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今天參加小迪的畢業(yè)典禮

發(fā)布時間:2020-07-28

幼兒畢業(yè)典禮活動方案。

家庭與學(xué)校都是教育孩子的載體,家長與教師互相配合可以揚長避短,更好激發(fā)孩子潛能!教師要同家長多交流溝通,用心關(guān)注,用心傾聽,用心幫助,幫助孩子發(fā)現(xiàn)問題并自己解決問題。那么,家園共育要注意一些什么呢?以下是小編為大家精心整理的“今天參加小迪的畢業(yè)典禮”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

今天參加小迪的畢業(yè)典禮。在之前一個多月,小迪就特別地告訴我,還有一個多月,我們就要畢業(yè)了,以后就成大姐姐上一年級了,我要珍惜這段和老師們在一起的時間,以前上幼兒園有幾天會懶得去,但這一個多月,小家伙每次都早早醒來,每晚睡覺之前還會提醒我,媽媽,明天早上要早點啊,你起床后就把睡衣?lián)Q下來,我想早早到幼兒園。

小家伙真是長大了,知道要和老師分別,而分外珍惜和老師在一起的每一分每一秒。

畢業(yè)典禮上,小家伙沒有了以往的羞澀,扭捏,變得自信,落落大方,抑揚頓挫地宣布:豐潤區(qū)第三幼兒園成長班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!這都跟老師們這三年來耐心引導(dǎo)有關(guān)啊。真是感謝老師!想想小家伙在大班上半期還不是那么自信

,還會哭著上學(xué)去。。。

小家伙們表演了精彩的節(jié)目,有舞蹈,繪本劇,經(jīng)典誦讀,武術(shù)操,還有親子律動。。。園長媽媽還為小朋友們準備了神秘禮物--畢業(yè)大蛋糕,韓國泡泡秀,園長真是用心地對待每一位三幼的孩子啊,記得以前我跟小迪有過一段對話,

小迪:媽媽,我長大了也要當(dāng)園長!

媽媽:當(dāng)園長做什么呢?當(dāng)個什么樣的園長呢?

小迪:就當(dāng)我們園長媽媽這樣的園長,每天笑著迎接我們每一位小朋友,還穿得漂亮的,給我們組織好多好多好玩的游戲,還讓我們在游戲里學(xué)到好多好多的知識!媽媽我都會包餃子,做壽司啦!

媽媽:。。。。。。

小迪上幼兒園那一年,劉園長正好任三幼園長,在這幾年里,劉園長為孩子們搭建繪本館,比如世界,讓孩子們享受圖畫書的樂趣,動手又動腦;為孩子們鋪塑膠操場,讓孩子們參加比如小劇場,把孩子們的生活環(huán)境打造的漂漂亮亮的,孩子們在這樣的環(huán)境不僅心靈上得到了滋潤,容貌氣質(zhì)也有了升華!劉園長還為大家提供了一次次的親子機會,故事媽媽培訓(xùn),椅子加工廠,親子瑜珈。。。。。。

小迪能遇到劉園長,能遇到郭老師,高老師,王老師,李老師,真是福氣??!

小迪在各位老師的辛勤培育下,培養(yǎng)了好習(xí)慣,增強了動手能力,最重要的是小家伙越來越自信,不是老師們教導(dǎo)有方,哪能有現(xiàn)在的小迪,千言萬語一句話,感謝各位老師,感謝園長媽媽!

小家伙參加演出的繪本劇《和甘伯伯一起游河》

當(dāng)唱到《老師再見》時,小家伙忍不住哭了起來,小朋友們還在納悶小迪為啥會哭。。??薨桑⒆?,把對老師的不舍,把對幼兒園的留戀都哭出來,以后還要經(jīng)?;貋砜纯蠢蠋?,看看園長媽媽啊

最后跟敬愛的老師們合影時,小迪才綻放出愉快的笑容,就讓這一時刻停留,永遠留住這一美好記憶!

就算是輕輕地,我也不想說再見,敬愛的園長媽媽,老師媽媽們,我會經(jīng)?;貋砜茨鷤兊模∮心鷤兾艺嫘腋?!

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孩子幼兒園畢業(yè)典禮老師寄語


【篇一】

一、作為教師,我們把心里的不舍化作文字,寫在了孩子們的聯(lián)系手冊上,希望給他們?nèi)甑挠變簣@生活畫上一個完滿的句號。

二、小小的你經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活已經(jīng)茁壯成長,你從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子。此刻的你喜歡畫畫,你的口語表達潛質(zhì)也有了很大的進步。你即將成為一名小學(xué)生了,老師祝你在今后的日子里永遠健康快樂,成為一個德智體美全面發(fā)展的好孩子。

三、你活潑頑皮,聰明大方,愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動小明星”,排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際,老師不放心地囑咐一句:在今后的學(xué)習(xí)生活中希望你能與自信為伴、與認真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長!

四、還記得嗎?你對我說:“老師,我愛你!”還記得嗎?你說:“老師,我長大了,也上幼兒園,天天和你在一起!”還記得嗎?你折了紙飛機,說長大要開飛機,帶我去周游世界。還記得嗎?你曾在飯店吃飯時悄悄為老師帶回兩顆花生米。

五、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。

六、你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數(shù)學(xué)操作潛質(zhì)比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫忙老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了,如果你能管好自我,能與小朋友友好相處,堅信你會更棒得!

七、你是一個聰明、愛學(xué)習(xí)的孩子,你寫的數(shù)字是我們班最最整潔和漂亮的,這說明你是一個做事很認真的人,但是有一個缺點總是纏繞著你,讓你沒有機會表現(xiàn)自己,那就是不自信!其實你很能干,很多事情你都做得很好,但是你都選擇了退縮,有時候你還特別在意別人對你的態(tài)度,xx建議是:一定要用寬廣的心態(tài)去接納一切,走自己的路,讓別人去說吧最后希望你能挺起胸膛走路,這樣會更有精神,也顯得自信一些,好嗎?

八、黎明即起,孜孜為善?!痹改銦釔凵拇禾欤湎r刻的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。

九、再見了,我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠關(guān)愛著你們,永遠祝福你們,愿你們永遠健康快樂,早日成為棟梁之材!

十、三年時間的相處,對你的了解已經(jīng)不是一點兩點了,雖然平時的你調(diào)皮了一點,但是我們知道你是一個善良的孩子,你有一顆純潔的心靈,它是純真無暇的,你心痛小螞蟻,不愿傷害蜘蛛;你犯了錯誤勇于承認……你對朋友的理解也很單純,你認為只要你愿意,別人就一定要做你的朋友,可總是事與愿違呀,這時的你很傷心、很無助,肯定也特苦惱,所以阿范和彩紅建議你以后要多考慮別人的感受。祝愿你在小學(xué)里好好學(xué)習(xí)、天天向上!

十一、桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。

十二、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;煳涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的!愿你做一個時間的主人!

十三、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

十四、你們就要畢業(yè)了,就要帶著老師們對你們的期望走進小學(xué)的校園,心中的千言萬語不知道如何表達,在幼兒園的這些日子里,與老師、小朋友們相伴學(xué)習(xí)、游戲,這是你們最快樂、最難忘的時光。老師們勤勤懇懇,和藹可親,給你們知識、教你們做人……你們就像棵棵樹苗,盡情吮吸著汩汩甘泉,在幼兒園這個快樂的大家庭里茁長成長。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,多少稚趣童真的歲月,多少酣暢淋漓的歡笑。

十五、你是一個活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,用心舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得個性的懂事了,能自我吃好飯,自我疊好被子,還能主動幫忙老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了,老師期望你繼續(xù)發(fā)奮,爭取更大的進步。

【篇二】

一、三年就要過去了,孩子們,你們就要離開幼兒園了,我和老師們再難看到你們睡夢中甜蜜的笑臉,再難看到你們無憂無慮地咯咯大笑的模樣,再難看到你們生氣時噘起的小嘴,再難看到你們破涕為笑的天真可愛?我舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長大,要離開幼兒園。我們將會永遠牽掛你們,因為在你們身上有我們?nèi)甑膼邸?/p>

二、上大班以后,你進步了許多,對小朋友特別友善,還喜歡幫助同伴,是大家心目中的“大哥哥”。就要上小學(xué),老師希望你能更積極地參加各項活動,上課時大膽些,勇敢些,好嗎?

三、孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己。

四、和你相處了近兩年,老師發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點:你的獨立潛質(zhì)很強,在生活上自我能照顧好自我;挺樂意地幫忙老師做些力所能及的事情;尤其是你在學(xué)習(xí)上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。老師堅信,憑著你的這股韌勁,你的未來必須很精彩!此刻你就要畢業(yè)了,祝愿你健康快樂,擁有一個完美的童年。

五、望著這天長大的你們,看著你們此刻活潑可愛,又唱又跳的樣貌,不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時的情景從哭哭嚷嚷的要回家,到此刻能高高興興的來上學(xué);從吃飯等著老師喂到此刻大聲地說:"老師,我自我吃!"從咿咿呀呀地喃喃自語到此刻有主見的講話;從一點一筆的亂線到此刻的一張張色彩斑斕的美麗圖畫……

六、孩子們,你們知道嗎,在老師的心里面是愛你們的,雖然有時候會對你們大聲點,可是那是希望你們好,你們的天真可愛,純真無邪已經(jīng)深深地埋在老師的心里了。在這里老師想給你們勇氣,給你們力量,讓你們?nèi)プ杂傻匕肯琛?/p>

七、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大?!?/p>

八、孩子,看著你此刻活潑可愛又唱又跳的樣貌,不經(jīng)意想起當(dāng)初你邁著蹣跚的小步才入園,哭哭嚷嚷要回家的情景。此刻的你長大了,進步了!老師真為你高興!在高興的同時也感到很幸福,正因老師有幸和你一齊感受著你的開心,也有幸為你證明你的進步和成長!一路走好,我可愛的孩子,但愿你成長的每一個驛站都有母愛般關(guān)愛的情懷。

九、你的小手真能干,不僅僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,還能熟練地進行數(shù)學(xué)操作。你喜歡和小朋友一齊做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上小學(xué)了,如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,那你必須會更棒的。

十、步入小學(xué)校園,將會遇到更多的人,希望你能認識更多新的好朋友。

十一、你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數(shù)學(xué)操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了,如果多與同學(xué)分享你的本領(lǐng),相信你會更棒得!

十二、自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會春華秋實。

十三、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不好為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不好為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向完美的人生。

十四、寶貝,看到你快樂成長,我們由衷感到:無論我們經(jīng)歷了多少艱辛,都是值得的。

十五、經(jīng)過三年的鍛煉你已經(jīng)茁壯成長,從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子。就要畢業(yè)了,期望即將上小學(xué)的你在遇到問題的時候能夠自我動腦筋想一想,堅信自我就會找到答案的。愿你透過自我的發(fā)奮,為人生譜寫精彩的樂章!

【篇三】

一、孩子,看著你現(xiàn)在活潑可愛、又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起當(dāng)初你邁著蹣跚的小步才入園,哭哭嚷嚷要回家的情景?,F(xiàn)在的你長大了,進步了!老師真為你高興!在高興的同時也感到很幸福,因為老師有幸和你一起感受著你的開心,也有幸為你見證你的進步和成長!一路走好,我可愛的孩子,但愿你成長的每一個驛站都有母愛般關(guān)愛的情懷。

二、所以,這四年,是值得紀念的日子。這是他們的第一本畢業(yè)紀念冊,教會他們學(xué)會回憶和分享。相信,這也是他們一生中分量最重的紀念冊。我們,有幸,成為見證人。

三、你是一個活潑開朗的小女生,你在小朋友中間非常受歡迎,阿范和彩紅也很喜歡你,所以你不來幼兒園的時候,我們大家都很想念你的,但是沒有辦法,身體最重要,所以進入小學(xué)讀書后希望你能多鍛煉,讓自己的身體堅強起來,這樣才能保證正常的學(xué)習(xí)呀,你說對嗎?另外,還要給你的個缺點提個醒:做事情太磨蹭啦,一點沒有計劃性,這樣的習(xí)慣非常不好,會影響你的學(xué)習(xí)的,一定要改掉哦!加油吧,xx!

四、恭喜你幼兒園畢業(yè)了,讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進你的耳畔,留駐你的心間。

五、再見了,孩子們,帶上我們的期盼和祝福,自信地走進小學(xué),邁上一個新的階梯。

六、想想從你出生到上幼兒園,從幼兒園的小班到畢業(yè),這一路上磕磕絆絆,有笑聲有哭泣,有收獲有放棄,有成功有挫敗,有時疾病有時安康。爸爸媽媽陪在你身邊,見證了你的每一步成長。

七、幼兒園的生活是快樂無憂的,你要記得與你一起成長的小朋友們,要記得與他們在一起的許許多多的歡樂與游戲,留作美好回憶!

八、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大?!?/p>

九、轉(zhuǎn)眼間,你們快要升入小學(xué)了,老師希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中與自信為伴,與認真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷地努力中茁壯成長!

十、你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

十一、你是一個聰明懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能用心舉手發(fā)言,你的手很能干,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一齊快樂地玩耍,你的上進心自尊心都很強。就要上小學(xué)了,如果你能嚴格要求自我,就更棒了!

十二、孩子,你們長大了,進步了!老師真為你們高興!在高興的同時也感到很幸福,正因老師有幸和你們一齊感受著你們的開心,也有幸為你們證明你們的進步,和你們一同成長!更有幸陪伴你們走過了最純真,最完美的童年時光!

十三、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

十四、拒絕嚴峻的冶煉,礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。

十五、你是一個聰明能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課,并能用心舉手發(fā)言,你愛學(xué),好問勤思考,還能自我整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一齊快樂地玩耍。就要上小學(xué)了,如果你能嚴格要求自我,那你就必須是個最棒孩子。

【篇四】

一、愿你是一棵樹:春天,吐一山澹澹的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

二、盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢。

三、他們周末一起結(jié)伴郊游、摘草莓、燒烤,帳篷下、小溪邊、草地上都留下了歡歌笑語,照片里都是一群群的小腦袋,讓他們暫時忘記獨生子女成長的煩惱。

四、假如你從來未曾害怕受窘受傷害,好就是你從來沒有冒過險。

五、記得老師的細心照顧,記得老師的細心呵護。記得同學(xué)們的可愛熱情,記得我們團結(jié)的小班級。要畢業(yè)了,心里的不舍涌上心頭。進入小學(xué)后一定會努力用功,不讓老師、小伙伴失望。拉拉小手,我們說好的,一起成長。

六、飛吧,飛吧,在生活的田野上,你愿望,像這蒲公英的小絨花,將落地生根,遍地開花。

七、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海。

八、你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學(xué)期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,相信你將會變得更棒。

九、三年的幼兒園生活伴隨著你們成長,從剛?cè)雸@的小不點兒慢慢長成了一個大孩子;從牙牙學(xué)語的你,到能說上一口流利的普通話;從愛哭、膽小的你,變成一個勇敢的孩子。我知道你們在慢慢長大!

十、幼兒園畢業(yè)了,以后要向喜羊羊的聰明學(xué)習(xí);向沸羊羊的健康學(xué)習(xí);向懶羊羊的不挑食學(xué)習(xí);向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!

十一、螢火蟲的光點雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

十二、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

十三、你是一個聰明活潑有禮貌愛學(xué)本領(lǐng)的孩子,上小學(xué)了,希望繼續(xù)努力,爭取成為三好學(xué)生!

十四、幼兒園畢業(yè)啦,讓我的祝福像那美麗的娃娃陪伴在你的身邊,伴你健康的成長!

十五、還記得你剛來幼兒園時,哭鬧著找媽媽的樣貌嗎?三年后,站在我們面前的你,透過自我不懈的發(fā)奮,真正獲得屬于你自我的那份收獲??吹侥闳陙淼某砷L點滴,老師覺得倍感珍重!期望你在即將開始的小學(xué)生活中能有更好的表現(xiàn),爭取早日成為一名光榮的少先隊員。

【篇五】

一、孩子,請你記住,你永遠是老師的孩子,這兒有愛著你們的老師們,你們也將永遠是我們的驕傲!

二、愿你像花仙子一樣美麗,幸福和歡樂與你同在。

三、寶貝在幼兒園這短短的幾年,由一個入園時哭啼不停的小寶寶成長為今天的聰明懂事的準小學(xué)生。老師希望小朋友們到小學(xué)之后尊敬老師,團結(jié)同學(xué),爭當(dāng)一名多才多藝身心健康的好學(xué)生。

四、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

五、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

六、他們可以暫時游離于鋼筋水泥的城市之外,每天放學(xué)后在河邊奔跑,在樹林里穿梭,呼朋喚友,游戲其間,夢里,都是花香的滋味。

七、告別幼兒園意味著你們已長大,是你們成長歲月中大一個標(biāo)志,真的好舍不得你們每一個小朋友。和你們在一起的點點滴滴是我人生中最珍貴和美好的回憶,我將如同珍寶一樣深藏在心底。希望在若干年后,你們依然還能記得我,還能記得你對滑滑梯說的悄悄話。你們每個人都有深愛你們的爸爸媽媽,將有幸福的人生和美好的未來。此時,我想對你們說:“孩子們,海闊天空任你翱翔!”

八、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

九、在所有人的眼中,你是一個活潑、開朗、可愛的男孩子。在幼兒園的三年里,你能積極認真地參與每一次的體育比賽活動,在鉆爬、拍球、投籃等方面總能勝人一躊,動作發(fā)展比較協(xié)調(diào)。而且,你對于動腦筋的數(shù)運算很感興趣,掌握也較好。相比之下,對音樂節(jié)奏、繪畫技能等方面還要多多加油噢!因為一個人要想取得成功、超越他人,必須要全面發(fā)展才能做到!衷心地希望張藝焓到了小學(xué)里后,能以此為學(xué)習(xí)的動力,從而成為一名光榮的三好學(xué)生!

十、記得老師的細心照顧,記得老師的細心呵護。記得同學(xué)們的可愛熱情,記得我們團結(jié)的小班級。要畢業(yè)了,心里的不舍涌上心頭。進入小學(xué)后一定會努力用功,不讓老師小伙伴失望。拉拉小手,我們說好的,一起成長。

十一、寬闊平整的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的小朋友,還有和藹可親的老師,一切都那么新鮮、那么質(zhì)樸。當(dāng)春天又一次來臨,當(dāng)小樹又一次發(fā)芽,你們即將面臨畢業(yè),老師心中涌起深深的眷戀之情。哪怕走遍天涯海角,也不能忘記朝夕相處的小朋友。

十二、恭喜你幼兒園畢業(yè)了,祝開心每一天!

十三、我們認識的xx是個十足小男生,有自己的主見,愛讀書、愛學(xué)習(xí),你最讓我們佩服的還是你的認真和自覺,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度注定你以后在學(xué)習(xí)方面一定會非常棒的。但是范范和彩紅希望以后能看到一個獨立自主的xx,無論是學(xué)習(xí)上還是生活中,都要提醒自己:自己的事情自己做,決不依賴大人,好嗎?多鍛煉鍛煉你一定行的!我們相信你!另外,范范還想有機會和你探討愛車呢!所以一定要回來看我們哦!

十四、現(xiàn)在我們就要再見了,親愛的孩子們,老師真舍不得離開你們,老師打心底里永遠關(guān)愛著你們,時刻注視著你們的進步,關(guān)心著你們的成長。

十五、每次看到你上課時專注的眼睛,老師就個性喜歡你,不論寫字畫畫做手工,每樣本領(lǐng)你都強,像個“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去!快樂的小學(xué)生活正向你走來!愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲!

育兒心得:幼兒園畢業(yè)典禮小記


桐桐幼兒園的傳統(tǒng),是隆重為畢業(yè)班的孩子舉行一場畢業(yè)典禮,畢業(yè)典禮上,除了大班小朋友的畢業(yè)儀式外,各個班級的小朋友還將匯演節(jié)目慶祝這場盛典,每個孩子都有機會。于是,每到“畢業(yè)季”臨近,桐桐就開始了她的期盼,因為可以上臺表演節(jié)目了!每每此時,媽媽也會非常感慨,原本內(nèi)向的見人就害羞的寶貝到了幼兒園后,竟然慢慢變得如此敢于張揚自己,教育的力量真大!

桐桐是個非常認真的孩子,自兩歲進入托班以來,每次臨近畢業(yè)班典禮,都會在家里反復(fù)練習(xí)老師需要表演的節(jié)目,樂此不疲,讓人欣慰,不知不覺間,媽媽的偏見也被顛覆了-----桐桐進幼兒園之前,原本媽媽不是那么主張讓孩子參加這樣那樣的表演的,怕單調(diào)重復(fù)的訓(xùn)練消磨了孩子對舞蹈的興趣。天知道事實竟然是另外一個樣子,桐桐不僅享受這樣的練習(xí),還總是一臉得意和驕傲的表情,把我們感染的恨不得自己也變成孩子呵。于是,期盼畢業(yè)典禮的演出,變成了全家的事情。

因為只有一個家長進場觀摩典禮的名額,征求桐桐意見時,桐桐點名讓媽媽去,爸爸遺憾的干瞪眼,媽媽則受寵若驚----又可以享受一場視覺盛宴了!

不巧的是,畢業(yè)典禮那天,單位正好下午有事,而且是一個很不好意思請假的會,如果上午看完表演再趕過去,說不定就來不及了,一度想跟桐桐商量著換成爸爸陪同,猶豫了幾次,終究沒有舍得,自從去年被孩子們的表演震撼之后,再也不舍得錯過這樣的機會了!于是統(tǒng)籌安排時間保證出席這場演出。

即將上臺表演的頭天晚上,桐桐興奮的10點多才睡覺,表演當(dāng)天,又激動的6點多就醒了,媽媽有點擔(dān)心睡眠的不足會影響小家伙的狀態(tài),但小家伙斗志昂揚、胸有成竹的樣子慢慢掃除了媽媽的顧慮。

媽媽跟著園方的安排順利入場坐定不久,畢業(yè)典禮的帷幕緩緩拉開,一個個即將走向小學(xué)的大班孩子陽光明媚地展示著這些年的成長歷程,雖然里面沒有桐桐,還是看得有種想哭的沖動,成長,就是如此動人心弦……

接下來大小班級的表演有的妙趣橫生,有的天真可愛,有的讓人感動,同樣的精彩,卻是不同班級老師別出心裁的結(jié)果,他們煞費苦心地在有限的舞臺上呈現(xiàn)著不同的特色:國粹京劇表演《小兒郎》、充滿異域風(fēng)情的芬蘭舞蹈《甩蔥舞》、武術(shù)表演《中國功夫》、小班孩子的形體節(jié)目、大班孩子的時裝秀…….雖然每個節(jié)目都不過幾分鐘的時間,臺下的老師費了多少策劃和編排的工夫,大概只有他們知道吧!

讓人驚嘆的還有老師們的集體表演,架子鼓節(jié)目中,青春的活力被他們演繹的如此精彩,輪到武術(shù)老師表演功夫時,桐桐已經(jīng)從后臺出來觀看演出,和好朋友霍錦瑤坐在那里,興奮的不顧禮儀地哇哇亂叫,爭相驕傲地嚷著“這是我們武術(shù)老師!”、“我們喜歡武術(shù)老師!”呵,真可愛,不過說實話,真的是讓人嘆為觀止!

觀看演出的時候,媽媽雖然因為照相技術(shù)不好,沒有拍到幾張像樣的照片,所幸的是,跟媽媽坐在一起的六六媽幫孩子錄了《甩蔥舞》的相,正好討過來備用,傍晚寶貝回家后,果然急切就問媽媽給她拍照片錄像了沒有,媽媽連忙拿過來六六媽的錄像作品給她欣賞,小家伙愛不自禁,看了又看,還喊爸爸過來看,后來還喊前來做客的二姨和瑤瑤姐姐看,每次小臉上寫滿驕傲,儼然自己成了童話里的公主!

這一切,都讓媽媽喜在心頭,如果參與畢業(yè)典禮不僅能讓寶貝享受表演的樂趣,還能煥發(fā)如此龐大的自信,這樣的機會,該是何等珍貴呢!

幼兒園大班畢業(yè)典禮教師寄語


【篇一】

1、可愛的小寶貝們,恭喜你們,要去另一個地方尋找另一種快樂。小學(xué)里會有更多的新奇的東西等著你們?nèi)ヌ剿?。加油?/p>

2、孩子,老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠,老師就越開心。孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己。孩子們,別忘了?;赜變簣@看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。

3、走好,我可愛的孩子,但愿你成長的每一個驛站都有母愛般關(guān)愛的情懷。鳥兒們,不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。一個最甜美的微笑給你,一個最深情的擁抱給你,一個最醉人的吻給你。

4、不知不覺,夏天早已悄然到來。校園里,風(fēng)輕輕地吹著,暖意融融,各種花兒遍地開放,如一張張可愛的笑臉,陽光下金光燦燦,灼人眼眸。鳥兒鳴叫著,從一棵梧桐飛向另一棵,或躲在濃密的枝葉間梳理羽毛。親愛的孩子,你同樣在悄然中成長,像美麗的花朵,像可愛的小鳥兒。當(dāng)你站起身來,頭已達老師腰間,甚至能夠扒著我的肩膀在我耳邊呢喃和低語,再也不是當(dāng)初那個小小的、哭喊著找媽媽的孩子。而今,你即將成為一名神氣的小學(xué)生,走進新的校園。但是,忽然要離開時你卻為何哭了?

5、親愛的孩子啊,當(dāng)我聽到你對爸爸媽媽說老師不要你了時,真是心酸不已。唉,只怪這是畢業(yè)的季節(jié),分別的季節(jié)。我們共同走過了一千多個日日夜夜,我曾經(jīng)是你,我愛你卻不完全懂你:你清澈的眼睛,你純凈的心靈,你飛舞的思緒,你詩意的語言……我可愛的孩子!你孜孜地探索著天地間的奧秘,你的心永遠被未知所牽引。你靜靜地感受著春風(fēng)的溫柔撫摸,細細地聆聽著夏蟲的低低鳴叫,快樂地跟隨著秋葉的腳步舞動,興奮地走進那雪花的童話世界……眼里滿是好奇,心里充滿陽光、快樂和純真。

6、我的孩子,你可愛的微笑和純真的歌聲,一直伴隨著我。多么感謝你來到我的身邊,在這繁雜的塵世間,是你,讓我真正感受到了生活的純真與美好,讓我更加熱愛生活、感激生命。我的孩子,不怪夏天已來臨,也無怨畢業(yè)在際。你終將長大、離開,總有一天,當(dāng)年華侵蝕了我的容顏,你卻如花朵一般盛開。

7、我的孩子,到那時,你是否還記得你的老師——這個曾經(jīng)和你身心相系,并祈望終生延續(xù)這種情誼的老師?唯愿你在成長的歲月里,健康快樂

8、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

9、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的!愿你做一個時間的主人!

10、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

11、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

12、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

13、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

14、是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

15、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

19、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

17、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大?!?/p>

18、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

19、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

20、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

【篇二】

21、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……

22、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。

23、你是一個聰明、活潑、愛動腦筋的孩子,你喜歡參加班級的唱歌、體育游戲、折紙、泥工等活動。還很喜歡當(dāng)“小老師”,每次當(dāng)“小老師”的時候總是表現(xiàn)的特別好,特別的認真。要畢業(yè)了,老師還有些真舍不得。希望你更加努力,爭取早早加入少先隊員的行列!

24、你是一個聰明、活潑、有禮貌、愛學(xué)本領(lǐng)的孩子,你能不依賴他人獨自完成簡單任務(wù)的;會主動向同伴表示友好,愿意與同伴分享玩具或食物。能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事;能以飽滿的情緒,自然的聲音協(xié)調(diào)一致有表情地唱歌。上小學(xué)了,希望繼續(xù)努力,爭取成為三好學(xué)生!

25、你是一個聰明、活潑、有禮貌、勤動腦的孩子。你具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;樂意為集體作力所能及的事;喜歡探究,會主動提問;能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事;能用多種色彩及繪畫及能表現(xiàn)較簡單的人、事、物等形象。要畢業(yè)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取成為三好學(xué)生!

26、你是一個聰明、活潑、懂事、有禮貌的孩子。你喜歡唱歌、跳舞,這學(xué)期的英語律動跳得不錯,還常常做“小老師”帶其他朋友一起跳,要表揚!在全班朋友面前講故事、唱歌時聲音也大了許多,希望上小學(xué)以后,繼續(xù)努力,取得更加優(yōu)異的成績!

27、你是一個聰明、活潑、愛學(xué)本領(lǐng)的孩子,你喜歡幫助有困難的小朋友,喜歡做“小老師”“值日生”,會正確使用常用的禮貌用語。能積極、認真的參與班級活動。要上小學(xué)了,希望你繼續(xù)努力,爭取早日戴上紅領(lǐng)巾吧!

28、你是一個聰明、懂事、有禮貌的孩子,能與小朋友們友好相處,集中教育活動時注意力較集中,能舉手回答老師提出的問題,能按成人指令完成任務(wù)。愿意幫助他人做力所能及的事。要表揚!希望上小學(xué)以后能更加努力,爭取早日加入少先隊組織。

29、你天真可愛,聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動聽,集體舞也跳的棒,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手,那該多好啊!老師希望你進入小學(xué)后,能更加努力,更加大膽、自信。

30、你是個聰明、能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做任何事情都很認真、仔細,老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,老師希望你進入小學(xué)后能更加努力,敢于大膽發(fā)表自己的見解。

31、你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地游戲。平時講衛(wèi)生,能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認真聽講,老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點飯,積極鍛煉身體,使自己長得棒棒的。

32、你聰明、可愛,對老師很有禮貌,你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學(xué)期你的進步很大,兒歌、故事都講得很好,你也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣:老師布置的任務(wù)你能認真地完成,起床后你能把被子整理好。老師希望你進入小學(xué)后更加努力,敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。

33、你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好,拼音寫得也不錯。同時你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入小學(xué)后能有更大的進步!

34、你是個聰明、能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做事情都很認真、仔細,老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,老師希望你以后能早日戴上紅領(lǐng)巾!

35、你是個聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,集體榮譽感較強。,上課時經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,這學(xué)期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你到小學(xué)后要認真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

36、你是個聰明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老師,團結(jié)同伴,熱愛勞動,動手能力較強,畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細心,小組長工作認真負責(zé)。你上課能認真聽講,,如果你能在一年級再大膽自信一點,積極舉手發(fā)言,那就更好了。

37、你活潑可愛,樂于幫助別人,這學(xué)期你在拼音等方面有了很大的進步,你喜歡讀書,你的兒歌念得很棒,你的生活習(xí)慣較好,自理能力較強,能獨立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優(yōu)點,如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手告訴大家你的看法,那該多好啊!

38、你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學(xué)期生活自理能力、動手能力有所提高。你上課能認真聽講,老師希望你進入小學(xué)以后能大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進步。

39、你是一個靦腆、不愛說話的小男孩。你愛學(xué)習(xí),上課總是很認真,有時能舉手發(fā)言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入游戲、學(xué)習(xí)活動,你的小手也很能干,折紙、畫畫都有了很大的進步,希望你進入小學(xué)后能更加努力,爭取更大的進步。

40、你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學(xué)期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你能在一年級養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得更大的進步。

【篇三】

41、這學(xué)期你每天能按時來園上學(xué),學(xué)習(xí)的興趣很高,在剪紙活動中你的小手靈巧能干,動手操作能力發(fā)展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象、創(chuàng)編,討論時思維較活躍,在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你在一年級好好學(xué)習(xí),爭做三好學(xué)生。

42、你活潑可愛,熱情大方,平時愛勞動,樂于助人,是個善良的小女孩。你喜歡聽故事,表演詩歌。你在學(xué)習(xí)感興趣的本領(lǐng)時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法。老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做三好學(xué)生。

43、在老師的眼中你是個好孩子。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,拼音和數(shù)學(xué)練習(xí)做得好,是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時可以調(diào)皮一點,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學(xué)生。

44、老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡;你愛參加體育活動,而且飲食習(xí)慣也很好。你就要上小學(xué)了,老師相信你會越來越棒的!

45、小朋友,你愛動腦筋,好奇心強,喜歡觀察。有時你的發(fā)言能給老師帶來意外的驚喜。你團結(jié)同伴,樂于助人,小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務(wù)。作業(yè)認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。

46、你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小女孩,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團結(jié)同伴、樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務(wù),是個能干的小幫手。希望你在一年級做個三好學(xué)生。

47、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學(xué)習(xí)早日戴上紅領(lǐng)巾!

48、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么得快樂!你聰明可愛,繪畫很棒,想象力豐富;早期閱讀認字很多,記性很好。寫字時你總是動作很快,可就是不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動,如果再多遵守一下活動規(guī)則,會更好。老師希望你在學(xué)一年級能更主動積極一些,早日成為三好學(xué)生!

49、你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強,畫畫、手工都很好。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)做得不錯。在慶“六一”演出中,你表演的真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學(xué)習(xí)中再接再歷,爭取更大的成績。

50、老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,你愛參加體育活動,而且飲食習(xí)慣也比以前好多了,健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動,成為全面發(fā)展的好孩子。

51、你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你很愛勞動,每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心,常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學(xué)生。

52、你很愛清潔,每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,你很有禮貌,每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律,友愛同伴。樂意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級認真學(xué)習(xí)、努力進取,多多參與發(fā)言,爭取好成績。

53、你是個聰明、懂事的好孩子,在全班孩子中間很有威信。你愛集體,愛勞動,天天幫老師做餐前準備工作,是老師的好幫手,你學(xué)習(xí)的積極性很高,學(xué)得快,回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫,你畫的畫想象力很豐富,真棒!老師希望你在一年級好好學(xué)習(xí),做個三好學(xué)生。

54、你文靜、可愛、有禮貌、守紀律。學(xué)習(xí)上比較自覺,習(xí)慣好。這學(xué)期你愛動腦筋了,課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動交流,膽子比以前大,自信心增強了。老師希望你以后在小學(xué)里好好學(xué)習(xí),爭取更大的進步。

55、你是個聰明活潑的小男孩,你的思維很活躍,數(shù)學(xué)操作能力很強。你的小手很能干,你畫得畫很漂亮,你的手工做得很精致。你能主動幫助小朋友收拾玩具、擺放小椅子。聽老師講故事時你特別認真,你能很快學(xué)會老師教的本領(lǐng)。馬上就要上小學(xué)了,如果你能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,那就更棒了。

56、你是一個活潑、善良的小男孩。你尊敬老師,對人有禮貌,同伴之間能友好相處。你熱愛勞動,能幫老師做一些力所能及的事情。如果你上課能專心聽講,積極回答問題,會更棒的。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你以后能嚴格要求自己,爭取更大的進步。

57、你聰明、活潑,樂意為班級做力所能及的事。你的接受能力較強,能很快學(xué)會老師教的本領(lǐng),你的動手能力也很強,畫的畫很美,做的手工很精致,你多才多藝,講的故事流暢生動,跳的舞動作優(yōu)美。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,有更出色的表現(xiàn)。

58、你是一個有禮貌的小朋友,每天早晨能主動向老師問好。這學(xué)期你各方面進步很大:學(xué)會了折疊被子、整理玩具,繪畫、折紙都有較大進步,平時能與小朋友在一起快樂地游戲。馬上進入小學(xué),但老師相信你在一年級,表現(xiàn)

59、態(tài)度決定一切,正因為那位父親的嚴厲使撒切爾夫人幼時養(yǎng)成了良好的態(tài)度,這種態(tài)度也無形中促使著她向頂峰攀登,使她無論在大學(xué)中學(xué)習(xí),還是畢業(yè)后從事工作,都有一個堅定的信念——“我是的”。這也使她成為政壇上的一顆明星。

60、真誠的心,不會因畢業(yè)的分別而離散;真摯的情,不會因畢業(yè)的離散而消逝;大學(xué)四年,我們共同進退,我們共同歡笑,我們永遠是同學(xué),永遠是朋友!

【篇四】

61、不知道你們有沒有同樣的感受,剛畢業(yè)的時候我們還保持聯(lián)系,現(xiàn)在隨著時間的流逝,看著朋友們逐漸離開了,曾經(jīng)的同學(xué)也開始各奔東西,我們聯(lián)系的次數(shù)也開始減少了,有時候聊一句沒一句的?;蛟S在新的環(huán)境里認識新的朋友了,有新的交友圈了,漸漸地不再和以前的朋友聯(lián)系,有聯(lián)系的話只是自己極個別的好朋友,開始又好朋友轉(zhuǎn)變成陌生人了。

62、父親老了,母親也老了,自己原來竟一直都不覺得。畢業(yè)的前兩年,由于各種原因,竟然只想著自己一個人在外孤獨地遠行,卻不曾去想父母是多么的牽掛,而即使是那么的牽掛,他們卻從來不去要求我什么。如今忽然之間,想到,父母也是五六十歲的人了,我們能和他們在一起生活的時間,也就只有幾十年了,甚至有可能會失去他們,這種感覺纏繞著我的心,越發(fā)覺得自己的不孝。想起徐霞客“父母在,不遠游”之語,竟如今方能體會他當(dāng)時的心情。幼時的我們,真的是太自私了,只顧了自己。

63、畢業(yè)別后漫漫歲月,您的聲音總在我耳畔響起;您的身影常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!節(jié)日快樂!

64、百花爭艷喜鵲叫,捷報紛紛落花飄.得知佳音奔相告,同學(xué)相邀都來到.舉杯敬酒恩師叫,不忘教誨不驕傲.高等學(xué)府再深造,畢業(yè)揚帆新航道.祝你學(xué)好專業(yè)奔前程。

65、暑假如同一部賞心悅目的電影,看完了,請你把美好的記憶珍藏在心中,開學(xué)日如同一輛出發(fā)的火車,愿你登上這輛列車,向著目標(biāo)出發(fā),抖擻精神唱響步步高,祝福你下了這輛列車(畢業(yè))當(dāng)博士,前途無量。

66、十年之前,是2002年的第一場雪。那年小雪,刀郎正在找工作。風(fēng)在吹,雪在飛,看著簡歷流眼淚,大學(xué)畢業(yè)沒人陪,誰又認識誰是誰。又到小雪,珍惜目前工作,祝你小雪快樂!

67、昔日的場景心中回蕩,從前的歡笑耳邊回響,轉(zhuǎn)瞬三年時光,宴席即將散場,多少的不舍填滿心房,多少的不舍化作希望。祝:畢業(yè)后前程輝煌,一路康莊!

68、用青春定義我們今天的時光,用幸福計算我們燦爛的明天,用永遠討論我們未完成的夢想,用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想,同學(xué),畢業(yè),加油。

69、老師,您是我繪畫時的畫筆,您是我考試時的紙條,您是我畢業(yè)后的懷念,您是我生命中的明燈。老師,您是蠟燭,給我們帶來光亮;您是園丁,澆灌祖國的花朵;您是米蘭,默默地奉獻自我!

70、畢業(yè)了才知道自己選錯了專業(yè),失業(yè)了才知道自己選錯了行業(yè),結(jié)婚了才知道自己找錯了老婆,死了才知道自己沒有快樂過...救命啊---原來我做了個夢,還好這一切都是夢,不然這一生可糗大了。

小學(xué)班主任畢業(yè)典禮走心感言


時光流逝,匆匆忙忙便過了六年光陰。我們是時候告別那些可愛的孩子們了,在這個大家都留念不舍的時刻,小學(xué)班主任對同學(xué)們的升學(xué)寄語怎么表達呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《小學(xué)班主任畢業(yè)典禮走心感言》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

小學(xué)班主任畢業(yè)典禮走心感言【篇一】

親愛的同學(xué)們:

短短的六年時光,老師與你們就相處了三年,三年中認識了勤奮好學(xué)的李武康、張浪、張貴興、李燕等同學(xué);認識了直爽沖動的陳彬和張宇等同學(xué);認識了遵章守紀,為人誠懇的張華玉、熊建軍等同學(xué);還認識了能歌善舞,快樂活潑的李莉莉和周麗等同學(xué)。我為你們?nèi)w同學(xué)的健康成長而欣慰,雖然你們常被老師批評,但你們也是老師的開心果。點點滴滴的批評后老師也知道同學(xué)們的進步雖然看似很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們的母?!獂x小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天生機勃勃的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就,你們打破了xx小學(xué)近幾年來學(xué)科統(tǒng)考的記錄,老師希望你們能在馬上舉行的畢業(yè)考試中能夠衛(wèi)冕,為你們自己也為我們大家劃上一個小學(xué)生活完美的句號。希望你們不要辜負了老師對你們的期望。你們知道嗎?你們是我教書生涯中最讓我留戀的一屆畢業(yè)生,記住老師那些表揚和批評,那里有老師對你們殷切的期望,了解那些聲聲贊揚斥責(zé),那里包含對同學(xué)們深深的情誼。我因你們而驕傲,因你們而自豪。

時間過得好快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將告別小學(xué)奔赴初學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛。”初中的學(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹代表母校,以一位學(xué)長和朋友的身份,簡要說幾句,與大家共勉。

1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。

2.意志頑強。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計劃目標(biāo)的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點。

3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認真實踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

4.掌握方法?!白钣袃r值的知識是方法的知識?!蔽覀兘?jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,同一個學(xué)校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。

請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我們都將永遠關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。最后老師衷心祝愿同學(xué)們:

快樂安康,學(xué)習(xí)進步,鵬程萬里!

謝謝!

小學(xué)班主任畢業(yè)典禮走心感言【篇二】

各位家長、同學(xué)們:

大家上午好!

轉(zhuǎn)眼之間,六年的時間就這么過去了。我從x班同學(xué)一年級的時候就開始作為你們的班主任,看著你們一天天長大,作為老師的我也非常的高興?,F(xiàn)在你們已經(jīng)通過了升學(xué)考試,成為了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。馬上你們就要升入初中了,進入了一個全新的階段,希望同學(xué)們之后能夠繼續(xù)努力,保持一個好的成績。

初中跟小學(xué)不一樣的是,初中需要同時學(xué)習(xí)很多的課程,每一個課程都非常的重要。而小學(xué)呢,只需要把精力放在語文、數(shù)學(xué)、英語這三門學(xué)科上就可以了。我知道,我們班上有很多的同學(xué),平時都沒有認真的在學(xué)習(xí),只在上課好好的聽了。這種學(xué)習(xí)方法在小學(xué)還是很有用的,又可以玩好又可以學(xué)好。但在上了初中之后,課余需要多花時間在學(xué)習(xí)上面,才能得到一個好的成績。有些同學(xué)心里可能會非常的緊張和迷茫,你們在這個假期可以接觸一下初中的課本,先了解一下,讓自己心里有個底。

雖然現(xiàn)在考試的成績還沒有出來,但這只是一次畢業(yè)考試,不需要有太大的壓力。這個考試跟初中和高中的考試性質(zhì)是不一樣的,沒考好也沒有關(guān)系。雖然有些初中會有入學(xué)門檻,但其實初中的師資力量和辦學(xué)條件都差不太多,所以去哪個初中都一樣。只要你們想學(xué),在哪里都能夠?qū)W好。只有學(xué)不會的學(xué)生,沒有教不好的老師。同樣的一個班級,都是一個老師上課,但有的同學(xué)成績差,有的同學(xué)成績好,就是因為這個。我相信你們在這半個學(xué)期經(jīng)歷了那么多的模擬考試,對自己的成績也應(yīng)該有了足夠的了解。只要在考試的時候心態(tài)足夠好,能夠穩(wěn)定發(fā)揮,就一定能夠考出一個好的成績。

xx學(xué)校將會是你們?nèi)松写米罹玫囊凰鶎W(xué)校,你們在這里度過了六年的時光。從一開始的小個子長到了現(xiàn)在的大孩子,我相信你們對這所學(xué)校也非常的留念,希望你們以后有時間可以?;貋砜纯?,xx永遠是你們的家,你們永遠是xx的一份子。其實老師也很舍不得你們,但你們是往更高的地方走,所以雖然老師很舍不得,但還是要祝愿你們,希望你們能夠發(fā)展得更好。這六年,你們跟同學(xué)們也產(chǎn)生了很深厚的感情,我相信你們彼此之間也有很多的話要說,之后的時間就留給你們自己,我們老師也該退場了。

謝謝大家!

小學(xué)班主任畢業(yè)典禮走心感言【篇三】

我親愛的孩子們,今天開始我們就要開始學(xué)會說再見了?;厥孜覀児餐哌^的時光,它是如此的精彩,汗水、淚水、笑聲、歌聲,我們盡情揮灑………看著你們從稚嫩走向成熟,從脆弱走向堅韌,從浮躁走向平實,這是我最大的幸福。衷心地希望你們在今后的學(xué)習(xí)和生活道路上披荊斬棘,勇往直前!

孩子們,隨著最后一個兒童節(jié)的到來,你們將步入青春的大門!回想多年的朝夕相伴,忘不了你們的活波可愛、忘不了你們的一顰一笑、忘不了你們的多才多藝、更忘不了你我一起的快樂時光……孩子們,祝愿你們:不僅要有仰望天空的追求,更要有腳踏實地的努力!

孩子們,如果你們是鮮花和小草,我愿是陽光和雨露,默默地溫暖和滋潤你們的心田,讓你們成為最美麗的鮮花和最青翠的小草!世上無不散之筵席,每個人都會有分別的時候,你們從今天起就要重拾行囊奔赴初中的學(xué)習(xí)生活,我希望大家還是能保持自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力成長為一名優(yōu)秀的初中生。

此時,此刻,回望過去,心語、心愿、心聲;親情、友情、師生情交織著,輝映著!可愛的同學(xué)們,希望明天的你們用快樂去奔跑、用心去傾聽、用思維去發(fā)現(xiàn)、用努力去奮斗、用目標(biāo)去衡量、用愛去生活;接受我們不能改變的一切,改變我們能改變的一切,不要等待機會,要創(chuàng)造機會。

小學(xué)班主任畢業(yè)典禮走心感言【篇四】

親愛的同學(xué)們,我們剛剛經(jīng)歷了忙碌的復(fù)習(xí),緊張的考試,為小學(xué)階段畫上一個圓滿的句號,為你們的人生交上了第一份完美的答卷,祝賀你們!

回首我們共同渡過的這短暫的一年,留下了許多難忘的瞬間。運動場上,留下你矯健的身姿;教室里,回響著你精彩的回答;舞臺上,繚繞著你優(yōu)美的歌聲。難忘那激動人心的朗誦比賽,動人心弦的.歌詠比賽,別開生面的“圖書跳蚤市場”,饒有趣味的親子運動會,感人肺腑的“讓愛灑滿人間”的演講活動,往事一樁樁,一幕幕,如一幅幅美麗的畫卷,如一顆顆璀璨的珍珠,永遠珍藏在我們心中,珍藏在小學(xué)生活的記憶里。學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們的勤奮與探索。也許有時老師過于嚴厲批評了你,也許有時因為心急而錯怪了你,但是,請同學(xué)們記?。簾o論是表揚還是批評,無論是精彩極了還是惡業(yè)糟糕透了,都是老師對你們深深的愛!

展望未來,你們還面臨著許多挑戰(zhàn),我有三句話與同學(xué)們共勉。這三句話也是三本書的名字。

一、準備,可以贏得一切,問問自己:“我準備好了嗎?”

第一本書是《準備贏得一切》,古語說得好,“磨刀不誤砍柴工”,“人無遠慮,必有近憂”,做什么事都要先做好準備,有準備就能在競爭中贏得一切,無準備就必輸無疑。我們正處于這樣的時代——不是比誰做成功的事情更多,而是比誰犯的差錯更少。每一次差錯皆因準備不足,每一項成功皆因準備充分。機會總是給那些有準備的人的。同學(xué)們正面臨著人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點,你準備好了嗎?如果你能自信地說:“好了,我已用最扎實的學(xué)習(xí)作好了一切準備?!蹦敲?,同學(xué)們,我衷心祝福你們!成功一定是屬于你們的!

二、態(tài)度,可以決定一切,問問自己:“是否已盡最大努力?”

第二本書是《態(tài)度決定一切》。這本書告訴我們:有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生。我們在同樣的學(xué)校,上著一樣的課,有些人沒有什么長進;有些人卻不斷地進步。這其中的奧妙,用一句話概括就是:態(tài)度決定一切?;蛟S我們同學(xué)之間的智力會有一些差異,但是這不是決定因素,真正的決定因素是:態(tài)度。人與人之間往往只有很小的差異,但這種小的差異卻往往造成巨大的差異,小的差異就是態(tài)度上的積極和消極,巨大的差異就是成功與失敗。

三、細節(jié)決定成敗,問問自己:“我彎腰撿起一張紙了嗎?”

第三本書是《細節(jié)決定成敗》,這本書強調(diào),不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細節(jié),把小事做細、做透,揭示了“細中見精”、“小中見大”、“偉大出于平凡”的真理。

我們剛剛經(jīng)歷的畢業(yè)考試只是人生無數(shù)次考試中的一次罷了,整個人生就是一個考場,同學(xué)們,今天,我把三本書的書名作為格言送給大家,請大家每天默記幾遍,相信,這些道理不對你以后的人生也會有很大的啟發(fā)。

人的一生就是象是在爬山。這山路是漫長的,是崎嶇的,當(dāng)然,這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光吧!

同學(xué)們母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長,希望你們揚起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!

謝謝大家。

最新小學(xué)畢業(yè)典禮班主任深情演講


白駒過隙,六年時光就在轉(zhuǎn)眼間消逝。我們要和一批六年級的孩子們說再見了,在這個大家都依依不舍的時刻,小學(xué)班主任如何表達對同學(xué)們的美好祝愿呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“最新小學(xué)畢業(yè)典禮班主任深情演講”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

最新小學(xué)畢業(yè)典禮班主任深情演講【篇一】

同學(xué)們,老師們,家長朋友們:

大家下午好!

今天,我們在這里歡聚一堂,舉行xx屆畢業(yè)典禮,我謹代表學(xué)校向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的401名同學(xué)表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示崇高的敬意,向不辭辛勞從百忙之中抽空前來參加我們畢業(yè)典禮的家長朋友們表示真心的感謝!

同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。不久,同學(xué)們即將步入自己的中學(xué)階段,繼續(xù)書寫自己的人生,追求自己的理想和人生價值。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。

短短的六年,你們告別了爛漫的天真,有了大人般的沉穩(wěn)與冷靜,獲得了成長的自信與睿智。在xx的六年,你們懂得了自尊、自立、自強。我清楚地記得,三月份在xx青少年活動實踐基地,你們僅用5天的時間,證明了你們已經(jīng)長大;結(jié)業(yè)儀式上的精彩發(fā)言,讓家長們欣慰,讓老師們驕傲,更讓我這個校長引以為榮!我也清楚地記得,就在前幾天,你們照畢業(yè)合影的時候,當(dāng)我走進你們的中間,看著你們一張張興奮而又洋溢著幸福的小臉,就在想,能在你們的人生記憶中留下一席之地,是我這個班主任莫大的榮耀!

同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成就了xx現(xiàn)在的碩果累累。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的和雅校園;是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得師生頌揚的篇章。

同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)是一個里程碑。但是,小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是新的學(xué)習(xí)的開始。在此畢業(yè)之際,我謹代表母校的所有教師,希望同學(xué)們把母?!昂脱耪\勇”的校訓(xùn)、“活正勤特”的學(xué)風(fēng)謹記心間,融入到你們的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中!“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。無論你們以后躍向何處,這里都是你們起飛的地方。我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因為你們而驕傲!

同學(xué)們,千言萬語,難以訴說我此時的心情;萬語千言,難以表達心中真摯的祝福之意!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時候,唯有道一聲:一路平安!

謝謝大家!

最新小學(xué)畢業(yè)典禮班主任深情演講【篇二】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

上午好!又到了依依惜別的時刻,又到了深情回顧的時刻。今日是一個令人難忘的日子。在座的323名同學(xué)出色地完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,在這里,首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀!此時此刻,望著你們一張張可愛而又幸福的笑臉,我百感交集。還記得六年前你們還是一個個稚氣未脫,天真可愛的小頑童,彈指一揮間,你們已經(jīng)成長為英氣勃發(fā)的少年。六年的光陰呀,我們怎能忘記!怎能忘記,你們剛?cè)雽W(xué)時,稚氣未脫的樣子!怎能忘記,你們剛學(xué)漢語拼音時稚嫩的童音!怎能忘記,我們在課堂上默契的配合,激情飛揚的時刻!怎能忘記,我們在賽場上拼搏的身影,豪邁的誓言……兩千多個日日夜夜,讓記憶永遠珍藏,記感動永遠行走在夢鄉(xiāng)之中。

在你們踏上新的征程之際,請記住xx吧,因為我們在xx相逢。在這里,xx的老師們帶著你們打開了智慧的大門,進入浩瀚無邊的知識海洋,別樣的課堂讓我們怎能忘懷?語文課堂,師生一起倘佯在情感的河流里,在我們的心田播下了文學(xué)的種子;信息課堂里,我們在網(wǎng)絡(luò)上自由漫游;美術(shù)、書法課帶我們進入神圣的藝術(shù)殿堂……老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)彩。

一切的一切,多么令我們難忘!一切的一切,多么令人回味無窮!xx的校園,讓我們留下了童年最難忘的美好時光。請記住每一位老師吧,他們用辛勤的汗水、無私的奉獻和無數(shù)晝夜的伏案耕耘,給了你們一個健康的體魄和一顆熱忱的心靈。每個清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是我們親切的叮嚀;握好每一天!每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是我們深深的祝福!同學(xué)們,請把老師們的祝福裝進行囊,繼續(xù)前行吧,可以想象,未來的征途中會充滿各種荊棘和挑戰(zhàn),但只要我們具有百倍的毅力和勇氣,就一定能征服一路艱險,去領(lǐng)略峰頂?shù)臒o限風(fēng)光。同學(xué)們,少年強,則國強,少年智,則國智,讓我們牢記母?!白孕抛詮姟钡男S?xùn);帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲,在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

最新小學(xué)畢業(yè)典禮班主任深情演講【篇三】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長、親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我們在這里歡聚,為即將走出校園的同學(xué)們踐行。我謹代表全體老師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而無私奉獻、嘔心瀝血的老師和家長們致以崇高的敬意!

親愛的同學(xué)們,小學(xué)生活就像一本厚厚的童話書。六年的時光,兩千多個日日夜夜已如白駒過隙,悄然而逝?;厥孜覀兂ο嗵幍娜兆?,有多少溫情的瞬間還深深地鐫刻在腦海中,你們用自己的方式給母校增光添彩。校園的一草一木,也都見證了你們的成長與歡樂。孩子們,你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。

而今,童年無憂無慮的日子即將過去,母校漸漸成為你們眼中漸行漸遠的風(fēng)景。毫無疑問,你們早已由六年前的懵懂無知成長為有知識、有理想的大孩子。你們未經(jīng)風(fēng)雨錘煉的羽翼正日漸豐滿,雄心勃勃地等待著展翅高飛的那一天。

在此之前,我想對你們提出兩點希望:

第一,希望大家能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。因為,天道酬勤,一份耕耘才能有一份收獲。所有的成績都離不開“勤奮”二字。唯有腳實地、勤勤懇懇、持之以恒,我們才能在通往成功的路上越走越遠。

第二,希望大家繼續(xù)保持和發(fā)揚母?!皩W(xué)會感恩”的精神。不論我們走到哪里,不論我們身處何境,是快樂還是悲傷,是平順還是坎坷,我們都要記得感激身邊的人。感激父母,因為是他們將我們撫養(yǎng)成人;感激師長,因為是他們將知識輸送給我們;還要感激身邊的同學(xué)和朋友,因為是他們不論何時何地地陪伴著我們。

再見了,孩子們。母校祝愿你們在今后的學(xué)習(xí)生活中一帆風(fēng)順,幸福安康!

最新小學(xué)畢業(yè)典禮班主任深情演講【篇四】

親愛的同學(xué)們:

今天,我們歡聚這里,舉行畢業(yè)典禮。在這個充滿喜悅和希望的時刻,我代表母校的全體老師,向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的你們,表示衷心的祝賀。我們所有的老師為你們的成長而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。

歲月無痕,六年的光陰,仿佛在“彈指一揮間”就悄然而逝。小學(xué)生活就這樣悄悄地走進了回憶。此時此刻,老師心中有萬般的不舍和留念?;叵胛覀円黄饠y手走過的歲月,我們有過失敗的苦澀,也有過收獲的甜蜜,悲傷、淚水、高興與歡笑迎來了這最后時刻,告別了這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

你們是一群活潑、善解人意的好孩子,能讀懂老師的心,能聽從老師的教導(dǎo)?;厥组g,那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段,卻如此清晰地刻寫在我的記憶中,六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,憧憬著對知識的渴求投入到母校的懷抱。怎能忘記,課堂上,你們精彩的發(fā)言和專注的神情;怎能忘記,運動場上,你們?yōu)榘嗉壠床纳碛?;怎能忘記,?jié)日時,你們寫給我的祝福的字條和自制的精美的卡片,心中無數(shù)次涌起甜蜜和感動。校園里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡。在朝夕相處的日子里,你們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成一個個團結(jié)友愛、斗志昂揚的班集體。一張張獎狀,一本本榮譽證書,凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲!也許過去這六年里,你們在老師那里聽到最多的是批評和嘮叨,但是今天我要對你們說,其實在我們的心里-----你們是最棒的!在我心里,我早已把你們當(dāng)成自己的兒女一樣看待,我相信,每個孩子將來都能找到適合自己的生活,都能實現(xiàn)自己的人生價值。

孩子們,天下沒有不散的筵席。你們的旅程還沒完成,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:“路漫漫其修遠兮”,在前進的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴謹求學(xué),帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活。

今天,你們就要告別母校了。記得泰戈爾說過,“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起?!睙o論你們走得多遠,老師們的心總是和你們連在一起!希望你們明白:小學(xué)畢業(yè),是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。

最后老師衷心祝愿同學(xué)們,學(xué)習(xí)進步,收獲一個更燦爛的碩果!

小學(xué)畢業(yè)典禮暨晚會策劃方案分享(10篇)


隨著時間一天天過去,畢業(yè)就在眼前,畢業(yè)晚會馬上就要開始了。在畢業(yè)晚會上畢業(yè)生可以和學(xué)弟學(xué)妹交流,你知道畢業(yè)晚會活動方案怎么寫嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“小學(xué)畢業(yè)典禮暨晚會策劃方案”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)畢業(yè)典禮暨晚會策劃方案【篇一】

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

活動時間:

20__年6月23日早上9:30~11:30

活動地點:

幼兒園大班教室

活動人員:

大班全體幼兒、家長及教師

活動準備:

幼兒手冊

活動流程:

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(4)大班組教師寄語。

(5)大班幼兒匯報演出。

(6)頒發(fā)畢業(yè)手冊

(7)活動結(jié)束。

二、(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大班媽媽,她又會對我們小朋友說些什么呢?

三、(家長發(fā)言)

老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),她們關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的`話。

四、(大班老師寄語)

五、匯報演出

1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的`節(jié)目,快看,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。

2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的娃娃,她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。

3、甲:時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導(dǎo),老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―《畢業(yè)歌!》。

六、頒發(fā)畢業(yè)手冊

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好啊?

七、活動結(jié)束

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!

小學(xué)畢業(yè)典禮暨晚會策劃方案【篇二】

一、活動背景:

XX年的夏天,在我們迎來炎炎烈日的同時,也迎來了這樣一群九零后,他們有的懷揣著夢想,走出高校,走向自己夢寐以求的學(xué)府;有的載著夢想歸來,準備在家鄉(xiāng)打拼一番事業(yè)。我們作為傳媒專業(yè)的學(xué)習(xí)者,未來傳媒事業(yè)的接班人,希望在這個夏天打造一場屬于我們大學(xué)生以及高三畢業(yè)生的狂歡,放飛夢想,載譽歸來!

二、活動主題和目的

1、活動主題:本次活動設(shè)置四個主題:回味九零后的童年;演繹高考生和大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;感恩;放飛夢想。

2、活動目的:為了豐富高考生和大學(xué)生的暑假生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操,增強大學(xué)生與高三畢業(yè)生在學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗方面的了解與溝通,彰顯我們山西陽泉的風(fēng)采,展示我們傳媒專業(yè)學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果,特此舉辦此次文藝活動。同時服務(wù)商家,為提供贊助的商家做一些宣傳性的節(jié)目是我們貫穿始終的。

三、主辦單位和組委會(正在聯(lián)系中):

四、活動時間和地點

活動時間:XX年7月30日

活動地點:陽泉新天地購物廣場

五、演出設(shè)想:

1、 統(tǒng)一性:為了使本次文藝演出具有九零后藝術(shù)的統(tǒng)一特色。

2、 特色性:這應(yīng)該是首次在陽泉舉辦學(xué)生的文藝活動,因此不論是對陽泉娛樂業(yè)的發(fā)展還是學(xué)生的娛樂需求都值得期待。

3、 加強互動性:面向全體學(xué)生朋友,盡可能的展現(xiàn)自己的才華,另外還設(shè)有互動環(huán)節(jié),可以使盡可能多的朋友參與其中。

4、豐富欣賞性:一些有藝術(shù)才能的同學(xué)都可以有一個專門展示的機會,有利于讓我們發(fā)現(xiàn)更多的藝術(shù)天賦者,以便為文藝事業(yè)增補力量。

5、贊助企業(yè)的贏利性:考慮到目前學(xué)生對數(shù)碼、娛樂等產(chǎn)品的需求,為所提供贊助的企業(yè)進行現(xiàn)場廣告宣傳,助其盈利。

六、演出效果及可行性分析:

在各個商家都花大力氣在社會上搞各種宣傳、促銷活動,卻沒有明確的針對人群,導(dǎo)致宣傳不力。而現(xiàn)在正值高考生準備上大學(xué)和大學(xué)生歸家之際,實際上這些學(xué)生群是一塊值得開發(fā)與挖掘的市場,也是商家宣傳自己的良機。另外我們分析,作為放假的學(xué)生們,他們也更渴望有一個完全自由組織的活動,只有這樣,他們才能成為活動的主宰,才能成為活動真正的主人。因此這次活動的可行性是完合理的。

七、流程:

1、主持人宣布開幕、主辦方致辭、介紹來賓、介紹贊助商家及產(chǎn)品。

2、各個板塊的文藝節(jié)目與游戲互動,穿插對商家商品的宣傳。

3、主持人宣布晚會結(jié)束,全體贊助商家及演職人員合影

八、互動環(huán)節(jié)和獎項設(shè)置(希望有贊助商提供獎品):

九、活動經(jīng)費

十、工作人員安排:

聯(lián)系場地(與市委宣傳部及有演出場地的商業(yè)廣場協(xié)調(diào)):

拉贊助(主要針對手機,電腦,數(shù)碼產(chǎn)品品牌;ktv;餐廳;美容美發(fā)店等商鋪):

聯(lián)系演員(有確定節(jié)目或愿意表演的人員):

表演導(dǎo)演(審節(jié)目,指導(dǎo)彩排):

道具(根據(jù)演員需求及舞臺需求):

服裝(與贊助商協(xié)調(diào),或租用):

化妝(與提供贊助的美容美發(fā)店協(xié)調(diào)):

舞美(布置舞臺,協(xié)調(diào)演員,嘉賓的入場離場,及觀眾的秩序):

宣傳(聯(lián)系報社或電視臺等媒體):

備注:

場地的布置:地場的布置必須顯得充滿朝氣,不需要太華麗,簡單、和諧即可

晚會需要:需要嘉賓席,小禮物,水果等。

參加人員:主辦方,贊助商代表,演職人員以及全陽泉市愿意參加活動會的同學(xué)。

器材、音樂:電腦、cdplayer、2個音箱、音樂伴奏、接線板、相機等。

晚會各節(jié)目正在緊急籌備中。

不足之處我們將努力完善,衷心希望合作愉快

小學(xué)畢業(yè)典禮暨晚會策劃方案【篇三】

一、活動背景:

畢業(yè)在即,大家也即將各奔東西,而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻,特舉辦此次晚會,讓大家珍惜同學(xué)朋友之間的友誼,同時也祝福大家有一個美好的未來。

二、活動目的:

盛夏來臨之際,在這個炎熱的季節(jié)里,我們即將畢業(yè),我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業(yè)了,我的大學(xué)。此次晚會是畢業(yè)慶典的盛會,更是我們在學(xué)校的最后一次盛會。我們將展望美好的明天,我們將緊跟時代的步伐,我們將把握青春的旋律,讓畢業(yè)生們感悟明天的真諦。

三、活動主題:

明天更美好

四、參加人員:

某學(xué)院某級所有學(xué)生

五、活動時間:

某年某月某日18:00——21:30

六、活動地點:

某職業(yè)學(xué)院小禮堂

七、活動內(nèi)容

1、領(lǐng)導(dǎo)及主持人講話。

2、開場vcr。內(nèi)容有大一剛進校報名的場景,軍訓(xùn)的場景,各種活動的場景,上課的場景等。

3、歌舞青春《不想長大》《倔強》《朋友》《放心去飛》等。

4、詩朗誦《那時花開,剎那永恒》《畢業(yè)說再見》《畢業(yè)》等。

5、文產(chǎn)院相關(guān)專業(yè)策劃的服裝秀、化妝秀。

6、院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。

八、經(jīng)費預(yù)算

外聯(lián)部的同學(xué)負責(zé)拉贊助,籌備5000元。因為頒獎涉及獎金及獎狀,歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準備道具。

九、活動流程

主題:明天更美好

時間內(nèi)容專業(yè)

18:00——18:03主持人上臺報幕(后在各節(jié)目間串詞)

18:05——18:10領(lǐng)導(dǎo)講話

18:12——18:17開場vcr(軍訓(xùn)及各種活動的場景)文化市場經(jīng)營與管理

18:17——18:22合唱《放心去飛》各班代表

18:24——18:30詩朗誦《那時花開,剎那永恒》裝潢藝術(shù)設(shè)計

18:32——18:38舞蹈《whattimeisit》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

18:40——19:10話劇《時間的代價》文秘

19:12——19:17歌曲《朋友》文化市場經(jīng)營與管理

19:20——19:50服裝秀(播放背景音樂)服裝設(shè)計

19:52——20:00舞蹈《倔強》攝影攝像技術(shù)

20:02——20:08詩朗誦《畢業(yè)說再見》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

20:10——20:40現(xiàn)場化妝秀(播放背景音樂)人物形象設(shè)計

20:42——20:47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術(shù)設(shè)計

20:49——21:00英語脫口秀文秘

21:02——21:07歌曲《明天更美好》各班代表

21:09——21:18院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎

21:20主持人上臺宣布晚會結(jié)束。

十、活動執(zhí)行

任務(wù)序號執(zhí)行人責(zé)任人時間備注

①經(jīng)費來源:

1、外聯(lián)部成員外聯(lián)部部長某年6月1日前晚會所需經(jīng)費由外聯(lián)部到校外拉贊助。

2、文娛部成員文娛部部長某年6月1日前確定好活動項目后,才能開始排練。

②邀請卡、節(jié)目表的制作:

3、宣傳部成員宣傳部部長某年6月10日前。

③晚會宣傳:

4、宣傳部和新聞資訊部成員新聞資訊部部長某年6月10日前宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優(yōu)勢,把這次晚會的宣傳做到最好。

④場地申請:

5、組織部成員組織部部長某年6月15日前提前申請好場地可以讓參加節(jié)目的同學(xué)熟悉舞臺。

⑤邀請嘉賓:

6、學(xué)習(xí)部成員學(xué)習(xí)部部長某年6月15日前。

⑥服裝道具:

7、宣傳部成員宣傳部部長某年6月15日前充足的道具可確保節(jié)目的整體效果。

⑦會場布置:

8、組織部成員組織部部長某年6月18日前。

⑧排練節(jié)目:

9、文娛部成員文娛部部長某年6月19日前文娛部負責(zé)督促各專業(yè)節(jié)目的排練。

⑨晚會開始:

10、主持人學(xué)生會會長某年6月20日18:00主持人宣布晚會開始。

⑩晚會結(jié)束:

11、主持人學(xué)生會會長某年6月20日21:30主持人宣布晚會結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)典禮暨晚會策劃方案【篇四】

一、活動主題:

告別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn)

二、活動背景:

坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語教(xx)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三、活動目的:

為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院語教(xx)班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

四、活動形式:

以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

五、活動地點:

教室

六、活動時間:

xx年xx月xx日,晚上7:30

七、活動對象:

xx屆語教(xx)班全體同學(xué)

八、邀請嘉賓:

老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委

九、活動流程:

1、xx年xx月xx日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始

2、活動第一環(huán)節(jié):

(1)熱辣舞蹈表演表演者:

(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學(xué)一直傳到最后一個同學(xué),全體學(xué)生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學(xué)手上,那個同學(xué)就要起來講一句對這個班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)

3、活動第二環(huán)節(jié):

(1)街舞表演表演者:

(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀)

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:xx

(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者:xx

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

4、主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束

小學(xué)畢業(yè)典禮暨晚會策劃方案【篇五】

孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,學(xué)會了畫畫、講故事,還學(xué)會了自律、與人合作、進取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

開場:

1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)。

2、園長致辭。

晚會過程:

一、看我變變變

節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目

串詞:別看我個子小,我們懂得團結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變……

人數(shù):80——100人

道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。

備注:以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

二、溫暖的懷抱

節(jié)目形式:大班舞蹈

串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。

人數(shù):24人

道具、舞服:由興趣班老師負責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)

備注:

三、百變形象時裝show

節(jié)目形式:時裝表演

串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,請看他們瞬間的變化。

人數(shù):40——50人

道具、舞服:由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇。

備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。

四、搖太陽

節(jié)目形式:大班舞蹈

串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了。

人數(shù):24人

道具、舞服:節(jié)目老師負責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。

五、快樂的課室

節(jié)目形式:打擊樂

串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

人數(shù):40人

道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)……園服。

備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。

六、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式:中班體操

串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點中,它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

人數(shù):19人

道具、舞服:節(jié)目老師負責(zé)

備注:

七、Love'sdance

節(jié)目形式:家長節(jié)目(集體交際舞表演)

串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。

人數(shù):12對家長、48個小朋友

道具、舞服:禮服為主。

備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。

八、彩云追月

節(jié)目形式:教師舞蹈

串詞:“每當(dāng)我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物——《彩云追月》

人數(shù):24人

道具、舞服:已有

九、猜猜看

節(jié)目形式:中班舞蹈

串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

人數(shù):20人

道具、舞服:節(jié)目老師負責(zé)

十、同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式:歌曲演唱

串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌《魯冰花》。

人數(shù):由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱,全場家長和小朋友和唱。

備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。

由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

謝幕:

主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

小學(xué)畢業(yè)典禮暨晚會策劃方案【篇六】

一.活動背景

畢業(yè)在即,大家也即將各奔東西,而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻,特舉辦此次晚會,讓大家珍惜同學(xué)朋友之間的友誼,同時也祝福大家有一個美好的未來。

二.活動目的

盛夏來臨之際,在這個炎熱的季節(jié)里,我們即將畢業(yè),我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業(yè)了,我的大學(xué)。此次晚會是畢業(yè)慶典的盛會,更是我們在學(xué)校的最后一次盛會。我們將展望美好的明天,我們將緊跟時代的步伐,我們將把握青春的旋律,讓畢業(yè)生們感悟明天的真諦。

三.活動主題

明天更美好

四.參加人員

__學(xué)院__級所有學(xué)生

五.活動時間

20__年__月__日__:00——__:__

六.活動地點

__職業(yè)學(xué)院小禮堂

七.活動內(nèi)容

1.領(lǐng)導(dǎo)及主持人講話。

2.開場vcr。內(nèi)容有大一剛進校報名的場景,軍訓(xùn)的場景,各種活動的場景,上課的場景等。

3.歌舞青春《__》等。

4.詩朗誦《__》等。

5.文產(chǎn)院相關(guān)專業(yè)策劃的服裝秀、化妝秀。

6.院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。

八.經(jīng)費預(yù)算

外聯(lián)部的同學(xué)負責(zé)拉贊助,籌備__元。因為頒獎涉及獎金及獎狀,歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準備道具。

九.活動流程

主題:明天更美好

時間內(nèi)容專業(yè)

主持人上臺報幕(后在各節(jié)目間串詞)

領(lǐng)導(dǎo)講話

開場vcr(軍訓(xùn)及各種活動的場景)文化市場經(jīng)營與管理

合唱《放心去飛》各班代表

詩朗誦《那時花開,剎那永恒》裝潢藝術(shù)設(shè)計

舞蹈《whattimeisit》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

話劇《時間的代價》文秘

歌曲《朋友》文化市場經(jīng)營與管理

服裝秀(播放背景音樂)服裝設(shè)計

舞蹈《倔強》攝影攝像技術(shù)

詩朗誦《畢業(yè)說再見》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

現(xiàn)場化妝秀(播放背景音樂)人物形象設(shè)計

古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術(shù)設(shè)計

英語脫口秀文秘

歌曲《明天更美好》各班代表

院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎

主持人上臺宣布晚會結(jié)束

十.活動執(zhí)行

任務(wù)序號執(zhí)行人責(zé)任人時間備注

①經(jīng)費來源:

1、外聯(lián)部成員外聯(lián)部部長20__年__月__日前晚會所需經(jīng)費由外聯(lián)部到校外拉贊助。

2、文娛部成員文娛部部長20__年__月__日前確定好活動項目后,才能開始排練。

②邀請卡、節(jié)目表的制作:

3、宣傳部成員宣傳部部長20__年__月__日前。

③晚會宣傳:

4、宣傳部和新聞資訊部成員新聞資訊部部長20__年__月__日前宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優(yōu)勢,把這次晚會的宣傳做到。

④場地申請:

5、組織部成員組織部部長20__年__月__日前提前申請好場地可以讓參加節(jié)目的同學(xué)熟悉舞臺。

⑤邀請嘉賓:

6、學(xué)習(xí)部成員學(xué)習(xí)部部長20__年__月__日前。

⑥服裝道具:

7、宣傳部成員宣傳部部長20__年__月__日前充足的道具可確保節(jié)目的整體效果。

⑦會場布置:

8、組織部成員組織部部長20__年__月__日前。

⑧排練節(jié)目:

9、文娛部成員文娛部部長20__年__月__日前文娛部負責(zé)督促各專業(yè)節(jié)目的排練。

⑨晚會開始:

10、主持人學(xué)生會會長20__年__月__日1__:__主持人宣布晚會開始。

⑩晚會結(jié)束:

11、主持人學(xué)生會會長20__年_月__日21:30主持人宣布晚會結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)典禮暨晚會策劃方案【篇七】

一、活動時間

20__年_月_日傍晚_點

二、活動地點

幼兒園操場

三、活動程序安排

(1)代表講話

園長、老師代表、家長代表、幼兒代表

(2)頒獎活動

優(yōu)秀家長:每班推薦兩名好家長(趙園長頒獎)

優(yōu)秀畢業(yè)生:在一年級取得“三好學(xué)生”的畢業(yè)生

(3)文藝匯演、互動游戲

1、大班舞蹈表演《nobody》

2、小班舞蹈表演《彩虹微笑》

3、大班歌曲表演《四朵金花》

4、小班舞蹈表演《小豆豆》

5、中班三字經(jīng)經(jīng)典誦讀表演

6、大班舞蹈表演《加油加油》

7、小品表演《上學(xué)的早晨》

8、古詩、成語互動游戲時間

9、小班舞蹈表演《詠鵝》

10、中班舞蹈表演《玩具暢想》

11、舞蹈表演《快樂寶貝》

12、粵曲《紫釵恨》

13、手語表演《最好的未來》

(4)園長頒發(fā)畢業(yè)紀念冊

(5)師生合唱《畢業(yè)歌》

(6)活動結(jié)束

小學(xué)畢業(yè)典禮暨晚會策劃方案【篇八】

一、活動目的:大學(xué)四年是我們?nèi)松贸讨械捏A站,四年的生活漫長又短暫。四年里,每個人逐漸蛻變,并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷,或大風(fēng)大浪,或平平淡淡。畢業(yè)班的同學(xué)們即將為他們的大學(xué)生活劃上了圓滿的句號。為此,我們特舉辦這一場畢業(yè)生晚會,送上我們最真摯的祝福。

二、活動地點:湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院體育館(容納人數(shù)3000人)

三、參加人員:外國語言文學(xué)學(xué)部全體師生及學(xué)校其他兄弟學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生

四、活動時間:12月10號

五、活動形式:

本次晚會分為四個篇章:

篇章一:“追尋,理想!”進入了大學(xué),我們或迷茫,或煩惱。但還是得大膽的去追尋我們的理想。

篇章二:“堅持,理想!”無需任何言語說明,追尋到的理想,那么,請堅持!

篇章三:“奮斗,理想!”大學(xué)總是充滿著許多奮斗的點滴。奮斗,為了自己,為了理想,為了人生。

篇章四:“放飛,理想!”人生中最有意義的四年將要接近尾聲,不要感傷,放飛我們的理想,奔向新的征途。

六、活動內(nèi)容:晚會節(jié)目豐富多彩,由小品、歌舞、情景劇、樂隊演奏等多種形式演繹。

七、組織形式:1.節(jié)目由本學(xué)部團總支學(xué)生會外國語學(xué)部組織各班節(jié)目的初審及復(fù)審,精選出優(yōu)秀的節(jié)目參加晚會,同時本場晚會還將邀請老師,10屆學(xué)生會成員、學(xué)部文工團和籃球?qū)氊惛鞒鰩讉€節(jié)目。2.主持人:擬定4位主持人,分別為二男二女。

小學(xué)畢業(yè)典禮暨晚會策劃方案【篇九】

一、晚會主題

情系心協(xié)夢想遠航

二、晚會宗旨

主要對象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻的大學(xué)生,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶,同時通過這臺歡送會,讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺,讓他們記得?;丶铱纯?。

三、晚會對象

即將畢業(yè)的大三學(xué)生

四、晚會安排

演出時間:20__年__月__日

演出地點:__活動室

五、前期工作

1、宣傳:發(fā)出通知并開始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會的宣傳海報,通知非畢業(yè)班的學(xué)生會著手準備晚會的節(jié)目,做到保質(zhì)保量。

2、節(jié)目要求:形式不限,構(gòu)思新穎,符合主題。

3、主持人要求:根據(jù)整個晚會的基調(diào),節(jié)目內(nèi)容等具體情況,確定主持人并發(fā)出邀請,確定晚會邀請嘉賓名單。(提前發(fā)出請柬)

4、晚會所需物品由各部門分工工作,在晚會前一天到位。

六、晚會流程

1、主席致辭

2、開場節(jié)目:舞蹈

3、主持人上場致開場詞,晚會開始

4、演出開始(舞蹈,話劇,歌曲,小品)

5、晚會游戲(具體游戲待

6、尾聲:難忘今宵

隨著燈的亮起,音樂的停止,今天晚上,我們在這里度過了一個幸福的大學(xué)最后一晚。此時,我們相信,穿過那白茫茫的冬天,等著我們的是自己的那一片草原。從此,終結(jié)大學(xué)的旅程,跳上人生的征程。在此我們心協(xié)的全體成員真誠祝愿你們一路順風(fēng)。

七、主辦單位

__大學(xué)__系

會場布置:__部

秩序維持:__

燈光、音響管理:__部

迎賓:__部__部

后勤:__部

后期工作

將晚會的留念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊上,畢業(yè)生們可以自己下載留念。并建立留言區(qū),讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時能寫下自己的祝語互相交流!

后續(xù)

《朋友,珍重!》

今天,我們相聚在一起;明天,你們將要各奔南北東西;伸出手握住我們所有相識的日子;人生不長;相逢不易;要好好把握;應(yīng)輕輕珍惜;四年不長;辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯。

今天,知識之樹枝繁葉茂;明天,必將挺拔成祖國的棟梁;不要說別時容易見時難;不要說前路漫漫坎坷悠長;是駱駝就該踩響孤寂的旅途;是風(fēng)帆就該踏破千層惡浪;無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝愿;只想用我的心緊握你們的手。

小學(xué)畢業(yè)典禮暨晚會策劃方案【篇十】

【活動前言】:

又一屆學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了。在過去的幾年里,他們不斷學(xué)習(xí)、成長,到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下,在他們自己的努力下,如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長突出。本次所策劃的活動,就是力求從多個角度向家長展示孩子的成長過程,當(dāng)作回憶又當(dāng)作激勵。

【活動思路】:

1、 將畢業(yè)晚會活動與本學(xué)期的家長會融為一體,一起進行。

2、 活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。

3、 在活動中表現(xiàn)出孩子快樂成長的一面,也展示孩子們學(xué)有所成的一面,同時還將充分體現(xiàn)出教師對孩子們成長畢業(yè)的祝福。

4、 在活動中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長記憶中留下美好的印象。

【活動目的】:

小學(xué)生活對每一個同學(xué)來說都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過,成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂,又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕,通過典禮活動的形式來表達同學(xué)們對老師的感恩之情,也展示六年來學(xué)生成長的喜悅,同時增進家長對孩子、對老師、對學(xué)校的了解。

【活動過程】:

一、準備:

1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進行預(yù)播。

2、收集各班相片共100多張,并制作成家長會暨畢業(yè)晚會活動的歡迎界面。

3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量,開會討論各個節(jié)目內(nèi)容及表現(xiàn)形式,并在各班選人進行排練。

4、家長會邀請函的制作及發(fā)放。

5、節(jié)目單的制作。

6、家長及學(xué)生座位具體安排。

7、各種服裝道具的落實。

8、活動當(dāng)日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場、報道等)。

9、所有嘉賓的邀請。

10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。

11、學(xué)生集會前的紀律教育。

12、道路批示牌的落實。

13、家長會反饋表的發(fā)放及回收。

二、具體流程:

1、家長會暨畢業(yè)晚會歡迎片的循環(huán)播放。

2、師生朗誦《夢想從這里起航》

3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》

4、年級主任講話

5、合唱《我們自己的歌》

6、回顧短片《童年印記》的播放

7、小學(xué)部主任講話

8、拉丁舞表演

9、師生合唱《最好的未來》(歌伴舞)

10、英語配音

11、中學(xué)部主任講話

12、教師舞蹈《千里共嬋娟》

13、學(xué)生獻花。師生對白。

【活動反思】:

1、活動準備時間長,難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時一個多月。材料收集時要把以前從一年級到六年級的碟片都看一遍并進行整理,費時很多。鋼琴聯(lián)彈的節(jié)目因為難度大,也提前一個多月就進行了訓(xùn)練。特別是教師節(jié)目,本來上班時間就很緊張,只能利用每天晚上下班后的時間進行排練。

2、涉及的人員多。一臺晚會不是一兩個人就能完成的。涉及到多個部門,其中協(xié)調(diào)工作非常重要。畢業(yè)晚會活動總結(jié)

3、道具落實也是一大難題。僅僅就是因為租借服裝的問題,負責(zé)老師就跑了市場好幾次,為了挑選到合適的服裝有時一去就是一整天。以后在設(shè)計節(jié)目時還應(yīng)對道具有個預(yù)判,安排專人負責(zé)比較合適。

4、費用還是比較多的。為了完成這次任務(wù),租借服裝、購買鮮花氣球等共花費組內(nèi)經(jīng)費2500多元。以后還得想辦法在開展好活動的同時節(jié)約開支。

5、活動效果普遍反映較好。雖然活動中有這或那不完美的地方,但晚會結(jié)束后,在與學(xué)生、家長、同事的交流反饋中,我們得到絕大部分人的一致肯定。這當(dāng)然成為了我們辛勞之后最好的安慰。我們從中也可以看到,家長、學(xué)生與教師三者一起進行的交流活動還是頗受歡迎的,也反之知道以前我們對于這樣的活動開得太少。

6、回顧短片《童年印記》是晚會上的一大亮點,應(yīng)該也是最受學(xué)生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能,堅持這種做法對于學(xué)生、對于老師、對于家長都是最好的留念。

7、摘錄一些家長及孩子的話,用以說明此次活動在他們心目的位置及帶去的影響。

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任感人發(fā)言稿


白駒過隙,六年時光就在轉(zhuǎn)眼間消逝。對于小學(xué)六年級的孩子們來說馬上就要畢業(yè)了,在這個大家都依依惜別的時刻,身為班主任的我們?nèi)绾伪磉_對孩子們的祝福呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“小學(xué)畢業(yè)典禮班主任感人發(fā)言稿”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任感人發(fā)言稿【篇一】

親愛的孩子們:

你們好!

時光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。我感覺在一、二、三年級時,我就是你們的嚴師,要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,要求你們遵守學(xué)校紀律,要求你們爭強好勝,要求你們有集體榮譽感;而到了四、五、六年級,我更像你們的朋友,你們的兄長,我感動著你們的感動,收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒因為誰學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰,也沒因為誰的`成績落后不守紀律而討厭誰。因為我深信,等你們中學(xué)畢業(yè),走向社會以后,每個孩子都能找到適合自己的生活,都能實現(xiàn)自己的人生價值,都是最優(yōu)秀的。

俗話說得好“人生的離別意味著成長。”你們長大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做模擬練習(xí),我想,也許這是最后一次為你們閱卷了,看到你們整潔的卷面,我想,這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們細細的圈了出來,我想,這也許是最后一次為你們效勞了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭。

我清晰的記得咱們校園里的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進步時的喜悅,更清晰的記起你們遭遇挫折時的淚水和永不言棄的諾言,有的學(xué)生因為一時不遵守紀律,而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架……六年里,老師也許逼你們交過作業(yè),老師也許有過過激的言語……太多太多的事例,是我們成長的腳步,是我們值得珍藏的記憶。六年,這兩千多個日子,誰又能說這不是兩千多個精彩的故事呢?然而時光易逝,六年的生活將成為美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時候,我們感受到的一定是幸福,是溫馨,是甜蜜……

孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,六年只是你們路過的行程,我們小學(xué)只是你們留住的旅店。孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容去做人,帶著勤奮與嚴謹去求學(xué),帶著正直與善良去做事,帶著溫暖與愛心去生活。當(dāng)你們面對比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會做你們的堅強的后盾。請記住,老師那期待的目光將永遠關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠充滿陽光!謝謝!

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任感人發(fā)言稿【篇二】

同學(xué)們,老師們,家長朋友們:

大家下午好!

今天,我們在這里歡聚一堂,舉行xx屆畢業(yè)典禮,我謹代表學(xué)校向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的401名同學(xué)表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示崇高的敬意,向不辭辛勞從百忙之中抽空前來參加我們畢業(yè)典禮的家長朋友們表示真心的感謝!

同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。不久,同學(xué)們即將步入自己的中學(xué)階段,繼續(xù)書寫自己的人生,追求自己的理想和人生價值。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。

短短的六年,你們告別了爛漫的天真,有了大人般的沉穩(wěn)與冷靜,獲得了成長的自信與睿智。在xx的六年,你們懂得了自尊、自立、自強。我清楚地記得,三月份在xx青少年活動實踐基地,你們僅用5天的時間,證明了你們已經(jīng)長大;結(jié)業(yè)儀式上的精彩發(fā)言,讓家長們欣慰,讓老師們驕傲,更讓我這個校長引以為榮!我也清楚地記得,就在前幾天,你們照畢業(yè)合影的時候,當(dāng)我走進你們的中間,看著你們一張張興奮而又洋溢著幸福的小臉,就在想,能在你們的人生記憶中留下一席之地,是我這個班主任莫大的榮耀!

同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成就了xx現(xiàn)在的碩果累累。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的和雅校園;是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得師生頌揚的篇章。

同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)是一個里程碑。但是,小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是新的學(xué)習(xí)的開始。在此畢業(yè)之際,我謹代表母校的所有教師,希望同學(xué)們把母?!昂脱耪\勇”的校訓(xùn)、“活正勤特”的學(xué)風(fēng)謹記心間,融入到你們的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中!“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。無論你們以后躍向何處,這里都是你們起飛的地方。我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因為你們而驕傲!

同學(xué)們,千言萬語,難以訴說我此時的心情;萬語千言,難以表達心中真摯的祝福之意!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時候,唯有道一聲:一路平安!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任感人發(fā)言稿【篇三】

我親愛的孩子們,今天開始我們就要開始學(xué)會說再見了?;厥孜覀児餐哌^的時光,它是如此的精彩,汗水、淚水、笑聲、歌聲,我們盡情揮灑………看著你們從稚嫩走向成熟,從脆弱走向堅韌,從浮躁走向平實,這是我最大的幸福。衷心地希望你們在今后的學(xué)習(xí)和生活道路上披荊斬棘,勇往直前!

孩子們,隨著最后一個兒童節(jié)的到來,你們將步入青春的大門!回想多年的朝夕相伴,忘不了你們的活波可愛、忘不了你們的一顰一笑、忘不了你們的多才多藝、更忘不了你我一起的快樂時光……孩子們,祝愿你們:不僅要有仰望天空的追求,更要有腳踏實地的努力!

孩子們,如果你們是鮮花和小草,我愿是陽光和雨露,默默地溫暖和滋潤你們的心田,讓你們成為最美麗的鮮花和最青翠的小草!世上無不散之筵席,每個人都會有分別的時候,你們從今天起就要重拾行囊奔赴初中的學(xué)習(xí)生活,我希望大家還是能保持自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力成長為一名優(yōu)秀的初中生。

此時,此刻,回望過去,心語、心愿、心聲;親情、友情、師生情交織著,輝映著!可愛的同學(xué)們,希望明天的你們用快樂去奔跑、用心去傾聽、用思維去發(fā)現(xiàn)、用努力去奮斗、用目標(biāo)去衡量、用愛去生活;接受我們不能改變的一切,改變我們能改變的一切,不要等待機會,要創(chuàng)造機會。

喜歡《今天參加小迪的畢業(yè)典禮》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解教育孩子的方法,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒畢業(yè)典禮活動方案專題,希望您能喜歡!

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