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幼兒園中班語言國慶節(jié)教案《我的國慶怎么過》及教學(xué)反思

發(fā)布時間:2020-09-07

幼兒園中班國慶節(jié)說課稿。

居安思危,思則有備,有備無患。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果,為了防止學(xué)生抓不住重點,教案就顯得非常重要,教案的作用就是為了緩解老師的壓力,提升教課效率。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢?以下是小編為大家精心整理的“幼兒園中班語言國慶節(jié)教案《我的國慶怎么過》及教學(xué)反思”,希望能為您提供更多的參考。

中班語言國慶節(jié)教案《我的國慶怎么過》含反思適用于中班語言主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒能大膽的說出自己的想法,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力,引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)其熱愛祖國的情感,在討論的過程中能體會到快樂的情感,下面跟幼兒教師教育網(wǎng)小編一起來看看幼兒園我的國慶怎么過教案吧。

活動來由:

國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,每個幼兒都期待著國慶節(jié),希望自己的國慶節(jié)是一個快樂又好玩的國慶節(jié),但是怎樣過一個快樂而有意義的國情呢?每個幼兒都有不同的想法。

活動名稱:我的國慶節(jié)怎么過

活動目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)其熱愛祖國的情感。

2、幼兒能大膽的說出自己的想法,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

3、在討論的過程中能體會到快樂的情感。

4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

活動準(zhǔn)備:

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。yjS21.cOm

2、各種圖片,如:公園、景點等等。

3、小兔一家頭飾:兔媽媽、兔爸爸、兔哥哥、兔弟弟、小兔Jason

活動過程:

(一)故事導(dǎo)入:

師:國慶節(jié)到了,小兔一家今年決定要去旅游。兔爸爸想去tiananmen,兔媽媽想去長城,兔哥哥想去三亞,兔弟弟想去臺灣,小兔Jason想去桂林。一家人爭的是不可開交,最后小兔一家都?xì)獾恼l也不理誰。最后小兔Jason想了一個主意:就是他們一家先去北京,然后去海南,再去桂林,小兔Jason的計劃得到大家的同意,他們一家高高興興的去旅游了。

(二)教師提問:

師:小朋友們,小兔一家在國慶節(jié)都去旅游了,你們打算在國慶節(jié)的時候干什么呢?

幼兒:我也要去旅游;

我要去姥姥家;

我要去tiananmen;

我可能呆在家里;

...........

師:原來小朋友們國慶節(jié)的時候都有各種各樣的活動啊,那你們知道咱們中國都有那些好玩的地方(旅游景點)嗎?

幼兒:有北京、上海、香港、、、、

師:原來小朋友,們知道這么多好玩的地方??!教師出示各著名景點的圖片,引導(dǎo)幼兒忍一下祖國的著名旅游景點。

師:那你們想帶著誰一塊去呀?

幼兒:媽媽、爸爸、爺爺、姥姥、奶奶、、、

活動延伸:

教師讓幼兒回家以后也采訪一下自己的父母,問一問他們在國慶節(jié)的時候,打算去干什么?到明天來幼兒園的時候和小朋友們一起分享。

教學(xué)反思:

教師根據(jù)今天幼兒的表現(xiàn),及時的給予相應(yīng)的評價,表揚(yáng)和鼓勵在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。同時也要考慮的能力相對較弱的幼兒的情緒,增強(qiáng)他們的自信心。

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幼兒園小班國慶教案《國慶節(jié)》及教學(xué)反思


國慶節(jié)教案適用于小班主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,通過活動,幫助幼兒知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,以自己的方式慶祝表達(dá)對祖國的熱愛之情。激發(fā)幼兒對祖國的情感,下面跟幼兒教師教育網(wǎng)小編一起來看看幼兒園國慶節(jié)教案吧。

活動目標(biāo):

1、通過活動,幫助幼兒知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛,體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

3、以自己的方式慶祝表達(dá)對祖國的熱愛之情。激發(fā)幼兒對祖國的情感。

4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印?/p>

活動準(zhǔn)備:

炮竹的圖片(沒有煙花)、五星紅旗、地圖、PPT活動過程:

1、談話:觀看jiefangjun閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

2、介紹國慶節(jié)。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認(rèn)識祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫,添畫煙花。

5、將作品送給"祖國"。

活動延伸:

請家長在"國慶節(jié)"時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

活動反思:

幼兒年齡小,語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道"過節(jié)了,我們可以玩了"。所以設(shè)計此活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對"國慶節(jié)"有初步的認(rèn)識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,并通過自己制作國旗,進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛祖國的情感體驗,使幼兒更加了解我們的祖國,從而更加熱愛我們的祖國。

本次活動,讓幼兒們認(rèn)識了"祖國的生日",對中國地圖也有初步的認(rèn)識,知道國旗是紅色的,有"一顆大星星,四顆小星星",國慶假期期間孩子們也和父母一起外出游玩,感受我們祖國的大好河山。

幼兒百科:國慶節(jié)是由一個國家制定的用來紀(jì)念國家本身的法定假日。

幼兒園大班語言國慶節(jié)教案《我知道的中國》及教學(xué)反思


大班語言國慶節(jié)教案《我知道的中國》含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒愿意搜集信息,樂于了解中國的有趣知識,會整合信息,提高語言表達(dá)能力,敢于大方清楚地表述有關(guān)中國的認(rèn)知經(jīng)驗,下面跟幼兒教師教育網(wǎng)小編一起來看看幼兒園我知道的中國教案吧。

活動目標(biāo)

1.會整合信息,提高語言表達(dá)能力。

2.愿意搜集信息,樂于了解中國的有趣知識。

3.敢于大方清楚地表述有關(guān)中國的認(rèn)知經(jīng)驗。

4.知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。

5.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

活動準(zhǔn)備

“我知道的中國”房間圖;教師提前請幼兒搜集有關(guān)中國自然風(fēng)光、古代建筑、中國功夫、國寶動物等資料和圖片。

活動過程

一、引發(fā)幼兒的討論,鼓勵幼兒大方交流自己對中國的認(rèn)知經(jīng)驗

師:我們的國家叫什么?你是哪國人?一說到“中國”,你最先想到什么?(長城、大熊貓、東北虎、金絲猴、北京、tiananmen、天壇、功夫、珠穆朗瑪峰、長江……)

師:這么多有趣的信息你是從哪里搜集來的?(引導(dǎo)幼兒知道可以通過多種途徑收集信息,為學(xué)習(xí)服務(wù),并鼓勵幼兒與同伴之間交流、分享信息)

二、請幼兒講講自己認(rèn)識的中國

師:請你來當(dāng)“中國娃”,講講你認(rèn)識的中國吧?鼓勵幼兒利用自己搜集的資料介紹自己認(rèn)識的中國。也可以分組介紹,以桌為單位,逐一向同伴介紹“我知道的中國”,然后每桌推出一名幼兒來講一講。

三、我們來展示

通過展示,激發(fā)幼兒熱愛自己的國家,為自己是可愛的中國人而高興。

師:老師已經(jīng)準(zhǔn)備了一座漂亮的中國式建筑(吸引幼兒關(guān)注主題墻飾“我知道的中國”),請小朋友看看這個大殿分幾間?引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)共分四間:中國風(fēng)光、古代建筑、中國功夫、國寶動物。

師:請小朋友看一下,自己的中國知識,應(yīng)該放進(jìn)哪個“房間”呢?引導(dǎo)幼兒將信息分類,按照四個房間的類別分開擺放,共同布置出主題墻飾“我知道的中國”。

師:大家把信息已經(jīng)布置在古代大殿里了,可以隨時向小朋友和客人展示你知道的中國,希望每位小朋友都積極地來當(dāng)講解員、做導(dǎo)游。

活動延伸

1.繼續(xù)鼓勵幼兒帶來與中國相關(guān)的圖書、明信片、文字資料、圖片等,特別開辟出“中國書”專區(qū),供幼兒有目的地閱讀。

2.欣賞古代建筑圖片,發(fā)現(xiàn)對稱的特征,在美工區(qū)學(xué)畫古代建筑。

3.有選擇地帶幼兒到歷史博物館參觀,了解簡單的中國歷史,知道新中國的來歷。

4.在家長的幫助下,搜集最代表中國特征的事物,如瓷器、國畫、中國結(jié)、剪紙、燈籠、福字……布置“中國展”欣賞區(qū)。

中班國慶節(jié)美術(shù)教案及教學(xué)反思


中班國慶節(jié)美術(shù)教案含反思適用于國慶節(jié)主題教學(xué)活動當(dāng)中,引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法,引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法,下面跟幼兒教師教育網(wǎng)小編一起來看看幼兒園中班國慶節(jié)教案吧。

目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物

2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法

3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力

準(zhǔn)備:教師范例、幼兒繪畫用品

流程:導(dǎo)入活動——交代任務(wù)、幼兒作畫——相互講評

重難點:合理布置畫面,處理好遠(yuǎn)近的關(guān)系

過程:

一、導(dǎo)入活動

1、小朋友,這幾天國慶節(jié)過得真快樂,今天老師請小朋友把快樂的國慶節(jié)中經(jīng)歷的事情畫在紙上,讓大家知道你是怎么過節(jié)的

2、和好朋友講講你在節(jié)日里做了些什么事(參加什么活動?看到了什么?印象最深的是什么?)

二、交代任務(wù)、幼兒作畫

1、把自己的事畫出來,畫得時候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西畫大點,畫在下面;遠(yuǎn)處的東西畫小點,畫在紙的上邊

2、教師示范,幼兒觀察

3、幼兒安靜作畫,教師指導(dǎo)

4、教師提醒幼兒注意處理遠(yuǎn)近關(guān)系

三、相互講評

1、展示幼兒作品,讓幼兒相互欣賞:請幼兒自我評價或相互評價。

教學(xué)反思

此次活動開展還是比較順利的,目標(biāo)達(dá)成度還可以,主要基于幼兒已有的認(rèn)知經(jīng)驗比較豐富,像升國旗、慶國慶的活動方式,幼兒能夠有深刻的認(rèn)知。其次,幼兒對祖國的生日這個概念熟悉又好奇,到底什么是祖國的生日呢?他為什么會有生日呢?連帶引出了中華人民共和國成立這樣的原因。這為接下來幼兒記住祖國媽媽的生日是十月一日

幼兒園中班國慶節(jié)教案《國慶假期安全我們知道》及教學(xué)反思


國慶假期安全我們知道教案適用于中班的國慶節(jié)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷,使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,下面跟幼兒教師教育網(wǎng)小編一起來看看幼兒園國慶假期安全我們知道教案吧。

活動組織形式:集中

活動目標(biāo):

1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷。

3、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動準(zhǔn)備:安全活動圖片。

活動重點:了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。

活動難點:了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

活動過程:

一、談話導(dǎo)入。

師:明天是什么節(jié)日?國慶中秋節(jié)到了,我們幼兒園要放長假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們在長假里,出外游玩千萬要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

1、教師引導(dǎo)幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、總結(jié)假期里要注意的安全事項。

1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

活動延伸:

請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容。

教學(xué)反思:

每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日。在這個秋高氣爽,一年一度的國慶佳節(jié)來臨時刻,國人各個都喜氣洋洋,我們的孩子也沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個時候,街上到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍。電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們愛國教育的實施帶來很多便利條件。所以,這是一個對幼兒進(jìn)行愛國教育的良好契機(jī)。此次活動,我們以生成性主題“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容,通過“國慶節(jié)”的主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝祖國生日,激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。

幼兒百科:國慶節(jié)是由一個國家制定的用來紀(jì)念國家本身的法定假日。

相信《幼兒園中班語言國慶節(jié)教案《我的國慶怎么過》及教學(xué)反思》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒園教案,工作計劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園中班國慶節(jié)說課稿專題,希望您能喜歡!

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