幼教資源——幼兒園母親節(jié)教案：親親好媽媽

母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園。

家園共育講究的是快樂(lè)專(zhuān)遞，開(kāi)心學(xué)習(xí)！不管是家長(zhǎng)還是老師，都需要互相包容，有時(shí)候成績(jī)并不意味著一切，讓孩子正確認(rèn)識(shí)自己是家長(zhǎng)與教師的目標(biāo)之一！那么，家園教育工作中存在哪些問(wèn)題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“幼教資源——幼兒園母親節(jié)教案：親親好媽媽”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)親子活動(dòng)，使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情，激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。

2、發(fā)展幼兒的觀察力、表現(xiàn)力、口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力。

3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、主題活動(dòng)錄象，一定數(shù)量的水果；果盤(pán)；牙簽。

2、音樂(lè)磁帶《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。

活動(dòng)過(guò)程：

1、談話導(dǎo)入活動(dòng)：

師：小朋友都知道五月份的第二個(gè)星期日是什么節(jié)？（母親節(jié)）五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，是天下所有媽媽的節(jié)日。媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多，非常辛苦，所以呢，母親節(jié)雖然已過(guò)去了三天，但今天老師還是把小朋友的媽媽請(qǐng)到幼兒園，讓我們?cè)僖淮蔚母兄x媽媽、親親好媽媽。

下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)……

2、說(shuō)媽媽?zhuān)?/p>

（1）請(qǐng)幼兒回憶、講述媽媽養(yǎng)育孩子的難忘事情。

媽媽是這個(gè)世界是最疼愛(ài)我們的人，媽媽的愛(ài)和照顧讓我們感覺(jué)到非常幸福，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情，現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)和媽媽之間難忘的事。

（2）請(qǐng)媽媽說(shuō)說(shuō)對(duì)孩子印象最深的事情。

我們大2班的小朋友真懂事，剛才說(shuō)的真好！別看我們小，但媽媽對(duì)我們的愛(ài)我們都牢記在心里，對(duì)不對(duì)？

（3）集體表演：《我的好媽媽》

當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后，我們應(yīng)該怎么做呢？

3、做媽媽?zhuān)?/p>

（1）觀看“做媽媽”的專(zhuān)題錄象，體驗(yàn)媽媽的辛勞。

師：孩子們一天天的長(zhǎng)大，變得越來(lái)越懂事，這就是媽媽就高興的事，前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽?zhuān)酉聛?lái)我們一起看段錄象。

（2）談?wù)勛鲆惶鞁寢尩母惺堋?/p>

我們小朋友也做了一天的媽媽?zhuān)浅ｉ_(kāi)心，你做事情的時(shí)候、睡覺(jué)的時(shí)候有什么樣的感覺(jué)？

（3）講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事，讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛(ài)的偉大。

小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦，可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶，下面我就講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事。（故事略）

4、謝媽媽?zhuān)?/p>

每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事，媽媽是守護(hù)我們的天使，她會(huì)用所有的愛(ài)來(lái)呵護(hù)我們，小朋友也要把媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)記在心里，用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛(ài)，長(zhǎng)大后回報(bào)媽媽的愛(ài)。

（1）面對(duì)媽媽露出最甜美的笑容，齊聲說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān)寢屛覀冇肋h(yuǎn)愛(ài)您”

（1）親親媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō)句心里話。

（3）集體表演：《感恩的心》

（4）邀請(qǐng)媽媽一起舞蹈《大家一起來(lái)》

（5）動(dòng)手操作：做水果拼盤(pán)給媽媽吃。

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母親節(jié)的禮物

星期日，像往常一樣我足足地睡夠了懶覺(jué)。睜開(kāi)眼睛，已近中午。趕緊收拾，驅(qū)車(chē)往女兒的爺爺奶奶家赴約。今天是母親節(jié)，大家搞了一個(gè)小聚會(huì)。

摁過(guò)門(mén)鈴，不用說(shuō)，開(kāi)門(mén)的一定是比公主還幸福的女兒。只見(jiàn)她扭著腰，歪揚(yáng)著頭，一副明星狀。一身天藍(lán)色小碎花連衣裙，再加上那一頭的美人魚(yú)長(zhǎng)發(fā)。真是漂亮得讓媽媽嫉妒。

進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)樓梯口的小禮品盒兒。盒子周?chē)鷶D滿了各種各樣的仿真小昆蟲(chóng)。安娜易斯遞過(guò)來(lái)一個(gè)小榔頭（同樣是仿真的）說(shuō)：“媽媽?zhuān)蛩肋@些小蟲(chóng)子，盒子里的珠寶就是你的了！”于是，我接過(guò)榔頭，費(fèi)盡“九牛二虎”之力，趕走障礙物，救出小盒子。打開(kāi)一看，里面項(xiàng)鏈耳環(huán)什么都有！不知道她從哪兒搞來(lái)的。

說(shuō)實(shí)話，我本人并不太喜歡首飾珠寶，但是，有一次倒是著實(shí)讓我感動(dòng)了一番。那次我們一起逛商業(yè)中心，我被珠寶柜臺(tái)里的某個(gè)首飾的奇怪造型給吸引住了，駐足停留了一會(huì)兒。沒(méi)想到女兒在后面揪了揪我的衣角兒說(shuō)：“媽媽?zhuān)任议L(zhǎng)大了，有了錢(qián)，我一定會(huì)給你買(mǎi)的！”寶貝兒，你就是我的TRESOR，你就是我的珍寶！我的心已經(jīng)溶化了，就像金色的陽(yáng)光下波光粼粼永不停息的大海。

每年的母親節(jié)父親節(jié)，法國(guó)的幼兒園里總會(huì)幫助小朋友們手工制作一些小禮物送給爸爸媽媽。這是他們教育孩子們從小熱愛(ài)父母的一種方式。第一年女兒帶回來(lái)一個(gè)小小的圓形泥塑，中間印刻了她可愛(ài)的小手印，非常精致，至今我還將它掛在壁爐上方的墻壁上。第二年她帶回來(lái)一瓶各種顏色的軟棉花球，漂亮是挺漂亮，可我沒(méi)明白是什么意思。今年，女兒給我?guī)?lái)了一首詩(shī)，詩(shī)被印制在一張她親手制作的粉紅色卡片上。女兒將所有人召集到客廳里，讓大家安靜，她要開(kāi)始念詩(shī)了。她念道：

我在詩(shī)歌里尋找怎樣對(duì)你說(shuō)我愛(ài)你

但我找到的詞句對(duì)我來(lái)說(shuō)太長(zhǎng)因?yàn)槲抑挥形鍤q

于是我到別的地方去尋找

最后，我找到了在我的心里

我得到了那個(gè)你跟我說(shuō)過(guò)很多遍的詞

在我還很小的時(shí)候

媽媽我愛(ài)你

像這么大我跟你這么說(shuō)用我的雙臂比劃

安娜易斯 母親節(jié) 致媽媽

所有在場(chǎng)的人都熱烈鼓掌。

而我則得到了這世界上最真摯和珍貴的親吻。

感恩母親節(jié) 快樂(lè)小游戲

每個(gè)母親都深深的記著自己寶寶的生日及其節(jié)日，但是孩子們是否知道自己爸爸媽媽的生日呢？希望更多的媽媽在教育孩子的時(shí)候也要讓孩子們學(xué)會(huì)如何感恩，以下就讓我們來(lái)看看如何才能過(guò)一個(gè)有趣的母親節(jié)吧！

1.甜蜜的吻

適合年齡：3歲以上

玩法：

（1）媽媽告訴孩子剪刀、石頭、布的手勢(shì)。用實(shí)物和手配合進(jìn)行演示，讓孩子了解：剪刀可以剪布，石頭是用來(lái)砸剪刀的，布可以包住石頭。

（2）明確三種手勢(shì)的關(guān)系后，媽媽和孩子出拳，看看誰(shuí)會(huì)贏。勝利的一方可以享受輸了的一方的一個(gè)吻，勝利者還可以指定是親鼻子、額頭或是臉頰。

2.我畫(huà)媽媽?zhuān)瑡寢尞?huà)我

適合年齡：4歲以上

玩法：

（1）準(zhǔn)備畫(huà)紙、彩筆。

（2）媽媽先讓孩子當(dāng)模特，給孩子畫(huà)一張像，畫(huà)好以后先不給孩子看，提高孩子的興趣；然后媽媽給孩子當(dāng)模特，讓孩子畫(huà)一張媽媽的像。最后兩個(gè)人都畫(huà)好后，交換畫(huà)，看看誰(shuí)畫(huà)得可愛(ài)。

（3）再準(zhǔn)備一張大紙，媽媽和孩子一起畫(huà)一幅媽媽和孩子在一起的圖畫(huà)，比如孩子畫(huà)主角——媽媽和自己，媽媽負(fù)責(zé)裝扮圖畫(huà)，畫(huà)點(diǎn)花兒和綠草。

小貼士：生活中，媽媽和孩子已經(jīng)非常親密了，不過(guò)也許媽媽還沒(méi)有給孩子畫(huà)過(guò)一張畫(huà)吧，或者坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，讓孩子畫(huà)，這樣的體驗(yàn)一定很有意思。

3.我們的故事

適合年齡：4歲以上

玩法：

（1）準(zhǔn)備一把兒童剪刀，將前面畫(huà)的媽媽和孩子的單人畫(huà)剪下來(lái)，作為講故事的道具。

（2）媽媽和孩子輪流編故事，媽媽以孩子作為主人公來(lái)編，故事可以是描述孩子一天中所做的事情，也可以是根據(jù)孩子熟悉的故事改編的。講故事的時(shí)候把孩子的單人畫(huà)拿在手里，增加趣味。

（3）輪到孩子講故事。以媽媽為主人公，講講媽媽一天都干了什么，從而體會(huì)到媽媽的辛苦，也可以把媽媽套用到孩子熟悉的故事人物中，讓媽媽也當(dāng)一回孩子。

（4）媽媽和孩子一起編一個(gè)以孩子和媽媽為主人公的故事。

入園指導(dǎo)小貼士：這個(gè)游戲不在于故事講得有多精彩，主要是讓孩子和媽媽多交流，孩子講的時(shí)候，媽媽可以提意見(jiàn)讓孩子修改，媽媽講的時(shí)候，孩子也可以說(shuō)“媽媽你應(yīng)該這樣講”。

4.給媽媽過(guò)生日

適合年齡：5歲以上

玩法：

（1）準(zhǔn)備好小碗、小盤(pán)、各種顏色的彩泥、假蠟燭等。問(wèn)問(wèn)孩子，假如今天是媽媽的生日，你準(zhǔn)備做什么。

（2）過(guò)生日要有生日蛋糕、面條、披薩，給孩子三個(gè)小盤(pán)，讓孩子發(fā)揮創(chuàng)意，用彩泥做細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的面條、圓圓扁扁的披薩餅、方方正正的蛋糕。孩子做的時(shí)候，媽媽在一旁打下手。

（3）孩子做好點(diǎn)心后，在蛋糕上“點(diǎn)上蠟燭”，媽媽一邊許愿一邊吹滅蠟燭。最后媽媽和孩子一起“分享美味”，唱生日祝福歌。

小貼士：過(guò)生日的游戲可以輪流玩，媽媽過(guò)完生日了，孩子再過(guò)一次。

5.我來(lái)照顧媽媽

適合年齡：4歲以上

玩法：

（1）準(zhǔn)備聽(tīng)診器、體溫計(jì)等看醫(yī)生的玩具。

（2）媽媽向孩子交待游戲情境：孩子生病了，都是媽媽來(lái)照顧。媽媽通常會(huì)做這些事情，如量體溫、蓋被子、喂藥、用毛巾擦臉等。假裝媽媽現(xiàn)在生病了，比如肚子疼、咳嗽，孩子可以做什么呢？問(wèn)一聲“媽媽你疼嗎”，給媽媽端一杯水，給媽媽喂藥，用這些細(xì)微的動(dòng)作來(lái)關(guān)懷媽媽。

（3）媽媽病好啦，向孩子表示感謝。

小貼士：可別小看孩子的觀察力，平日里孩子生病后，媽媽操勞的樣子、緊張的神情，孩子其實(shí)都看在眼里，記在心里的。孩子是很樂(lè)意照顧人的。

6.小兔和兔媽媽過(guò)河

適合年齡：4歲以上

玩法：

（1）這個(gè)游戲在家里和戶外都可以玩。在地上畫(huà)兩條線，兩條線中間是河，線兩邊是岸，然后用報(bào)紙或者圓圈代表河里的石頭。

（2）爸爸蹲在河里，扮演大鱷魚(yú)，孩子是小兔，媽媽是兔媽媽?zhuān)脣寢尯托⊥弥荒芤揽亢永锏氖^過(guò)河，如果小兔子被鱷魚(yú)抓住，或者直接掉在水里算輸。

（3）玩的時(shí)候兔媽媽和小兔子互相照應(yīng)、掩護(hù)過(guò)河。

（4）假如兔媽媽被鱷魚(yú)抓走了怎么辦？小兔要想辦法去營(yíng)救媽媽?zhuān)热琪{魚(yú)要求小兔做一件事情，小兔做到了，鱷魚(yú)就把兔媽媽放了?？傊脣寢尯托⊥煤献?，斗智斗勇，把鱷魚(yú)打敗。

入園須知，小貼士：讓媽媽體會(huì)到被孩子保護(hù)的感覺(jué)；好好和孩子瘋一把，也會(huì)感到快樂(lè)無(wú)比。

你知道嗎？中國(guó)的“母親花”——萱草

“母親節(jié)”到了，孩子們都會(huì)送給媽媽一束康乃馨。不過(guò)，你知道嗎，中國(guó)歷來(lái)有自己的“母親花”——萱草，古人又稱(chēng)之為忘憂草?！对?shī)經(jīng)》中就有詩(shī)云：“焉得諼草，言樹(shù)之背？”諼草就是萱草，這句話的意思是：我到哪里弄來(lái)一支萱草，種在母親堂前，讓母親樂(lè)而忘憂呢？對(duì)年輕的媽媽來(lái)說(shuō)，母親節(jié)最好的禮物就是孩子快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。

看到媽媽們開(kāi)心是孩子們最快樂(lè)的事情，親子小游戲不僅僅可以讓孩子們通過(guò)各種的方式向媽媽表達(dá)愛(ài)，也可以讓孩子們感受到來(lái)自母愛(ài)的溫馨，但愿媽媽們都能夠過(guò)一個(gè)快樂(lè)的母親節(jié)！

育兒心得：母親節(jié)的驚喜

早晨剛起床，女兒就跑進(jìn)我房間：“媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)！”我睜大眼晴，疑惑的說(shuō)：“今天哪有節(jié)日？”“有呀，母親節(jié)。”聽(tīng)了女兒的話，我想借此機(jī)會(huì)進(jìn)行一次家庭教育，讓兒子、女兒參與其中，為了調(diào)動(dòng)他們的積極性，我讓他倆和我一起制定計(jì)劃，并監(jiān)督實(shí)施。

第一，擁抱、親吻他們的奶奶、姥姥，讓她們感悟真摯深切的母子深情；第二、為他們的奶奶、姥姥做一些力所能及的事，如洗衣、做飯、整理房間……從而體驗(yàn)孩子、媽媽、老人三代人共同活動(dòng)的默契感；第三，為他們的奶奶、姥姥制作節(jié)日賀卡，買(mǎi)禮物，給她們一個(gè)驚喜。

晚上，我剛想讀書(shū)，兒子、女兒在門(mén)外喊：“媽媽?zhuān)]上眼晴，我們要給你一個(gè)驚喜?！蔽摇奥?tīng)話”的閉上眼晴，她們把我扶到床邊，讓我坐下，女兒用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼晴，脫了我的鞋襪，把我的腳放進(jìn)了洗腳盆，四只小手，用溫水洗來(lái)洗去。洗完腳，兒子拉著我的胳膊，往我手腕上系東西，女兒往我腳踝上系東西。摘掉紅領(lǐng)巾，用細(xì)絲絲和五彩珠子編成的手鐲、腳鏈映入我的眼簾，使我倍受感動(dòng)，這樣細(xì)的絲，要打多少結(jié)，才能“竣工”？

我問(wèn)女兒是怎么知道母親節(jié)的，女兒說(shuō)是老師告訴同學(xué)們的，老師教育同學(xué)們愛(ài)自己的媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲂┝λ芗暗氖隆?/p>

家園（校）共育，是教育好孩子的一個(gè)重要途徑，在這種合力作用下，我們一定會(huì)培養(yǎng)出一批有愛(ài)心的新人，讓整個(gè)中國(guó)大家庭充滿愛(ài)。

媽媽的餃子--寫(xiě)于母親節(jié)前夕

在媽媽心目中，餃子是這世上最好吃的東東，所以不論是過(guò)節(jié)、家人生日、家里來(lái)客人，她都要包餃子。

春節(jié)回家，只能小住幾天。媽媽還是天天要包餃子，今天牛肉餡的、明天驢肉餡的、后天大蝦餡的、大后天鲅魚(yú)餡的---要走了，媽媽還遺憾地對(duì)我說(shuō)：“你回來(lái)就這幾天，都給你吃啥好吃的了？啥好吃的也沒(méi)給你做！還有羊肉餡、豬肉餡--家里什麼肉都有，就是騰不出嘴去吃！”

我愛(ài)吃媽媽包的餃子。小時(shí)候生活困難的時(shí)候，吃頓餃子是要等待很久的事情，吃餃子那天，我們?nèi)叶枷矚庋笱蟮模兔娴?，調(diào)餡的，搟餃子皮的，包餃子的，燒水的--然后圍在一起吃剛出鍋的熱騰騰的餃子。那時(shí)的媽媽像個(gè)心滿意足的女王，臉上嘴角都是笑意。

后來(lái)長(zhǎng)大了，離開(kāi)家上學(xué)，又有了自己的家。我還是愛(ài)吃餃子，喜歡在餃子館看著長(zhǎng)長(zhǎng)的餃子菜單，點(diǎn)上幾兩自己喜歡吃的水餃，邊吃邊想著老家的爸媽?zhuān)胫鴭寢尠娘溩印?/p>

有時(shí)也會(huì)自己包餃子，到超市買(mǎi)點(diǎn)餃子皮，買(mǎi)來(lái)菜和肉，在家自己包，圓圓白白的餃子出鍋了，端上桌，老公趕忙夾起一個(gè)，沾點(diǎn)醋送到嘴里，然后贊一個(gè)：“好吃！還是老婆包的好吃！”那時(shí)的我感覺(jué)像極了我的媽媽。

我還記得我是怎樣學(xué)會(huì)包餃子的（包餃子完整版）。是初中二年級(jí)的時(shí)候，是個(gè)秋天的下午，爸爸出差了，媽媽病了，在床上躺著，忽然和我聊起晚上吃啥，又說(shuō)她特別想吃餃子，我說(shuō)我也想吃，媽媽說(shuō)家里有新鮮的秋菠菜，有蝦皮，咱們可以做蝦皮菠菜餃子，我一下來(lái)了興致，說(shuō)：“媽媽?zhuān)闾芍?，你光教就行，我?lái)包餃子！”先和面，照著媽媽的指點(diǎn)，一會(huì)兒一個(gè)面團(tuán)做成了，把它醒著。再做餡兒：把菠菜洗凈切碎，加入蝦皮，調(diào)料--餡兒也成了。搬來(lái)面板、拿來(lái)刀、搟面杖等家什，一點(diǎn)點(diǎn)自己包起來(lái)。鼓搗了很長(zhǎng)時(shí)間，感覺(jué)像在做游戲，過(guò)家家。吃餃子啰！平生第一次自己做的餃子！“好吃極了！”媽媽邊吃邊夸我。至今媽媽還老跟我女兒講我怎樣學(xué)會(huì)包餃子的故事。

過(guò)生日那天，媽媽打來(lái)電話，祝我生日快樂(lè)！電話的那頭，叮囑我：“要吃餃子啊！”掛上電話，我在心里說(shuō)：“我想吃你做的餃子，媽媽。”眼淚就掉了下來(lái)。

媽媽一天天的老了，腿腳不靈便了。有一天我開(kāi)著車(chē)，想著媽媽?zhuān)胫幸惶焖龝?huì)離我而去，一個(gè)人在車(chē)?yán)?，心如刀割，嚎啕大哭起?lái)。

母親親密度測(cè)試

母親親密度測(cè)試

1、走經(jīng)你童年的家，擺在飯廳桌子上的是什么？

水果----3題

茶壺和茶杯--2題

3、假使你正被人追趕，逃到哪里更能讓你有安全感？

陸地--4題

海洋--5題

4、如果你可以選擇自己兩個(gè)孩子的性別，你希望他(她)們是：

兄的或姐妹--6題

兄的或姐弟--5題

5、走經(jīng)就把，里面有幾個(gè)空做，你會(huì)選擇坐在哪個(gè)位置上？

1座位--6題2座位--8題

3座位--A4座位--7題

6-空曠的場(chǎng)所憋屈的空間，那一種更讓你感到恐懼和不適？

空曠的場(chǎng)所--8題

憋屈的空間--7題

7、你的夢(mèng)想是否經(jīng)常出現(xiàn)在水中喘不過(guò)氣的鏡頭？

是--9否--8題

8、如果可以獲得一種超能力，你會(huì)選擇：

飛翔--9題

透視思想--B

9、參加正式的場(chǎng)景二的禮服剛好早要為處差了一寸，你打算怎么解決？

剪開(kāi)或換掉--C

努力減減肥吧--D

A互斥隱私的親密

你們母子間的親密度相當(dāng)高，會(huì)向?qū)Ψ酵嘎蹲约旱碾[私，精神層次的聯(lián)系更接近米有而不是母子。這種母親看似沒(méi)有給孩子世家壓力、事實(shí)上，孩子的基本個(gè)性以及生活方向中都有母親的影子。

B保持距離的親密

母子間的親密程度一般，雖然彼此關(guān)心對(duì)方，但應(yīng)為缺少深層次交流，經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)，造成一些矛盾，彼此都不是善于處理關(guān)系的人。，隱私令可選擇向第三者透露，也不愿相互傾訴。在這樣的母子關(guān)系中，往往是父母在其中祈禱聊不太好的影響。

C吵吵鬧鬧的親密

你們之間總是吵吵鬧鬧的，病不是因?yàn)槟缸有愿癫町愄?，而是?yīng)為浪人潛在人格中某些成分過(guò)于相似。雖然沒(méi)有甜蜜溫馨的親情場(chǎng)面，但一旦一方出可狀況，另一方還是會(huì)全力救助。隨著年歲增長(zhǎng)，這種親密程度也會(huì)隨之增加。

D多禮受傷的親密

表面上和諧的母子關(guān)系，實(shí)際上總岑在若有若無(wú)的疏離感，客氣得有些過(guò)分。孩子年幼時(shí)不在母親身邊生活，或者母子相處時(shí)間過(guò)少，都容易陷入這種狀況。孩子會(huì)被母親潛在的愿望主導(dǎo)，難于自由發(fā)展，所以兩人的性格也不會(huì)太想象。

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