恐龍的故事幼兒故事。
幼兒故事對(duì)小孩有極大的吸引力,使用得當(dāng)?shù)脑捠墙逃『⒌囊粋€(gè)好工具,父母需要花大量的時(shí)間與精力去引導(dǎo)孩子,因?yàn)楹⒆拥男闹遣怀墒?,很容易被不好的東西影響!那么,有哪些故事是幼兒不適合讀的呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《笨狼撈月亮的故事》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
1、笨狼撈月亮的故事笨狼看到小溪里的月亮就去撈,也不看看天上的月亮還在不在,真是笨啊!
一天夜里,笨狼來到了一條彎彎曲曲的小溪邊。它往小溪邊一坐,數(shù)著河里的小魚,多自在呀!
忽然,笨狼看到了小溪中月亮的倒影,吃了一驚:“呀!月亮怎么掉到小溪里去了?”笨狼趕緊對(duì)著小溪中的月亮說:“月亮姐姐,你別著急,我馬上就救你上來。”笨狼環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大臉盆躺在草叢中,“有了,我用臉盆把月亮姐姐撈上來?!?/p>
笨狼興致勃勃地拿起臉盆,跳進(jìn)小溪中,小心翼翼地來到月亮旁邊,用臉盆一撈,沒想到月亮裂開來了。笨狼一下子哭了起來:“怎么辦?我把月亮弄壞了,以后伙伴們就看不到月亮了。嗚嗚……”
笨狼越哭越響,把小猴吸引了過來。小猴看見笨狼拿著臉盆,站在小溪中間號(hào)啕大哭,感到很奇怪:“笨狼,你怎么了?”笨狼邊哭邊說:“月亮掉進(jìn)河里了,我想把它撈上來,可是我一不小心把它弄壞了。”小猴一聽,哈哈大笑。它指著天上的月亮,對(duì)笨狼說:“你往上看,月亮不是還在天上嘛。小溪里的只是月亮的倒影?!北坷且豢?,摸著后腦勺也傻乎乎地笑了起來。
2笨狼撈月亮的故事點(diǎn)評(píng)笨狼看見倒影里的月亮,以為月亮掉進(jìn)河里了,想把它撈上來,可是一不小心把它弄壞了。小朋友們可千萬不要像笨狼這樣笨哦,看見了小溪里的月亮,就不抬頭看看天上還有沒有了,直接就去撈。所以我們生活中如果遇到不可思議的事情,先要好好思考為什么會(huì)這樣哦!要學(xué)會(huì)思考,觀察。
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一天晚上,有只猴子在井邊玩,它往井里一看,發(fā)現(xiàn)里邊有個(gè)月亮,小猴子叫了起來:不好了,月亮掉進(jìn)井里了。
大猴子聽見了,跑過來一看,也跟著叫了起來:不好了,月亮掉進(jìn)井里了。老猴子聽見了,跑過來一看,也跟著叫了起來:不好了,月亮掉進(jìn)井里了,我們得想辦法把它撈起來。
猴子們爬上了井邊的大樹,老猴子倒掛在樹上,拉住大猴子的腳。大猴子也倒掛著,拉住另一只猴子的腳,猴子們就這樣一只接一只,一直掛到井里頭,小猴子掛在最下面,小猴子伸手去撈月亮,手剛碰到水,月亮就碎成一片一片,小猴子說:糟了,月亮被我抓破了。
大家都埋怨小猴子,過了一會(huì)兒,水面恢復(fù)了平靜,井里又一個(gè)出現(xiàn)了又圓又亮的月亮,小猴子伸出手去撈月亮,可是剛一碰到月亮,馬上就又碎成一片一片。猴子們撈了幾次都沒有成功。大家嚷嚷著:撈得累死了,月亮還是撈不上來。不撈了。
這時(shí)候,老猴子一抬頭,看見月亮還在天上,它喘著氣說:不用撈了,不用撈了,月亮好好的掛在天上呢,井里的月亮是它的倒影。
猴子們抬頭看著月亮,笑了。
有一只笨狼,獨(dú)自在森林里呆得不耐煩了,就想去上學(xué)。學(xué)校里有那么多的小朋友,一定會(huì)很好玩。
笨狼來到學(xué)校,坐在小朋友們中間,聽老師講課。
第一節(jié)課,老師教大家學(xué)習(xí)詞語。老師用紅色的粉筆在黑板上寫了“蘋果”兩個(gè)字,告訴大家說:“這是蘋果。”
“不對(duì),蘋果是圓圓的、紅紅的、甜甜的?!北坷堑谝粋€(gè)站起來反對(duì)說。
“是呀,笨狼說的沒獵,我們都吃過蘋果,知道它是什么樣子?!逼渌暮⒆育R聲說。
“這是‘蘋果’兩個(gè)字,又不是真正的蘋果?!崩蠋熒鷼獾卣f。
“為什么蘋果不是真正的蘋果?”笨狼又問。
“是呀,不是真正的蘋果,我們學(xué)了又有什么用?”別的孩子又齊聲說。
“跟你們說不清楚,我們不學(xué)詞語了,還是講故事吧!”老師說。
于是,老師給孩子們講小紅帽的故事,孩子們安安靜靜地聽著,聽得非常認(rèn)真,但是忽然一個(gè)尖利的嗓子憤怒地抗議:“不對(duì),這全是造謠,我根本就沒有吃過小紅帽?!?/p>
“也許是你爸爸干的?!币粋€(gè)小朋友說。
“我爸爸不會(huì)干這種事!”
“也許是你爺爺?”
“也可能是你太爺爺?”
笨狼想了想,不再吭聲了,因?yàn)樗_實(shí)不知道爺爺和太爺爺究竟干沒干過像吃小紅帽這一類的壞事。
老師本來想告訴笨狼,故事并不一定都是真的,又怕他不明白,老師就說:“好了,現(xiàn)在我們不講故事了,我們?nèi)ド象w育課吧!”
笨狼和小朋友們來到大操場,在跑道上排好隊(duì)伍。老師讓大家跑步,誰跑得最快,誰就是體育最好的學(xué)生。
“預(yù)備,跑!”
老師的口令剛發(fā)出,笨狼就像箭一樣朝前飛跑。他在跑道的拐彎處忘記了拐彎兒,因此,他筆直穿過大操場,越過田野,跑回大森林里去了。
2笨狼上課的故事點(diǎn)評(píng)每個(gè)人的存在都是獨(dú)一無二的,每個(gè)人也都會(huì)有閃光點(diǎn),或許笨狼不是學(xué)校里腦袋最聰明的那一個(gè),但是天生的狼族優(yōu)勢,讓它成為學(xué)校體育最好的那一個(gè),大家都不得不佩服體育好的笨狼呢。小朋友們?cè)诔砷L的過程中,要學(xué)會(huì)更加了解自己,認(rèn)識(shí)自己,找到屬于自己的閃光點(diǎn),更加自信的成長和生活。
笨狼很想和大家一起玩兒,小兔子,小刺猬,小花蛇,小鴨子……
可大家一看見它,就躲,就跑,這讓笨狼非常郁悶。
一天,它坐在一棵大樹下乘涼,一邊吃櫻桃,樹上的一只鳥兒看見了,哈喇子滴下來,
笨狼抬起頭,給了它幾顆櫻桃。
“謝謝!看來你不算壞!”鳥兒邊吃邊說。
“請(qǐng)把算字去掉,我本來就不壞,我是一只非常善良的狼!”笨狼郁悶又生氣。
“你為什么生氣?”鳥兒說。
“因?yàn)槲覜]有朋友!大家看見我,不是躲,就是跑!”笨狼沒好氣的說。
“讓我看看……”鳥兒吃完了,擦擦嘴邊的櫻桃汁:“讓我來告訴你為什么會(huì)這樣吧!”
“為什么?你知道?”笨狼一骨碌站起來。
“知道!因?yàn)槟憧偸遣恍?!看看,你剛才一次也沒笑,一次也沒有!”鳥兒一針見血。
笨狼扯了扯自己的嘴角,“像這樣嗎?”
“丑!尷尬!你是在笑嗎?我看你是在哭吧!”鳥兒毫不留情:“喏,去河邊練習(xí)吧!如果你想得到更多的朋友的話!”
說完這話,鳥兒就拍拍翅膀,飛走了。
笨狼來到小河邊,對(duì)著鏡子練習(xí)微笑,剛開始,它真是把自己也嚇了一跳,可是漸漸的,它掌握了訣竅,咧開嘴,露出八顆牙齒,對(duì)啦……
它還要回家把牙齒刷的白一點(diǎn)兒,這樣笑起來才好看!
2笨狼的微笑的故事點(diǎn)評(píng)
笨狼聽完了小鳥的話之后,從尷尬開始練習(xí)微笑,起初笨狼感覺自己的微笑很丑很尷尬,一點(diǎn)也不自然。練習(xí)時(shí)間久了之后笨狼知道了微笑的訣竅,還領(lǐng)悟到牙齒刷的更白一點(diǎn),微笑會(huì)更美。這樣大家就會(huì)樂意和自己做朋友了。小朋友們不妨也對(duì)世界微笑一個(gè)吧,或許正有好朋友在來和你交談的路上哦。
1、一只笨狼的故事
從前有一只狼,它老了,老得不能再老了。它的牙齒都崩了,眼睛也看不清楚了。這老家伙的日子越過越難過:只好躺下來等死了。
這狼于是到田野里去,想給自己找點(diǎn)兒吃的東西,它看見一匹馬駒子在吃草。
“小馬呀小馬,我要吃了你!”
“老家伙,你有什么法子吃我呢!你連牙齒也沒有了?!?/p>
“牙齒有的是!”
“如果不是吹牛,就給我瞧瞧吧!”
狼于是露出它的牙齒,說:
“瞧吧!”
馬駒子用盡力氣朝它露出來的牙齒踢過去,接著就跑掉了。
狼跌得失去了知覺,躺啊.躺啊,好容易才醒過來。肚子餓可不是玩兒的,它于是一步一步地向前走。
它沿著樹林子走,一個(gè)裁縫迎面過來。好一個(gè)快活的裁縫——他唱著歌兒,舞著鐵尺。
狼擋在路當(dāng)中:“裁縫啊裁縫,我要吃了你!”
裁縫看了看狼:“唉,怎么辦好呢!就這么辦吧,吃吧,不過讓我量量你的肚子:看我能不能鉆到你的肚子里去?!?/p>
“量吧,”狼說,“不過快點(diǎn)兒,我想吃想得不耐煩了?!?/p>
裁縫走到狼背后,一把抓住狼的尾巴,卷在手上,拿起鐵尺,朝它身子兩邊亂揍。他一面揍,一面說:
“橫一尺,豎一尺!橫一尺,豎一尺!”
狼掙來掙去,掙斷了半條尾巴,撤開了腿拚命逃走。
狼一步挨一步走,一路舐它的傷口。它忽然看見一有一只大山羊在山上吃草。
“山羊啊山羊!我要吃了你!”
“唉,怎么辦呢,你要吃就吃吧。可是干嗎白白弄崩牙齒???你最好站在山腳下,把嘴張得大點(diǎn)兒,我打山上沖下來——一直沖到你的嘴里去?!?/p>
狼站在山腳下,張大了嘴等它。
山羊隊(duì)山上沖下來。撞中了狼的腦門子,狼摔了一跤。山羊呢,跑掉了。
狼醒過來,就站起來暗想:
“我吞下了山羊沒有呢?如果把山羊吃下去了,肚子就該飽啦。那個(gè)壞家伙一定把我給騙了?!?/p>
它傷心極了,重新又去找東西吃。它看見矮樹林子下面有臭肉,馬上向它沖過去,于是掉到陷阱里去了。
2一只笨狼的故事點(diǎn)評(píng)一只笨狼的故事告訴我們,老狼以為大家還會(huì)上當(dāng),一見面便威脅大家說要吃了他們,大家都知道,老狼老了,所以根本沒有妥協(xié),也沒有給老狼一丁點(diǎn)機(jī)會(huì),還教訓(xùn)了它一頓。所以小朋友們?cè)谟龅嚼侠沁@類惡人的時(shí)候,一定不能害怕,更不能被它的表象嚇住,要開動(dòng)腦筋想辦法跟壞人斗爭到底。
1、笨狼畫畫的故事
一只狼非常會(huì)畫畫,不管畫什么都惟妙惟肖的,別的狼都捉了很多的羊,只有這之狼從沒捉過一只羊,其它狼想在入冬前存些糧食,所以都在忙碌著。
大家紛紛都抓到了肥羊,只有笨狼還在那里畫,別的同伴對(duì)它說:“笨狼,你為什么不去捉羊呢?”
笨狼拿起手中的畫紙說:“看——這上面是什么?”
笨狼的同伴說:“是羊!一只肥羊?!?/p>
笨狼哈哈大笑起來說:“既然羊已經(jīng)在我的畫紙上了我為什么還要去捉呢!”
同伴無奈的搖著頭離開了,冬天來了,寒冷的風(fēng)雪不斷的吹襲著,笨狼想出去尋找些食物,可是外面的一切都被白雪覆蓋了,笨狼的家里沒有任何的糧食,只剩下一疊厚厚的畫紙,上面是笨狼畫的羊。
最后笨狼餓暈在了家里!
2笨狼畫畫的故事點(diǎn)評(píng)故事中的狼畫畫畫的非常好,惟妙惟肖,可使它忘了,那它畫出來的東西并不是真實(shí)的,面對(duì)這種情況,還一味的覺得自己非常了不起,也許在畫畫上這只狼非常了不起,可使它忘了,現(xiàn)實(shí)和虛擬是有著很大的差距的,畫出來的東西并不能充饑。
有一天,在森林里刮起了大風(fēng),下起了大雨,笨狼想起了門前樹上的小鳥,笨狼拿著小花傘爬上了樹,坐在樹桿上,把小花傘打在鳥窩上,大風(fēng)刮了一整夜,大雨下了一整夜,笨狼在樹桿上也坐了一整夜。
到了第二天,等太陽升起的時(shí)候,把樹葉上的露珠晾干了,小鳥醒了,小鳥問笨狼:“你為什么坐在這里,還打了一把傘呢?”笨狼說:“昨天晚上,刮了大風(fēng),下了大雨,我爬到樹上為你們擋雨?!?/p>
小鳥哈哈大笑,說:“我的房子不象你想象得那么不結(jié)實(shí)。不信,你下去搖一搖?!?/p>
笨狼使勁搖,把小樹搖得東倒西歪,可是鳥窩還好好的掛在樹上。
過了一陣子,小鳥告訴笨狼自己要做媽媽了。笨狼爬到樹上一看吃了一驚,說:“你的孩子和你一點(diǎn)也不像!”小鳥哈哈大笑說:“我還沒把它們孵出來呢!等把它們孵出來了就像我了?!?/p>
又過了一陣子,小鳥長大了,已經(jīng)快到秋天了,小鳥該往南方飛了,笨狼不想讓小鳥走,小鳥說:“只有在南方才有綠色的葉子和紅色的果子。”
鳥媽媽帶著小鳥飛走了。
笨狼這時(shí)想起了在床底下有畫畫時(shí)用的畫筆,就拿出來在墻上畫了一棵小樹,樹上畫滿了圓圓的綠樹葉和甜甜的小紅果。
笨狼把樹上的鳥窩取下來,掛在墻壁上。
笨狼每天都期盼著春天來臨,鳥媽媽帶著小鳥飛回來住到他的家里。
2笨狼護(hù)鳥窩的幼兒故事點(diǎn)評(píng)看來笨狼跟小鳥是非常要好的朋友,在小鳥一家不在的日子里,它非常的想念它們。相信大家都有自己的朋友吧,交朋友是至關(guān)重要的人森大事。紐約大學(xué)兒童研究中心的心理學(xué)博士蕾切爾提出,友誼能讓孩子學(xué)會(huì)分享與換位思考,幫助孩子提升創(chuàng)造力,并提高溝通能力和解決問題的能力。
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