教育讀書(shū)筆記心得。
父母重視孩子的教育,家庭與學(xué)校合作,可以實(shí)現(xiàn)教育的質(zhì)量最大化!家長(zhǎng)與教師之間要互相協(xié)助,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子不良的習(xí)慣,幫助孩子改正缺點(diǎn)!那么,教師除了教學(xué),還有哪些責(zé)任與義務(wù)呢?下面是由小編為大家整理的“育兒心得:媽媽?zhuān)阏f(shuō)話(huà)還算不算數(shù)”,希望能為您提供更多的參考。
清早起來(lái),心情并沒(méi)有因?yàn)樽蛱旖oZ老師打電話(huà)輕松起來(lái),而是為昨晚臨睡前和鼎兒的一番話(huà)再次燃起了怒火,原本想著就這樣期待著老師解決問(wèn)題吧!可是摟著鼎兒?jiǎn)枺骸靶聛?lái)的X老師除了搡你之外,還對(duì)你做過(guò)什么?”鼎兒說(shuō):“她還捏過(guò)我的臉?!甭勓裕倚睦镆惑@,說(shuō):“怎么捏的?你在媽媽的臉上試試?!倍赫f(shuō):“媽媽?zhuān)悬c(diǎn)疼,你不害怕嗎?”我說(shuō):“不害怕,你捏吧!”鼎兒伸手在我的臉上拽了一下,生疼,我問(wèn):“老師是這樣捏的你嗎?”鼎兒說(shuō):“這是輕的?!蔽依^續(xù)問(wèn):“還有重的嗎?”鼎兒說(shuō):“有,重的時(shí)候,老師是這樣往兩邊扭?!蔽覇?wèn)他為什么要扭臉?鼎兒說(shuō):“我做作業(yè)的時(shí)候比別的小朋友慢,我正準(zhǔn)備做的時(shí)候,她就過(guò)來(lái)了,就捏我的臉?!蔽业男囊幌戮捅怀短哿耍河终f(shuō):“老師還打過(guò)我的頭?!蔽彝蝗徊桓覇?wèn)了,鼎兒說(shuō):“老師覺(jué)得我調(diào)皮就打我的頭?!毖矍霸俅胃‖F(xiàn)那個(gè)見(jiàn)習(xí)老師五大三粗的身影,再次浮現(xiàn)她難看的表情,我問(wèn)鼎兒:“有誰(shuí)看見(jiàn)了?”鼎兒說(shuō)了幾個(gè)小朋友的名字,我摸著他的小腦袋說(shuō):“這些事情你怎么不給我說(shuō)呢?”鼎兒說(shuō):“給你講有啥用?她還是得那么做?!彼麩o(wú)奈的語(yǔ)氣中透出了對(duì)我的失望?我聽(tīng)出來(lái)的就是這樣的情緒,一時(shí)間內(nèi)心翻騰的不知是何等滋味,我對(duì)鼎兒說(shuō):“放心,明天早上爸爸和媽媽一起去送你,媽媽一定告訴她不許再動(dòng)你的臉?!倍汉鋈毁N緊了我說(shuō):“媽媽?zhuān)魈炷憔腿フf(shuō)嗎?”我重重的“嗯”了一聲,三年了,我沒(méi)有給老師找過(guò)任何麻煩,可是這次我真的不能再繼續(xù)隱忍了,因?yàn)槲彝蝗灰庾R(shí)到這真的不是涵養(yǎng)問(wèn)題,而是懦弱!
早上起來(lái),我實(shí)在難以忍受內(nèi)心的憋屈,給Z老師發(fā)過(guò)去信息,告訴她,如果她們很為難,那么我自己去園長(zhǎng)那里說(shuō),如果園長(zhǎng)那里也為難,我就去教育局,總會(huì)有解決的辦法。等我上完一節(jié)課準(zhǔn)備送鼎兒的時(shí)候,接到了鼎兒現(xiàn)任班主任T老師(就是那個(gè)把鼎兒鎖起來(lái)的年輕老師)的電話(huà),她說(shuō)Z老師給她看了我發(fā)的信息,她問(wèn)那個(gè)見(jiàn)習(xí)老師了,說(shuō)她沒(méi)有捏鼎兒的臉,如果沒(méi)有這個(gè)電話(huà),我想自己還能稍微平和些,可是當(dāng)我聽(tīng)到她如此一說(shuō)時(shí),內(nèi)心的憤怒瞬間就爆發(fā)了,我回敬道:“我相信我的孩子,他不會(huì)撒謊的,你可以問(wèn)問(wèn)他周?chē)男∨笥?,你們要是覺(jué)得為難,我去找園長(zhǎng),我還是那句話(huà),等你當(dāng)了媽媽?zhuān)宜械母惺苣愣紩?huì)懂!我現(xiàn)在送鼎兒去?!倍Π衷缭绲戎?,我們一起牽著鼎兒的手往外走,小子忽然停下腳步問(wèn):“媽媽?zhuān)阏f(shuō)話(huà)還算不算數(shù)?”我看著小子,他滿(mǎn)臉的期待說(shuō):“就是你說(shuō)要給X老師說(shuō)不要讓她捏我的臉。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“當(dāng)然算數(shù),就算媽媽見(jiàn)不到她,也會(huì)讓Z老師給她說(shuō)的,要是她再敢動(dòng)你的臉,媽媽來(lái)處理,你放心!有任何問(wèn)題都要給爸爸媽媽講,這樣我們才能幫你,相信媽媽?zhuān)瑡寢屢欢鼙Wo(hù)你!”鼎兒很開(kāi)心的笑了,他一直緊緊的拉著我的手,到了教室門(mén)口,遇見(jiàn)了匆忙下樓的T老師,鼎兒喊了她一聲,我們便上了樓,鼎爸要求自己跟那個(gè)老師說(shuō),但,Z老師攔下了,她說(shuō):“你們別去找她了,找她也沒(méi)有用,你們相信我,我來(lái)處理,今天一定找園長(zhǎng)說(shuō),把她調(diào)到別的班去。”
Z老師把我們帶到隔壁孩子的寢室,說(shuō)了很多,包括鼎兒的優(yōu)點(diǎn),還有很多表示歉意的話(huà),雖然我覺(jué)得這些來(lái)得太晚了,但我依然選擇了讓她處理這件事兒。Z老師婉轉(zhuǎn)提及我在電話(huà)中對(duì)T老師的態(tài)度有些生硬,我再次告訴Z老師:“我只是以一個(gè)過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)提醒她,沒(méi)有別的意思,既然鼎兒敢這么堅(jiān)決的讓我們來(lái)當(dāng)面給那個(gè)老師說(shuō)不要捏他的臉,那這肯定不是謊話(huà)我相信孩子,可是她打電話(huà)卻說(shuō)那個(gè)老師說(shuō)沒(méi)有,你們可以選擇相信老師,但我相信自己的孩子!”Z老師說(shuō):“是的,我們都該相信孩子,他既然說(shuō)出來(lái)了,一定是出現(xiàn)了問(wèn)題,我們一定會(huì)好好處理的,咱們?nèi)甓纪τ押玫?,還剩一個(gè)月我不希望因?yàn)檫@件事兒鬧的不愉快,以后我的孩子上學(xué)我也想開(kāi)開(kāi)心心的見(jiàn)到你對(duì)吧?”她說(shuō)了很多,我也明確告訴她,我不是因?yàn)檫@一件事兒糾結(jié)生氣,而是許多事情堆積在一起,覺(jué)得沒(méi)有必要再去謙讓了,否則我對(duì)不起孩子的那份信任,老師表示理解。
T老師發(fā)信息說(shuō)她感到難過(guò),這三年她們像愛(ài)自己的孩子一樣愛(ài)我們的孩子,卻因?yàn)橐粋€(gè)見(jiàn)習(xí)老師被否定一切。我一時(shí)覺(jué)得她真的是太不成熟了,一周前,她剛剛把鼎兒鎖在教室,丟在窗臺(tái),居然沒(méi)有覺(jué)得不妥,還認(rèn)為我們是因?yàn)檫@一件事兒否定她們所做的一切。于是,我給她發(fā)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的信息,把從去年開(kāi)始我覺(jué)得她們處理的不妥當(dāng)?shù)牡胤蕉贾噶顺鰜?lái),包括鼎兒的嘴巴被打,她們的不公平做法,包括老師對(duì)孩子一再的否定,包括她們對(duì)安全課后遺癥的不妥處理,包括她把鼎兒鎖到教室里放到窗臺(tái)上……我不想揭那個(gè)對(duì)她和我而言都是難以忍受的傷疤,可我更無(wú)法忍受她的避重就輕,怎么可以把我的抗議歸咎于對(duì)一個(gè)見(jiàn)習(xí)老師?我明確告訴她,失望是一點(diǎn)點(diǎn)堆積起來(lái)的,這件事只不過(guò)是個(gè)導(dǎo)火索,讓我清楚的看到自己該起來(lái)維護(hù)孩子的利益了。這個(gè)時(shí)候,真的已經(jīng)沒(méi)有必要再去顧忌什么面子了,孩子的身心健康才是第一位的!
下午接園的時(shí)候,我沒(méi)有再見(jiàn)到那個(gè)另類(lèi)的見(jiàn)習(xí)老師,希望自此再不要見(jiàn)到她出現(xiàn)在鼎兒的教室中,也希望經(jīng)歷了這一連串的事情之后,能夠換來(lái)孩子們的安寧。我特意給昨天大聲說(shuō)出鼎兒委屈的HY打了個(gè)電話(huà)表示感謝,他媽媽說(shuō)老師把倆孩子調(diào)開(kāi)了,我不知道為什么,只是知道從此鼎兒更得靠自己了,這方面我還是得繼續(xù)教,否則他永遠(yuǎn)不懂得勇敢的說(shuō)出自己的不滿(mǎn),這事兒估計(jì)需要些時(shí)間。都說(shuō)孩子在逆境中成長(zhǎng)會(huì)更加的茁壯,可是這個(gè)過(guò)程又是多么的煎熬啊!這次,我們不能說(shuō)自己勝利了,但我懂得了,孩子的幼小心靈還是需要父母去呵護(hù),別人并非都值得依托……
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育兒心得:孩子,媽媽想對(duì)你說(shuō)
女兒,放寒假時(shí)我要好好陪你,因?yàn)閶寢層X(jué)得欠你太多,對(duì)你關(guān)心不夠。
在幼兒園里,當(dāng)你和別的小朋友一起跌倒,委屈得大哭時(shí),媽媽總是把別的小朋友抱在懷里,給別的孩子安慰,卻讓你站在一邊?;氐郊遥憧偸菍?duì)爸爸說(shuō):“媽媽太偏心了,在幼兒園里根本就不管我,他是別人的媽媽。”是啊,媽媽多想抱起你,給你關(guān)心,可是媽媽是30多個(gè)小朋友的媽媽?zhuān)瑡寢屖且幻變簣@老師,你是老師的孩子!
當(dāng)你感冒發(fā)燒的時(shí)候,正趕上媽媽的幼兒園迎來(lái)了一年一度的綜合評(píng)估檢查,醫(yī)生告訴我,你咳嗽得厲害,要趕緊到醫(yī)院檢查一下,可是媽媽實(shí)在是太忙了,總是給你喝藥,一直沒(méi)有時(shí)間把你送到醫(yī)院去檢查一下,當(dāng)媽媽忙完幼兒園里的工作,正要松一口氣時(shí),你卻臉發(fā)青、咳嗽得厲害,喘不動(dòng)氣了。媽媽心如刀絞?。∷湍愕结t(yī)院后,主治醫(yī)生告訴我,你得的是嚴(yán)重的哮喘性肺炎,這個(gè)病發(fā)病的時(shí)候很厲害,你如果一口氣喘不上來(lái),會(huì)有生命危險(xiǎn)的。為這個(gè),醫(yī)生批評(píng)了我。媽媽實(shí)在是太失職了!我不是一個(gè)稱(chēng)職的媽媽。由于媽媽沒(méi)有及時(shí)給你治療,你的手上、頭上都布滿(mǎn)針眼,讓小小年紀(jì)的你一次次飽受折磨,媽媽真想替你扎針,讓你減少一點(diǎn)疼痛??!
女兒,由于媽媽對(duì)你關(guān)心不夠,致使你的習(xí)慣養(yǎng)成方面做得不好。有幾次帶你到朋友家做客,你亂拿東西,看到你不懂事的樣子,媽媽檢討了自己,媽媽做了深深地反思:媽對(duì)你關(guān)心不夠,是媽媽沒(méi)有教育好你。媽媽作為一名教師,把別的孩子教育得懂事、有禮貌,卻沒(méi)有把你教育好,自己的孩子都教育不好,怎樣去教育別的孩子,又怎樣做一名合格的教師呢?媽媽下定決心,一定把你培養(yǎng)、教育好,媽媽覺(jué)得你只是一時(shí)頑皮,相信你會(huì)和媽媽一起努力的。
女兒,媽媽愛(ài)你,媽媽想對(duì)你說(shuō)的話(huà)太多了,你能夠理解嗎?
育兒心得:寶貝,媽媽有話(huà)對(duì)你說(shuō)
親愛(ài)的寶貝,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼你已經(jīng)開(kāi)始了中班的學(xué)習(xí)生活。在幼兒園里度過(guò)了一年的小班時(shí)光??粗愕某砷L(zhǎng)變化,媽媽的心被幸福緊緊包圍著。我的寶貝,媽媽一直用欣賞的眼光,體味著與你共同成長(zhǎng)的每一天。你是那么的獨(dú)一無(wú)二!希望媽媽笨拙的文字,可以記錄你成長(zhǎng)的些許點(diǎn)滴,那些飽蘸幸福的美好回憶!
曾經(jīng)你是一個(gè)不愛(ài)吃飯的小家伙,準(zhǔn)確的說(shuō),應(yīng)該是吃飯不認(rèn)真的小家伙。為此媽媽傷透了腦筋。在家里,小家伙吃飯不認(rèn)真的時(shí)候,都會(huì)有外婆沖過(guò)來(lái)喂,喂了也不好好吃,一頓飯要吃好久。穿衣服就更是外婆統(tǒng)統(tǒng)代勞。對(duì)此,媽媽真是傷透腦筋,卻無(wú)能為力。
但是自從中班開(kāi)學(xué)了,媽媽驚喜的發(fā)現(xiàn),我的寶貝有了驚人的變化:吃飯比以前快多了,而且可以比較專(zhuān)一的吃完一餐飯。驚奇,更是驚喜!直到幼兒園組織開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我才知道了這其中的秘密。原來(lái)外婆在老師的指導(dǎo)下,每天鼓勵(lì)小家伙做事情計(jì)時(shí)間。今天一定比昨天有進(jìn)步,明天一定要比今天有進(jìn)步。哦,原來(lái)是這樣啊!小家伙慢慢變得有時(shí)間觀念了,動(dòng)作比以前快了,獨(dú)立性也強(qiáng)了!真的好開(kāi)心哦!
在中班,驚喜還有更多。有一天,寶貝興致勃勃的說(shuō):媽媽?zhuān)蠋熃涛覀児Ψ蛄耍∪缓笥心S袠拥淖銎鹆藢W(xué)校里學(xué)來(lái)的操!太可愛(ài)了!太高興了!寶貝喜歡看一些有打斗場(chǎng)面的動(dòng)畫(huà)片。有時(shí)候也學(xué)著動(dòng)畫(huà)片里的樣子,打打殺殺的。我還曾經(jīng)擔(dān)心孩子這樣下去,會(huì)不會(huì)有暴力傾向。還是幼兒園考慮的周到,既讓孩子強(qiáng)身健體,又滿(mǎn)足了孩子們的模仿好動(dòng)的特點(diǎn)。我對(duì)學(xué)校里教授練習(xí)的這套操,真是太感謝了!我的寶貝,你可以經(jīng)常練習(xí)了!加油哦,把身體練的壯壯的,棒棒的?。?/p>
前些天,有一次媽媽說(shuō),這個(gè)事情媽媽不會(huì)做。結(jié)果寶貝小大人似的說(shuō),沒(méi)關(guān)系的,媽媽?zhuān)銍L試一下,錯(cuò)了不要緊。我驚喜的看著你,我的寶貝,你是真的長(zhǎng)大了!寶貝的變化,經(jīng)常是讓人意想不到的,讓媽媽驚喜不斷。凡此種種,我真心發(fā)自肺腑的感謝老師,讓你一個(gè)調(diào)皮任性的小家伙,越來(lái)越懂事,越來(lái)越獨(dú)立,越來(lái)越進(jìn)步!
慢慢的,媽媽也認(rèn)識(shí)到了,要做一個(gè)好媽媽?zhuān)瑯邮且J(rèn)真學(xué)習(xí),深刻體會(huì)的。孩子成長(zhǎng)的過(guò)程,更是我學(xué)習(xí)做一個(gè)好媽媽的的過(guò)程。從媽媽的點(diǎn)滴改變,看到了你的更大程度的改變,媽媽是幸福的,媽媽是欣慰的,更是慶幸的!
通過(guò)學(xué)習(xí)《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》后,媽媽一直都是用一種欣賞的眼光來(lái)看你。在我的眼里,你是那么的優(yōu)秀,那么的有才華!小小的你,有著極強(qiáng)的記憶力,出眾的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,超乎尋常的想象力。凡事充滿(mǎn)了好奇心和探索的欲望,做事專(zhuān)一。我的寶貝,你記得那天你在家里唱歌,媽媽給你開(kāi)家庭演唱會(huì)的情景嗎?氣氛多活躍呀,你唱的多開(kāi)心??!你還記得嗎,媽媽在哄你睡覺(jué)時(shí),只給你念了兩遍“游子吟”,第二天就已經(jīng)完全會(huì)背了,媽媽的心啊,已經(jīng)不能用幸福來(lái)形容了!一根大蔥,能有幾種聯(lián)想呢?舉重,騎馬,拐棍,單筒望遠(yuǎn)鏡,金箍棒,吹喇叭!吃驚,震驚!
我的寶貝,你是這么優(yōu)秀,這么有潛力,媽媽不能一直把你護(hù)在翅膀下面。你應(yīng)該屬于更大的舞臺(tái),更廣闊的天空!媽媽現(xiàn)在終于明白了,對(duì)你的教育或者說(shuō)培養(yǎng),不能粗放型的,不能太過(guò)去技能化,要培養(yǎng)你的獨(dú)特的個(gè)性,從小的一個(gè)良好品格。你就像一匹馳騁的小馬駒,媽媽要給你的是奔跑的方向,和廣闊的草原,而不是韁繩和羈絆。媽媽要跟你一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)!我們互相加油,互相鼓勵(lì)好嗎?
媽媽和爸爸對(duì)你的期待很高。但不是要求你將來(lái)要多么的功成名就,多么富有。我只要我的孩子,能夠生活的快樂(lè),過(guò)你想過(guò)的生活,能做一個(gè)品德高尚的人。做一個(gè)平凡而純粹的人!我的孩子,你慢慢長(zhǎng)大了,多姿多彩的人生畫(huà)卷,展開(kāi)了。人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,媽媽不能每時(shí)每刻陪在你身邊,你要學(xué)會(huì)承擔(dān)!但是,媽媽的心,是會(huì)永遠(yuǎn)隨你走天涯。就像媽媽教你背的那首“游子吟”。媽媽能為你做的,只有,扶上馬,送一程。接下來(lái)的路,要靠你自己走。
我的寶貝,讓媽媽跟你一起成長(zhǎng),這是媽媽此生最大的幸福。
謝謝你,我的寶貝,我的天使!
媽媽育兒心得
都說(shuō)“兒子是母親前世的小情人?!鼻槿酥g相處有時(shí)是歡心的,但有時(shí)是矛盾重重的,尤其是談到學(xué)習(xí)的時(shí)候,更是烽煙四起,甚至劍拔弩張。兒子今年九歲了,今天我就來(lái)談?wù)労蛢鹤酉嗵幍狞c(diǎn)滴。
一、重身教輕言傳
都說(shuō)父母是子女的第一任老師,說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。孩子的一言一行都是我們行為的縮影,我們言行得體,孩子就會(huì)彬彬有禮;我們潑辣張揚(yáng),孩子就會(huì)為所欲為;我們樂(lè)觀害達(dá),孩子就會(huì)積極向上。所以,在教育孩子的問(wèn)題的,我們總是先從自身著手,注意自己在孩子面前的一言一行,做好孩子人生路上第一位引路人。在培養(yǎng)孩子閱讀興趣和閱讀習(xí)慣上,我也是先從自身做起去影響孩子的。剛開(kāi)始孩子不喜歡看書(shū),也不知道怎么看書(shū),我就和孩子比賽看,同本書(shū)我抽空就拿起來(lái)看,還時(shí)不時(shí)向孩子炫耀一下我看到幾頁(yè)幾頁(yè)了,為了好勝心,他也會(huì)拿起書(shū)來(lái)緊追猛趕,漸漸地,他的看書(shū)興趣上來(lái)了,于是,我不僅在速度上和他比,還時(shí)不時(shí)地問(wèn)他書(shū)中的情節(jié),和他交談讀書(shū)后的感受,久而久之,孩子的閱讀興趣、習(xí)慣、能力就都有所提高了。
二、寵愛(ài)但不溺愛(ài)
如今我們的孩子大都是獨(dú)生子女,受幾輩人的呵護(hù)照顧,“飯來(lái)張口衣來(lái)伸手”已不能形容他們幸福的生活,“捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了”的生活讓他們漸漸喪失了一些能力,使得他們不會(huì)自己穿衣,不會(huì)自己吃飯,不會(huì)與同齡人交流等,都成了顯性的問(wèn)題,但我們不可能照顧孩子一輩子,更沒(méi)有能力讓孩子生活在自己的童話(huà)世界里,所以寵愛(ài)他,但不溺愛(ài)他,是我教育孩子的基本原則。由于工作原因,孩子從小便跟我一起在學(xué)校生活,規(guī)律的生活,緊張的節(jié)奏,讓孩子從上小班開(kāi)始便養(yǎng)成了一個(gè)人吃飯,一個(gè)人去幼兒園,一個(gè)人回家,再一個(gè)人去吃飯的習(xí)慣,說(shuō)到這兒我很心酸,但也正是這樣的生活鍛煉孩子的自理能力。在學(xué)習(xí)上也是,我們會(huì)給他買(mǎi)任何他喜歡的玩具、食物,但作業(yè)上一點(diǎn)也不能馬虎,更不能偷懶,因?yàn)樗F(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),如果連基本的學(xué)習(xí)都是應(yīng)付差事,以后還有什么事是能認(rèn)真對(duì)待的。
三、順其自然靜待花開(kāi)
“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿,我們都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀,在才藝上優(yōu)秀,在體育上優(yōu)秀,恨不得把所有的本領(lǐng)都讓他們掌握,但真的可能嗎?試問(wèn)我們又有多優(yōu)秀,為什么非要讓孩子樣樣都優(yōu)秀?難道真的是為了培養(yǎng)孩子的興趣嗎?答案肯定不全是肯定。所以,在優(yōu)秀這個(gè)問(wèn)題上,我只是順其自然,一年級(jí)的時(shí)候孩子什么也沒(méi)學(xué),因?yàn)樾W(xué)生活孩子需要適應(yīng),這對(duì)孩子本身就是一個(gè)挑戰(zhàn),當(dāng)孩子適應(yīng)這一生活后,我才開(kāi)始和孩子討論興趣的問(wèn)題,并且只學(xué)一樣,會(huì)就行,不要求精,重點(diǎn)還放學(xué)習(xí)上,這樣孩子既能有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí),也有一樣特長(zhǎng),這就足夠了。小學(xué)生活這三年,是孩子成長(zhǎng)進(jìn)步最明顯的三年,在這里,首先感謝老師的辛勤培育,讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,其次感謝我們學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子對(duì)讀書(shū)感興趣。現(xiàn)在,孩子的心態(tài)積極向上,能觀注身邊的事物并對(duì)之感興趣,能和同學(xué)能主動(dòng)問(wèn)好,能興趣盎然地談?wù)搶W(xué)校的生活,這一切正是我們所希望的。
和孩子相處的方法還有很多,故事也還有很多,每個(gè)人都會(huì)有不同的經(jīng)歷,不同的對(duì)策,但愛(ài)孩子的心都是一樣的,身為父母的我們,只有不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不斷反思,才能陪孩子走好這人生第一站。
從懷孕到現(xiàn)在我一直是全職太太,在家做好家務(wù),安胎,養(yǎng)胎,生孩子,帶孩子。老公一直很執(zhí)著,就想讓我一心帶小海,他出去賺錢(qián),這一點(diǎn)我很欣慰。畢竟每天都能看到我的孩子成長(zhǎng)!一天比一天個(gè)子高,身體壯,表情豐富,手腳靈活,懂事!我更明白教育他是我的職責(zé)。
剛開(kāi)始,小海剛出生的時(shí)候,我沒(méi)有帶孩子經(jīng)驗(yàn),什么都不懂,導(dǎo)致孩子養(yǎng)成每天要抱著睡的習(xí)慣,后來(lái)回東北,我發(fā)現(xiàn)別人家孩子都是自己躺著睡,孩子睡的非常舒服,睡睡還能伸伸懶腰,蹬蹬腿,看看還睡在自己懷里,渾身痱子的小海,心里很不是滋味,.他在我懷里一定很累吧,我暗暗下定決心,一定把孩子養(yǎng)成放在床上的習(xí)慣。
說(shuō)實(shí)話(huà)真的很難,他很敏感,剛放到床上立刻睜眼睛,然后開(kāi)始哇哇哭,非要抱著,抱起來(lái)又接著睡了,一個(gè)系列折騰下來(lái),放五六遍都放不下來(lái),后來(lái),我使用了一個(gè)特別殘忍的方法,從東北回來(lái),孩子只要吃完奶確定他睡著,就把他放床上,他醒了他抱他起來(lái)玩,因?yàn)樗恢笔呛芾У臓顟B(tài),玩不了多長(zhǎng)時(shí)間又睡去了,再把他放在床上,反復(fù)性的醒了就抱起來(lái)玩,讓孩子腦子里有一種思想意識(shí),“我只有兩種選擇,一種是躺床上睡覺(jué),一種是沒(méi)覺(jué)睡”,大概是兩天孩子就不用抱著睡覺(jué)了,可以自己踏踏實(shí)實(shí)的睡在床上,還打鼾聲呢!說(shuō)實(shí)話(huà)這種方法真的很殘忍,不過(guò)為了孩子有優(yōu)質(zhì)的睡眠折騰兩天還是值得的!
小海是六個(gè)月的時(shí)候會(huì)坐的,那時(shí)還有點(diǎn)坐不穩(wěn),我會(huì)讓他坐坐躺躺,坐著的時(shí)候給他拿玩具吸引他的注意力,那時(shí)公公總說(shuō)我,“他都不會(huì)坐你讓坐,”,三翻六坐,科學(xué)家說(shuō)孩子到六個(gè)月脊柱長(zhǎng)成可以獨(dú)立坐著了,我沒(méi)有聽(tīng)老人的,孩子到這個(gè)該坐的月段,就是該給他做鍛煉,我會(huì)把他周?chē)胖眍^和玩具,大概一個(gè)星期小海就會(huì)獨(dú)立坐著了,還可以輕松去拿身邊的玩具!他的好奇心特別強(qiáng),他會(huì)玩玩這個(gè),摸摸那個(gè)的,我也特別省事,在旁邊還能洗個(gè)衣服,收拾屋子,這個(gè)是我當(dāng)時(shí)最欣慰的事情,要是他不會(huì)坐,我每天都干不成什么,做家務(wù)都要抱著個(gè)大肉蛋子!累都累死了!
在小海七個(gè)多月的時(shí)候老公出去上班了,我自己一個(gè)人在家?guī)Ш⒆?,我接受以前教?xùn),孩子依賴(lài)心理非常強(qiáng)不能總抱著,要給他養(yǎng)成坐著或者躺著玩的習(xí)慣,我不忙得時(shí)候都會(huì)坐在他附近和他一起玩耍,教他一些簡(jiǎn)單的發(fā)音、兒歌、稱(chēng)呼等!不過(guò)另外一個(gè)難題難到了我,我家是二層樓,我們住在樓上廚房在樓下,我做飯的時(shí)候只能抱著孩子做,非常累,那時(shí)小海都二十多斤了,他還總亂動(dòng),我一直手切菜,打雞蛋非常的麻煩不方便,有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué),做頓飯自己累的都不像樣了,后來(lái)在小海八個(gè)多月的時(shí)候買(mǎi)了個(gè)學(xué)步車(chē),孩子以前沒(méi)有坐過(guò),他對(duì)這個(gè)他動(dòng)車(chē)就動(dòng)非常害怕,嚇的哇哇哭,不過(guò)上面有音樂(lè)又會(huì)轉(zhuǎn)移他的注意力,慢慢的他就適應(yīng)了,偶爾還會(huì)走幾步,這個(gè)學(xué)步車(chē)真的給我?guī)?lái)太大的方便了,我做飯,洗衣服,做家務(wù)把孩子放在里面就可以了,他會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的滑著走,慢慢的,他認(rèn)識(shí)到學(xué)步車(chē)的好處,就是幫他想去他要去的地方,拿他想拿的東西,隨之,他也成了搗蛋鬼,總是把屋里弄得一團(tuán)糟,不過(guò)我沒(méi)有阻止他,我不想去制止孩子的好奇心,只要是不會(huì)傷害到他的就行,不過(guò)有些也需要孩子自己嘗試,舉個(gè)例子,我家有個(gè)裝蔬菜的箱子,小海對(duì)里面花花綠綠的東西非常好奇,總是去翻,我怎么勸他都不聽(tīng),把他拽過(guò)來(lái)他還去,非常執(zhí)著,那天他從里拿出根蔥,放到嘴里,我沒(méi)有立刻阻止,我觀察他的表情,他辣的哭起來(lái),從那以后再不也不抓那個(gè)籃子里的東西。
寫(xiě)了這么多,我只是想告訴說(shuō),孩子小的時(shí)候不要總抱著,孩子剛出生是不重,但是孩子的依賴(lài)心理非常強(qiáng),等到他20多斤的時(shí)候你在一直抱他,你就知道什么是欲哭無(wú)淚了,甩都甩不掉。春夏秋這三個(gè)季節(jié),總抱孩子孩子容易起痱子內(nèi)火還重,有些明理的老人都不會(huì)一直叫抱著孩子,我現(xiàn)在最想告訴媽媽們的就是,如果孩子剛出生誰(shuí)要是一直抱著孩子你就可以扇他的臉,因?yàn)檫@不是幫你,這是害你。我說(shuō)的都是我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)
育兒心得:錢(qián)媽媽的育兒心得
不知不覺(jué)孩子都已經(jīng)五歲了,說(shuō)到育兒心得也沒(méi)什么特別的高見(jiàn),只是自己在這五年里帶孩子的過(guò)程中體會(huì)到的一些問(wèn)題,以下是我自己教育孩子的方法和觀點(diǎn);
1、孩子的飲食方面:每天按時(shí)按點(diǎn)一日三餐,從他很小的時(shí)候就培養(yǎng)他不挑食的壞習(xí)慣,在孩子兩歲多的時(shí)候就讓他自己吃飯,剛開(kāi)始自己吃飯的時(shí)候特別慢,有時(shí)吃到一半的時(shí)候還嚷嚷著要我給他喂飯,但我一直堅(jiān)持讓他自己吃,時(shí)間長(zhǎng)了他就開(kāi)始習(xí)慣自己吃飯。
2、時(shí)間和作息方面從他開(kāi)始上上親子園開(kāi)始到現(xiàn)在,每天我都堅(jiān)持晚上九點(diǎn)半讓他睡覺(jué)早上七點(diǎn)起床,星期六,星期天也都一樣,從不讓他養(yǎng)成睡懶覺(jué)的習(xí)慣。
3、性格方面的培養(yǎng)我一直以來(lái)對(duì)孩子的性格培養(yǎng)方面是非常注重的,小從我就告訴他男生應(yīng)該大度,和小朋友在一起玩耍的時(shí)候不可以爭(zhēng)強(qiáng)好勝,要懂得謙讓?zhuān)惺裁春贸缘?,好玩的?yīng)該懂的和別的小朋友一起分享。
4、安全方面的教育從小就讓他懂得家里的哪些東西可以碰,哪些不可以碰;比如:‘燃?xì)庠睢遄?/p>
孩子在一天天的長(zhǎng)大,每位家長(zhǎng)的想法都一樣,希望自己的孩子有一個(gè)健康,快樂(lè)了童年!
轉(zhuǎn)眼,兒子四周歲2個(gè)多月了。都已經(jīng)上幼兒園了,也更加懂事乖巧了,全家人爺爺、奶奶、爸爸、媽媽我們都是一樣的愛(ài)著他,都希望寶貝能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。這次受老師之托,讓帆媽寫(xiě)一些育兒心得,帆媽很緊張,不知道如何著手,就淺談一下生帆后的點(diǎn)滴回憶吧,談不上什么經(jīng)驗(yàn)。
剛懷上帆的時(shí)候,帆媽也進(jìn)行了一些胎教,雖說(shuō)并不一定是有效的,但懷上帆的時(shí)候帆媽每天保持愉悅的心情,盡可能的遠(yuǎn)離輻射,因?yàn)槟菚r(shí)單位正好都還沒(méi)有配置電腦,手機(jī)也是盡可能的少用,有空之余,盡可能聽(tīng)些輕音樂(lè)或是胎教音樂(lè),但自己一定要用心去感受音樂(lè)帶給人的輕松心境,這樣也會(huì)更有利于出生后的寶寶性格的完善。每天早上必吃一個(gè)蘋(píng)果,平時(shí)有空帆媽也喜歡翻閱一些健康保健方面的報(bào)刊,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有科學(xué)依據(jù)證明孕婦每天吃一個(gè)蘋(píng)果而且是早上吃,更有利于寶寶聰明健康,因?yàn)樘O(píng)果是智慧果,準(zhǔn)媽媽們都希望自己的寶寶出生后能更加聰明,更加健康,而且也會(huì)使出生后的寶寶皮膚更好白析健康,所以帆媽每天都堅(jiān)持著,還有那自己并不喜歡吃的牛奶,還有孕婦維生素等,不管是哪位準(zhǔn)媽媽?zhuān)灰獮榱硕侵械膶殞毟勇斆鹘】?,做什么都是值得的。大家可能?huì)覺(jué)得帆媽太過(guò)重視,有的媽媽會(huì)說(shuō)我懷孕的時(shí)候什么都沒(méi)講究,寶寶一樣很健康、很聰明,是的,這得看個(gè)人的想法,不能一概而論的。
從孩子出生后,帆媽很注意早期智力開(kāi)發(fā),記得懷帆那時(shí)還在杭州函授大學(xué)的時(shí)候,專(zhuān)業(yè)是心理健康教育學(xué),那時(shí)帶著肚子里的帆聽(tīng)著講師們的課,正好是有關(guān)如何早期智力開(kāi)發(fā)自己的孩子?使帆媽受益非淺。更加喜歡上了這個(gè)專(zhuān)業(yè),0-3歲是智力發(fā)展的關(guān)鍵,帆媽心想居然生了寶寶,讓寶寶更加聰明點(diǎn),也不嘗是一件好事,當(dāng)然帆媽也不會(huì)特意如何如何去怎么開(kāi)發(fā)寶寶智力,也就是憑自己的興趣愛(ài)好,多看育兒方面的書(shū)籍后才有所感悟的,出生一個(gè)月時(shí)我給帆買(mǎi)了一套色彩鮮艷的迪孚全套搖鈴,因?yàn)闀?shū)上說(shuō)出生一個(gè)月的寶寶雖然還很小,但我們不要以為他什么都不懂,要多跟他說(shuō)說(shuō)話(huà),多逗逗他,用色彩鮮艷的玩具或者響聲來(lái)引起他的注意,搖玲就是首選之一,對(duì)于早期大腦開(kāi)發(fā)也是有利的,帆媽就這樣試著,不管以后寶寶會(huì)不會(huì)真有效果,但只要我試了就不會(huì)后悔。
四個(gè)月后寶寶寶開(kāi)葷了,那時(shí)家里的老人就開(kāi)始給帆喂輔食了,還開(kāi)始喂米飯了,當(dāng)時(shí)我看到后就非常著急,因?yàn)闀?shū)上寫(xiě)沒(méi)長(zhǎng)牙的寶寶不能吃飯,我就阻止了讓老人不要喂飯給帆吃,因?yàn)檫@樣對(duì)腸胃不好,這時(shí)原本什么都愛(ài)吃的寶寶就開(kāi)始受我影響了,吃方面越來(lái)越挑食了,一想到這件事,帆媽就非常后悔,這也成為我現(xiàn)在還是經(jīng)常被老人家就是我媽常揭的的傷疤,嘴里經(jīng)常叨嘮我,說(shuō)都怪我那時(shí)在寶寶什么都愛(ài)吃的時(shí)候不給他吃,現(xiàn)在什么都不喜歡吃。是啊,因?yàn)橛袝r(shí)并不一定都得按書(shū)上的理論喂養(yǎng)才是正確的才是最好的,有時(shí)老人們的喂養(yǎng)心得并不是無(wú)用的,因?yàn)樗麄兪沁^(guò)來(lái)人,有著一套喂養(yǎng)經(jīng),雖然并不科學(xué),但還是很適用的,這點(diǎn)上,帆媽是得好好反醒的,估計(jì)這輩子也是沒(méi)有辦法挽回了,因?yàn)楝F(xiàn)在幾乎都只生一個(gè)孩子了,哈哈,可每日帆喝的奶粉中還是添加了蛋黃,腦黃金還是及時(shí)補(bǔ)充進(jìn)去了。
五六個(gè)月后,帆媽專(zhuān)為寶寶買(mǎi)了聽(tīng)兒歌、唱童謠的光碟,還附贈(zèng)彩色拼音書(shū)本,雖說(shuō)寶寶還太小眼睛發(fā)育還沒(méi)完善,最好不要看電視,這點(diǎn)帆媽自己也知道,可還是把帆放在遠(yuǎn)遠(yuǎn)椅子上讓他看著屏幕上出現(xiàn)鮮艷的畫(huà)片,聽(tīng)著DVD里面小朋友們動(dòng)聽(tīng)的兒歌聲,說(shuō)也很奇怪,當(dāng)時(shí)帆帆很喜歡聽(tīng)兒歌,雖說(shuō)他的視線(xiàn)不一定很遠(yuǎn),但他還是很認(rèn)真的盯著電視的屏幕,非常的享受其中,當(dāng)然,帆媽最最擔(dān)心就是怕帆長(zhǎng)大后視力會(huì)受影響
大班媽媽育兒心得
轉(zhuǎn)眼間,我家朱朱已經(jīng)上大班了,對(duì)于朱朱,感覺(jué)上大班是件很了不起的事情,不但自己要做個(gè)乖孩子,還要給貝貝班、小班、中班的小朋友做好榜樣,她自己是這樣認(rèn)為的。但在不開(kāi)心要發(fā)脾氣時(shí)就忘記得一干二凈了。
朱朱是個(gè)慢熱型的孩子,而且很害羞,又不善于交際。小班時(shí),整整哭了一學(xué)期,但讓我和老公欣慰的是,每天都是哭著去,笑著回來(lái),慢慢地適應(yīng)起幼兒園生活,直到中班下學(xué)期才愛(ài)上幼兒園。因?yàn)槲腋鷱┣鄫寢屖墙忝?,所以生活在一起,她倆從小就粘有一塊,如同親姐妹,每天回到家就扮演著王老師和沈老師以及蘇老師等,然后放一排娃娃,扮演小朋友們,有時(shí)讓我和姐姐扮演朱朱和彥青。家里到處是她倆的玩具,到處亂七八糟,大人一邊收拾完,一邊又一地,有時(shí)我管她們叫“龍卷風(fēng)”,走到哪卷到哪,有時(shí)我管他們叫“?!?,大多時(shí)候讓他們整理干凈是馬上就做的,但有時(shí)任你怎么喊都沒(méi)用,她們自玩自的。如果不跟朱朱生活在一起,真的是不知道她的性格,她跟小朋友起碼要一天才能熟絡(luò),跟大人至少要三天。
朱朱并不是一個(gè)優(yōu)秀的孩子,跟優(yōu)秀的孩子真的沒(méi)法比,在處處要求自己的孩子高于同齡人的家長(zhǎng)眼里,可能我家朱朱一無(wú)是處,但每個(gè)孩子都是父母掌中的寶,大人應(yīng)該盡量包容孩子,她學(xué)東西比很多小朋友都要慢,但我們并不要求她多快,只要她會(huì)。但做大人的也有很多缺點(diǎn),朱朱也會(huì)包容我們,有一次我在跟朱朱玩反義詞的游戲,并舉例讓她辨別,“朱朱,大的反義詞是什么呀”,“小”,“那么我家誰(shuí)的脾氣最大,誰(shuí)的脾氣最小呀”,朱朱想了一下“我家媽媽的脾氣最大,朱朱的最小”,“哦,那么脾氣大好,還是脾氣小好呀”,“那當(dāng)然是脾氣小好呀,媽媽發(fā)脾氣時(shí)好兇啊,媽媽以后要少發(fā)脾氣噢”。我跟朱朱她爸平時(shí)各自要上班,空余時(shí)間還要兼顧兩家小店,所以忙得不可開(kāi)交,有時(shí)心情不好,還會(huì)借故把氣撒在孩子身上,想想真替孩子叫屈。因?yàn)槊?,我們陪朱朱玩的時(shí)間也少了,但我跟老公的理念是:不管多忙,盡量將孩子帶在身邊,一來(lái)可以更多時(shí)間在一塊,二來(lái)可以讓孩子接受更多的人和事。晚上我在店里干活,她就陪在我們身邊,有時(shí)她一個(gè)人玩,有時(shí)她會(huì)來(lái)看看我們手頭上的活,跟我們聊上幾句。感覺(jué)朱朱真的挺包容我們的,有時(shí)她也跟我們提要求“媽媽?zhuān)洗挝疑諘r(shí)你和爸爸帶我到西山公園玩過(guò)哦,要不等到你們都不用干活的時(shí)候,我們?cè)僖粔K去玩吧!”
朱朱性子很急,又很愛(ài)顯擺,但做事缺乏耐心,不過(guò)求知欲還可以,有時(shí)她自己拿過(guò)來(lái)一本書(shū),問(wèn)我要怎么做,我剛開(kāi)始講,她就搶過(guò)去說(shuō)自己會(huì)了,但不一會(huì)兒又不知道怎么辦了。這時(shí)大人至少比孩子要有更多的耐心,等她顯擺完了,再慢慢地教她,一遍不會(huì),再來(lái)一遍,有時(shí)一天不行,明天再教。
朱朱還是個(gè)孝順的孩子,家里有什么好處的,她肯定會(huì)先給爸爸一份、媽媽一份,嘴里還說(shuō)著“爸爸的最大,媽媽是中間的,我的最小的?!弊鳛橐粋€(gè)母親,我并不要求我的孩子有多優(yōu)秀,我只希望她能健康成長(zhǎng),做一個(gè)善良的、有愛(ài)心的、有用的普通人。
作為孩子的媽?zhuān)匚吨⒆映砷L(zhǎng)的點(diǎn)滴,雖有酸甜苦辣,但我覺(jué)得真是件無(wú)比幸福的事,但要做一個(gè)好母親,卻是一件非常難的事,還需要加倍的付出。在此我要感謝學(xué)校老師們,因?yàn)橛心銈兊南ば呐嘤壹抑熘觳拍芙】底聣殉砷L(zhǎng)。
家園共育《育兒心得:媽媽?zhuān)阏f(shuō)話(huà)還算不算數(shù)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專(zhuān)門(mén)為給您提供教育孩子的方法而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了教育讀書(shū)筆記心得專(zhuān)題,希望您能喜歡!
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