幼兒園的蛋糕教案。
幼兒故事對小孩有極大的吸引力，使用得當(dāng)?shù)脑捠墙逃『⒌囊粋€好工具，父母的任務(wù)就是幫助孩子積極健康的成長，讓其不受不良因素影響，只要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，他才能自己對自己有所幫助！那么，有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢？小編收集并整理了“河馬和蛋糕的故事”，僅供參考，希望能為您提供參考！
1、河馬和蛋糕的故事聽說饃饃熊烘焙坊的蛋糕需要自己動手做，不能直接訂購的，這是為什么呢?
“叮咚——”
饃饃熊烘焙坊門口的風(fēng)鈴響了，河馬太太推門走了進(jìn)來：“聽說這里的蛋糕特別好吃，我能訂一個嗎?”
饃饃熊說：“可以啊，不過，這里的蛋糕都是要顧客自己動手做呢!”YjS21.coM
河馬太太失望地說：“真糟糕，我不會做啊!”
饃饃熊說：“沒關(guān)系，我來教您吧!”
河馬太太懷疑地看了看饃饃熊，說：“那，我可以先嘗一嘗你的手藝嗎?”
饃饃熊同意了，他取來一個奶酪蛋糕，放在桌子上。
河馬太太端起蛋糕，張開大嘴，“啊嗚”一口把蛋糕全吞了下去。
饃饃熊看見了，驚訝得瞪大了眼睛。
“唉……”河馬太太嘆了口氣，“說真的，我不覺得這蛋糕有多好吃，我都沒嘗出味道。”
“唉……”饃饃熊也嘆了口氣，“說真的，您吃得實在太快了……”
盡管沒嘗出蛋糕的味道，但河馬太太還是決定學(xué)做一個生日蛋糕，她想帶回家為河馬先生慶祝生日。
“首先，我們洗手，穿好圍裙。”
“現(xiàn)在，把小餅干和黃油搗碎?！?/p>
“現(xiàn)在，攪拌奶酪……”
河馬太太聽著饃饃熊的指點(diǎn)，她做得越來越認(rèn)真……整整過了一個半小時，蛋糕做好了，河馬太太小心地在蛋糕上寫下了“生日快樂”四個字。
“哈哈，生日蛋糕啊!”河馬先生見到太太帶回家的蛋糕，一把端了起來，張開大大的嘴巴……
“等一等!”河馬太太趕緊說。
這可是費(fèi)了一個半小時才精心做出的蛋糕啊，河馬太太第一次發(fā)現(xiàn)，吃蛋糕實在不應(yīng)該“啊嗚”一口全吞掉。
河馬太太把蛋糕放在餐桌上，鋪好可愛的桌布，擺上閃亮的小碟小勺，又點(diǎn)燃了漂亮的生日蠟燭。然后，她輕輕地對河馬先生說：“生日快樂!這是我親手為你做的生日蛋糕!”
河馬先生驚訝地看了看太太，又看了看蛋糕，他微笑著閉上大嘴巴，坐了下來。
生日蛋糕被切成好看的形狀，盛在小碟里。河馬先生和太太慢慢品嘗著，你看看我，我看看你，心里高興得不得了。
是哦，因為是親手做的蛋糕，花了很多的時間，所以才不會被“啊嗚”一口吞掉，所以大嘴巴的河馬先生和河馬太太才嘗出了蛋糕的美妙味道，這多好啊!
2河馬和蛋糕的故事點(diǎn)評這可是費(fèi)了一個半小時才精心做出的蛋糕啊，河馬太太第一次發(fā)現(xiàn)，吃蛋糕實在不應(yīng)該“啊嗚”一口全吞掉。生日蛋糕被切成好看的形狀，盛在小碟里。河馬先生和太太慢慢品嘗著，你看看我，我看看你，心里高興得不得了。慢慢地吃，慢慢地品，河馬先生和河馬太太嘗出了蛋糕的美妙香味。這就像我們讀故事、做手工、游公園……慢慢地、細(xì)細(xì)地，你會發(fā)現(xiàn)，過程很快樂，結(jié)果很美好。
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1、小熊和蛋糕店的故事
在大森林里有個大市場，市場里有好多的商鋪，還有漂亮的櫥窗，動物們每天都會到這里來買好吃的、好玩的東西。
小熊在市場里要開個蛋糕店，小動物們都知道了，小熊每天認(rèn)真的裝修自己的蛋糕店，要讓它與眾不同，當(dāng)小熊還在裝修的時候，狡猾的狐貍也看到了商機(jī)，在小熊的蛋糕店旁邊急急忙忙先開了個蛋糕店，結(jié)果小熊的蛋糕店還沒開張，狐貍的蛋糕店已經(jīng)開始營業(yè)了，小熊難過極了！小熊心想我要努力，一定要做全森林最好吃的蛋糕，讓大家都吃我的蛋糕。
小熊的蛋糕店在狐貍的蛋糕店開張后3天也開張了，可是小熊做的貨真價實、又香又甜的蛋糕卻沒有人買，動物們都繞過小熊的蛋糕店去狐貍的蛋糕店買蛋糕，小熊看著自己門前冷冷清清的，非常的難過，坐著板凳爬在柜臺上哭啊、哭啊……哭著哭著睡著了，他突然看見一個老奶奶在在他的面前。
老奶奶撫著小熊的頭問小熊：“小熊，小熊你怎么了哭得這么傷心？”
小熊流著眼淚說：“老奶奶，我想開個蛋糕店做最好的蛋糕來招待森林里的小動物們，可是那個可惡的狐貍跟我來爭，我爭不過他，小動物們都不到我這來，我好委屈好傷心！”
“原來是這樣??！那是因為狐貍賣的蛋糕價格比你的便宜，他還想了好多送禮品的‘鬼’點(diǎn)子，所以動物們都喜歡去他那買東西?！崩夏棠瘫砬檎J(rèn)真的說。
“可是我的蛋糕貨真價實，雞蛋、奶油都是最好的，狐貍都是用的偽劣原料做的，我的價格怎么也比不過她呀！”小熊委屈的辯解著，眼淚嘩嘩的往下流。
“奶奶知道小熊最誠實，奶奶幫你想個辦法好不好？”老奶奶胸有成竹的問小熊。
“好啊好啊，奶奶，奶奶快告訴我?！毙⌒芷炔患按膯?。
老奶奶附在小熊的耳朵上悄聲的說了幾句話，小熊聽后，高興地沖板凳上跳了起來，小熊揉揉眼睛，老奶奶不見了，原來這是一個夢。
小熊還清楚的記得老奶奶跟他說的方法，小熊心想不管是不是夢，方法總是好方法。小熊關(guān)了店門，跑到了小鹿開的文具店買了好看的紙，用五顏六色的畫筆在紙上面寫上了“小熊蛋糕店，明天后天請森林里的小動物免費(fèi)品嘗蛋糕”。小熊還請小八哥在森林電臺里做了廣播，請小動物們來品嘗蛋糕。
第二天早上，小熊起得特別早，準(zhǔn)備了好多好吃的蛋糕，小動物們一早就來排隊領(lǐng)蛋糕了，他們吃著小熊做的蛋糕都連連夸做的好吃，小松鼠說：“狐貍做的蛋糕，便宜，但是跟小熊做的比，味道差的太多了，以后再也不去那個騙人的家伙那買蛋糕了?！薄皩?，松鼠說得對！”小動物們都迎合著說。
從那以后就很少有動物去狐貍那里買蛋糕了，沒多久狐貍的蛋糕店倒閉了。
小朋友們想一想，老奶奶給小熊想了個什么辦法呀？
2小熊和蛋糕店的故事點(diǎn)評小朋友們，有句話叫做世上無難事，只怕有心人，意思是這個世界上沒有什么事情困難到無法辦到，只要你有心，你用心，努力的去實現(xiàn)，去做，就一定可以成功的，不用害怕失敗，首先你要學(xué)會的是勇于嘗試！
一天，小駱駝來到一條小河邊照鏡子。水里的小家伙有著又大又厚的腳板，有長長的兩層眼毛，背上還有兩個肉疙瘩?！斑@就是我啊!”小駱駝美滋滋地說。
這時在河對岸洗澡的小河馬看見了。諷刺地說：“小駱駝，你這么難看，還敢出來照鏡子?別出來嚇壞了別人!”小駱駝聽了小河馬的話，難過極了。只好慢慢回家去，把委屈告訴了駱駝媽媽，駱駝媽媽摸了摸小駱駝的頭說：“孩子，你跟我去一趟沙漠吧?！?/p>
第二天，太陽公公剛剛升起來，小駱駝就跟在媽媽后面出發(fā)了。茫茫的大沙漠上無山無水、無花無草、無邊無際，而且安靜極了，它們走啊走啊，不知不覺太陽公公已升到了頭頂。小駱駝忍不住問媽媽：“再走下去，我們餓了怎么辦呢?”
媽媽語重心長地說：“多虧我們的腳板長得又大又厚，如果我們的腳板也像小河馬那樣，陷進(jìn)沙子里怎么拔出來呢?我們背上得那兩個肉疙瘩叫駝峰，里面貯存的養(yǎng)料足夠我們路上用的了，我們的兩層眼毛能防止沙子的侵襲。這三樣?xùn)|西對我們很重要，它們的特殊作用能使我們生活在沙漠里，于是人們稱我們?yōu)椤衬锏拇?，所以我們?yīng)該感到自豪才對。”
小駱駝跟媽媽回來后，又到那條小河去照鏡子。小河馬又跑過來取笑它。小駱駝?wù)f：“你別小看我這三樣?xùn)|西，我背上的這兩個叫駝峰，可以保證我在沙漠里不被渴死、餓死;我又大又厚的腳板在沙漠里不會陷進(jìn)去;我的兩層眼毛可以抵擋沙子掉進(jìn)我的眼睛里。如果你不信的花，就請你跟我到沙漠里去走一趟。”小河馬說：“走就走，我才不怕你呢!”說完，它們就走進(jìn)了茫茫的大沙漠。才走了幾步，小河馬的腳就陷進(jìn)里沙子里，而小駱駝趕緊回頭把小河馬從沙子里拖出來，并把它馱在背上。
小駱駝馱這小河馬繼續(xù)往前走。突然，已陣風(fēng)沙鋪天蓋地地刮過來，小河馬雖然緊閉眼睛，但是，沙子還是飛進(jìn)了它地眼睛里，眼淚嘩嘩地流下來，而小駱駝的眼睛什么事也沒有。風(fēng)沙過去了，它們繼續(xù)往前走，小河馬餓得不行了，它對小駱駝?wù)f：“你不餓嗎?”小駱駝?wù)f：“我得駝峰里貯存了大量得養(yǎng)料，足夠我在沙漠里用的了?！毙『玉R羞愧地對小駱駝?wù)f：“對不起，我不應(yīng)該說你丑?！睆拇恕Ｐ『玉R再也不敢欺負(fù)小駱駝了。
2小駱駝和小河馬的故事點(diǎn)評
通過這個故事小朋友們明白了嗎？每個人都有優(yōu)點(diǎn)，或許在他人看來與眾不同的地方正是一個人獨(dú)特有意義的地方。這個世界本就是大同小異，充滿了各種不一樣的物種，每個物種都有自己獨(dú)特的地方，獨(dú)特的地方往往是他們的長處。我們需要做的是尊重世界上的每一個物種，尊重世界的多樣性，抱著謙卑的心態(tài)生活。
1、小兔買蛋糕的故事
“你在想什么呢?”兔二姐問。
“我想給爸爸買個蛋糕，為爸爸慶祝生日?！蓖么蠼阏f。
“好主意!好主意!”兔小妹高興的說。
大姐、老二、老三好不容易湊起了一小把硬幣。來到商店，兔大姐說，“我們要買個最好吃的蛋糕。”
河馬售貨員數(shù)了數(shù)硬幣，說：“錢不夠呀，不過可以賣給你們一塊餡餅?！?/p>
好心的河馬售貨員給了他們一張挺不錯的餡餅。兔大姐、兔二姐和兔小妹垂頭喪氣地回了家。
兔小妹嘆了口氣說：“咳……”兔二姐也嘆了口氣說：“咳……”兔大姐拍拍腦袋說：“我們想辦法把餡餅變成蛋糕!”
“怎么變?怎么變?”兔二姐、兔小妹瞪圓了小眼睛。兔大姐拿出自己舍不得吃的草莓，放在餡餅上。嗨，多好呀，一股香甜香甜的草莓味兒。
兔二姐想了想，拿來一大瓶水果醬，輕輕地涂在餡餅上，他不好意思地說：“嘿嘿，我只吃過一點(diǎn)點(diǎn)……”
“爸爸看不出的!”兔大姐很肯定地說。兔小妹抓了一把爸爸最愛吃的飯粒，一粒粒擺在餡餅上。哎呀，好像看不出這是一張餡餅啦!
輕輕推開爸爸的門，三只小兔齊聲唱起來：“祝你生日快樂……”
“喲，哪兒來的蛋糕呀?”爸爸驚奇地說?！拔覀冏龅?”兔大姐說?！翱靽L嘗吧!快嘗嘗吧!”兔二姐、兔小妹一起說。
爸爸輕輕地咬了一口，他一下子就明白了：“喔，真好!真好!”
“真的嗎?”三只小兔抬起小腦袋一齊問道，
“真的，真的，這是我吃過的最美味的蛋糕啦!”爸爸笑呵呵的說道。
“太棒啦!太棒啦!”三只小兔高興的又蹦又跳，別提多高興啦!
2小兔買蛋糕的故事點(diǎn)評小兔買蛋糕的故事雖然簡短，敘述平凡，但是是個非常溫馨有愛的故事，故事中小兔們并沒有買到真正的蛋糕，但是它們想辦法把現(xiàn)有的餡餅做成了一個獨(dú)特的蛋糕，這樣的蛋糕飽含心意，獨(dú)一無二，而生活中，常常正是從這樣的平凡中孕育出溫馨的情感。
1、馬虎的小河馬的故事
小河馬和小象約好了要一起釣魚，一大早起床，小河馬就發(fā)現(xiàn)自己遲到了，小河馬急急忙忙跑到河邊，跑到河邊的小河馬發(fā)現(xiàn)小象已經(jīng)在那里等它了，小河馬不好意思的說：“對不起小象，我遲到了?！?/p>
小象說：“沒關(guān)系，我們快點(diǎn)釣魚吧!你的魚竿呢?”
小河馬這才想起來，自己忘記拿魚竿了，小河馬跑回家里拿起魚竿又立刻跑回小河邊。
小象說：“你怎么只拿了魚竿?沒有水桶你用什么裝魚呢?沒有凳子你坐在哪里呢?”
小河馬又跑回家里拿了凳子和水桶，看著氣喘吁吁的小河馬，小象笑著說：“你可真是一只馬虎的河馬?！?/p>
小河馬剛想把魚鉤扔進(jìn)河里，發(fā)現(xiàn)自己忘記帶魚餌了，小河馬嘆氣的說：“我可真是一只馬虎的河馬?！?/p> 2馬虎的小河馬的故事點(diǎn)評
故事中的小河馬和小象約好釣魚但又是遲到，又是忘記帶魚竿、凳子、水桶和魚餌?？烧骜R虎。家長們，面對孩子的馬虎，要拿出更多的耐心和寬容，慢慢想辦法，千萬不要瞎指揮、亂批評，更不要期望一蹴而就。孩子細(xì)心的好習(xí)慣是在日常生活中一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的。
動物學(xué)校放學(xué)了，今天是河馬值日。他要打掃整個教室，灑水，掃地，擦黑板。
他有點(diǎn)胖，怕做那么多活會好累，于是他就開始偷懶了。
他故意把水桶推翻，教室里全是水，他想這樣就可以不要掃地了。他把一些垃圾藏起來，這樣就可以不要去倒垃圾了。然后他就早早地回家了。
這一切都被小猴子在窗外看見了，河馬走后，小猴子主動把教室打掃得干干凈凈。
第二天，大象老師覺得教室特別干凈便表揚(yáng)了河馬，老師以為是河馬打掃的。河馬在全班同學(xué)面前臉都紅了，他感到特別羞愧。
河馬最后向大象老師說出了實情，他主動要求留下來再打掃衛(wèi)生，老師和其他的小動物也原諒了他。
小猴子也很高興，他還告訴別的小動物一起來幫河馬打掃教室。
最后小動物們在整潔明亮的教室里上課學(xué)習(xí)。
河馬有一座又大又漂亮的房子。
房子的前面和左右兩邊，種了許多高大的樹和五顏六色的花：房子的后面，有一個美麗的花園，花園里有一個大大的游泳池。
這么大的房子，河馬住著卻不快樂。
一群小鳥飛來，對河馬說：我們想在你房子周圍的樹上做窩，可以嗎?
河馬問：你們能帶給我快樂嗎?
這恐怕不行。小鳥們說。
那對不起了，河馬說，我要留給能帶來快樂的鳥住。
小鳥們飛走了。
住在附近的長耳狗和大眼貓來找河馬：我們想在你的游泳池里游泳，可以嗎?
河馬問：你們能帶給我快樂嗎?
這恐怕不行。
那對不起了，河馬說，我要留給能帶來快樂的人游泳。
長耳狗和大眼貓走了。
一只流浪熊來找河馬：你的房子真大，我想借你的房間住一個晚上，可以嗎?
河馬問：你能帶給我快樂嗎?
這恐怕不行。
那對不起了，河馬說，我要留給能帶來快樂的人住。
流浪熊走了。
一天又一天，河馬仍過著不快樂的日子。這天，他徹底絕望了，沒有能帶給我快樂的人來了，那就讓大家都來住吧!
河馬找到了小鳥們：我房子周圍的樹上仍空著，你們來做窩吧!
河馬找到了長耳狗和快樂貓：歡迎你們到我家的泳池里游泳!
河馬找到了流浪熊：我還多了幾間房，你來住吧!
大家都來了，房子立刻變得熱鬧了。
樹上，小鳥們在歌唱。
游泳池中，長耳狗和大眼貓在比賽游泳。
房間里，流浪熊在吹著口琴。
河馬一會兒來到樹底下聽小鳥唱歌，一會兒來到房間看流浪熊吹口琴，一會兒來到游泳池邊給長耳狗和大眼貓當(dāng)裁判河馬自己也不知道，怎么一下子快樂起來了?
－－－－－－親子共讀建議－－－－－－
1家長與孩子一起回憶生活中快樂的事情，在輕松快樂的氛圍中親子閱讀。
2與孩子一起探討：河馬先生有一座又大又漂亮的房子，他快樂嗎?為什么河馬先生不讓小動物們住進(jìn)又大又漂亮的房子?后來，河馬先生怎么會一下子快樂起來了呢?鼓勵孩子大膽講述，讓孩子懂得分享能得到更多的快樂。
3可以與孩子一起制作快樂的我記錄本。與孩子一起把生活中快樂的事記錄下來，從小培養(yǎng)孩子快樂的個性。
4利用周末邀請小伙伴到家中做客，體驗與同伴交往、分享的快樂，培養(yǎng)孩子的交往能力。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《河馬和蛋糕的故事》一文，希望能解決您找不到幼兒故事時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園的蛋糕教案專題，希望您能喜歡！
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