幼兒園小班教案《大大的眼睛》及教學(xué)反思

幼兒園小班教案及反思。

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。優(yōu)質(zhì)課堂，就是幼兒園的老師在講學(xué)生在答，講的知識都能被學(xué)生吸收，因此，老師會在授課前準(zhǔn)備好教案，教案有助于讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識點(diǎn)。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《幼兒園小班教案《大大的眼睛》及教學(xué)反思》，僅供參考，大家一起來看看吧。

小班教案《大大的眼睛》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過看眼睛、說眼睛，增進(jìn)互相了解和交流，初步了解眼睛的結(jié)構(gòu)，知道眼睛的功能，初步懂得保護(hù)眼睛的重要，注意用眼衛(wèi)生，快來看看幼兒園小班《大大的眼睛》含反思教案吧。

【活動目標(biāo)】

1、初步了解眼睛的結(jié)構(gòu)，知道眼睛的功能。

2、通過看眼睛、說眼睛，增進(jìn)互相了解和交流。

3、初步懂得保護(hù)眼睛的重要，注意用眼衛(wèi)生。

4、愿意與同伴、老師互動，喜歡表達(dá)自己的想法。

5、幼兒能積極的回答問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

【活動準(zhǔn)備】

每人一面小鏡子，“大大的眼睛”畫面兩幅。

【活動過程】

一、老師出謎語：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西？

二、讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的？引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)看看，或用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一個(gè)小圓球。

三、提問：眼睛什么地方會動？幼兒邊摸邊感知眼球會動。

眼睛里有什么？是什么顏色的？眼睛長在哪里？

四、讓幼兒互相觀察眼睛，并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。

五、引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用？(幼兒互相討論、交流)

六、出示畫面并提問:

1、眼睛有什么用？

2、我們怎樣愛護(hù)、關(guān)心自己的眼睛？

讓幼兒知道畫畫時(shí)要坐端正，不用臟手揉眼睛，要用干凈手帕擦眼淚等。

活動反思

整個(gè)活動過程流暢重難點(diǎn)突出，教師在組織幼兒認(rèn)識眼睛的時(shí)候讓幼兒看看、摸摸等形式充分感知了眼睛的特性，又通過游戲和觀看圖書很直觀地感知到眼睛的功能和保護(hù)眼睛的方法，在這個(gè)過程中孩子們積極性很高，教師運(yùn)用的啟發(fā)式提問充分體現(xiàn)了幼兒的主體地位。

幼兒百科：眼（又稱眼睛，目）是一個(gè)可以感知光線的器官。最簡單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測周圍環(huán)境的明暗，更復(fù)雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺。復(fù)眼通常在節(jié)肢動物（例如昆蟲）中發(fā)現(xiàn)，通常由很多簡單的小眼面組成，并產(chǎn)生一個(gè)影像（不是通常想象的多影像）。

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幼兒園小班教案《明亮的眼睛》及教學(xué)反思

小班教案《明亮的眼睛》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒了解眼睛的功能，知道保護(hù)眼睛的方法，使幼兒萌發(fā)保護(hù)眼睛的意識，了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu)，快來看看幼兒園小班《明亮的眼睛》含反思教案吧。

活動目標(biāo)：

1、使幼兒萌發(fā)保護(hù)眼睛的意識。

2、引導(dǎo)幼兒了解眼睛的功能，知道保護(hù)眼睛的方法。

3、了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu)。

4、初步了解眼睛的小常識。

5、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

活動重難點(diǎn)：

引導(dǎo)幼兒初步了解眼睛的功能，知道保護(hù)眼睛的方法。

讓幼兒意識到保護(hù)眼睛的重要性、讓孩子學(xué)會愛護(hù)自己的眼睛。

活動準(zhǔn)備：

萬花同、望遠(yuǎn)鏡、圖書、圖片若干張。

活動過程：

1、教師猜謎語引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣

教師請幼兒猜謎語：上邊毛、下邊毛中間有顆黑葡萄（通過猜謎語吸引孩子的注意力，很自然的引出了課題的內(nèi)容）。

2、請幼兒相互觀察小朋友的眼睛，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識一下眼睛的外觀結(jié)構(gòu)

（1）眼瞼：它分上眼瞼和下眼瞼，找一找我們的眼瞼再哪里？摸一摸我們的眼瞼還會眨呢，我們平時(shí)說的眼皮就是眼瞼。

（2）眼睫毛：眼瞼上長著一些小細(xì)毛，有的黑黑的、長長的，有的短一些，你可以摸一摸自己的眼睫毛在哪里。

（3）眼球：眼睛里還有什么呢？在里面還有一個(gè)眼球，請小朋友告訴老師眼球是什么形狀的，并請小朋友轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)自己的眼球，，讓幼兒知道我們只有兩只眼睛，一只左眼一只右眼，眼球會轉(zhuǎn)。（這個(gè)環(huán)節(jié)中在老師的指導(dǎo)下幼兒通過自己的觀察，了解了眼睛的外觀結(jié)構(gòu)。孩子們很直觀地觀察同伴的眼睛，參與積極性很高，有觀察開始，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自身，內(nèi)容貼近生活，讓幼兒在觀察交流的過程中發(fā)現(xiàn)了解眼睛的簡單結(jié)構(gòu)，教師的指導(dǎo)也及時(shí)有效）。

3、讓幼兒了解眼睛的功能

（1）請小朋友閉好眼睛，可不能睜開呀。老師手拿一本圖書，請小朋友們看看老師手里拿的是什么？看見了嗎？為什么。

（2）現(xiàn)在趕快睜開眼睛來看看老師手拿的是什么？看見了嗎？為什么？

（3）請小朋友自由選擇一種，老師準(zhǔn)備好的萬花筒、望遠(yuǎn)鏡，圖書等物品看一看、玩一玩。

小結(jié)：眼睛閉上后看不見任何東西，眼睛睜開，眼球轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看清楚所有東西，我們的生活、學(xué)習(xí)、勞動處處離不開眼睛。

（本環(huán)節(jié)通過游戲了解到眼睛的重要作用，這個(gè)小游戲很簡單，直觀激發(fā)幼兒的興趣，同時(shí)也能讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)眼睛的主要作用。幼兒通過看萬花筒、望遠(yuǎn)鏡等更加意識到眼睛的重要作用。）

4、教育幼兒保護(hù)好眼睛。

（1）、眼睛那么重要，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們呢？為什么有的人帶眼鏡或生眼病呢？

（2）、出示圖片指導(dǎo)幼兒觀察圖片，聯(lián)系自己說一說平時(shí)是怎樣做的。

圖1、寫字畫畫座姿要正確。

圖2、看書看電視時(shí)間不要太長，看完后閉上休息一會。

圖3、不用臟手揉眼

圖4、看電視離的不要太近

圖5、不要在陽光燈光下看書

小結(jié)：小朋友們可要愛護(hù)好自己的眼睛，保護(hù)好視力注意用眼的正確方法（運(yùn)用圖片讓幼兒知道自己該怎樣做才能保護(hù)好眼睛，而且內(nèi)容源自幼兒的生活，幼兒理解掌握起來也容易）

5、兒歌《保護(hù)眼睛》

請幼兒閉上眼睛休息一會，欣賞兒歌內(nèi)容：小眼睛，亮晶晶，樣樣?xùn)|西看得清，好孩子講衛(wèi)生，不用臟手揉眼睛。（這個(gè)環(huán)節(jié)似呼可有可無，但它既對整個(gè)活動內(nèi)容起到鞏固、小結(jié)的作用，而且又讓孩子在非常輕松的狀態(tài)下進(jìn)行結(jié)束環(huán)節(jié)。孩子們閉上眼睛，讓眼睛得到休息，這也是上個(gè)環(huán)節(jié)剛剛進(jìn)行的保護(hù)眼睛的方法之一）。

活動延伸：

讓幼兒了解一些有關(guān)盲人的知識，激發(fā)幼兒關(guān)愛他人幫助他人的愿望。

活動反思：

在這個(gè)活動過程中教師先引導(dǎo)幼兒了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu)，然后通過一個(gè)閉眼、睜眼的小游戲讓幼兒深刻去體會眼睛的重要作用，最后很自然地過渡到如何保護(hù)好自己的眼睛，整個(gè)活動過程流暢重難點(diǎn)突出，教師在組織幼兒認(rèn)識眼睛的時(shí)候讓幼兒看看、摸摸等形式充分感知了眼睛的特性，又通過游戲和觀看圖書很直觀地感知到眼睛的功能和保護(hù)眼睛的方法，在這個(gè)過程中孩子們積極性很高，教師運(yùn)用的啟發(fā)式提問充分體現(xiàn)了幼兒的主體地位。

幼兒百科：眼（又稱眼睛，目）是一個(gè)可以感知光線的器官。最簡單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測周圍環(huán)境的明暗，更復(fù)雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺。

幼兒園小班教案《愛眼睛》及教學(xué)反思

小班教案《愛眼睛》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒知道要保護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)愛護(hù)眼睛的正確方法，認(rèn)識眼睛的基本構(gòu)造，知道眼睛的用途，積極的參與活動，大膽的說出自己的想法，快來看看幼兒園小班《愛眼睛》含反思教案吧。

【活動目標(biāo)】

1、認(rèn)識眼睛的基本構(gòu)造，知道眼睛的用途。

2、知道要保護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)愛護(hù)眼睛的正確方法。

3、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

4、初步了解愛護(hù)眼睛的小常識。

【活動準(zhǔn)備】

眼睛的圖片，教學(xué)掛圖和幼兒用書

【活動過程】

1、謎語導(dǎo)入：

上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄，上邊門，下邊門，關(guān)起門來就睡覺（請小朋友們來說出謎底）

2、帶領(lǐng)幼兒觀看眼睛的圖片，了解眼睛的大概構(gòu)造及作用。

（1）這是什么？眼睛的上邊是什么？中間的黑葡萄就是什么呢？

（2）如果我們的眼睛看不見東西了怎么辦？（請大家一起閉上眼睛來體驗(yàn)看不見東西的感覺）

3、觀看教學(xué)掛圖，了解可能會傷害眼睛的種種錯(cuò)誤行為。

4、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的方法。

教師提問討論：眼睛對我們大家都很重要，但我們要怎么樣才可以好好保護(hù)它呢？（幼兒自由討論，教師再請個(gè)別幼兒代表發(fā)言）

教師小結(jié)：在平時(shí)生活中，看書看電視、玩電腦的時(shí)間都不可以過長，學(xué)會做眼保健操。

【活動反思】

大部分孩子都已了解眼睛對我們的重要性，知道平時(shí)要保護(hù)好它。在今后還會和家長朋友做好家園共育，隨時(shí)提醒幼兒用眼時(shí)間，養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習(xí)慣。

幼兒百科：眼（又稱眼睛，目）是一個(gè)可以感知光線的器官。最簡單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測周圍環(huán)境的明暗，更復(fù)雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺。

幼兒園小班教案《熊大大和熊小小》及教學(xué)反思

小班教案《熊大大和熊小小》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒重點(diǎn)學(xué)習(xí)大大、小小詞語；認(rèn)識詞語高大、矮小、藍(lán)色、紅色、喜歡，傾聽故事，理解故事中事物間的關(guān)系，學(xué)習(xí)用“喜歡”這個(gè)詞說句式，能夠用完整清晰的語言來表達(dá)自己的想法，快來看看幼兒園小班《熊大大和熊小小》含反思教案吧。

活動目標(biāo)：

1、傾聽故事，理解故事中事物間的關(guān)系。

2、重點(diǎn)學(xué)習(xí)大大、小小詞語；認(rèn)識詞語高大、矮小、藍(lán)色、紅色、喜歡。

3、學(xué)習(xí)用“喜歡”這個(gè)詞說句式，能夠用完整清晰的語言來表達(dá)自己的想法。

4、感受故事中的熊大大和熊小小的深厚情誼。

5、通過觀察圖片，引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。

6、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，大膽表達(dá)自己的想法。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1，怎么樣區(qū)別理解同類事物大和小；

2，認(rèn)識詞語；

3，學(xué)說句式××喜歡××。

活動過程：

談話引入活動

1、我們班的小朋友們非?？蓯郏卜浅Ｆ?，在我們班里，你喜歡跟誰成為好朋友呢？

2、提問：怎么樣才算是好朋友？

你為什么跟他（她）成為好朋友？

1、熊大大和熊小小來我們班做客（背景音樂）；

（1）、拿出圖片熊大大、熊小??；

（2）、傾聽故事；

（3）、認(rèn)識詞語；

（4）、學(xué)習(xí)句式：XX喜歡XX;

（5）、老師有感情說故事，鼓勵(lì)孩子們嘗試跟說句式。

3、擴(kuò)展想象

老師：剛才我們認(rèn)識了兩個(gè)朋友，一個(gè)是熊大大，一個(gè)是熊小小。在我們的日常生活中，你們發(fā)現(xiàn)同類事物里，哪些是大大的，或者哪些是小小的呢？

4、語言游戲：找朋友。

讓小朋友在班里找自己的好朋友，然后手拉手，一起跳舞、起唱歌、一起聊天。

1、在游戲中結(jié)束活動。

教學(xué)反思

首先贊美小朋友們的可愛，又漂亮，小朋友們臉上常常會露出高興的笑容，對調(diào)動孩子們上課聽課的積極性有良好作用。我用這樣的贊美能為我做游戲這個(gè)環(huán)節(jié)“找好朋友”作了鋪墊。在學(xué)說句式××喜歡××?xí)r，我會多給小朋友們機(jī)會，多說出句式。

然后，在擴(kuò)展想象時(shí)，小朋友們舉手回答的比較少，我會先舉個(gè)例子，然后讓小朋友們更好發(fā)揮想象力，畢竟是小班的小朋友。

其次，在做游戲”找好朋友”這個(gè)環(huán)節(jié)，都很迅速找到了好朋友，平時(shí)沒在一起玩的小朋友，都會手拉手的一起舞蹈。這些不僅讓小朋友們學(xué)會更好得表達(dá)自己，還能更大膽的互相交朋友。

幼兒百科：熊是食肉目熊科動物的通稱，熊平時(shí)還算溫和，但是受到挑釁或遇到危險(xiǎn)時(shí)，容易暴怒，打斗起來非常兇猛。

幼兒園小班教案《保護(hù)眼睛》及教學(xué)反思

小班教案《保護(hù)眼睛》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒懂得眼睛的用途和它的重要，進(jìn)而培養(yǎng)保護(hù)眼睛的意識，讓幼兒初步了解自己的眼睛結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)，幼兒通過看眼睛、說眼睛，增進(jìn)與同伴的了解和交流;在獲得知識的同時(shí)也獲得了快樂，快來看看幼兒園小班《保護(hù)眼睛》含反思教案吧。

活動目標(biāo)：

1.讓幼兒初步了解自己的眼睛結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)。

2.使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要，進(jìn)而培養(yǎng)保護(hù)眼睛的意識。

3.幼兒通過看眼睛、說眼睛，增進(jìn)與同伴的了解和交流;在獲得知識的同時(shí)也獲得了快樂。

4.初步了解眼睛的小常識。

5.積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

活動準(zhǔn)備：

每人一面小鏡子，“眼睛”畫面兩幅。

活動過程：

1.老師說謎語：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄”，讓幼兒猜一猜是我們身上的什么?

2.幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒仔細(xì)看一看，或者用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一個(gè)小圓球。

3.提問：眼睛什么地方會動?(幼兒邊看邊摸)知道眼皮會一眨一眨的，眼球會轉(zhuǎn)動。

4.讓幼兒互相觀察眼睛，進(jìn)行比較，進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。(教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法，說一說自己的眼睛與別人的眼睛有什么不同。

5.引導(dǎo)幼兒討論眼睛的用處。教師小結(jié)：眼睛對我們的重要作用，強(qiáng)調(diào)在日常生活中要特別注意保護(hù)我們的眼睛。

6.出示畫面并提問：眼睛有什么用?我們怎樣保護(hù)眼睛?讓幼兒知道看書、畫畫時(shí)要坐端正，平時(shí)不用臟手揉眼睛，要用干凈的面巾紙或手帕擦眼等。

活動結(jié)束：

教師對本次活動進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)在活動中積極參與的幼兒，同時(shí)也要鼓勵(lì)那些在活動中較安靜的孩子，讓他們在獲得知識的同時(shí)，也獲得了快樂，更體驗(yàn)到教師的關(guān)心和愛護(hù)。培養(yǎng)和保持了他們對健康活動的興趣。

活動反思：

活動過程中，我首先利用猜謎語的小游戲來引入，孩子們都十分的感興趣，但是我在個(gè)別孩子說出謎底時(shí)，原意是想讓孩子們有個(gè)發(fā)散性思維，而沒有及時(shí)的給予了肯定，造成了在這一環(huán)節(jié)上浪費(fèi)的時(shí)間比較多。在教育孩子如何愛護(hù)保護(hù)眼睛的時(shí)候，雖然有讓孩子們自由討論，但是孩子們的回答都比較局限，只能說：“不用手揉眼睛”等等，而老師也沒有進(jìn)一步的去引導(dǎo)。教師為孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀察，雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來進(jìn)行展示，可是在選擇圖片上來看，所選擇的個(gè)別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時(shí)候需要更加的謹(jǐn)慎?？偟膩碚f，今天的這個(gè)活動效果還是很不錯(cuò)的，整個(gè)活動氣氛比較好，雖然在活動過程中仍有些許的不足，但是有反思有改正才會有進(jìn)步，相信我們班的健康活動一定能開展的更好的。

幼兒百科：眼（又稱眼睛，目）是一個(gè)可以感知光線的器官。最簡單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測周圍環(huán)境的明暗，更復(fù)雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺。

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