教育孩子筆記。
我們要做孩子的朋友,幫助孩子在學(xué)習(xí)中成長!教師要同家長多交流溝通,及時(shí)注意孩子學(xué)習(xí)情況,幫助孩子在學(xué)習(xí)的樂趣中不斷成長!那么,家園共育要注意一些什么呢?下面是小編為大家整理的“改變孩子飲食習(xí)慣,讓孩子健康成長”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
寶寶飲食的不良習(xí)慣,很多時(shí)候是在家長不合理的飲食帶動下形成的。那么,如何才能改變孩子的飲食習(xí)慣,讓孩子們恢復(fù)健康呢?
1.盡可能自己做著吃
如今,為節(jié)約時(shí)間,人們更喜歡在外面就餐,或直接購買半成品或成品食物。此類食物一般熱量及脂肪含量較高,在制作過程中造成大量的營養(yǎng)素流失,從而易造成人體營養(yǎng)素不足或營養(yǎng)過剩。所以,我們提倡有規(guī)律的家庭飲食,一天三餐中,爭取能有兩餐在家解決,從而既能讓孩子們更多地享受愉快的進(jìn)餐氛圍,也能改善其健康狀況。
2.吃飯要定時(shí)、定量
一天三餐或四餐的時(shí)間要相對固定,進(jìn)食量也要相對固定。早餐一定要吃好、吃飽,并攝入一定新鮮果蔬,食入總熱量應(yīng)為一天的30%。同時(shí)適度減少晚餐的進(jìn)食量,如孩子睡前有饑餓感時(shí),可讓其喝一杯鮮牛奶,這樣既不會加重腸胃的負(fù)擔(dān),又有助于孩子的睡眠。
3.替換零食種類
對于已習(xí)慣吃零食的孩子,可將其常吃的糖果、巧克力、口香糖、汽水、蜜餞等高糖、高熱量的點(diǎn)心、零食更換成純牛奶、酸奶、水果等低脂高纖維類食品,同時(shí)減少其飲料的攝入量??诳蕰r(shí)盡量選擇白開水,因?yàn)榘组_水才是人體最健康、最經(jīng)濟(jì)的水分來源。
4.烹調(diào)口味盡量清淡
食物烹制時(shí),盡量少加入刺激性調(diào)味品,食物宜采用蒸、煮或涼拌的方式烹調(diào),讓寶寶減少食用油的攝入。
5.放慢進(jìn)食速度
細(xì)嚼慢咽有助于孩子細(xì)細(xì)品味食物,并提高對饑餓的忍耐性和食欲敏感性,找到吃飯的自然停止點(diǎn),避免飲食過量。還可以用游戲的方式,如我們比一比誰咀嚼的時(shí)間更長,來培養(yǎng)寶寶細(xì)嚼慢咽的習(xí)慣。
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許多家長都知道,孩子在中學(xué)期間會經(jīng)歷性情急躁、不聽話的逆反期。但有的家長發(fā)現(xiàn),自己只有幾歲的孩子也出現(xiàn)了同樣的癥狀:教他往東他偏向西;父母教育他時(shí),他不是瞪眼就是頂嘴。
這到底是怎么回事呢?
原來,大多數(shù)孩子都會經(jīng)歷兩次典型的逆反心理階段,3歲至5歲期間稱為“第一逆反期”,12歲至20歲期間稱為“第二逆反期”。
處于逆反期的孩子不愿讓別人干涉他們的事,一些極端逆反的孩子還容易出現(xiàn)行為問題,讓家長束手無策。
對3歲至5歲的孩子來說,他們以前作為嬰兒在父母的懷里玩一些游戲,但現(xiàn)在他們具備了基本的生活能力后(如學(xué)會自己吃飯、穿衣服、系鞋帶),活動的范圍增大了,很多事情愿意自己做。隨著主觀能動性越來越強(qiáng),他們對成人的要求、懲罰等常會表現(xiàn)出執(zhí)拗、逆向而行。
要讓逆反期的孩子健康成長,父母的責(zé)任很大,特別要注意以下三個(gè)方面:
1、孩子發(fā)生逆反行為時(shí)先要充分理解他的感受和想法,然后指出孩子行為上存在的各種問題;
2、要針對孩子自尊心強(qiáng)的特點(diǎn),尊重他們的自主權(quán),即使孩子出了些差錯(cuò)也不要過多責(zé)怪,尤其不要當(dāng)眾責(zé)怪;
3、養(yǎng)成經(jīng)常與孩子談心、交換彼此想法的習(xí)慣。
怎樣吃早餐才是健康的呢?下面為孩子推薦5種健康食物,適合早餐加入。
按照膳食金字塔的分類方法把食物分為谷類、蔬菜、水果、肉類和奶類,如果食用了兩類或者少于兩類就算早餐質(zhì)量差,食用了其中三類則為早餐質(zhì)量較好。
番茄
可以降低血中膽固醇含量,保護(hù)皮膚健康,維護(hù)胃液的正常分泌,促進(jìn)紅細(xì)胞的形成,對牙齦炎、牙周炎、鼻出血和出血性疾病患者有扶正固本的作用。
吃法:直接生食,拌沙拉或其他方式?jīng)霭?。煮食或做番茄醬。
玉米
可增強(qiáng)人的體力和耐力,刺激胃腸蠕動,保護(hù)皮膚,促進(jìn)血液循環(huán),降低血清膽固醇,對抗眼睛老化。
吃法:吃玉米時(shí)應(yīng)把玉米粒的胚尖全部吃進(jìn)去,因?yàn)橛衩椎暮芏酄I養(yǎng)都集中在里面。
蘑菇
蘑菇中的維生素不僅種類多,含量也高。能降血壓,改善神經(jīng)功能,增強(qiáng)人體免疫力。
吃法:蘑菇燒菜時(shí)與葷素均能搭配,也能燒湯,也能拌著吃。
雞肉
雞肉的蛋白質(zhì)含量高達(dá)24.4%,吃雞肉能增強(qiáng)體質(zhì),又不會過度肥胖。益氣養(yǎng)血、滋養(yǎng)補(bǔ)虛。
吃法:雞肉切成蓉,可與蘑菇、玉米、鴿蛋等多種材料搭配燒湯,味道鮮美。
土豆
含有人體所需要多種營養(yǎng)物質(zhì),在各類食品中,只有牛奶的營養(yǎng)能與土豆媲美。
吃法:既可煎、炒、烹、炸,又可燒、煮、燉、拌,烹調(diào)出幾十種美味菜肴。
為幼兒創(chuàng)造勞動機(jī)會?乍一看這句話,很讓人意外。在一些家長眼里,現(xiàn)在生活條件這么優(yōu)越,多數(shù)孩子都已離“勞動”這兩個(gè)詞越來越遠(yuǎn)了。
的確,在現(xiàn)今的生活條件下,不要說是小孩子,即使是大人也沒必要,而且沒有機(jī)會辛勞“勞動”。因而,在一些家長的意識中,讓孩子動手勞動已是過時(shí)的教育理論。
但是,科學(xué)的幼教理念告訴我們,幼兒的身心健康發(fā)展,不僅需要在思想教育、人文培養(yǎng)等方面加以重視,也需要在其他方面加以引導(dǎo)。上述被一些家長認(rèn)為已過時(shí)的“勞動”也是幼兒德育培養(yǎng)、身心健康發(fā)展的重點(diǎn)組成部分。
眾所周眾,幼兒的身心健康發(fā)展,不僅源于幼兒園、家庭的細(xì)心教育,也源于日常的生活引導(dǎo)。在日常生活中,引導(dǎo)幼兒動手勞動,非常有利于塑造幼兒健康的德育品性,能夠培養(yǎng)幼兒的美德情操。
幼教專家認(rèn)為,給幼兒一定的勞動機(jī)會,對于幼兒的身心健康有以下的益處:
1.有利于培養(yǎng)幼兒正確的德育態(tài)度。
現(xiàn)今社會,由于缺乏一定的勞動實(shí)踐,一些幼兒因而缺乏良好的勞動意識和正確的生活態(tài)度,奢侈、浪費(fèi),不珍惜不尊重他人勞動成果現(xiàn)象屢見不鮮,長此以往,往小的說,無益于幼兒的健康成長,往大的話,無助于社會的發(fā)展。而適當(dāng)?shù)膭趧?,有助于孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約、尊重他人勞動成果的正確生活態(tài)度。
2.有助于幼兒養(yǎng)成健康的生活方式。
經(jīng)常讓幼兒動手勞動,有助于讓幼兒養(yǎng)成健康的生活方式,勞動讓人身心愉悅,勞逸結(jié)合的生活,是一種健康的生活方式,非常有助于幼兒的成長。
3.有助幼兒的身體健康。
適當(dāng)?shù)膭趧樱梢宰層變旱玫藉憻挼臋C(jī)會,有助于幼兒的身體健康。這在眾多小胖墩盛行的今天,尤其具有積極的意義。
孩子一出生,家長就為他們構(gòu)畫出了美好的未來,寄予他們厚望。如今的孩子,視野開闊,信息來源豐富,智商和情商都不可小視,有時(shí)候真讓我們覺得有些難以對付了。怎么才能讓他們快樂健康的成長,是我們每個(gè)家長一直要面對的課題。一個(gè)孩子,誰都沒有經(jīng)驗(yàn),讓我們一起在生活中邊實(shí)踐邊總結(jié)邊改進(jìn)提高吧。
1.請蹲下身,用孩子的眼光來觀察世界。
有一次,吃完晚飯和揚(yáng)揚(yáng)在小區(qū)散步。抬頭看見月亮又圓又亮,就叫揚(yáng)揚(yáng)看?!皨寢?,月亮在哪里啊,在哪里啊,根本沒有!”我邊走邊用手指:“順著媽媽手指的方向看啊?!薄斑€是沒有啊,沒有!”我有些不耐煩了,不由提高了聲音:“怎么沒有,你有沒有仔細(xì)看?。坎痪驮谀沁厗??”說著,我蹲下身再次指給他看。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來按揚(yáng)揚(yáng)的身高真是看不見月亮,月亮正好被前面一幢房子擋住了。我趕緊換了個(gè)角度,再次蹲下來指給揚(yáng)看,這次他高興地說:“看見了,月亮象個(gè)大圓盤?!痹瓉?,蹲下身來,我才發(fā)現(xiàn)孩子的世界和我們成人的世界是不一樣的。為什么孩子小時(shí)候都喜歡撿地上的東西玩,因?yàn)樗芸吹降母叨扔邢?。父母?jīng)常蹲下身來,用和孩子平等的高度來觀察世界,進(jìn)行對話交流,我們就能更好的理解孩子,引導(dǎo)孩子。
2.從生活中學(xué)習(xí),快樂無處不在。
平時(shí)聊天時(shí),經(jīng)常會有家長抱怨孩子不肯學(xué)習(xí),不自覺。我覺得孩子在幼兒時(shí)期主要是培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣,要用不同的形式引導(dǎo)他。揚(yáng)揚(yáng)一出生,我們就在家里的所有的門上貼了各種色彩鮮艷的掛圖??障聛砭椭附o他看,講給他聽。我們還買了很多幼兒歌曲、詩歌、故事的磁帶,揚(yáng)揚(yáng)一邊玩就一邊放著給他聽。這時(shí),孩子的大腦就象電腦的存儲器,把各種信息儲存起來。后來我們意識到要教他認(rèn)字了。開始我也是買了一些識字卡片,一個(gè)個(gè)強(qiáng)制的灌輸給他,可是效果并不好,當(dāng)時(shí)記住了,第二天就忘記了,而且揚(yáng)揚(yáng)也不太樂意接受。揚(yáng)揚(yáng)有段時(shí)間對撲克很感興趣。我就把識字卡當(dāng)成撲克,打字牌,認(rèn)對了就算勝。這下?lián)P揚(yáng)積極性提高了很多,效果自然也就好了。
后來我發(fā)現(xiàn)揚(yáng)揚(yáng)很喜歡聽我講故事,我就和他一起閱讀。先選一些字比較少的書,一個(gè)個(gè)字指著講給他聽。一本書多看幾次后,上面的字他也就記住了不少。于是我們就定下了每天晚飯后半小時(shí)是全家閱讀時(shí)間,養(yǎng)成一種學(xué)習(xí)的氣氛,可惜有時(shí)候我常常會因?yàn)榧覄?wù)等原因不能堅(jiān)持。揚(yáng)揚(yáng)上了幼兒園的分享閱讀課后,閱讀能力提高比較快,現(xiàn)在我就會和他一起講故事。我們分配一下角色,每個(gè)人講一段,大大提高了學(xué)習(xí)的趣味性,也練了他的口頭表達(dá)能力。我還會利用外出游玩的機(jī)會,讓揚(yáng)揚(yáng)看路牌、認(rèn)店名,等車到了,字也認(rèn)了不少?,F(xiàn)在揚(yáng)揚(yáng)已經(jīng)有個(gè)習(xí)慣,到一個(gè)陌生地方,會先看下路牌,不但認(rèn)了字,還對他了解地名和方向起到了幫助。
日常生活是孩子獲取知識的最好渠道。揚(yáng)揚(yáng)經(jīng)常會問我們:“為什么爸爸媽媽會有很多正確的辦法呢?”我會告訴他:“因?yàn)槲覀兩罱?jīng)驗(yàn)比你豐富,我們也是在一次次錯(cuò)誤和失敗后總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。”日常生活中經(jīng)常會碰到一些修修補(bǔ)補(bǔ)的事情,扳手、錘子、剪子這些工具也常會用到。家長一定都會告訴孩子這些東西很危險(xiǎn)不能碰。但我覺得生活中的一些常識可以讓孩子了解,當(dāng)然前提是保證安全。所以當(dāng)爸爸或爺爺在修理水龍頭或換燈泡時(shí),我會讓揚(yáng)揚(yáng)在旁邊看,并讓他當(dāng)個(gè)助手,遞一些工具。爸爸也會講一些關(guān)于電或水的知識給他聽,并告訴他怎么使用這些工具。揚(yáng)揚(yáng)很佩服他爺爺,因?yàn)楹芏嗤婢邏牧藸敔敹紩退藓?,爺爺是他心目中的工程師,他想自己長大也能當(dāng)上工程師。我覺得男孩子要有一些必要的生活常識,不要象現(xiàn)在一些男生連換個(gè)燈泡都不會,這樣的生活能力怎么能讓我們放心呢。
父母是小孩的參照物,很多小孩的不良行為,很有可能在父母身上找得到相同的事例。所以,和孩子一起成長,“做好”一個(gè)母親父親,才能淺移默化的“教育好”孩子。生活是我們最好的老師,在生活中學(xué)習(xí),快樂的成長,讓我們一起努力吧!
近幾年,在韓國的父母中間,“Nature(自然)育兒法”開始受到重視,而且漸漸流行起來?!白匀挥齼悍ā钡暮诵木褪菍⒑⒆拥纳睢⒔逃?、游戲等都盡可能回歸自然,最大限度地使孩子在自然的狀態(tài)下成長。
母乳喂養(yǎng)和用布制尿布
在吃的問題上,韓國的媽媽們親自當(dāng)模特登場做廣告,強(qiáng)烈呼吁“為了孩子要堅(jiān)持母乳喂養(yǎng)”。喂母乳已經(jīng)成為非常自然和光榮的事情。有一些媽媽在地鐵里做喂母乳的表演,爸爸們也在一旁加油鼓勁。
原先父母們都愛用一次性的尿布,但是現(xiàn)在,為了孩子的健康,用布制作尿布的父母日益增多。給兩個(gè)孩子都使用布制尿布的33歲的李媽媽說:“雖然用布制尿布和喂母乳麻煩一點(diǎn),但是,聽說這樣做對孩子有好處,我準(zhǔn)備繼續(xù)做下去?!痹谒闹車?,有不少媽媽都和她一樣。
讓孩子從小單獨(dú)睡覺
不管是嬰兒還是幼兒,韓國人開始流行讓孩子單獨(dú)睡覺。因?yàn)樽尯⒆訂为?dú)睡,不僅能夠增強(qiáng)父母與孩子之間的親近感,有利于健康,還能從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識。
首爾婦幼保健醫(yī)院的樸醫(yī)師說:“以往從嬰兒開始,我們就把孩子放在自己的身邊睡覺。這樣做,有的是圖喂奶方便;有的是不放心嬰兒自己睡覺,怕出什么事;有的是怕孩子睡覺時(shí)因蹬被子著涼而生?。贿€有的是怕分床睡覺,和孩子少了那份親情。其實(shí),從衛(wèi)生角度來說,讓孩子單獨(dú)睡更為科學(xué),因?yàn)楦改负秃⒆油淮玻改负舫龅臐釟?,易被孩子吸入,這對孩子健康不利?!?/p>
玩泥巴沙子又何妨
在韓國,去年和今年上半年,一共有5萬名兒童參加了“玩土活動”。玩土不但兒童喜歡,父母也很喜歡。以前孩子們怕媽媽怪罪弄臟了衣服,不敢玩土,但是現(xiàn)在父母們認(rèn)為,不管是玩泥土、沙子或者玩水,只要是孩子玩得愉快,弄臟了衣服也不要緊。醫(yī)生們也主張,比起過分地干凈、一味地講究衛(wèi)生,適當(dāng)?shù)嘏K一點(diǎn),不但對情緒有好處,而且對提高孩子們的抵抗力也有好處。這樣有利于他們與細(xì)菌和病毒作斗爭,有利于預(yù)防各種疾病。
不給孩子吃藥
在首爾,有一家以不用藥而出名的小兒科。該科的高醫(yī)生強(qiáng)調(diào)說:“孩子們的疾病,90%以上是病毒引起的,即使不吃藥,過了一定的時(shí)間也會自然康復(fù)?!?/p>
開始的時(shí)候,有些父母要求快點(diǎn)使自己的孩子好起來,但是現(xiàn)在這些父母認(rèn)為,“孩子疼過,才能產(chǎn)生在疼痛的時(shí)候戰(zhàn)勝疼痛的力量。在醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)的今天,到了非要用藥的時(shí)候再吃藥也不遲?!彼麄兎浅Y澩哚t(yī)生的做法,認(rèn)為這樣可以用較少的藥物達(dá)到有效的治療效果,防止由于藥物所引起的其他不良反應(yīng)。
還有很多父母因?yàn)楹⒆硬怀詵|西而苦惱,專家們認(rèn)為,孩子所吃的量是一定的,所以不要只是追求量,而要關(guān)心一下質(zhì)的問題。即使吃得少一點(diǎn),也要讓孩子吃各種營養(yǎng)價(jià)值高的飲食,這樣才能存儲能量,在生病的時(shí)候可以和疾病作斗爭。
讓孩子緩慢成長
在首爾延世大學(xué)醫(yī)學(xué)院,小兒精神科的申教授寫了一本《明智的父母使孩子慢慢成長》的書,主要內(nèi)容是反對早期教育,因?yàn)樗刻炜吹綌?shù)十名由于早期教育而患病的孩子前來就診,因而認(rèn)識到危害所在。申教授主張,要等到孩子想學(xué)的時(shí)候才讓他開始學(xué)習(xí),先旁觀孩子所做的一切,發(fā)現(xiàn)孩子對某些事情感到好奇的時(shí)候,在他后面輕輕地推一把,這樣才能使孩子更快地獨(dú)立成長。
申教授說,揠苗助長一點(diǎn)好處也沒有,應(yīng)該順其自然,讓孩子慢慢地成長。
在大自然中陶冶情操
“媽媽,我不想回家,回家不能跑,不能喊,只能玩玩具,沒意思透了!”以往,韓國的媽媽們總喜歡把孩子關(guān)在屋子里,讓孩子學(xué)習(xí)識字、數(shù)數(shù)、講故事、看圖片,認(rèn)為這才是智力培養(yǎng)。
現(xiàn)在,韓國的父母認(rèn)為,美麗無比的大自然才是教育孩子最豐富、最全面的教科書。大自然的山川河流、鳥語花香,使孩子感到親切和美好,自然界中可愛的小動物,聳立云天的大樹,綠意蔥蔥的小草,開闊了孩子的視野,豐富了孩子的知識。在大自然中,孩子們學(xué)會了分析、比較各種事物,找出事物之間的關(guān)系,從而使他們的智慧得到啟迪和發(fā)展。
金善意說:“孩子們不僅用智慧而且用心靈去感知周圍的世界?!焙⒆觽兺ㄟ^照料小動物,豐富了同情心;親自澆灌花草,培養(yǎng)了熱愛勞動的品德;孩子們還會把自己在大自然中獲得的經(jīng)驗(yàn)和思考說出來,于是他們的語言發(fā)展了;他們要把大自然再現(xiàn)出來,進(jìn)而又發(fā)展了表現(xiàn)感受和思想的美術(shù)和音樂。孩子們在大自然中,學(xué)會了自然科學(xué)知識,陶冶了情操,培養(yǎng)了美感,他們的身心得到了全面的發(fā)展。
鼓勵孩子參加冒險(xiǎn)活動
鼓勵孩子做一些有意義的冒險(xiǎn)活動,如登山、攀巖等。韓國父母正流行以此來培養(yǎng)與鍛煉孩子的堅(jiān)強(qiáng)意志和勇敢精神。
首爾教育專家金善意說:“以前,我們大多數(shù)父母不但不鼓勵孩子去冒險(xiǎn),而且一聽說孩子要去攀巖就會制止,主要是擔(dān)心孩子出事。但這樣做,對培養(yǎng)與鍛煉孩子的勇敢精神和堅(jiān)強(qiáng)意志極為不利,孩子還是在大風(fēng)大浪里成長比較好?,F(xiàn)在有許多家庭只生一個(gè)孩子,很多父母非常重視孩子的成長,因此更應(yīng)該讓孩子參加一些在大自然中的有趣的冒險(xiǎn)活動?!?/p>
育兒心得:讓孩子健康飲食
小朋友的健康成長牽動著每一位家長的心,也牽動著老師的心。這個(gè)學(xué)期我?guī)Я酥邪啵l(fā)現(xiàn)班上的孩子普遍都有偏食現(xiàn)象。孩子小的時(shí)候不知道偏食,什么都吃,到了四至五歲,他們有了一定的生活經(jīng)驗(yàn),就容易偏食、挑食了。面對這種情況,我知道家長們很頭痛。
偏食對孩子的生長發(fā)育是很不利的,因?yàn)楦鞣N食物都有其特有的營養(yǎng)價(jià)值,沒有一種食物能夠完全包含人體所必需的一切營養(yǎng)素。孩子只偏愛吃某幾種食物是不能滿足身體生理需要的,孩子不喜歡吃某些食物,很可能會失去補(bǔ)充身體必需營養(yǎng)素的來源。比如我班就有部分孩子不喜歡吃青菜,每次都只吃葷菜,這就有可能導(dǎo)致維生素C和礦物質(zhì)的不足,時(shí)間久了,就會對孩子的身體健康產(chǎn)生影響。
孩子的偏食現(xiàn)象,與父母的影響和平時(shí)飲食習(xí)慣有很大的關(guān)系。由于孩子的年齡小,模仿力很強(qiáng),他們隨時(shí)隨地都在觀察和學(xué)習(xí)父母,如果父母不吃某些食物,或言語之中對某種食物厭惡,吃飯時(shí)挑挑揀揀等,都會對孩子產(chǎn)生影響,時(shí)間久了,你會發(fā)現(xiàn)孩子可能也不吃這個(gè)菜了。1111在家里我們盡量讓孩子與全家人一起吃飯,孩子看到大人吃的很好,會對其產(chǎn)生一定的影響。家長不要在孩子面前談?wù)撘恍┎缓贸缘氖澄铮瑧?yīng)該做好榜樣,把孩子不喜歡吃的東西,大口大口香甜的吃下去。讓孩子少吃零食,多活動,活動量大了,會使孩子產(chǎn)生饑餓感,這時(shí)可以讓孩子吃一點(diǎn)平時(shí)不喜歡吃的食物,以后慢慢就會適應(yīng)不愛吃的食物了。
讓我們的寶貝們健康飲食,健康成長!
育兒心得:希望孩子健康成長
看到小孩從進(jìn)入寶寶班,由哭泣甚至剛開始晚上做噩夢,到如今的中班,很是依戀上學(xué)。感覺很是欣慰!小孩的進(jìn)步離不開我們保育院老師們無私的教育和愛!很是謝謝你們!今天借助這個(gè)機(jī)會,說說自己在教育小孩過程中的一些膚淺的體會,和大家一起分享,共同進(jìn)步。
首先,我們家長應(yīng)該學(xué)會愛我們的孩子
愛——這是最偉大的情感,這種情感一般來說能創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新人;但這種情感也是制造廢品的原因,即造就拙劣的人,自然也是給整個(gè)社會首先是給家庭帶來危害的人的原因。因此,我們愛小孩應(yīng)該愛到恰到好處!那該如何去愛?這就是我們做家長在教育小孩時(shí)要遵循的一個(gè)規(guī)則——尺度。尤其在處理對小孩生活的干預(yù)程度的問題上要注意這條規(guī)則。我們給予孩子的自主、自由的限度應(yīng)該有多大?“牽著他的手”應(yīng)達(dá)到什么程度?可以允許他做什么、禁止他做什么?什么可以由他自作主張?以及現(xiàn)在我們的小孩該不該玩游戲?關(guān)于這點(diǎn),我們是這樣處理的。剛開始的第一天,小孩盡情玩,玩得他上癮,大概持續(xù)了三天,小孩對游戲的吸引力沒那么大了。而且他會明顯感覺眼睛很累,于是乘機(jī)我就對他說玩游戲的危害,接著同小孩商量我們玩游戲的時(shí)間不能那么多,小孩明白之后我們就規(guī)定:以后一個(gè)禮拜只能星期六和星期日玩,并且每天只能玩半個(gè)小時(shí),分兩次玩,每次15分鐘。剛開始小孩總是來纏你:說今天玩了,禮拜就不玩。在這種情況下,我們應(yīng)該堅(jiān)持我們剛開始的約定,一定不能答應(yīng)他。這樣持續(xù)20來天,小孩對玩游戲,控制的很好。生活中類似這樣的事情有很多,所以只要我們掌握好這種尺度,我們處理問題很容易。這樣我們的愛也能做到恰到好處!
其次,就是讓孩子享受他們的快樂童年
想想我們自己,誰不時(shí)刻依戀那充滿歡樂、心情恬靜的童年?孩子人生的最初幾年,也好像是我們?nèi)松淖畛鯉啄暌粯樱彩且蝗ゲ粡?fù)返的。因此,我們絕不要剝奪大自然給予他們的短暫時(shí)光?,F(xiàn)在我們的小孩馬上就是大班了,還有一年多就要升入小學(xué),他們真正的童年也即將過去。想想就是一件很遺憾的事情。所以我們還是應(yīng)該多給小孩接觸大自然的時(shí)間,讓他多看周圍的事物,使他在不知不覺中不斷地豐富著他的記憶,從而增進(jìn)他的判斷能力。至于小孩現(xiàn)在能背多少唐詩,認(rèn)多少字都不重要的。小孩到了一定的階段,他認(rèn)字自然會,我們沒有必要太過提前!
最后,教育工作中要十分關(guān)注小事
教育小孩沒有什么大事,關(guān)鍵還是日常生活中的瑣事,我們應(yīng)該把握生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)來教育小孩。現(xiàn)階段我們小孩主要培養(yǎng)的目的就是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和形成良好的品德。因此,我們應(yīng)該在日常生活中灌輸。比如,我們要教育小孩遵守社會公德,我們父母就應(yīng)該做到。我記得很清楚的一件事,有次我?guī)『⑷ナ欣锿?,公交車上很多人,有個(gè)阿姨給我們讓座,我就對小孩說“快,謝謝阿姨!”小孩說了,然后我就同小孩說:現(xiàn)在阿姨給你讓座,是因?yàn)槟阈?。阿姨愛護(hù)你,等你長大些,你也該給老人和小孩讓座。后來,又一次坐公交車,我們兩個(gè)人坐了兩個(gè)位置,后來公交車上上來的人很多,小孩馬上就給一個(gè)老人讓座,而他自己做到我身上!看到小孩這種行為,我內(nèi)心很是高興,小孩的進(jìn)步,應(yīng)該是我們生活點(diǎn)滴的見證!我覺得,利用親身生活的教育,小孩體會更深!因此,我們不能忽略小孩生活中的瑣事。父母在小事上要有正確的觀念,不誤導(dǎo)孩子,就是幫孩子成就了大事。
孩子是未來的希望,希望我們的孩子在家庭教育和學(xué)校教育下能健康、茁壯的成長!
如何讓孩子養(yǎng)生良好的飲食習(xí)慣?良好的飲食習(xí)慣不僅能保證小兒正常的食欲,供給其生長發(fā)育所需的大量營養(yǎng)物質(zhì),而且有助于嬰幼兒胃腸功能的發(fā)育完善,健康生長。對良好的飲食習(xí)慣應(yīng)從小培養(yǎng),這是一種有規(guī)律的、愉快的、不挑剔的進(jìn)食習(xí)慣。
1、飲食要定時(shí)定量
即使3-4個(gè)月的嬰兒也要按時(shí)喂奶,不要一哭就喂。小嬰兒一般3小時(shí)一次,夜間停一次。不定時(shí)喂奶容易導(dǎo)致小兒消化功能紊亂,引起腹痛、嘔吐或腹瀉,喂得過飽勢必會引起消化不良。1歲以上的幼兒,每日除正常三餐外,上、下午各加一次點(diǎn)心,不要隨意吃水果或零食。
2、做好餐前準(zhǔn)備
進(jìn)餐前應(yīng)讓孩子停止劇烈活動,需要上廁所、洗手,待休息片刻后再坐下吃飯。進(jìn)食時(shí)勿玩玩具,也不能邊吃邊玩或邊跑邊吃,要有一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境。家長要千萬注意,不能強(qiáng)迫孩子進(jìn)食,以免引起反感而拒食。
3、食品種類要豐富
食品種類多能提供各種營養(yǎng)素,并起到食物的互補(bǔ)作用。但不要一齊放在小兒面前,應(yīng)吃完一樣再給一樣,每次不要給得太多,待吃完后再添,避免養(yǎng)成剩飯剩萊的不良習(xí)慣。食品豐富并不意味著孩子可以挑食,任何偏食和挑食都是壞習(xí)慣。第一次供給的新食品量宜少,并安排在孩子容易接受的時(shí)候,使其產(chǎn)生愛吃這種食品的心理;經(jīng)常改變花樣和烹調(diào)方法增加食品的色、香、味,也有利于增進(jìn)食欲。
4、訓(xùn)練自食
人工喂養(yǎng)的嬰兒,從5~6個(gè)月起就可以訓(xùn)練他用兩只手扶奶瓶,9~10個(gè)月時(shí)可試著讓他自己拿奶瓶吃,1歲以后逐步訓(xùn)練用小匙吃。但成人需協(xié)助其完成應(yīng)吃的數(shù)量,不可因怕浪費(fèi)時(shí)間或弄臟衣服而禁止自食。訓(xùn)練孩子自己吃飯是天經(jīng)地義的事,有助于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,減少依賴性。
5、細(xì)嚼慢咽
從小培養(yǎng)孩子進(jìn)食要細(xì)嚼慢咽,不要囫圇吞棗。食物經(jīng)口腔的咀嚼拌和,食物與唾液充分混勻,有利于小兒的消化吸收。
吃,不單只是生理需求,也包含了心理層級的需求,只有家長多用點(diǎn)心,營造愉快的健康用餐環(huán)境,讓吃成為一件既快樂又健康的親子互動活動,才能讓孩子在正確的飲食習(xí)慣中健康成長。
再次提醒您:為了讓寶寶健康成長,只要多用一點(diǎn)心、留意食物的選擇,就能讓您維持小寶寶的健康。1-3歲幼兒飲食
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