明、懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣,那就更棒了!

王志峰:你的膽子變大了,真了不起!你是一個懂事、聽話的好孩子,對老師布置的任務總能很好完成,上課也能舉手發(fā)言了,真棒!如果以后在學習生活中能再勇敢些、大膽些,那就更棒了!陸曉宇:活潑好動,理解能力、語言表達能力強是你最突出的表現(xiàn)。上課時,老師總能看到你求知的眼神,總能聽到你響亮的回答,真了不起!如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣,那就更棒了!徐露憶:你的畫畫得真棒,真是個細心、認真的好孩子。你懂事聽話,上課認真,膽子也大了,并能回答老師提出的問題,也愛和小朋友交流。如果在以后的學習中能更積極些,那你的成績一定會有更大的提高。曹宇:最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。你是乖巧、懂事的好孩子,有著良好的午睡習慣和學習習慣,游戲也能積極主動地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你一定會更出色!

幼兒園小班下學期評語:第10-20條評語

張夢婭:游戲活動時你是那么投入,真了不起。你是個聽話的孩子,雖然不愛說話,但上課總是很認真,而且有著良好的午餐習慣,真不錯。如果在以后的學習中能積極主動、不懂就問,那老師相信,你一定會趕上其他小朋友的!朱恒:你做起事來非常投入,真是個認真、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現(xiàn)得更出色。吳嚴恒:你當“警察”;時多神氣啊!你是個聰明、活潑的好孩子,上課能認真聽講,問題回答也很棒,各方面都有了很大的進步,真了不起。如果你以后能多到區(qū)域中去操作練習而不是熱衷于“玩具”;的話,那老師相信,你一定會表現(xiàn)得更出色。成麗婷:你當起“娃娃家”;的媽媽既熱情又負責。你是個活潑好動的孩子,各方面能力都很強,同時也是老師的小幫手,老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處,上課時再認真一點,那老師就更滿意了。金海心:你的繪畫、手工操作真棒!你是個認真、細心、負責的好孩子,各方面的能力都很強,老師、小朋友都非常喜歡你。希望你在以后的學習中再自信些、努力些,那你一定會成為一名真正的“好孩子”;!

陳琦丹:你當起“醫(yī)生”;來多認真啊!你是個懂事聽話的好孩子,上課認真、回答問題也很響亮,游戲活動能積極參與,老師真高興。如果以后能在自理能力方面加強些,那就更棒了!周俊杰:你當起“警察”;多神氣?。∧阌兄己玫膶W習習慣、午餐習慣和衛(wèi)生習慣,生活自理能力也很強,對老師布置的任務總能完成得很棒,老師真高興。如果你以后能養(yǎng)成良好的行為習慣,上課再認真些,那老師就更滿意了。婁佩琦:活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話,并能與同伴友好相處,特別是在做游戲時最投入了,扮演的“醫(yī)生”;真象那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學習上去,上課時能開動腦筋、積極發(fā)言,老師相信你一定會有更好的成績的!李濤:你的交往能力真不錯。你的口齒很清晰,理解能力也很強,上課時,老師常常會看到你高舉的手、聽到你響亮的回答,真不錯!如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,在游戲中遵守游戲紀律,平時能與同伴友好相處,按時入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子

你是位活潑可愛的小姑娘,懂禮貌、講衛(wèi)生、尊敬老師、團結友愛、自理能力強!喜歡幫老師做事,是老師的好幫手。喜歡唱歌跳舞做游戲,喜歡聽故事,是個可愛的小寶貝。進入中班后,希望你能積極主動的表達自己的意愿,做個勇敢的孩子!

你是一個懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀律、活潑可愛的寶貝。能與小朋友友好相處,自我服務能力強。在課堂上你能專注地聽老師講課,并能主動的表達自己的意愿。喜歡唱歌跳舞、做游戲,樂于展示自己的才能,很棒哦!

你是個聰明、能干的好孩子,喜歡動手動腦、具有探索精神。做事情時很認真、仔細,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成。這學期雖然能主動的與老師互動,但還不夠勇敢,希望你以后能經常主動的表達自己的意愿。

懂事、大方的你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。喜歡幫助別的小朋友,有同情心。愛清潔、講衛(wèi)生、做事有條理,吃飯、睡覺好,自理能力強。上課能積極主動的響亮地回答問題,有著豐富的想象力和創(chuàng)造力,每次作業(yè)都做的很棒哦!

這學期你有很大的進步!課堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題。和小朋友們能友好相處,自理、自立能力強。特別喜歡做特色活動,還特別喜歡與老師親近,并表達愛老師的意愿,老師也很愛你哦!

天真可愛、好奇心強,有著探索欲望。能與小朋友友好相處,喜歡做游戲。上課能主動的表達自己的意愿,愿意接受新事物。愛清潔、講衛(wèi)生,是一個誠實的好孩子。希望你今后在自理方面有所提高哦!

你是一個懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀律、聰明伶俐、做事認真的可愛寶貝。在活動中能與小朋友友好相處,自我服務能力強。在課堂上你能專注地聽老師講課,并能主動的表達自己的意愿。在幼兒園常常能看到你開心的笑臉,動聽的歌聲,老師都很喜歡你,如果早上來園時不鬧人,那就更完美了!

你尊敬老師,熱愛勞動,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項活動,自理能力、動手能力有很大的提高。上課時能認真聽講、愛學習、主動的表達自己的意愿,希望你加強自身的鍛煉,身體棒棒的,這樣才能經常來園和我們在一起快樂的活動。

幼兒園小班下學期評語:第21-30條評語

你是一個文靜、內向的小女孩。懂禮貌、講衛(wèi)生、愛清潔,與小朋友能友好的相處,你喜歡跳舞、唱歌、做游戲、看圖書、聽故事,特別愿意和老師親近,自理能力也很強。希望你以后在課堂上不需要老師的提醒和幫助就能積極主動的表達自己的意愿,做一個自信、勇敢的孩子!

聰明大方、調皮可愛彰顯了你的個性;愛幫他人表明你有顆善良的心。你是個懂事的好孩子,在全班孩子中間很有威信。上課能積極主動的回答問題,動手動腦能力強,想象力很豐富,總能讓老師有意想不到的驚喜。如果能和小朋友團結友愛,老師會更喜歡你哦!

你是個文靜、不愛講話、做事認真的孩子。懂禮貌、講衛(wèi)生、自理能力強、能與小朋友友好相處。上課能認真思考老師提出的問題,如果能主動表達自己的意愿,那我們就會很開心哦!你在這學期各方面均取得了較大的進步,繼續(xù)努力哦!

你是一個活潑、可愛的小男孩。懂禮貌、講衛(wèi)生、自理能力強。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索欲望強烈,你喜聽故事、做游戲,有一定的想象力。有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。吃飯、午睡習慣較好,希望你以后上課能積極大膽地表達自己的看法,做一個勇敢的孩子!

課堂上,你總是端端正正地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,這樣可不利于提高自己的語言表達能力哦。和剛開學相比,你的性格有所改變,能和小朋友一起游戲了,很棒哦!老師希望下學期的你是最出色的!

活潑、可愛、好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索欲望強烈,有一定的想象力和創(chuàng)造力。懂禮貌、講衛(wèi)生、吃飯、睡覺都很棒!但上課有時不夠專注,影響了別人。希望以后要嚴格要求自己哦!

你是一位很有自己想法的孩子,不管做什么事,都有自己的見解,老師很喜歡你這種有個性的孩子。你喜歡幫助小朋友,大家都愿意和你在一起。上課表現(xiàn)的很棒,能大膽舉手發(fā)言,敢于發(fā)表自己的見解。特別喜歡表演活動,聲音很動聽哦!

尊敬老師、熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。動手能力明顯提高,做事比以前有耐心了。上課能專注的聽老師講課,有時能積極舉手發(fā)言。老師希望你進入中班以后,改掉愛哭的毛病,好嗎?

你是位活潑可愛、聰明伶俐的小姑娘。尊敬老師、懂禮貌、特別講衛(wèi)生,樂意參加各項活動。上課能積極主動的表達自己的意愿,很喜歡表演活動,你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,動手能力較強,畫的畫很漂亮哦!老師希望你能多點飯、不挑食,使自己長得棒棒的,那就更完美了!

你是一個熱情、大方、彬彬有禮的小寶貝。尤其是課堂上你與眾不同回答問題的方式,更彰顯了一個小男子漢的獨有個性。更令人欣慰的是你的操作能力也大大增強了。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,一定更棒!

幼兒園小班下學期評語:第31-40條評語

你是個聰明、能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘,特別喜歡把自己的發(fā)現(xiàn)與大家分享。你做任何事情都很認真、仔細,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成。老師希望你改掉吃飯?zhí)羰车拿?,這樣才能健康的成長哦!

你是個聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,上課時能較主動的表達自己的意愿,特別是最近一個月,上課時總能看到你高高舉起的小手。做游戲、課外活動時你的笑聲像銀鈴般的灑在幼兒園里,老師很喜歡聰明、可愛、懂禮貌的你哦!

懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀律、聰明伶俐。在活動中能與小朋友友好相處,自我服務能力強。在課堂上你能專注地聽老師講課,并能主動的表達自己的意愿。雖然是插班生,但適應能力很強,很快的融入了這個集體,老師和小朋友都很喜歡你哦!

你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你在自理方面有很大的優(yōu)勢,還樂意幫助小朋友。上課能較主動的發(fā)言,特別喜歡做游戲。懂禮貌、講衛(wèi)生的你如果能和小朋友團結友愛,那就更棒了!

經??梢钥吹侥憧蓯鄣男δ槪鲃訋图w做力所能及的事情,有一定的集體榮譽感。你是個特別懂禮貌的好孩子,每次客人到班上總能聽到你甜甜的問候,認識和不認識你的人都會被你的真誠感動。上課時能較主動的表達自己的意愿,特別的喜歡表演。每當音樂響起,最認真的絕對是你!你太可愛了!

你是個懂禮貌、講衛(wèi)生可愛的小姑娘,在你的臉上總看到可愛的笑容,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課,積極的回答問題,也很喜歡上臺表演。你尊敬師,與小朋友們能友好相處。如果能克服懼怕午睡這點小困難,那就更好了!

愛清潔、講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、愛動腦、自理能力強!樂意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言、自信心也增強了。你是一個可愛的孩子,希望你在下學期能與小朋友友好相處,那就更棒了!

懂事、大方、愛幫助他人;愛清潔,講衛(wèi)生,懂禮貌、能安靜午睡覺。本學期在繪畫方面取得了進步,特別喜歡做游戲。上課雖能響亮地回答問題,但不夠積極哦!希望以后能主動的表達自己的意愿,加油哦!

陽陽,經過一年的幼兒園生活,你的收獲真不少哦!看,繪畫、趣味數(shù)學,進步喜人!上課時的小腦袋瓜轉得可快了,總有獨特的見解!下學期我們就要進入中班了,老師對你有更高的要求哦!希望陽陽對待學習再多一點細心,再多一點耐心!相信你會有更大的收獲!

文文,你的乖巧可愛深得老師的喜歡!有你的地方就會有一片“陽光地帶”;,你的微笑總能吸引同伴友善的目光,小伙伴們都喜歡跟你做好朋友哦!在新的一學期里,老師希望文文做個全面發(fā)展的好孩子,在學習上也有優(yōu)異的表現(xiàn)!老師相信你一定能做到!加油!

幼兒園小班下學期評語:第41-50條評語

媛媛,你是個活潑而又熱情的小可愛!愛交往的你總是喜歡在閑暇時跟同伴“嘰嘰喳喳”;談論著什么,小腦袋瓜里總有奇思妙想!最叫人忍俊不禁的是你那做小老師的可愛樣,別提多神氣了!很有領導能力哦!快要上中班了,有什么新的展望和夢想嗎?大膽地展現(xiàn)自己的精彩吧,你是最棒的!

詩逸可是我們小一班的小才女哦!無論學什么都是惟妙惟肖,簡直是老師的翻版!繪畫、數(shù)學、舞蹈,你樣樣精通,你的精彩總是能引來無數(shù)同伴羨慕的目光!現(xiàn)在的你也不再像去年那個愛發(fā)小脾氣的詩逸,懂事、可愛、漂亮、能干,就是詩逸最大的閃光點!老師相信進入中班的你會更加出眾!加油吧,孩子!

何立是個愛笑的小男孩!每天看見你甜甜的一笑,總能讓人的心里充滿暖意。剛接觸趣味數(shù)學的你更是讓老師看到了你的潛力,你認真,踏實,總是能精彩的完成學習任務!相信在新的一學期,何立會有更出色的表現(xiàn)!老師相信你一定能行的!

文文,每次看到你上下樓梯時,老師都會忍不住地想拉著你!在活動中,老師都會覺得文文太小了,可能不會,可是你帶給我們的驚喜真是讓人刮目相看!你是一個很有潛力的小寶貝!在活動中,你的理解能力和接受能力很不錯哦!相信在新的一學期,我們的文文會帶給我們更多的精彩的!

潘源,一年的小班生活收獲怎樣?是不是覺得學到了很多呢?不知你會怎么回答這樣的問題!但老師想要告訴你,現(xiàn)在的你可棒了,能夠用自己的理解方式去闡述身邊發(fā)生的事,能夠較好的完成學習任務!在各方面都有不小的進步哦,真為你高興!繼續(xù)努力吧,孩子,你會更出色的!

可愛而又調皮的英政一直是老師關注的小寶貝哦,近一年的小班生活也讓我們的英政越來越懂事,越來越聽話!從前那個愛打愛鬧的英政早就不見了,現(xiàn)在的英政非常惹人喜愛,在學習上也取得了不錯的成績!希望英政在新的學期里,以更認真,更專心的態(tài)度去做每一件事,相信你一定會更加出色的!

濤濤,胖乎乎的你總是很得老師的喜愛!還有你看到老師時的害羞和靦腆,特別可愛!只是,我們的濤濤要學會堅強哦,不要遇到困難就哭鼻子,老師看了很心疼的!其實,只要你肯認真的跟著老師學知識,你一定會做的比別的小朋友好!老師對你有信心!濤濤,加油哦!你一定能行的!

文文,在老師的印象里,你一直是一個害羞的小女孩!不愿意在同伴面前展示自己的優(yōu)點,不愿意讓同伴看到你的出色!可是老師知道,你是一個很優(yōu)秀的小女孩哦!兒歌、故事、繪畫,你學得都不錯!文文,相信自己,只要你再大膽一些,只要你再努力一些,你一定會成為一顆耀眼的小星。

晨晨, 你是一個特別聽話懂事的好孩子,每次看到老師就是甜甜的問好,看到你總會讓人開心!平時的你總是顯得很內向,不太愛表現(xiàn)自己!但是在課堂上的你就像換了一個人似的,非常認真,非常出色,每次回答問題都有精彩的表現(xiàn)哦!老師真為你感到高興!希望我們的晨晨在新的學期里,再活躍一點,再大方一點,你一定會更出色!

聰明能干的慧慧現(xiàn)在變得越來越自信了,在學習上的你總是能讓人在不經意間就能察覺你的出色,你看到同伴對你投來的羨慕的目光了嗎?在舞臺上的你更是耀眼奪目,你的每一個動作和眼神都是那么的投入!聽到大家給你的掌聲了嗎?你當之無愧哦!加油吧,孩子!進入到中班你會更出色!

幼兒園小班下學期評語:第61-81條評語

丁燁,現(xiàn)在的你活躍多了,經??梢月牭侥闼实男β?可是在課堂上,你又顯得那么內向,總是不喜歡向同伴展現(xiàn)自己的風采!還記得你剛入園的時候嗎?你不會脫穿衣服,但是后來你慢慢地就會了,而且穿得很整齊!對待學習也是一樣哦!只要你付出努力,就一定能做好!老師相信你!

浩輝,你是一個很有個性,又很好強的小男孩,在同伴面前你有一種不認輸?shù)囊饽?每次遇到困難,你都會嘗試著克服,而且效果非常明顯!老師很喜歡你!加上你善良的性格,同伴們都喜歡跟你做好朋友呢!一份耕耘一份收獲,相信在新的學期,你的優(yōu)點會越來越多的!

非翰,你可是我們小一班有名的“小帥哥”;!愛笑的你在班上深得老師和同學的喜歡!在趣味數(shù)學中的你總是能夠出色的完成學習任務!只是,老師希望非翰下次不要再因為吃飯慢而遲到了,好嗎?你的遲到,也會讓你失去很多次與同伴玩晨間游戲的機會哦!非翰,加油哦!你一定會做得更好的!

聰明能干的超超有很強的表現(xiàn)欲,什么都想試一試,總喜歡和小朋友一起唱歌、講故事,還不時的擔任“小老師”;的角色,告訴老師小朋友們坐不好,有時還會“打抱不平”;呢!超超的善良深得同伴的喜愛呢!老師想給你提個小小的意見,以后要勇敢一點、堅強一點,展現(xiàn)你的才華,迸發(fā)你的光彩,你會是下屆中班的佼佼者!

江楓,現(xiàn)在的你依然出色!數(shù)學、兒歌、故事,你樣樣精通!看著你在課堂上端正的坐姿、專注的眼神;想起你與同伴交流時友善的話語;想起你有禮貌地請老師幫忙的樣子……。孩子,在集體面前大膽地表現(xiàn)自己,使自己變得更加自信、開朗。老師相信你一定能夠做到!

昀濤,大方可愛的你總是同伴的焦點哦!經常可以看到小伙伴們圍著你,聽你講著一個個精彩的奧特曼的故事!在游戲中,你更有很強的積極性,跟同伴們玩得可開心了!在學習上,濤濤也不甘落后哦,總是能很好地完成學習任務!希望我們活潑可愛的濤濤在新學期里帶給我們更多的精彩!

存旭是個集漂亮、可愛、聰明于一身的小姑娘,!你的出色給老師留下了深刻的印象!你看!你的作業(yè)本是那么整潔漂亮;你的舞姿是那么優(yōu)美自如;你的數(shù)學更是讓人羨慕;你的努力贏得了大家對你的贊嘆。本學期又被評為“紅花幼兒”;!繼續(xù)努力,你會成為爸爸媽媽心目中的驕傲!

聰明可愛的惟一是我們小一班的小能人,不管誰遇到困難,我們的惟一都會伸出援助之手!是個非常有愛心的好寶貝!在學習上你也不甘落后,兒歌、故事、數(shù)學總是會讓同伴對你羨慕不已!你的不斷進步,你的不斷努力,老師都耳聞目睹!也相信我們的惟一會越來越出色!加油吧,孩子!你是最棒的!

彤彤可是我們小一班的小美女哦!你的乖巧可愛更是讓你有很好的人緣,大家都喜歡和你做好朋友!你在學習上的出色,更是讓老師對你喜愛有加!在課堂上,愛動腦筋的你總是能精彩地回答老師提出的問題!希望我們的彤彤在老師和同伴面前再多一點自信,再多一點活潑,你會是最出色的!

我們的朝陽一直是老師心目中的好寶貝!在學習上,你總是會帶給我們一個個驚喜!你的模仿能力、理解能力特別強!總是能很快地掌握老師教的所有本領!在同伴面前,你又是那么地友善,對你,老師有很高的期望!希望朝陽在新的學期保持優(yōu)點、發(fā)揮潛力、再創(chuàng)輝煌!

童童,你的加入為我們小一班增添了幾分活力!別看你的年紀小,見識可大了!對什么事都感興趣,只是你不能做到持之以恒,讓人覺得有點遺憾!在新的一學期里,老師希望童童不管做什么事都能更認真、更持久!能做到嗎?老師期待你的精彩哦!

幼兒園中班評語大全


幼兒園新的學期即將開始了,作為老師的您是不是開始準備幼兒園中班評語呢?我們?yōu)槟恼硎占?7條幼兒園中班評語大全。

1、 老師希望你以后多回答問題,與同伴友好相處,老師相信你會變得更加棒。

2、 老師希望你以后再膽大一些,上課多舉手發(fā)言,加強數(shù)學操作能力,有空多看看圖書,多認識一些漢字,念念老師教的兒歌。做個愛學習的好孩子。

3、 老師希望你和小朋友們相處得更好,上課時能認真聽講,舉手發(fā)言,爭取有新的進步。

4、 老師希望你以后學習認真一些,上課多舉手發(fā)言,加強數(shù)學操作能力,有空多看看圖書,多認識一些漢字,念念老師教的兒歌。做個愛學習的好孩子。

5、 老師希望你以后能更加認真聽講,積極發(fā)言,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。

6、 老師希望你以后再膽大一些,上課多舉手發(fā)言,加強數(shù)學操作能力,有空多看看圖書,多認識一些漢字,念念老師教的兒歌。做個愛學習的好孩子。

7、 老師希望你以后能更加認真聽講,積極發(fā)言,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。

8、 老師希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做事情速度快一點,做個自信、勇敢的孩子,好嗎?

9、 老師希望你以后能夠多與同伴友好相處,用親切的語言和同伴講話,做個讓小朋友喜歡的孩子,老師相信你會變得更加棒。

10、 老師希望你以后能夠經常主動和老師交談,上課和游戲活動都積極參與,認真動腦,大膽、響亮的發(fā)言,取得更大的進步。

11、 老師希望你在新的一學期里能夠更加活潑、大膽些,做個勇敢、自信的孩子。

12、 老師希望你在新的一學期里更能夠更加活潑、大膽些,做個勇敢、自信的孩子。

13、 老師希望你以后能夠多與同伴友好相處,用親切的語言和同伴講話,做個讓小朋友喜歡的孩子,老師相信你會變得更加棒。

14、 老師希望你以后能夠經常主動和老師交談,上課和游戲活動都積極參與,認真動腦,大膽、響亮的發(fā)言,取得更大的進步。

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20、 老師希望你以后能夠多與同伴更加友好相處,用親切的語言和同伴、老師講話,做個讓小朋友、老師更加喜歡的孩子,老師相信你會變得更加棒。

21、 老師希望你以后上課注意力不要再分散,不需要老師再提醒和督促,養(yǎng)成良好的學習習慣。吃飯不再那么慢,在新的一年里改掉缺點,養(yǎng)成良好的生活習慣。

22、 老師希望你以后能更加認真聽講,積極發(fā)言,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。

23、 老師希望你以后能夠多與同伴友好相處,用親切的語言和同伴講話,做個讓小朋友喜歡的孩子,老師相信你會變得更加棒。

24、 老師希望你以后再膽大一些,上課多舉手發(fā)言,加強數(shù)學操作能力,有空多看看圖書,多認識一些漢字,念念老師教的兒歌。做個愛學習的好孩子。

25、 老師希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做事情速度快一點,做個自信、勇敢的孩子,好嗎?

26、 老師希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做事情速度更加快一點,做個自信、勇敢的孩子,好嗎?

27、 老師希望你在新的一學期里更能夠更加活潑、大膽些,做個開心、快樂的孩子。

28、 老師希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做事情速度更加快一點,做個自信、勇敢的孩子,好嗎?

29、 老師希望你以后再接再厲,在各方面都能夠取得更大的進步。

30、 老師希望你以后能夠經常主動和老師交談,上課和游戲活動都積極參與,認真動腦,大膽、響亮的發(fā)言,取得更大的進步。

31、 老師希望你以后能夠經常主動和老師交談,與同伴友好相處,做事更加細心,更大膽些,加強語言表達能力,好嗎?

32、 老師希望你以后能夠經常主動和老師交談,上課和游戲活動都積極參與,認真動腦,大膽、響亮的發(fā)言,取得更大的進步。

33、上了中班以后,陸××的確和以前不一樣了,懂事多了。瞧!每周一的升旗儀式,××(小名)會有禮貌的注視著國旗;每一回上下樓梯,××(小名)能靠邊輕輕地走;每一次做完手工,××(小名)會自覺主動地幫老師打掃教室;每一天在幼兒園里××(小名)都能自己的事情自己做……這一點一滴的進步都看在老師的眼里,記在老師的心里,也記在了這本《成長快樂》里,××(小名)越來越像幼兒園的姐姐了,給弟弟妹妹們做出了好的榜樣。

34、你愛清潔、講衛(wèi)生,平時尊敬老師,能和同伴友好相處。遵守紀律,上課能認真聽講,有時也能舉手發(fā)言,本學期生活自理能力,動手能力提高較快,特別是在泥工、繪畫上都有出色的表現(xiàn)。但是,你的語言表達上還需多努力,多點自信給自己,相信你會變得更棒。

35、你是活潑、乖巧的小女孩,講文明,有禮貌,和小朋友相處得很好,人人都愿意和你做朋友。在園吃飯很好,午睡習慣有了改善。本學期你的語言表達能力、動手能力都有了提高。上課能認真聽講,如果能多動腦筋,積極舉手發(fā)言,那就更好了。

36、你聰明、乖巧、懂事,尊敬老師,對人有禮貌,小朋友都喜歡和你玩。你喜歡跳舞,看你跟著音樂跳舞的樣子,可真讓人喜歡。你的小手很能干,能自己疊被子,折紙、畫畫,而且經常幫老師做事,是老師的好幫手?,F(xiàn)在上課能積極舉手了,語言表達能力有了提高。如果你繼續(xù)努力下去,你會變得更出色。

37、你是一個聰明、可愛的小男孩,對人有禮貌,小朋友都喜歡和你做朋友。你熱愛勞動,做事耐心,細心。上課能認真聽講,有時能舉手發(fā)言,但是你吃飯速度較慢。如果上課時能經常看到你高高舉起的小手,那老師就更高興了。

38、你熱情活潑,天真可愛,尊敬老師。你有一張靈巧的小嘴,能說會道,課上經常聽到你精彩的發(fā)言。你的動手能力,比以前有進步。就是你有時管不住自己,經常調皮搗蛋,午睡時不守紀律。希望你能改掉這些不良行為,這樣小朋友、老師會更喜歡你。希望你繼續(xù)努力,在新的一學期里有更好的表現(xiàn)。

39、你熱情、大方,喜歡親近老師,有什么事都愛告訴老師,你熱愛勞動,能主動幫老師做力所能及的事。你還是一個聰明的孩子,只要你認真學,什么東西一學就會。本學期上課有點耐心了,如果能經??吹侥愀吒吲e起的小手,那該多好?。?/p>

40、你尊敬老師,熱愛勞動,能幫老師送發(fā)點心、擦桌子,積極參加幼兒園的各項活動。本學期各方面進步都較大:動手能力較強,做事也比以前耐心。如果上課再能認真聽講,積極舉手發(fā)言,那就更好了。

41、你聰明可愛,尊敬老師,能和小朋友友好相處。睡覺很好,吃飯有進步。你的小手也比以前能干,能捏出很多東西。如果你上課大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信你會獲得更好的發(fā)展。

42、你尊敬老師,熱愛勞動,能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:上課經常聽到你的發(fā)言,動手能力明顯提高,做事比以前有耐心多了,吃飯、午睡習慣好。如果上課能更專心點,你會變得更聰明的。

43、你是一個活潑、可愛的孩子。能參加老師組織的各項活動,吃飯習慣較好,不挑食、不剩菜;午睡習慣也很好,能很快入睡,本學期,你動手能力、語言表達能力也有了提高,如果上課能耐 心聽老師講課,每次都積極舉手發(fā)言,相信你會變得聰明的。

44、你是一個懂事、講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認真,有條理,你有良好的衛(wèi)生習慣,能積極舉手回答問題,正確表達自己的意愿。希望珩珩小朋友以后更加嚴格要求自己,上課不講話,做個愛學習、守記律的孩子,好嗎?

45、你是一個文靜、愛清潔的小女孩。你自我控制能力強,做事認真,你很喜歡跳舞,舞姿優(yōu)美,動作協(xié)調,上課時聽講認真,專心。希望嘉慧小朋友以后更大膽些,主動表達自己的意愿,做個活潑開朗的孩子。

46、你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動,對美術活動有一定的興趣,愛清潔、講衛(wèi)生,上課時能認真聽講,有時能舉手發(fā)言,但不夠積極、踴躍。希望越越小朋友升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。

47、你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食,積極參加各種體育活動,身體平衡性好,上課有時能舉手發(fā)言,聲音響亮,但你上課會做小動作,午睡時會影響別人。希望小宇小朋友以后嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,你一定會更棒的,好嗎?

48、你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫、整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望天天小朋友以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見解,做個自信的孩子。

49、你是一個穩(wěn)重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細致,接受能力較強,能正確地表達自己的意愿,有良好的學習習慣,本學期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。希望秋秋以后再接再厲,更上一層樓。

50、你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發(fā)言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續(xù)努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。

51、你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。

52、你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發(fā)言,但有時不能遵守常規(guī),做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。

53、你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經常貼在“小畫廊”;里,老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

54、你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也為你感到高興,但你做事有點馬虎。希望吉吉小朋友以后改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?

55、你是一個熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衛(wèi)生,工作認真、負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細致的手工作業(yè)。希望悅敏小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

56、你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數(shù)字干凈、整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。

57、你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現(xiàn)自己。如果你再活潑、勇敢些,將會取得更大的進步。

58、你是一位很善于表達的聰明女孩,今年我真為你感到驕傲,你的數(shù)學本領有了很大的提高,參加模特表演也特別出色。在班級中你熱心助人,團結友愛。積極參加各種活動,最了不起的是你會認真寫數(shù)字了。希望你在大班的學習生活中,努力進取,成為老師的好幫手,同學的好榜樣。

59、你平時雖然話不多,但我知道你是一個很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。這學期中我發(fā)現(xiàn)你長大了,懂事了,在各項活動中認真、積極,和同學相處友愛、團結。愿意幫助老師,同伴,數(shù)學、美術等方面有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現(xiàn)自己,那就更好了。

60、你的活潑好動是我對你的第一印象,在班級中你尊敬師長,做事認真、你很愛干凈,這是你的良好習慣,自我服務能力也較強,在各項活動中你都非常樂意參加。只可惜小手舉的少了點。有時還會不小心損壞教室中的財物。我希望你提高自己的自控能力,學會自律,你將成為老師最值得驕傲的孩子。

61、你是個聰明、可愛、勤勞的小男孩兒。這學期你的進步很明顯,你上課認真、愛舉手發(fā)言,能說出自己的想法。你愛幫助有困難的小朋友,喜歡做一些力所能及的事,希望韋威以后保持好的優(yōu)點,做事再快一點,細心一點,平時多看看圖書,多認識一些字寶寶。你一定會是最棒的!

62、你是個活潑可愛的小男孩,這學期你的表現(xiàn)很棒,你懂禮貌,喜歡和小朋友一起玩耍,學習上你很認真,學會了許多的本領,你會念兒歌,認識了許多的漢字,吃飯、午睡的習慣也好。老師希望你以后能多做些數(shù)學題,加強生活自理能力,讓自己變得更加聰明、能干。加油哦!

63、你是個活潑、聰明又能干的小男孩。這學期你的表現(xiàn)很好,上課能主動舉手發(fā)言,聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強,經常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快。數(shù)學方面也有明顯進步,希望你多讀一些圖書,增長些知識,認識更多的字寶寶。上課能更專心、做事更細心。做一個棒小伙!

64、你是個活潑、大方的女孩子,這學期你在各方面都有明顯的進步,你開朗了許多,也大方細心了。特別是自我服務能力有所提高。中午吃飯、睡覺都是最好的。你現(xiàn)在很愿意參加游戲活動,小組長工作認真負責,畫畫和數(shù)學寫得都不錯。你認識很多字寶寶。希望以后聰聰做事的速度快一些,你一定會變得更好。

65、你是個聰明、活潑的小男孩。你很愛學習、愛動腦、愛看書。上課時能經常聽到你提的一些獨特的問題。你的畫畫有很大的進步,還參加了繪畫比賽。本學期你各方面有較大的進步,尤其是吃飯、午睡都表現(xiàn)都很好,你的語言發(fā)展也有明顯的提高,認識了很多漢字。希望金金以后保持好的優(yōu)點,.做一個棒棒的小男子漢!

66、你是個善良又內向的小女孩。這學期你進步了很多,上課時愛發(fā)言了,吃飯也快多了。愛笑了,愛和其他小朋友一起玩了。還會念兒歌、講故事。你的繪畫比以前進步了很多。老師希望你以后膽子大多參加一些集體活動。把自己要表達的意思說的再清楚一些,有時間的時候都看看書,多認識一些漢字,提高口語表達能力,你會變的更加棒的!

67、你是個大方又文靜的小女孩。你在這學期里的表現(xiàn)很好,也學會了許多新本領,特別是畫畫提高較快。你喜歡幫助別人,也喜歡勞動。你的自理能力也很強。但是你的膽子還不夠大,老師希望你以后上能經常舉手發(fā)言,開動自己的小腦筋。遇到事情能及時告訴老師,不要為一些小事就哭鼻子。下課要經常去多認識一些字寶寶。讓自己變得更棒,好嗎?

67、你是個可愛、善良又聰明的小女孩。這學期你進步了很多,你比以前能干多了。上課你喜歡開動小腦筋,常舉手發(fā)言。你的自理能力也變強了,你的畫、語言發(fā)展進步很快。你參加了舞蹈興趣小組后,動作的協(xié)調性強多了。在這次節(jié)目中你表現(xiàn)得非常出色。希望星星以后能多參加這些大型活動,讓自己得到很好的鍛煉。你一定會變得最棒的,加油!

68、你是個大方又能干的小女孩。這學期你的進步很大,你的自理的能力很強,能做好自己的事情。你愛勞動,愛幫助別人,小朋友都比較喜歡和你在一起玩。上課也經常舉手發(fā)言了,畫畫也比以前進步了,數(shù)字也寫得好。老師希望你以后繼續(xù)保持好的優(yōu)點,利用空余的時間多看一些圖書,提高表達能力,老師相信你一定會變得更加棒的,可以嗎?

69、你是個可愛、善良又大方的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很好,你上課認真了,常常舉手發(fā)言,也認識了很多字,會講幾個簡單的故事,你參加了故事興趣小組。在這次六一表演中很突出。你喜歡幫助小朋友,你會謙讓別人,畫畫也有進步。老師希望你以后能參加一些勞動,鍛煉自己,做事再細心一些,讓自己變得更能干??梢詥??

70、你是個聰明、善良又能干的男孩子。這學期你表現(xiàn)很好,上課能經常舉起手發(fā)言,開動腦筋,說出自己的想法。你很喜歡看書,愛學習、愛聽故事。小組長也做得很出色,你喜歡幫助別人,幫助老師做一些事,而且做得很好。老師希望你以后做事速度能更快一些,上課不要和小朋友講話。午睡時要快一點穿、脫衣服。讓自己變得更棒,做小朋友的榜樣,好嗎?

71、你是個可愛、大方又聽話的小男孩。你每天總是第一個來到幼兒園,你對老師很有禮貌,這學期你上課認真了,經??匆娔闩e手回答問題,說一些自己的想法。你喜歡和老師說一些自己的事。老師希望小虎以后多練習畫畫、數(shù)學,讓自己多學一些知識和本領。遇到一些事情及時找老師幫忙,經常去看一些圖書,讓自己變得更加棒,好嗎?

72、你是個聰明、可愛又能干的小男孩。你平時很喜歡學習,愛看書,愛動腦,知識豐富。你上課很認真,喜歡舉手發(fā)言,你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了。老師希望圓圓以后再接再厲,有困難找老師。做個棒棒的小男子漢。

73、你是個可愛、機靈又調皮的小男孩。你喜歡幼兒園,每天早早地來幼兒園。你對老師很有禮貌,和小朋友相處得很融洽。你的口語表達能力很強,在童話劇興趣小組里表現(xiàn)很突出,在這次六一的表演中很出色。你遇到一些小困難會想出辦法來解決。老師希望辰辰以后保持好的習慣,加強自制能力,上課不要調皮,不要和其他小朋友說話。這樣你一定會更棒。

74、你是個可愛、機靈,又有些調皮的女孩子。你的性格很開朗就象個男孩子一樣。你愛玩冒險的游戲,也很堅強。這學期你上課認真多了,念兒歌時聲音很響亮,數(shù)學方面也有提高。你畫畫也有了很大的進步。老師希望寧寧在幼兒園要講衛(wèi)生,做要再仔細一些。早上上學不要遲到。午睡起床后要快一點穿衣服,做事情速度快一點,做個更能干的小女孩。

75、你是個活潑、大方又能干的小女孩。你對老師有禮貌,會關心別人,愛勞動,吃飯不挑食,生活自理能力強。常常幫老師做事。這學期的表現(xiàn)也很好,上課能舉手發(fā)言,口語表達比以前強,平時愛看看圖書,愛學習,也能幫助小朋友做一些小事情。老師希望嬌嬌以后積極參加體能鍛煉。做事大膽一些,做個能干的小女孩,可以嗎?

76、你是個大方、可愛的小女孩。這學期你進步了很多,有時上課也舉手發(fā)言,但是聲音不響亮。有時會和旁邊的小朋友說話。你的小手很靈活,會折紙、剪紙、捏泥。也很喜歡參加各種活動。你兒歌念得很好聽,老師希望婷婷以后多看一些圖書,多認識一些漢字,能多舉手發(fā)言,做事更認真,細心一點,讓 自己變得更加好。

77、你是個善良、文靜又能干的小女孩。這學期你的進步挺大的,自我服務能力較強。你喜歡幫老師做事情,有時幫老師擦桌子,拎小桶等等。上課認真了,喜歡唱歌、畫畫。老師希望小燕子以后多看一些圖書,增長自己的知識。做事再細心一些,大膽一些,做得更出色。

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2020-02-19 閱讀全文

小朋友:在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好孩子。上課時你能積極舉手發(fā)言,你和同學相處也很好,開始有了自己的朋友,老師希望你在以后的生活中,能快樂地學習、快樂地成長! ...

2020-02-19 閱讀全文

我們常說,機會是留給有準備的人。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中,常常會提前準備一些資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣東西所需要的素材。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?下面是小編精心為您整理的“幼兒園幼兒評語小班模板合集”,相信您能找到對自己有...

2022-06-29 閱讀全文

經驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中,常常會提前準備一些資料。資料的定義范圍較大,可指代生產資料。參考資料可以促進我們的學習工作效率的提升。那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“評語參考:幼兒園幼兒表現(xiàn)評語小班”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!...

2022-06-29 閱讀全文

俗話說,做什么事都要有計劃和準備。在幼兒園教師的生活工作中,時常需要提前準備資料作為參考。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?以下是小編為大家收集的“幼兒園小班評語范文”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。1.葉咪:可愛調...

2022-05-24 閱讀全文