2020幼兒故事三個(gè)甜甜的吻

三歲幼兒故事。

幼兒故事中的一些優(yōu)良美德，是值得小孩子模仿學(xué)習(xí)的，父母與老師需要跟孩子做朋友，幫助并引導(dǎo)孩子，因?yàn)楹⒆右坏B(yǎng)成了壞習(xí)慣，就不是說改就能改的掉的！那么，家長在講故事時(shí)，需要做的工作有哪些呢？也許"2020幼兒故事三個(gè)甜甜的吻"就是你要找的，希望能對(duì)你有所幫助，請收藏。

1、三個(gè)甜甜的吻的故事

天亮了，陽光照進(jìn)屋里，照到床上，照在丫丫的臉上。丫丫睜開眼睛，呀!今天陽光燦爛，又是一個(gè)好天氣。

“早安!”

是誰向她打招呼?丫丫看看窗外，沒有誰在對(duì)她說話呀!

“我在這兒?！?/p>

丫丫才注意到，枕邊坐著她的布娃娃貝貝。

貝貝原先是站在櫥柜里的，今天怎么跑到枕邊了?

“丫丫，我要謝謝你。”貝貝說。

丫丫眨眨眼睛，不明白貝貝為什么要謝謝她。

“你忘了嗎?”貝貝說，“去年的今天，是你把我抱回家的。那天秋雨‘淅淅瀝瀝’地下著，我很冷，你怕我凍著，就一直抱著我，抱到家中。”

丫丫似乎想起來了，那天她感冒了，從醫(yī)院回家的路上，媽媽給她買了這個(gè)布娃娃。從這以后，丫丫就像姐姐一樣愛護(hù)貝貝。

貝貝湊到她的耳邊說：“我要給你一個(gè)甜甜的吻?！闭f著，貝貝就在丫丫的臉頰上親了一下。

這時(shí)，媽媽進(jìn)來了。丫丫說：“媽媽，早安!”她把嘴貼到媽媽耳邊：“媽媽，今天我要給你兩個(gè)甜甜的吻?！眿寢屨ＵＱ劬Γ幻靼诪槭裁?

“媽媽，你忘了嗎，那天我感冒了，你抱著我去醫(yī)院，回家的路上還給我買了這個(gè)布娃娃呢j”她把布娃娃貝貝舉起來給媽媽看，媽媽想起來了。

“媽媽，剛才貝貝給了我一個(gè)吻，我要給你兩個(gè)吻?！闭f著，丫丫在媽媽的左臉頰上親了一下，又在右臉頰上親了一下。

媽媽撫摸著自己的臉頰，笑出了兩個(gè)酒窩，酒窩里盛著幸福。

2三個(gè)甜甜的吻的故事點(diǎn)評(píng)

貝貝知道丫丫給了自己一個(gè)家，就非常感謝丫丫，給了丫丫一個(gè)甜蜜的吻，丫丫因?yàn)閶寢屗徒o自己一個(gè)布娃娃就很感謝媽媽，不只是布娃娃，丫丫的媽媽給了丫丫一個(gè)家，給了丫丫所有的愛，全天下所有的爸爸媽媽都給了自己兒女愛，全天下所有的子女都感謝自己的爸爸媽媽。

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睡前故事：三個(gè)甜甜的吻

天亮了，陽光照進(jìn)屋里，照到床上，照在丫丫的臉上。丫丫睜開眼睛，呀！今天陽光燦爛，又是一個(gè)好天氣。

早安！

是誰向她打招呼？丫丫看看窗外，沒有誰在對(duì)她說話呀！

我在這兒。

丫丫才注意到，枕邊坐著她的布娃娃貝貝。

貝貝原先是站在櫥柜里的，今天怎么跑到枕邊了？

丫丫，我要謝謝你。貝貝說。

丫丫眨眨眼睛，不明白貝貝為什么要謝謝她。

你忘了嗎？貝貝說，去年的今天，是你把我抱回家的。那天秋雨淅淅瀝瀝地下著，我很冷，你怕我凍著，就一直抱著我，抱到家中。

丫丫似乎想起來了，那天她感冒了，從醫(yī)院回家的路上，媽媽給她買了這個(gè)布娃娃。從這以后，丫丫就像姐姐一樣愛護(hù)貝貝。

貝貝湊到她的耳邊說：我要給你一個(gè)甜甜的吻。說著，貝貝就在丫丫的臉頰上親了一下。

這時(shí)，媽媽進(jìn)來了。丫丫說：媽媽，早安！她把嘴貼到媽媽耳邊：媽媽，今天我要給你兩個(gè)甜甜的吻。媽媽眨眨眼睛，不明白為什么？

媽媽，你忘了嗎，那天我感冒了，你抱著我去醫(yī)院，回家的路上還給我買了這個(gè)布娃娃呢j她把布娃娃貝貝舉起來給媽媽看，媽媽想起來了。

媽媽，剛才貝貝給了我一個(gè)吻，我要給你兩個(gè)吻。說著，丫丫在媽媽的左臉頰上親了一下，又在右臉頰上親了一下。

媽媽撫摸著自己的臉頰，笑出了兩個(gè)酒窩，酒窩里盛著幸福。

幼兒故事甜甜的雨

1、甜甜的雨的故事

一個(gè)炎熱的下午，天空萬里無云。樹葉、小草大都卷起了葉片，小狗熱的伸出了舌頭，路上的行人都打著太陽傘急沖沖地走著。

小猴毛毛拿著一只棉花糖邊吃邊走來到池塘邊，想找小金魚玩。

小猴興高采烈來到池塘邊，小猴驚訝的發(fā)現(xiàn)，池塘的水快干了，小金魚快渴死了，小金魚有氣無力地喊著：快來救救我們吧，我們快要渴死了!

小猴決心要救小金魚。這時(shí)一陣風(fēng)吹過，小猴把棉花糖舉的高高的，風(fēng)把棉花糖吹成朵朵彩云，越升越高。

不一會(huì)兒，嘩嘩嘩天空下起了大雨，池塘里的水漸漸多了起來，小魚得救了!

小猴高興的張大了嘴巴，恰好一滴雨水掉進(jìn)他嘴里，小猴嘗了嘗說：“這雨可真甜!

2甜甜的雨的故事點(diǎn)評(píng)

小猴毛毛的棉花糖化作了甜甜的雨解救了地上的各種植物和動(dòng)物們，小金魚們的池塘里有了好多甜甜的雨，它們又活蹦亂跳了。樹葉們也舒展開了自己臉，不再愁眉苦臉。地上的人們也歡快的迎接著這場及時(shí)雨，都是小猴毛毛的無私奉獻(xiàn)和風(fēng)寶寶的幫忙呢。

甜甜的果醬的幼兒故事

1、甜甜的果醬的故事

秋天到了，小刺猬家的后院里結(jié)滿了紅彤彤的覆盆子。

小刺猬高興的想：“這么多水果，一定要叫朋友們一起來分享！”

于是它把覆盆子一顆一顆的摘下來，洗的干干凈凈，放在盤子里，等著朋友們的到來。

“叮鈴鈴！”電話響了。

“喂，小刺猬，真是不好意思，我有事情不能來了！”小兔子說。

“沒事沒事，你忙吧！”小刺猬笑著說。

“叮鈴鈴！”電話又響了。

“喂，小刺猬，我的奶奶生病了，我不能來了，真是抱歉！”小山羊說。

“沒事沒事，希望你的奶奶早日康復(fù)啊！”小刺猬有點(diǎn)兒失落了。

“叮鈴鈴！”電話再次響起。

“喂，小刺猬，我要去參加比賽，不能來了，對(duì)不起！”小灰熊說。

“沒事沒事，祝你得到冠軍！加油！”小刺猬有點(diǎn)兒傷心，好朋友們都不能來，這么多果子，肯定會(huì)壞的呀！

突然，小刺猬想到了個(gè)好主意，它把果子做成了果醬，放進(jìn)小瓶子里，然后寄給了好朋友們。

這下，大家都能嘗到甜甜的果醬啦！

2甜甜的果醬的故事點(diǎn)評(píng)

因?yàn)槎梅窒?，懂得將自己的快樂分成幾份，并且傳播給其他人，讓其他人也感受到生命的美好與快樂，那么我們就會(huì)得到雙倍的快樂，同時(shí)也將我們的快樂提升了它的價(jià)值，提升了它的意義。傳播快樂的同時(shí)就是在傳播幸福，而人人都能做到將幸福傳播，將幸福分享，我們的世界怎么不會(huì)變成一個(gè)愛的花園呢？

愛吃糖果的甜甜的幼兒故事

1、愛吃糖果的甜甜的故事

甜甜最常說的一句話就是：“多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)！”

媽媽給它買糖果，它踮起腳蹦啊蹦，忙說：“多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)！”

媽媽又抓了一把，它還嫌不夠呢，又說：“多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)！”

就這樣，一把一把又一把，很快，糖果袋子就裝的鼓鼓囊囊的了。

甜甜抱著糖果，高高興興的邊走邊吃。

走到家的時(shí)候，糖果已經(jīng)吃了一半不止。

晚上，甜甜上床睡覺了，它剛打了一個(gè)大大的哈欠準(zhǔn)備閉上眼睛，突然，一顆糖果蹦進(jìn)了它的嘴巴里，啊哈！原來這是一些會(huì)跳的糖果！

它一說：“多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)！”

糖果就接二連三的蹦進(jìn)它的嘴巴里，它只需要張著嘴巴就OK了，有趣極了。

突然，糖果變成了硬邦邦的石頭，當(dāng)它們跳進(jìn)嘴巴里的時(shí)候，“嘭！”把甜甜的牙齒給咋斷了，甜甜捂著嘴巴，痛苦的說：“疼！疼！夠了夠了！少一點(diǎn)！再少一點(diǎn)！”

猛地，甜甜驚醒了，原來是夢呀！不過，甜甜的牙齒倒是真的疼了，都是吃糖果惹得呀！從那以后，甜甜再也不敢多吃糖果啦！

2愛吃糖果的甜甜的故事點(diǎn)評(píng)

甜甜愛吃糖果卻沒有保護(hù)口腔健康，小朋友不能吃太多的糖果，糖果吃多了容易長蛀牙，會(huì)嚴(yán)重傷害我們的牙齒。到時(shí)候牙齒痛這個(gè)好吃的不能吃，那個(gè)美味的零食不能吃，這可怎么辦呢？所以小朋友們一定要克制自己吃糖果的數(shù)量，并且要勤刷牙，保護(hù)好我們的牙齒，它還要帶我們嘗遍世間美食呢。

甜甜的糖果的故事

1、甜甜的糖果的故事

媽媽買了一大堆的課外輔導(dǎo)書放在家里，要小笨熊認(rèn)真看，她希望小笨熊將來能考個(gè)好學(xué)校，可小笨熊看著這些書實(shí)在頭痛。媽媽在家小笨熊只能裝樣，難得今天媽媽單位有事不在家，這下小笨熊可高興了，哪還有心思看書啊!就在家里到處搗鼓著。他先找點(diǎn)玩具玩玩，可這些玩具都是原來玩過了的，覺得實(shí)在沒勁?！耙苷尹c(diǎn)好玩的東西就好了?！彼@樣想著，突然就看到寫字臺(tái)中間的大抽屜鎖著的，心想：嘿嘿，這里鎖著，肯定里面有好東西?？墒菦]有鑰匙怎么才能看到里面的東西呢?小笨熊一下像泄了氣的氣球朝沙發(fā)上一躺。眼睛卻盯著天花板發(fā)呆。好像眼前都是花花綠綠特別好玩的東西。弄得他反而心癢癢手癢癢的。

對(duì)了，既然中間的抽屜打不開，我就把旁邊的抽屜打開看看。于是小笨熊來到那寫字臺(tái)前，一個(gè)個(gè)拉開抽屜，翻看著抽屜里的東西，無非是些針線碎布頭什么的。小笨熊覺得真沒勁，后來干脆就把這些抽屜都拉了出來，居然里面一層一層的倒像個(gè)樓梯。小笨熊用小手摸著還不算，又把頭伸進(jìn)去看，這一看倒讓他看出點(diǎn)名堂來。嘿嘿，居然有一道大空隙連著中間的抽屜。小笨熊把手伸進(jìn)去，在手夠到的范圍摸了下。摸到一個(gè)袋子，用手捏了捏，圓滾滾的，好像是糖。想到糖，嘴里的口水都不由自主地流下來了。拿出來一看，居然真的是糖。“啊!太好了!”小笨熊高興的叫起來，“怪不得媽媽要把抽屜鎖住的?！?/p>

小笨熊吃了一顆，那甜甜的味道實(shí)在太美了，小笨熊忍不住又吃了一顆。拿多了怕媽媽罵，小笨熊有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚，但還是禁不住那糖的美味，又連吃了幾顆，直吃到牙齒發(fā)疼，小笨熊暗暗對(duì)自己說：“只這一次，以后決不再偷拿抽屜里的糖吃?！卑韹寢尰貋恚麘?zhàn)戰(zhàn)兢兢的，就怕媽媽發(fā)現(xiàn)抽屜里的糖少了。可是時(shí)間在一天天過去，糖也在漸漸減少，但媽媽卻從沒打開那抽屜去看看。

隔了幾天，小笨熊又想吃糖了，就如法炮制又去抽屜里拿，直到有一天小笨熊再也拿不到糖了，小笨熊這樣安慰著自己：隔了這么長時(shí)間媽媽肯定也不記得抽屜里放過糖了，沒事。

這天小笨熊的阿姨帶著表弟來玩，媽媽熱情地招待他們說：“你們先坐會(huì)，我去拿點(diǎn)糖果來?！闭f著就跑進(jìn)房間里去了。她打開抽屜翻找著，沒看到，到后來干脆就把抽屜給拉了出來，但還是沒有看到自己想要的東西，嘴里嘀咕著：“咦，我明明放在這的么，怎么會(huì)沒了呢?這肯定是兒子干的好事。”

有客人在，媽媽又不好發(fā)作，只得把小笨熊叫進(jìn)來，拎著放糖的空袋子問：“這抽屜里的糖是你吃的?我本想留著過年的。正好你小姨帶著表弟來玩，我想拿點(diǎn)給你表弟吃?！眿寢屨f著就掄起巴掌要打小笨熊，“算了，你去買點(diǎn)吃的東西回來。”媽媽放下掄起的手，拿出一張森林幣給小笨熊。小笨熊怕媽媽生氣，拿著錢一溜煙地出門了。

小笨熊一邊走一邊想：幸好姨媽在，不然要挨媽媽的打了。以后可千萬不能再這樣動(dòng)不動(dòng)就隨便拿東西吃了，一定要學(xué)會(huì)控制自己，做個(gè)乖巧的好孩子。想著就加快了腳步，表弟還在家等著自己買的東西吃呢!

2甜甜的糖果的故事點(diǎn)評(píng)

媽媽不讓小笨熊吃多了糖，第一是吃糖對(duì)牙齒不好，對(duì)身體也不好，第二個(gè)就是這個(gè)糖是有特殊的含義的，這個(gè)糖是發(fā)給表弟的，所以小笨熊吃了也是打亂了媽媽的計(jì)劃，不過小笨熊知道了自己不能再偷吃糖了。

小艷甜甜地笑了的幼兒故事

1、小艷甜甜地笑了的幼兒故事

幼兒園放學(xué)時(shí)，劉老師對(duì)小朋友說：“明天，請小朋友把自己最喜歡的玩具，帶一件到幼兒園來，我們辦一個(gè)玩具節(jié)，好嗎?”

“好――”小朋友興奮地回答。

第二天，小朋友們果然都把自己最喜歡的玩具帶來了。超超帶來了發(fā)光沖鋒槍，英英帶來了絨布熊貓，敏敏帶來了小小照相機(jī)，強(qiáng)強(qiáng)帶來了機(jī)器人……這些玩具放在桌子上，多像一個(gè)玩具展覽會(huì)呀!

劉老師先請幾個(gè)小朋友上臺(tái)來表演自己的玩具。超超端著發(fā)光沖鋒槍嘴里叫著“沖啊――”真像一個(gè)小戰(zhàn)士……

劉老師又讓兩個(gè)兩個(gè)小朋友結(jié)對(duì)子交朋友，互相交換玩具玩，小朋友們嘻嘻哈哈玩開了。

超超發(fā)現(xiàn)小艷一個(gè)人坐在角落里，沒人跟她玩。超超奔了過去，喔，小艷手里只有一個(gè)又舊又破的小布娃娃，怪不得沒人跟她玩。

“小艷，你怎么只帶這破玩意兒來，別人都不要玩的?！背f。

“我只有這一個(gè)玩具?！?/p>

“小艷，你為什么不叫爸爸媽媽買一個(gè)新玩具呀?”

小艷沒說話，眼淚叭噠叭噠掉下來。

超超問劉老師：“老師，小艷的爸爸媽媽為啥不給她買玩具呀?”

劉老師彎下身子，悄悄地對(duì)超超說：“小艷的爸爸媽媽都是盲人，怎么去買呀?”

超超眨了眨眼，心里想：“小艷怪可憐的?！?/p>

超超跑到小艷那兒，把發(fā)光沖鋒槍塞進(jìn)她手里。

隔了一天，超超上幼兒園時(shí)，捧著一個(gè)很大的粉紅色布娃娃。他走到小艷面前說：“給，這是我送給你的玩具，請你收下吧!”

小艷看著這個(gè)漂亮可愛的布娃娃，心里可喜歡了，可嘴上說：“這是別人的東西，我不要。”

超超把大布娃娃塞到小艷懷里，說：“我的玩具有一大箱呢，你快收下吧!”小朋友們也說：“我們都是你的好朋友，你收下吧!”

小艷抱著大娃娃，朝超超看看，說：“謝謝?！毙∑G用手輕輕一拍，布娃娃叫：“爸爸，爸爸!”小艷用手再輕輕一拍，布娃娃叫：“媽媽，媽媽!”小艷又拍了一下，布娃娃“哈哈哈，哈哈哈”直笑，小艷也甜甜地笑了。

2小艷甜甜地笑了的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

每一個(gè)人擁有什么樣的家庭都是自己無法選擇的，我們不能因?yàn)閯e人家境的好壞而區(qū)別對(duì)待。家庭困難的學(xué)生，心思敏感且自尊心極強(qiáng)。可能因?yàn)椴蛔孕?，害怕在交往中暴露自身的缺陷，不敢交流，從而成為班?jí)中其他同學(xué)眼中的“異類”，其他同學(xué)也不跟他玩。需要開展一些班級(jí)活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，讓這類學(xué)生積極參加，體會(huì)到和同學(xué)們一起，是非?？鞓返氖隆?/p>

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