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大班家長育兒心得

發(fā)布時間:2020-09-01

大班家長會工作總結(jié)。

學(xué)校與家庭分工合作,一個教育孩子日常生活習(xí)慣,一個教育孩子做人做事!家長與教師之間要互相協(xié)助,新的起點,新的方向,讓孩子在玩中學(xué),在學(xué)中玩,不斷成長!那么,我們在教育孩子的時候應(yīng)該注意哪些方面?考慮到您的需要,小編特地編輯了“大班家長育兒心得”,希望對您的工作和生活有所幫助。

大班家長育兒心得

作為一名母親,我深深地認識到:幼兒期是一個人道德品質(zhì),行為習(xí)慣和個性開始形成的重要時期。因此在平時的教育中,將這些認識落實到行動中。回想起與他相處的日日夜夜,感觸頗多。在此,談?wù)勆钪惺侨绾闻囵B(yǎng)教育舟舟的一點心得體會,但愿每一個小孩都能生活得快樂、幸福、成才。

一、創(chuàng)設(shè)良好氛圍,給孩子一個溫馨和睦的家。

在家里,平時父母應(yīng)積極培養(yǎng)孩子的基本生活技能,教育孩子養(yǎng)成待人接物、起居飲食等良好習(xí)慣,并經(jīng)常安排全家人共同開展休閑活動。例如:一起打掃衛(wèi)生、運動、郊游等,讓孩子做一個懂得自尊尊人的現(xiàn)代人。另外我們還給孩子營造良好的氛圍,我兒子從小就酷愛看書和拼裝變形玩具,每逢節(jié)假日,我都會抽空帶他去書店看書,購買一些課外讀物和他喜歡的拼裝玩具?,F(xiàn)在他的課余時間很大一部分時間以書為伴,充滿了溫馨、和諧、向上和勤奮的良好氛圍。

二、言傳身教,多溝通交流。

在家里,作為家長,對孩子說過的話一定要算數(shù)。對孩子承諾過的東西一定要履行,要以身作則樹立一個正面的形象,不要誤導(dǎo)孩子愛說謊。記得有一次,兒子要去學(xué)溜冰,我對她說:“你要認真學(xué),結(jié)束后媽媽和你去書店買《恐龍時代》套書。”后來我忘記了,他生氣地說:“媽媽你說到,做不到,沒有口齒!”說得我臉都紅了,從那以后我對她說過的話一定要做到。因為你是孩子的榜樣,潛移默化的力量很重要。平時我還會和孩子多溝通交流,比如和他散步的路上,逛商場的時候,隨機教育,通過身邊的任何事情、任何東西隨時隨地跟他說,引導(dǎo)他觀察,說出他的感受。每天的睡覺前,我都會和孩子互相分享交流,讓孩子跟你分享幼兒園的趣事,而他也愿意聽你分享一些他熟悉和能明白的趣事。這樣促使我了解孩子的內(nèi)心世界,相互溝通得很好。

三、積極參與親子活動。

每個家長工作都挺忙,但再忙也不要忽視與孩子的親子交流、親子互動。平時多跟孩子一起參與活動,如打羽毛球、滑冰、去游泳等。讓孩子在玩的過程中,增進交流,培養(yǎng)性格,增長見識。每次幼兒園的活動,我都積極抽空參加,如確實不能出席要及時跟他溝通,不要讓孩子到時失望。每次老師布置的小制作,我都會和孩子一起商量制作什么,選什么材料,然后一起剪剪貼帖。平時我也喜歡搞一些家庭聚會,相約一些同齡的小朋友一起參與玩游戲,大食會等,讓家長與孩子都有一個放松、玩樂的機會。與孩子一起參與的過程很有樂趣,很享受,也很重要。

四、培養(yǎng)良好的興趣習(xí)慣。

有意識地培養(yǎng)孩子的獨立性和良好的興趣習(xí)慣?,F(xiàn)在孩子能自己刷牙、洗臉、收拾書包、自己洗澡。良好的生活習(xí)慣也得益于幼兒園老師的諄諄教誨。每天睡覺前我都會和孩子講故事,互動。孩子講一遍,媽媽講一遍。讓孩子的表達能力、朗誦能力得到提高。我還有意識地訓(xùn)練他寫好自己的名字,每周都在空間日志里記錄他一周的表現(xiàn),讓他口述,媽媽作記錄。一個行為持續(xù)21天,就能成為習(xí)慣。我高興我的寶貝養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

家庭教育是一個春風(fēng)化雨的過程,要有耐心、細心,有智慧。作為新時代的父母,我們要用新時代的尺子來量量自己,學(xué)點新知識,變個新形象,當(dāng)好新時代的父母!

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大班男寶家長育兒心得


大班男寶家長育兒心得

時間過得真快啊~~~我們家國慶都已經(jīng)七歲了。空下來想想都不太敢相信自己都有這么大的一個兒子了。由于我們和兒子從一歲開始都是分開的時間比較多,在教育兒子方面我對他虧欠很多,但不管我有多忙我總是要抽時間回家陪陪兒子的。不過最讓我欣慰的是我們雖然是分開,但是還是和我最最親,這是做我媽媽最大的驕傲了。

說到我育兒的心得,其實我可能不是很多,只能表達一下我自己心里的一些想法,畢竟國慶都七歲了,今天的的他都已經(jīng)成為一個小小男子漢了。在我十月懷胎的時候國慶他爸經(jīng)常和他打電話聊天~~~~我們兒子從小性格各方面都是比較開朗活潑的。在他幾個月大的時候就特別愛聽兒歌,哪怕沒人陪都是很乖。漸漸地長大一些以后,就比較喜歡看動畫片,這可能也是每個小朋友的最愛,直到現(xiàn)在還經(jīng)常和我說,媽媽其實看電視也可以學(xué)到很多的?,F(xiàn)在真的都是獨生子女時代了,家里都是捧在手心里的,獨立能力都差,但是父母都是望子成龍望女成鳳的想法很強烈。像國慶只要我在家我都喜歡帶他去圖書館,他自己也喜歡,我覺得還是要根據(jù)他自己喜歡的去做,強求他太多,孩子太小也承受不了?,F(xiàn)在我覺得很多父母都要叫自己孩子學(xué)這樣學(xué)那樣,其實孩子自己并不喜歡,都沒有自己快樂的童年。這種小孩子在我的朋友圈子都很多,像我們自己小的時候雖然沒有現(xiàn)在生活條件那么好,但是都是和鄰居小朋友玩得開心,暑假寒假都是很有意義的,直到現(xiàn)在我都很是懷念過去童年的玩伴。我們父母也不是什么高學(xué)歷,無論在家還是學(xué)校最重要還是把他的性格培養(yǎng)好。在我兒子是成長路上我不要求他太多,讓他自由發(fā)揮好一點。只要腦子不笨么,長大了總有屬于孩子自己的一條路。我們一有空就喜歡帶他出去看看外面的世界,多和別人交流交流。我們大人應(yīng)該無形當(dāng)中讓他學(xué)一些東西,不要搞得小小年紀(jì)壓力就很大。這一次的家長會,吳老師說的很對,不要一點點年紀(jì)就要教他多難的算術(shù)題,在以后的學(xué)習(xí)路上老師都會教的,什么年紀(jì)學(xué)習(xí)什么,一步一步來好了。讓孩子有自己的真性情。

孩子畢竟年紀(jì)小,在生活中犯錯也是難免。慶慶國慶這孩子在家也特別多動,一下牛奶倒床里了,一下衣服弄濕了,哎~~~拿他真是沒辦法,在家經(jīng)常都要惹我生氣,怎么是不是多動癥啊。說說他么,他回答就是,他也不想這樣的。有時做大人也真不容易,都不知該怎么去教育,等他再長些可能就好多了。孩子么,只要不犯原則性的錯誤,還是不要緊的。像我兒子這個人特別愛流眼淚,自己稍微委屈一點就掉眼淚,我平時都不怎么去兇他的,可能是經(jīng)常和我們分開的原因,我總希望他能堅強一些。現(xiàn)在都大班下學(xué)期了,在老師的辛勤教育下,孩子都懂事多了。時代也不一樣了,我覺得現(xiàn)在的孩子理解能力各方面和我們小時候那是沒得比,個個都挺聰明的。國慶這孩子很愛面子的,總喜歡人家多夸他一點,多說幾句好話,他做起什么事都起勁多了~~我在外面的時候也經(jīng)常和他通通電話,問問他在學(xué)校在家的情況,我作為家長對他的要求是,不求最好只求更好吧,多尊重孩子自己的想法,多去發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點。在今后的成長路上,我只希望他能夠健健康康快快樂樂的。

大班家長育兒心得:陪伴與成長


大班家長育兒心得:陪伴與成長

光蔭如梭,轉(zhuǎn)眼添添馬上就要結(jié)束幼兒園中班生涯,接踵而至大班、小學(xué)、中學(xué)……時間的步伐真的不能慢一點嗎?

還記得襁褓中的添添,稚嫩、軟糯,看著想咬一口的沖動;學(xué)步時的添添,蹣跚、好奇,什么都想自己摸一下;剛?cè)胗變簣@時的添添,懵懂、天真,傻傻不分東西;而如今經(jīng)過兩年幼兒園教育,添添已經(jīng)成為有自己的思想、主見,但偶爾還會調(diào)皮搗蛋的“小大人”了。幼兒園的生活練就了添添開朗、活潑、豁達的個性,也鍛煉了他積極、進取、努力學(xué)本領(lǐng)的心態(tài)。在家庭教育中,我覺得除了盡量配合學(xué)校之外,最好的教育方式就是陪伴、交流和以身作則。

一.我們從添添進幼兒園開始,就一直是自己帶的,我們經(jīng)常利用周末和寒暑假帶著他到處跑,跟大自然、社會親密接觸,跟小朋友一起玩耍。大自然大社會是培養(yǎng)幼兒提高交往能力的極好課堂。公園、綠地、近郊、外地、國外,很多地方都留下了我們的足跡。通過旅游和游玩,他學(xué)會了對大自然的觀察,學(xué)會了用相機記錄美麗的風(fēng)景,學(xué)會了了解社會大環(huán)境,學(xué)會了如何跟小朋友和大人交往,學(xué)會了如何做一個懂禮貌的小朋友,開闊了眼界,增長了知識。

二.經(jīng)常溝通交流,成為生活中的朋友,心靈上的伙伴。在添添的成長過程中,尤其是進入幼兒園后,我們經(jīng)常采用跟他聊聊天的方式來溝通交流,剛開始是有意識的引導(dǎo),比如,回家路上問問他,今天在幼兒園午飯吃了些什么,小點心吃了點啥,小朋友之間發(fā)生了些什么有趣的事情。通過輕松的聊天環(huán)境,讓他知道哪些行為是值得鼓勵和表揚的,哪些行為是不應(yīng)該做的。有時候他會主動過來跟我們說爸爸媽媽我們來聊聊天吧,現(xiàn)在他非常愿意將幼兒園發(fā)生的事情跟我們講講,方便了我們跟老師們多溝通交流。其實,這樣的交流一來可以潛移默化灌輸一些思想,二來可以培養(yǎng)小朋友的觀察和表達的能力。

三.家長以身作則,少看電視、不玩電腦,養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。好的習(xí)慣是從小慢慢養(yǎng)成,跟家長的行為分不開。我們非常注意對自己行為的約束,平時在添添面前少看電視和不玩電腦,也注意在環(huán)保垃圾分類、過馬路走橫道線等各方面做好榜樣。從添添小時候開始就經(jīng)常給他看圖畫書、幼兒雜志、各種畫報,培養(yǎng)他喜歡看書的習(xí)慣。現(xiàn)在基本上每月都到松江圖書館借閱一次圖書。通過不同類型的圖書讓他的知識面更寬廣。

此外,我們也注重對他興趣的培養(yǎng),只要是他感興趣的,都帶他去嘗試,去體驗鋼琴、畫畫、搭積木、圍棋等。

人生是一場旅行,在乎的不是目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。讓我們享受孩子慢慢成長的過程!

中班家長育兒心得


中班家長育兒心得

我經(jīng)常在想什么樣的媽媽是孩子最喜歡的?什么樣的媽媽是孩子最需要的,什么樣的媽媽對孩子的成長最有利的。

一、放任和管束

我家是獨生子女家庭,孩子處在眾星捧月中長大,有著無限的優(yōu)越感。我家孩子不缺親情呵護,鑒于此狀,我就讓孩子一方面享受親情快樂,讓她偶爾周末住在奶奶家,享受脫離“媽媽”的快樂;一方面又和她訂立規(guī)矩,每天放學(xué)回家要學(xué)習(xí)彈琴,練習(xí)舞蹈,每天只看一集動畫片,玩好的玩具自己收拾。

二、做個懶媽媽,讓孩子學(xué)會獨立。

今年我家孩子已經(jīng)5歲了,有很多事情可以自己獨立完成了,但是孩子出于她的惰性和習(xí)慣,她都會等著別人幫她做。我有時對她的哀求無動于衷,有時和她來個比賽,有時鼓勵她。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣我就和她比賽,誰先去洗澡,誰先去上廁所,慢慢地她就自覺了;有時,家里有些小活讓孩子學(xué)著去干,干完了給一些鼓勵;讓她做個勇敢的孩子,鼓勵她獨立睡覺,今年終于可以自己睡覺了。

三、學(xué)會與孩子溝通、交流。

孩子在接受教育時是有選擇性的,并非所有正確的、應(yīng)該實施的教育內(nèi)容都會為她所接受。孩子只接受樂于接受的內(nèi)容和方式。如果無法開啟她的心扉,自然也就無法正確地與他進行交流,好話未必能起到好作用。

你和孩子溝通、交流的時候,是否時常會感到原本是關(guān)心孩子,可他卻不領(lǐng)情;想說點知心話,卻發(fā)現(xiàn)孩子心不在焉……其實,孩子在與父母溝通時是有選擇性的,如果不隨著孩子的成長選擇適合的溝通方式,就很難打開孩子的心扉。

讓孩子在實踐的過程中,把她的心里話和老師、同學(xué)、家長說說,多角度的啟發(fā)他的語言表達能力,同時家長也要換位思考,從孩子的角度看待問題,通過提問的方式加以引導(dǎo),讓她覺得我說的話是有人聽的,我是有人關(guān)心的。

四、培養(yǎng)孩子的興趣,啟發(fā)孩子的能力。

我認為孩子的興趣不是天生就具備的,或者說她不是天生就有耐心將某件事干好的,她需要家長的引導(dǎo)和啟迪。比如,小希很好動,她的運動能力還不錯,我就準(zhǔn)備了溜冰鞋,讓她試著去溜,一開始也很害怕,摔了幾次就不愿意再玩了,如果不鼓勵她堅持,我想現(xiàn)在她也還是不會玩溜冰鞋,我讓她觀察會溜冰的小朋友的姿勢和動作要領(lǐng),扶著她顫顫巍巍的開始溜,讓她體會一次學(xué)會一件事的快樂,也讓她懂得堅持的可貴,也培養(yǎng)了她愛運動的興趣。就這樣,她自己就會挑選她愛好的事情去學(xué)習(xí),慢慢地她愛上了跳舞、彈琴、講故事等,培養(yǎng)了她自己學(xué)習(xí)、自己游戲的本領(lǐng)。

每個家長都希望自己的孩子是最聰明、健康的,我們要細心觀察孩子的一舉一動,也要用自己的實際行動教導(dǎo)孩子,始終記住家長是孩子的第一位老師。

小班家長育兒心得


小(2)班的老師:

你好!晨晨是我們家的唯一的寶寶,也因為常年在外打工,爺爺奶奶又不在身邊,我們也是摸索著前進,根本談不上有什么育兒心得?,F(xiàn)在老師要求,我們也只能趕鴨子上架講一講晨晨這幾年的成長過程中的感觸。以拋磚引玉,達到共同教育好寶寶的目的。

說到小孩子的教育,我們認為首要任務(wù)在于與寶寶加強溝通,但在與寶寶溝通中存在寶寶的思維體系還沒有全面建立,因此任何一個溝通都需要從全方位、多層次的進行交流,引導(dǎo),并且一定要現(xiàn)場模擬,才能真正的情景交融,讓寶寶明白我們所要傳送給他的信息。我家寶寶在13個月的時候,發(fā)生過這樣一件事:寶寶剛學(xué)會走路,是12月份的事情。周末,一家三口在家里,爸爸在看電腦,媽媽在洗衣服,寶寶在小桌子旁邊玩耍,媽媽就提醒寶寶,寶寶你冷不冷,你冷就坐到床上去,蓋上被子。寶寶說不冷,并忙著要幫媽媽一起洗衣服。此時媽媽手機響了,就去隔壁接電話,等回來發(fā)現(xiàn)正在洗的衣服都被寶寶放到床上,用被子蓋起來了。后來經(jīng)過仔細詢問,寶寶回答:衣服冷,我就把他們放到床上,用被子蓋起來了。從上面這件事情可以看出,孩子對于媽媽說的,冷了就坐到床上,蓋上被子的理解是不全面的。生活中此類事情比比皆是。只是我們有沒有耐心去了解、去發(fā)現(xiàn)小孩子的心思。從而達到與寶寶的有效溝通。只有讓寶寶正確的理解了父母、老師的指導(dǎo),小孩子才會按照父母、老師的預(yù)期方向發(fā)展。

身教勝于言傳,小孩子在模擬能力方面是非常強的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相,這都是身教的直接結(jié)果,因此想要求小孩子怎么樣,首先父母、老師必須按照自己交給孩子的方式方法做事生活,我家寶寶就學(xué)會了父親的所有習(xí)慣,好的,壞的都學(xué)會了。小孩子對事物好壞的分辨能力基本是沒有的,因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式會給孩子帶來的影響。

我們都是外來打工人口,沒有很多的時間來陪孩子,但我們也希望自己的寶寶能夠健康快樂的成長,也渴望老師能在這方面多給我們支持,指導(dǎo)。非常感謝老師舉辦的這次育兒心得分享活動。我們會認真學(xué)習(xí)其他父母及老師提出的育兒心得,最大努力的督促、幫助寶寶健康的成長。最后感謝老師對寶寶的教育及支持!

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《大班家長育兒心得》一文,希望能解決您找不到教育孩子的方法時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了大班家長會工作總結(jié)專題,希望您能喜歡!

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