幼兒園吃的活動方案。
幼兒故事是可以為幼兒塑造一個想象的世界,可以極大的開發(fā)其大腦思維能力,父母與老師需要跟孩子做朋友,幫助并引導(dǎo)孩子,因為很多時候,幼兒不好的行為習(xí)慣,基本上都是在幼兒時期養(yǎng)成的!那么,教師可以給幼兒講哪些方面的故事呢?下面是小編為大家整理的“2021笨狐貍吃榴蓮的故事”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
1、笨狐貍吃榴蓮的故事
小豬嘟嘟買了個榴蓮吃,狐貍看見了,因為從沒吃過也想吃,它說:“小豬啊,美食應(yīng)該大家分享啊!”
小豬點點頭,說:“好,我分給你吃?!?/p>
說著,拿刀劈開了榴蓮,然后把果肉都挖出來,把殼送給了狐貍,它說:
“狐貍先生,里面的東西是不能吃的,因為它太臭啦!我把最好的一部分給你吃吧!”
狐貍一聞,果然是這么回事,于是它捧著榴蓮皮,開始吃起來,
“哎喲!哎喲!疼死我啦!”狐貍剛咬一口,嘴巴就被榴蓮戳的鮮血直流,牙也崩掉了。
它捂著嘴巴,灰溜溜的跑開了。
小豬呢?早就笑的前仰后翻啦!
2笨狐貍吃榴蓮的故事點評故事中的笨狐貍想要吃榴蓮,結(jié)果因為它太笨了,上了小豬的當(dāng),吃了榴蓮的皮,戳的嘴巴鮮血直流,牙也崩掉了,小朋友們,這樣的惡作劇可不提倡,我們在積累知識的同時,也千萬不能因為不愿意分享而去傷害它人。
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1、笨狼畫畫的故事
一只狼非常會畫畫,不管畫什么都惟妙惟肖的,別的狼都捉了很多的羊,只有這之狼從沒捉過一只羊,其它狼想在入冬前存些糧食,所以都在忙碌著。
大家紛紛都抓到了肥羊,只有笨狼還在那里畫,別的同伴對它說:“笨狼,你為什么不去捉羊呢?”
笨狼拿起手中的畫紙說:“看——這上面是什么?”
笨狼的同伴說:“是羊!一只肥羊?!?/p>
笨狼哈哈大笑起來說:“既然羊已經(jīng)在我的畫紙上了我為什么還要去捉呢!”
同伴無奈的搖著頭離開了,冬天來了,寒冷的風(fēng)雪不斷的吹襲著,笨狼想出去尋找些食物,可是外面的一切都被白雪覆蓋了,笨狼的家里沒有任何的糧食,只剩下一疊厚厚的畫紙,上面是笨狼畫的羊。
最后笨狼餓暈在了家里!
2笨狼畫畫的故事點評故事中的狼畫畫畫的非常好,惟妙惟肖,可使它忘了,那它畫出來的東西并不是真實的,面對這種情況,還一味的覺得自己非常了不起,也許在畫畫上這只狼非常了不起,可使它忘了,現(xiàn)實和虛擬是有著很大的差距的,畫出來的東西并不能充饑。
青蛙和烏龜是一對好朋友。
有一天,青蛙在小河邊玩,一只狐貍偷偷的走過去想吃青蛙,被烏龜看見了,它就在狐貍的尾巴上狠狠地咬了一口。
狐貍痛的大叫:“哎呦,誰咬我的尾巴,好痛啊!”青蛙聽見狐貍的聲音趕緊跳到河里游走了,狐貍回頭一看,原來是一只烏龜,頭和腳都縮到龜殼里去了。
狐貍氣的一把抓起烏龜放到嘴里“咯蹦,咯蹦”可是怎么也咬不下去,它狠狠的說:“我要把你扔到天上去,啪嗒——摔死你!
烏龜聽了高興的說:“太好了,我還從來沒到天上玩過呢,正想去天上玩玩呢??烊影?”
狐貍又說:“我要把你扔到火盆里燒死你!”
烏龜聽了,又高興的說:“啊,我正覺得身上有點冷,想烤烤火呢,太謝謝你啦!快扔吧!”
狐貍氣極了,說:“我要把你扔進(jìn)河里淹死你!”
烏龜一聽,嚇的渾身發(fā)抖,它哭著說:“狐貍,求求你,千萬不要把我扔到河里,我會被淹死的!”狐貍得意極了,一下子就把烏龜扔進(jìn)了河里。
烏龜?shù)搅撕永?,伸出了頭和四只腳劃呀劃,一直游到青蛙那里,兩個好朋友高興的說:“哈哈!狐貍,你上當(dāng)了!”
狐貍看著水中的青蛙和烏龜,它氣昏了腦袋,說:“我、我要抓住你們!”說著就向河中間撲過去,噗嗵一聲響!
狐貍掉到了河里,可是它不會游泳,急的大叫:“救命!救命!”
青蛙和烏龜樂的哈哈大笑。
2聰明的烏龜和笨狐貍的故事點評故事里的笨狐貍一點基本常識都沒有,竟然不知道烏龜會游泳,這樣的結(jié)局是它應(yīng)得的。這個故事告訴我們,遇到比自己強(qiáng)大的對手時,一定不要單打獨斗,那一定會輸?shù)?,而是要積極動腦,用智慧戰(zhàn)勝敵人哦!
1、小豬救狐貍的故事
救命呀,救命呀”一只狐貍在求救。小小豬正在喝果汁,聽到狐貍的聲音,想去救狐理。
一只烏鴉飛過來:“別去,別去,狐貍上個月騙走了我的漢堡包?!?/p>
“救命呀,救命呀!”狐貍的求救聲又響起來了,小小豬坐不住看,想去救狐貍。
一只兔子蹦過來:“別去,別去,狐貍上周騙走了我的小花帽。
“救命呀,救命呀!”狐貍的求救聲又傳來了,小小豬坐不住了,想去救狐貍。
一只小鴨走過來:“別去,別去!狐貍前天飄走了我的小水槍。
“救命呀,救命呀!”狐貍的求救聲又飄來了,小小豬坐不住了,想去救狐貍。
一條小蛇爬過來:“別去,別去!狐貍昨天騙走了我的棒棒糖。”
“救命呀,救命呀!”狐貍的聲音越來越小了,小小豬坐不住了,端著果汁沖過去。
“狐貍,狐貍,趕緊喝口果汁潤潤嗓子.讓我看看你怎么啦!”
“我發(fā)現(xiàn)小石洞里有閃光的東西,伸手去拿,不小心被卡住了?!?/p>
狐貍一邊喝著果汁,一邊說,“你趕快拿鐵鍬來幫幫我。”
小小豬急匆匆地拿來鐵鍬,幫狐貍把手從石洞里掏出來。
“這個,送給你!”狐貍把他剛剛在石洞里發(fā)現(xiàn)的那枚閃亮的小獎?wù)?,輕輕地掛在了小小豬的胸前。
2小豬救狐貍的故事點評小朋友們,這個世界上有很多人或許做了很多壞事,可是我們不能因此看到了別人有危險就無動于衷,因為如果我們也那么做,我們和那些人又有什么分別呢?做了壞事自然會有人來制裁,做了錯事自然會受到批判,但是生命卻是珍貴的,僅此一次的。
1、小狐貍上學(xué)故事
小文去上學(xué),路上碰到一只小狐貍。小文問:“小狐貍,你也去上學(xué)嗎?上幾年級呀?”
小狐貍拍拍書包說:“我在狐貍學(xué)校上一年級!”
小文又問:“你們狐貍學(xué)校學(xué)什么呀?”
小狐貍說:“我們學(xué)的東西可多呢,比方說,逮小雞啊……”
“哎呀,你們還學(xué)逮小雞!”小文沒聽完就叫起來:“我們老師說,以大欺小不好?!?/p>
“等等,你瞧!我還會別的呢!”狐貍看見大路上來了一輛卡車。他讓小文躲在大樹后面看,自己躺在路當(dāng)中,一動也不動。
卡車停下來了,司機(jī)高興地說:“拾到了一只死狐貍!”說著就把小狐貍?cè)釉谲嚿?,又開著車走了。
車沒走多遠(yuǎn),小狐貍就跳了下來,嘴里還叼著一條咸魚。
“怎么樣,這是我們老師教的本領(lǐng)?!毙『偟靡庋笱蟮卣f。
“不好,不好!”小文搖搖頭,“我們老師說,小朋友要試實,不要騙人,更不該去偷東西。”
小狐貍噘著嘴問:“那稱們學(xué)些什么呢?”
小文說:“我們學(xué)語文、算術(shù)、唱歌、美術(shù)、體育……”
小狐貍羨慕地說:“我也到你們的學(xué)校去上學(xué)!”
小文帶小狐貍到學(xué)校去。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師正在教小朋友們算1、加1、等于多少。全班同學(xué)都知道等于2,就是小狐貍不會。
老師出了道應(yīng)用題問他:“剛才來了一只兔子,后來又來了一只免子,一共是幾只兔子?”
小狐貍一聽,口水都淌下來啦,說:“太好了!來一只兔子,我就逮住它。再來一只兔子,我再逮住它!”
瞧,多笨的小狐貍,他光知道吃兔子肉,可就是不懂得怎樣做算術(shù)!
2小狐貍上學(xué)故事點評小朋友們,這個世界上,每個人都不同,動物也同樣,它們學(xué)習(xí)的東西和我們很不一樣,所以正因如此,每個人都會有自己擅長的和自己不擅長的短處,不要因為自己學(xué)會了一些東西就沾沾自喜,說不定別人在別的地方比你做的更好呢?
1、小狐貍挑食的故事
狐貍媽媽做了滿滿一桌子的飯菜,因為今天小狐貍的朋友們要來做客,小動物們一個個坐上餐桌,看著狐貍媽媽做的飯菜,口水都流了下來。
狐貍媽媽笑著說:“小朋友們不要客氣,快吃吧!”
吃完美味的菜肴后,小朋友們高興的說:“狐貍媽媽做的飯真好吃?!?/p>
狐貍媽媽聽到夸獎很高興,它看到每個小朋友的碗里都吃的很干凈,只有小狐貍的碗里剩下很多的菜。狐貍媽媽對小狐貍說:“小狐貍,你為什么剩下這么多的青菜?”
小狐貍低著頭說:“我不喜歡吃青菜,我只喜歡吃肉。”
狐貍媽媽說:“只有不挑食,葷素搭配才能長的高高壯壯,小伙伴們都吃的干干凈凈,只有你的碗里有剩菜,多丟臉啊!”
小狐貍不好意思地把碗里剩下的菜吃掉,然后對狐貍媽媽說:“以后我再也不挑食了?!?/p> 2小狐貍挑食的故事點評
小朋友們,知道嗎,在你們長身體的時候挑食可是有很多壞處的哦,因為挑食是非常不好的習(xí)慣,對我們的身體發(fā)育成長非常不利,容易導(dǎo)致營養(yǎng)不良,可不要小看你們平時吃的蔬菜,它可是會保護(hù)我們,增加我們的抵抗力,少生病,還能讓我們更快的長高呢!
一天,小狐貍經(jīng)過小兔子家的時候,看見了一棵果樹,果樹上,掛滿了黃澄澄的橘子,小狐貍口水直流,它伸長了脖子往小白兔家瞧了瞧,沒有人,于是小狐貍踮著腳走進(jìn)小白兔家的院子里,來到果樹旁。
一伸手,小狐貍就夠著了一顆大橘子,小狐貍迫不及待的往嘴里放,張嘴一咬,“呸呸呸!”卻立馬吐了出來,嘴里全是泡沫。
它懊惱的一瞧,原來這不是真正的橘子樹,而是一棵假樹呀!
這時候,小白兔回來了,看到了小狐貍吃‘橘子’的一幕,頓時笑彎了腰。
小狐貍撓撓腦袋,滿臉通紅。
2小狐貍吃橘子的故事點評
偷竊的行為是錯誤的,故事的最后小狐貍不但沒有吃到真正的橘子,因此還受到了懲罰,自私貪婪的心得到了小兔子的嘲笑。小朋友們要記得做一個有禮貌的人,沒有經(jīng)過他人允許,不能擅自拿他人的東西,偷竊行為更是不可以發(fā)生的行為。希望故事中小狐貍的下場能帶你們一些感悟。
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