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2020幼兒園弘揚和培育民族精神月活動總結(jié)

發(fā)布時間:2020-09-27

幼兒園6月活動方案。

前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒園教師的生活工作中,時常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“2020幼兒園弘揚和培育民族精神月活動總結(jié)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

各班以多種形式結(jié)合開學(xué)活動,教幼兒學(xué)習(xí)“行為規(guī)范三字歌”故事《講禮貌的小白兔》歌曲《對不起沒關(guān)系》等。對幼兒進(jìn)行我們愛上幼兒園,熱愛幼兒園教育。

我園根據(jù)文件精神,制定了依據(jù)“弘揚和培育民族精神月”活動方案。結(jié)合實際情況以愛我中華、繼承革命傳統(tǒng)為主題,開展幼兒思想道德系列主題活動,不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感,培養(yǎng)幼兒從小樹立遠(yuǎn)大理想、熱愛祖國、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康成長,為孩子從小樹立良好的思想道德打下基礎(chǔ),努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的體智德美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、利用節(jié)日、紀(jì)念日,開展主題教育活動。

1、家長配合于9月18日觀看了中央臺的大型文藝演出,通過直觀的形式對孩子進(jìn)行“勿忘國恥,愛我中華;傳承長征精神,繼承革命傳統(tǒng)”教育。

2、九月份各班級結(jié)合教師節(jié)開展“尊敬老師”活動,開展的形式多樣,內(nèi)容豐富,如:以學(xué)唱歌曲《老師、老師我愛你》、我和老師說句悄悄話、我給老師畫張相、我做紅花獻(xiàn)老師等活動。通過談話、手工、歌舞、繪畫進(jìn)一步加強了對幼兒尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)美德教育,激發(fā)了幼兒熱愛老師的情感。

3、我們請老爺爺、老師給幼兒講“革命傳統(tǒng)的故事”,并在大班開展講革命英雄故事比賽,在家長的帶動下孩子知道我們今天幸福的日子是來之不易的,要好好珍惜。努力學(xué)本領(lǐng),將來報答祖國。

4、各班以各種形式開展“我愛家鄉(xiāng),我愛祖國”活動。

學(xué)唱“國旗國旗多美麗”“祖國、祖國我愛你”“紅太陽照山河”等幼兒歌曲。結(jié)合國慶節(jié)開展“雙愛”畫展活動。共展出了二百幅美工作品。還出了三版以愛家祖國、愛家鄉(xiāng)為主題的幼兒美工作品???進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。

5、結(jié)合開學(xué)出了一期幼兒行為規(guī)范“我上幼兒園”專刊,對幼兒進(jìn)行常規(guī)及文明禮貌教育。

二、開展校園文化環(huán)境創(chuàng)建活動

1、堅持升旗制度,讓全體孩子了解了國歌的意義,在星期一以及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動都進(jìn)行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式,堅持每周舉行國旗下的講話,對幼兒進(jìn)行各方面的教育。

2、創(chuàng)建育人環(huán)境布置“我愛家鄉(xiāng)”大型圖片展,并利用專刊、讓幼兒觀看電視等方式大力宣傳和弘揚民族精神。

3、懸掛了《繼承革命傳統(tǒng),弘揚民族精神》的主題標(biāo)語。

三、開展專題活動

請家長配合帶幼兒觀看愛國影視作品,聽革命傳統(tǒng)故事。各年段結(jié)合實際進(jìn)行幼兒講英雄故事比賽。大班年段李**小朋友講的故事《小英雄雨來》獲一等獎,***、黃**小朋友講的故事《王二小》、《劉胡南》獲二等獎,在這次講故事競賽中進(jìn)一步深化了幼兒熱愛祖國的情感。

四、緊密結(jié)合其他方面工作,有機滲透民族精神教育。

1、各班以多種形式結(jié)合開學(xué)活動,教幼兒學(xué)習(xí)“行為規(guī)范三字歌”故事《講禮貌的小白兔》歌曲《對不起沒關(guān)系》等。對幼兒進(jìn)行我們愛上幼兒園,熱愛幼兒園教育。

2、結(jié)合秋季帶幼兒走向社會,到清流的山城山莊、福利院、張林果園等地秋游,領(lǐng)略家鄉(xiāng)的風(fēng)貌,對幼兒進(jìn)行愛家鄉(xiāng)教育。

3、各班結(jié)合主題開展了“勤鍛煉,愛學(xué)習(xí)”教育活動,組織幼兒積極參加戶外活動,增強幼兒體質(zhì),將民族精神進(jìn)一步深化于幼兒心中。

4、結(jié)合課程改革在大班開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng)”系列主題教育教學(xué)活動,并創(chuàng)設(shè)了愛祖國、愛家鄉(xiāng)主題環(huán)境。

在今后的工作中將常抓不懈,利用節(jié)日:“4.5”清明,“五一”勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)等,利用季節(jié),利用一日活動的各個環(huán)節(jié)有機滲透,對幼兒繼續(xù)進(jìn)行教育,大力弘揚和培育幼兒愛好和平,勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

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弘揚工匠精神活動感悟推薦6篇


在讀過一篇書籍之后人們內(nèi)心都會有一定的收獲和體會,對于網(wǎng)絡(luò)推薦閱讀《工匠精神》,相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲,我們只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻,有所獲益。那么《工匠精神》讀后感怎么才能寫好呢?考慮到您的需要,欄目小編特地編輯了“弘揚工匠精神活動感悟”,希望對您的工作和生活有所幫助。

弘揚工匠精神活動感悟 篇1

當(dāng)我拿到書,一眼看到“工匠精神”燙金標(biāo)題的時候,心中就在反問自己“什么是工匠精神?”看完這本書和內(nèi)里陳述的故事,我明白了——工匠精神就是對工作的執(zhí)著,對所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品的精雕細(xì)琢、精益求精。

將畢生歲月奉獻(xiàn)給一門手藝、一項事業(yè)、一種信仰,這個世界上有多少人可以做到?如果做到需要一種什么精神支撐呢?很多企業(yè)都在追求做大,做強;很多員工都在追求只想做“大事”而不想做“小事”。那么,什么是真正的大,什么是真正的???小的事業(yè)做到極致并一直去追求更高的極致,這就是“大”,就是“強”。

如同書里所說,企業(yè)在漫長的歲月中依然存在的秘訣是——細(xì)水長流、不追求眼前利益、誠信經(jīng)營、專業(yè)專注、透澈的職業(yè)精神、超越血緣的繼任者挑選、保守的企業(yè)運作等,這也正是工匠精神與追求短期利益最大化的商人精神之間最大的差別。他們身上或許會少了商人的敏銳,但他們卻多了一份對事業(yè)的執(zhí)著。他們喜歡手中所做的事勝過這些事情給他們帶來的錢,他們更熱愛自己生產(chǎn)的產(chǎn)品,而不是產(chǎn)品帶來的利潤。只有這樣,他們才能不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,努力創(chuàng)造新的管理模式。當(dāng)他們不僅僅是為了贏利而做的時候,時刻執(zhí)行著這種極致的工匠精神,支撐著在追逐夢想的旅程中穩(wěn)步邁進(jìn)。

書中很多的道理可能我們都似曾相識,然而,知道是沒有力量的,相信并做到才有變大變強。這本書的最大價值在于,能幫助我們樹立正確的“工作觀”,首要就是正確的“金錢觀”,工作不僅僅是我們賺錢謀生之道,更應(yīng)該是我們追求目標(biāo),夢想,實現(xiàn)人生價值的舞臺?!懊鞔_目標(biāo),把夢想當(dāng)做信仰。”這句話很對,我們需要擁有一個夢想,這個夢想在現(xiàn)實生活中就是目標(biāo)。明確這個目標(biāo)以后,我們就需要尋找方法,達(dá)成目標(biāo),實現(xiàn)夢想。

在當(dāng)今這個浮躁的社會里,有太多的演講家,他們步履匆匆、高談闊論,仿佛一切盡在掌握;卻缺乏好的工匠,就是那些埋頭苦干、默默奉獻(xiàn)的企業(yè)和人。他們才是我們社會長遠(yuǎn)發(fā)展的基石。

讓我們從現(xiàn)在開始放下功利心,像小野二郎一樣,全心投入工作中,熱愛自己的工作,不帶任何怨言,在工作中去提升自己的人格,修煉自己的心性,精細(xì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶⒐ぷ髯龅綐O致,每天享受通過努力獲得的成長,取得的成績,達(dá)成的結(jié)果,成為一個快樂的工匠師。讓社會明白,褪盡鉛華,真正珍貴的,是誠意的用心與對夢想的堅執(zhí)。

弘揚工匠精神活動感悟 篇2

工匠精神,正是追求極致的精神,專業(yè)、專注、一絲不茍且孜孜不倦。改革開放至今,中國經(jīng)濟活躍,市場繁榮,但也帶來一大弊端從賤商到重商,國人大多注重于低買高賣,在意識上對勞作下看一等。這也是造成當(dāng)今社會浮躁的根源所在。工匠精神的價值在于精益求精,對匠心、精品的堅持和追求,其利雖微,卻長久造福于世。

歷史是個舞臺,你方唱罷我登臺。危機讓一批企業(yè)和企業(yè)家離開了這個競技場,誰又將成為明天的主角呢? 應(yīng)該是那些“工匠”型的企業(yè)家登臺的時候了。他們身上或許會少了商人的敏銳,但他們卻多了一份對事業(yè)的執(zhí)著。他們喜歡手中所做的事勝過這些事情給他們帶來的錢,他們更熱愛自己生產(chǎn)的產(chǎn)品,而不是產(chǎn)品帶來的利潤。只有這樣,他們才能不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,努力創(chuàng)造新的管理模式。當(dāng)他們不僅僅是為了贏利而做的時候,他們才能全身心地投入,而唯有全身心地投入,企業(yè)才有真正的生命力。當(dāng)一個人為錢而做的時候,是不可能全身心投入的。因為他至少要留出一定的心思和時間來享受金錢的樂趣。而熱衷于做事的“工匠”們卻不需要保留這份心思,他們在做事的時候,在改善的時候,在創(chuàng)造、在制造的時候,已經(jīng)在享受了。日本的企業(yè)界靠一批“工匠”型的企業(yè)家?guī)ьI(lǐng)著企業(yè)走出了沼澤。我們也必須如此。企業(yè)特別是制造型企業(yè),不可能是商人為主體的游戲。讓“商人精神”淡出制造業(yè),給制造業(yè)注入一種靈魂——“工匠精神”,這是這場危機必然會完成的使命。延伸開來,工匠精神應(yīng)該滲入到各行各業(yè),只有這樣我們的企業(yè)才能獲得長久發(fā)展。

“商人精神”被“工匠精神”所替代,這是工業(yè)文明的本質(zhì)特征,也是現(xiàn)代社會的必然趨勢。作為員工,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)工匠精神,全身心地投入工作,以工作為樂趣,把服務(wù)各方面都做到精益求精,只有這樣我們自己才能有機會成長,企業(yè)才會因為我們而發(fā)展,最終達(dá)到企業(yè)與員工雙贏的完美結(jié)果。

鍥而不舍、精益求精、激情進(jìn)取、拼搏創(chuàng)新、快樂工作、自信自強、誠信互利、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格、求實、求是——這就是工匠精神的所在。

弘揚工匠精神活動感悟 篇3

最近,耳聰堂助聽器全體驗配師閱讀了一本名為《工匠精神》的書。各自寫下了讀完這本書的感受,下面是國際體驗館驗配師劉云霞讀完后的一些心得體會。細(xì)節(jié)決定成敗---《工匠精神》讀后感

細(xì)節(jié)決定成敗-----這個適用于所有的事情,對工作、生活等等。一個簡單的動作一個微妙的眼神就會影響大局。

比如說對老板,就要學(xué)會察言觀色,老板比如有煩心事,如果你能覺察到,你就能為老板排憂解難,老板高興了說不定有升值加薪的可能哦。生活中對待家人如果你能觀察細(xì)致,家人也就避免了吵架。

在我們工作中比如說每天到店的客戶,我們都能記住每個顧客的姓名,顧客就會很開心,顧客覺得自己特別重要,也許就因為這一點,一個準(zhǔn)顧客就成交了呢。

記得有一次一位顧客帶著家人到店,我看到那個老爺子,我的大腦飛速地運轉(zhuǎn),這個顧客叫什么名字呢?我說老爺子是叫XXX吧,家人說是啊,說你記性真好,他們的家人都開心的笑了,最后配了助聽器。也許你認(rèn)為不重要的細(xì)節(jié),可是顧客就覺得很暖心。讓顧客覺得自己重要,像VIP客戶一樣,這樣他就會成為你的回頭客。

怎么才能記住客戶的名字呢,每天沒事了就去翻一下顧客的紙質(zhì)檔案,了解自己的客戶就像自己的家人一樣,如果你都能了解到顧客喜歡吃什么不喜歡吃什么,那您真是太厲害了,應(yīng)該把每個顧客的愛好、習(xí)慣、紀(jì)念日,喜歡的不喜歡的東西都記錄下來,即使一個新的驗配師看到這么豐富的材料,也不至于沒有話題可聊。

還有對于新顧客來店試機的,我們應(yīng)該快速地了解成交的因素,是助聽器使用者還是家人或者因為價格因素。了解完這個再深入了解,然后從中下手,成交的機會就會很大的。

反正就是一點用心做好每一件小事,做到最好就是成功。

弘揚工匠精神活動感悟 篇4

當(dāng)我翻開那一本用燙金色印刷字體一位名叫付守永大師寫的《工匠精神》的時候,幾乎是一氣呵成看過了這一部著作,似乎它并不深奧,但中間的故事直入主題,頓時讓我明白了許多。

我不僅僅在問自己,自己真的很迷茫,我們?yōu)槭裁垂ぷ?,需要的是什么,一開始我個人覺得這不切實際,這個社會這個世界,人大部分都是自私的,有一句古話人不為己,天誅地滅。

然而當(dāng)我靜下心從新翻閱這么書的時候,我才慢慢發(fā)現(xiàn),這種精神是多么的高尚與執(zhí)著。是的,這不并不是簡簡單單的一本書,這更是一種精神,一種態(tài)度,一種信仰,一種力量,這種精神與力量會催人奮進(jìn)助人成長,直至造就職場的核心競爭力,這就是每一個樂觀、健康、用心向上的人就應(yīng)具備的一種精神——先處理情緒,再處理事情。

人有時候都是會累的,都會抱怨,工作忙,工作累,工作是受罪。都喜愛自由,喜愛家,正因在家覺得簡單自在不受束縛,于是我們越是抱怨,越是覺得累。越是覺得這簡直就是再受罪。從而我們會慢慢變的遲到早退偷懶服務(wù)態(tài)度不好等等對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的狀況屢屢發(fā)生,然而我們就應(yīng)問問自己,這是不付職責(zé)的。

只有員工將企業(yè)的事情當(dāng)作自己的事業(yè)來做,將企業(yè)當(dāng)作自己的家,才能夠造就一個充滿生機,具有活力的企業(yè)。

敬業(yè)會讓你出類拔萃。不好滿足于普普通通的工作表現(xiàn),要做就要做得最好,你才能成為企業(yè)里不可或缺的人物。超越平庸,選取完善。這是值得我們每個人一生追求的格言。有無數(shù)人正因養(yǎng)成了輕視工作、馬馬虎虎的習(xí)慣,以及對待工作敷衍了事的態(tài)度,終致一生處于社會底層,不能出人頭地。你工作的質(zhì)量往往會決定你生活的質(zhì)量。

我深刻領(lǐng)會到,使自己由浮躁變?yōu)槟_踏實地,由隨波逐流,循規(guī)蹈矩變?yōu)橛眯闹鲃庸ぷ?,真正把熱愛企業(yè)、熱愛崗位、全心全意履行崗位職責(zé)落在實處。無論從事什么行業(yè),只有全心全意、盡職盡責(zé)地工作,才能在自己的領(lǐng)域里出類拔萃,這也是敬業(yè)精神的直接表現(xiàn)。不論你的工資是高還是低,你都就應(yīng)持續(xù)這種良好的工作作風(fēng)。

其實工作就是一種修行,在修煉的道路上我們就應(yīng)披荊斬剌,要耐得住寂寞,受得了冷諷熱嘲,使自己變的強大。

“用心做事”是一種人生原則,它能使自己在生活中學(xué)到更多,做得更好,只有用心做事,才能把事做出色?!坝眯淖鍪隆笔菍ぷ鲝娏业穆氊?zé)感和正確的思維方式。態(tài)度決定一切。

一個人的工作態(tài)度折射著人生的態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。

弘揚工匠精神活動感悟 篇5

《工匠精神》這本書,說真的,不是我會主動尋閱的類型。迫于無奈,我翻閱了:粗看;可是很多故事鏈接,卻吸引我細(xì)看這本書。其中最能引起我共鳴的是:用智慧駕馭自我的情緒,先處理心境,再處理事情,敬業(yè)會讓自我變得出類拔萃,才能實現(xiàn)自我價值。

并不是每個人都喜歡本職工作,每一天不停的重復(fù)的工作說真的每個人都會厭煩,覺得工作沒有一點挑戰(zhàn)性,都是會累的,都會抱怨,工作忙,工作累,工作是受罪,這工作不歸我管……從而我們會慢慢變得馬虎、懶散等等,對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的狀況屢屢發(fā)生。可是發(fā)生之后,更多的手尾等著你來跟……

作為一個海大工作三年的我,首先上述情景我親身體會過:認(rèn)為這可是就是一份工作,無論我是否認(rèn)真對待,只要不出問題就好,我一樣拿相應(yīng)的薪水,領(lǐng)導(dǎo)一樣不明白??墒菚r間久了,你會發(fā)現(xiàn),這種心態(tài)令自我心境嚴(yán)重壓抑,真的覺得自我很老很老了……經(jīng)過這本書己受益匪淺,真的理解了許多,找到了自我工作的定位:做一個善良坦誠的人,因為僅有用感恩的心去對待人和事,擁有良好的心態(tài),才能把事情做得最好;明白了即使不能帶動氣氛,但至少不做氣氛的破壞者,有效溝通,永遠(yuǎn)堅持初學(xué)者的心態(tài),才能堅持自我心態(tài)年輕,心境愉悅;把化驗結(jié)果和化驗室管理做好了,才是對自我和別人負(fù)責(zé),敬業(yè)會讓自我變得出類拔萃。僅有找準(zhǔn)了自我的工作定位,才能引導(dǎo)自我向價值型員工進(jìn)化,才能實現(xiàn)自我價值。

《工匠精神》這本書告訴我們,實現(xiàn)自我價值,首先要找準(zhǔn)自我的工作定位,樂于做。

德勝洋樓聶圣哲說:當(dāng)你把工作作為一項任務(wù)去完成的時候(要我干),那僅僅是完成任務(wù),并不能把一項工作做好;僅有充滿活力的時候,才有可能把工作做得出色。所以我們的程序化工作要執(zhí)行,同時還要喚起自我對本職工作的熱情。被動地執(zhí)行程序,也就是完成任務(wù)而已。僅有充滿熱情地去工作,才會取得完美的成果。

也許我們受了情緒的影響,也許我們在工作的時候根本不明白要完成什么樣的結(jié)果,只管我在做這份工作,我做了這份工作,至于工作的結(jié)果和質(zhì)量跟我沒什么關(guān)系,那就大錯特錯了。品管工作重質(zhì),向來要求對工作的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),原則性強,化驗室更是如此?;灲Y(jié)果和化驗工作的質(zhì)量直接關(guān)系著原料及成品的質(zhì)量。

“用心做事”是一種人生原則,它能使自我在生活中學(xué)到更多,做得更好,僅有用心做事,才能把事做出色。“用心做事”是對工作強烈的職責(zé)感和正確的思維方式。態(tài)度決定一切。

當(dāng)近紅外上線后,很多化驗員擔(dān)心自我會被機器代替,認(rèn)為化驗這一行沒有出路:其實這種擔(dān)心完全不必,近紅外的一切結(jié)果均來源于濕化學(xué),近紅外需要我們時時的維護(hù),驗證。足夠的細(xì)心、信心,你的工作絕對出類拔萃。姑且認(rèn)為這是海大企業(yè)為我們化驗員搭建了實現(xiàn)價值的平臺吧,維護(hù)好近紅外的有序運行也是實現(xiàn)自我價值的一個很重要的方面。

化驗員是文員,每一天要像文員一樣花時間在做報表統(tǒng)計化驗工作,報表多而繁復(fù);化驗員是生產(chǎn)工:化驗室就是一條嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧魉€,但產(chǎn)品不是實體的,而是一竄竄嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)字:原料到貨,化驗室會在第一時間內(nèi)出結(jié)果再安排卸貨,爭取不浪費司機及卸貨工人的一分一秒;成品出庫,化驗室爭取第一時間出檢測指標(biāo),盡量不讓一噸的化驗指標(biāo)不合格成品流入市場;生產(chǎn)異常,化驗室也爭取第一時間出結(jié)果,盡量不再產(chǎn)生一頓的不合格成品,協(xié)助控制生產(chǎn)成本;采購送樣,檢測必要指標(biāo),協(xié)助選擇優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商;市場樣抽檢,巡檢關(guān)鍵指標(biāo),以市場為導(dǎo)向,為配方師供給準(zhǔn)確可靠的數(shù)據(jù)……

作為普通的一名飼料檢化驗員,在普通的崗位上做著普通的工作,認(rèn)真執(zhí)行每一步檢測流程,不以物喜,不以已悲;工作繁瑣不抱怨,實驗失敗不氣餒,工作重復(fù)需勵志,工作職責(zé)勇承擔(dān),實現(xiàn)自我工作價值的同時,也為茂名海龍的飼料質(zhì)量管理貢獻(xiàn)自我一份微薄可是磅礴的力量。

弘揚工匠精神活動感悟 篇6

看過《工匠精神》這本書以后感觸很深,會讓我有時候浮躁的心境平靜下來。

態(tài)度的根本是:我是誰不重要,我做的事才重要,如何讓自我做的事重要,要讓自我做事的結(jié)果超越直接領(lǐng)導(dǎo)的期望。這句話能讓我正確看待自我和自我的工作,并且做工作的結(jié)果是要超越領(lǐng)導(dǎo)的期望,而不僅僅是到達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的期望,我們常常以為到達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的期望就算完成工作了,其實我們要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我。工作中,一個人把自我所有的焦點都放在自我做的事上,才會有人把你當(dāng)回事,對于大部分人想獲得的認(rèn)可,不是憑空而來的,而是建立在自我做出的事情的質(zhì)量上,如果你在為別人不認(rèn)可你而抱怨的話,不如提高自我做事的質(zhì)量,這樣工作上對你的認(rèn)可就是水到渠成的事情。做工作就是做結(jié)果。教師講的挖坑和種樹的例子十分好,可是我們在工作中也有可能會犯這樣的錯誤,也許我們受了情緒的影響,也許我們在工作的時候根本不明白要完成什么樣的結(jié)果,只管我在做這份工作,我做了這份工作,至于工作的結(jié)果和質(zhì)量跟我沒什么關(guān)系,那就大錯特錯了。

遇到問題時,永遠(yuǎn)不給領(lǐng)導(dǎo)提問答題,而只給出附帶多種備選方案的選擇題,作為員工必須清楚身在公司的最根本任務(wù),是為公司解決問題,而不是制造問題;而一個最可怕的下屬就是總以為比老板聰明;其實,上班時間消極怠工,裝裝樣貌,最終浪費的還是自我的人生。可是很多人工作了一輩子,都不會懂得這個道理,他會覺得工作的時間是老板付酬的,偷一點懶,就占一點便宜,其實,那消磨的都是自我的人生。凡事要進(jìn)取主動,凡事團(tuán)隊第一,凡事高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。每一天問自我,今日我哪里做得很好,今日我哪里能夠做得更好。

作為一個在胖東來工作四年的我,首先我在胖東來學(xué)會了做人,做一個善良坦誠的人。經(jīng)過這本書己受益匪淺,理解了許多,找到了自我工作的定位,明白僅有把結(jié)果做好了,才是對自我和別人負(fù)責(zé)。僅有用感恩的心去對待人和事,擁有良好的心態(tài),才能把事情做得最好。

書中很多閃光點,值得我們?nèi)ンw會,關(guān)于書中的安排,表達(dá),聲音,詞語等等都值得我們?nèi)ヂ偨Y(jié)。

幼兒園安全生產(chǎn)月活動計劃


一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹上級文件精神,結(jié)合《晉江市教育系統(tǒng)2013年“全國安全生產(chǎn)月”活動實施方案》,根據(jù)本園實際情況,注重實效,通過集中開展一系列幼兒園安全宣傳教育活動,普及安全知識,弘揚安全文化,促進(jìn)“依法治安”、“打非治違”、夯實安全基礎(chǔ)等工作有效落實,推進(jìn)幼兒園安全工作的創(chuàng)建,增強師生安全意識,營造家長關(guān)愛生命、關(guān)注幼兒安全,有效防范和遏制幼兒園安全責(zé)任事故的發(fā)生。

二、活動主題

強化安全基礎(chǔ)、推動安全發(fā)展。

三、活動時間

20xx年6月1日至6月30日

四、組織機構(gòu)

1.成立靈源愛心幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組:園長為組長,分管安全組長為副組長,全園的教職工為成員,具體指導(dǎo)、督促、檢查實施安全活動。

2.根據(jù)幼兒園的實際情況制定活動方案,認(rèn)真開展學(xué)校安全宣傳教育活動。

五、活動主要內(nèi)容

根據(jù)《晉江市教育系統(tǒng)20xx年“全國安全生產(chǎn)月”活動實施方案》的活動安排,本園開展以下8項活動:

1、(5月30-6月3日):制定符合幼兒園實際情況的活動方案,成立“安全生產(chǎn)月”領(lǐng)導(dǎo)小組,組織學(xué)習(xí)方案,部署各項工作。

2、(6月4日-6月7日):各班組織幼兒觀看近及年發(fā)生的安全事故圖片(防溺水、交通、食物中毒、幼兒意外事故等),從圖片中吸取教訓(xùn),增強幼兒的防范意識。

3、(6月9日):組織一次全園性幼兒“安全文化秀”活動。通過各班開展多種形式的幼兒展示活動增強安全教育活動的多樣性和趣味性。有兒歌、情景表演、繪畫展示結(jié)合一體的“安全文化秀”,把安全知識滲透到幼兒生活和學(xué)習(xí)中去。

4、(6月13日):開展一次全園的食物中毒演練。

5、(6月17日-6月20日):開展園門口交通檢查和幼兒接送車輛安全整治、宣傳教育活動。組織安全組成員對本園門口的交通安全和入園車輛行駛安全進(jìn)行排查整治,向家長分發(fā)交通安全知識告家長書。對接送幼兒的車輛進(jìn)行排查,針對車輛安全、行駛安全、是否超載等方面進(jìn)行排查。向幼兒分發(fā)安全知識內(nèi)容(包含交通安全、防溺水安全、食品安全、消防安全、地震安全等),充分調(diào)動家長的積極參與幼兒安全知識共同的學(xué)習(xí),為開展安全知識競賽做準(zhǔn)備。

6、(6月21日):開展全園幼兒安全知識競賽。

7、(6月24日):開展校園安全隱患排查。校園內(nèi)外的安全隱患進(jìn)行排查針對消防、校園設(shè)施設(shè)備、校舍、戶外玩具、圍墻安全隱患等進(jìn)行逐一排查,發(fā)現(xiàn)隱患詳細(xì)登記、上報辦公室、及時處理。

8、(6月整月):在6月份期間的每周周五進(jìn)行清剿火患、防溺水安全排查。安排“安全生產(chǎn)月”副組長親自負(fù)責(zé)排查工作,詳細(xì)登記排查情況,出現(xiàn)隱患及時上報辦公室,組長對出現(xiàn)的隱患進(jìn)行處理。

六、活動要求

1、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。成立“安全生產(chǎn)月”活動組織機構(gòu),明確分工,落實責(zé)任,精心組織,周密安排,認(rèn)真開展“安全生產(chǎn)月”活動。

2、圍繞中心,突出重點。在“安全生產(chǎn)月”活動期間,本園結(jié)合安全教育活動,充分利用各種形式宣傳安全知識,舉辦安全知識競賽和“安全文化秀”,使每個學(xué)生都能受到安全教育,真正做到安全教育從孩子抓起。并結(jié)合應(yīng)急演練活動,進(jìn)一步完善學(xué)校各項突發(fā)事件處置工作應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急反應(yīng)和處置能力。

3、開展完“安全生產(chǎn)月”活動后,各活動負(fù)責(zé)人認(rèn)真根據(jù)活動情況進(jìn)行總結(jié),收集歸整資料上報辦公室,匯總到教育辦。

幼兒園綜治宣傳月活動匯報


下面給大家提供的是“幼兒園綜治宣傳月活動匯報”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!

根據(jù)市教育局“綜治宣傳月”活動方案,結(jié)合我園實際,我們積極開展了“綜治宣傳月”活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報如下:

一、指導(dǎo)思想

堅持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實黨的xx大精神,按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,在教育局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織動員社會各方面的力量,以服務(wù)師生為宗旨,以落實幼兒園及周邊治安綜合治理各項措施主線,實行教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,深入開展“綜治宣傳月”活動,全面落實社會治安綜合治理各項措施,確保師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)

為加強本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo),保證工作取得實效,我園成立了“綜治宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

三、切實開展活動

根據(jù)宣傳內(nèi)容和要求,結(jié)合我園的實際情況,我們制定了詳細(xì)的《新余市蓓蕾幼兒園XX年綜治宣傳月活動方案》,并組織開展了以下相關(guān)活動:

(一)組織全園教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教育局社會綜合治理宣傳月活動工作文件精神,使廣大教職工進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識和參與活動的積極性。

(二)為強化安全防范意識,在全園開展了一次安全疏散演練

(三)按照文件要求,做好了懸掛宣傳標(biāo)語工作,營造了宣傳氛圍。

(四)組織教工學(xué)習(xí)綜治安全有關(guān)知識,積極參與市綜治委在新余日報上開展的“綜治知識”有獎競賽活動。

(五)加強師生安全教育,結(jié)合安全教育日各班開展了形式多

樣的安全教育活動。

(六)向全園家長宣傳綜治知識,刊出了一期有關(guān)交通、消防、

禁毒、反邪教等內(nèi)容的綜治宣傳板報。

在全園教職工及廣大家長的密切配合與支持下,此次宣傳月活動順利地完成了各項宣傳任務(wù),達(dá)到了預(yù)期宣傳效果,廣大教職工的法律意識進(jìn)一步增強,參與社會治安綜合治理工作的責(zé)任意識與自覺性進(jìn)一步得到了強化。今后,我們將繼續(xù)深入開展綜治活動,狠抓各項措施的落實,努力創(chuàng)建和諧平安校園。

幼兒園安全月活動計劃【三篇】


【篇一】幼兒園安全月工作計劃

為了確保20xx年安全生產(chǎn)月、安全教育月活動各項工作得到落實,結(jié)合我園工作實際,特制訂幼兒園安全生產(chǎn)月、安全教育月活動方案:

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,著力強化教師、幼兒的安全責(zé)任意識,保障教師、幼兒和幼兒園財產(chǎn)安全。進(jìn)一步加強幼兒園的各方面安全工作,深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然。

二、活動主題

安全伴我在校園,我把安全帶回家

三、活動時間

20xx年6月1日至6月30日

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強幼兒園安全生產(chǎn)月、安全教育月活動的組織領(lǐng)導(dǎo),幼兒園成立安全生產(chǎn)月、安全教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)幼兒園活動的全面開展。

組長:(園長,幼兒園安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒園安全工作)

副組長:(副園長,分管安全管理工作,具體負(fù)責(zé)幼兒園安全工作排查、督查,督促指導(dǎo)其他成員做好安全工作,具體負(fù)責(zé)教師、幼兒安全教育管理工作)

五、活動主要內(nèi)容

(一)加強宣傳力度,營造安全氛圍。

1、在門口醒目處懸掛安全生產(chǎn)月、安全教育月橫幅,張貼宣傳標(biāo)語,在宣傳欄中張貼安全生產(chǎn)月、安全教育月知識。

2.通過幼兒園家園驛站和家長接送孩子時間向家長或社會宣傳安全生產(chǎn)知識和安全法律法規(guī),號召和組織全園師生、全社會關(guān)注身邊的安全生產(chǎn)、安全教育等。

(二)圍繞活動主題,開展活動

1.開展應(yīng)急預(yù)案演練周活動。按照全國統(tǒng)一部署,在6月份第三周繼續(xù)開展應(yīng)急預(yù)案演練周活動。通過組織開展緊急情況人員疏散和逃生演習(xí),檢驗預(yù)案的實用性和操作性,檢驗師生逃生知識的掌握程度,檢驗在重大災(zāi)情、重大險情面前的應(yīng)急指揮和配合協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)師生在緊急情況下的處置和應(yīng)急能力。

2.組織好一次班級安全教育主題活動

各班結(jié)合本班實際對幼兒進(jìn)行安全系列教育,將安全知識滲透到各個領(lǐng)域之中,同時以活動為載體,讓幼兒在操作中掌握自我保護(hù)的方法和技能。

3.做好一次全園安全檢查。

組織檢查小組,進(jìn)行一次全園性的安全隱患大排查,切實有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患,實現(xiàn)校園及周邊環(huán)境的明顯優(yōu)化。

4、開展致家長一封信活動。6月中旬,針對汛期和暑期安全特點,組織開展向幼兒家長致信活動。通過致幼兒家長一封信,要求家長做好假日和戶外活動期間幼兒的監(jiān)護(hù)工作,防止幼兒溺水、雷擊、交通傷害等意外傷害。

5、開展安全優(yōu)質(zhì)課評比活動。在全園開展安全教育優(yōu)質(zhì)課評選活動,進(jìn)一步提高安全課教師的執(zhí)教能力和安全教育質(zhì)量。

六、總結(jié)與反思

為全面準(zhǔn)確地反映本園開展安全生產(chǎn)月、安全教育月活動的情況,活動結(jié)束階段認(rèn)真做好總結(jié)與反思,在6月20日前及時向鎮(zhèn)教育辦上報安全生產(chǎn)月、安全教育月活動開展情況。

【篇二】幼兒園安全月工作計劃

一、指導(dǎo)思想:

以“綜合治理,保障平安”為主題,以創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體,切實開展系列安全教育活動,進(jìn)一步增強師生的安全防范意識,提高幼兒的自護(hù)自救能力,切實加強校園安全管理,進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園安全文化建設(shè),營造“時時講安全,處處抓安全,人人保安全”的良好氛圍。

二、活動主題:

“綜合治理,保障平安”。

背景:學(xué)校安全是開展正常教育、教學(xué)活動的前提和基礎(chǔ),安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育、教學(xué)秩序的根本保證,全校師生對“安全教育”要警鐘長鳴,常抓不懈,不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對我園實際情況,除平時加強安全教育、安全檢查、隱患整改外,緊緊圍繞“綜合治理,保障安全,創(chuàng)建平安和諧校園”這個主題,將每學(xué)期的第一周定為“安全活動周”,將每年4月份定為“安全活動月”,深入、扎實、有效地開展好安全活動:

三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

杭愛華、何永吉、王芳、巫秀華、陸國豐、各部門的部長組成學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

四、活動時間:

20xx年4月1日——20xx年4月30日。

五、活動重點:

1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護(hù)意識。

2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

3、加強安全管理工作,規(guī)范幼兒行為,防止幼兒做出可能引發(fā)安全事故的行為。

4、爭取公安、文化、衛(wèi)生等職能部門和家長、社區(qū)的配合支持,形成安全、治安防范網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境和良好的學(xué)校周邊秩序。

六、活動措施:(突出抓好“五個落實”)

1、落實責(zé)任:落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;落實教職工責(zé)任;落實家長責(zé)任。

2、落實制度:進(jìn)一步健全完善幼兒園安全工作的相關(guān)制度;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全隱患、事故報告、檢查和整治登記制度和事故應(yīng)急處理制度,制訂落實安全措施。

3、落實機構(gòu):進(jìn)一步完善安全工作機構(gòu)和明確工作要求;建立健全幼兒園與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒓议L、社區(qū)的安全聯(lián)防制度。

4、落實宣傳:加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

5、落實活動形式、內(nèi)容和效果:結(jié)合實際,開展師生喜聞樂見的、豐富多彩的、健康文明的活動,注重實際效果。

七、具體實施與時間安排:

1、做好期園報、展板、櫥窗專題與媒體宣傳(信息部)4月1日---4月30日。

2、組織動員。對全校師生進(jìn)行安全主題的教育進(jìn)行動員,號召師生積極參與。(教學(xué)部)時間形式自定

3、一周廣播安全宣傳。每天午睡前時間,通過校園“健康廣播”節(jié)目,對全校師生進(jìn)行安全教育。(藝術(shù)部第十周)

4、交通安全錄像專題片教育。(大廳滾動播放)

5、一次安全大檢查。維護(hù)部、各部室、各年級部、各班對所屬范圍進(jìn)行一次全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告,及時妥善處置。(4月25日前后)

6、開展安全宣傳小天使活動。(教學(xué)部)

7、組織一場衛(wèi)生安全講座。(保健部)時間未定

8、進(jìn)行一次安全主題班會。(大班部)時間自定

9、開展一次安全應(yīng)急預(yù)案演練。(教學(xué)部)4月23日上午9點

10、舉行一次安全預(yù)防知識家長會。(維護(hù)部)時間未定

八、活動要求:

為了使本次“安全月”活動開展得切實有效,特對全校師生提出如下具體要求:

各班要通過多種主題活動組織幼兒學(xué)習(xí)安全知識,增強安全意識,提高自護(hù)能力,要進(jìn)行安全檢查,消除安全隱患,對不能解決的問題要及時上報,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行為。

【篇三】幼兒園安全月工作計劃

一、指導(dǎo)思想:

以綜合治理,保障平安為主題,以創(chuàng)建平安和諧校園為載體,切實開展系列安全教育活動,進(jìn)一步增強師生的安全防范意識,提高幼兒的自護(hù)自救能力,切實加強校園安全管理,進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園安全文化建設(shè),營造時時講安全,處處抓安全,人人保安全的良好氛圍。

二、活動主題:

綜合治理,保障平安。

背景:學(xué)校安全是開展正常教育、教學(xué)活動的前提和基礎(chǔ),安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育、教學(xué)秩序的根本保證,全校師生對安全教育要警鐘長鳴,常抓不懈,不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對我園實際情況,除平時加強安全教育、安全檢查、隱患整改外,緊緊圍繞綜合治理,保障安全,創(chuàng)建平安和諧校園這個主題,將每學(xué)期的第一周定為安全活動周,將每年4月份定為安全活動月,深入、扎實、有效地開展好安全活動:

三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

杭愛華、何永吉、王芳、巫秀華、陸國豐、各部門的部長組成學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

四、活動時間:

20xx年4月1日20xx年4月30日。

五、活動重點:

1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護(hù)意識。

2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

3、加強安全管理工作,規(guī)范幼兒行為,防止幼兒做出可能引發(fā)安全事故的行為。

4、爭取公安、文化、衛(wèi)生等職能部門和家長、社區(qū)的配合支持,形成安全、治安防范網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境和良好的學(xué)校周邊秩序。

六、活動措施:(突出抓好五個落實)

1、落實責(zé)任:落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;落實教職工責(zé)任;落實家長責(zé)任。

2、落實制度:進(jìn)一步健全完善幼兒園安全工作的相關(guān)制度;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全隱患、事故報告、檢查和整治登記制度和事故應(yīng)急處理制度,制訂落實安全措施。

3、落實機構(gòu):進(jìn)一步完善安全工作機構(gòu)和明確工作要求;建立健全幼兒園與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒓议L、社區(qū)的安全聯(lián)防制度。

4、落實宣傳:加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

5、落實活動形式、內(nèi)容和效果:結(jié)合實際,開展師生喜聞樂見的、豐富多彩的、健康文明的活動,注重實際效果。

七、具體實施與時間安排:

1、做好期園報、展板、櫥窗專題與媒體宣傳(信息部)4月1日---4月30日。

2、組織動員。對全校師生進(jìn)行安全主題的教育進(jìn)行動員,號召師生積極參與。(教學(xué)部)時間形式自定

3、一周廣播安全宣傳。每天午睡前時間,通過校園健康廣播節(jié)目,對全校師生進(jìn)行安全教育。(藝術(shù)部第十周)

4、交通安全錄像專題片教育。(大廳滾動播放)

5、一次安全大檢查。維護(hù)部、各部室、各年級部、各班對所屬范圍進(jìn)行一次全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告,及時妥善處置。(4月25日前后)

6、開展安全宣傳小天使活動。(教學(xué)部)

7、組織一場衛(wèi)生安全講座。(保健部)時間未定

8、進(jìn)行一次安全主題班會。(大班部)時間自定

9、開展一次安全應(yīng)急預(yù)案演練。(教學(xué)部)4月23日上午9點

10、舉行一次安全預(yù)防知識家長會。(維護(hù)部)時間未定

八、活動要求:

為了使本次安全月活動開展得切實有效,特對全校師生提出如下具體要求:

各班要通過多種主題活動組織幼兒學(xué)習(xí)安全知識,增強安全意識,提高自護(hù)能力,要進(jìn)行安全檢查,消除安全隱患,對不能解決的問題要及時上報,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行為。

弘揚工匠精神的個人感悟收藏7篇


一千個人眼中有一千個哈姆雷特,人們在讀過一本書之后都會有屬于自己的心得,您也許正在閱讀《工匠精神》,也為作者精妙的文筆所贊嘆,很多優(yōu)秀的讀后感,就來自于作者及時地將自己的閱讀心得記錄下來,您抓住了《工匠精神》的哪些精髓呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地編輯了“弘揚工匠精神的個人感悟”,相信能對大家有所幫助。

弘揚工匠精神的個人感悟【篇1】

第一次讀到付守永先生的《工匠精神》一書,是在今年3月中旬到河南許昌胖東來游學(xué)參觀時,封面并不花哨的這本書卻用燙金工藝突出了“工匠精神”四個字,好奇引導(dǎo)我繼續(xù)讀下去。

我看書的習(xí)慣是先看目錄,翻開目錄看到了我熟悉的企業(yè)案例,比如德勝洋樓,比如熱門的喬布斯。這都是讓我尊敬和敬畏的企業(yè)與企業(yè)家,我倒想看看作者都會怎樣來剖析和介紹。

重新翻開封面,扉頁上的第一句話牢牢的吸引了我:“工匠平靜、安適、充實、愉悅、幸福,活在當(dāng)下,強在內(nèi)心;打工者焦躁、憂郁、惶恐,永遠(yuǎn)為看不清的明天奔忙,外表強悍,內(nèi)心空虛?!痹诋?dāng)今這個浮躁的社會里,每時每刻都在熱議商業(yè)模式、盈利模式的今日,在時代熱情鼓噪快公司大跳躍的時刻,我們距離平靜、安適、充實、愉悅、幸福都貌似太遠(yuǎn)了,所以為什么中央電視臺會在新聞欄目中發(fā)起“你幸福嗎”的問話。我也問過身邊很多朋友,多數(shù)朋友都會覺得并沒有到達(dá)自我想象的幸福,問及他們想要的幸福,回答是“農(nóng)婦、山泉、有點田”或者“在海邊有一套房,面朝大海,春暖花開”。也許物質(zhì)程度能滿足,卻唯獨失去了內(nèi)心的幸福。前幾天羅永浩的錘子手機因為質(zhì)量問題給當(dāng)初宣傳自我的工匠精神一個響亮的耳光,其實互聯(lián)網(wǎng)時代,怎樣營銷、推廣、吸引粉絲,那都是后話,互聯(lián)網(wǎng)時代,產(chǎn)品仍然是最本質(zhì)的核心。

何謂工匠精神工匠精神就是有信仰的踏實和認(rèn)真!小野二郎的壽司店、蘇州德勝洋樓、河南許昌胖東來都是對工匠精神最純真的呈現(xiàn)。

用一生為代價去做一件事情,那是一種純粹的偉大。用修行的價值觀代替浮躁功利的工作觀,才能讓你的生命沉淀下來,才能讓你拒絕身邊無窮無盡的誘惑,才能抑制你的貪欲,才能讓你專注、聚焦,才能讓你把“簡單的動作練到極致就是絕招”。很多企業(yè)都在追求做大、做強;很多員工都在追求只想做“大事”而不想做“小事”。試問:什么是真正的大,什么是真正的小小的事業(yè)做到極致并一向去追求更高的極致,這事業(yè)就是“大”,就是“強”;一旦你決定好職業(yè),就必須全心投入到工作中去,你必須愛自我的工作,千萬不要有怨言,怨言會扼殺你的活力和價值。成功其實很簡單。成功不在大小。工作無論大小,如果畢其一生去做,那就是一種巨大的成功。敬畏自我的工作,用正確的工作理念指導(dǎo)自身工作,才會有善果。

我們經(jīng)常被宣導(dǎo),“知識就是生產(chǎn)力”“知識就是力量”其實這話是不對的,單純的知識儲備不會成為生產(chǎn)力,更不會給你力量,僅有將這些知識應(yīng)用到實踐中才有可能產(chǎn)生生產(chǎn)力和力量。所謂明白并不必須會做到,做到不必須會做好,做好才能產(chǎn)生成就感。手工藝的匠人們從來不貪多求快,任何一點的小細(xì)節(jié)都會深思熟慮、仔細(xì)斟酌。匠人們把自我的一生奉獻(xiàn)給一門職業(yè),埋頭苦干,孜孜不倦,精益求精,視工作為修行,視品質(zhì)如生命,這樣的人最有魅力,也最能打動自我與別人的心弦,感動自我的靈魂。所謂“慢就是快”“不走捷徑就是最快的捷徑”。“砍掉剩余的野心,專心地做一件事,要勝過馬馬虎虎地做一堆事?!辈灰屪晕易叩奶?,有時也要停下來,等一等我們的靈魂。

西方人找工作的觀念是:只選對的,不選貴的;中國人找工作的觀念是:只選貴的,不選對的。其實,打工的狀態(tài)不可怕,打工的心態(tài)很可怕。敬畏自我的工作,因為你所做的工作就是你生命價值的體現(xiàn),敬畏工作就是敬畏自我的生命。

實踐正確的為人之道,磨練自我的靈魂,提升自我的人格,在工作中體悟生命的正道。真正的踐行者,必須是工匠精神的受益者,推薦朋友們必須要有機會仔細(xì)品讀這本書。我做不到像人民幣一樣人人都喜歡,我更做不到像太陽一樣普照大地,但我期望能做一盞明燈,哪怕只能照亮身邊的幾平米,也是對我生命價值的尊重與體現(xiàn)!做一名“明燈式”的合格匠人!

弘揚工匠精神的個人感悟【篇2】

看過《工匠精神》這本書以后感觸很深,會讓我有時候浮躁的心境平靜下來。

態(tài)度的根本是:我是誰不重要,我做的事才重要,如何讓自我做的事重要,要讓自我做事的結(jié)果超越直接領(lǐng)導(dǎo)的期望。這句話能讓我正確看待自我和自我的工作,并且做工作的結(jié)果是要超越領(lǐng)導(dǎo)的期望,而不僅僅是到達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的期望,我們常常以為到達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的期望就算完成工作了,其實我們要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我。工作中,一個人把自我所有的焦點都放在自我做的事上,才會有人把你當(dāng)回事,對于大部分人想獲得的認(rèn)可,不是憑空而來的,而是建立在自我做出的事情的質(zhì)量上,如果你在為別人不認(rèn)可你而抱怨的話,不如提高自我做事的質(zhì)量,這樣工作上對你的認(rèn)可就是水到渠成的事情。做工作就是做結(jié)果。教師講的挖坑和種樹的例子十分好,可是我們在工作中也有可能會犯這樣的錯誤,也許我們受了情緒的影響,也許我們在工作的時候根本不明白要完成什么樣的結(jié)果,只管我在做這份工作,我做了這份工作,至于工作的結(jié)果和質(zhì)量跟我沒什么關(guān)系,那就大錯特錯了。

遇到問題時,永遠(yuǎn)不給領(lǐng)導(dǎo)提問答題,而只給出附帶多種備選方案的選擇題,作為員工必須清楚身在公司的最根本任務(wù),是為公司解決問題,而不是制造問題;而一個最可怕的下屬就是總以為比老板聰明;其實,上班時間消極怠工,裝裝樣貌,最終浪費的還是自我的人生。可是很多人工作了一輩子,都不會懂得這個道理,他會覺得工作的時間是老板付酬的,偷一點懶,就占一點便宜,其實,那消磨的都是自我的人生。凡事要進(jìn)取主動,凡事團(tuán)隊第一,凡事高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。每一天問自我,今日我哪里做得很好,今日我哪里能夠做得更好。

作為一個在胖東來工作四年的我,首先我在胖東來學(xué)會了做人,做一個善良坦誠的人。經(jīng)過這本書己受益匪淺,理解了許多,找到了自我工作的定位,明白僅有把結(jié)果做好了,才是對自我和別人負(fù)責(zé)。僅有用感恩的心去對待人和事,擁有良好的心態(tài),才能把事情做得最好。

書中很多閃光點,值得我們?nèi)ンw會,關(guān)于書中的安排,表達(dá),聲音,詞語等等都值得我們?nèi)ヂ偨Y(jié)。

弘揚工匠精神的個人感悟【篇3】

提到工匠,我首先想到的是春秋戰(zhàn)國時期被稱為“工匠始祖”的魯班大師,在各種木工高科技大量興起的時代,魯班大師的每一項智慧的結(jié)晶并沒有被現(xiàn)代的高科技元素所淹沒,很多工具都沿用至今。每一件工具的發(fā)明,都是魯班大師在生產(chǎn)實踐中得到的啟發(fā),經(jīng)過反復(fù)研究、推敲、試驗之后才制作出來的。都是從無到有的過程,這之中所經(jīng)歷的各種困難是我們無法想象的,這是魯班大師靠著對木工的熱情、堅韌的毅力和不懈的努力所創(chuàng)造出來的!

在《工匠精神》這本書中,很多地方深深地觸動了我的心?!拔覟槭裁匆ぷ??”,“工作的價值在哪里?”這兩個問題讓我陷入深深的思考當(dāng)中,從開始工作至今,風(fēng)風(fēng)雨雨,過去了八個年頭,從事著同一份工作,每天周而復(fù)始進(jìn)行著相同而又不同的動作。我為什么要這樣做?我熱愛這份工作嗎?我在工作中心甘情愿的去完成每一項任務(wù)嗎?心里突然間產(chǎn)生出了這樣的疑問。但很快我從書中找到了答案,是的,我熱愛我現(xiàn)在的工作,要不然也不會八年來一如既往的堅持著,工作讓我獲得物質(zhì)利益回報的同時也獲得了快樂,在當(dāng)突破每一項技術(shù)難題時的興奮和喜悅是多么的讓人懷念,同時也體現(xiàn)了自己的價值所在。

書中提到“把工作當(dāng)成一種修行,用修行的價值觀代替浮躁功利。”看到這句話,我對自己的工作有了新的詮釋,用一生為代價去做一件事情,那是一種純粹的偉大。此時,我腦海中想起了自己的父親,父親是一位普通的農(nóng)民,十年前通過自己的努力自學(xué)成為了一名泥水工匠,十年的時間從一個普普通通農(nóng)民“修行”成為了當(dāng)?shù)剡h(yuǎn)近聞名的室內(nèi)裝修泥水工,十年的努力,造就今天的價值,這是一個充滿荊棘與坎坷的過程,從父親的身上,我看到了一份執(zhí)著,一份對家人默默付出的偉大!

把工作當(dāng)成一種修行,從修行中不斷學(xué)習(xí),不斷成長,不斷提高自己。作為一名航空人,方文墨的故事時刻激勵著我,在普通平凡的工作崗位上也能成就不平凡的事業(yè)?!豆そ尘瘛穼⒆鳛橐环N精神信仰和工作信仰,指引我從普通員工向價值型員工進(jìn)化!

評委點評:“作者閱讀后,能夠結(jié)合自身的工作生活經(jīng)歷,深入思考,文章主題鮮明,內(nèi)容比較生動,但行文語句有待提高。繼續(xù)加油!”

弘揚工匠精神的個人感悟【篇4】

最近,耳聰堂助聽器全體驗配師閱讀了一本名為《工匠精神》的書。各自寫下了讀完這本書的感受,下面是淶水公司驗配師梁倩倩讀完后的一些心得體會。

何為工匠?一磚一瓦,一鑿一砌,令盡身精血聚其中。在現(xiàn)在這個飛速發(fā)展的社會使一些傳統(tǒng)意義的“工匠”面臨被淘汰的境地。縱觀全球的百年企業(yè)都有“工匠精神”。

我認(rèn)為“工匠”精神就是簡單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情用心做,當(dāng)你踏入一個企業(yè)首先想到的是離家近,活少,掙錢多,極少數(shù)人想到的是:我能為這個企業(yè)做什么。什么事情的定律都是:不是你先得到了才去付出,是你先付出了才會得到什么?,F(xiàn)實生活中許多人把這個順序搞反了,進(jìn)入一家企業(yè)往往先想到的是一個月能給我開多少錢,工作累不累,一天工作幾個小時......當(dāng)你的心思全部用在這上面,還有多少精力去為自己的工作付出呢?

“工匠精神”是一種信念,執(zhí)著和信仰,也是一種對工作的堅持,同時也是提升個人價值的一種思想,當(dāng)你把工作當(dāng)作一種興趣來做的時候會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,可是如果把工作僅僅當(dāng)作工作來做又怎么提升自己的價值呢?上班時間消極怠工,裝裝樣子,最終浪費的還是自己的人生。看完這本書我明白了在工作中找到自己的定位,把每一件事做好,不管這件事有多小,這樣才是對自己的人生負(fù)責(zé)!“用心做事”是一種人生原則,它能使我在生活中學(xué)到更多,也會讓我把工作做得更好,只有“用心做事”才能把事做得出色!

弘揚工匠精神的個人感悟【篇5】

在20__年7月10號,因工作的原因,需到北京中關(guān)村圖書大廈了解公司圖書的銷售狀況,機緣巧合,正好有閑情時刻來的自己熱愛的心理學(xué),經(jīng)濟管理區(qū),在瀏覽各種圖書中,唯獨吸引著我的就是《工匠精神》。

在《工匠精神》書中提到的“差不多先生”正是自己生活中“差不多”習(xí)慣寫照,這一點觸動著我的神經(jīng),也讓我回想了自己一路走來的點點滴滴,在生活中的種種不如意,馬虎,錯失機會,考試落榜等,無不是正因“差不多”的態(tài)度造成的!我突然醒悟了!我也不知道為何,在看本書前,也看到,聽到很多類似話語,說要“認(rèn)真,要仔細(xì),細(xì)節(jié)決定一切”,然這些都沒有讓我加強重視,唯獨看了這本《工匠精神》讓我下定了決心!從當(dāng)下開始,全身心,全神貫注專注于當(dāng)下的每一事物!只有專注當(dāng)下每一件事情就是一種對自己的修煉,不管任何事情,不分大小。

弘揚工匠精神的個人感悟【篇6】

“工作將占據(jù)你生命中相當(dāng)大的一部分,從事你認(rèn)為具有非凡意義的工作,方能給你帶來真正的滿總感。而從事一份偉大工作的唯一方法,就是去熱愛這份工作?!碑?dāng)在《工匠精神》中看到這句話時,我的心靈再一次被觸動,是啊,我們生命中大部分時間不都是在工作嗎可是,我們又是以怎樣的心態(tài)去工作用怎樣的行為去工作的

把每一位同事當(dāng)做教師。剛畢業(yè)的我們多了一點浮夸,少了一點穩(wěn)重。剛進(jìn)公司時,我會因為一通電話和客戶溝通的還不錯,就自認(rèn)為自我的溝通方式還是比較讓客戶理解的,可是之后經(jīng)歷接客戶、做活動、跟蹤客戶到店之后才明白,原先這么傷腦細(xì)胞,客戶不會因為你一通電話就相信你。此刻的我,依然會遇到這樣的困惑,可是我學(xué)會了及時向同事、領(lǐng)導(dǎo)溝通,聽聽他們的提議,針對不一樣的客戶用不一樣的方式溝通。

把工作當(dāng)做一場演出。每一位演員都會把自我的每場演出都做到完美。而我們平時工作,大多時間是因為要工作而工作,少了一點主動性。人與人之間最大的區(qū)別就是思維方式的不一樣,你的思維方式也決定了你的生活和工作。領(lǐng)導(dǎo)交代一件事,我們要用心的思考,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的要求,領(lǐng)導(dǎo)之所以提出問題肯定是看到問題的所在;客戶向我們咨詢一個問題,我們要及時真誠回復(fù),客戶之所以找你,是對你的信任,如果我們把客戶當(dāng)成是朋友,我相信我們的朋友會越來越多;掃街時,只要我們抱著要幫忙客戶的心態(tài),想為他供給一個不僅僅質(zhì)量有保證且價格實惠的環(huán)境,并且也鍛煉了我們的溝通本事,相信客戶必須會因為我們的真誠留下聯(lián)系方式。種瓜得瓜,種豆得豆,我們用什么樣的心態(tài)去工作,就會有什么樣的收獲。

工作讓我們實現(xiàn)了價值和夢想,所以,讓我們用一顆感恩的心去對待我們的工作,用一種孜孜不倦、精益求精的行為去對待我們的工作。

弘揚工匠精神的個人感悟【篇7】

《工匠精神》這本書,說真的,不是我會主動尋閱的類型。迫于無奈,我翻閱了:粗看;可是很多故事鏈接,卻吸引我細(xì)看這本書。其中最能引起我共鳴的是:用智慧駕馭自我的情緒,先處理心境,再處理事情,敬業(yè)會讓自我變得出類拔萃,才能實現(xiàn)自我價值。

并不是每個人都喜歡本職工作,每一天不停的重復(fù)的工作說真的每個人都會厭煩,覺得工作沒有一點挑戰(zhàn)性,都是會累的,都會抱怨,工作忙,工作累,工作是受罪,這工作不歸我管……從而我們會慢慢變得馬虎、懶散等等,對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的狀況屢屢發(fā)生。可是發(fā)生之后,更多的手尾等著你來跟……

作為一個海大工作三年的我,首先上述情景我親身體會過:認(rèn)為這可是就是一份工作,無論我是否認(rèn)真對待,只要不出問題就好,我一樣拿相應(yīng)的薪水,領(lǐng)導(dǎo)一樣不明白??墒菚r間久了,你會發(fā)現(xiàn),這種心態(tài)令自我心境嚴(yán)重壓抑,真的覺得自我很老很老了……經(jīng)過這本書己受益匪淺,真的理解了許多,找到了自我工作的定位:做一個善良坦誠的人,因為僅有用感恩的心去對待人和事,擁有良好的心態(tài),才能把事情做得最好;明白了即使不能帶動氣氛,但至少不做氣氛的破壞者,有效溝通,永遠(yuǎn)堅持初學(xué)者的心態(tài),才能堅持自我心態(tài)年輕,心境愉悅;把化驗結(jié)果和化驗室管理做好了,才是對自我和別人負(fù)責(zé),敬業(yè)會讓自我變得出類拔萃。僅有找準(zhǔn)了自我的工作定位,才能引導(dǎo)自我向價值型員工進(jìn)化,才能實現(xiàn)自我價值。

《工匠精神》這本書告訴我們,實現(xiàn)自我價值,首先要找準(zhǔn)自我的工作定位,樂于做。

德勝洋樓聶圣哲說:當(dāng)你把工作作為一項任務(wù)去完成的時候(要我干),那僅僅是完成任務(wù),并不能把一項工作做好;僅有充滿活力的時候,才有可能把工作做得出色。所以我們的程序化工作要執(zhí)行,同時還要喚起自我對本職工作的熱情。被動地執(zhí)行程序,也就是完成任務(wù)而已。僅有充滿熱情地去工作,才會取得完美的成果。

也許我們受了情緒的影響,也許我們在工作的時候根本不明白要完成什么樣的結(jié)果,只管我在做這份工作,我做了這份工作,至于工作的結(jié)果和質(zhì)量跟我沒什么關(guān)系,那就大錯特錯了。品管工作重質(zhì),向來要求對工作的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),原則性強,化驗室更是如此?;灲Y(jié)果和化驗工作的質(zhì)量直接關(guān)系著原料及成品的質(zhì)量。

“用心做事”是一種人生原則,它能使自我在生活中學(xué)到更多,做得更好,僅有用心做事,才能把事做出色?!坝眯淖鍪隆笔菍ぷ鲝娏业穆氊?zé)感和正確的思維方式。態(tài)度決定一切。

當(dāng)近紅外上線后,很多化驗員擔(dān)心自我會被機器代替,認(rèn)為化驗這一行沒有出路:其實這種擔(dān)心完全不必,近紅外的一切結(jié)果均來源于濕化學(xué),近紅外需要我們時時的維護(hù),驗證。足夠的細(xì)心、信心,你的工作絕對出類拔萃。姑且認(rèn)為這是海大企業(yè)為我們化驗員搭建了實現(xiàn)價值的平臺吧,維護(hù)好近紅外的有序運行也是實現(xiàn)自我價值的一個很重要的方面。

化驗員是文員,每一天要像文員一樣花時間在做報表統(tǒng)計化驗工作,報表多而繁復(fù);化驗員是生產(chǎn)工:化驗室就是一條嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧魉€,但產(chǎn)品不是實體的,而是一竄竄嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)字:原料到貨,化驗室會在第一時間內(nèi)出結(jié)果再安排卸貨,爭取不浪費司機及卸貨工人的一分一秒;成品出庫,化驗室爭取第一時間出檢測指標(biāo),盡量不讓一噸的化驗指標(biāo)不合格成品流入市場;生產(chǎn)異常,化驗室也爭取第一時間出結(jié)果,盡量不再產(chǎn)生一頓的不合格成品,協(xié)助控制生產(chǎn)成本;采購送樣,檢測必要指標(biāo),協(xié)助選擇優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商;市場樣抽檢,巡檢關(guān)鍵指標(biāo),以市場為導(dǎo)向,為配方師供給準(zhǔn)確可靠的數(shù)據(jù)……

作為普通的一名飼料檢化驗員,在普通的崗位上做著普通的工作,認(rèn)真執(zhí)行每一步檢測流程,不以物喜,不以已悲;工作繁瑣不抱怨,實驗失敗不氣餒,工作重復(fù)需勵志,工作職責(zé)勇承擔(dān),實現(xiàn)自我工作價值的同時,也為茂名海龍的飼料質(zhì)量管理貢獻(xiàn)自我一份微薄可是磅礴的力量。

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