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幼兒園的母親節(jié)游戲。

毫無疑問,當我們身為一名優(yōu)秀老師時,我們應該學會分析自己的教育教學方式,而教育筆記可以幫助老師完善教育方法和措施。優(yōu)秀的教育筆記范文有哪些呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“母親節(jié)家長的一封信”,僅供您在工作和學習中參考。

“今天是母親節(jié),最讓我感動的是晚上孩子要給我按摩,他給我認真地按摩后還主動地提出要給我洗腳。他認真地給為我洗腳,我的眼眶濕潤了,我感受到了這是孩子發(fā)自內心地為媽媽做事。這段時間孩子一天天地進步著,更懂事了,也喜歡看書和學習了,就是做安靜的事情還不夠認真。真希望他能領悟到學習的重要性,積極認真地做好每一件事情。在這里要感謝老師和嬤嬤的辛苦的調教,讓他取得這么大的進步,希望永永能健康茁壯的成長!”

這是我班一位小朋友的家長寫給老師的一封信。收到這樣的一封信,讓我們感到有些欣慰。

是啊,四年了,從蹣跚走路時就來到幼兒園,孩子們在幼兒園已經(jīng)生活了四年了,從他們的牙牙學語,到能流利地講述故事;從蹣跚走路,到熟練地走爬鉆跳;從懵懵懂懂的小不點,到有思想的好孩子……他們長大了,他們成熟了。這其中老師付出了多少?只有我們自己知道。

但是,因為我們看到了家長因此而獲得的幸福,感受到孩子成長帶來的快樂,所以我們也是快樂的!在這里真心地祝孩子們成長快樂,祝愿你們在今后的人生道路上獲得更多的快樂,收獲更多的成功,也祝愿有更多的人來愛你們!

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給“石頭們”的一封信


可愛的石頭們:你們好!這是我和你們的徐老師第一次給你們寫信,心情有點激動,要說的話有好多好多。和你們在一起的這些天有辛酸、有快樂,但唯一不變的和令徐老師頭疼的是孩子愛我,但不聽我的話。

周二下午,又輪到我?guī)О嗔?,聽了徐老師的話“常?guī)不好,你準備再怎么好的課也是對牛彈琴,沒一點效果”。于是,我決定狠下心來整治這群“瘋狂的石頭”。下午剛開始時,“小石頭”們坐的還可以,沒有說話,也沒有亂動,眼睛就看著我。但當我拿點心回來時,我徹底無語了。四個我最頭疼的“金剛石”已經(jīng)完全不受控制了。有在桌子底下的,有在桌子上面的,而坐在座位上的“小石頭”們也按捺不住,開始“蠢蠢欲動”。我當時真的有點懵,怎么回事?經(jīng)過我一番嚴厲的說教和點心的誘引終于坐下

,吃點心了。但接下來的事情,我忍無可忍了。整個班像一鍋煮沸的水,都冒泡泡了,破一個,還有一個,此起彼伏,我也有些聲嘶力竭。這時候的辦法,只能釜底抽薪了。我拿起一個小椅子,狠狠地摔到地上,教室霎時安靜了,沒有聲音的看著我。直到聽見“老師,你瘋啦!”時,猶如一盆大雨把我澆醒了。是啊,我是“瘋了”,怎么個情況,我該怎么辦?我板著臉,走到里屋,拿書包和衣服依次發(fā)下去,“小石頭”們都目不轉睛的看著我,我有些不知所措,就在這種尷尬的安靜中放學了......

等孩子都接走了,含在眼里的淚終于流下來了。徐老師看到我這樣,走了過來,我自言自語地說:“折磨、壓制他們并不是我的本意,看著千篇一律的“石頭”,我的心也在滴血,這樣的教育是失敗的?!^們’,老師錯了,不該這樣。你們每天在幼兒園承受的管制太多了,雖然這些都是為了你們好,但在你們幼小的心里卻是無法明白的,只會徒增你們對幼兒園的心理負擔,讓你們的童年變得枯燥乏味......”“其實,我們都是從那時候過來的,不用覺得好像傷害他們了。孩子是一種奇怪的生物,沒必要對他們太好了,太好了,就會‘蹬鼻子上臉’,該訓的時候就要沉下臉來,使勁的訓,讓他‘吃一塹,長一智’,讓他們知道你和他不是開玩笑,是真的生氣了。讓你訓,也并不是說打他什么的,就是說,變著花樣的訓,讓他們心服口服......”徐老師耐心的說道。

聽了徐老師的話,我想了很多。有時候可以滔滔不絕的和同事交流,但一想到要訓孩子就理屈詞窮,好像什么也說不出來了。或許我還有另外一門課沒有修好,就是和孩子交流。抬頭仰望滿天繁星,忽然覺得我們的“小石頭”和天上的星星一樣,時而調皮,時而安靜,有時你們會像流星雨一樣傾盆而下,讓我措手不及;有時也會躲到云彩后面和我捉迷藏;有時會安靜地一閃一閃睜著好奇的眼睛探究我......

最后,老師還想說一聲“對不起,‘石頭們’!老師真的錯了。是老師沒有能力管住你們,是老師能力有限,對不起!老師會努力完善自己,畢竟我們在一起的時間還很長很長,讓我們都朝著幸福快樂每一天而前進!”

2022幼兒園教師個人辭職申請的一封信


幼兒教師這個職業(yè)是神圣的,每天面對那么多可愛天真的孩子們,幼兒教師給了孩子們很多的愛護和幫助。身為一名幼兒教師,因為個人原因無法在幼兒園工作,需要辭職時怎么寫一封辭職信呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理出來的2022幼兒園教師個人辭職申請的一封信,供大家參考,借鑒!

2022幼兒園教師個人辭職申請的一封信(一)

尊敬的領導:

您好!

首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。

我來朝陽工作也快一年了,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。也很榮幸自己成為你們的一員。在工作一年中,我學到了很多知識與技能,非常感激朝陽給予了我在這樣的良好環(huán)境中的工作和學習的機會。

由于我自身能力的不足,近期的工作讓我覺得力不從心。為此,我進行了長時間的思考,為了不因為我個人能力的原因而影響幼兒園里的工作安排和發(fā)展,經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去我熱愛的幼師崗位。我知道這個過程會給幼兒園里帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。

我希望在20××年1月20日之前完成工作交接,請領導安排工作交接人選。在未離開崗位之前,我一定會站好最后一班崗,我所在崗位的工作請領導盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應該做的事。

再次感謝所有老師對我的悉心教導。謝謝院長給我這次工作的寶貴經(jīng)驗....

請予批準。

每個人總會因為自己的私人原因,而不得已向領導遞辭職!

此致

敬禮!

2022幼兒園教師個人辭職申請的一封信(二)

尊敬的園領導:

這段時間,我認真回顧了這三個月來的工作情況,覺得來到一保工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這幾個月以來領導對我的關心和細心教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在一保的工作中,讓我學到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝領導對我的關心和培養(yǎng),對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激一保給予了我這樣的工作和鍛煉機會。我辭職的原因,是因為我家不在武漢,再工資太低無法保障自己的生活,剛好此時有個機會,我想打算試試看,所以我決定辭職,請您們支持。

這段時間,我認真回顧了這幾個月來的工作情況,覺得來**幼兒園工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這幾個月來感謝園長對我的關心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個月中,我學到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝園長對我的關心和信任,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機會。而我在這時候卻因個人原因無法為幼兒園分憂,實在是深感歉意。所以我決定辭職,請您支持。

請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1個月后離開幼兒園,以便完成工作交接問題。

此致

敬禮!

2022幼兒園教師個人辭職申請的一封信(三)

尊敬的園長:

您好!

本人在貴幼兒園工作時間已經(jīng)兩年了,這兩年之中,我學到了很多東西。不管是帶班方面還是教學方面,都有了很大的進步,這一切都是領導的悉心教導和老師們的照顧所得的成果,對此,我表示衷心的感謝。

記得我剛剛來幼兒園的時候,一點經(jīng)驗和帶班能力都沒有,都是本班老師和園長的耐心教導下,我才會一點一點地在進步。也許、我會經(jīng)歷過很多的困難,但我都會努力克服它。

剛接手新班時,我一開始真的無所適從,小班小朋友都不聽我的話,愛哭鬧,我根本無從下手。多虧了園長的辛勤教導,讓我從中學到了很多知識、很多道理。這些都是外面學不到的。有時,我也會做錯事,也會受到園長的批評。但是,我從心里感謝你,是你教育了我很多東西,很多道理。

現(xiàn)在,由于合同期已到和我的喉嚨問題幾個月以來一直得不到解決。這讓我下定決心,辭到現(xiàn)在的工作,我必須養(yǎng)好我的喉嚨,然后重新出發(fā),望能諒解,請批準。

謝謝園長,謝謝所有的老師同事,謝謝幼兒園,給我?guī)磉@么多快樂,給我這么好的發(fā)展平臺。我相信,不管在哪里,你們都是我最美麗的回憶。

在此,我祝貴幼兒園事事順利、大展宏圖。

此致

敬禮!

2022幼兒園教師個人辭職申請的一封信(四)

尊敬的領導:

您好!

來幼兒園做老師的工作,而今也是有了挺長的一段時間,但個人也是感覺到有些厭倦,想要休息一段時間,同時自己也是有其他的一些打算,所以決定這學期結束,離開我們幼兒園。

其實我也是比較喜歡孩子的,也是打算接下來這一兩年要孩子,但在幼兒園的工作的確辛苦,自己也是漸漸的感覺到自己的興趣沒有那么大,雖然有著責任在督促著我去把工作給做好,但是我也是清楚無法繼續(xù)的長久下去,而且自己也是和愛人有一些其他的打算,之前也是和領導有過一些溝通,您也是清楚我的一個情況,考慮了很久,最終還是決定了,要離開,這是我的選擇,也是和家人商量決定了的,雖然有些不舍,但是心中也是沒有了太多想去工作的動力,我也是要對幼兒園,對孩子們去負責任,如果自己都不想做了,還在這個崗位上,其實也是很難以去把工作做好,對孩子們也是不能教好的。

工作的這些年,其實我也是非常認真,盡責的去做好我本職的工作,得到了孩子的喜歡,家長們也是對于我的工作予以了認可,在幼兒園的日子里,我也是學到挺多的東西,積累的經(jīng)驗對于我以后的人生,以后的工作都是會有一些幫助的。我也是交到了很多的朋友,同事們都是非常積極樂觀的,而且大家一起努力,工作的環(huán)境,相互給予的關照,遇到困難也是一起去解決,我也是得到了很多的幫助,同時自己也是當同事有需要我出力的時候,我也是盡我所能的去幫助他人。在這兒的收獲真的很多,也是讓我感受到,這個集體的溫暖,孩子們雖然偶爾鬧騰,但是也是非常的可愛,而且也是愿意聽我們老師,來認真的學習,整個氛圍其實都是不錯的,但做得久了,我也是有些厭倦,而且調節(jié)也不是那么的好使了,自己也是有了其他的一些考慮,終究也是要到了走的時候。

每個人的選擇不同,而且也是要為自己的未來去考慮,我也是清楚自己的想法,堅定了信心,雖然有些不舍,但是我也是考慮了各個方面,同時最后這段日子的工作,我也是會認真做好,和老師們,和孩子們好好的告別,對于我要走了,我也是希望領導理解,同時也是望同意。

此致

敬禮!

隨筆 母親節(jié)的禮物


星期天是母親節(jié),我們想讓孩子記住這一節(jié)日,并利用這一節(jié)日增進孩子與母親之間的情感,決定讓孩子們?yōu)閶寢屩谱餍《Y物,當我把這事告訴孩子們,他們像一只只快樂的小鳥高興的手舞足蹈,唧唧喳喳的說個不停,因為孩子們最喜歡的就是動手制作,何況還是為自己的媽媽制作禮物,孩子們更是高興的不得了。

說干就干,我給孩子們講述了媽媽的辛苦和母親節(jié)的意義,把準備好的材料分給他們,給孩子們講述了制作方法,孩子們就開始動手制作起來,孩子們的認真勁是從來沒有過的。

孩子們的制作別具特色,花瓣有四個的、五個的、六個的、還有很多層的?;ㄈ~也各不相同,兩片、三片、五片等等不一,形狀有圓形、橢圓形、三角形、長方形、菱形等。紅紅的花朵,綠綠的花葉,好像孩子們一張張笑臉,漂亮極了,老師們看了都高興的合不攏嘴。我們在紙的一角寫上了“母親節(jié)快樂”“獻給敬愛的母親”“親愛的媽媽”等字樣。還給他們布置了一個小小的任務,送給媽媽后,媽媽說些什么?星期一回來告訴老師和小朋友。這時,李宇昊小朋友突然眼圈紅紅的走到我跟前,低低的聲音說“老師,我沒有媽媽,我拿回家給誰呀!”這時我才忽然想起,我們班還有兩個失去母愛的孩子,我想了想,撫摸著他的頭說:“孩子,你媽媽不在,你可以把你的禮物送給奶奶、姑媽、阿姨、甚至爸爸都行,因為他們都是你的親人,都像媽媽一樣疼愛你”,李宇昊聽了默默的點點頭。離園時,孩子們小心翼翼的捧著心愛的禮物,高高興興地回家了。

周一來到幼兒園,還沒等老師問,孩子們就一只只開心的小鳥,唧唧喳喳地說開了,這個說;“我送給媽媽,媽媽說我做的真漂亮”。那個說:“我送給媽媽,媽媽說我是好孩子”。還有的說:“我送給媽媽,媽媽說我的手真巧”。就連平時不太喜歡講話的焦鑫月也大聲地搶著說:“我送給媽媽,媽媽說我長大了,伸出大拇指夸我“真棒”,還說謝謝我呢!說完還有點自豪地扭了扭頭,這時的孩子們都洋溢在一片歡聲笑語中。

這次活動很有意義,不但增進了親人之間的感情,還發(fā)展了孩子們動手操作、動腦想象以及口語表達等各種能力。以后,我們要運用各種節(jié)日活動,抓住機會,不失時機的使孩子們的多種能力都得到發(fā)展。

教育隨筆:母親節(jié)的禮物


星期天是母親節(jié),我們想讓孩子記住這一節(jié)日,并利用這一節(jié)日增進孩子與母親之間的情感,決定讓孩子們?yōu)閶寢屩谱餍《Y物,當我把這事告訴孩子們,他們像一只只快樂的小鳥高興的手舞足蹈,唧唧喳喳的說個不停,因為孩子們最喜歡的就是動手制作,何況還是為自己的媽媽制作禮物,孩子們更是高興的不得了。

說干就干,我給孩子們講述了媽媽的辛苦和母親節(jié)的意義,把準備好的材料分給他們,給孩子們講述了制作方法,孩子們就開始動手制作起來,孩子們的認真勁是從來沒有過的。

孩子們的制作別具特色,花瓣有四個的、五個的、六個的、還有很多層的?;ㄈ~也各不相同,兩片、三片、五片等等不一,形狀有圓形、橢圓形、三角形、長方形、菱形等。紅紅的花朵,綠綠的花葉,好像孩子們一張張笑臉,漂亮極了,老師們看了都高興的合不攏嘴。我們在紙的一角寫上了“母親節(jié)快樂”“獻給敬愛的母親”“親愛的媽媽”等字樣。還給他們布置了一個小小的任務,送給媽媽后,媽媽說些什么?星期一回來告訴老師和小朋友。這時,李宇昊小朋友突然眼圈紅紅的走到我跟前,低低的聲音說“老師,我沒有媽媽,我拿回家給誰呀!”這時我才忽然想起,我們班還有兩個失去母愛的孩子,我想了想,撫摸著他的頭說:“孩子,你媽媽不在,你可以把你的禮物送給奶奶、姑媽、阿姨、甚至爸爸都行,因為他們都是你的親人,都像媽媽一樣疼愛你”,李宇昊聽了默默的點點頭。離園時,孩子們小心翼翼的捧著心愛的禮物,高高興興地回家了。

周一來到幼兒園,還沒等老師問,孩子們就一只只開心的小鳥,唧唧喳喳地說開了,這個說;“我送給媽媽,媽媽說我做的真漂亮”。那個說:“我送給媽媽,媽媽說我是好孩子”。還有的說:“我送給媽媽,媽媽說我的手真巧”。就連平時不太喜歡講話的焦鑫月也大聲地搶著說:“我送給媽媽,媽媽說我長大了,伸出大拇指夸我“真棒”,還說謝謝我呢!說完還有點自豪地扭了扭頭,這時的孩子們都洋溢在一片歡聲笑語中。

這次活動很有意義,不但增進了親人之間的感情,還發(fā)展了孩子們動手操作、動腦想象以及口語表達等各種能力。以后,我們要運用各種節(jié)日活動,抓住機會,不失時機的使孩子們的多種能力都得到發(fā)展。

教育隨筆:感恩母親節(jié)


自從知道有母親節(jié)以來,每逢五月我都會提醒自己,一定要跟母親一起過。一年只有一次,但每年都會留下遺憾,于是便將希望寄托于自己的學生們。每年進了五月,我都會有一個不變的話題,也許很俗,我卻每年都說:“五月的第二個星期天是母親節(jié),馬上就要到了,我們該做些什么呢?”往常學生們總是各抒己見:“給媽媽寫封信”“給媽媽買張賀卡”“給媽媽買個蛋糕吧”“幫媽媽干活,讓辛苦的媽媽休息一天”……

即使今年面對的是幼兒園的小朋友們,同樣也讓我內心充滿了感動。當我們討論媽媽非常辛苦,該怎樣幫助媽媽,讓她們快樂過節(jié)時,孩子們你一言我一語,有說幫著掃地的,有說幫著擦桌子的,還有說幫著刷碗的,甚至有幾個“小不點兒”說幫媽媽炒菜,連平時最調皮的欣兒這時也開了腔:“我媽媽沒在家,出去打工了,我要幫姥姥掃地、擦桌子?!蔽腋袆恿耍娴氖潜缓⒆觽冋嬲\的話語感動了,幫助媽媽,幫助媽媽的媽媽,孩子們年齡雖小,卻有一顆感恩的心。真城的感謝母親節(jié),感謝母親節(jié)給了天下所有的孩子們一次“感恩”的機會,愿這感恩的心永遠傳遞下去,祝愿天下所有的母親:節(jié)日快樂!

教育隨筆:母親節(jié)送給媽媽的禮物


每年的5月份第二個星期是一個特殊的節(jié)日,這就是母親節(jié)。我們都知道母親的愛是無私的、溫暖的、更是偉大的。為了開展這次活動,我們大一班展開了一系列的教育活動。

在周五的早上,我們班利用晨間談話的時間,讓幼兒說說母親節(jié)你最想跟媽媽說的一句話是什么及最想幫媽媽做的一件事是什么,展開了這兩個話題,當我提出問題時,頓時,小朋友們舉起自己一雙雙自信的小手,有的說:“祝媽媽節(jié)日快樂!”有的說:“祝媽媽母親節(jié)快樂,青春永駐,永遠健康!”還有的說:“祝媽媽身體健康、萬事如意!”一個個回答,雖然簡短、樸實,但卻是孩子的一番真誠話語,我表揚了這些可愛、懂事的孩子們。孩子們的心里也是美滋滋的。

在下午的活動中,我開展了一個美術活動《我愛媽媽》,首先,讓孩子們說說媽媽為你做過的一件令你印象最為深刻的一件事,并說說理由。主要是為了讓孩子知道媽媽的愛,每天都在為你付出,希望你快樂、健康。當然,媽媽有時也很辛苦,說說做哪些事情是比較累的,我們應該怎么來幫助媽媽,來減少他們的負擔,這樣才覺得開心。

為了感謝媽媽,我讓小朋友畫一幅覺得媽媽會喜歡的畫,送給自己最親的媽媽。剛開始,孩子不知道畫什么好,然后我就舉了一個例子,如可以畫你的媽媽,你送給她一束鮮花,媽媽應該會喜歡的。也可以畫你與媽媽一起手牽手出去玩等。這時,孩子們的思路也開闊起來,在畫的時候我看到吳詩婷畫了些漂亮的花;還有的大多都畫了人物或房子,但走到周思成旁邊我卻看到了他畫了一幅與眾不同的畫,是一個大的漢堡包,之前我覺得挺奇怪,后來看出了畫中的意思,輕輕地問他:“是不是媽媽平時工作累,你要送她喜歡吃的漢堡呢?”孩子看了看我,開心的朝我點了點頭。同時,我拿起他的畫在班里表揚了他,這位充滿想像、愛動腦筋的小男孩。

隨后,有些幼兒完成了他們的作品,但想在圖畫中為媽媽送上一句溫馨的祝福,然而在老師的協(xié)助下,寫上了自己想說的話??粗约旱摹敖茏鳌?,孩子們既開心又興奮。一串串笑聲不禁回蕩在教室中。

紅花獻給好媽媽(母親節(jié)活動反思)


一年一度的母親節(jié)又快要來了,今年的母親節(jié)應該怎么過呢?每年的母親節(jié)時,當我們問道孩子們打算怎樣為媽媽過節(jié)時,孩子們的回答都是大同小異,“我想為媽媽買好吃的”“我想為媽媽買漂亮的衣服”等等,我們都知道,這種“空口”的承諾并不會真正激發(fā)孩子們對媽媽的愛,怎樣才能讓幼兒通過自己的努力為媽媽爭取到一份母親節(jié)的禮物呢?我們特開設了“紅花獻給好媽媽”這個教學活動,我們把準備好的小星星發(fā)給表現(xiàn)優(yōu)異的小朋友,只要集齊三顆小星星就可以在母親節(jié)這天為媽媽換取一朵康乃馨(我們自己手工制作的)。果然,這個活動一開展,就充分調動了孩子們的積極性,“小星星”的位置在孩子們的心中也變得重要起來,在以后的日子里,孩子們的各項常規(guī)遵守的非常好,而且竟然有了自我約束的能力,老師不用過多的說什么孩子們就會做的很好,當然對于做的好的孩子我們會及時指出他的優(yōu)點并發(fā)給他一顆“小星星”做為獎勵。

轉眼母親節(jié)到了,孩子們都把自己通過努力得到的“小星星”帶來,班內竟然有90%左右的孩子在短短的一周內集齊了三顆“小星星”,當然我們也兌現(xiàn)了我們的承諾,把提前準備好的康乃馨送給了他們。對于沒有集齊三顆的孩子我們也準備了另外一種花送給他們。孩子們對于由自己辛辛苦苦才換取到的花非常珍惜,回到家里面都送給了媽媽。我想,媽媽們收到這種禮物會感到非常驕傲和自豪的。

這次活動收到了非常好的效果,因此我們決定把這個活動繼續(xù)延伸下去,父親節(jié)快要到了,我們師幼一起協(xié)商又制定了一個新的目標,集齊五顆星星就可以在父親節(jié)的時候為爸爸換取一朵玫瑰花(我們自己的手工品),現(xiàn)在我們班的孩子都攢足了勁兒,爭取用自己的行動為爸爸也獻上一朵紅花!

優(yōu)選: 幼兒園母親節(jié)活動總結簡單 4篇


毋庸置疑,當我們成為一名合格的老師時,我們必須要對自己的教育教學行為負責,而教育筆記可以鍛煉老師的教學能力,提高教育水平。我們可以從哪些方面寫教育筆記呢?下面的內容是小編為大家整理的優(yōu)選: 幼兒園母親節(jié)活動總結簡單 4篇,僅供參考,希望能為您提供參考!

幼兒園母親節(jié)活動總結(篇一)

世界上有一種愛,最偉大,最無私,任你肆意地索取,卻從不需要報答;有一種情,與生俱來,就像春雨,潤物無聲,綿長悠遠,那就是母親的愛。走進開滿鮮花的五月,一年一度的母親節(jié)又來到了我們的身邊,為了讓孩子們從小感受到母親的偉大和無私,體驗到母親的辛苦和辛勞以及對孩子全身心的愛,從小在心里點燃熱愛與奉獻的火花,學會感謝母親、感恩生活,5月7日,我們幼兒園的孩子們用自己的實際行動為親愛的媽媽提前送上了一份最溫馨的祝福。

瞧!充滿溫情和幸福的母親節(jié)活動開始啦!給媽媽唱一首歌、幫媽媽做一件事、給媽媽講一句悄悄話、親手為媽媽制作小禮物,孩子們在想想、說說、做做的過程中感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,表達對媽媽的愛。

本次活動在孩子們傾情《世上只有媽媽好》的表演里結束了,我們期望孩子們懂得:并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關心母親、關愛母親,365天里每一天都是母親節(jié),我們要愛自己的母親,就像母親愛你一樣;我們希望通過這樣的活動,能讓孩子們以感恩的心來對待父母,因為學會了感恩,也就學會了做人,讓我們攜手共筑幼兒心中的感恩夢!

幼兒園母親節(jié)活動總結【篇二】

在20xx年的“母親節(jié)”來臨之際,xxx幼兒園開展了“溫馨五月花,感恩母親節(jié)”的系列活動,教育孩子學會感恩,感恩父母、感恩他人、感恩社會。

活動一:“聊一聊”。跟孩子一起聊“媽媽愛寶寶”的話題,回顧過去生活的點點滴滴,捕捉自己記憶中的感動瞬間,了解母親在孕育、照顧自己的過程中含辛茹苦的故事,從中感受母親的艱辛與偉大,重新認識父母,審視自己與母親的關系,懂得母愛的可貴,使孩子由感性認識上升到理性思考。在牢記養(yǎng)育之恩的同時學會感恩,學會回報身邊的人,幫助需要幫助的人。

活動二:“畫一畫”。以母親節(jié)為主題,畫畫自己的媽媽,裝飾媽媽的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工),由孩子動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的賀卡,作為獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。

活動三:“唱一唱”。給媽媽一次特別的“服務”,在媽媽下班后,邊唱《小烏鴉愛媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等歌曲,邊幫媽媽錘錘背,捏捏腿,跟媽媽說說悄悄話。用手語舞《感恩的心》,表達對母親的融融親情,用自己的方式傳遞“愛媽媽”的心意。

活動四:“記一記”。天底下的母親都記得孩子的生日、愛好以及每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起媽媽的生日、媽媽愛吃的菜、媽媽愛唱的歌……,并記錄下來,建立親情檔案,給媽媽送上一份意外的驚喜!

通過活動,讓孩子在感受愛的同時也學會感激周圍的人,把愛大聲說出來,送上自己對媽媽的祝福,感謝養(yǎng)育之恩,感謝每一個關心自己的人。

幼兒園母親節(jié)活動總結(篇三)

“感恩母愛,弘揚美德”,讓孩子從小感受到母親的偉大和無私,體驗到母親的辛勞,學會感謝母親、感激生命、感恩生活。在5月12日母親節(jié)的來臨之際,大佳何鎮(zhèn)中心幼兒園中班段開展了“感恩母親節(jié)”——我為媽媽洗腳活動。孩子們首先站在媽媽們的背后給媽媽捏捏脖子、敲敲肩膀、揉揉手臂做了一系列按摩動作;之后,媽媽們準備就緒,老師引導孩子們?yōu)榧议L脫鞋子、脫襪子、洗腳?,F(xiàn)場一片歡騰,孩子們認真的為媽媽們洗腳,媽媽們紛紛拿出相機和手機進行拍攝和錄影,記錄這幸福的時刻,很多媽媽熱淚盈眶。

最后,孩子們大聲對媽媽們表達:媽媽我愛你,你們辛苦了,節(jié)日快樂!媽媽們開心的合不攏嘴。

希望通過此類感恩活動,讓我們的孩子從小就學會感恩,并擁有一顆感恩的心!用愛的眼光看待一切。在這里,也讓我們一起用心祝福天底下所有的母親---母親節(jié)快樂!我園將繼續(xù)開展此類活動,讓孝敬父母的美德代代相傳!

幼兒園母親節(jié)活動總結【篇四】

母親節(jié)活動總結適用于教學活動母親節(jié)的反思當中來,整個活動在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進行的。通過活動,使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時調節(jié),在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位,快來看看幼兒園母親節(jié)反思吧。

在“母親節(jié)”來臨之際,我們實驗幼兒園工會開展了一次別開生面的慶?;顒?,活動也邀請了退休教師們參加。

這次活動有三方面的內容:一是在關愛方面作了投資,我們?yōu)槊恳晃荒赣H送上了做家務活的一些勞保用品,體現(xiàn)了關愛之情;二是在情感交流方面提供了相互探討的機會,在閑談中說說各自做母親的快樂,起到了分享的作用;三是在提高每位母親的品位上下了功夫,以工會小家為單位相互討論在各自形象的穿著打扮上如何進行揚長避短,如何以最佳的狀態(tài)出現(xiàn)在工作崗位上,以便提高全園工作人員的精神風貌。

整個活動在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進行的。通過活動,使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時調節(jié),在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。

小百科:20世紀80年代,母親節(jié)逐漸被中國內地的民眾所接受。從1988年開始,中國南方的廣州等一些城市開始舉辦母親節(jié)的慶?;顒?,并把評選“好母親”作為內容之一。

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