中班冬天教案：冬天是什么

幼兒園冬天教案。

俗話說(shuō)，磨刀不誤砍柴工。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果，大部分的教案都是為了讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到提升，教案為學(xué)生帶來(lái)更好的聽(tīng)課體驗(yàn)，從而提高聽(tīng)課效率。您知道幼兒園教案應(yīng)該要怎么下筆嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“中班冬天教案：冬天是什么”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解動(dòng)植物不同的過(guò)冬方式。

2、繼續(xù)了解冬季的各種自然現(xiàn)象，體驗(yàn)冬天的美。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)了解一些冬天的現(xiàn)象，PPT

活動(dòng)過(guò)程

一、說(shuō)說(shuō)冬天：

1、現(xiàn)在是什么季節(jié)來(lái)到了？你是怎么知道的？從哪里看出來(lái)的？

2、你是怎么過(guò)冬天的？

二、欣賞散文：冬天是什么？

·想不想知道小動(dòng)物是怎么過(guò)冬的？請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)：

1、欣賞散文第一遍：[幼兒園教案網(wǎng) ]

提問(wèn)：（1）小動(dòng)物過(guò)冬的方式一樣嗎？

（2）散文里說(shuō)有哪些小動(dòng)物過(guò)冬？

（3）它們過(guò)冬的方式一樣嗎？它們是怎么過(guò)冬的？

2、再次欣賞散文，了解動(dòng)物不同的過(guò)冬方式：

提問(wèn)：（1）哪些小動(dòng)物要冬眠的？什么叫冬眠？（青蛙、蛇、小熊）

（2）燕子、杜鵑和大雁是怎么過(guò)冬的？

（3）松鼠、兔子和綿羊是怎么過(guò)冬的？

（4）小螞蟻在冬天做什么？

3、小朋友在冬天做些什么？

三、了解冬天不怕冷的植物：

1、冬天到了，小植物有什么變化？

2、有沒(méi)有冬天不怕冷的植物？哪些植物不怕冷？（臘梅、水仙花、松樹(shù)）

四、你們怕冷嗎？有什么辦法不怕冷？

（跑跑跳跳、多做運(yùn)動(dòng)不怕冷）

五、結(jié)束活動(dòng)。

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中班語(yǔ)言教案及教學(xué)反思《冬天是什么》

設(shè)計(jì)背景

隨著冬天的到來(lái)，孩子們發(fā)現(xiàn)人們的穿著有所改變的同時(shí)也產(chǎn)生許多迷惑：“為什么看不到小螞蟻出來(lái)搬食物?樹(shù)上的小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，它們都到哪去了?”孩子們對(duì)動(dòng)物的生活習(xí)性的改變產(chǎn)生了好奇，因此為了順應(yīng)幼兒的興趣需要和發(fā)展的需要，我通過(guò)活動(dòng)《冬天是什么》可以讓孩子們了解冬天對(duì)動(dòng)物們生活習(xí)性產(chǎn)生的影響，以激發(fā)幼兒的興趣和對(duì)動(dòng)物的情感。

活動(dòng)目標(biāo)

1.理解故事《冬天是什么》，感受冬天里的快樂(lè)，了解一些動(dòng)物在冬天里的特別活動(dòng)。

2.理解一些動(dòng)物不同的過(guò)冬方式。

3.理解故事內(nèi)容，大膽講述簡(jiǎn)單的事情。

4.通過(guò)視聽(tīng)講結(jié)合的互動(dòng)方式，發(fā)展連貫表述的能力。

5.萌發(fā)對(duì)文學(xué)作品的興趣。

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)： 理解故事，感受冬天的快樂(lè)。

難點(diǎn)：知道動(dòng)物過(guò)冬的幾種不同方式。

活動(dòng)準(zhǔn)備

幼兒用書(shū)《動(dòng)物過(guò)冬》，教學(xué)課件《冬天是什么》。

活動(dòng)過(guò)程

1.教師：冬天里我們用什么方法來(lái)取暖呢?

吃熱的東西，戴圍巾、戴手套、穿棉襖、戴棉帽，烤火或用取暖器、做運(yùn)動(dòng)等方式取暖。

2.教師：原來(lái)，在寒冷的冬天里我們有好多方法來(lái)取暖!但是，小動(dòng)物們又是怎樣度過(guò)寒冷的冬天呢?下面我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)、看一看!

一、傾聽(tīng)故事《冬天是什么》

教師播放故事課件，講述故事。

二、理解故事，交流討論

1.教師：故事的名字叫什么?故事里都有哪些動(dòng)物?

2.教師：冬天，燕子、杜鵑和大雁有什么特別的活動(dòng)?(飛到溫暖的南方—遷移過(guò)冬)

3.教師：青蛙、小熊和蛇又有什么特別的活動(dòng)?(美美地睡覺(jué)—冬眠)

4.教師：松鼠、兔子和綿羊身上出現(xiàn)什么特別的現(xiàn)象?(長(zhǎng)出更多更厚的毛御冷—換毛過(guò)冬)

5.教師：螞蟻有什么特別的表現(xiàn)?(躲在窩里，不出門(mén)—躲藏過(guò)冬和儲(chǔ)糧過(guò)冬)

6.教師：冬天里的小朋友有什么特別的活動(dòng)?(坐雪橇、堆雪人、打雪仗)

7.教師小結(jié)。在冬天里，小動(dòng)物們就是通過(guò)遷移、冬眠、換毛、躲藏和儲(chǔ)糧等過(guò)冬方式來(lái)度過(guò)寒冷的冬天的。

8.讓幼兒操作幼兒用書(shū)《動(dòng)物過(guò)冬》，結(jié)束活動(dòng)。

教學(xué)反思

本次活動(dòng)教師能運(yùn)用課件引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)故事，幫助幼兒理解故事的同時(shí)能引導(dǎo)幼兒理解一些動(dòng)物不同過(guò)冬的方式，從而豐富幼兒對(duì)各種動(dòng)物過(guò)冬的科學(xué)知識(shí)?；顒?dòng)中，教師注重孩子們的年齡特點(diǎn)，采用生動(dòng)形象的課件和有效提問(wèn)來(lái)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論，鼓勵(lì)幼兒大膽交流，分享彼此不同見(jiàn)解，在說(shuō)中學(xué)，從而發(fā)展了幼兒的思維，豐富了知識(shí)，進(jìn)一步拓展了幼兒的認(rèn)知空間。但本次活動(dòng)也存在了一些不足，如教師語(yǔ)言還不夠精練，在活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束較快，沒(méi)能很好的小結(jié)等。但本次活動(dòng)目標(biāo)基本達(dá)到。

冬天是什么（圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)教案）

活動(dòng)名稱：冬天是什么（圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)教案）

活動(dòng)前言：在冬季小朋友們需要學(xué)習(xí)的知識(shí)也有很多，例如，那些小動(dòng)物們需要冬眠，它們?yōu)槭裁匆吣?？還可以具體的了解下一些動(dòng)植物的過(guò)冬方法，以下就讓我們一起來(lái)參加一項(xiàng)以冬季為題材的活動(dòng)吧！

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解動(dòng)植物不同的過(guò)冬方式。

2、繼續(xù)了解冬季的各種自然現(xiàn)象，體驗(yàn)冬天的美。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)了解一些冬天的現(xiàn)象，PPT

活動(dòng)過(guò)程

一、說(shuō)說(shuō)冬天：

1、現(xiàn)在是什么季節(jié)來(lái)到了？你是怎么知道的？從哪里看出來(lái)的？

2、你是怎么過(guò)冬天的？

二、欣賞散文：冬天是什么？

·想不想知道小動(dòng)物是怎么過(guò)冬的？請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)：

1、欣賞散文第一遍：

三、提問(wèn)：（1）小動(dòng)物過(guò)冬的方式一樣嗎？

（2）散文里說(shuō)有哪些小動(dòng)物過(guò)冬？

（3）它們過(guò)冬的方式一樣嗎？它們是怎么過(guò)冬的？

2、再次欣賞散文，了解動(dòng)物不同的過(guò)冬方式：

提問(wèn)：（1）哪些小動(dòng)物要冬眠的？什么叫冬眠？（青蛙、蛇、小熊）

（2）燕子、杜鵑和大雁是怎么過(guò)冬的？

（3）松鼠、兔子和綿羊是怎么過(guò)冬的？

（4）小螞蟻在冬天做什么？

3、小朋友在冬天做些什么？

三、了解冬天不怕冷的植物：

1、冬天到了，小植物有什么變化？

2、有沒(méi)有冬天不怕冷的植物？哪些植物不怕冷？（臘梅、水仙花、松樹(shù)）

四、你們怕冷嗎？有什么辦法不怕冷？

（跑跑跳跳、多做運(yùn)動(dòng)不怕冷）

五、結(jié)束活動(dòng)。

小編總結(jié)：許多的小孩子都比較喜歡冬天，僅僅是因?yàn)槎煜卵┝丝梢远蜒┤?，打雪仗，小朋友，你喜歡冬天嗎？喜歡冬天的什么呢？活動(dòng)里的有關(guān)冬季的小問(wèn)題都知道了嗎？如果你還不清楚的話就敬和媽媽一起查查資料吧！

2020幼兒園教案《冬天是什么》及教學(xué)反思

下面是“幼兒園中班教案《冬天是什么》及教學(xué)反思”的內(nèi)容一文，給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！

活動(dòng)目標(biāo)：

1、理解故事《冬天是什么》感受冬天里的快樂(lè)。

2、了解一些動(dòng)物不同的過(guò)冬方式。

3、教育幼兒不怕冷堅(jiān)持早來(lái)園參加晨間活動(dòng)。

4、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，大膽表達(dá)自己的想法。

5、初步理解故事情節(jié)，理解故事中語(yǔ)言的重復(fù)性特點(diǎn)。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

理解故事《冬天是什么》，知道一些動(dòng)物不同的過(guò)冬方式

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒用書(shū)《動(dòng)物過(guò)冬》、教學(xué)掛圖《冬天是什么》、故事《冬天是什么》錄音磁帶。體操律動(dòng)音樂(lè)一曲。

活動(dòng)過(guò)程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入

（1）師：小朋友，冬天到了，天氣真冷?。∧銈冇惺裁捶椒ㄓ脕?lái)取暖??？（讓幼兒討論，自由說(shuō)）

（2）師：小朋友，真聰明。冬天，人們感覺(jué)冷的時(shí)候可以多穿衣服，做運(yùn)動(dòng)來(lái)暖和身體，那么你們知道動(dòng)物又是怎么樣過(guò)冬的嗎？（讓幼兒討論，自由說(shuō)）

（3）師：小朋友知道的真多，老師有一個(gè)故事，是說(shuō)動(dòng)物怎樣過(guò)冬的，你們想聽(tīng)嗎？

二、活動(dòng)指導(dǎo)

（一）請(qǐng)聽(tīng)故事

1、師播放錄音磁帶《冬天是什么》。

師：小朋友，聽(tīng)了《冬天是什么》，你們知道小鳥(niǎo)們要飛到哪里過(guò)冬？（飛到南方過(guò)冬）為什么？（南方暖和些）

2，讓幼兒討論，自由說(shuō)

（1）冬天，燕子、杜鵑和大雁要飛到南方過(guò)冬。

（2）青蛙、小熊和蛇要冬眠，美美地睡覺(jué)；

（3）松鼠、兔子和綿羊長(zhǎng)出更多的毛御寒，而螞蟻則躲進(jìn)洞里。）

3、師：小動(dòng)物們冬天真特別，下面我們來(lái)聽(tīng)掛圖《冬天是什么》，一邊看一邊想小動(dòng)物是怎么過(guò)冬的。

（二）看一看，說(shuō)一說(shuō)

師出示掛圖，幼兒觀察并說(shuō)一說(shuō)。

1、師：圖一有什么？（有鳥(niǎo)、大雁排成人字形在飛……）你們知道，小鳥(niǎo)們想飛到哪里去呢？

2、圖二上有什么？（幼：有很多的小動(dòng)物，松鼠、羊、兔子、熊、青蛙、蛇、螞蟻）這些小動(dòng)物在干什么呀？

如：小白兔、小松鼠、綿羊在玩雪球。

熊、青蛙、蛇在睡覺(jué)，螞蟻躲在洞里。

3、師：小朋友，你們知道松鼠、綿羊、小兔身上長(zhǎng)有什么，所以冬天不怕冷嗎？（長(zhǎng)有毛）

4、師：我們?cè)賮?lái)看北方的小朋友們?cè)诙炖镉惺裁刺貏e的活動(dòng)？（幼兒觀察圖三，說(shuō)一說(shuō)）

幼：小朋友在滑雪，堆雪人

師：他們高興嗎？（高興）我們南方?jīng)]下雪，冬天里，我們小朋友可以做什么好玩的活動(dòng)就不怕冷呀？（跳繩、做體操、拔河……師：小朋友看了掛圖，也聽(tīng)了故事《冬天是什么》啦，我們知道了各種動(dòng)物過(guò)冬的方式不同：）

5、師：你們想不想知道更多的動(dòng)物過(guò)冬的知識(shí)呀？（想）

6、師向幼兒講述小資料《動(dòng)物是怎樣過(guò)冬》的內(nèi)容，加深幼兒對(duì)動(dòng)物不同的過(guò)冬方式的了解。

（三）音樂(lè)游戲：蹦蹦跳跳，讓幼兒感受游戲帶來(lái)的溫暖和快樂(lè)（師幼一起做運(yùn)動(dòng)）。

（四）做一做

1、請(qǐng)幼兒打開(kāi)幼兒用書(shū)《動(dòng)物過(guò)冬》。

三、活動(dòng)結(jié)束

1、講評(píng)作業(yè)，表?yè)P(yáng)做得好的幼兒。

2、教育幼兒不怕冷堅(jiān)持早來(lái)園參加晨間活動(dòng)。

教學(xué)反思：

冬天是令人難忘的，更是值得去體驗(yàn)的。我們通過(guò)帶領(lǐng)孩子們觀察、體驗(yàn)、探索和嘗試，一方面讓他們了解冬天的特征，人們?cè)诙斓纳钜约皠?dòng)植物在冬天的變化；另一方面，幫助他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣（能天天堅(jiān)持育鍛煉，天天早睡早起），學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的方法等?；仡櫿麄€(gè)活動(dòng)，我有以下一些體會(huì)：從對(duì)冬季生活的感受和體驗(yàn)，我們和幼兒一起擁抱了陽(yáng)光的溫暖，聞到了陽(yáng)光的香味，參與了戶外運(yùn)動(dòng)，探索了冰的形成和變化在這些活動(dòng)中，幼兒充滿樂(lè)趣地、勇敢地面對(duì)環(huán)境，自覺(jué)地、主動(dòng)地認(rèn)識(shí)周?chē)淖兓?，孩子們的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展，積極的情感態(tài)度也隨之形成。

幼兒百科：冬季是部分地區(qū)一年四季中的第四季，由于天氣轉(zhuǎn)冷（赤道地區(qū)除外），在很多地區(qū)都意味著沉寂和冷清。生物在寒冷來(lái)襲的時(shí)候會(huì)減少生命活動(dòng)，很多植物會(huì)落葉，動(dòng)物會(huì)休眠，有的稱作冬眠。候鳥(niǎo)會(huì)飛到較為溫暖的地方過(guò)冬。

[課件范本] 《冬天》中班教案

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。幼兒園的老師都想教學(xué)工作能使小朋友們學(xué)到知識(shí)，最好的解決辦法就是準(zhǔn)備好教案來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率，。教案有助于讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)。幼兒園教案的內(nèi)容要寫(xiě)些什么更好呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供[課件范本] 《冬天》中班教案，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受音樂(lè)旋律，學(xué)習(xí)用不同的速度和表情表現(xiàn)歌曲的不同內(nèi)容。

2、遷移生活經(jīng)驗(yàn)替換與冬天相關(guān)的詞語(yǔ)，嘗試仿編歌詞。

3、體驗(yàn)兩種方法演唱歌曲的不同心理感受。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、音樂(lè)CD和CD機(jī)。

2、將幼兒的座位排成一個(gè)半圓。

3、幼兒用書(shū)一冊(cè)，幼兒會(huì)念兒歌《冬天到》，實(shí)物展示儀一臺(tái)。

4、幼兒對(duì)一年四季循環(huán)變化有一些經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、復(fù)習(xí)兒歌《冬天到》

用實(shí)物展示儀放大幼兒用書(shū)，引導(dǎo)幼兒看圖朗誦兒歌《冬天到》。

教師：冬天有什么？

教師：冬天真好玩！可冬天會(huì)過(guò)去嗎？那我們跟冬天說(shuō)些什么呢？

2、欣賞歌曲《再見(jiàn)吧，冬天》，感知歌曲內(nèi)容教師清唱歌曲《再見(jiàn)吧，冬天》（一）教師、；剛才，老師跟哪些冬天里的事物說(shuō)再見(jiàn)？你還聽(tīng)見(jiàn)什么？

引導(dǎo)幼兒用較慢的速度，有些依戀的表情演唱歌曲"再見(jiàn)吧，冬天"。

3、遷移幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，仿編歌詞演唱。

教師：想一想，冬天里還有哪些事物？我們也跟它說(shuō)再見(jiàn)好嗎？

教師整理幼兒的講述經(jīng)驗(yàn)，在黑板上用簡(jiǎn)筆畫(huà)或文字的方式記錄，并帶領(lǐng)幼兒演唱仿編的歌曲《再見(jiàn)吧，冬天》（二）。例如：再見(jiàn)吧，棉襖！再見(jiàn)吧，手套！

教師帶領(lǐng)幼兒完整、連貫地歌唱《再見(jiàn)吧，冬天》。

4、音樂(lè)游戲：堆雪人教師：《再見(jiàn)吧，冬天》，可冬天留給了我們?cè)S多快樂(lè)，我們非常懷念這個(gè)有趣的季節(jié)，讓幼兒再一次回到冬天和同伴們?cè)谝黄?，玩一玩《堆雪人》游戲好嗎?/p>

教師帶領(lǐng)幼兒快樂(lè)地表演唱歌曲。

重點(diǎn)：感受音樂(lè)旋律，學(xué)習(xí)用不同的速度和表情表現(xiàn)歌曲的不同內(nèi)容。

難點(diǎn)：遷移生活經(jīng)驗(yàn)替換與冬天相關(guān)的詞語(yǔ)，嘗試仿編歌詞。

活動(dòng)反思：

這首歌曲的前三樂(lè)句是基本相同的，就是最后兩個(gè)小節(jié)的音呈遞增關(guān)系，要讓幼兒體會(huì)這種情感的變化，最簡(jiǎn)單的方法就是要給幼兒完全正確的第一感覺(jué)!因此，在學(xué)唱前我通過(guò)各種方式反復(fù)地讓幼兒感受高音的變化，讓他們主動(dòng)聽(tīng)出來(lái)變化主要就是在“冬天”這兩個(gè)字的演唱上并出示歌譜，結(jié)合歌譜邊唱邊用柯?tīng)栁氖謩?shì)進(jìn)行哼唱，這樣幼兒前三句相同的歌詞就能完全掌握了。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《中班冬天教案：冬天是什么》一文，希望能解決您找不到幼兒園教案時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園冬天教案專(zhuān)題，希望您能喜歡！