幼兒園教學(xué)方法。
常用的教學(xué)方法一般有觀察法、活動(dòng)法、場(chǎng)景教學(xué)法、比較法、提問法、講授法等，幼兒園的教學(xué)方法是否運(yùn)用的好，直接影響到幼兒園的教學(xué)質(zhì)量，下面就來看一下這幾種常用的方法以及需要注意的事項(xiàng)。
1.觀察法
教師有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒運(yùn)用視覺、聽覺、味覺、嗅覺等多種感官去感知所選定的客觀事物與現(xiàn)象，使之獲得感性經(jīng)驗(yàn)，并在此基礎(chǔ)上逐步形成概念的方法。運(yùn)用觀察法應(yīng)該注意一下幾點(diǎn)：
(一)觀察開始時(shí)，教師要向幼兒提出觀察目的，用設(shè)疑等方法引起幼兒觀察的興趣，先讓幼兒自由觀察，允許他們相互交談，并鼓勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題。
(二)在觀察的過程當(dāng)中，教師要充分發(fā)揮語(yǔ)言、手勢(shì)的指導(dǎo)作用，從幼兒的興趣點(diǎn)切入，啟發(fā)幼兒從不同方面感知并用語(yǔ)言描述觀察的對(duì)象，學(xué)習(xí)觀察的方法。
(三)觀察結(jié)束時(shí)，要總結(jié)觀察的印象，讓幼兒將觀察到的知識(shí)進(jìn)一步鞏固和條理化。
2.活動(dòng)法
活動(dòng)法是一種以幼兒實(shí)踐活動(dòng)為主的教學(xué)方法，是指教師在教學(xué)活動(dòng)過程中，通過創(chuàng)設(shè)情境或提供材料，引導(dǎo)幼兒自己實(shí)踐、探索和發(fā)現(xiàn)。幼兒園常用的活動(dòng)法主要是游戲法、實(shí)驗(yàn)法。
游戲法是指教師以游戲的方式組織幼兒學(xué)習(xí)的方法，需要注意的事項(xiàng)：
(一)可以將游戲作為教學(xué)活動(dòng)中的一個(gè)環(huán)節(jié)，也可以將游戲貫穿于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。
(二)所選的游戲目標(biāo)和規(guī)則應(yīng)該與教育要求相吻合。
3.實(shí)驗(yàn)法
是教師提供一些儀器設(shè)備，鼓勵(lì)幼兒通過親自動(dòng)手操作來觀察和尋找在實(shí)驗(yàn)過程中所產(chǎn)生變化的原因，驗(yàn)證自己的設(shè)想。需要注意一下幾點(diǎn)：
(一)注意實(shí)驗(yàn)的安全性。
(二)教師先操作實(shí)驗(yàn)，以形成完美的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)計(jì)劃，并觀察幼兒的實(shí)驗(yàn)全過程，進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)，促使幼兒在實(shí)驗(yàn)過程中獲得成就感。
在實(shí)驗(yàn)的過程中教師應(yīng)該注意要讓每個(gè)幼兒都有參與到實(shí)驗(yàn)過程中去，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，注意引導(dǎo)幼兒歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
4.場(chǎng)景教學(xué)法
情景教學(xué)法是教師在教學(xué)過程中為幼兒設(shè)立一個(gè)具體、生動(dòng)、形象的學(xué)習(xí)場(chǎng)景，通過合適的方式把幼兒完全這個(gè)場(chǎng)景當(dāng)中，讓幼兒在這個(gè)場(chǎng)景連續(xù)不斷的啟發(fā)下有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。但是要注意，一定要讓幼兒身臨其境，在場(chǎng)景中觀察、感知、操作、體驗(yàn)，在具體情境的感染下產(chǎn)生歡樂或苦惱、愛或恨、喜悅或憤怒等情感。在設(shè)計(jì)情景時(shí)要有新穎，新的東西能夠引起幼兒的注意，容易喚起幼兒的求知欲，在內(nèi)容的設(shè)計(jì)上要有實(shí)用性，設(shè)計(jì)的情景要能達(dá)到有效的目標(biāo)。
5.比較法
比較法是讓幼兒通過兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體進(jìn)行比較，讓幼兒找出它們?cè)跀?shù)、量、形等方面的不同點(diǎn)和相同點(diǎn)。通過分析、比較、判斷、思考，能更精確、細(xì)致、完整的認(rèn)識(shí)事物，形成概念。比如認(rèn)識(shí)圖形(正方形、長(zhǎng)方形)，比較兩支鉛筆的長(zhǎng)短等。還可以分為整體比較和分解比較。整體比較是對(duì)兩個(gè)或兩個(gè)以上的事物進(jìn)行整體比較，找出他們的相似性、相反性和共同點(diǎn)。分解比較是對(duì)兩種物體分別從局部逐一進(jìn)行比較。在比較法的運(yùn)用過程當(dāng)中需要注意：
(一)要引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察比較。
(二)老師要以啟發(fā)性的提問，引導(dǎo)兒童進(jìn)行比較。
6.提問法
提問法是幼兒教學(xué)過程中最常用的教學(xué)方法之一，是指導(dǎo)幼兒觀察、學(xué)習(xí)的主要方法。
(一)描述性提問：提示幼兒細(xì)致地觀察并描述事物，比如“你看到的啄木鳥是什么樣的?“。
(二)比較性提問：?jiǎn)l(fā)幼兒比較事物的異同，比如“正方形和長(zhǎng)方形哪里不一樣?”。
(三)分類型提問：?jiǎn)l(fā)幼兒運(yùn)用概念進(jìn)行思維的提問，比如“你認(rèn)為桔子是屬于哪一類是屬于干果還是水果呢?”
7.講授法
講解演示法是教師向幼兒直觀展示教具并配合以口頭講解，把抽象的數(shù)、量、形等知識(shí)技能或規(guī)則，具體地呈現(xiàn)出來的一種教學(xué)方法。這種方法的特點(diǎn)是邊講解邊演示，它能夠幫助幼兒克服困難、引導(dǎo)思路、獨(dú)立進(jìn)行新的探索。但是需要注意在講解的過程中必須突出重點(diǎn)，語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、通俗易懂，演示的教具應(yīng)該是幼兒所熟悉的東西。
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時(shí)間一晃而過，馬上進(jìn)入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)了。幼兒園的老師會(huì)將開學(xué)時(shí)間準(zhǔn)確的告知家長(zhǎng)們，怎么準(zhǔn)確的書寫幼兒園開學(xué)通知呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“2023幼兒園新學(xué)期開學(xué)通知怎么寫”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
親愛的各位家長(zhǎng)朋友：
xx幼兒園滿載著您的信任以及社會(huì)各界的關(guān)注，以規(guī)范的管理，科學(xué)的教育教學(xué)及優(yōu)質(zhì)的師資力量，經(jīng)歷了一年的特色教育，我們本著“一切為了孩子，為了孩子的一切”的辦園目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)走穩(wěn)每一步，我們沒有華麗詞藻的虛夸，沒有虛假的宣傳，沒有違心的承諾，只有一顆顆誠(chéng)懇的心歡迎您和您的孩子來園參觀、體驗(yàn)、游玩，并為孩子的幼兒教育做出正確的選擇。
報(bào)名須知：幼兒園開學(xué)通知短信。
1、攜帶孩子，并將戶口本或孩子的出生證明帶來。
2、按報(bào)名時(shí)間報(bào)名，以免錯(cuò)過機(jī)會(huì)。
3、報(bào)名時(shí)間：20xx年x月x日，有勞相互轉(zhuǎn)告！
為了我們的孩子如果各位家長(zhǎng)朋友對(duì)我園有更好的介意和意見，我園誠(chéng)懇的請(qǐng)您及時(shí)提出以使我們做到更好，更到位，更加有利于我們的孩子健康快樂的成長(zhǎng)。
春節(jié)過后，寶貝們又要重返幼兒園了，家長(zhǎng)們也許正為兩季交替寶貝的健康問題感到擔(dān)憂，也許正為如何讓寶貝順利入園感到苦惱，隔了一個(gè)假期，如何讓寶貝們順利回歸幼兒園呢?為此，提醒家長(zhǎng)注意以下幾點(diǎn)：
飲食
幼兒經(jīng)過假期的休息，重新開始幼兒園的群眾生活，在各個(gè)方面都出現(xiàn)了不適應(yīng)的狀況，尤其是飲食方面，結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn)，推薦如下：
1、幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)需要一個(gè)過程，可能會(huì)出現(xiàn)上火的現(xiàn)象，也可能會(huì)出現(xiàn)飲食不良、吃不飽的現(xiàn)象，推薦家長(zhǎng)能夠在家給幼兒進(jìn)行補(bǔ)充，如：牛奶、水果、易消化的食物等，并及時(shí)反饋給老師。
2、推薦幼兒在家吃一些清談的食物，既能夠保證身體的正常消耗，又能夠幫忙消化和吸收，防止上火。如果給幼兒吃太多冷食，尤其會(huì)對(duì)上火的幼兒構(gòu)成不良反應(yīng)造成身體不適。
3、增加運(yùn)動(dòng)量，及時(shí)補(bǔ)充幼兒的飲食，調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，保證幼兒在近段時(shí)間的身體正常消耗。幼兒因生活的不適應(yīng)可能會(huì)出現(xiàn)大便干燥的現(xiàn)象，家長(zhǎng)能夠?yàn)橛變撼砸恍┫憬丁⒑确涿鬯取?/p>
4、幼兒狀況及時(shí)與教師聯(lián)系，以便及時(shí)引導(dǎo)和教育。
情緒
重新開始群眾生活，幼兒們會(huì)感覺有諸多方面的不適應(yīng)，因此會(huì)在情緒上表現(xiàn)出來，對(duì)此我們推薦如下：
1、家長(zhǎng)表現(xiàn)出用心的情緒，喜歡幼兒園，喜歡幼兒園教師，這對(duì)幼兒能夠起到用心的影響。
2、堅(jiān)持送幼兒去幼兒園，防止幼兒因借口不來幼兒園造成幼兒入園困難，幼兒情緒也會(huì)因此受到影響。
3、不開心時(shí)要給幼兒一個(gè)用心的情緒上的疏導(dǎo)，避免一味指責(zé)他人，造成幼兒情緒上的不穩(wěn)定。
4、對(duì)幼兒愉快的情緒給予用心的鼓勵(lì)，保證幼兒能夠愉快的來園。
5、每一天和幼兒交流幼兒園快樂的事，讓幼兒從幼兒園生活中體驗(yàn)成功，這樣會(huì)增強(qiáng)幼兒在園的愉快情緒，以便順利來園。
6、對(duì)幼兒難以撫平的情緒，家長(zhǎng)及時(shí)與教師進(jìn)行聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園共育，以保證幼兒的愉快來園。
著裝
初春的天氣早晚溫差較大，幼兒不容易適應(yīng)，在衣著上提出如下推薦：
1、衣著宜輕便不要過于繁瑣，避免幼兒入廁和活動(dòng)時(shí)不便。
2、由于早晚溫差大，推薦來園時(shí)給幼兒穿一件厚一點(diǎn)的大衣，再帶一件稍薄的外衣，以便在戶外進(jìn)行活動(dòng)時(shí)替換。
3、每一天晚上聽天氣預(yù)報(bào)，這樣對(duì)于幼兒的著裝有很大幫忙，避免衣服穿得過多或過少。
4、注意觀察幼兒，有不舒服癥狀及時(shí)服藥，防止春季感冒。
5、幼兒有特殊狀況或擁有特殊體質(zhì)及時(shí)與教師溝通，避免發(fā)生不必要的意外。
溫馨提示：本園于20xx年x月xx日8：00---17:30，開學(xué)報(bào)道，請(qǐng)各位家長(zhǎng)安排好時(shí)間，帶寶寶及時(shí)報(bào)道。
各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
你們好!
快快樂樂過暑假，高高興興迎開學(xué)!度過了一個(gè)歡樂、難忘的暑假生活，老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期!
寶寶們,你們都長(zhǎng)高了，變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦!新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的.夢(mèng)想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進(jìn)步，期待你們給我們帶來驚喜!真誠(chéng)地祝愿小朋友們?cè)谛碌囊粚W(xué)年里健康快樂，幸福成長(zhǎng)!
感謝各位家長(zhǎng)選擇我園入學(xué)。
開學(xué)時(shí)間：
聯(lián)系電話：
xxx幼兒園
年月日
親愛的家長(zhǎng)、小朋友們：
大家，新年好！
愉快的假期即將過去，帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新學(xué)期。老師們已做好充分準(zhǔn)備，等待你們回到幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭，你們是否準(zhǔn)備好了呢！
新的學(xué)期，我們有新的目標(biāo)、新的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們以飽滿的精神和專業(yè)的態(tài)度，促進(jìn)孩子們健康快樂地成長(zhǎng)。歡迎可愛的小朋友們又回到老師的懷抱中快樂地學(xué)習(xí)和生活。
快樂童年寶貝 等你回“家”
開學(xué)時(shí)間：20xx年x月xx日（星期一）
特別溫馨提示
1、請(qǐng)家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)，自覺佩戴口罩并嚴(yán)格按照錯(cuò)峰時(shí)間接送幼兒。
2、請(qǐng)做好返園前14天的健康監(jiān)測(cè)工作，填好“健康記錄卡”交給班主任老師。
3、建議在外地回來的家長(zhǎng)和小朋友，請(qǐng)堅(jiān)持每天測(cè)量體溫，做好健康監(jiān)測(cè)，如實(shí)上報(bào)班級(jí)老師，自覺居家隔離14天方可回園。
親愛的寶貝，我們?cè)诿利惖目鞓吠暧變簣@等你哦！
親愛的小朋友們：
開學(xué)啦！我們最終要見面了！
新學(xué)期開學(xué)了，歡迎小朋友回到幼兒園這個(gè)歡樂的大家庭中，繼續(xù)和教師、小朋友們一齊歡樂的學(xué)習(xí)與生活。
新的一年到來，你們又長(zhǎng)大了一歲，相信你們?cè)诮?jīng)過上學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，各個(gè)方面都有了很大的提高，相信你們必須很自豪吧！教師更為你們感到自豪！
期望你們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)到更多的本領(lǐng)，身體更加健壯，開心歡樂的度過幼兒園的完美時(shí)光！
溫馨提醒：x月xx日正式開學(xué)，x月份我們將正式學(xué)習(xí)下學(xué)期新的課程，寶貝們趕緊來幼兒園學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)嘍！
xx幼兒園全體教師熱情歡迎小朋友們回家！
尊敬的家長(zhǎng)：
我園定于20xx年8月27日———31日?qǐng)?bào)名注冊(cè)，9月1日正式上課?，F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
一、凡年滿2———6歲的健康幼兒，戶籍不限。（新生家長(zhǎng)請(qǐng)帶好戶口本及幼兒接種證來園報(bào)名）。
二、開設(shè)班級(jí)：學(xué)前大班，中班，小一班，小二班。
三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：800元/期/人，生活費(fèi)：200元/月/人。
寄宿制：全托（300元/月），周托（250元/月）。
節(jié)假日托和晚托 各120元/月。
教學(xué)內(nèi)容：英語(yǔ)、語(yǔ)言（拼音、識(shí)字組詞）、算術(shù)、音樂律動(dòng)、形體舞蹈、繪畫、珠心算等。
地址：xxxxxxxx。
xx雙語(yǔ)幼兒園
二0xx年八月二十八日
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的寶寶們：
大家好!度過了一個(gè)快樂暑假，我們迎來了新的一學(xué)期。
歡迎寶寶們回來!老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。你們知道嗎?老師很想念你們，盼望早點(diǎn)見到你們。
開學(xué)了，你準(zhǔn)備好了嗎?新的一學(xué)期讓我們開啟新的希望，承載新的夢(mèng)想!康樂幼兒園將以嶄新的面貌歡迎寶寶們的到來!期待著寶寶們的進(jìn)步，也期待寶寶們給我們帶來驚喜!同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)在過去的一個(gè)學(xué)期里對(duì)我們工作的理解與支持。
過了一個(gè)暑假，也有新的寶寶加入我們的大家庭，對(duì)寶寶們來說又開始了新的集體生活。大多數(shù)寶寶能很快地適應(yīng)幼兒園的集體生活，但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活，也有的寶寶可能一下子不能適應(yīng)幼兒園生活。
為了使寶寶盡快步入正常的生活軌道，給您以下幾點(diǎn)建議：
1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時(shí)入園。
2、和孩子講暑假里的收獲，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述，使孩子表述清楚、有條理。指導(dǎo)孩子為新學(xué)期作準(zhǔn)備，如：整理自己的學(xué)習(xí)用品、生活用品等。
3、歡迎家長(zhǎng)朋友積極和老師交流，及時(shí)了解寶貝的情況。
我們最想和您說的是：相信孩子、賞識(shí)孩子。我們也會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗，讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng)，讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥，從藍(lán)天起飛。讓我們一起來關(guān)注我們共同的孩子，使他們?cè)陉P(guān)愛下健康的成長(zhǎng)。
謝謝大家，期待新學(xué)期的重逢!
我園20xx年秋季開學(xué)安排如下：
開學(xué)時(shí)間：20xx年9月1日
為了避免擁擠，請(qǐng)于20xx年8月23日開始回園報(bào)名繳費(fèi)，額滿為止。
尊敬的家長(zhǎng)：你們好!
愉快的暑假過去了，帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作，以愛心、耐心和責(zé)任心來?yè)肀覀兊男√焓箓?，以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長(zhǎng)朋友們共同努力，促進(jìn)孩子們健康快樂的成長(zhǎng)。
為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活，穩(wěn)定孩子的情緒，我們希望各位家長(zhǎng)朋友們?cè)陂_學(xué)除能配合幼兒園做好以下工作：
1、提前改變假期中隨意的生活規(guī)律，盡量調(diào)整孩子的作息時(shí)間，使作息時(shí)間與幼兒園的相適應(yīng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，對(duì)孩子身體的健康成長(zhǎng)，起到重要的作用。請(qǐng)家長(zhǎng)提前將被子等生活用品清洗干凈，上學(xué)時(shí)帶到幼兒園交給老師。
2、增強(qiáng)孩子自己的事情自己做的自信心，上幼兒園已經(jīng)是大孩子了，吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對(duì)孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)。
3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合幼兒園幫助孩子剪指甲，整潔地入園，愉快地接受晨檢。
4、為安全起見，請(qǐng)不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。
注：我園定于9月1日開始正式上課，為避免排隊(duì)擁擠，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友于8月23至27日4天為報(bào)名繳費(fèi)時(shí)間，我園周六日照常上班，歡迎家長(zhǎng)帶新生來園參觀，我園對(duì)老生介紹新生有適當(dāng)優(yōu)惠政策。
在校園我們大家都收到過學(xué)校發(fā)的公告通知吧。通知是把相關(guān)事情告知有關(guān)人員的一種公文，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，此時(shí)需要發(fā)布幼兒園暑期放假通知了，通常來說它具有一定的時(shí)效性，內(nèi)容一定要真實(shí)準(zhǔn)確。所以我們應(yīng)該從哪幾點(diǎn)來寫幼兒園暑期放假通知呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《2023幼兒園暑期放假通知》，敬請(qǐng)閱讀，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以給您提供一些參考。
您好!繁忙而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期已結(jié)束，暑假已到來。首先感謝您在一個(gè)學(xué)期來對(duì)我們工作的理解、支持和協(xié)助，在此向您表示衷心的感謝!期望您今后也能一如既往地支持、配合我們幼兒園的工作。
本學(xué)期幼兒園放暑假時(shí)間為20xx年x月x日至x月1日，x月x日開始報(bào)名，新學(xué)期開課時(shí)間為x月x日(星期一)。
暑期班定于：x月x日至x月x日。
為了孩子的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)在暑假期間對(duì)孩子加強(qiáng)安全教育和自我保護(hù)意識(shí)，并配合做好以下幾點(diǎn)：
1、請(qǐng)注意別讓孩子玩水、火、氣、電等危險(xiǎn)的東西，不要把孩子獨(dú)留在家;外出時(shí)注意交通安全。
2、請(qǐng)科學(xué)合理安排幼兒的一天生活，注意動(dòng)靜交替，帶領(lǐng)孩子堅(jiān)持身體鍛煉，參加各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。
預(yù)祝小朋友假期快樂、健康成長(zhǎng)!祝家長(zhǎng)朋友家庭幸福、事事順利!
xxx
xxxx年xx月xx日
一、放假時(shí)間
幼兒園暑假時(shí)間從xx年7月1日開始,
8月31日結(jié)束.9月1日（周一）正式上課.
二、關(guān)于假期生活教育
1、合理安排幼兒的作息,保證幼兒充足的睡眠,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣.
2、暑假外出期間教育孩子講文明、懂禮貌.
3、對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育,讓孩子幫您做一些力所能及的事情.要求孩子自己能做的事情自己做,在家做個(gè)好孩子.
4、教育子女注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí),守信,尊老愛幼的傳統(tǒng)美德.
5、選擇性地陪同孩子一起適當(dāng)觀看電視節(jié)目,不讓眼睛過度疲勞.
三、關(guān)于假期安全教育
1、認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),樹立“安全第一”的意識(shí),一切從孩子的安全出發(fā),提高孩子自我保護(hù)與防范能力.
2、注意戶外活動(dòng)安全,教育孩子不要到危險(xiǎn)的地方玩耍,不做危險(xiǎn)游戲.
3、注意衛(wèi)生,講究健康飲食,不暴飲暴食,防止“病從口入”.
4、注意防電、防火、防溺水等方面的教育,不到水塘和沒有安全防范的泳池里游泳,培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí).
四、溫馨提示;
1、科學(xué)合理安排孩子的假期作息時(shí)間,保持健康有序的生活常規(guī).
2、多帶孩子外出參加一些有益的活動(dòng),適時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行交通、水、火、電、飲食衛(wèi)生等方面的安全教育,讓孩子懂得一些安全防范知識(shí).
3、鼓勵(lì)孩子在家中參與家務(wù)勞動(dòng),做自己力所能及的事,并能協(xié)助成人為別人服務(wù),提高孩子的自理能力和責(zé)任意識(shí).
暑假期間,請(qǐng)家長(zhǎng)看護(hù)好幼兒,注意幼兒安全.祝小朋友們暑假快樂!
祝小朋友們假期愉快!
各位家長(zhǎng)：
你們好!
在這學(xué)期中，您和孩子一起感受了我們幼兒園的學(xué)習(xí)生活，也和我們一起見證了孩子成長(zhǎng)路上的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”，孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開您的大力支持與幫助，在此，我們衷心地向您們說一聲“謝謝!”
我們放暑假時(shí)間為7月1日——8月1日，8月1日正式返園。為使您的孩子能渡過一個(gè)愉快而有意義的暑假，望家長(zhǎng)加強(qiáng)孩子的安全教育，提高安全責(zé)任意識(shí)，同時(shí)強(qiáng)化禮儀教育，注重文明禮貌等行為習(xí)慣的培養(yǎng)，讓孩子參加健康、文明向上的活動(dòng)，豐富暑假生活。請(qǐng)您們做好以下幾方面的工作：
一、安全教育：
1、注意防電、防火、防綁架、防毒等方面的教育，教孩子掌握基本的自護(hù)自救知識(shí)，以提高自我保護(hù)與防范能力。
2、注意戶外活動(dòng)安全，教育孩子不要在危險(xiǎn)地帶玩耍，不要做危險(xiǎn)游戲。
3、做好孩子安全監(jiān)護(hù)工作，不讓孩子單獨(dú)外出，孩子外出要有家長(zhǎng)陪同，不要讓孩子單獨(dú)一人在家。
4、注意交通安全，不要在公路上追逐嬉戲，避免交通事故發(fā)生;安全措施要跟上，防止拐騙等事件發(fā)生，告知與親人走散后的聯(lián)系方法。
二、衛(wèi)生保?。?/strong>
1、教育幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，防止暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生，防止“病從口入”。
2、放假期間注意做好孩子傳染病的預(yù)防工作。
3、放假了，孩子看電視的時(shí)間難免會(huì)過長(zhǎng)，請(qǐng)您控制孩子看電視的時(shí)間，提醒孩子與電視機(jī)保持距離1.5米以上，注意用眼衛(wèi)生，保護(hù)視力。
三、良好習(xí)慣培養(yǎng)：
1、多抽時(shí)間與孩子交流、溝通，增進(jìn)親子感情，盡量豐富孩子的生活內(nèi)容。
2、合理安排孩子的作息，保證孩子充足的睡眠，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
4、走親訪友正是您對(duì)孩子進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機(jī)，希望孩子能禮貌待人，成為有禮貌的好孩子。
5、假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情。(如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等)
6、加強(qiáng)孩子體育鍛煉。
XXX
xxxx年xx月xx日
各位家長(zhǎng)：
快樂的暑假生活就要開始了！暑假是孩子的天地，更是孩子的樂園。為了使孩子們度過一個(gè)安全快樂的假期生活，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們做好孩子暑假期間的安全教育和安全監(jiān)管工作。
暑假安排
放假時(shí)間：20xx年7月X日—8月31日
報(bào)名時(shí)間：20xx年8月23日上午8：30
開學(xué)時(shí)間：20xx年9月1日
溫馨提示
特殊時(shí)期，防疫不能忘
目前全球疫情仍在持續(xù)，暑假后，防疫仍舊不能忘，暑假在家也要注意：
1、不去人員密集的場(chǎng)所，出門也需要注意盡量不要觸摸公共物品
2、密閉空間如公交、地鐵、商場(chǎng)要記得戴口罩，教導(dǎo)孩子正確使用口罩。
3、不去疫區(qū)旅行
4、在外面，教孩子不要用手觸摸自己的面部，外出回家先洗手消毒
5、在家時(shí)要注意營(yíng)養(yǎng)均衡、注意衛(wèi)生、規(guī)律作息、加強(qiáng)鍛煉。
6、一旦發(fā)生傳染病或是身體不適，及時(shí)與班主任聯(lián)系
良好的飲食習(xí)慣
暑期在家，小朋友們也需要保持良好的飲食習(xí)慣：
1、不要暴飲暴食，防止消化不良
2、不要各種零食不停歇，這容易導(dǎo)致正餐進(jìn)食時(shí)間不規(guī)律，影響身體健康
3、暑期炎熱，也不要放任孩子食用過多的冷飲及糖分過高的食品
4、多吃水果蔬菜，多喝水
規(guī)律的作息時(shí)間
進(jìn)入幼兒園后，小朋友們已經(jīng)開始養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣，充足的睡眠，可以讓孩子健康成長(zhǎng)，暑期在家，也要繼續(xù)保持，因此：
1、家長(zhǎng)要盡量保持和幼兒園一致的作息時(shí)間，晚上不要組織太興奮刺激的活動(dòng)，以免影響孩子的睡眠，同樣也需要堅(jiān)持午睡。
2、如果假期有帶孩子去旅游打亂了孩子的作息，可以在開學(xué)前幾天就調(diào)整過來。
自理能力不能丟
幼兒園的小朋友已經(jīng)開始有一定的自理能力，在學(xué)校開始學(xué)會(huì)了自己吃飯，整理衣服等行為，假期的時(shí)候是鞏固這些能力的好機(jī)會(huì)：
1、讓孩子做力所能及的事情，例如吃飯、整理衣服、整理玩具，，不要因孩子動(dòng)作慢一切包辦。
2、讓孩子幫忙做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，例如給家人分發(fā)筷子，扔垃圾等等。
親子陪伴共成長(zhǎng)
幼兒園上學(xué)期間，老師會(huì)讓家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行親子閱讀，一起做手工等等，暑期沒有老師的囑咐，家長(zhǎng)也不要忘記陪伴孩子閱讀，一起做手工，做運(yùn)動(dòng)，耐心回答孩子的十萬個(gè)“為什么”，鼓勵(lì)孩子去探索。
暑期安全不忽視
暑期在家對(duì)小朋友的安全教育也不能松懈。
1、告誡孩子出行遵守交通規(guī)則，外出跟緊家人不亂跑，出門在外不要讓孩子離開視線范圍。
2、告誡孩子不要接受陌生人的食物、飲料、玩具。
3、告訴孩子不能讓他人看、拍攝、觸碰隱私部位。
4、在家提醒孩子不給陌生人開門
5、在家時(shí)，告誡孩子不要攀爬高處，不要玩火，不要觸碰插座以及危險(xiǎn)電氣，不讓孩子攀爬高處，加強(qiáng)家中門窗、電源、燃?xì)?、熱水器等的安全防范措施?/p>
6、教育孩子勤洗手、勤洗澡，家長(zhǎng)要給孩子及時(shí)更換衣物、被褥，預(yù)防疾病。
最后附上一份暑期時(shí)間表，供家長(zhǎng)參考，家長(zhǎng)也可以根據(jù)家庭的實(shí)際情況，制定自己專屬的暑期時(shí)間表，讓孩子擁有一個(gè)快樂但不放縱的暑假。
xxx幼兒園
20xx年x月x日
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您們好!時(shí)光飛逝，本學(xué)期我園在各位家長(zhǎng)的配合下，獲得了圓滿結(jié)束。在此，幼兒園全體教職工向您表示衷心的感謝!
為了讓幼兒擁有一個(gè)愉快的假日，我園將放假的相關(guān)事宜通知如下：
放假時(shí)間：本學(xué)期定于6月27日結(jié)束，幼兒離校，8月20日全體幼兒報(bào)名注冊(cè)，9月1日正式上課。
20xx6月27日(星期五)是本學(xué)期最后一天，請(qǐng)家長(zhǎng)們于上午9:00來園開學(xué)期末展示會(huì)，會(huì)后接孩子，并一定將孩子的被子、學(xué)習(xí)用品或其它物品全部帶回家(下學(xué)期升班換教室)。
暑假中請(qǐng)家長(zhǎng)們悉心安排、照顧好孩子的生活，重視夏季衛(wèi)生護(hù)理和安全，做到生活起居有規(guī)律，并堅(jiān)持良好的生活衛(wèi)生、學(xué)習(xí)和行為等習(xí)慣。
最后，預(yù)祝小朋友們過一個(gè)健康、快樂的暑假!祝各位家長(zhǎng)工作順利，平安幸福!
xx區(qū)第二幼兒園
月日
本學(xué)期幼兒園放暑假時(shí)間為20xx年7月1日至9月1日，8月30日開始報(bào)名，新學(xué)期開課時(shí)間為9月1日(星期四)。
暑期班定于：x月x日至x月x日。
為了孩子的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)在暑假期間對(duì)孩子加強(qiáng)安全教育和自我保護(hù)意識(shí)，并配合做好以下幾點(diǎn)：
1、請(qǐng)注意別讓孩子玩水、火、氣、電等危險(xiǎn)的東西，不要把孩子獨(dú)留在家;外出時(shí)注意交通安全。
2、請(qǐng)科學(xué)合理安排幼兒的一天生活，注意動(dòng)靜交替，帶領(lǐng)孩子堅(jiān)持身體鍛煉，參加各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。
預(yù)祝小朋友假期快樂、健康成長(zhǎng)!祝家長(zhǎng)朋友家庭幸福、事事順利!
親愛的家長(zhǎng)朋友：
您好！
繁忙而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期已結(jié)束，暑假已到來。首先感謝您在一個(gè)學(xué)期來對(duì)我們工作的理解、支持和協(xié)助，在此向您表示衷心的感謝！期望您今后也能一如既往地支持、配合我們幼兒園的工作。
本學(xué)期幼兒園放暑假時(shí)間為20xx年7月22日至8月9日，新學(xué)期開課時(shí)間為8月10日（星期一）。
為了孩子的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)在暑假期間對(duì)孩子加強(qiáng)安全教育和自我保護(hù)意識(shí)，以下幾點(diǎn)提示大家一定要遵守哦：
1、請(qǐng)注意別讓孩子玩水、火、氣、電等危險(xiǎn)的東西，不要把孩子獨(dú)留在家；外出時(shí)注意交通安全。
2、請(qǐng)科學(xué)合理安排幼兒的一天生活，注意動(dòng)靜交替，帶領(lǐng)孩子堅(jiān)持身體鍛煉，參加各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。
3、孩子外出游泳時(shí)，家長(zhǎng)請(qǐng)留心泳池周邊安全，嚴(yán)防發(fā)生溺水等意外故事。
4、孩子們請(qǐng)切記：不可與陌生人交談，不吃陌生人給的東西，不跟陌生人出去玩。
預(yù)祝小朋友假期快樂、健康成長(zhǎng)！祝家長(zhǎng)朋友家庭幸福、事事順利！
xx幼兒園
20xx年7月16日
尊敬的家長(zhǎng);
您好!
幼兒在園一學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)已即將結(jié)束,迎來了20xx年的暑假.根據(jù)教育局工作安排和順教〔20xx〕72號(hào)《關(guān)于加強(qiáng)我區(qū)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》的文件精神,20xx年暑假假期為;20xx年7月18日至20xx年8月31日,9月1日正式開學(xué),請(qǐng)家長(zhǎng)們知照.
暑期留園服務(wù)
對(duì)部分暑假管理孩子存在困難的家庭,我園通過舉辦留園班形式,幫助家長(zhǎng)解決困難,留園班時(shí)間;7月18日至8月12日(周六、周日照常休息),留園人數(shù)超過30人開班,請(qǐng)有需要為孩子報(bào)留園的家長(zhǎng)于7月6日把回執(zhí)表格填好交到班主任處登記,我們落實(shí)后再另行通知交費(fèi),留園費(fèi)70元/天(包括伙食費(fèi)).
溫馨提示;
1、科學(xué)合理安排孩子的假期作息時(shí)間,保持健康有序的生活常規(guī).
2、多帶孩子外出參加一些有益的活動(dòng),適時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行交通、水、火、電、飲食衛(wèi)生等方面的安全教育,讓孩子懂得一些安全防范知識(shí).
3、鼓勵(lì)孩子在家中參與家務(wù)勞動(dòng),做自己力所能及的事,并能協(xié)助成人為別人服務(wù),提高孩子的自理能力和責(zé)任意識(shí).
暑假期間,請(qǐng)家長(zhǎng)看護(hù)好幼兒,注意幼兒安全.祝小朋友們暑假快樂!
最后祝孩子們過一個(gè)快樂祥和的暑假!
時(shí)間總是匆匆而過，我們即將開啟幼兒園的新生活了。幼兒園的老師需要將開學(xué)時(shí)間和溫馨提示告知家長(zhǎng)，關(guān)于幼兒園新學(xué)期的開學(xué)通知要怎么寫呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的2023年秋季幼兒園開學(xué)通知，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！
幼兒園開學(xué)通知書秋季幼兒園開學(xué)通知書愛的家長(zhǎng)們、小朋友們：你們好!度過了一個(gè)歡快，難忘的暑假生活，老師期待著與你們一同邁進(jìn)新學(xué)期!寶寶們，你們都長(zhǎng)高了，變得更漂亮了嗎?你們知道嗎?老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦!新的一學(xué)期開啟新的希望，承載新的夢(mèng)想!我園也將以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進(jìn)步，期待你們給我們帶來驚喜!根據(jù)上級(jí)要求，我園于9月1號(hào)至2號(hào)報(bào)名注冊(cè)，具體時(shí)間為早上九點(diǎn)至下午四點(diǎn)，9月3號(hào)幼兒正式入園上課，報(bào)名時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必帶好戶口薄、幼兒防疫保健卡，進(jìn)行登記(新生幼兒請(qǐng)隨家長(zhǎng)到園面試)?？紤]到目前新生報(bào)名情況較為踴躍，而我園園舍條件有限，所以希望各位老生家長(zhǎng)盡可能為您家寶寶提前報(bào)名，當(dāng)各班招生額滿后，將停止對(duì)外招生。感謝您與孩子在眾多園所中選擇了我園，并真誠(chéng)地希望在您的協(xié)助下愉快地完成本次開學(xué)工作，順祝小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)年里茁壯成長(zhǎng)，健康快樂!紫陽(yáng)縣幼兒園20xx.8.20幼兒園入學(xué)通知書________家長(zhǎng)：您的孩子_________已在我園申請(qǐng)_______班，請(qǐng)按以下通知要求做好各項(xiàng)準(zhǔn)備：1、新生來園報(bào)名后請(qǐng)家長(zhǎng)在20xx年8月30日前帶孩子空腹到就近的婦幼保健院進(jìn)行入園體檢，體檢合格，方可進(jìn)我園就讀。2、20xx年8月30日上午9：00小班新生家長(zhǎng)帶寶寶來園參加“親子見面”會(huì)。3、幼兒床上用品可自帶，也可在幼兒園購(gòu)買，其他日常生活用品由幼兒園提供。幼兒來園時(shí)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備兩至三套可供替換的衣服即可(衣服上繡上幼兒的名字)。4、8月30日上午請(qǐng)家長(zhǎng)將幼兒合格體檢報(bào)告和幼兒預(yù)防接種復(fù)印作件交到幼兒園報(bào)名處。幼兒4張一寸相片、幼兒的床上用交到本班班主任處。5、開學(xué)時(shí)間是9月1日。您孩子的健康情況及在家有哪些生活習(xí)慣或愛好等請(qǐng)積極與本班老師溝通。xx幼兒園20xx年5月19日
各位新老家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
你們好！度過了一個(gè)歡樂、難忘的寒假/暑假生活，老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期！ 寶寶們，你們都長(zhǎng)高了，變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦！新的一學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想！我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進(jìn)步，期待你們給我們帶來驚喜！真誠(chéng)地祝愿小朋友們?cè)谛碌囊粚W(xué)年里健康快樂，幸福成長(zhǎng)！20xx年x月xx日，幼兒園將如期開學(xué)，大家作好準(zhǔn)備了嗎?先請(qǐng)新生家長(zhǎng)注意三個(gè)通知：
通知一：本園托班和小班家長(zhǎng)請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)出席x月xx日(周一)上午9：00在幼兒園四樓形體房召開的家長(zhǎng)會(huì)。屆時(shí)您會(huì)了解到幼兒園的辦園理念和教育思想，了解孩子將要面臨的環(huán)境、學(xué)習(xí)生活情況和要求，了解孩子的分班情況和班里的老師，我們也希望得到您的配合，讓老師更了解您的孩子的性格，生活習(xí)慣……
通知二：中，大班的小朋友正常入園開學(xué)！
通知三：再請(qǐng)老生家長(zhǎng)注意啦！開學(xué)時(shí)間為x月xx日(周二)上午9：00，別忘了來園時(shí)帶上孩子的被褥哦！xxx幼稚園的全體員工熱情歡迎大家的到來！
xxx幼稚園
20xx年X月X日
親愛的家長(zhǎng)們：
愉快而又輕松的假期結(jié)束了，帶著希望、帶著憧憬和快樂的假期回憶，我們即將再次進(jìn)入歡樂的幼兒園，老師們歡迎孩子們回來！
我園定于2月25日（正月初十）注冊(cè)（向各班老師報(bào)到），2月26日（正月初十一）正式上課，為了使寶寶盡快步入正常的生活軌道，建議家長(zhǎng)調(diào)整孩子的作息時(shí)間，幫助孩子早睡早起，給孩子準(zhǔn)備好入園物品，提醒孩子按時(shí)入園。同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)在過去的一個(gè)學(xué)期里對(duì)我們工作的理解與支持，本學(xué)期期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來共同關(guān)注我們的孩子，使他們?cè)陉P(guān)愛下健康的成長(zhǎng)!
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
20xx年x月x日我們就要開學(xué)啦，為了讓您的寶寶安全愉悅的在幼兒園學(xué)習(xí)生活，幼兒園為您準(zhǔn)備了溫馨小提示：
1、開學(xué)之初幾天，幼兒容易產(chǎn)生不適應(yīng)的反應(yīng)，請(qǐng)家長(zhǎng)多多以正面的方式介紹幼兒園的長(zhǎng)處，別以威脅嚇唬的方式勸說幼兒，以免對(duì)幼兒園產(chǎn)生不良印象。
2、來園時(shí)，請(qǐng)檢查好孩子的衣物口袋，保證孩子不帶尖銳的危險(xiǎn)物品入園，或者是細(xì)小的物品，以防孩子將其塞入口、耳、鼻中。
3、如果您的孩子需要服藥請(qǐng)務(wù)必在藥盒上寫清孩子的姓名，用法和用量，并且來園時(shí)登記到服藥記錄表格中。
4、大手牽小手，進(jìn)出慢慢走。
5、早晨入園時(shí)家長(zhǎng)需將幼兒送入幼兒園值班老師處或教師處，方可離開。
6、離園時(shí)家長(zhǎng)要攜同幼兒一同離園，避免幼兒自己先跑出教室或大門發(fā)生危險(xiǎn)。
7、堅(jiān)持送幼兒來園，讓幼兒盡快投入到幼兒園的集體生活。
8、每天下午放學(xué)，幼兒喜歡在幼兒園園內(nèi)玩耍，家長(zhǎng)需注意保證幼兒安全，避免幼兒碰撞、跌傷。
9、如遇特殊情況無法由固定接送人來園接孩子，請(qǐng)?zhí)崆半娫捀嬷摪嗬蠋?，臨時(shí)接送人須持接送卡來園接孩子。
10、幫幼兒剪指甲，提醒幼兒保持干凈、整潔、安全入園，愉快地接受保健阿姨的晨檢。
11、為防止幼兒飾物遺失，請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要給孩子佩帶貴重的項(xiàng)鏈、手鐲和腳鐲等飾物。如一定要戴，請(qǐng)向教師說明原因，并協(xié)商解決。
12、多觀察幼兒上幼兒園后回家的表現(xiàn)，及時(shí)向老師反映，達(dá)到家園共育。
以上事項(xiàng)希望家長(zhǎng)能配合完成，愿您的孩子能在幼兒園度過一個(gè)愉快的學(xué)期，讓我們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)共同努力吧！
各位家長(zhǎng)朋友、寶貝們：
大家好！
美好的假期結(jié)束了，好久沒見到寶貝兒們了，又長(zhǎng)大一歲的你們肯定更加聽話懂事了！長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)胖了吧？老師非常想念你們。新學(xué)期馬上就開始了，下周一（3月4日）就要正式開學(xué)了，這學(xué)期將是你們?cè)谟變簣@渡過的最后一個(gè)學(xué)期，雖然只有短短的四個(gè)月，但相信我們大家會(huì)共同珍惜在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、在一起的每一天！
新學(xué)期開始了，有幾點(diǎn)注意事項(xiàng)需要各位家長(zhǎng)朋友和寶貝們關(guān)注：
1、請(qǐng)您和寶貝一起檢查彩筆及時(shí)更換或灌水，并將水彩筆、炫彩棒、橡皮泥、2支黑色線畫筆、膠棒、跳繩、統(tǒng)一標(biāo)注好幼兒姓名，放于書包內(nèi)下周一帶來，寶貝放于小櫥中。
2、請(qǐng)每位寶貝準(zhǔn)備一個(gè)厚背心、美術(shù)作品檔案袋（能裝A4紙即可）下周一帶來。
3、下學(xué)期是寶貝們“幼小銜接”的重要時(shí)期，為了更好的幫助寶貝們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間觀念、養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，請(qǐng)每位寶貝們按時(shí)并堅(jiān)持天天來園。吃早餐寶貝入園時(shí)間為7:30——7:45，其余寶貝8:10之前到。下周起，幼兒園離園時(shí)間統(tǒng)一改為4：45，望周知。
周一來園時(shí)不要忘記把曬洗好的被褥帶來哦！
感謝您的支持與配合！
大一班
20xx-3-1
春節(jié)過后，寶貝們又要重返幼兒園了，家長(zhǎng)們也許正為兩季交替寶貝的健康問題感到擔(dān)憂，也許正為如何讓寶貝順利入園感到苦惱，隔了一個(gè)假期，如何讓寶貝們順利回歸幼兒園呢?為此，提醒家長(zhǎng)注意以下幾點(diǎn)：
飲食
幼兒經(jīng)過假期的休息，重新開始幼兒園的群眾生活，在各個(gè)方面都出現(xiàn)了不適應(yīng)的狀況，尤其是飲食方面，結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn)，推薦如下：
1、幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)需要一個(gè)過程，可能會(huì)出現(xiàn)上火的現(xiàn)象，也可能會(huì)出現(xiàn)飲食不良、吃不飽的現(xiàn)象，推薦家長(zhǎng)能夠在家給幼兒進(jìn)行補(bǔ)充，如：牛奶、水果、易消化的食物等，并及時(shí)反饋給老師。
2、推薦幼兒在家吃一些清談的食物，既能夠保證身體的正常消耗，又能夠幫忙消化和吸收，防止上火。如果給幼兒吃太多冷食，尤其會(huì)對(duì)上火的幼兒構(gòu)成不良反應(yīng)造成身體不適。
3、增加運(yùn)動(dòng)量，及時(shí)補(bǔ)充幼兒的飲食，調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，保證幼兒在近段時(shí)間的身體正常消耗。幼兒因生活的不適應(yīng)可能會(huì)出現(xiàn)大便干燥的現(xiàn)象，家長(zhǎng)能夠?yàn)橛變撼砸恍┫憬?、喝蜂蜜水等?/p>
4、幼兒狀況及時(shí)與教師聯(lián)系，以便及時(shí)引導(dǎo)和教育。
情緒
重新開始群眾生活，幼兒們會(huì)感覺有諸多方面的不適應(yīng)，因此會(huì)在情緒上表現(xiàn)出來，對(duì)此我們推薦如下：
1、家長(zhǎng)表現(xiàn)出用心的情緒，喜歡幼兒園，喜歡幼兒園教師，這對(duì)幼兒能夠起到用心的影響。
2、堅(jiān)持送幼兒去幼兒園，防止幼兒因借口不來幼兒園造成幼兒入園困難，幼兒情緒也會(huì)因此受到影響。
3、不開心時(shí)要給幼兒一個(gè)用心的情緒上的疏導(dǎo)，避免一味指責(zé)他人，造成幼兒情緒上的不穩(wěn)定。
4、對(duì)幼兒愉快的情緒給予用心的鼓勵(lì)，保證幼兒能夠愉快的來園。
5、每一天和幼兒交流幼兒園快樂的事，讓幼兒從幼兒園生活中體驗(yàn)成功，這樣會(huì)增強(qiáng)幼兒在園的愉快情緒，以便順利來園。
6、對(duì)幼兒難以撫平的情緒，家長(zhǎng)及時(shí)與教師進(jìn)行聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園共育，以保證幼兒的愉快來園。
著裝
初春的天氣早晚溫差較大，幼兒不容易適應(yīng)，在衣著上提出如下推薦：
1、衣著宜輕便不要過于繁瑣，避免幼兒入廁和活動(dòng)時(shí)不便。
2、由于早晚溫差大，推薦來園時(shí)給幼兒穿一件厚一點(diǎn)的大衣，再帶一件稍薄的外衣，以便在戶外進(jìn)行活動(dòng)時(shí)替換。
3、每一天晚上聽天氣預(yù)報(bào)，這樣對(duì)于幼兒的著裝有很大幫忙，避免衣服穿得過多或過少。
4、注意觀察幼兒，有不舒服癥狀及時(shí)服藥，防止春季感冒。
5、幼兒有特殊狀況或擁有特殊體質(zhì)及時(shí)與教師溝通，避免發(fā)生不必要的意外。
溫馨提示：本園于20xx年x月xx日8：00---17:30，開學(xué)報(bào)道，請(qǐng)各位家長(zhǎng)安排好時(shí)間，帶寶寶及時(shí)報(bào)道。
親愛的家長(zhǎng)們、小朋友們：
你們好！渡過了漫長(zhǎng)的假期生活，老師期待著與你們回來！寶寶們，你們都長(zhǎng)高了，變得更漂亮了嗎？你們知道嗎？老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦！我們的幼兒園和我們的老師們也將以嶄新的面貌歡迎你們回來，期待著你們的進(jìn)步，期待你們給我們帶來驚喜！
幼兒園的全體教職工熱情歡迎家長(zhǎng)和小朋友！在孩子們即將進(jìn)入一個(gè)嶄新學(xué)期，親愛的爸爸媽媽們，咱們?cè)摓楹⒆幼龊媚男?zhǔn)備呢？
一、作息時(shí)間
假期里，孩子們?cè)诩冶容^自由、隨意，往往是一覺睡到自然醒，或是想什么時(shí)候睡就什么時(shí)候睡，這樣一來，與幼兒園的集體生活產(chǎn)生了很大的差異，影響了孩子快速適應(yīng)入園的生活。所以，在開學(xué)前的最后一周，咱們得注意調(diào)整一下孩子在家的作息時(shí)間了，盡量朝著上學(xué)期間的規(guī)律去逐步變化，如：
1. 早上起床的時(shí)間：幼兒園入園是在7：50-8：20之間，可不要遲到噢！
2. 堅(jiān)持午睡：幼兒園午睡時(shí)間為12：00-14：00 ，家里的午休時(shí)間要盡量與幼兒園同步噢！這樣孩子在入園初期容易很快適應(yīng)，不會(huì)因?yàn)槲缢虍a(chǎn)生情緒反差。
二、生活習(xí)慣
放假了，孩子回到家里，長(zhǎng)輩呵護(hù)有佳，原本一些能夠自己獨(dú)立進(jìn)行的自我服務(wù)能力又“退”去了。所以，在這周里，家長(zhǎng)要本著一顆“大愛”之心，讓孩子回歸“自己能做的事自己做”，盡管與成人的要求有一定的距離，但孩子總是在“實(shí)踐”中長(zhǎng)大的！
1. 堅(jiān)持讓孩子獨(dú)立進(jìn)餐：家長(zhǎng)總是擔(dān)心孩子吃不飽或吃的滿桌都是或吃得時(shí)間太長(zhǎng)，這些習(xí)慣產(chǎn)生的源頭就在于咱們的“種種顧慮”。其實(shí)孩子都能做到的，關(guān)鍵在于家園一致的“堅(jiān)持”。
2.堅(jiān)持進(jìn)餐有序：過于隨意的用餐或點(diǎn)心方式是造成孩子正餐時(shí)習(xí)慣不好的主要原因。
3.鞏固正確穿脫衣服的方法：春天已經(jīng)向我們慢慢的走來了，這個(gè)時(shí)期以后是培養(yǎng)孩子這方面能力的最佳階段，多教幾次、多鼓勵(lì)幾次就會(huì)了！關(guān)鍵是家長(zhǎng)別“幫助”的太多！
三、如何幫助幼兒適應(yīng)新學(xué)期：
1、開學(xué)之初幾天，幼兒容易產(chǎn)生不適應(yīng)的反應(yīng)，請(qǐng)家長(zhǎng)多以正面的方式介紹幼兒園的長(zhǎng)處，別以威脅嚇唬的方式勸說幼兒，以免對(duì)幼兒園產(chǎn)生不良印象。
2、調(diào)整孩子的作息時(shí)間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時(shí)入園。
3、幫孩子準(zhǔn)備一件小作品，帶到幼兒園進(jìn)行交流。
4、和孩子回憶假期里的收獲，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述，使孩子表述清楚、有條理。
5、歡迎家長(zhǎng)朋友積極和老師交流，及時(shí)了解孩子在家園的情況。
6、當(dāng)您離開時(shí)務(wù)必和幼兒告別，并溫柔堅(jiān)定的告訴他，放學(xué)時(shí)準(zhǔn)備接他回家，讓他有溫暖、安全的感覺。
四、幼兒的服裝：
1、請(qǐng)讓幼兒穿著舒適、便于活動(dòng)的衣服，使幼兒易于自己穿脫。
2、為孩子準(zhǔn)備一兩套衣服，裝在書包里或衣物廚里，以便更換。
溫馨提示：開學(xué)時(shí)間2月1日 放學(xué)時(shí)間不變4：00放學(xué)。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們盡快的讓孩子回到幼兒園里面來。
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
你們好！
快歡樂樂過寒假，高高興興迎開學(xué)！
寶寶們、家長(zhǎng)們，你們期待已久的朱莊藍(lán)天幼兒園最終開園啦！我們幼兒園滿腔熱情地歡迎你們的到來，期待著你們的提高，期待你們給我們帶來驚喜！
我們園內(nèi)擁有一批嶄新的玩具和充足的活動(dòng)場(chǎng)地，為幼兒供給了一個(gè)安全、溫馨的游戲、學(xué)習(xí)、鍛煉、生活及藝術(shù)活動(dòng)的良好環(huán)境。幼兒教育重要的不只是知識(shí)的灌輸，而是引發(fā)孩子終生不離的學(xué)習(xí)興趣。從小培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣，讓幼兒在玩中學(xué)會(huì)思考、想象、滿足求知、學(xué)會(huì)創(chuàng)新！
我們幼兒園有著豐富的、年輕的、富有特長(zhǎng)的?？平處熧Y源；將會(huì)開設(shè)引發(fā)孩子興趣的英語(yǔ)、舞蹈、音樂等課程；將會(huì)進(jìn)行有利于孩子成長(zhǎng)的心理、衛(wèi)生、健康等方面的教育；將會(huì)培養(yǎng)孩子生活、學(xué)習(xí)、思維、交流等方面的良好習(xí)慣。
感激各位寶寶及家長(zhǎng)選擇我園入學(xué)。
現(xiàn)將選擇進(jìn)入我園學(xué)習(xí)的有關(guān)事誼告知各位：
報(bào)名時(shí)間：農(nóng)歷正月初六。初七報(bào)名，初八正式上課。收費(fèi)情景：大、中、小班學(xué)費(fèi)4500元，學(xué)前班5000元，
午餐費(fèi)xx元。
報(bào)名地址：
聯(lián)系電話：
xxxx幼兒園
20xx.2.16
作為一名教師為了了解自己的學(xué)生就要進(jìn)行家訪，每一次家訪后肯定會(huì)有不同的感受和體會(huì)，那么這時(shí)就需要寫一篇家訪記錄來記錄它們。以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的家訪記錄內(nèi)容幼兒園小班2023，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
家訪對(duì)象：xx
家訪資料：
老師向家長(zhǎng)匯報(bào)該生在校表現(xiàn)：該生是一個(gè)十分文靜、十分踏實(shí)的女孩，學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真，每次聽寫、考試都很讓老師放心，做事很穩(wěn)，老師布置的任務(wù)都很出色地完成，但該生不擅長(zhǎng)表達(dá)，上課很少回答問題，在班級(jí)工作中缺少一種魄力。喜歡讀書，善于積累，在習(xí)作方面比較突出。期望該生再大膽些，在活動(dòng)的磨煉中不斷成長(zhǎng)。
家訪手記：
xx是我十分喜歡的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。她不大愛笑，也許是自己的性格吧！但我更期望她能綻放笑容。微笑是內(nèi)心愉悅的外在表現(xiàn)，同時(shí)也能夠?qū)⒖鞓穫鬟f給他人?？吹劫R都，我便想到自己，她很像童年時(shí)期的我，具有自我約束力和上進(jìn)心，卻也缺少協(xié)調(diào)組織管理潛力。這種潛力的缺失也直接影響到了我的人生軌跡。但愿xx在今后的活動(dòng)中能漸漸磨煉自己，使自己提高全面素質(zhì)。
家訪對(duì)象：xx
家訪資料：
（1）其姐姐反映父母干活很忙，很少過問該生的學(xué)習(xí)，所以對(duì)其學(xué)習(xí)狀況也不是很清楚。
（2）老師向其家長(zhǎng)反映該生學(xué)習(xí)狀況：近段時(shí)間，該生在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，比較明顯的是聽寫和課外作業(yè)，書寫也比較整潔規(guī)范，但還是經(jīng)常不完成作業(yè)。老師提醒過多次，但效果不明顯。該生腦子很靈活，期望家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)上多用用心，多督促一下。
家訪手記：
多次和該生單獨(dú)交流過，其父母很少過問孩子的學(xué)習(xí)，對(duì)孩子的教育方式也很簡(jiǎn)單，動(dòng)不動(dòng)就打罵。一向在思考，這樣的教育方式會(huì)給孩子帶來多大的影響。小的時(shí)候，孩子因?yàn)闆]有反抗的潛力可能會(huì)畏懼家長(zhǎng)的威嚴(yán)，會(huì)持續(xù)沉默，但在心理上卻有隱隱的不滿。隨著年齡的增長(zhǎng)，當(dāng)孩子慢慢有自我的意識(shí)時(shí)，家長(zhǎng)再用這樣粗暴的方式對(duì)待孩子，那么孩子就會(huì)漸漸地構(gòu)成逆反心理，往往將家長(zhǎng)的話放置一邊，久而久之會(huì)加深家長(zhǎng)和孩子之間的矛盾。長(zhǎng)期處在這樣的家庭環(huán)境中，孩子的性格也會(huì)變得孤僻，一旦走上社會(huì)，將會(huì)影響其人生觀和世界觀。
家訪或接待家長(zhǎng)主要事由
向家長(zhǎng)反映孩子在校情景，探討如何教育該生，使該生能真正融入到同學(xué)中間。
家訪資料：
教師向家長(zhǎng)反映情景：
該生在校喜歡和教師接觸，愿意做一些力所能及的事情，有向上的進(jìn)取性，但同時(shí)缺乏自我約束力。上課時(shí)不能按鈴聲進(jìn)課堂，不能安靜地坐在位上，要么用橡皮砸前面的同學(xué)，要么向同學(xué)吐唾沫，要么張口大罵，要么打開窗戶朝窗外大喊，擾亂了全班同學(xué)的正常學(xué)習(xí)，教師的話聽不進(jìn)去，和同學(xué)的關(guān)系也不是很融洽。教師真心期望家長(zhǎng)能騰出一些時(shí)間多陪陪孩子，多和孩子聊聊天，讓該生做一個(gè)令人喜歡的孩子。
家訪手記：
時(shí)常靜下來觀察這個(gè)孩子的舉動(dòng)，看著看著，便有些心酸，這是個(gè)可憐的孩子。他經(jīng)常大喊大叫或大打出手，為此總是感到很頭疼，但也在思考，為什么他會(huì)這樣。我覺得主要是孩子的心理問題，他在潛意識(shí)中渴望得到別人的尊重和肯定，渴望與其他孩子一齊玩耍，當(dāng)這些得不到時(shí)，對(duì)于一個(gè)這樣的孩子又不明白如何來表達(dá)這種情緒，于是便以一種叛逆的方式宣泄出來，以此來引起別人的關(guān)注。表面看似他沒有煩惱，其實(shí)他也沒有真正的歡樂。他人的排斥使他倍感孤獨(dú)，作為教師，我能為他做點(diǎn)什么呢?我認(rèn)為首先應(yīng)當(dāng)讓他做一個(gè)令人喜歡的孩子，告訴她怎樣是對(duì)，怎樣是錯(cuò)，怎樣和別人交往，怎樣去做一些簡(jiǎn)單的事情。孩子的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，他將來該怎樣辦，我覺得家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)多研究研究，而不是放任自流，從平時(shí)的一些表現(xiàn)看，他有一顆向上的心，比如她喜歡參加活動(dòng)，或做手工制品，動(dòng)作的協(xié)調(diào)程度也不亞于其他孩子，只是一些習(xí)慣不好，期望能夠引起家長(zhǎng)的注意。
幼兒英語(yǔ)教師的教學(xué)技能應(yīng)該分為兩個(gè)方面：一方面是幼兒英語(yǔ)教師的基本功，如教師的英語(yǔ)專業(yè)水平，教態(tài)(含教師的工作態(tài)度和體態(tài)語(yǔ)言)，教學(xué)語(yǔ)言(含組織教學(xué)用語(yǔ)，講解用語(yǔ)，評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)性用語(yǔ)等)，板書設(shè)計(jì)(含黑板，白板，掛圖，剪貼畫等)，繪制簡(jiǎn)筆畫，演唱英文歌曲，講英文故事，表演英文短劇，教案設(shè)計(jì)等等；另一方面是兒童英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)技能，即如何在英語(yǔ)字母，語(yǔ)音，詞匯，句型，情境等教學(xué)內(nèi)容上發(fā)揮教師的基本功，展示形式多樣，活潑新穎的教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒聽說讀寫的能力，同時(shí)激發(fā)兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
1
英語(yǔ)字母的教學(xué)方法：
英語(yǔ)由26個(gè)字母組成千千萬萬的詞匯，是記錄語(yǔ)言的文字符號(hào)。通過對(duì)字母讀音辨認(rèn)和書寫的訓(xùn)練，使兒童認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)字母就是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的開始，并且培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在教授字母時(shí)，教師應(yīng)使用以下方法：
1. 邊聽邊看，看聽結(jié)合。
2. 邊看邊聽邊說，視聽說結(jié)合模仿。
3. 邊看邊聽邊說邊寫，看形而知音，會(huì)寫。
2
英語(yǔ)語(yǔ)音的教學(xué)方法：
人的語(yǔ)音發(fā)展過程的最早階段式"聽"。學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言的開始階段，也必須從"聽"入手。語(yǔ)音是聽力的基礎(chǔ)，只有打好了語(yǔ)音這個(gè)基礎(chǔ)，才能奠定未來英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。通過語(yǔ)音教學(xué)，兒童可以正確發(fā)出新學(xué)外語(yǔ)的語(yǔ)音，它不僅在口頭表達(dá)上重要，在閱讀理解和書面方面同樣重要。通過語(yǔ)音記憶單詞，兒童能夠把單詞記得更加清楚，牢固，深刻。
在語(yǔ)音教學(xué)方面，教師應(yīng)使用以下教學(xué)方法：
1. 在字母，單詞，句子，情境中聽音，辨音，分析，理解，獲取能力。
2. 聽音與模仿相結(jié)合。
3. 多種多樣的語(yǔ)音教學(xué)活動(dòng)，例如：聽-視活動(dòng)，聽-記活動(dòng)，聽-做活動(dòng)，聽-模仿活動(dòng)，聽-說活動(dòng)，聽-畫、貼、唱、演等活動(dòng)。
4. 堅(jiān)持先聽后說，以聽?zhēng)дf，以聽促說。
3
英語(yǔ)詞匯的教學(xué)方法：
詞是語(yǔ)音，詞形，詞義和用法的文字載體，是語(yǔ)句的基本單位。通過詞匯教學(xué)，使兒童掌握所學(xué)詞匯的音，形，義和語(yǔ)用環(huán)境，從而對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣，增強(qiáng)認(rèn)讀單詞的能力。
在詞匯教學(xué)方面，教師應(yīng)使用以下教學(xué)方法：
1. 音+形+圖=單詞辨識(shí)
2. 模仿+情境=單詞識(shí)記
3. 重現(xiàn)+運(yùn)用=詞匯累計(jì)
4
英語(yǔ)聽力教學(xué)技能：
同母語(yǔ)學(xué)習(xí)的過程一樣，第二語(yǔ)言的習(xí)得必須從聽力起步。聽力即聽英語(yǔ)的能力。聽的過程是吸收信息，并在大腦中處理信息的過程，這一過程如果有良好的開端，將大大促進(jìn)說讀寫的能力。
在聽力教學(xué)方面，教師應(yīng)使用以下教學(xué)方法：
1. 根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)，選用靈活多變，喜聞樂見的訓(xùn)練方法和手段。
2. 聽力訓(xùn)練要循序漸進(jìn)，切忌情感變化反差過大，或怪腔怪調(diào)。
3. 為培養(yǎng)兒童初步的交際能力，要讓他們多聽地道純正的英語(yǔ)，聽原聲磁帶，看原版VCD，DVD等材料。
4. 聽力訓(xùn)練不能孤立進(jìn)行，而應(yīng)把聽做，聽唱，聽畫，聽說，聽跳，聽寫，聽讀等結(jié)合起來。
5. 聽力訓(xùn)練可與智能訓(xùn)練同步進(jìn)行。即在兒童聽力訓(xùn)練的同時(shí)，訓(xùn)練他們的識(shí)別，識(shí)記，觀察，思維，注意力，想象力等智力方面的因素。
5
英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)技能：
如果"聽"是輸入，是人腦接收語(yǔ)言信息的過程，那么"說"便是輸出，是人們對(duì)外界信息經(jīng)大腦處理后的一種思想在聲音語(yǔ)言上的表達(dá)形式。"說"即口頭表達(dá)，是最基本的言語(yǔ)交際行為之一。
在口語(yǔ)教學(xué)方面，教師應(yīng)使用以下教學(xué)方法：
1. 激發(fā)想說的欲望。
2. 培養(yǎng)會(huì)說的能力。
3. 熟能生巧：從模仿到即興表達(dá)。
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6
英語(yǔ)游戲教學(xué)技能：
喜歡做游戲是兒童的天性，是兒童身心發(fā)展的需要，也是他們的自然活動(dòng)。兒童英語(yǔ)教學(xué)的首要目的是培養(yǎng)兒童的興趣，而游戲又是培養(yǎng)兒童興趣的有效手段。
在游戲教學(xué)方面，教師應(yīng)使用以下教學(xué)方法：
1. 角色游戲：該游戲是兒童根據(jù)自己的興趣和愿望，通過模仿，想象和扮演角色，創(chuàng)造性的反應(yīng)自己的現(xiàn)實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)，是兒童期特有的最典型的游戲。
2. 音樂游戲：該游戲是發(fā)展兒童聽覺，掌握一定的發(fā)聲技能和增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)動(dòng)作。
3. 智力游戲：該游戲是以智力活動(dòng)為基礎(chǔ)的有規(guī)則的游戲，它與語(yǔ)言游戲，教學(xué)游戲及其他科學(xué)常識(shí)游戲等傳統(tǒng)的教學(xué)游戲有著密切的聯(lián)系。
4. 體育游戲：該游戲是根據(jù)一定的體育任務(wù)計(jì)劃，由一定的動(dòng)作，情節(jié)，角色和規(guī)則組成的身體訓(xùn)練。
5. 表演游戲：該游戲又稱戲劇游戲，它是以童話或故事作為表演內(nèi)容，能充分發(fā)揮兒童的創(chuàng)作才能。
7
英語(yǔ)歌曲歌謠教唱技能：
通過聽英語(yǔ)歌曲歌謠，唱英語(yǔ)歌曲歌謠學(xué)習(xí)英語(yǔ)，是兒童英語(yǔ)教學(xué)的重要內(nèi)容。悅耳的音樂對(duì)兒童的神經(jīng)系統(tǒng)起著良好的刺激作用，易于激發(fā)兒童的情緒和想象力，使兒童在無意識(shí)狀態(tài)下習(xí)得英語(yǔ)。
在歌曲歌謠教學(xué)方面，教師應(yīng)使用以下教學(xué)方法：
1. 將歌曲歌謠設(shè)置成為課堂某環(huán)節(jié)的背景音樂。
2. 教唱過程中配肢體語(yǔ)言。
3. 可用英語(yǔ)歌曲導(dǎo)入新課，輔助教語(yǔ)音，字母，詞匯和句型等，鞏固所學(xué)內(nèi)容。
4. 可創(chuàng)造性的利用英語(yǔ)歌曲，例如，運(yùn)用兒童熟悉的曲調(diào)，配上與課文相關(guān)的歌詞。
8
英語(yǔ)故事教學(xué)技能：
故事對(duì)兒童具有普遍的吸引力，它不僅使一種娛樂，也是一種重要的學(xué)習(xí)方式，這種學(xué)習(xí)往往是兒童自發(fā)和主動(dòng)的學(xué)習(xí)。
在故事教學(xué)方面，教師應(yīng)使用以下教學(xué)方法：
1. 準(zhǔn)備活動(dòng)。準(zhǔn)備階段的活動(dòng)一般在呈現(xiàn)故事內(nèi)容前進(jìn)行，主要由兩個(gè)目的：一是清除兒童理解障礙；二是讓兒童對(duì)故事的內(nèi)容有大致了解。
2. 在講故事的過程中，可以設(shè)計(jì)如下環(huán)節(jié)：
1)出示相應(yīng)教學(xué)圖片，幫助其理解。
2)將打亂順序的圖片，按照自己的理解重新排序。
3)結(jié)合故事的關(guān)鍵詞，猜測(cè)故事內(nèi)容。
4)邊聽邊做出相應(yīng)的動(dòng)作。
5)根據(jù)故事情節(jié)找出相應(yīng)的圖片，或拼圖。
6)根據(jù)動(dòng)作或描述，判斷人物。
3.在理解的基礎(chǔ)上，可以設(shè)計(jì)自由表達(dá)活動(dòng)。
9
備課技能：
備課是為完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃，程序，錯(cuò)事和為組織安排好課堂教學(xué)所做的全部準(zhǔn)備工作。備好課絕不是簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備好一節(jié)課要講解的知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練涉及的方法，它使一個(gè)系統(tǒng)工程，是一個(gè)匯集各種教學(xué)觀念，匯集和處理各種教學(xué)信息的過程。
在備課方面，教師應(yīng)使用方法：
1. 學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的制定。
2. 課時(shí)備課：即每一自然課時(shí)的備課，包括：導(dǎo)入環(huán)節(jié)，呈現(xiàn)環(huán)節(jié)，操練環(huán)節(jié)，復(fù)現(xiàn)環(huán)節(jié)等。
10
課堂教學(xué)管理技能
兒童英語(yǔ)課堂教學(xué)是一門科學(xué)。兒童英語(yǔ)教師除了應(yīng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)和現(xiàn)代英語(yǔ)教學(xué)理論外，還必須了解兒童生理和心理發(fā)展的特點(diǎn)和相應(yīng)的引導(dǎo)措施。
在課堂教學(xué)技能管理面，教師應(yīng)注意以下方法：
1.了解課堂教學(xué)的作用。
2.了解課堂教學(xué)的常規(guī)工作。
3.了解課堂教學(xué)中的管理技巧，例如：教室的布置，座位編排，提問技巧，分組活動(dòng)，體態(tài)語(yǔ)言，英語(yǔ)課堂用語(yǔ)，板書，使用教具，課堂氣氛，監(jiān)管與調(diào)控等。
4.能夠處理課堂教學(xué)中的常見問題。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《2023幼兒園常用教學(xué)方法大全》一文，希望能解決您找不到教育孩子的方法時(shí)遇到的問題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園教學(xué)方法專題，希望您能喜歡！
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小班幼兒年齡小，自控能力差，注意力難集中，興趣來的快，消退的也快，所以，在組織教學(xué)活動(dòng)中，我總結(jié)出：教學(xué)的方法很多，效果卻不同。 例如：在學(xué)一首兒歌時(shí)，幼兒大致了解了兒歌的內(nèi)容后，興趣就有些消退，注意...
小班幼兒語(yǔ)言教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)方法 語(yǔ)言是人們進(jìn)行交流和溝通的工具，兒童時(shí)期是語(yǔ)言發(fā)展的最佳時(shí)期，也是最迅速的時(shí)期。因此，發(fā)展孩子口頭語(yǔ)言是培養(yǎng)孩子接受一切教育的基礎(chǔ)。筆者認(rèn)為小班語(yǔ)言教學(xué)的主要任務(wù)，應(yīng)該...
經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料是時(shí)代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的“幼兒園幼兒畢業(yè)感言大全五篇”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。時(shí)間...
《綱要》中指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力?！睘榱俗尭魑患议L(zhǎng)能更多地了解幼兒園，能與幼兒園更好的互動(dòng)，...
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