幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲

幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案。

幼兒園時(shí)常開展活動(dòng)，可以讓幼兒在游戲中感受到學(xué)習(xí)的樂趣，從而學(xué)習(xí)到更多的新知識(shí)，在家長(zhǎng)也在現(xiàn)場(chǎng)的情況下，還可以讓家長(zhǎng)與孩子的距離更近。為了活動(dòng)可以更加精彩，就需要我們提前準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么，你是否在為幼兒活動(dòng)方案而煩惱呢？下面是小編為大家整理的“幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲”，希望能為您提供更多的參考。

幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲

為豐富幼兒體育活動(dòng)，加強(qiáng)家園之間的溝通與活動(dòng)交流，特策劃本次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、具體目標(biāo)：

1、提升孩子的運(yùn)動(dòng)智能，讓每個(gè)孩子健康、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。

2、孩子體驗(yàn)到成功的喜悅，孩子與家長(zhǎng)體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂，增強(qiáng)親子間，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間，家長(zhǎng)與幼兒園之間的情感。

3、孩子不怕苦、不怕輸，承受挫折的能力得到提高。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、游戲項(xiàng)目準(zhǔn)備（附后）

2、器材準(zhǔn)備：各項(xiàng)目所需器材及音響設(shè)備（喇叭、話筒）、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、國(guó)歌（升旗時(shí)用）、幼兒操節(jié)音樂

3、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備

4、獎(jiǎng)券、班牌等其他準(zhǔn)備

5、場(chǎng)地準(zhǔn)備：設(shè)置好主席臺(tái)的位置，并將各比賽場(chǎng)地進(jìn)行劃分。

6、對(duì)聯(lián)及橫幅

7、運(yùn)動(dòng)會(huì)前教師座談商定運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)安排，注意事項(xiàng)等。提前給各位家長(zhǎng)發(fā)放運(yùn)動(dòng)會(huì)通知，家長(zhǎng)了解活動(dòng)流程并做好相關(guān)配合工作，如請(qǐng)家長(zhǎng)朋友準(zhǔn)備好適于運(yùn)動(dòng)的服裝、鞋，當(dāng)天盡量能夠家長(zhǎng)與幼兒來(lái)園共同參加活動(dòng)。

三、活動(dòng)流程：

1、開幕式議程：

（1）入場(chǎng)式：每個(gè)班選一個(gè)領(lǐng)隊(duì)手舉隊(duì)牌，方正隊(duì)跟在領(lǐng)隊(duì)后面并喊口號(hào)依次入場(chǎng)。（主持人念各班入場(chǎng)解說(shuō)詞）各隊(duì)伍之間注意保持間隔距離：5米左右

入場(chǎng)順序：（放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）國(guó)旗隊(duì)、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三（各班的班牌、服裝及口號(hào)準(zhǔn)備）

（2）奏國(guó)歌，升國(guó)旗，全體行注目禮。

（3）園長(zhǎng)致開幕

（4）家長(zhǎng)代表致辭

（5）小朋友代表致辭

（6）幼兒律動(dòng)操展示

（7）全體幼兒聽音樂整隊(duì)退場(chǎng)

（8）教師開場(chǎng)舞

2、同年齡段班級(jí)組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽　

四、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目比賽：

幼小銜接班、大班：

1、名稱：小象轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂

準(zhǔn)備：羊角球2個(gè)，數(shù)學(xué)題若干道

人數(shù)：10人，2組

規(guī)則：幼兒分三隊(duì)后，前面的第一個(gè)小朋友看數(shù)學(xué)題，學(xué)大象轉(zhuǎn)三圈，騎羊角球到終點(diǎn)，從答案箱找數(shù)學(xué)題答案，交給老師后騎羊角球返回，第二人重復(fù)，依次進(jìn)行，速度快的一隊(duì)獲勝。

2、名稱：穿越封鎖線

準(zhǔn)備：軟墊子2個(gè)、獨(dú)木橋2個(gè)、拱形門6個(gè)、架子鼓一個(gè)、鼓槌一個(gè)

人數(shù)：14人，2組

規(guī)則：幼兒分兩組，從起點(diǎn)出發(fā)，翻跟頭、過(guò)獨(dú)木橋、鉆拱形門最終到達(dá)終點(diǎn)，敲響架子鼓，下一個(gè)小朋友繼續(xù)，以此類推，哪組最先結(jié)束，為獲勝方。

3、名稱：無(wú)敵小球王

準(zhǔn)備：籃球2個(gè)

人數(shù)：14人，2組

規(guī)則：幼兒分成兩組比賽，當(dāng)幼兒聽到老師口令后，排球跑到終點(diǎn)，繞過(guò)樹，抱著球跑回原地，下一個(gè)選手繼續(xù)，以此類推。

中一、中二班：

1、名稱：推小車（親子）

準(zhǔn)備：終點(diǎn)、椅子

人數(shù)：20名家長(zhǎng)，20名幼兒，共2組（每班各10名家長(zhǎng)，10名幼兒）

規(guī)則：幼兒兩手趴地，家長(zhǎng)手扶幼兒雙腳，聽到開始口令，幼兒繞障礙物往前爬行到終點(diǎn)再繞障礙物返回，哪組先完成，哪組獲勝。

2、名稱：大力水手（接力賽）

準(zhǔn)備：水桶（裝有水）、平衡木、椅子、跨欄2個(gè)。

人數(shù)：3組，每組4人。

規(guī)則：幼兒左右手各提一個(gè)水桶，聽到口令后走平衡木、翻過(guò)兩個(gè)跨欄，到終點(diǎn)繞過(guò)障礙物回到原點(diǎn)。下一名選手繼續(xù)，依次接力，哪組最先完成，哪組獲勝。

3、、名稱：趕小豬

準(zhǔn)備：羽毛球拍2個(gè)，拱形門，球，椅子，終點(diǎn)標(biāo)志。

人數(shù)：20人，2組。（每班10名幼兒）

規(guī)則：從起點(diǎn)出發(fā)，拿球拍趕球走，通過(guò)障礙物達(dá)到終點(diǎn)，任務(wù)完成，下一小選手繼續(xù)。以此類推。哪組先完成，哪組獲勝。

小一、小二班：

1、名稱：星際大戰(zhàn)

準(zhǔn)備：5米長(zhǎng)布條3根

人數(shù)：15人參加分3組

規(guī)則：家長(zhǎng)站在布條扎成的圈內(nèi)，圍圈向外站，幼兒站在布條外1米外面向家長(zhǎng)，聽到哨聲，家長(zhǎng)去抱幼兒，誰(shuí)先抱到幼兒誰(shuí)獲勝。

2、名稱：大青蛙過(guò)河

準(zhǔn)備：泡沫板4個(gè)

人數(shù)：10人，分兩組

規(guī)則：幼兒和家長(zhǎng)在一側(cè)，家長(zhǎng)站在一塊泡沫板上，幼兒拿另一塊放在前面以此類推至終點(diǎn)，先到者為勝。

3、吃糖

玩法：家長(zhǎng)抱著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，跑向終點(diǎn)，終點(diǎn)處桌子上的盤子里放有一顆糖，家長(zhǎng)斜抱著孩子，孩子以嘴去咬糖，咬到糖后再跑回起點(diǎn)。最先回到起點(diǎn)的為勝利者。評(píng)選出前三名。每組6個(gè)家庭。

貝一、貝二、貝三班：

1、名稱：風(fēng)火輪

準(zhǔn)備：大紙箱

人數(shù)：10人，兩組（每班5人，共10人）

規(guī)則：幼兒鉆到紙箱里，滾動(dòng)紙箱直到終點(diǎn)。

2、背著寶寶踩氣球

玩法：每個(gè)家長(zhǎng)腳上綁四個(gè)氣球，并背著孩子，聽到裁判口令后比賽開始，各家庭就去踩別人腳上的氣球，并保護(hù)自己的氣球不被別人踩到，同時(shí)孩子不能掉下來(lái)，誰(shuí)最后腳上還有氣球就為勝。

3、名稱：小腳穿大鞋

準(zhǔn)備：小樹，帶背膠的愛心卡紙10個(gè)，凳子兩個(gè)

人數(shù)：10人，分兩組

規(guī)則：家長(zhǎng)坐在凳子上脫掉鞋子，幼兒穿著家長(zhǎng)的鞋子跑到愛心樹旁，摘一個(gè)愛心卡給家長(zhǎng)帶上，下一個(gè)家長(zhǎng)繼續(xù)，以此類推，先完成的一組為勝。

4、名稱：小腳踩大腳

準(zhǔn)備：家長(zhǎng)配合穿平底鞋

人數(shù)：10人，兩組

規(guī)則：家人與幼兒面對(duì)面站，幼兒的腳踩到家長(zhǎng)的腳上，聽到指令，向前行進(jìn)，哪組最先完成，哪組獲勝。

5、名稱：袋鼠跳

準(zhǔn)備：跳跳袋

人數(shù)：10人，兩組

規(guī)則：兩組在袋鼠袋里跳，進(jìn)行接力比賽，家長(zhǎng)在終點(diǎn)線等待孩子，那組最快跳完，哪組獲勝。

五、師生、家長(zhǎng)同樂游戲

家長(zhǎng)集體項(xiàng)目：拔河比賽（各班之間）

六、頒發(fā)獎(jiǎng)品：（物資、獎(jiǎng)狀）

小小優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的獎(jiǎng)狀

獎(jiǎng)券：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)（對(duì)應(yīng)相應(yīng)的獎(jiǎng)品）

七、閉幕

1、家長(zhǎng)帶幼兒在橫幅上自由簽名

2、各班老師組織本班幼兒及家長(zhǎng)到教室進(jìn)行相關(guān)工作：如頒發(fā)獎(jiǎng)品等。

大中小班各四個(gè)項(xiàng)目，各項(xiàng)目各輪皆取前三名，即前三名的運(yùn)動(dòng)員都有獎(jiǎng)券。

發(fā)放獎(jiǎng)品方式為以最后各運(yùn)動(dòng)員所得的獎(jiǎng)券數(shù)為準(zhǔn)，四張獎(jiǎng)券為特等獎(jiǎng)、三張獎(jiǎng)券為一等獎(jiǎng)、兩張獎(jiǎng)券為二等獎(jiǎng)、一張獎(jiǎng)券為三等獎(jiǎng)，其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。

皆發(fā)給相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

附人員安排：一、全園各人員安排

策劃：需擬定運(yùn)動(dòng)會(huì)方案，確定運(yùn)動(dòng)會(huì)流程、人員安排、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等；制定和發(fā)放活動(dòng)通知；檢查各個(gè)準(zhǔn)備工作；把握活動(dòng)質(zhì)量?！獥顫?/p>

主持人：負(fù)責(zé)整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)從開始到結(jié)束的各個(gè)環(huán)節(jié)的播報(bào)，含開場(chǎng)語(yǔ)、解說(shuō)詞、升旗儀式、各環(huán)節(jié)銜接詞等，保證整場(chǎng)活動(dòng)的流暢有序進(jìn)行?！芾蠋?/p>

材料準(zhǔn)備：運(yùn)動(dòng)會(huì)所需各種材料，含獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品、橫幅、氣球、茶水等環(huán)境布置、活動(dòng)材料及活動(dòng)當(dāng)日所需的各種材料?！饒@長(zhǎng)、羅老師

保健及安全：負(fù)責(zé)全園幼兒的衛(wèi)生保健及安全工作，含大門口、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等各個(gè)方面。——王亞楠

器材準(zhǔn)備：協(xié)助各班老師將所需材料送到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。——邵志（同時(shí)配合李霞做安全方面的工作。）

二、各班人員安排

主持講解：主持本年齡班各項(xiàng)目的玩法及規(guī)則講解，對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種情況做出隨機(jī)應(yīng)變的反應(yīng)。

示范裁判：每個(gè)項(xiàng)目正式進(jìn)行前示范一遍玩法，并對(duì)各項(xiàng)目做出裁決。（注意公平公正）

本班組織：各個(gè)項(xiàng)目參加人員的安排，對(duì)本班幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行合理組織，保證賽場(chǎng)秩序。

后勤：各個(gè)項(xiàng)目材料的置放及收拾，對(duì)本班幼兒上廁所、換衣服、喝水等做出安排。

各班班長(zhǎng)需提前對(duì)本班老師的工作做出具體部署，每件事情落實(shí)到個(gè)人。

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幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲

大班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目

項(xiàng)目一：寶貝智多星（大四班）

目的：1、增強(qiáng)幼兒手臂力量；2、鍛煉幼兒邏輯思維能力及建構(gòu)能力；3、培養(yǎng)幼兒合作精神。

準(zhǔn)備：獨(dú)輪小推車自制大塊拼圖4套活動(dòng)黑板四塊

玩法：每組四位幼兒，每人手拿1/4塊拼圖。比賽開始時(shí)第一位幼兒先將自己的拼圖塊放入獨(dú)輪車，雙手推車跑到終點(diǎn)處將拼圖從小車內(nèi)取出，貼到黑板上，然后將小車推回起點(diǎn)交給第二位幼兒，如此反復(fù)進(jìn)行，最先拼完4塊拼圖并返回起點(diǎn)的一組獲勝。

規(guī)則：1、聽到哨音方可出發(fā)；2、小車直線行進(jìn)，不得進(jìn)入他人跑道。

項(xiàng)目二：闖關(guān)小勇士（大一班）

目的：1、訓(xùn)練幼兒的腿部力量，及肢體協(xié)調(diào)性；2、訓(xùn)練幼兒的快速反應(yīng)能力。

準(zhǔn)備：圈4個(gè)，題板4個(gè)，地墊若干。

玩法：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，助跑跨跳躍過(guò)地墊小河。跑到前方放置的圈處，先跳入圈內(nèi)，然后手拿圈從下至上穿過(guò)身體，放置在前方地下，再跳入圈內(nèi)，重復(fù)動(dòng)作，以此類推直至終點(diǎn)，并答對(duì)終點(diǎn)處題板上的題目，先到且答題正確者為勝。

規(guī)則：1、聽到哨音方可出發(fā)；2、必須重復(fù)跳圈、穿圈的動(dòng)作直至終點(diǎn)。

項(xiàng)目三：喜羊羊大戰(zhàn)灰太狼（大二班）

目的：培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力及平衡能力。

準(zhǔn)備：沙包4個(gè)，獨(dú)木橋4個(gè)，塑料墩子若干，灰太狼模型4個(gè)。

玩法：幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)出發(fā)，走過(guò)獨(dú)木橋，繞過(guò)墩子，來(lái)到終點(diǎn)，用手扔包投擲前方的灰太狼，隨后跑步返回起點(diǎn)，先到者勝。

規(guī)則：1、聽到哨音方可出發(fā)；2、沙包中途掉地必須停下，撿起重新放置頭頂。

項(xiàng)目四：突擊小士兵（大三班）

目的：1、鍛煉幼兒的四肢協(xié)調(diào)性；2、培養(yǎng)幼兒勇敢不怕困難的品質(zhì)。

準(zhǔn)備：弧形梯4個(gè)，匍匐網(wǎng)4個(gè)，大型地墊若干，小旗4面

玩法：幼兒從起點(diǎn)處出發(fā)，匍匐前進(jìn)經(jīng)過(guò)匍匐網(wǎng)，爬過(guò)弧形梯，跑到終點(diǎn)小旗處，最快將旗舉起者為勝。

規(guī)則：1、聽到哨音方可出發(fā)；2、匍匐前進(jìn)時(shí)不得碰觸網(wǎng)繩。

親子項(xiàng)目：灌籃高手（大三班大二班）

目的：1、鍛煉幼兒運(yùn)球跑的技能及投擲的能力；2、體驗(yàn)與父母合作的樂趣。

準(zhǔn)備：球4個(gè)，長(zhǎng)棒8根（長(zhǎng)約60厘米），籃球架4個(gè)。

玩法：幼兒在跑道中間位置等待，父母2人面對(duì)面雙手拿2根長(zhǎng)棒運(yùn)球，當(dāng)父母到達(dá)后幼兒接過(guò)球，拍球到達(dá)終點(diǎn)，將球投入籃中。最快且投中者為勝。

規(guī)則：1、聽到哨音方可出發(fā)；2、家長(zhǎng)運(yùn)球時(shí)如球掉地，須一人撿球另一人原地等候，撿回球后從掉下處托好球再繼續(xù)前進(jìn)。

中班體育項(xiàng)目

項(xiàng)目一：小猴摘桃（中三班）

目的：發(fā)展幼兒身體協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)幼兒跳躍能力。

準(zhǔn)備：拱形門、桃子若干、掛桃子的繩子一條

玩法：幼兒扮演猴子，聽口令向前跑，鉆過(guò)拱形門，跳過(guò)小河，跑到終點(diǎn)桃子模型處，縱跳摘桃（每位幼兒摘一個(gè)），拿桃子原路返回。先到者為勝。

規(guī)則：1、聽到口令方可起跑；2、鉆、跳的動(dòng)作不得碰觸道具。

項(xiàng)目二：蜻蜓點(diǎn)水（中二班）

目的：1、鍛煉平衡能力2、發(fā)展幼兒跑的動(dòng)作及靈敏性

準(zhǔn)備：一條跑道五個(gè)木樁籃子4個(gè)毛絨蟲子荷葉蜻蜓頭飾

玩法：幼兒從起點(diǎn)開始跑，至跑道三分之一處踩五個(gè)木樁向前走，下木樁拿籃子，將荷葉上的小蟲撿拾到籃子里，跑向終點(diǎn)。先到者贏。

規(guī)則：1、聽到口令后出發(fā)；2、幼兒必須從木樁上通過(guò)，如果掉下需從第一個(gè)木樁重新來(lái)過(guò)。

項(xiàng)目三：接力灌籃（中一班）

準(zhǔn)備：每小組球4個(gè)，放球筐子4個(gè)，籃球架4個(gè)

玩法：每組兩位幼兒在起點(diǎn)準(zhǔn)備，聽到口哨后第一位幼兒從起點(diǎn)起跑，接近終點(diǎn)處，從筐里撿起一個(gè)皮球，投入球籃返回起點(diǎn)，與第二位幼兒擊掌后第二位幼兒跑向終點(diǎn)撿起一個(gè)皮球投入球籃，重復(fù)接力將四個(gè)皮球投完后先返回起點(diǎn)那一組為勝。

規(guī)則：1、聽到口哨后才可起跑；2、每次返回起點(diǎn)，幼兒擊掌后第二位幼兒才可起跑；3、每次接力幼兒必需將球投進(jìn)球籃后方可返回，如果失敗撿起皮球站到界線處再投，每次只投一個(gè)球。

項(xiàng)目四：趣味羊角球

目的：1、鍛煉幼兒腿部肌肉力量，增強(qiáng)動(dòng)作協(xié)調(diào)性；2、培養(yǎng)幼兒自理能力。

準(zhǔn)備：羊角球、汽車輪胎、衣飾架——摁扣（或系扣），桌子。

玩法：幼兒從起點(diǎn)聽到口令騎上羊角球跳到中間輪胎處，把羊角球放到輪胎里，跑向終點(diǎn)系好扣子，返回跑到輪胎處取羊角球，跳著返回起點(diǎn)，先到為贏。

規(guī)則：1、聽到口令方可出發(fā)；2、羊角球一定要放到輪胎里；3、扣子要全部扣好。

親子項(xiàng)目：《毛毛蟲》

目的：增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒的親子關(guān)系，體驗(yàn)與父母合作的快樂。

準(zhǔn)備：大呼啦圈每組兩個(gè)

玩法：一位家長(zhǎng)和幼兒在起點(diǎn)準(zhǔn)備，另一位家長(zhǎng)在終點(diǎn)等待。起點(diǎn)處有兩個(gè)大呼啦圈，家長(zhǎng)交替向前移動(dòng)圈，幼兒跳圈前進(jìn)，到終點(diǎn)后，一家三口把圈套在身上（三人縱隊(duì)，家長(zhǎng)一人套一圈，兩圈重疊，孩子在兩圈集合處），一起快速返回起點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)則：1、聽到口令后方可前進(jìn)；2、幼兒每次必須雙腳跳到圈內(nèi)；3、從終點(diǎn)返回途中圈必須套在三人身上，如有掉圈現(xiàn)象必須再次套好方可繼續(xù)比賽。

小班運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

項(xiàng)目一：小兔拔蘿卜（小二班）

目的：1、鍛煉幼兒雙腳跳的能力，增強(qiáng)腿部力量；2、感受體育游戲的樂趣。

準(zhǔn)備：小兔頭飾每跑道6個(gè)塑料圈布做的蘿卜每跑道兩個(gè)

玩法：幼兒頭戴頭飾，挎著籃子站在起點(diǎn)，聽到哨音后雙腳跳進(jìn)地上的塑料圈撿起蘿卜放入籃里，跑到終點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)則：1、聽到哨音方可起跳；2、必須雙腳落地跳。

項(xiàng)目二：學(xué)做解放軍（小一班）

目標(biāo)：1、鍛煉幼兒鉆爬的技能；2、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，感受活動(dòng)樂趣。

準(zhǔn)備：時(shí)光隧道小紅旗若干

玩法：幼兒站在起點(diǎn)，聽到口令后，鉆過(guò)山洞（時(shí)光隧道），跑到終點(diǎn)撿起地上的小紅旗高高舉起，先到者為勝。

規(guī)則：1、聽到哨音方可出發(fā)；2、鉆爬的動(dòng)作要雙腿跪地。

項(xiàng)目三：小熊過(guò)橋（小四班）

目的：鍛煉幼兒的臂力和平衡能力。

準(zhǔn)備：小熊頭飾兩個(gè)小水桶里裝有沙包小橋

玩法：幼兒頭戴頭飾站在起點(diǎn)，聽到口令跑向小橋，提起水桶走過(guò)小橋，跑到終點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)則：1、聽到哨音方可出發(fā)；2、如中途掉下小橋，在掉下的位置重新上橋再繼續(xù)比賽。

項(xiàng)目四：小刺猬運(yùn)果子（小三班）

目的：鍛煉幼兒側(cè)身滾的技能，發(fā)展協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備：水果圖片若干上面粘有雙面膠海綿墊4個(gè)

玩法：幼兒站在起點(diǎn)，當(dāng)哨聲響起，跑向海綿地墊上，身體側(cè)身滾過(guò)地墊上面的水果，然后跑回到終點(diǎn)，比比誰(shuí)的速度快，誰(shuí)身上的果子多就算獲勝。

規(guī)則：1、聽到哨音方可起跑；2、一定要身體側(cè)著滾粘水果，不能用手拿水果，不能翻到別人的跑道。

親子項(xiàng)目：給媽媽戴項(xiàng)鏈（小五班）

目的：體驗(yàn)和父母合作游戲的樂趣，培養(yǎng)愛父母的情感。

準(zhǔn)備：繩子木珠

玩法：爸爸和幼兒站在起點(diǎn)，聽到口令，迅速穿好項(xiàng)鏈后爸爸抱著幼兒跑到終點(diǎn)，媽媽在終點(diǎn)等候，幼兒給媽媽戴上項(xiàng)鏈后爸爸媽媽雙手搭轎把幼兒抬回起點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)則：1、聽到哨音方可開始；2、父母必須雙手搭轎將幼兒抬回，不得用抱的姿勢(shì)。

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)（小班）_幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

一、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。 ”

親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。

目前，在家庭教育中，親子游戲往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我園決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過(guò)程，如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過(guò)觀察、親身體驗(yàn)，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1. 通過(guò)和家長(zhǎng)的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

2、 加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

3. 體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4.獎(jiǎng)品。

五、活動(dòng)時(shí)間：暫定x月x日

六、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

七、具體活動(dòng)方案：

1、游戲名稱：投紙球(個(gè)人)

人數(shù)：12對(duì)一組

準(zhǔn)備：每個(gè)孩子10個(gè)紙球，每個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)籃子。

游戲目標(biāo)：練習(xí)投擲等動(dòng)作，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

玩法：家長(zhǎng)站在固定圈中，孩子站在固定圈中，聽到開始的口令后，孩子就要往家長(zhǎng)手中的籃子中投紙球，(投完為止)誰(shuí)投的多為勝利者。

2、游戲名稱：滾輪胎(個(gè)人)

人數(shù)：12對(duì)一組

準(zhǔn)備：輪胎12個(gè)

游戲目標(biāo)：練習(xí)大肌肉力量，學(xué)習(xí)雙手向前推的動(dòng)作。

玩法：家長(zhǎng)抱起輪胎從終點(diǎn)跑到起點(diǎn)交給幼兒，幼兒推動(dòng)輪胎至終點(diǎn)，先到者為勝。

3、名稱：羊角球個(gè)人)

人數(shù)：12對(duì)一組

準(zhǔn)備：12個(gè)羊角球

目標(biāo)：發(fā)展幼兒跳躍能力，與父母協(xié)作能力及自控能力。

玩法：家長(zhǎng)以?shī)A跳的方式將球送到孩子手中，孩子坐在羊角球上跳到終點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)則：家長(zhǎng)需用雙腳跳，不得使用單腳跨跳或奔跑

4、名稱：編辮子(家長(zhǎng)集體)

人數(shù)：3人一組

準(zhǔn)備：4條繩子

玩法：以班級(jí)為單位，三人合作以交換站位的方式，編完繩子。

規(guī)則：先編完的先獲勝。

5、夾球走(個(gè)人)

人數(shù)：12對(duì)一組

玩法：家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面以肚子頂肚子的方式，將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到者獲勝。

規(guī)則：運(yùn)球過(guò)程中家長(zhǎng)將手背到后面，不得碰球。

6、名稱：火車鉆山洞(全體幼兒)

準(zhǔn)備：圈圈、小棒、墊子(若干)

玩法：以班級(jí)為單位，家長(zhǎng)利用體育器械搭山洞，各班幼兒一個(gè)跟著一個(gè)鉆過(guò)或跨越障礙。

7、器械操展示~~

8、公布獎(jiǎng)項(xiàng)，園領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)

八、注意事項(xiàng)：

1.幼兒與爸爸媽媽身著輕便運(yùn)動(dòng)裝，運(yùn)動(dòng)鞋。

2.各班做好家長(zhǎng)接待和配合工作，教育幼兒遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則和紀(jì)律，注意安全。

3.活動(dòng)中提醒各位家長(zhǎng)帶好自己的孩子，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

4.在游戲中遵守規(guī)則，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明小觀眾、文明小選手。

5.每班有一位老師留在班級(jí)場(chǎng)地，看護(hù)本班孩子。

九、安全活動(dòng)預(yù)案：

為應(yīng)對(duì)幼兒園舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí)，我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開展，特制定本預(yù)案。

應(yīng)急措施：

做好活動(dòng)的周密安排：

1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。

2、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。

4、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。

幼兒園親子游戲方案_幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

【活動(dòng)主題】：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

【活動(dòng)目的】：

1、 學(xué)習(xí)親子游戲的玩法，感受抱著孩子奔跑接力的快樂。

2、增進(jìn)幼兒體質(zhì)，增進(jìn)老師與家長(zhǎng)、幼兒間的交流與互動(dòng)。

3、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽，感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂。

4、體現(xiàn)"我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂"的宗旨，讓幼兒與家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。

【活動(dòng)形式】:團(tuán)體表演、親子互動(dòng)比賽項(xiàng)目、游戲比賽項(xiàng)目。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】：

1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等

2、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

3、場(chǎng)地準(zhǔn)備，分組。

【活動(dòng)時(shí)間】：待定

【活動(dòng)內(nèi)容】：

一、"袋鼠"接力(三個(gè)班一起)

準(zhǔn)備：接力棒、分組

玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護(hù)好，一手拿接力棒進(jìn)行奔跑，傳給對(duì)邊的隊(duì)友，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長(zhǎng)，奔跑到對(duì)邊，比比誰(shuí)先到達(dá)。

二、團(tuán)結(jié)互助，才能達(dá)到彼岸。(三個(gè)班一起)

小腳踩大腳：游戲規(guī)則是;每個(gè)家庭出一名家長(zhǎng)一名幼兒，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳，看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

三、趕小豬(各班在各自區(qū)域進(jìn)行)

準(zhǔn)備： 皮球10個(gè)，小棍10個(gè)

玩法;寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙)，將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里，兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!

四、穿大鞋

玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。

五、運(yùn)球游戲(各班進(jìn)行)

準(zhǔn)備： 皮球若干、框5個(gè)，

玩法 把孩子分成5組，家長(zhǎng)背著孩子，孩子手里拿一個(gè)皮球，把皮球運(yùn)到框里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多誰(shuí)獲勝。

小班六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì) | 活動(dòng)流程&親子游戲

一、活動(dòng)目的

1.為了提升孩子的運(yùn)動(dòng)智能，讓每一個(gè)孩子喜歡運(yùn)動(dòng)、愛上運(yùn)動(dòng)。

2.讓孩子體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂，增強(qiáng)親子間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與幼兒園間的情感。

3.有利于更好地做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用。

二、活動(dòng)主題

我運(yùn)動(dòng)！我健康！我成長(zhǎng)！

三、活動(dòng)時(shí)間

?2018年5月28日上午八點(diǎn)開始

四、活動(dòng)對(duì)象

?小班年級(jí)組幼兒及家長(zhǎng)（著裝要求：家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)裝）

五、活動(dòng)內(nèi)容

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

六、活動(dòng)地點(diǎn)

塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

七、活動(dòng)主持

小班年級(jí)組長(zhǎng)

八、活動(dòng)人員安排

1.組織領(lǐng)導(dǎo)成員

2.塑膠場(chǎng)地布置

3.游戲場(chǎng)地布置及游戲器材準(zhǔn)備

4.評(píng)委兼結(jié)果記錄

5.獎(jiǎng)品保管

6.班級(jí)秩序維持

7.頒獎(jiǎng)嘉賓

8.攝影和音響

9.游戲氣球負(fù)責(zé)人

10.搬凳子

九、活動(dòng)原則

1.安全第一、在幼兒園操場(chǎng)舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全。

2.全班孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，針對(duì)孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng)。

3.讓孩子真真正正投入?yún)⑴c，真真正正獲得成功與快樂。

十、活動(dòng)安排

（一）運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

（二）園長(zhǎng)致開幕詞

（三）親子趣味游戲活動(dòng)

親子游戲一：企鵝家家樂

（各班限報(bào)十個(gè)家庭，共計(jì)三十個(gè)家庭，十個(gè)家庭為一小組，分三組進(jìn)行，每小組取兩個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。）

游戲形式：?jiǎn)蚊娼恿τ螒颍畻l直線、椅子放于終點(diǎn)處。

活動(dòng)目標(biāo)：訓(xùn)練孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和控制能力，培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。

游戲方法：孩子扮演小企鵝站在前面，面朝家長(zhǎng)，雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，雙手抱住家長(zhǎng)。家長(zhǎng)扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面，并在事前準(zhǔn)備好的道路上向前走。誰(shuí)先在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)就是勝利。要求：孩子與家長(zhǎng)要配合好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上不能分開，不能摔倒，也不能離開“道路”。

親子游戲二：親子踩圈圈

（每班限報(bào)十個(gè)家庭，共計(jì)三十個(gè)家庭參與，十五個(gè)家庭一組，分兩組進(jìn)行，每小組取三名優(yōu)勝獎(jiǎng)）

游戲玩法：地上放許多個(gè)圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長(zhǎng)抱著寶寶，聽鼓聲在圈外走動(dòng)，鼓聲停，家長(zhǎng)抱著寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最后場(chǎng)上剩下的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。

親子游戲三：踩氣球

（各班限報(bào)十個(gè)家庭，共計(jì)三十個(gè)家庭，六個(gè)家庭為一小組，分五組進(jìn)行，每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。）

游戲玩法：一位家長(zhǎng)背著寶寶，并雙腳共系六只小氣球，在規(guī)定的一個(gè)大圓圈內(nèi)，去踩踏另一方家長(zhǎng)腳上氣球，踩踏破的氣球多的家庭為勝。 規(guī)則：家長(zhǎng)躲散時(shí)不能出圓圈外，否則算淘汰。

親子游戲四：抬花轎

（要求：限爸爸、媽媽和寶寶三人參與，每班限報(bào)四個(gè)家庭，共計(jì)12個(gè)家庭，分兩組進(jìn)行比賽，每組為六個(gè)家庭，每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。）

父母雙手搭扣狀，孩子騎在父母手臂上，口令發(fā)出后，父母從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，繞過(guò)凳子再返回起點(diǎn)，先到者為勝。

親子?游戲五：家庭接力賽

每班限報(bào)（限爸爸、媽媽和寶寶三人參與，每班限報(bào)三至四個(gè)家庭，共計(jì)十個(gè)家庭，分兩組進(jìn)行，每組五個(gè)家庭，每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。）

以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點(diǎn)線外，聽到口令后，媽媽跑向?qū)γ胬@凳子一周再跑向孩子，把接力棒交給孩子，孩子再照上跑向爸爸，后哪個(gè)爸爸先跑向起點(diǎn)者為勝。規(guī)則：必須繞凳子一周，接棒時(shí)不能越過(guò)起點(diǎn)線。

十一、活動(dòng)結(jié)束

“快樂運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)你我他”幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

一、運(yùn)動(dòng)口號(hào):我運(yùn)動(dòng), 我健康, 我快樂

二、活動(dòng)宗旨：快樂運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)你我他

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日9點(diǎn)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園北操場(chǎng)

五、活動(dòng)目標(biāo)：

1. 積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目，體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)游戲的快樂。

2. 學(xué)會(huì)合作，遵守活動(dòng)規(guī)則，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

3、 在親子活動(dòng)中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)的共同了解的機(jī)會(huì)。使家園聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)書;安排好家長(zhǎng)與孩子參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目及所需材料;音樂;升旗手護(hù)旗手五名、園徵護(hù)衛(wèi)隊(duì)四名幼兒;獎(jiǎng)牌若干。

七、活動(dòng)流程：

一、開幕式：

1、主持人發(fā)言

2、四名護(hù)旗手持紅旗進(jìn)場(chǎng)

3、四名園徽手持園徽進(jìn)場(chǎng)

4、爸爸彩旗隊(duì)進(jìn)場(chǎng)

5、各班領(lǐng)隊(duì)持班牌，排成四路縱隊(duì)依次創(chuàng)意入場(chǎng)。手揮自制標(biāo)志物，縱隊(duì)繞場(chǎng)一周進(jìn)場(chǎng)，各班進(jìn)場(chǎng)經(jīng)主席臺(tái)前喊口號(hào)。(順序： 小一班：彩旗隊(duì) 小二班：彩球隊(duì) 小三班：呼啦圈隊(duì))

二、升旗儀式

三、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言

四、園長(zhǎng)致運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始

五、宣讀運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)要求、注意事項(xiàng)

六、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始

七、頒獎(jiǎng)活動(dòng)，(游戲全部結(jié)束后，按各項(xiàng)目一二三名頒獎(jiǎng)，最后頒團(tuán)體獎(jiǎng)：最佳組織獎(jiǎng)、最佳努力獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng))

八、宣布小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿閉

八、游戲項(xiàng)目：

一、親親布娃娃

人數(shù)：每班5對(duì)(父母和幼兒合作)

形式：?jiǎn)蚊娼恿?/p>

準(zhǔn)備：每組布娃娃一個(gè)、椅子放在終點(diǎn)處。

規(guī)則: 幼兒手抱布娃娃坐在父母搭的轎子上，于起點(diǎn)線后，聽到開始口令后，向前跑，繞過(guò)椅子，返回，將布娃娃交給第二對(duì)家庭，繼續(xù)游戲，以先完成的一組為勝。

二、穿爸爸的鞋

人數(shù)：每班5對(duì)(爸爸和孩子)

形式：?jiǎn)蚊娼恿?/p>

準(zhǔn)備：爸爸的鞋

規(guī)則：幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點(diǎn)，爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開始，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn)，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點(diǎn)，第二個(gè)孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。

三、兩人三足

人數(shù)：3對(duì)(教師和家長(zhǎng)代表)

形式：?jiǎn)蚊娼恿?/p>

準(zhǔn)備：繩子

規(guī)則：各班1名教師和1名家長(zhǎng)兩兩結(jié)對(duì)站在起點(diǎn)，用繩子綁住中間的兩條腿，聽到信號(hào)往前走(跑)，繞過(guò)小椅子，以先回到起點(diǎn)的一組為勝。

四、大力士

人數(shù)：每班5對(duì)

形式：臂力比拼

規(guī)則：每班5對(duì)，每隊(duì)一名家長(zhǎng)一名孩子，家長(zhǎng)用雙手托起孩子，舉過(guò)頭頂，堅(jiān)持到最后者獲勝。

五、吹氣球

人數(shù)：每班5對(duì)

形式：運(yùn)輸隊(duì)

規(guī)則：每班5名家長(zhǎng)，5名幼兒，家長(zhǎng)在臺(tái)前站定，每人面前10個(gè)未吹的氣球，聽到信號(hào)后開始吹氣球，每吹好一個(gè)扎緊后交給幼兒，幼兒將氣球送到指定地點(diǎn)，以最先完成者為勝。

六、集體游戲《鉆山洞》

人數(shù)：全班(家長(zhǎng)和孩子)

形式：魚貫進(jìn)行

規(guī)則：全班家長(zhǎng)一起參與，家長(zhǎng)兩個(gè)兩個(gè)手拉手面對(duì)面下蹲，做成山洞狀，在起點(diǎn)與終點(diǎn)間排成一縱隊(duì)，孩子在起點(diǎn)后排成一隊(duì)，聽到開始口令后，孩子魚貫爬過(guò)山洞，以全班幼兒先完成的為勝。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)_幼兒園開展親子游戲全能賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)親子游戲，滿足幼兒喜歡游戲的天性，讓全體幼兒參與活動(dòng)。

2、鍛煉孩子的跑、跳、躲閃等多種技能技巧，提高孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí)。

3、家長(zhǎng)近距離地參與幼兒的全部活動(dòng)，與孩子們一起重溫兒時(shí)的快樂，增進(jìn)親子感情交流，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情，增進(jìn)家園互動(dòng)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園園內(nèi)

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日

四、活動(dòng)組織：

策劃：

成員：

游戲負(fù)責(zé)(主班)：小班段：

中班段：

大班段：

游戲輔佐(副班)：小班段：

中班段：

大班段：

后 勤：各班保育員

五、活動(dòng)流程：

1、8:30—9:00家長(zhǎng)憑接送卡入園，到孩子所在的班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡，然后向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的具體安排和游戲玩法。

2、9：00—11:00家長(zhǎng)帶孩子隨意參加園內(nèi)各班級(jí)組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師做下記號(hào)，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者的幼兒發(fā)給游戲通關(guān)卡，游戲全部玩完之后，請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶著幼兒拿著積攢的游戲通關(guān)卡交回到各班老師處，以游戲通關(guān)卡的多少排出名次，

3、11:00—11:30家長(zhǎng)離園，可以帶幼兒回家。(教師整理及統(tǒng)計(jì)名次，獎(jiǎng)狀。)

4、下周一升旗儀式上頒發(fā)獎(jiǎng)狀與小禮物。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、園內(nèi)各游戲區(qū)域的的劃分地點(diǎn)規(guī)劃好，各游戲區(qū)張貼好游戲規(guī)則，小中大年級(jí)段規(guī)則不同。

2、各游戲負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)壓花機(jī)、游戲卡、點(diǎn)心、獎(jiǎng)品等。

七、人員安排

1.游戲卡、獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備：

2、點(diǎn)心準(zhǔn)備(牛奶、蛋糕)：

3、車輛停放安排：

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

小班段：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名。

中大班：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。

共計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)34個(gè)，其他參加幼兒均為參與獎(jiǎng)。

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