幼兒園慶六一兒童節(jié)活動教案《親近社會》

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案。

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。為了使每堂課能夠順利的進展，教師通常會準備好下節(jié)課的教案，大部分的教案都是為了讓學生的學習效率得到提升，提前準備好教案可以有效的提高課堂的教學效率。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢？為此，小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《幼兒園慶六一兒童節(jié)活動教案《親近社會》》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@慶六一兒童節(jié)活動教案《親近社會》”！

慶六一兒童節(jié)活動教案《親近社會》適用于慶六一兒童節(jié)主題教學活動當中，培養(yǎng)幼兒的合作、交往能力，讓幼兒在積極參與表演活動、玩大型玩具、社會體驗中，體驗與同伴、老師一起過兒童節(jié)的快樂，感受幫助他人，奉獻愛心所獲得的快樂，從而激發(fā)孩子樂于助人、關愛他人、關愛社會的責任感，快來看看幼兒園親近社會教案吧。

活動目標：

1、讓幼兒在積極參與表演活動、玩大型玩具、社會體驗中，體驗與同伴、老師一起過兒童節(jié)的快樂。

2、培養(yǎng)幼兒的合作、交往能力。

3、感受幫助他人，奉獻愛心所獲得的快樂，從而激發(fā)孩子樂于助人、關愛他人、關愛社會的責任感。YjS21.cOm

4、愿意與同伴分享、交流，感覺節(jié)日的氣氛。

5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

6、了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生。

活動時間：20XX年5月29日——5月31日

活動地點：幼兒園、城南公園、福利院

參加人員：幼兒園全體幼兒、教職員工

活動準備：

1、以年級為單位作好文藝表演的準備：選擇音樂，構思排練符合幼兒年齡特點，富有童趣，有特色的節(jié)目。

2、做好各項后勤保障工作（如會場布置、服裝、道具制作等）。

3、聯(lián)系場地（城南公園、福利院）。

4、各班對幼兒做好安全、文明、紀律、衛(wèi)生等教育。

5、各班主班老師寫好六一活動方案和安全預案。

負責人安排：

活動總監(jiān)：

園內(nèi)場地布置：

外出場地聯(lián)系：

座位安排：

服裝道具：

后勤保障：

會場秩序：各班老師

錄像：

拍照：

音響：

主持：

安全：

活動過程：

園內(nèi)活動

（一）園長致詞

（二）升國旗

（三）演出

1、大合唱：陽光樂園六一的歌表演者：全體師生

園外活動

（一）游城南公園

托、大班幼兒于5月30日，小、中班幼兒于5月31日游城南公園。

具體項目：蜜蜂樂園、自控飛碟、火車、雙人樂園。

（各班老師根據(jù)自已班幼兒年齡特點選擇游樂設施，確保安全，具體安排見各班活動方案。）

（二）走進福利院

大班幼兒帶上節(jié)目、禮物與祝福走進福利院，與福利院的孩子一起慶六一。

（大班老師在活動前給幼兒作好各種思想、物質(zhì)、精神準備，確保活動順利進行，具體安排見大班活動方案。）

八、其它注意事項

1、本次外出活動，全體教職工在組織幼兒活動的同時要高度關注幼兒的安全問題。

2、在保證幼兒玩好吃好的同時，教育提醒幼兒保持活動場地的整潔，將食物、玩具等的包裝袋及時扔進垃圾箱，做個講衛(wèi)生的好孩子。

幼兒百科：1925年8月，54個國家的代表在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國際大會”，通過《日內(nèi)瓦保障兒童宣言》?！缎浴穼和竦南硎堋⒇毧鄡和木葷?、兒童謀生機會的獲得等問題發(fā)出熱切的呼吁。大會以后，各國政府先后訂定本國的“兒童節(jié)”，借以鼓舞兒童，使他們感到自己偉大、幸福和歡樂，也使社會人士重視和愛護兒童。英國政府定每年7月14日為英國兒童節(jié)。

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幼兒園慶六一兒童節(jié)活動方案

下面是“幼兒園慶六一兒童節(jié)活動方案”的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！

慶六一兒童節(jié)活動方案適用于兒童節(jié)主題教學活動當中，通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪，為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍，本著人人參與，個個同樂為宗旨，增強家園的合作與溝通，形成共同教育的合力，快來看看幼兒園兒童節(jié)教案吧。

活動目標

1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍，本著人人參與，個個同樂為宗旨。

2、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

3、增強家園的合作與溝通，形成共同教育的合力。

4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

活動安排

1、時間：6月1日

2、地點：幼兒園操場

3、參與人員：全園182名幼兒、教師、家長以及有關領導

4、總策劃：林勤

5、安全工作：保安以及全體教師

6、主持人：方燕老師

7、現(xiàn)場拍照：李美娟老師

活動流程

上午8：00~10：00(小班和2個中班)

1、幼兒園負責人致辭

2、幼兒文藝匯演

下午2：00~4：00(2個大班)

節(jié)目內(nèi)容

班級內(nèi)容人數(shù)指導老師

小班

1、歌表演《五指歌》

2、舞蹈《小娃娃照鏡子》

3、疊被子比賽40人(全班)

全體女生22人

分5組，每次8人俞雅華

徐躍華

中一班

1、歌表演《泥娃娃》

2、歌舞《嘻唰唰》

3、大合唱《慶祝六一》

4、親子游戲《過河拆橋》全體女生18人

8人

37人(全班)

全班幼兒及家長王孝麗李美娟

方燕王孝麗

王孝麗李美娟

王孝麗李美娟中二班

1、舞蹈《鈴兒響叮鐺》

2、舞蹈《媽媽的吻》

3、歌舞《幸福拍手歌》

4、親子游戲《過河拆橋》12人

10人

37人(全班)

全班幼兒及家長方燕

方燕

方燕

方燕李美娟

大一班

1、歌表演《小草帽》

2、舞蹈《我愛洗澡》

3、大合唱《畢業(yè)歌》

4、親子游戲《跳繩》《傳寶寶》8人

16人

34人(全班)

全班幼兒及家長

魏惠群

魏惠群

魏惠群

魏惠群徐躍華

大二班

1、情景表演《猴子學樣》

2、師幼詩歌朗誦《慶祝六一》

3、大合唱《畢業(yè)歌》

4、親子游戲《跳繩》《傳寶寶》9人

幼兒7人，教師2人34人(全班)

全班幼兒及家長姜建紅

姜建紅林勤

林勤姜建紅

姜建紅

不知道本文“幼兒園慶六一兒童節(jié)活動方案”是否對你有所幫助，感謝您的閱讀，了解更多相關內(nèi)容可以瀏覽其他頁面！

幼兒園慶六一兒童節(jié)活動策劃方案

下面給大家提供的是“幼兒園慶六一兒童節(jié)活動策劃方案”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！

慶六一兒童節(jié)活動策劃教案適用于兒童節(jié)的主題教學活動當中，為了讓孩子們真正成為活動的主體，讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程，我園本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn)，將“以活動結果為中心”變?yōu)椤斑^程與結果并重”，將單一的演出形式變成多元化的互動形式，快來看看幼兒園慶六一兒童節(jié)活動策劃教案吧。

快樂成長放飛夢想——幼兒園慶“六一”活動策劃方案

活動主題：共同參與、積極體驗、快樂成長、放飛夢想

活動形式：六一快樂周系列活動

活動時間：5月27日（周一）——5月31日（周五）

活動地點：幼兒園

設計思路：

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設計、籌備的活動之一，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式，加上時間有限，每個孩子只能有1-2個節(jié)目的參與機會，而準備的時間可能長達1個月，孩子很辛苦，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體，讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程，我園本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn)，將“以活動結果為中心”變?yōu)椤斑^程與結果并重”，將單一的演出形式變成多元化的互動形式。

系列活動內(nèi)容與時間安排：

一、童心繪傘（周一下午）（以全園形式開展）

二、我運動我健康我快樂（周二上午）（全園分各年齡段形式開展）

三、幼兒個人才藝表演（周三上午）（先班級選拔，后全園形式開展）

四、幼兒生活自理能力比賽（周四上午）（全園分各年齡段形式開展）

五、美食大分享（周五上午）(以班級形式開展)

六、發(fā)放六一禮物（周五下午）（以全園形式開展）

注：如遇天氣變化，時間另作調(diào)整。

關于“幼兒園慶六一兒童節(jié)活動策劃方案”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了，不知道你是否都了解了呢，關注我們了解更多內(nèi)容！

幼兒園慶六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園慶六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案》

慶六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案適用于兒童節(jié)主題教學活動當中，讓幼兒能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂，通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂，通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解，培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感，快來看看幼兒園慶六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案吧。

結合我園現(xiàn)有的土地資源、民間游戲特制訂我園的慶“六一”創(chuàng)意活動方案如下：

參與人員：教師、家長、幼兒共同參與

活動口號：我健康、我快樂，快樂屬于我!

【活動目標】

1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。

2、能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。

3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解，培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。

4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

6、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

【活動準備】

1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物，活動當天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來。

4、提前把游戲教會幼兒。

【活動程序】

8:00——8:20園長致致辭

8:30——8:55幼兒早操展示

9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動：

1、捏泥巴(利用我園的園土資源，活動采用無命題形式，家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進行展示)。

2、玩民間泥巴游戲(1、摔泥凹凹,也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒和墻壁保持一定的位置，對準墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住)。

10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動

炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度，還原姿勢，游戲反復進行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

抬轎子——小班、托班：比賽形式(3人一組，爸爸、媽媽當轎夫，幼兒當新娘，當轎夫的家長將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達目的地，每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行

抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始)

10:50——11:10家長贈送禮物

家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節(jié)日的祝福。

11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

【延伸活動】

1.幼兒完成的泥工作品風干晾曬后再次進行集體展示，鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要，組織幼兒進行玩泥巴的活動。

2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。

3.繼續(xù)搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。

【教學反思】

“六一”兒童節(jié)馬上就到了，怎么能讓孩子過一個有新意又不落俗套的節(jié)日呢?往年的“六一”兒童節(jié)都是每班編排節(jié)目，在編排節(jié)目中，老師們要費很大的勁，才能把節(jié)目編排好，等節(jié)日過完，孩子們和老師們都累的筋疲力盡，在孩子身上沒看到節(jié)日給孩子們帶來的快樂。在這我想只要是孩子們的節(jié)日，就要隨孩子們的創(chuàng)意，組織孩子做孩子們想做的事情，這樣才能讓孩子們開心、讓他們得到快樂!

幼兒園慶六一兒童節(jié)主題創(chuàng)意活動設計教案

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慶六一兒童節(jié)主題創(chuàng)意活動設計教案適用于兒童節(jié)主題教學活動當中，使孩子在活動中體驗與人交往、合作的快樂，從而增強自信心和成功感。家長通過參與活動，和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動，讓家長了解幼兒園素質(zhì)教育的理念，轉變家長的育兒觀念，使孩子們健康、快樂地成長，快來看看幼兒園兒童節(jié)主題創(chuàng)意教案吧。

【活動主題】

我參與我快樂

【活動目標】

使孩子在活動中體驗與人交往、合作的快樂，從而增強自信心和成功感。家長通過參與活動，和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動，讓家長了解幼兒園素質(zhì)教育的理念，轉變家長的育兒觀念，使孩子們健康、快樂地成長。

簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。

【活動內(nèi)容與時間安排】

1、盼“六一”（5月23日——5月24日）

2、迎“六一”（5月25日——5月31日）

3、慶“六一”（6月1日）

4、送“六一”（6月2日——6月10日）

隨天氣變化可改動

【活動過程】

（一）盼六一

準備：KT板、彩紙、膠帶等。

各班創(chuàng)設“六一”倒計時展板，激發(fā)孩子盼望節(jié)日的情感。

（二）迎六一

準備：手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。

各班教師以書面的形式提前向家長發(fā)邀請函，約定日期，和孩子一起進行環(huán)境創(chuàng)設。

小班：自主選擇材料，在家長和老師的幫助下，共同裝扮教室，張貼幼兒繪畫和手工作品，與同伴交　流。

中班：鼓勵幼兒大膽地說出慶祝節(jié)日的想法和愿望，通過共同協(xié)商，確定布置方案。幼兒和老師、家長共同參與方案的實施，裝扮環(huán)境，渲染節(jié)日氣氛。

大班：利用各種材料，與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件，裝飾環(huán)境。開展獻愛心大手拉小手活動，幫助小的班級裝飾環(huán)境。

根據(jù)自己已有的經(jīng)驗，通過不同的方式，表達自己對節(jié)日的期盼心情。

和家長共同制作愛心卡，過節(jié)時送給自己的朋友，并說一句祝福的話。

（三）慶“六一”

上午：親子活動（7：30——10：00）

1、地點:各班活動室

2、準備：各班教師準備節(jié)日致辭活動的道具由各班準備。

3、各班活動內(nèi)容：

小班：

1、班主任致辭

2、合唱《六一真快樂》戲曲演唱

3、親子游戲：

我和媽媽來比賽（看誰會洗手）

穿鞋、脫鞋比賽（盡量讓孩子獨立完成，家長或老師可以幫助能力弱的幼兒）

袋鼠媽媽真可愛（用布袋母子跳）

中班：

1、老師致辭

2、打擊樂

3、親子游戲;

我和媽媽來比賽：（洗手絹）

小馬運糧：（和家長一塊參加）雙腿夾沙包行走，走過草地后，用頭頂沙包，雙臂平伸過獨木橋，到終點拿到糧食后返回。（沙包不能掉下來，否則重回起點。）

原地踏步：媽媽牽孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圓圈內(nèi)踏步，在規(guī)定的時間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。

大班：

1、教師致辭

2、合唱：歌曲《慶祝六一》親子才藝展示

3、親子游戲：

夾彈珠（在規(guī)定的時間內(nèi)，用筷子把彈珠夾到另一個工具內(nèi)，多者家庭為勝）

你來拋，我來接（幼兒和媽媽站在距離3米的線上，媽媽背對幼兒拋球，幼兒拿筐接球，在該規(guī)定的時間內(nèi)，多者為勝）

集體項目：蜈蚣比賽

8名家長、8名幼兒（男女不限）為一組，每次由兩組比賽

玩法：8名家長前后站成豎排（幼兒站成一排），家長牽著孩子的手，兩腿之間夾一個氣球（孩子夾沙包），從起點聽口令出發(fā)，以中途不斷開、速度快為獲勝（途中不能用手碰球，否則視為失?。?。

下午：（安全、衛(wèi)生知識競賽，育兒心得交流）2：30——5：00

地點：室外活動場地

參加對象：幼兒、家長?；顒訙蕚洌捍痤}（活動第二階段時與各班邀請函一塊）提前發(fā)給家長，讓家長和幼兒熟知。

1、安全、衛(wèi)生知識競答（2：30——3：10）

家庭合作，共同完成（家長盡量讓孩子回答老師提出的問題，回答不完整時有家長完成。）

2、育兒心得交流（3：20——4：30）每個班指定1名家長參加

說說自己的育兒經(jīng)驗，和大家交流分享。

3、總結（4：30——5：00）

簡短的家長會

發(fā)放家園聯(lián)系調(diào)查表（提前印制好），調(diào)查家長對幼兒園開展主題活動的看法和對幼兒園以后工作的建議。

（四）送“六一”（6月2日——6月10日）

準備：KT板，彩筆、幼兒參加活動的照片

形式：

1、各班張貼幼兒活動照片，讓幼兒欣賞、交流、分享。

2、利用晨間和語言活動，引導幼兒暢談慶六一活動時自己的表現(xiàn)。

3、引導幼兒回憶親子活動自己印象最深、最有趣的活動，用圖畫的形式表現(xiàn)出來，和同伴交流分享。

4、各班預設活動“明年六一活動中的我”（6月8日——6月10日）

讓孩子大膽想象，敢于表現(xiàn)，把自己的愿望畫下來。

5、各班收取調(diào)查表，整理、總結家長反饋意見，連同本班活動總結上交存檔。

慶“六一”活動注意事項：

1、全園教職工提前一小時到崗。

2、保安嚴格執(zhí)行準入制度，注意周圍情況，不是本園家長，一律謝絕入內(nèi)。

3、門衛(wèi)負責指揮家長把自行車等工具排放整齊，并看管好來園家長的車輛。

4、藥品配對員提前配對好消毒水，盛裝在盆中，放在門口涌路旁。

5、值班教師嚴把晨檢關，家長晨檢入園，入園后簽到，然后用消毒水浸泡手，自然甩干后，進入自己孩子的班級。

【教學反思】

一年一度的“六一”兒童節(jié)，是孩子們最最盼望的節(jié)日，也是幼兒園最隆重的節(jié)日慶祝活動。為讓孩子過一個自主、開心、有意義的節(jié)日，我園本著《幼兒園教育指導綱要》精神，以“我參與、我快樂”為活動宗旨，把活動的主動權交給孩子，讓孩子真正成為活動的主人。

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