家庭教育：碎碎念

家庭教育。

我們的教育是與孩子做朋友，鼓勵學(xué)習(xí)鼓勵思考！教師與家長都需要不斷改正自己的錯誤思想，及時注意孩子學(xué)習(xí)情況，幫助孩子在學(xué)習(xí)的樂趣中不斷成長！那么，家長可以在哪些方面幫助到教師呢？小編特地為大家精心收集和整理了“家庭教育：碎碎念”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

碎碎念

一年一度的暑假，好像剛剛開始，卻已悄然過了大半，忙忙碌碌的總算迎來了寶貝所有課程結(jié)束，而自己的工作也暫告一段落，每一年的這個時候便成為了一年中最為難得的一個時段，因為終于可以帶寶貝回姥姥姥爺家小住，一解自己的相思之苦。

當(dāng)我從引頸遠眺的生活姿勢變成了對往事的頻頻回首，驀然發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)倉促的到了中年，而對家的眷戀也隨著年齡的增長與日俱增。

無關(guān)年齡，無關(guān)性別，無關(guān)籍貫，對人類而言，家的定義永遠是父母所在的地方，父母在，我們的人生尚有來處，無論這來處是豪宅或是茅屋，那里飄出的都是愛的味道，一樣濃烈，一樣時時牽動游子的心弦。

驅(qū)車近七個小時，終于聞到了家鄉(xiāng)的氣息，當(dāng)涼涼的山風(fēng)越過車窗吹拂著我的面龐，才驚覺秋意，而此刻喧鬧的城市里還只覺夏的燥熱，立秋只是一個概念，并未帶來多少身體觸覺上的改變。深吸一口裹挾著樹木和泥土味道的涼風(fēng)，不自覺的微閉雙目、輕揚嘴角，心情瞬間放輕松下來。

在這個山窩窩里的小煤礦上，充斥著我童年的記憶，車子在崎嶇的山路盤旋而下，煤礦的全貌時隱時現(xiàn)，父親那慈愛的目光，蹣跚的步履在腦海中越來越清晰，此時此刻，老爸是在家門口焦急等待？還是在礦口眺望？互相的思念被時間空間阻隔，變的更加濃烈，更揪人心腸。

嘀嗒嘀嗒嘀嗒……時針一秒一秒的奔跑，那個模糊的身影也越來越清晰，是了，就是了，那不再挺拔的身軀立在礦口投來了喜悅的目光，親愛的老父親還是在礦口頂著炎炎烈日迎接著自己的小女兒帶著外孫女歸巢，當(dāng)聽到老爸簡單的一句“回來了”，當(dāng)自己那一聲渴盼已久的“爸”一喊出口，便再也忍不住淚濕眼眶。

寶貝拉著老人的手，姥爺姥爺?shù)慕兄?，老人的臉上笑開了花，嘴里絮絮叨叨的問著“累不累？餓不餓？熱不熱？……”老爸不愿坐車，我和女兒跟著老爸說說笑笑往家走去，老公開車緩緩尾隨。

終于又坐在了老爸的那張硬板床上，家中依然還是這張睡了幾十年的老彈簧床，彈簧壞掉后，老爸自己用木板釘了一張床板鋪上繼續(xù)用，我們兄妹幾個陸陸續(xù)續(xù)把空調(diào)、電視、沙發(fā)、冰箱，甚至馬桶也都換了，但是這張床老爺子堅決拒絕我們給換，開始我們擔(dān)心老人怕花錢，爭執(zhí)了幾次看老爺子真生氣了只得作罷。木板床也著實結(jié)實，團圓的日子小窩顯得更加擁擠，孩子們便都擠在這張床上嬉戲，這個老物件承載了兩輩孩子的折騰笑鬧，這也許也是老人不舍得換掉的緣由吧！

小小的兩室一廳燈光有些昏暗（為了省電），屋內(nèi)的陳設(shè)也有些雜亂無章，年復(fù)一年日復(fù)一日都不曾改變模樣，就是這樣的一個窩卻帶給我無以表達的安心舒暢。

哥哥姐姐離得都不是太遠，所以我們回來的第二天往往都是大團圓的日子，小小的屋子里飯菜飄香，充滿了歡聲笑語，男人們喝著酒聊著著工作和剛結(jié)束不久的世界杯，女人們聊著孩子的學(xué)習(xí)和育兒的經(jīng)驗，孩子們互相嬉戲播報著班里的新聞，老人則微笑不語……安靜的家迎來難得的喧囂，老人此刻是幸福的，而我們在外面都是金剛鐵甲的身軀，此刻搖身一變都成為了膝下承歡的小兒女。

這珍貴的一周，每天聽著父親在廚房做飯的動靜和客廳走動發(fā)出的踢踢踏踏沉重的腳步聲醒來，仿佛又回到了未曾出嫁的時光，不需要考慮一日三餐怎么做，真正又過起了飯來張口的生活，老爸廚藝了得，雖然已經(jīng)八十有余的高齡，仍是每天變著花樣給我們做美食：紅燒肉、灌湯包、燙面角、餃子、燴面……看著女兒直念叨孩子太瘦了，多吃點多吃點……隔輩親體現(xiàn)的淋漓盡致。而女兒也乖巧，雖然吃的依然不多，卻不停的豎起大拇哥沖姥爺點贊，直夸美味美味，飯后還給老人按摩捶背，把老人哄得笑逐顏開，難怪老爺子偏疼這個小人兒。

由于煤礦不太景氣，前幾年礦上開發(fā)旅游將這個小小的煤礦建造的也是處處好風(fēng)光，飯后小人兒就跟隨老人一起去喂孔雀、喂梅花鹿、喂鴿子、喂鴨子喂鵝，晚上跟隨老人一起去廣場拉空竹或去后山散步……老姐家離距離僅半個多小時車程，兒子上初中，假期特長班補課正忙，但也有機會就回來陪女兒捉魚、摸螃蟹、摘蓮蓬……難怪女兒是他的小跟屁蟲，整天石頭哥哥怎么怎么的掛在嘴邊。

一年有限的回家次數(shù)，使得壓抑已久的親情噴薄而出，急需一個出口表達，于是乎，大姨給織好的毛衣，小姨給做好的衣服，都等待了許久，終于可以給小人兒了，試試這件喜歡嗎？穿穿這件合適嗎？還有這個蝴蝶結(jié)，這雙小涼鞋，這個小背包，就連石頭哥哥報課程也選了一個能夠送給妹妹的禮物……孤孤單單的小家伙一下子掉進了親情包圍圈，看著一堆堆的禮物只不停的試著，害羞而又甜蜜的笑著……一米八幾的舅舅還把小人兒馱在肩膀上逗著玩，這一幕讓我想起曾幾何時，我這嚴(yán)肅而又親愛的、唯一的大哥也是這么馱著我拎著半導(dǎo)體在草地上嬉戲的。

時針啊，求求你，定格這一刻吧，看著這一張張幸福的臉龐，你怎忍心繼續(xù)前行？可惜啊，你是個搗蛋鬼、惡作劇大王，非但不停歇，反而更快的奔跑，神不知鬼不覺便結(jié)束了我這短暫的幸福時光。

當(dāng)收拾好行囊，忽然發(fā)現(xiàn)又多了好幾個包，明明帶回來的東西都留在了這里，怎么行李有增無減？

老爸從貼身口袋掏出三千元錢硬塞進我的手里讓給女兒買好吃的……我親愛的老父親啊，三千元您要存多久？水電費都精打細算的老人給孩子的時候卻總是出手闊綽的像個大富翁。

是的，每一次歸途都會把我變成大富翁，因為我會載滿親人的關(guān)愛返航，這滿載的深沉的愛足以支撐我幸福的渡過每一天，當(dāng)我內(nèi)心感覺到貧瘠的時候，我會再次回到這個小煤礦，因為這里住著我最最親愛的的老父親，而我親愛的哥哥姐姐也在不遠的地方，他們那里有取之不盡用之不竭的愛，足以讓我變成世界上最幸福的女兒和妹妹，也足以讓我的女兒成為世界上最受寵愛的小公主。

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暑假碎碎念：大鵬軼事

大鵬平時最大的愛好就是倒騰樂高拼插玩具，把那些個零散到極點的、一顆顆的、一粒粒的小玩意兒拼裝成機器人、車子，然后自己跟自己對戰(zhàn)（這就是單孩的悲哀吧~）

他有一個興趣班是機器人學(xué)校，有一次上課，上到途中老師出來給我說，你家大鵬的語言表達確實好多喲，我一聽，壞了，這不是上課吹牛被逮到現(xiàn)形，然后告家長了吧！

老師接著說，“剛才有個小朋友上課的時候，哭著把教具推壞了?！?/p>

這讓我聽得，一個心驚肉跳呀，不是吧，這個不是吹牛了，是上升到欺負同學(xué)了呀，心里面那個黑線呀，簡直狠不得大鵬在我面前，狠狠的扒下他的褲子來兩下子！

我忙問到，大鵬倒底咋了同學(xué)呀？

老師說，“剛才有個小朋友上課說話，沒有聽講，所以拼不出來老師要求的東西，然后就開始哭，然后就開始推教具，你家大鵬就跑到旁邊給他說—--自己選擇的事情，肯定要自己去面對這個結(jié)果啥！”

我當(dāng)時那個瀑布汗呀，感覺妝都要花了，這是哪兒跟哪兒呀，他都說些啥呀！

老師還在旁邊說，“大鵬很懂事的，一直在安慰那個小朋友，還幫忙拼具。”

雖然后來大鵬出來，我問他為啥子要說那句話，他說他不記得了。不過，我相信大鵬肯定是經(jīng)常聽我說，讓他自己去學(xué)會面對問題，才會這樣告訴小朋友的！

暑假碎碎念：培養(yǎng)孩子的口算能力

我家寶貝現(xiàn)在將近五歲，讀幼兒園中班，發(fā)現(xiàn)孩子到了這個年齡，求知欲非常強烈，對生活中遇到的各種事物都有著非常濃厚的興趣，尤其是對簡單數(shù)字加減法的口算興趣更濃。

在三歲的時候，就習(xí)慣于用手指計數(shù)進行十以內(nèi)的加減法，后來借用父母的手指擴展為二十以內(nèi)的加減法，但每次計算都需要搬開手指進行數(shù)數(shù)。為了進一步開發(fā)孩子的智力，培養(yǎng)寶貝的邏輯思維能力和空間想象能力，我們開始教孩子不看手指，在腦子里數(shù)手指的辦法來進行加減計算，效果不錯。

后來，為了進一步鍛煉孩子的加減綜合計算能力，從四歲開始，我們就開始不讓孩子數(shù)手指，直接利用減法求加法，或者利用加法求減法，比如：讓孩子計算8+7，我們就讓孩子從7里面減去2，將2加到8上得到10，這樣原先的7就剩下了5，這樣很快計算出8+7結(jié)果是15。利用這類方法，發(fā)現(xiàn)孩子能夠在短時間內(nèi)綜合應(yīng)用加減法進行口算，既快又準(zhǔn)，收效非常明顯。

在這個知識更新和技術(shù)進步迅速發(fā)展的時代里，初為父母的我們對培養(yǎng)孩子的口算能力方面做了一些初步的嘗試，方法和理念還很不成熟，還望各位家長朋友多多交流，多多指教，我們一起探索，共同進步！

暑假碎碎念：愛上新幼兒園

妞妞5歲了，明年上小學(xué)，為了能夠順利過渡到小學(xué)，今年果斷為她選擇了新的幼兒園。6月份幼兒園好周到，讓我們?nèi)ンw驗了兩周。妞妞進到幼兒園就愛上這里了。問她為什么喜歡這里，妞妞說因為老師不會像以前幼兒園老師那樣發(fā)脾氣。

第一天各種玩，妞妞最喜歡的外教，半天外教帶班，擔(dān)心妞妞有語言障礙，結(jié)果第一天回到家里興奮地跟我拽了英文有了語言環(huán)境，妞妞周末的英語班就可以不去了！

負責(zé)任的老師每天傳來妞妞學(xué)習(xí)的照片，還仔細解讀。太有愛的老師了。晚上妞妞回來要做實驗，買了QQ糖和棉花糖，觀察這兩種糖能否溶解于水。一個實驗玩了一個小時然后讓我?guī)退涗洝Ｔ瓉磉@就是學(xué)習(xí)。大贊幼兒園

最擔(dān)心幺兒的伙食，這個幼兒園伙食太好了。三頓都在幼兒園吃。昨天晚上是意大利面配牛排，幺兒說牛排比我們在外面吃的好吃。有專業(yè)的烘培師。他們的菜全部是在自己的農(nóng)場種的，早上送孩子去得太早，正好遇見他們農(nóng)場送菜，說是農(nóng)場工作人員凌晨四點摘的菜。好新鮮！

暑假碎碎念：培養(yǎng)興趣愛好

今天想跟大家分享一下，關(guān)于小朋友興趣愛好的事。

學(xué)校里一個班上的小朋友大多數(shù)都是多才多藝的。特別是女孩子很多在填檔案的時候，上面寫著自己的愛好是畫畫跳舞?；蛘呤裁词裁吹?。有一些興趣愛好，看上去特別的高大上。但是在細想一想那真的都是孩子自己的愛好嗎？有多少孩子是被逼迫著學(xué)習(xí)各種東西。

我們家的小朋友今年上二年級，我們家小孩兒從小就愛畫畫。他是那種看著就能畫出來的比較有天賦的小朋友。但是如果你叫他自己畫一個什么東西，他就不知道該怎么畫了。一定要有別人先把這個東西畫成一幅畫，然后他才能照著畫下來。這就是最大的問題，他沒有創(chuàng)造力。

當(dāng)然作為打發(fā)時間的消遣，我并不覺得這有什么。但是如果要作為一個特長來發(fā)展。那就缺少了最核心的東西。

后來在學(xué)校，他發(fā)現(xiàn)有小朋友拿象棋過來玩。沒事就纏著爸爸教他下象棋。經(jīng)過一段時間的努力。他現(xiàn)在象棋下得不錯。而且他對下象棋有著濃厚的興趣。

在一個偶然的機緣巧合之下，他又知道，數(shù)獨這種游戲。于是對數(shù)獨產(chǎn)生了濃厚的興趣。在大概二年級上冊的時候，他又開始自己研究魔方。在自己的努力下，現(xiàn)在會還原三階魔方，四階魔方以及五階魔方。

上面說的這些他都從來沒有上過任何補習(xí)班，而且是一個長期保持濃厚興趣的狀態(tài)，自己主動的探索自己主動的學(xué)習(xí)。

我來說說這其中我們家長所做的努力。帶小朋友出去接觸一個新事物的時候，你并沒有告訴他什么方法或者答案，都是和他一起探索。甚至有的時候我們會裝一下傻，他去發(fā)現(xiàn)答案，然后反過來教我們。

后來他大了一點。我們的技巧，在她的教授下也開始越來越純熟。我們在比賽的時候，有時不相上下。小孩子總是想贏的。你不叫他學(xué)他自己就會去研究，想各種辦法打敗你。

暑假已經(jīng)過半了，三年級的書給他借回來讓他預(yù)習(xí)。這是基本上都還沒有做，整天就想著怎么下象棋。還原魔方的時間還能再少一點。沒完成最更難的數(shù)獨。怎么能寫出更長更長的作文。我很多時候都在想，真的能算興趣或者愛好嗎？這些是特長嗎？但回到初心上說，我們不就是想培養(yǎng)孩子的專注力嗎！

暑假碎碎念：哈爾濱之行－極地館

我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那滿山遍野的大豆高粱……哈哈，六月底回到東北，孩子們再也不用遭罪的要嘛吹空調(diào)要嘛滿頭大汗了。

蓓蓓第一次出這么遠的門，從要出發(fā)前一周便開始整理他們兄妹東西，孩子們路上也表現(xiàn)出前所未有的激動情緒，不睡覺，各種看熱鬧，三個大人看兩個孩子還是累的不要不要的。

到了哈爾濱挑個好天兒帶孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，首選當(dāng)然是哈爾濱必去十大景點之一的極地館，里面有精彩的白鯨表演海洋之心，絕對震撼，看了兩遍表演還意猶未盡，還有海獅、海象精彩的演繹，尤其和主持人互動環(huán)節(jié)逗的全場人哈哈大笑，孩子們每到精彩高潮時刻不忘用力鼓掌喝彩，還第一次近距離接觸企鵝，看著它們萌萌小紳士的樣子，喜歡的不得了。

午餐還能去企鵝餐廳邊吃水餃邊看企鵝，之后還看到了北極熊、北極狐、水母、各種漂亮的魚類，瑤魚和美人魚表演也好看。

每場演出為了孩子們看的清楚都是早早去排隊等候，時間久就鋪個廣告紙席地而坐等候，一天下來連走帶抱的確很累，可看到孩子們洋溢臉上幸福、激動的模樣，累也值得。

暑假碎碎念：墨寶圍棋考試出成績啦

昨天墨寶告訴我一句悄悄話，媽媽，我最喜歡暑假了，可以盡情地玩，可以游泳，還可以吃好吃的！好吧，你就是個吃貨！

可是，這是你上小學(xué)前的最后一個暑假了，別的爸爸媽媽都給孩子報了好多實習(xí)班，但我們只給你續(xù)了圍棋課，這個暑假就暫時讓你輕松輕松吧，太累了也不是件好事！不能讓你覺得學(xué)習(xí)是個負擔(dān)，要快快樂樂樂地學(xué)習(xí)，健健康康地成長！

經(jīng)過了一個月的辛苦集訓(xùn)，墨寶參加了昨天的重慶市夏季圍棋定級定段賽，經(jīng)過5場艱苦的博斗，取得了三勝兩負的成績，順利晉升11級圍棋少年！

要知道一共兩百多小朋友比賽，大多數(shù)有學(xué)習(xí)了一年多的經(jīng)驗，只有墨寶和班上共四個同學(xué)學(xué)了四個多月就初生牛犢不怕虎地參加比賽，很開心的是三個都成功晉級，只有一個落榜！全家都對墨寶進行了獎勵，有大的有小的，有金錢有禮物，都是他喜歡的，讓他知道努力拼搏才能得到想要的！

比賽一結(jié)束，墨寶就開心地對我說，媽媽，這下我終于可以睡懶覺了！是啊，這一整個七月，每天早上六點多起床往棋院趕，中午太陽正大時冒著烈日往家趕，比上班族還辛苦！晚上睡覺時媽媽對墨寶說，辛苦你了寶貝！他卻回答，沒事兒，我比賽過了我自己也開心呀，我棒不棒呀！

媽媽想對你說，你真的很棒，愿你再接再勵，勇往直前，迎接燦爛的人生！

暑假碎碎念：寶貝的忙碌假期累壞媽

轉(zhuǎn)眼寶貝都幼兒園畢業(yè)了，我這個當(dāng)媽的總算快要解放了，打心里欣喜而又期待回歸自由人的生活。

可是事情往往不像想象的那么順利。她上的是公立幼兒園，現(xiàn)在公立幼兒園都不讓給小朋友增加負擔(dān)，要求老師和小學(xué)要區(qū)別化。整個幼兒園時期，小朋友過的都特別歡樂，只有最后一年大大班時，稍微接觸了些拼音、數(shù)學(xué)和識字，作為媽媽聽到她越來越多地蹦點字出來感覺比自己學(xué)了什么還有成就感。就在我暗自欣喜的時候，突然發(fā)現(xiàn)別的私立幼兒園的小孩很早就天天在做家庭作業(yè)，甚至有的小朋友可以自己拿著注音課外讀物通讀下來！我被驚到了，要知道寶貝還停留在連聲、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)這些都認(rèn)不全、搞不清，拼拼音還是“p-a-ba”的水平。這要是進了小學(xué)，豈不是連做家庭作業(yè)都應(yīng)付不了的節(jié)奏……

于是，在征得了小家伙的同意之后，放假前就給她報好了一個幼小銜接班，從暑假第一天開始，為期一個月，周一至周五早上8點到下午5點。報好了，總算心里安心點了，臨陣磨槍，不快也光，至少達到以后做作業(yè)不費勁的目的嘛。

寶貝倒是還算不錯，至少沒有哭著說不想去。就在心里暗自慶幸的時候，某天被她拉著一定要報學(xué)校門口擺攤做廣告的機器人班，說心里話我其實并不想把她安排的太緊，總覺得小孩子還是應(yīng)該在能玩的時候，盡興地玩夠，以后上了學(xué)，玩的時間肯定會越來越少。但是看著她央求的小表情，再加上她說“我看到我們同學(xué)的機器人工具箱很酷‘時那無比向往的樣子，還是沒拗得過。報好了才知道，還遇上了搞推廣活動，報一送一，報了機器人，還送了手腦速算！加上她一直在學(xué)的鋼琴，我瞬間都疑惑地想她是不是能意識到自己把自己推到了一個什么樣的日程安排下？會不會上幾天就崩潰了，后悔不去了……

到現(xiàn)在堅持了兩周，我才發(fā)現(xiàn)，該擔(dān)心崩潰的不止是小孩，還有我。

公司離家遠，為了錯高峰，連廁所都不敢下班后去，一到下班時間過去接到她，直奔琴房練琴半小時。然后到家基本六點半，吃完飯七點開始做作業(yè)，做完后晚上八點半前后，緊接著給她洗澡、看半小時動畫片或講半小時故事，小朋友睡覺大概在十點，第二天早上七點起床。這還算輕松的，到了周三還要去上機器人，下課到家最早八點半！??！周六、日下午各兩節(jié)課，從下午兩點到五點半、周日上午還有鋼琴課。說實話，還好只是一個月，要不然肯定第一個受不了的就是我這個當(dāng)媽的自己！

不過，偷偷站在培訓(xùn)班外面看進去，看著小孩操控著自己親手的青蛙、吊車、直升機左拐右撞時的得意勁，分析新學(xué)的曲目時的認(rèn)真勁，跟著手腦速算老師做數(shù)字操時的調(diào)皮勁，也就覺得累也是值得的了。

暑假碎碎念：增強孩子的閱讀水平

孩子自從進入幼兒園中班以來，園方老師就開始注重培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，經(jīng)常利用一些固定時間通過點讀的方式，來教孩子看圖識字，每周都要帶著孩子朗讀一些詩歌和有趣的小故事。

一段時間之后，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，孩子回到家里看著一段繪本上的詩歌文字，能夠自己逐字逐句地讀出來，而且睡覺前能將每天老師所講的故事繪聲繪色地復(fù)述出來，為了進一步鍛煉孩子的閱讀能力，我們就精選了一些幼兒讀物，買來一些唐詩讀本和成語故事以及西游記等其他的故事書，在家里就開始對孩子進行點讀訓(xùn)練。

過了幾天，發(fā)現(xiàn)孩子對故事情節(jié)把我的比較準(zhǔn)，但是對于具體的字形結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)不夠上心，很多時候在點讀過程中，是根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展將一些漢字充出來的。

為了培養(yǎng)孩子的專注力，我們就試著在讀故事的時候，故意將每句話中漏掉中間的幾個字，讓孩子來接龍讀字，表現(xiàn)好了有相應(yīng)的獎勵，這樣孩子在閱讀時注意力就非常集中，識字效果更加明顯。既培養(yǎng)了孩子的學(xué)習(xí)興趣，又鍛煉了孩子的專注力和閱讀水平，為孩子明年能夠順利入讀小學(xué)做些基礎(chǔ)性的準(zhǔn)備工作。

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