好玩的游戲幼兒園。
作為一位盡職敬業(yè)的幼兒園教師,說課稿的書寫是我們必須要學(xué)會的,為了激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的欲望,我們將會準(zhǔn)備一份生動有趣的說課稿,說課稿對教學(xué)過程進行預(yù)測和推演,從而更好地實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。怎么才能將幼兒園說課稿寫得全面呢?以下是小編收集整理的“好玩的2個親子游戲”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
好玩的2個親子游戲第一個游戲——過河。家長和孩子有兩張報紙做的“木板”可以輪流踩著“過河”,但是不能有任何一只腳落在“河里”,這就要求家長和孩子是不是齊心合力了。一聲令下,四個組的隊員一起行動了。只見家長先把孩子扶上“木板”然后自己再上去,再挪動另一個“木板”前進------其他的孩子們充當(dāng)拉拉隊,加油聲喊得熱火朝天。當(dāng)然,最后獲勝者非常高興,失敗者也沒失望。(讓參與者都開心是我們這次活動的宗旨)為了增加游戲的趣味性,我特意增加了游戲的難度,將“木板”的大小改為只能容下一只腳的程度。哈哈哈,大家一看,都樂了。游戲開始了,大難度的參與者是爸爸和孩子組成的,只見爸爸們迅速的拎起孩子往前邁,有的干脆不管“木板”了直接走了過去。我的結(jié)論是:我頒了兩個獎項“最狡猾獎”(他居然說他是游泳過河的)和“最具破壞獎”(我的“木板”無一幸存)??粗议L玩得那么盡興,孩子們觀看的那么高興,我想這個游戲成功了。第二個游戲——搶椅子。這是一個傳統(tǒng)的游戲,但是我又給它增加了新的玩法。孩子們特別懷念在家長懷里的感覺,特別想念在懷中擁抱的幸福。于是,我提議讓家長抱著自己的孩子來玩搶椅子的游戲。這種新玩法真是大放異彩。家長不怕熱,不怕累,緊緊地抱著懷里的孩子,積極的搶著為數(shù)不多的椅子,搶到了非常高興的和孩子慶祝,搶不到的也高興的給別人傳授經(jīng)驗。整個氣氛熱鬧、和諧、祥和、溫暖。
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親子游戲:踩小車
游戲目標(biāo):
1.發(fā)展腿部肌肉,提高運動能力。
2.在愉快的活動中獲得知識有增進親子之間的感情。
游戲玩法:
1.孩子與家長相對而坐,雙手體后支撐,兩腳腳底互頂。接著家長一腿繃直,一腿彎曲,孩子的左右腿繃直或彎曲剛好與大人相反。
2.孩子與家長邊念兒歌邊雙腳向前踩,類似踩自行車的動作。
兒歌:家長:大腳碰小腳,我們踩小車。
家長:車子開到哪里去?幼兒:車子開到***去。
家長:車子經(jīng)過什么地方?幼兒:車子經(jīng)過***。
親子游戲:它是誰
游戲目標(biāo):
讓寶寶學(xué)會語言表達,學(xué)會思考
游戲玩法:
把圖畫的動物比如:熊貓,小熊,猴子,小狗,小羊,小鹿,小狐貍,讓孩子自己起名字,可以叫甜甜,笨笨,精精,小黑等。孩子起完一個大人要表揚性地說:“你為什么把熊貓叫甜甜呢?是不是熊貓討人喜歡?”這樣做目的是為了讓孩子加深印象,起完名字后,讓孩子看能記住幾個達能力。
親子視覺認(rèn)知游戲2則
親子視覺認(rèn)知游戲1:這是什么顏色?
適合年齡:12-18個月的寶寶
游戲作用:可提高寶寶的語言理解能力、語言表達能力,幫助其建立顏色概念。
所需道具:紙盒一個;紅、黃、藍(lán)、綠等顏色的雪花片各幾片
TIPS:家里用完的面巾紙盒、鞋盒、大餅干盒、月餅盒都可以充當(dāng)游戲中的紙盒。如果家里沒有雪花片,可以用各色的色紙、糖果紙、從各種廣告宣傳紙上剪下相應(yīng)顏色的紙片、或直接用色筆在紙上涂出各種顏色的色塊,剪成相應(yīng)大小即可。
游戲步驟:
1、媽媽讓寶寶認(rèn)識紙片的顏色:“今天,我們一起來認(rèn)識幾個顏色寶寶,它們的名字叫紅色、黃色、藍(lán)色、綠色?!?/p>
2、媽媽將準(zhǔn)備好的各色雪花片(紙片)放在盒子里。
3、媽媽從紙盒里任意取出一片雪花片(紙片),讓寶寶說出其顏色?;蛘撸瑡寢屨f出顏色的名稱,讓寶寶在紙盒里找出,并交給媽媽。
TIPS:
1、媽媽說到顏色時,要盡量放慢速度及加重語氣,以有助于寶寶對聽語的辨識及反應(yīng)。
2、游戲中多鼓勵。當(dāng)你問寶寶“這個雪花片(或紙片)是什么顏色的呢”的時候,如果寶寶可以正確地回答,你要立即表揚他:“對了,寶寶真棒!”如果寶寶回答不出來,你就主動說出紙片的顏色:“這是紅色的”,并鼓勵他跟你學(xué)著說“紅色?!?/p>
3、需要重復(fù)進行。顏色是一種基于感知覺所得來的抽象概念,因此只有通過不斷地重復(fù)游戲,寶寶才能把顏色和名稱做相關(guān)性的連結(jié)。所以你千萬不要操之過急,因為寶寶表現(xiàn)的不好而責(zé)罵他。
4、游戲可由兩種顏色開始。剛開始玩游戲時,可以從兩種顏色的雪花片(紙片)認(rèn)知開始,然后再適當(dāng)增加難度,逐漸由兩種顏色增加到四種顏色。另外,讓寶寶認(rèn)知顏色時,最好以紅、黃、藍(lán)、綠這四種基本顏色為主。
親子視覺認(rèn)知游戲2:認(rèn)識我的小手小腳
適合年齡:12-18個月的寶寶
游戲作用:認(rèn)識自己的手腳等身體部位,并進行相應(yīng)的手腳運動,促進身體智能的發(fā)展。同時通過游戲可增強寶寶對情境的理解能力和反應(yīng)能力,并懂得用手勢來進行溝通。
所需道具:范曉萱的《健康操》卡帶或CD、錄音機或CD機
游戲步驟:
1、媽媽和寶寶坐在地上或床上。
2、媽媽先將雙手抬高,并且轉(zhuǎn)動前臂,問寶寶:手在哪里?同時抬起手來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),然后讓寶寶跟著模仿動動手。
3、媽媽將腳伸直放在前方,并且把腳放在地上隨意動一動。再問寶寶:腳在哪里?然后把腳動一動。然后讓寶寶跟著模仿動動腳。
4、等到寶寶學(xué)會動動手和動動腳后,媽媽就放《健康操》的音樂,和寶寶一起來做運動。配合歌詞“動動手??!動動腳?。∏谧錾詈粑?,寶寶跟著媽媽做出動手、動腳的動作。其它的音樂部分則可讓寶寶自由搖擺身體。
TIPS:
12-18個月大的寶寶,語言的區(qū)辨及理解能力有很大提高,他們可以了解簡單的語詞及動作指示,也可以模仿簡單的音、字,他們常常發(fā)出一些有意義或無意義的聲音。在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,他可以把一些聲音和特定的動作或物品作連結(jié)。在這過程中,他們便學(xué)會了這些對象或動作的命名。在這個游戲中,寶寶如果會聽到聲音而做出相應(yīng)的動手、動腳的動作,這說明寶寶已有一定語言理解能力
下面給大家提供的是《2-3歲親子游戲—踩小車》,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!
目標(biāo):
1、生長腿部肌肉,進步活動本領(lǐng)。
2、在痛快的運動中得到常識、增長親子之間的情感。
弄法:
1、孩子與家長相對而坐,雙手體后支持,兩腳腳底互頂。接著家長一腿繃直,一腿曲折,孩子的閣下腿繃直或曲折恰好與大人相反。
2、孩子與家長邊念童謠邊雙腳向前踩,幼兒園教育隨筆雷同踩自行車的行動。
3、童謠:
齊:大腳碰小腳,我們踩小車。
家長:車子開到那里去?
幼兒:車子開到***去。
家長:車子顛末什么處所?
幼兒:車子開到***去。
提醒:游戲歷程中,家長要憑據(jù)幼兒的本領(lǐng)定游戲時候,切弗成讓幼兒腿部肌肉活動量過大,以免傷筋。
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下面是《簡單快樂的兩個親子游戲》的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!
今天給大家介紹2個比較簡單的小班親子活動教案,其實就是2個簡單的親子互動游戲,通過2個游戲,主要是讓小朋友能體會到親子協(xié)作后帶來的快樂和成就感,并且能夠通過親子游戲讓寶寶學(xué)習(xí)到基本的知識,鍛煉協(xié)調(diào)能力,這個也比較適合幼兒園組織讓家長一起參加,一起來看下吧。
親子游戲一:層層疊高
游戲目的:
1、體驗親子協(xié)作的樂趣和成就感。
2、培養(yǎng)幼兒手部肌肉的控制能力。
游戲準(zhǔn)備:
長方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個。
游戲玩法:
每次游戲可請四對家庭參加。家長與孩子在起點手持籃子準(zhǔn)備。游戲開始后,每對家庭跑到場地內(nèi)將散落在場內(nèi)的長方體積木、圓柱體積木各揀五塊后,跑到終點將兩種積木依次循環(huán)搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的家庭獲勝。
親子游戲二:送玻璃珠回家
游戲目的:
1、體驗親子協(xié)作的樂趣和成就感。
2、培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)的動手能力。
游戲準(zhǔn)備:
大臉盆一個{內(nèi)裝水和各色玻璃珠}、小碗三個、筷子三雙、調(diào)羹三把、分類盒三個。
游戲玩法:
每次游戲可請三對家庭參加。每對家長與孩子圍坐在桌旁。聽到游戲開始的口令,家長用筷子將大臉盆中的玻璃珠夾到自己的小碗中,孩子則將小碗中的玻璃珠用調(diào)羹按顏色送到分類盒中的不同格子。大臉盆中的玻璃珠被夾完游戲結(jié)束,以分類盒中的玻璃珠數(shù)量多者為勝方。
本次親子活動所需道具
親子游戲總結(jié):以上就是《層層疊高》和《送珠珠回家》兩個親子游戲活動的全部內(nèi)容,游戲的準(zhǔn)備的目的已經(jīng)列出來,希望大家能夠從中得到啟發(fā),感覺好就收藏下吧。
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1、照鏡子
給只有幾個月的孩子照鏡子,他絕對不知道鏡子里的那個是自己,只是會舉得很神奇,盡管不知道是怎么回事,但是小寶寶還是會沖著鏡子里的自己笑一笑,是自己的一個真實的反應(yīng),寶寶會覺得很有意思。
2、吐舌頭
寶寶出生幾天之后,會模仿大人的各種表情,模仿能力是孩子與生俱來的,吐舌頭的簡單動作,寶寶還是可以學(xué)的水到渠成的。
3、跨越障礙
在柔軟的區(qū)域,如床上、沙發(fā)等地方,放一些柔軟的枕頭、靠枕之類的讓寶寶跨越障礙物,尋找樂趣,既鍛煉了寶寶的能力,也增添了樂趣。
4、點一點,數(shù)一數(shù)
寶寶的數(shù)數(shù)教育可以進行的早一點,寶寶靜靜的坐著的時候,可以通過數(shù)手指頭,來教寶寶數(shù)數(shù),和寶寶上樓梯的時候,可以來數(shù)樓梯,讓寶寶忘記上樓梯帶來的艱辛和勞累。
5、水中嬉戲
游泳是寶寶與生俱來的一種本能,剛出生的新生兒醫(yī)生會放入水中,讓寶寶自由自在的嬉戲。水中嬉戲是很多寶寶的最愛,可以享受水花帶來的樂趣,還可以鍛煉寶寶身體素質(zhì)。
6、一起認(rèn)識小動物
可愛的小狗、小貓、小白兔等這些小動物,和寶寶一起觀察小動物,陪它們一起玩耍,如喂食之類的,增加寶寶對動物的認(rèn)識,拓展寶寶的知識面。
父母不要拿工作忙作為借口,忽略了寶寶成長,即使是再忙,也需要抽出時間來陪孩子參加一些親子游戲,孩子的成長,父母是必不可少的參與者。積極的參與,不管是孩子,還是父母都會有非常大的收獲。
托班親子游戲
班級:
3-1班(30個月-36個月)
授課時間:
九月第一周
環(huán)節(jié)名稱:音樂時間
授課教師:
教學(xué)名稱
訓(xùn)練目的
教學(xué)過程
材料準(zhǔn)備
名稱:
《握手舞》
1、讓寶寶在音樂中感受長音。
2、培養(yǎng)寶寶的模仿能力
3、寶寶通過用眼睛看、耳朵聽以及與成人游戲來感受音樂的旋律、陰的高低不同
1、音樂準(zhǔn)備:;成人抱起與寶寶面對面、手握手
2、放《握手舞》的音樂,當(dāng)音樂響起的時候,成人幫助寶寶模仿老師的動作。
3、教師請家長和寶寶坐下來,想一想除了握手還可以做什么動作。
4、教師放音樂請家長和寶寶一起完成律動
5、道具活動:家長與寶寶一同拉緊松緊帶圍城圓圈坐好,隨音樂左右晃動身體左右節(jié)奏的停頓。
6、雙手抓住松緊帶做舉高、放下、停頓的動作,然后還可以做慢慢落下在停頓的各種動作。
親子音樂光盤:第一張01曲
道具:松緊帶
預(yù)見性
問題
托班親子游戲
班級:3-1班(30個月-36個月)
授課時間:
九月第一周
環(huán)節(jié)名稱:
探險時間
授課教師:金星
教學(xué)名稱
訓(xùn)練目的
教學(xué)過程
材料準(zhǔn)備
1、寶寶過橋
2、大龍球
3、游戲:踢大龍球
1、訓(xùn)練寶寶的平衡能力
2、在大龍球上面保持平衡并且提高身體的控制能力
1、寶寶過橋(單板平衡板+兩塊方磚的高度)
玩法:寶寶從雙板平衡木過渡到單板平衡木,要求家長正確的方式保護寶寶
2、大龍球
玩法:寶寶各種方式停在大龍球上面,家長搖晃和轉(zhuǎn)動大龍球
3、集體游戲:《踢大龍球》
玩法:老師帶領(lǐng)家長和寶寶圍成一個圓圈,教師發(fā)球大家一起推動大龍球。
平衡橋,大龍球
預(yù)見性
問題
大龍球游戲時一定注意,不要讓寶寶滑落,跌下大龍球
托班親子游戲
班級:3-1班(30個月-36個月)
授課時間:
九月第一周
環(huán)節(jié)名稱:
認(rèn)知時間
授課教師:金星
教學(xué)名稱
訓(xùn)練目的
教學(xué)過程
材料準(zhǔn)備
《夾球游戲》
直接目的:
學(xué)會用拇指、食指、中指協(xié)調(diào)持物。練習(xí)控制小肌肉的力量,夾住物品
間接目的:培養(yǎng)寶寶的專注力、獨立性以及做事認(rèn)真的態(tài)度。
1、準(zhǔn)備活動:請媽媽與寶寶圍坐在蒙氏線上。
2、教師將托盤放在工作談上,把稱有乒乓球的盒子放在左邊,空的盒子放在右邊。
3、教師示范:張開右手拇指、食指、中指合力抓住一個乒乓球,慢慢的拿到另個盒的上方,輕輕放入。請寶寶注意觀察三只張開與抓緊的狀態(tài)
4、鼓勵寶寶進行嘗試。寶寶在抓的基礎(chǔ)上可用大夾子練習(xí)夾球游戲。
5、工作結(jié)束后,教具整理整齊放回教具柜。
錯誤訂正環(huán)節(jié):
三指協(xié)調(diào)用力,每次只抓一只球。
預(yù)見性
問題
幼兒園大班親子游戲五個【扔沙包】游戲玩法:孩子們分成兩組,面對面站好,每組五個人。相對應(yīng)的兩個小朋友的家長站在兩個孩子的中間,面向手拿沙包的一組小朋友排成一排,一共有10位家長。老師喊開始,先拿沙包的一組小朋友將沙包扔向媽媽們,被打中的家長朋友下場等待,另一邊的小朋友趕緊撿起沙包扔向家長。如果場上的家長接到一個孩子們投來的沙包,那么被打下的家長就可以再次回到場內(nèi)繼續(xù)游戲。游戲規(guī)則:1、面對面的兩個小朋友用一個沙包。一邊打完另一邊趕緊撿起來扔向媽媽。2、撿完沙包的小朋友要回到線的地方再打,不能在撿到沙包的地方就打。3、直直地打只打自己的爸爸媽媽和對面小朋友的爸爸媽媽,被打中家長朋友下場到邊上等待。4、時間到,看看場上最后剩下的是哪些小朋友的爸爸媽媽,我們要集體送上掌聲。注意事項:1、打得時候小朋友們只能打爸爸媽媽腿以下的部位不能打爸爸媽媽的上身和頭部。2、小朋友在撿沙包的時候要注意安全,仍的小朋友同樣也要注意不要把沙包扔向撿的小朋友身上。3、如果不小心被打到的小朋友也不要哭,勇敢一點,因為老師這里選用的沙包都是比較輕的,打在身上也不疼的?!纠销椬叫‰u】游戲玩法:把每班40個孩子平均分成5組,每組的8個孩子都扮演小雞。每場游戲每班各取兩組同時進行,從各組孩子們的家長中選出兩名家長,一名扮演老鷹,一名扮演母雞。家長戴頭飾進行游戲。家長玩完一遍,請幼兒玩。游戲規(guī)則:1、被抓住的小雞離開隊伍,不再參與游戲。2、場地限制,因此扮演老鷹者左右晃動幅度不要太大。3、在規(guī)定的時間內(nèi)老鷹捉到小雞最多的評為“神鷹”。雞寶寶被抓的數(shù)量最少被評為“勇敢雞媽媽”。【抬花轎】游戲玩法:每組由兩位家長和兩個小朋友組成,兩位家長手握木棍兩頭、前后排列、沿廣場邊站好。兩個小朋友雙手緊握木棍站在木棍下等待?;顒娱_始,播放音樂。音樂為《豬八戒背媳婦》兩個版本的音樂交替出現(xiàn),一段有歌詞,一段沒有歌詞。有歌詞時,小朋友們需要趕緊抓好木棍,把兩只腳收起,腳不能著地,同時抬轎子的兩位家長要把木棍放在肩膀抬著兩個孩子向前走。沒有歌詞時,小朋友們把腳放下,爸爸媽媽也把手放下和孩子們一起手握木棍向前走秧歌步,音樂不停地轉(zhuǎn)換,家長和孩子們也要不斷地變換抬轎方式直到走完廣場一圈,活動結(jié)束。游戲規(guī)則:1、需按學(xué)號順序排列,兩個小朋友為一組。(1號2號、3號4號依次類推)2、有歌詞時家長朋友必須用肩膀扛木棍抬起兩位小朋友,孩子的腳不能著地。3、沒有歌詞時,小朋友們把腳放下,爸爸媽媽也把手放下和孩子們一起手握木棍走秧歌步。4、每組的女小朋友堅持不住了,該組就要停止活動回到原來的位置坐好。注意事項:1、家長走得過程中,要時刻注意孩子們的安全,時刻提醒孩子抓緊木棍,問孩子們能否堅持住,堅持不住就停止活動。2、停止活動的小朋友需要在家長的帶領(lǐng)下迅速離場?;氐阶约喊嗟膱龅刈茫议L負(fù)責(zé)幼兒安全組織幼兒有秩序的坐好?!咎そ睢坑螒蛎Q:跳皮筋游戲玩法:一名幼兒及其一名家長為一小組,五小組為一大組開始游戲。首先由五名幼兒把皮筋撐成邊長相等的五邊形,五名家長分別站在五邊形的五條邊內(nèi);開始后,家長們一邊和孩子們說兒歌一邊從第一條邊內(nèi)由右腳開始先跳到外面,然后再由右腳開始跳進來,接著繼續(xù)以同樣的方法跳第二條邊,依次輪轉(zhuǎn),直到兒歌結(jié)束!游戲難點:兒歌部分,如下:小河流水嘩啦啦,我和姐姐去采花。什么花,馬蘭花。馬蘭開花二十一,二五六、二五七,二八、二九三十一。三五六、三五七,三八、三九四十一。四五六、四五七,四八、四九五十一。五五六、五五七,五八、五九六十一。六五六、六五七,六八、六九七十一。七五六、七五七,七八、七九八十一。八五六、八五七,八八、八九九十一。九五六、九五七,九八、九九一百一?!緤A球樂】游戲材料:塑料球(每框30個球)、筷子(每框兩雙)、科學(xué)箱子(每組一個)游戲玩法:1、每隊各兩組家庭(幼兒和家長),相向而站,面前各放一個框子,框子內(nèi)30個小球、兩雙筷子,兩組家庭的中間放一個科學(xué)箱子。2、游戲開始時,幼兒和家長同時在面前的框子內(nèi)夾球,一次只能夾一個,幼兒和家長同時將球夾到中間的科學(xué)箱子里,比比看,哪組家庭以最快的速度將框子中所有的球都全部夾完,即為勝利。3、游戲分組反復(fù)進行,給予游戲后的幼兒以標(biāo)志獎勵。游戲規(guī)則:1、只能用筷子夾球。2、幼兒和家長同時送球。3、中途掉球必須撿起繼續(xù)進行。
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親子游戲:我和春天有個約會
春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。清明節(jié),又叫踏青節(jié)(春游)。四月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。
【教案目的】
1、感受大自然的美景,發(fā)現(xiàn)春天到來時,花草、樹木以及動物的變化。
2、體驗春游的樂趣。
【教案準(zhǔn)備】活動組織——可以和班內(nèi)的其他家庭共同組織增加活動的樂趣。(3-5個家庭為宜)活動場地——針對小班幼兒年齡孝運動量小的特點,選擇比較近的公園、農(nóng)田或采摘園。(活動時間以半天為宜)生活用品——穿舒適的運動衣、運動鞋、給幼兒準(zhǔn)備一個雙肩背的包(內(nèi)裝少量水、面包、紙巾)、照相機、醫(yī)用包。
【教案流程】
1、提前選定活動地點,提前一天和幼兒商量活動是所需的日用品并共同準(zhǔn)備。
2、活動前和幼兒制定一些活動時應(yīng)該注意的事項。如:跟隨大人不亂跑、不采摘花草(采摘園除外)、和朋友之間不打鬧……
3、和孩子沐浴著陽光、親吻著暖風(fēng),在田野里跑一跑、低下頭聞聞花香、拍一些大自然的照片、累了在田埂上休息一下,孩子們在與花花草草的親密接觸中,感受春天在這兒!
4、休息時間爸爸媽媽還可以和孩子做游戲,如:擊鼓傳花、山上有個木頭人等。親子郊游不僅讓孩子們感到快樂,增長了知識,同時大人們也仿佛回到了久違的童年。
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