小班班主任班級管理心得。
每一個小孩都有無限的潛能,家園共育可以讓孩子的潛能更好的激發(fā)出來!家長與教師之間要互相協(xié)助,孩子的成長離不開我們的陪伴,有時候陪伴才是最有意義的教育!那么,有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“育兒心得:圻圻的小天地”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
育兒心得:圻圻的小天地
我認(rèn)為孩子應(yīng)該有一個屬于自己的精神小天地,而我們大人就需要給她一個環(huán)境,讓這精神的小天地與物質(zhì)的小天地密切聯(lián)系起來,讓二者彼此影響,彼此促進。
為了達到這個目的,我在家中給孩子開辟了一個“圻圻小天地”。在這個小天地里,整齊地擺放孩子的書籍、玩具、手工工具、畫筆、紙,留出一大片空白的墻,讓孩子做自己小天地的主人。她可以在這里隨意取閱書籍,動手制作她的小東西,盡情地自由畫畫(在墻上或在紙上)。圻圻很喜歡這個小世界,一回到家就跑到自己的小天地里。她很少來打攪我,偶爾會跑來和我分享她的畫作,聽聽我的贊美,然后滿足地跑回去。或是送我一幅畫,我開心地接受,她愉快地表達了對我的愛。有時飯后,我會發(fā)動全家到她的小天地(當(dāng)然要經(jīng)得她的同意),一起動手制作小手工作品。
在這里我發(fā)現(xiàn),圻圻很有畫畫天分。她會把看到、接觸到的,通過圖畫表達出來,我便知道,什么被她吸收了,她的心里在想什么。畫畫成了她的一個表達途徑,這和小天地的存在有很大的關(guān)系。這里給了她表達的自由,她愛怎么畫,怎么做都行。不用擔(dān)心畫花媽媽的墻,弄臟媽媽的東西。小天地是她的,她知道這里她做主。
你看,給孩子一個小天地,她會主動地去創(chuàng)造,去學(xué)習(xí)。她把自己的想法通過創(chuàng)造表達出來,并和這里的材料互動起來。這里給她的創(chuàng)作提供了物質(zhì)材料,同時又間接地提供了創(chuàng)作靈感。我們可以通過小天地提供不同的材料給孩子,孩子會根據(jù)自己的興趣來選擇材料。
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育兒心得:信怡媽媽的育兒心得
說起育兒心得,想想時間過的真快,都上幼兒園中班了。經(jīng)過這兩年的幼園生活,我的宗旨就是:寶寶健康快樂的成長,能養(yǎng)成好的生活習(xí)慣和迎合她的一些興趣愛好就夠了,至于學(xué)到多少文化知識不是主要,那是上學(xué)后的事。以下總結(jié)了一些我的個人心得:
一.善于表揚和鼓勵
比如在家吃飯總有依賴和偷懶的習(xí)慣,這學(xué)期開始我和爺爺奶奶說好了,不要喂飯達成一致,當(dāng)吃飯的時候每吃一口就給于一句鼓勵,鼓勵就是動力,這樣也增加她的自信心,高興了自然自己吃,雖然慢點可沒有讓人再喂了。
二.讓孩子幫忙做些小事
現(xiàn)在只要我在家就會和她一起收拾玩具擺放餐具什么的,做的時候會已一些比賽形式和獎勵,久而久之現(xiàn)在玩的玩具,吃的飯碗都會送回原地,包括一些我倒垃圾她把垃圾桶套上袋子,遞個剪刀會剪把對外什么的,是的這些小事在我們成人眼里那是太微不足道了,可對于小孩她每做完一件會覺得自己很能干,這些小事養(yǎng)成的良好習(xí)慣會讓他們受益一生的。
三.學(xué)會聆聽孩子自己的事
在我們和孩子一起做游戲猜謎語的同時,不僅用眼去看,還要用耳去聽,聽她說幼兒園今天誰誰過生日,她很開心,今天的手工是自己獨立完成的,她會開心,今天畫畫不是最后一個畫完,她也會很開心,不過也會聽到一些不開心的事,正因為聽到了她們這些心聲,從而可以正確的引導(dǎo)孩子。
以上的一些心得也是在這學(xué)期我剛學(xué)會的,其它的寶媽們其實在很早就有這些領(lǐng)悟了,同樣有更好的要說出來我好學(xué)習(xí)哦!同時望老師們給予更好的教育和指教,(因為老師心會比我細)讓我的孩子能更進一步。
育兒心得:胡WQ爸爸的育兒心得
當(dāng)我看到別的學(xué)生家長的育兒心得以后我深感愧疚,我和我愛人本來學(xué)歷不高,平時工作也很忙,也沒太多時間管孩子,大都時間孩子都是一種放養(yǎng)狀態(tài)。
老師要我們互相學(xué)習(xí),那我也把我的經(jīng)歷與大家分享,第一點:我這個孩子打小就比較調(diào)皮,我和我愛人天天都為他這種行為感到煩惱,但是也拿他沒辦法,自己的孩子,還是要耐心的引導(dǎo)。他剛開始也不行,后來我用一些獎勵來誘導(dǎo)他,漸漸的也能起到一些效果。第二點:我們在家里有時也培養(yǎng)他一些勞動技能比如刷牙洗臉系鞋帶,自己吃飯,做一些他力所能及的小事,知道父母在家做家務(wù)的辛苦,也讓他了解和感受到爸爸媽媽在外面工作的辛苦!在家中要小孩注意一些家中電器安全,。第三點:讓現(xiàn)在的小孩能多多感受中國的一些傳統(tǒng)東西,我覺得現(xiàn)在一些小孩對西方節(jié)日比對中國自己的節(jié)日都要重視,而是這樣下去中國的特色就沒有后人來延續(xù)發(fā)展。
確實教育小孩是門很深的學(xué)問,還需要我們不斷地去學(xué)習(xí)!在和孩子溝通的過程中,能糾正孩子錯誤的同時也要檢查自己,家長自身也需要提高,和孩子共同進步!
育兒心得:我們的育兒心經(jīng)
家庭是孩子的第一課堂,是孩子接觸的第一環(huán)境;家長的行為習(xí)慣、素質(zhì)狀況、人格形象和實踐行為對孩子思想品德、個性特征的形成至關(guān)重要,是決定孩子教育成敗的關(guān)鍵因素。我兒子的成長總體上來說是健康的,他不僅擁有健康的身體和健康的生活,而且擁有健康的心靈和健康的習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校的要求,現(xiàn)將我們與孩子交流的一些心得體會總結(jié)如下:
一、營造溫馨家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子健全完整的人格
為孩子營造了一個和睦溫馨、充滿快樂和關(guān)愛的家庭氛圍,是孩子成長的必要條件。我們家庭是比較民主和平等的家庭,成人之間、老人之間、孩子之間都是一律平等、誠實相處的。在家里,每個人都可以隨意發(fā)表自己的意見和建議,如果正確就會贏得支持,相互尊重,相互體諒。我們家長充分尊重孩子的個性發(fā)展和興趣愛好,也會因材施教、及時點撥、適當(dāng)引導(dǎo),盡力培養(yǎng)孩子的興趣特長。
為了給他更直接地感性認(rèn)識,我們帶他去過世博園、科技館、美術(shù)館、博物館,游過上海、北京、江西、湖南、浙江等地,讓他在身臨其境、耳濡目染中增長知識、形成愛好、彰顯個性,在幼小的心靈中播下行千里路、讀萬卷書的熱情和豪邁。我們深知父母是孩子模仿的對象,在孩子面前我們十分注重自身言行舉止,每天晚上都看書學(xué)習(xí),讓他在潛移默化中養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。平時我們還經(jīng)常主動和孩子溝通交流,認(rèn)真傾聽孩子的表達,分享他的喜怒哀樂,給孩子創(chuàng)造比較寬松良好的成長環(huán)境。
二、搭建家校互動平臺,培養(yǎng)孩子積極向上的性格
學(xué)校是孩子健康成長的重要場所,也是孩子健康心靈塑造的家園。作為家長,我們十分注重與學(xué)?;印⑴c老師溝通,經(jīng)常與老師通電話或者聊天,詢問孩子的狀況和表現(xiàn)。每次的家長會是我們極為關(guān)注的活動,無論工作多忙,我們都是積極參加,讓孩子感受到家長的重視和對他的愛。我們經(jīng)常教育孩子,老師是最值得尊敬的人,老師的工作是最辛苦的,像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人,我們的教導(dǎo)在孩子的心靈播下了尊師重教的種子,讓孩子感受到教師的光輝和崇高。每當(dāng)老師布置的作業(yè)或交待的事情,我們積極配合孩子,認(rèn)真及時完成,讓孩子懂得學(xué)校的事情都要認(rèn)真對待、老師布置的任務(wù)都要高度重視和高質(zhì)量完成,從小孩的思想認(rèn)識上建立了一種行為自覺和良好習(xí)慣。每當(dāng)孩子在學(xué)校遇到了這樣那樣的問題,我們總是換位思考,從自身查找不足,站在老師的角度和對方家長的立場分析和思考問題,及時溝通,妥善處理各種問題。當(dāng)孩子在校得到的贊譽多了,我們會教育他戒驕戒躁、繼續(xù)努力;當(dāng)孩子遇到困難時,我們會指導(dǎo)他積極面對、迎難而上。
我家孩子在學(xué)校上課時能積極思考問題,大膽發(fā)言,與老師互動;課間或者學(xué)校組織活動時能踴躍參加、力爭上游,取得好的成績。但是他也比較調(diào)皮,行為習(xí)慣比較隨意,總會出現(xiàn)這樣那樣的問題,給老師也添了不少麻煩。班級老師總會耐心細致、苦口婆心地教育和引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)孩子松懈或其他苗頭性問題時,經(jīng)常主動與我們家長溝通或當(dāng)面談話。家校互動、攜手教育,為孩子的健康成長織密了連心網(wǎng)、搭建了同心橋,讓孩子真正感受到學(xué)校的溫馨和生活的美好。
三、注重行為習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)孩子健康良好的品格
行為變成習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定命運。在教育孩子的過程中,家長的行為習(xí)慣和自身表率顯得很重要。我們家長對孩子基本上能做到言行一致,讓孩子在日常生活中潛移默化地受到影響和教育。平時經(jīng)常與孩子進行溝通,問問孩子在學(xué)校的表現(xiàn)以及對一些事情的看法,不斷讓孩子養(yǎng)成思考的習(xí)慣,增強判斷的能力。
在孩子的成長過程中,我們認(rèn)為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人、學(xué)處世。平時我注重培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子的良好生活習(xí)慣,鼓勵孩子多參加一些學(xué)校的文體活動,促進孩子身心健康發(fā)展。我們還經(jīng)常和孩子談工作上的體會,告訴他無論做什么都要有敬業(yè)之行、感恩之心?,F(xiàn)在,孩子已基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。我們高興地看到,在老師的辛勤教育下,孩子進步很大,活潑開朗,懂事聽話,有集體榮譽感。
生而有涯、學(xué)而無涯,作為家長,我們將加強學(xué)習(xí),科學(xué)教子,與老師一道,努力做孩子人生的引路人,為孩子健康成長點亮前進的燈塔、拓展廣闊的天空。
第一眼看見小寶寶的時候,心里不禁一陳激動,是你嗎?你就是那個在媽媽肚子睡了十個月的寶寶嗎?紅紅的小嘴、大大的眼睛、一頭黑黑油油的頭發(fā),那一瞬間就不可救藥的愛上了她,都說孩子是兩個人的結(jié)晶,是大人生命的延續(xù)這話一點都不錯,寶寶基本上是取了我們倆人的優(yōu)點。有著媽媽清秀的面貌,爸爸極具發(fā)達的頭腦,從很小的時候,我們就注意到她聰明的地方,比如很早就開始咿呀學(xué)語,能跟著音樂的節(jié)拍扭屁股,六個月的時候就想學(xué)步,但由于孩子出生前,我們就買了許多的育兒方面的書認(rèn)真讀過,知道孩子早學(xué)走路不好,要先從爬開始學(xué)起,所以我們就把寶寶放在一個人墊子上開始教她爬行,開始寶寶沒弄懂大人叫她干什么,也不會爬,居然往后倒著爬,逗得家人哈哈大笑,經(jīng)過幾個月的精心準(zhǔn)備,終于寶寶正式開始學(xué)步了,把她靠在墻上站好,大人離開幾步,拍手示意她走過來,她勇敢的邁出了人生第一步,很快幾乎沒怎么費勁,寶寶已經(jīng)學(xué)會走路,但還是走得不是太穩(wěn),這時候我們買了學(xué)步帶給她穿上,大人手里牽好,在她要跌倒的瞬間拉起她就可以了,接下來等她真正可以自己走路的時候,摔跤是不可避免的,這也是從書上學(xué)到的,大人不要太過心疼孩子。摔倒了要讓她自己爬起來,我們每次都是用鼓勵的口氣,激勵她自己爬起來,當(dāng)然這么做也引來不少議論,說這些大人很是狠心,小孩摔跤了都不知道扶一把的,聽到這些話心里很不是滋味,她們哪里知道此時我們心里不知道有多心疼,但為了寶寶,堅強自立的個性,我們不被人理解也無所謂。有一天,當(dāng)同時玩耍的兩個小孩跌倒后,一個“哇”的一聲大哭起來,趴在地上,眼睛看著大人,等著過去抱,而寶寶卻自己爬起來,并走上去扶起那個還在哭的小孩,小孩的大人驚訝的說:“呀,你的小孩真乖不但自己沒哭,還知道扶其他的小朋友,你的小孩是怎么教育的?”這時我們相互一笑,心里別提有多么美了,在孩子的教育上,我們早就統(tǒng)一了口經(jīng),不管是誰在教育,用什么方法,另一人決不插手,就算有不同的意見,也要背著小孩協(xié)商解決,比如小孩子做錯事了,爸爸懲罰性的打了寶寶小屁屁,媽媽看了再心疼也不能護短,要說打的對,不聽話的小朋友沒人喜歡,這樣才起到懲罰的作用,我看到很多例子,大人在懲罰小孩,老人上去護短,這樣不但小孩沒有意識到做錯事了,還增加了孩子的驕橫的脾氣,下次再想管就很難了。
本來每個都是一塊璞玉,不雕琢怎么成器,看世間哪個偉人,每個成大家者,無不是從小接受嚴(yán)格的教育,所以剛有孩子的時候,我們已經(jīng)商量好了,為了孩子的成長讓她從小吃一點點苦,是有好處的,但在怎么懲罰的問題上,我們也是花了點腦筋的,從書上,網(wǎng)上,電視上各種渠道,去探討,最后得到一個比較科學(xué)和人性化的方法,在小的時候,可以用隔離冷處理的方法,比如小孩發(fā)脾氣扔?xùn)|西了,這時可以把她抱到另外一個房間,規(guī)定三分鐘或者五分鐘,站好,不許亂跑,認(rèn)錯了才能出來,實際用了后發(fā)現(xiàn)效果十分好,這樣還不用打屁屁了,但只適合1-3歲,3歲以后就要懲罰打屁股了,而且一定要打痛,讓孩子記住,接受懲罰是很痛苦的事情,這樣多用警告,少用懲罰,就可以達到教育的目的。
在孩子很小的時候,我們就開始告訴寶寶自己的事情自己做,現(xiàn)在的她能夠自己解決的事情一定自己做,別人幫她都不行,我們還告訴她愛勞動,尊敬老人,這點她做的十分到位。每天她會給下班回來的爺爺開門,要是有時候其他人開門了,她還非不行,要關(guān)了門重新開了才罷休,愛勞動的她也得到實惠,由于經(jīng)常做些小家務(wù),使得她的動手能力特強,什么手工,折紙,都做得非常好。
這就是我在教育孩子方面一些初淺的經(jīng)驗,讓我們大家共同探討育兒之路吧!
育兒心得
當(dāng)聽到孩子第一聲啼哭,作為母親都是熱淚盈眶迎接那一刻,內(nèi)心是滿滿而簡單的幸福。之后孩子來到這個世界的每一天,媽媽們都用自己與生俱來的母愛陪伴著孩子。很多家長會很寵愛孩子的把所有自己認(rèn)為最好的賦予孩子。很多時候卻忽略了孩子的感知。
孩子是有自己的意識去感知世界的,不要輕易剝奪孩子的探索世界的主觀意識。不要框架孩子的任何一項舉動。很多家長都怕孩子摔倒、甚至犯錯或者流行病高發(fā)季節(jié)盡量避免帶孩子去公共場所活動。其實這些都是片面的。首先孩子有打疫苗的,春秋季,氣候舒適盡量帶孩子去戶外感受大自然很重要。人就是活在一草一木的大千世界里。讓最小最透徹的心靈去自己感知這一切多好。
很多時候自己購物時,友人會說把寶貝哄睡著后,咱們購物就安穩(wěn)了。其實不然,有次自己獨自帶孩子去游樂園玩了會兒。累了的孩子很主動的說:“媽媽,我要睡覺?!笔疽獍褌丬嚪牌竭@樣自己好睡會兒的要求把小涼被自己蓋上的說:“媽媽,我自己蓋?!苯又?dāng)我試衣服時,寶貝突然醒來說到:“媽媽,我要起來幫你選?!苯又谠囈麻g里就聽到寶貝說:“這件不好,這件好看?!币齺硎圪u員的好奇道:“好小啊,好可愛的寶貝都會幫媽媽選衣服了?!钡拇_孩子的潛能是無限大的。兩歲左右的孩子看似是麻煩的小禍星。其實可以放下對這時孩子的寵愛,就讓寶貝們做主好了。充分發(fā)揮寶貝們探知世界的潛能。對寶貝的成長是好的。
經(jīng)常有人說:人的格局和從小生長環(huán)境有關(guān)。沒錯,兒時的成長經(jīng)歷在很大程度上會影響人的成長。于是從寶貝落地開始就要給寶貝一個大格局的人生比物質(zhì)上給予寶貝們很多都重要。經(jīng)??匆娨患易尤伺阒粋€寶貝去做同一件事情。甚至有些長輩溺愛孩子到,孩子要什么就買什么??淳W(wǎng)上如何育兒的吃奶粉、鈣片、魚油等??傊蓟钤诹司W(wǎng)絡(luò)時代母親喂養(yǎng)孩子的時代。有些夸張的每天孩子大小便幾次都記錄下來。首先,你不是醫(yī)生護士,你所要陪伴的是孩子,是要靠自己生存的孩子。而不是病久已或者無法行動的長輩。孩子就是要給他們充分自由的,學(xué)會自己獨立。雖然現(xiàn)在社會大環(huán)境里的很多食品、商家都有問題。可你不可能保證孩子的成長不接觸這些。例如喝可樂飲料的問題。既然自己喝了,孩子要品嘗自己也不會拒絕。畢竟孩子有自己的判斷和底線。喝的不舒服了自然就不會再喝了。不要拒絕孩子任何的請求。給他們自己的判斷世界里。家長是最好的榜樣。例如自己有同情心,孩子就會在別的孩子落淚時主動問我要紙巾給哭鬧的孩子擦拭眼淚。自己出門會帶走門口的垃圾,雖然這些都是物業(yè)清理人員的工作??墒钱?dāng)你連鄰居家的一起帶走也是種良好的習(xí)慣,寶貝自然也會有這種習(xí)慣養(yǎng)成。包括有次到友人家玩,進門后寶貝就發(fā)現(xiàn)了鞋柜,于是拉開鞋柜把我換下的鞋子放入到鞋柜里。臨走時居然把我的鞋子拿出來,然后把換下的拖鞋放入鞋柜里。這個細節(jié)被友人的長輩看到稱贊了自己帶孩子的用心。其實自己真的沒用過心,就是一種生活習(xí)慣,而且在放養(yǎng)寶貝的情況下寶貝自己學(xué)會的吧。孩子感知世界的觀察能力很大,不要局限于她。
對孩子的早期教育個人不介意讀書那么費事的,畢竟孩子還小你讀什么寶貝們都不會懂。早教機在寶貝們臨睡前讓其自己學(xué)會打開來,既有夜光燈,又那么專業(yè)的普通話歌曲、故事一應(yīng)俱全的對孩子來說可以培養(yǎng)他們自己選擇自己喜歡的內(nèi)容。平日里可以陪伴他們玩玩具。當(dāng)然玩時不主動介入,而是等到寶貝們遇到問題時一一示范。例如搭樂高這件事情,寶貝搭成什么樣都沒所謂,畢竟動手就是動腦。當(dāng)寶貝認(rèn)為搭完了喊:媽媽???。只要稱贊就好了。一句好棒,或者一個吻對孩子是多么欣慰的肯定和認(rèn)可啊。孩子的安全感、自信就是在家長的鼓勵中產(chǎn)生的。脾氣再大,在無法控制自己的情緒,在寶貝面前都要忍住。你的一句謾罵和毆打會對幼小的心靈極度的不安全和無法最直接的感知?;蛟S女子在生娃前都生娃后區(qū)別就在這里。母性的天性也可以在陪伴孩子的日子里凸現(xiàn)出來。
當(dāng)然母愛不等同于溺愛,有時孩子病了,很多家長就立刻送孩子去醫(yī)院抽血掛水等。先冷靜,用體溫計測下,若不是高燒就不用去排隊費事的找兒科醫(yī)生開藥回家再喂孩子。記得自己兒時鄰居阿姨就是兒童醫(yī)院黨委書記,自己病了自然都不用排隊的,可是從來我都沒去過醫(yī)院。因為高燒多半是扁桃體感染后發(fā)言或者病毒性感冒的。開些常備藥在家里最管用。當(dāng)然家里有醫(yī)生的例外,就好比兒時自己要掛水都是在家里堂姐給插針的??墒呛⒆由√^慌亂的就醫(yī)讓孩子過早接觸抗生素不好。畢竟孩子有打疫苗的,孩子的身體體質(zhì)要靠他自己調(diào)節(jié)。雖然會辛苦些的要整夜不眠的陪伴守護??蛇@輩子最幸福的時刻就是這時候。因為你可以和你最值得珍惜的寶貝共同度過寶貝們的每個成長期。
多一點時間陪伴孩子,因為錯過了是任何物質(zhì)都買不回來的。既然讓其來到這個世界,更多的是放下一切的陪伴孩子成長,做孩子最好的傾聽者。淡淡的用心記錄著陪伴孩子成長的每一天。最值得擁有的幸福時光。
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