幼兒故事愛嫉妒的小刺猬

簡短的幼兒小故事。

幼兒故事一般以童話故事為主，可以借此改變幼兒的行為習(xí)慣，父母需要使用大量的時(shí)間為孩子排憂解難，引導(dǎo)孩子健康快樂地成長，只要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，他才能自己對自己有所幫助！那么，有哪些想象力大膽，具有教育意義的故事呢？以下是小編收集整理的“幼兒故事愛嫉妒的小刺猬”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

1、愛嫉妒的小刺猬的故事

有月亮的晚上，小鼴鼠翹翹穿著亞麻花邊的裙子，鉆出土洞散步。月光照在她身上，裙子像鍍了一層銀色的光，漂亮極了。yJS21.coM

小刺猬看到她，眨眨眼，說：“你的裙子真難看!”

“我……”翹翹的臉紅了，她真想躲回家。

“翹翹，別聽他的，你的裙子很漂亮?！毙⊥幂p輕地走來，贊美著。

“明明就是很難看!”

“是你愛嫉妒，那裙子不知多么漂亮呢!”小兔說中了小刺猬的心事。

“哼，不理你?！毙〈题X得沒趣兒，縮成一團(tuán)，滾進(jìn)草叢里。

過了一會(huì)兒，小兔和翹翹在草叢里跳起了舞，翹翹轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，裙子隨風(fēng)擺動(dòng)，就像開了一朵花。

聽到一陣陣歡笑聲，小刺猬忍不住探出頭來，他想和她們一起玩——

“能帶我跳嗎?”小刺猬走了過來。

“才不要你呢?！毙⊥民R上說。

“帶他跳吧。”翹翹拉了拉小兔的衣袖，小兔勉強(qiáng)同意了。

小刺猬加入了她們的隊(duì)伍，快樂地跳起來。

過了一會(huì)兒，翹翹要回家了。小刺猬走過來，很小聲地說：“翹翹，對不起。我不應(yīng)該嫉妒你。”

“沒關(guān)系?！甭N翹微笑著，她早就原諒小刺猬了。

小刺猬暗下決心，一定要改掉愛嫉妒的壞毛病。

這時(shí)，翹翹卻在想：我要給小刺猬和小兔子每人做一件亞麻的風(fēng)衣，他們穿上，一定很漂亮。

2愛嫉妒的小刺猬的故事點(diǎn)評

善良使人美麗，嫉妒使人丑陋，在這個(gè)故事的開始最丑陋的是愛嫉妒的小刺猬，她羨慕小鼴鼠的美麗，不懂得夸贊，而是用詆毀的方式取得大家的注意，那一刻丑陋的不是小鼴鼠，而是小刺猬。在小兔子的指正下，小刺猬懂得知錯(cuò)就改，向小鼴鼠表達(dá)出了最真誠的歉意，三個(gè)小伙伴又能在一起開心的玩耍了。

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愛音樂的小刺猬的故事

1、愛音樂的小刺猬的故事

動(dòng)物學(xué)校里有一只可愛的小刺猬，每天帶著耳機(jī)聽音樂，開心的時(shí)候小刺猬會(huì)隨著節(jié)奏擺動(dòng)身體，跟著唱起來。同學(xué)們都很好奇小刺猬每天都是聽的什么歌曲，這么讓人陶醉。

善良溫柔的小羊很靦腆，她非常羨慕小刺猬每天能在音樂中感受到快樂?！靶〈题?，請問我能和你一起分享美妙的音樂嗎？”

“當(dāng)然了?！毙〈题斓膯柎鸬健?/p>

“音樂真的是有魔力的耶，聽完之后感覺所有的不開心都煙消云散了。謝謝你，小刺猬。”小羊開心的說到。

“小刺猬，你可以摘掉耳機(jī)，和大家一起分享好聽的音樂啊，我想同學(xué)們都會(huì)很喜歡的吧？”小羊這樣建議的說到。

“是嗎？大家會(huì)喜歡我的音樂嗎？”

“當(dāng)然。你的音樂能讓傷心難過一掃而過。”

小刺猬和小羊有了一個(gè)計(jì)劃，找到學(xué)校的老師，建立一個(gè)廣播站，在繁忙的學(xué)習(xí)空隙，通過廣播和同學(xué)們分享美妙的音樂，讓大家能在愉快的氛圍中開心的學(xué)習(xí)。

從那以后，小刺猬成為學(xué)校廣播站的小小播音員，每天將美妙快樂的音樂和全校老師同學(xué)分享，動(dòng)物學(xué)校每天都是在愉快的音樂中度過快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光哦。

2愛音樂的小刺猬的故事點(diǎn)評

或許音樂的力量只有我們自己感受到才是真實(shí)的，善良的小刺猬熱愛音樂，因?yàn)樯朴诜窒恚屪约旱囊魳沸酆脗鞑サ搅藢W(xué)校每個(gè)角落。每個(gè)被音樂感染的老師和同學(xué)都能在愉快的氛圍下學(xué)習(xí)玩耍。小朋友們也不妨大膽的和他人分享自己的興趣和愛好，分享能產(chǎn)生共鳴，也能產(chǎn)生友誼哦，如果可以的話還能影響他人的心情呢。

幼兒故事小刺猬的稱贊

1、小刺猬的稱贊的故事

清晨，可愛的小刺猬去森林里采果子。在小路邊，它看見一只小獾在學(xué)做木工……

小刺猬走到小獾身邊，拿起板凳看了看。盡管板凳做得很粗糙，但小獾做得非常認(rèn)真。

你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好!

小獾聽了高興極了。

傍晚，小刺猬背著幾個(gè)紅紅的大蘋果，往家里走。小獾高興地迎上去。它送給小刺猬一把椅子。

在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了自信。這是我的一點(diǎn)心意。

小刺猬的稱贊讓小獾消除了一整天的疲勞呢!讓我們多多稱贊他人吧!

2小刺猬的稱贊的故事點(diǎn)評

正是因?yàn)樾〈题姆Q贊，小獾的夢想得到了鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)動(dòng)力有了延伸。因?yàn)樾〈题墓膭?lì)，小獾一整天的疲勞和失落都沒了，世界又一次的變得美好，夢想又一次變得輕盈。希望小朋友們也能學(xué)會(huì)贊美他人，給予他人信心和力量。或許因?yàn)槟愕囊痪滟澝?，能完成一個(gè)夢想，能改變一個(gè)人的命運(yùn)，和創(chuàng)造一段奇跡。

幼兒故事聰明的小刺猬

1、聰明的小刺猬的故事

有一天，小刺猬把半個(gè)西瓜吃掉了，它心想，我可以把這半個(gè)西瓜皮當(dāng)成涼棚啊，想到這小刺猬就蹦蹦跳跳的來到森林里找來了四根木頭，一頭插在西瓜皮上，另一頭插在地上，正美滋滋的享受涼棚時(shí)，忽然，小刺猬不小心摔了一跤，抬頭看看，咦，這西瓜皮太像一艘船了，于是，小刺猬又把另半個(gè)西瓜也吃了，把西瓜皮小心翼翼的推到河邊，又去森林里找來了一根木條當(dāng)做滑槳，然后把西瓜皮推入河中，自己坐到西瓜皮里，在河里慢慢地滑動(dòng)著木漿，別提有多開心了!

別的小動(dòng)物看著小刺猬的發(fā)明，大家都豎起了大拇指夸獎(jiǎng)小刺猬真是聰明啊，小刺猬心里可開心了，我們也要向小刺猬學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦筋!

2聰明的小刺猬的故事點(diǎn)評

小刺猬的聰明腦袋，每個(gè)小朋友都有一個(gè)。只要小朋友自己愿意開動(dòng)腦筋，懂得運(yùn)用自己的聰明腦袋，也能創(chuàng)造出很多新奇好玩的東西。有趣的事情是靠自己去發(fā)掘和創(chuàng)造的，希望每個(gè)小朋友都能善于思考問題，發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，從而做出讓大家驚艷有趣的東西。讓每一個(gè)人都能體驗(yàn)到有趣好玩的人生和世界。

小刺猬的忍讓故事

1、小刺猬的忍讓的故事

一天晚上,小刺猬正在悠哉游哉地走過一道橋。橋很窄,僅容兩個(gè)身位。

這時(shí),小刺猬借著月光,看見前方有一只兔子飛奔而來。

小刺猬怕自己的刺會(huì)傷到對方,于是主動(dòng)靠到橋的一邊。

可兔子仿佛并不領(lǐng)情,他不顧一切,急奔而來,眼看就要撞上小刺猬了。

“咕咚!”沒辦法,小刺猬被逼跳進(jìn)了河里。仗著水性,小刺猬好不容易才爬回橋上。

“你這該死的兔子!”望著兔子揚(yáng)長而去的身影,小刺猬埋怨道。同時(shí)他無奈地邁開雙腿,繼續(xù)過橋。

前面又跑來了一只馱著袋子的小松鼠。

看這家伙將怎么做?我已知道如何去對付他了。小刺猬惡狠狠地想。

小松鼠跑來了,小刺猬故意站到橋中央,把身體縮成一團(tuán),豎起身上的硬刺,讓自己變成一個(gè)刺球。

“哎喲!”小松鼠驚叫一聲,被扎個(gè)正著,“咕咚!”一下栽到了河里。

“救命啊!我可不會(huì)游泳啊……”小松鼠在河里大聲呼救。

幸好,附近巡夜的貓頭鷹博士聞?dòng)嵹s來,救起了小松鼠,有驚無險(xiǎn)。

“孩子,有啥事這么想不開?”貓頭鷹博士問。

“沒有。冬天快到了,老松鼠牙口不好,吃不了堅(jiān)果,我正趕著把多余的蘑菇,給他老人家送去呢。不料,走得太急,不小心把刺猬兄弟撞著了……”

“不,錯(cuò)全在我。”小刺猬自知錯(cuò)怪了好人,羞愧難當(dāng)。

“這到底是怎么一回事?”貓頭鷹博士一頭霧水。

小刺猬于是將事情一五一十地講出來。

“兔子橫沖直撞,是他的不對;但因?yàn)樗鲥e(cuò)了事,而使小松鼠這樣一個(gè)好人來代為受過,這就是小刺猬你的不是了。如果這樣,對兔子又會(huì)有怎樣的教訓(xùn)呢?他現(xiàn)在也許還在興高采烈地狂蹦亂跑呢!”貓頭鷹博士正色道。

全世界最不明白事理的刺猬啊,將甲做錯(cuò)的事歸罪于乙,他們之間可以說是風(fēng)馬牛不相及,而我卻將他們混為一談?!小刺猬自責(zé)不已。

小刺猬主動(dòng)向小松鼠道了歉,揮手告別。

獨(dú)個(gè)兒走在黑暗中,小刺猬小心翼翼前行。

小刺猬邊走邊反思,對于兔子,或許自己也該原諒,說不定是窩里的小兔子餓了好幾天,他才背著胡蘿卜火急火燎地往家趕?也可能天太黑,自己個(gè)子太小,他沒注意到,人家是有意去撞自己的嗎?!

從那以后,不管白天黑夜,無論對方是兇猛的獅子,還是趕著去開秘密會(huì)議的狡猾狐貍。只要在路上,小刺猬總能前事不忘,寬忍讓人。

2小刺猬的忍讓的故事點(diǎn)評

故事中的小刺猬把小兔子橫沖直撞的錯(cuò)歸罪到小松鼠身上，讓小松鼠差一點(diǎn)掉到水里起不來。這實(shí)在是很愚蠢的做法。在貓頭鷹博士的批評教育下，小刺猬不斷的反思。從那以后后的小刺猬總是會(huì)替別人著想，謙讓別人，真是一只知錯(cuò)就改的小刺猬。小朋友們，當(dāng)別人對你做了不好的事情時(shí)，可以和對方講道理，并原諒對方，切不可把別人對你犯下的錯(cuò)記在另外一個(gè)人身上哦！

走失的小刺猬的幼兒故事

1、走失的小刺猬的幼兒故事

今天，小刺猬打算跟著媽媽去對面的山谷上采果子，它們走啊走啊……終于來到對面的山谷上，好多的果子啊，一個(gè)個(gè)又紅又大，讓人看了就想吃，小刺猬的口水已經(jīng)流下來了。

小刺猬和媽媽把果子都扎在背上，小刺猬看看這棵樹有鮮美的果子，跑到這棵樹，在看看那棵樹有美味的桃子，就跑到那棵樹，在望望遠(yuǎn)處的葡萄樹，又跑到葡萄樹那邊，就這樣越跑越遠(yuǎn)……越走越遠(yuǎn)……

小刺猬的背上被滿滿的果子扎滿，再也摘不下其它的果子了，這時(shí)，它想回頭找媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，它找啊……找啊……“媽媽……媽媽你在哪?”

可是就是看不見媽媽的身影，天越來越黑，小刺猬開始有一點(diǎn)害怕了，它傷心的留著眼淚，靠在一棵大樹下睡著了，它太累了。

刺猬媽媽發(fā)現(xiàn)小刺猬不見了，也著急的到處尋找著，森林里的動(dòng)物們也幫刺猬媽媽一起尋找著小刺猬，獵狗這時(shí)跑過來說：“交給我吧!我的鼻子能夠找到任何事物?！?/p>

大家跟著獵狗一起走，果然在樹下找到了小刺猬，刺猬媽媽抱起小刺猬，小刺猬睜開昏睡的眼睛說：“媽媽……我摘了好多的果子?！?/p>

小刺猬和刺猬媽媽為了感謝大家，把果子分給動(dòng)物們，大家一起高興的吃著小刺猬采的果子。

2走失的小刺猬的幼兒故事點(diǎn)評

小朋友們?nèi)绻獬龅脑?，千萬不可以隨便離開爸爸媽媽的身邊哦!要從小開始訓(xùn)練孩子在外出時(shí)不亂跑的習(xí)慣。第一次帶孩子出門時(shí)就要囑咐孩子緊緊地跟著父母。絕對不能把孩子獨(dú)自一人留在一個(gè)地方或者讓他跑開太遠(yuǎn)。父母也不要想當(dāng)然地認(rèn)定孩子跟在身后，要隨時(shí)注意孩子的動(dòng)向。

小刺猬的麻煩的幼兒故事

小刺猬剛剛建好了她的過冬小巢，還沒來的及高興，就被一個(gè)大蘋果砸中。哎喲！嚇得小刺猬吱吱叫。

這個(gè)大蘋果不偏不倚正好扎在他的背上！這下子，小刺猬的小巢不再合適了。他努力的蜷縮身體，蘋果還是一動(dòng)不動(dòng)。

他的好朋友紛紛前來支招兒，小松鼠試著幫她把蘋果拿掉，卻意外添上了3顆棕色堅(jiān)果。小豬叫小刺猬在地上打滾，又多了一只小小的青梨和一片皺巴巴的枯樹葉。

禍不單行，鮮艷的卡片，粉紅色的荷花，四顆熟透了的黑莓，相繼扎在小刺猬的身上，他急的哭起來。

這時(shí)候，饑餓的山羊出現(xiàn)了，她驚喜的看到了小刺猬，幫他把身上的食物統(tǒng)統(tǒng)吃光。

小刺猬又鉆進(jìn)了他溫馨的小窩，一眨眼的工夫，她就睡著啦。

一個(gè)倒霉的小刺猬，一群熱心卻幫倒忙的好朋友，編織出了這個(gè)妙趣橫生的小故事。

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