幼兒園兔子的教案。
幼兒故事可以給幼兒灌輸新知識(shí),在父母的引導(dǎo)下,培養(yǎng)其正確的價(jià)值觀,父母與教師最需要的就是細(xì)心與耐性,以最好的狀態(tài)去教育孩子,因?yàn)楹玫慕逃P(guān)系著幼兒的一生!那么,給小孩講故事還有哪些需要注意的地方呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《2020幼兒故事有禮貌的兔子》,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
1、有禮貌的兔子的故事從前,有一只兔子,他非常謙虛,待人處事彬彬有禮。
一天,他到一個(gè)農(nóng)民的菜園子里去偷菜吃,把肚子吃得鼓鼓的,正準(zhǔn)備往回走,忽然看見一只狐貍。這只狐貍要回到森林里去,半路上想到農(nóng)家院子里偷只雞,結(jié)果什么也沒有撈到,真是又餓又氣。
兔子見到狐貍,心里一驚:怎么辦呢?跑!他飛快地跑到一個(gè)小山洞,可是他萬萬沒有想到洞里等著的是一個(gè)更加危險(xiǎn)的敵人――一條大蛇。
好在兔子很有教養(yǎng),他知道,未經(jīng)許可是不能進(jìn)別人的住宅的。
“應(yīng)當(dāng)先打個(gè)招呼。”兔子想,“可是跟誰打招呼呢?山洞!對(duì),應(yīng)當(dāng)跟山洞打招呼!”兔子把屁股往后爪子上一蹲,彬彬有禮地說:“親愛的山洞,你好啊!我可以進(jìn)來嗎?”大蛇聽出是兔子的聲音,真是喜出望外,因?yàn)樗貏e想吃兔子肉?!翱爝M(jìn)來吧,快進(jìn)來!”蛇回答說。他想:這一回,兔子可要上當(dāng)了??墒?,兔子一聽這聲音就知道里面是誰了。
“請(qǐng)?jiān)?,我打擾您了?!蓖米诱f:“剛才我忘了,媽媽還在家里等我呢,再見!”便跑回到自己的洞。
2有禮貌的兔子的故事點(diǎn)評(píng)小兔子有禮貌救了它自己,本來偷吃菜回來的路上碰到狐貍逃跑成功躲過一劫,如果它跑進(jìn)洞估計(jì)成了蛇的晚餐,好在它有禮貌的詢問,知道了蛇在洞里很危險(xiǎn),所以無論如何有禮貌是絕對(duì)不會(huì)犯錯(cuò)的。
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聽說森林里結(jié)了好多的黑莓,小蛤蟆拎著籃子,走在去往森林的羊腸小路上。
走啊走,突然看見小路中間睡著一頭大象,它橫在路中間,讓人完全過不去。
小蛤蟆大聲說:“喂!大象!快走開!你擋到我的路啦!”
大象動(dòng)了動(dòng),半睜著眼睛敲了敲小蛤蟆,竟然又睡了。
小蛤蟆氣不打一處來,它高聲尖叫:“大象!聽見沒有!給我讓開!你說說,為什么不給我讓路,我可沒得罪你!”
大象完全睜開眼睛,它懶洋洋的說:“我可不給沒有禮貌的人讓路?!?/p>
小蛤蟆聽了這話,想起剛才自己說話的態(tài)度,不禁臉紅了。
2沒有禮貌的小蛤蟆的故事點(diǎn)評(píng)
不懂禮貌的小蛤蟆對(duì)待大象的態(tài)度不好,自己也沒能得到相應(yīng)的尊重。小朋友們看完這篇關(guān)于培養(yǎng)孩子好品質(zhì)的故事后,要懂得做一個(gè)講禮貌的好孩子,不要像小蛤蟆一樣對(duì)待他人,人與人相處是相互的,你用不好的態(tài)度對(duì)待他人的時(shí)候,自己也不會(huì)得到尊重和喜愛。希望小朋友們成長(zhǎng)為講文明講禮貌的好孩子。
幾只小飛蛾來到森林里,它們玩兒起了捉迷藏。
一只找,兩只藏。
一只小飛蛾飛呀飛,尋找著藏身的地方,它看到一朵美麗的鮮花,靈機(jī)一動(dòng),它飛過去,禮貌的說:“鮮花姐姐,我在和小伙伴捉迷藏,請(qǐng)你幫幫我,讓我鉆進(jìn)你的花瓣里好嗎?”
鮮花聽了,張開花瓣,欣然同意了,小飛蛾飛進(jìn)去,鮮花就收攏了花瓣,嚴(yán)絲合縫的,從外面看絕對(duì)看不到。
另一只小飛蛾看到了,也想照著它的法子來,于是它對(duì)旁邊的一朵鮮花說:“喂!快讓我進(jìn)去躲一躲!聽到?jīng)]有!”
鮮花聽了,生氣的說:“你太沒有禮貌了!我不歡迎你!”
它說什么也不張開花瓣,就在這時(shí)候,那只小飛蛾來找它們了,它一眼就看見了那只沒有禮貌的小飛蛾,抓住了它。
2沒有禮貌的小飛蛾的故事點(diǎn)評(píng)另外一只沒有禮貌的小飛蛾沒有得到鮮花姐姐的同意鉆進(jìn)鮮花姐姐的花瓣里,很快就被其他小伙伴找到了,沒有禮貌的小飛蛾不僅輸?shù)袅擞螒颍€輸?shù)袅藙e人的喜愛和尊重。而那只懂禮貌的小飛蛾卻贏得了比賽和鮮花姐姐的喜愛。
一天清晨,小貓咪蹦蹦跳跳的跑著去樹林里玩,沒走多久,它就碰見了鳥媽媽在樹上搭窩,于是小貓咪站在樹底下問候道:鳥媽媽,早上好呀,鳥媽媽連忙停下手上的活說道:“小貓咪,早上好”。
到了中午,小貓咪去商店買零食,它看見小熊阿姨在買東西,小貓咪走上前去,連忙說:“小熊阿姨,中午好。小熊阿姨微笑著說:“小貓咪,原來是你呀,中午好?!?/p>
下午的時(shí)候,小貓咪準(zhǔn)備回家,跑過樹林的時(shí)候,它遇到了長(zhǎng)頸鹿伯伯在吃樹葉,于是小貓咪說:“長(zhǎng)頸鹿伯伯,下午好”。長(zhǎng)頸鹿伯伯一臉高興的說:“小貓咪,下午好?!?/p> 2有禮貌的小貓咪的故事點(diǎn)評(píng)
你看,這么有禮貌的小貓咪,誰不喜歡呢,小朋友們,我們平時(shí)也要向小貓咪學(xué)習(xí),做個(gè)有禮貌的好孩子。這樣不僅長(zhǎng)輩們會(huì)覺得你是個(gè)好孩子,而且你的好品質(zhì)也會(huì)讓你擁有越來越多的好朋友哦!
夏天到了,天氣變得非常炎熱。連枝頭上的小鳥也在叫著:“熱呀,熱呀!”
可愛的小白兔穿著漂亮的花裙子,哼著歌兒,蹦蹦跳跳地上了橋。它要到對(duì)面去采蘑菇。
就在這個(gè)時(shí)候,它看見對(duì)面的山羊伯伯也準(zhǔn)備要過橋??墒牵蚝苷?,只能讓一個(gè)人過橋。
小白兔看見了,停下腳步,大聲說道:“山羊伯伯,還是您先過橋吧!”說完,小白兔就從橋上退了下來。
山羊伯伯戴著眼鏡,拄著拐杖在橋上慢慢地走著。山羊伯伯一不小心差點(diǎn)摔到了,嚇得小白兔大聲地喊:“山羊伯伯,小心一點(diǎn)過橋呀!”
山羊伯伯過了橋,摸著小白兔的頭夸獎(jiǎng)道:“小白兔,你真乖!”
2懂禮貌的小兔的故事點(diǎn)評(píng)小兔子想要過橋,看到了山羊伯伯,主動(dòng)讓山羊伯伯先過橋,山羊伯伯過了橋,摸著小白兔的頭夸獎(jiǎng)道:“小白兔,你真乖!”尊老愛幼是美德,我們坐公交車也要給老人小孩讓座,只有懂禮貌的人才會(huì)得到別人的夸贊。
“倒計(jì)時(shí)開始!三、二、一——爆!”一聲巨響后,我被自己的新發(fā)明甩出地球,眼看離地球與來越遠(yuǎn),最后視線完全迷糊。
我努力的睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)周圍有一群兔子,有的盯著我看,有的議論紛紛,還有的把國(guó)王請(qǐng)來了。國(guó)王對(duì)身邊侍衛(wèi)說理幾句悄悄話。一群兔子把一個(gè)本中的翻譯機(jī)抬到這,國(guó)王發(fā)話了:“這位外星人,你為什么會(huì)到這里來?”我從我怎樣離開地球到怎樣到了這里一五一十的講述。經(jīng)過一陣討論,國(guó)王同意讓我長(zhǎng)期住下,還帶我四處參觀,告訴了我這個(gè)地方叫“兔子王國(guó)”。
“兔子王國(guó)”的工業(yè)非常發(fā)達(dá)。王國(guó)里有成百上千家工廠,有紡織系統(tǒng)的有食品工業(yè)系統(tǒng)的……工廠里全是自動(dòng)化的,僅靠幾臺(tái)電腦和幾個(gè)智能機(jī)器人控制。例如,“兔子紡織廠”,這里的紡織“小工人們”再也不用過去那樣在幾臺(tái)機(jī)器中間來來回回的檢查了,代替他們的是一個(gè)個(gè)智能機(jī)器人。一旦有了故障機(jī)器人會(huì)簡(jiǎn)單而又迅速的處理一下,如果故障太大,智能機(jī)器人處理不了,他們就會(huì)發(fā)出“嘟嘟嘟”的急促尖叫聲,提醒“小工人們”馬上去處理。
“兔子王國(guó)”里的蔬菜和莊稼長(zhǎng)得寧人吃驚。走進(jìn)農(nóng)田,只見一片片蔬菜和莊稼的“森林”展現(xiàn)在你的面前。向日葵高的像一棵小樹,葵花盤大得似雨傘。麥粒兒大的像一顆顆紅棗。因?yàn)檫@里的小兔們從來不挑食,所以蔬菜、水果應(yīng)有盡有。
參觀后,我回到國(guó)王為我準(zhǔn)備的房間,我懶洋洋地躺在床上,心里嘀咕著:“兔子王國(guó)”多么富饒、發(fā)達(dá),我希望大家都來“兔子王國(guó)”參觀、訪問,長(zhǎng)一長(zhǎng)你們的見識(shí)。
2參觀兔子王國(guó)的故事點(diǎn)評(píng)我來到了兔子王國(guó),發(fā)現(xiàn)“兔子王國(guó)”的工業(yè)非常發(fā)達(dá)?!巴米油鯂?guó)”里的蔬菜和莊稼長(zhǎng)得寧人吃驚?!巴米油鯂?guó)”多么富饒、發(fā)達(dá),希望我們?nèi)祟愐材軐W(xué)習(xí)學(xué)習(xí),建設(shè)一個(gè)更加美好的人類王國(guó)。
一天早晨,兔子圖圖對(duì)自己說:“我最大的愿望就是找到一個(gè)寶貝?!?/p>
他收拾行囊,邁著兔子大步向港口走去。
圖圖很遠(yuǎn)就看見金牙船長(zhǎng)正躺在甲板上曬太陽。
“您好啊,船長(zhǎng),我想去尋寶,可以搭您的船嗎?”
金牙船長(zhǎng)一聽說尋寶,馬上跳了起來,咧著嘴笑著,兩顆金牙閃閃發(fā)光?!拔覀冏顨g迎的乘客就是尋寶者,上來吧,兔子先生,在找到寶貝之前,你愿意在船上停留多久都可以,呵呵!”
“您真慷慨!”圖圖很感謝金牙船長(zhǎng),縱身一跳,跳到了船上。
在甲板上,圖圖透過望遠(yuǎn)鏡搜尋著遼闊的海面。
這時(shí),空中正好飛過一只海鷗。海鷗用嘴接住了這枚硬幣,然后朝東飛去。
圖圖高興地說:“海鷗多好哇!它在為我們帶路呢!船長(zhǎng),如果您現(xiàn)在能加快船的速度的話,我想我們很快就能找到寶貝了?!?/p>
于是,金牙船長(zhǎng)鉚足了力氣劃船。
圖圖不時(shí)地說:“快啊,船長(zhǎng)!快跟著那只海鷗!快點(diǎn)!再快點(diǎn)!”
金牙船長(zhǎng)累得直吐舌頭,他氣鼓鼓地說:“有朝一日讓我找到寶貝,我一定要買一艘?guī)яR達(dá)的船。這是我最后一次自己劃槳。好吧!遵命!以后我再也不會(huì)聽從一只蠢兔子的命令了?!?/p>
海鷗把他們帶到了一座小島上。島上長(zhǎng)著棕櫚樹,巨大的葉片隨風(fēng)輕擺。海鷗的嘴一松,那枚硬幣便掉在沙灘上。
金牙船長(zhǎng)立刻恢復(fù)了體力,兩只眼睛閃著狂喜的光,興奮地說:“誰第一個(gè)找到寶貝,寶貝就歸誰一個(gè)人所有!”然后他就開始在沙灘上像個(gè)土撥鼠似的不停地挖呀挖。
而圖圖則蹦蹦跳跳地走進(jìn)了叢林。
第一天,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空罐頭瓶。
第二天,他發(fā)現(xiàn)了一只纏在浮標(biāo)上的長(zhǎng)筒襪。
第三天,他發(fā)現(xiàn)金牙船長(zhǎng)用胖乎乎的手指指著自己的鼻子。
快說!你的藏寶圖到底在哪兒?
藏寶圖?什么藏寶圖?
你可別告訴我說你沒有藏寶圖。沒有藏寶圖,你怎么找到我的—不,你的寶貝?你這個(gè)笨兔子!
要不,我們問問別人吧,也許他們對(duì)這里熟悉。
那就快點(diǎn),不然,我把你丟到海里去!
幸好這時(shí),一只軟軟的章魚游過來。
你好啊,章魚。你知道這附近哪有寶貝嗎?
“當(dāng)然,我什么都知道,”章魚答道,“就沿著這個(gè)方向一直走。”
說著,章魚伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的觸手,同時(shí)指著八個(gè)不同的方向。
您瞧,這里到處都是寶貝。
我要的不是隨便的寶貝,我要最大的寶貝!
圖圖笑著拿出一枚兔子硬幣。
看,這枚兔子硬幣會(huì)帶我們找到最大的寶貝的。
說完,他把硬幣高高地拋向空中。
金牙船長(zhǎng)連個(gè)小貝殼還沒有找到的時(shí)候,就聽見圖圖在叢林里喊:“天啊!我找到寶貝了!”
“什么?”金牙船長(zhǎng)氣得臉都綠了,“這個(gè)兔崽子,這個(gè)小偷!”他暴跳如雷,氣勢(shì)洶洶地鉆進(jìn)叢林,大聲喝道:“要寶貝,還是要命?”
可是當(dāng)他看見眼前的情景時(shí),頓時(shí)呆若木雞。
在他面前,長(zhǎng)著紅耳朵的兔子圖圖正在叢林的陽光下跳舞。而他胸前抱著一只同樣長(zhǎng)著紅耳朵的小兔子。兩只兔子都在大聲歌唱:“我找到你了,寶貝!我終于找到了你,我的寶貝!”
金牙船長(zhǎng)目瞪口呆,一屁股坐在了地上,結(jié)結(jié)巴巴地說:“可……可……可這不是我說的寶貝啊!”
金牙船長(zhǎng)沮喪地離開叢林,又回到了沙灘,繼續(xù)挖他的“寶貝”。
夕陽照得整個(gè)海面紅彤彤的。
圖圖和他的寶貝手拉著手,在金色的沙灘上散步,沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的海岸線,愜意地享受著兩個(gè)人的甜蜜。
2兔子圖圖的故事點(diǎn)評(píng)兔子圖圖和金牙船長(zhǎng)一直尋覓著自己的寶貝,卻不想兔子圖圖想要找到的是兔子,而金牙船長(zhǎng)想要找到的是金銀財(cái)寶,圖圖的想要的幸福很簡(jiǎn)單,一個(gè)能陪伴自己的兔子,金牙船長(zhǎng)想要金銀財(cái)寶,但是一直尋尋覓覓卻難免失望。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《2020幼兒故事有禮貌的兔子》一文,希望能解決您找不到幼兒故事時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園兔子的教案專題,希望您能喜歡!
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