小刺猬串糖葫蘆的幼兒故事

幼兒園說課稿糖葫蘆。

幼兒故事是小孩子啟迪心靈的一種讀物，具有很好的教育意義，父母與老師更是要以身作則，幫助孩子正確的認(rèn)識(shí)自我，現(xiàn)在對(duì)孩子多花點(diǎn)心思,等孩子長大了,就有了自己的正確想法！那么，給幼兒講故事需要注意一些什么呢？下面是由小編為大家整理的“小刺猬串糖葫蘆的幼兒故事”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

1、小刺猬串糖葫蘆的故事

小刺猬覺得自己很沒用，干啥都不行，為此，它很難過。

一天，它來到森林里玩耍，走啊走，突然，一顆山楂掉到了它的背上，它見了，頓時(shí)有了好主意。

它想：“我可以用刺來串著山楂，去賣冰糖葫蘆呀！”

于是小刺猬就摘了好多好多山楂，回到家，它把山楂一顆顆串在自己的背上，再把糖熬的稠稠的，澆在山楂上，冰糖葫蘆就完成啦！

小刺猬馱著冰糖葫蘆來到森林里，它邊走邊吆喝：“賣冰糖葫蘆啦！酸酸甜甜的冰糖葫蘆喲！”

很快，大家都被吸引了過來，每人買了一根，大家都夸味道好，小刺猬高興的想：“每個(gè)人都有自身的價(jià)值，只要善于去發(fā)現(xiàn)！”

2小刺猬串糖葫蘆的故事點(diǎn)評(píng)

這是一個(gè)關(guān)于善于發(fā)現(xiàn)自身價(jià)值的故事，故事的開始小刺猬是一個(gè)自卑的孩子，它覺得自己一無是處。一次偶然在森林里玩耍，它萌生了串糖葫蘆售賣給大家，沒想到自己用努力細(xì)心做出來的糖葫蘆，受到大家的歡迎。小刺猬不再是那個(gè)自卑的孩子了，它找到了自身的價(jià)值。其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，只要去善于發(fā)現(xiàn)。

幼兒故事延伸閱讀

幼兒故事小刺猬的稱贊

1、小刺猬的稱贊的故事

清晨，可愛的小刺猬去森林里采果子。在小路邊，它看見一只小獾在學(xué)做木工……

小刺猬走到小獾身邊，拿起板凳看了看。盡管板凳做得很粗糙，但小獾做得非常認(rèn)真。

你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好!

小獾聽了高興極了。

傍晚，小刺猬背著幾個(gè)紅紅的大蘋果，往家里走。小獾高興地迎上去。它送給小刺猬一把椅子。

在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了自信。這是我的一點(diǎn)心意。

小刺猬的稱贊讓小獾消除了一整天的疲勞呢!讓我們多多稱贊他人吧!

2小刺猬的稱贊的故事點(diǎn)評(píng)

正是因?yàn)樾〈题姆Q贊，小獾的夢想得到了鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)動(dòng)力有了延伸。因?yàn)樾〈题墓膭?lì)，小獾一整天的疲勞和失落都沒了，世界又一次的變得美好，夢想又一次變得輕盈。希望小朋友們也能學(xué)會(huì)贊美他人，給予他人信心和力量。或許因?yàn)槟愕囊痪滟澝?，能完成一個(gè)夢想，能改變一個(gè)人的命運(yùn)，和創(chuàng)造一段奇跡。

幼兒故事聰明的小刺猬

1、聰明的小刺猬的故事

有一天，小刺猬把半個(gè)西瓜吃掉了，它心想，我可以把這半個(gè)西瓜皮當(dāng)成涼棚啊，想到這小刺猬就蹦蹦跳跳的來到森林里找來了四根木頭，一頭插在西瓜皮上，另一頭插在地上，正美滋滋的享受涼棚時(shí)，忽然，小刺猬不小心摔了一跤，抬頭看看，咦，這西瓜皮太像一艘船了，于是，小刺猬又把另半個(gè)西瓜也吃了，把西瓜皮小心翼翼的推到河邊，又去森林里找來了一根木條當(dāng)做滑槳，然后把西瓜皮推入河中，自己坐到西瓜皮里，在河里慢慢地滑動(dòng)著木漿，別提有多開心了!

別的小動(dòng)物看著小刺猬的發(fā)明，大家都豎起了大拇指夸獎(jiǎng)小刺猬真是聰明啊，小刺猬心里可開心了，我們也要向小刺猬學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦筋!

2聰明的小刺猬的故事點(diǎn)評(píng)

小刺猬的聰明腦袋，每個(gè)小朋友都有一個(gè)。只要小朋友自己愿意開動(dòng)腦筋，懂得運(yùn)用自己的聰明腦袋，也能創(chuàng)造出很多新奇好玩的東西。有趣的事情是靠自己去發(fā)掘和創(chuàng)造的，希望每個(gè)小朋友都能善于思考問題，發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，從而做出讓大家驚艷有趣的東西。讓每一個(gè)人都能體驗(yàn)到有趣好玩的人生和世界。

小刺猬的忍讓故事

1、小刺猬的忍讓的故事

一天晚上,小刺猬正在悠哉游哉地走過一道橋。橋很窄,僅容兩個(gè)身位。

這時(shí),小刺猬借著月光,看見前方有一只兔子飛奔而來。

小刺猬怕自己的刺會(huì)傷到對(duì)方,于是主動(dòng)靠到橋的一邊。

可兔子仿佛并不領(lǐng)情,他不顧一切,急奔而來,眼看就要撞上小刺猬了。

“咕咚!”沒辦法,小刺猬被逼跳進(jìn)了河里。仗著水性,小刺猬好不容易才爬回橋上。

“你這該死的兔子!”望著兔子揚(yáng)長而去的身影,小刺猬埋怨道。同時(shí)他無奈地邁開雙腿,繼續(xù)過橋。

前面又跑來了一只馱著袋子的小松鼠。

看這家伙將怎么做?我已知道如何去對(duì)付他了。小刺猬惡狠狠地想。

小松鼠跑來了,小刺猬故意站到橋中央,把身體縮成一團(tuán),豎起身上的硬刺,讓自己變成一個(gè)刺球。

“哎喲!”小松鼠驚叫一聲,被扎個(gè)正著,“咕咚!”一下栽到了河里。

“救命啊!我可不會(huì)游泳啊……”小松鼠在河里大聲呼救。

幸好,附近巡夜的貓頭鷹博士聞?dòng)嵹s來,救起了小松鼠,有驚無險(xiǎn)。

“孩子,有啥事這么想不開?”貓頭鷹博士問。

“沒有。冬天快到了,老松鼠牙口不好,吃不了堅(jiān)果,我正趕著把多余的蘑菇,給他老人家送去呢。不料,走得太急,不小心把刺猬兄弟撞著了……”

“不,錯(cuò)全在我。”小刺猬自知錯(cuò)怪了好人,羞愧難當(dāng)。

“這到底是怎么一回事?”貓頭鷹博士一頭霧水。

小刺猬于是將事情一五一十地講出來。

“兔子橫沖直撞,是他的不對(duì);但因?yàn)樗鲥e(cuò)了事,而使小松鼠這樣一個(gè)好人來代為受過,這就是小刺猬你的不是了。如果這樣,對(duì)兔子又會(huì)有怎樣的教訓(xùn)呢?他現(xiàn)在也許還在興高采烈地狂蹦亂跑呢!”貓頭鷹博士正色道。

全世界最不明白事理的刺猬啊,將甲做錯(cuò)的事歸罪于乙,他們之間可以說是風(fēng)馬牛不相及,而我卻將他們混為一談?!小刺猬自責(zé)不已。

小刺猬主動(dòng)向小松鼠道了歉,揮手告別。

獨(dú)個(gè)兒走在黑暗中,小刺猬小心翼翼前行。

小刺猬邊走邊反思,對(duì)于兔子,或許自己也該原諒,說不定是窩里的小兔子餓了好幾天,他才背著胡蘿卜火急火燎地往家趕?也可能天太黑,自己個(gè)子太小,他沒注意到,人家是有意去撞自己的嗎?!

從那以后,不管白天黑夜,無論對(duì)方是兇猛的獅子,還是趕著去開秘密會(huì)議的狡猾狐貍。只要在路上,小刺猬總能前事不忘,寬忍讓人。

2小刺猬的忍讓的故事點(diǎn)評(píng)

故事中的小刺猬把小兔子橫沖直撞的錯(cuò)歸罪到小松鼠身上，讓小松鼠差一點(diǎn)掉到水里起不來。這實(shí)在是很愚蠢的做法。在貓頭鷹博士的批評(píng)教育下，小刺猬不斷的反思。從那以后后的小刺猬總是會(huì)替別人著想，謙讓別人，真是一只知錯(cuò)就改的小刺猬。小朋友們，當(dāng)別人對(duì)你做了不好的事情時(shí)，可以和對(duì)方講道理，并原諒對(duì)方，切不可把別人對(duì)你犯下的錯(cuò)記在另外一個(gè)人身上哦！

走失的小刺猬的幼兒故事

1、走失的小刺猬的幼兒故事

今天，小刺猬打算跟著媽媽去對(duì)面的山谷上采果子，它們走啊走啊……終于來到對(duì)面的山谷上，好多的果子啊，一個(gè)個(gè)又紅又大，讓人看了就想吃，小刺猬的口水已經(jīng)流下來了。

小刺猬和媽媽把果子都扎在背上，小刺猬看看這棵樹有鮮美的果子，跑到這棵樹，在看看那棵樹有美味的桃子，就跑到那棵樹，在望望遠(yuǎn)處的葡萄樹，又跑到葡萄樹那邊，就這樣越跑越遠(yuǎn)……越走越遠(yuǎn)……

小刺猬的背上被滿滿的果子扎滿，再也摘不下其它的果子了，這時(shí)，它想回頭找媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，它找啊……找啊……“媽媽……媽媽你在哪?”

可是就是看不見媽媽的身影，天越來越黑，小刺猬開始有一點(diǎn)害怕了，它傷心的留著眼淚，靠在一棵大樹下睡著了，它太累了。

刺猬媽媽發(fā)現(xiàn)小刺猬不見了，也著急的到處尋找著，森林里的動(dòng)物們也幫刺猬媽媽一起尋找著小刺猬，獵狗這時(shí)跑過來說：“交給我吧!我的鼻子能夠找到任何事物?！?/p>

大家跟著獵狗一起走，果然在樹下找到了小刺猬，刺猬媽媽抱起小刺猬，小刺猬睜開昏睡的眼睛說：“媽媽……我摘了好多的果子。”

小刺猬和刺猬媽媽為了感謝大家，把果子分給動(dòng)物們，大家一起高興的吃著小刺猬采的果子。

2走失的小刺猬的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

小朋友們?nèi)绻獬龅脑挘f不可以隨便離開爸爸媽媽的身邊哦!要從小開始訓(xùn)練孩子在外出時(shí)不亂跑的習(xí)慣。第一次帶孩子出門時(shí)就要囑咐孩子緊緊地跟著父母。絕對(duì)不能把孩子獨(dú)自一人留在一個(gè)地方或者讓他跑開太遠(yuǎn)。父母也不要想當(dāng)然地認(rèn)定孩子跟在身后，要隨時(shí)注意孩子的動(dòng)向。

小刺猬的麻煩的幼兒故事

小刺猬剛剛建好了她的過冬小巢，還沒來的及高興，就被一個(gè)大蘋果砸中。哎喲！嚇得小刺猬吱吱叫。

這個(gè)大蘋果不偏不倚正好扎在他的背上！這下子，小刺猬的小巢不再合適了。他努力的蜷縮身體，蘋果還是一動(dòng)不動(dòng)。

他的好朋友紛紛前來支招兒，小松鼠試著幫她把蘋果拿掉，卻意外添上了3顆棕色堅(jiān)果。小豬叫小刺猬在地上打滾，又多了一只小小的青梨和一片皺巴巴的枯樹葉。

禍不單行，鮮艷的卡片，粉紅色的荷花，四顆熟透了的黑莓，相繼扎在小刺猬的身上，他急的哭起來。

這時(shí)候，饑餓的山羊出現(xiàn)了，她驚喜的看到了小刺猬，幫他把身上的食物統(tǒng)統(tǒng)吃光。

小刺猬又鉆進(jìn)了他溫馨的小窩，一眨眼的工夫，她就睡著啦。

一個(gè)倒霉的小刺猬，一群熱心卻幫倒忙的好朋友，編織出了這個(gè)妙趣橫生的小故事。

小刺猬和小浣熊的幼兒故事

1、小刺猬和小浣熊的故事

一天，小刺猬來到集市上，看到了一個(gè)又大又圓的大西瓜，小刺猬高興的想：“孩子們最愛吃甜甜的西瓜，我來買回家，孩子們一定高興！”

于是小刺猬掏出錢，正要給黑熊老板，沒想到被剛來的小浣熊給搶了過去。

小刺猬生氣的對(duì)小浣熊說：“這西瓜是我先要買的?！?/p>

小浣熊昂起頭說：“當(dāng)然是誰先付錢就是誰的！”

說完便抱著西瓜走了，小刺猬既生氣又無奈，只得回家了，走著走著，突然小刺猬聽到了呼喊的救命聲：“救命??！救命??！”

小刺猬走上前去，看到一只老虎正準(zhǔn)備抓住小浣熊，小刺猬馬上沖到了小浣熊前面，對(duì)著老虎亮出了自己的尖刺，老虎剛伸手也想抓住小刺猬，手卻讓尖刺狠狠的扎了一下，疼的老虎跑走了。

小浣熊剛想說些什么，小刺猬就說：“老虎走了，趕快回家吧。”

小浣熊想起自己白天做的事情，不好意思的低下了頭。

2小刺猬和小浣熊的故事點(diǎn)評(píng)

做事要講道理，做人要講合理。為什么我們常說“人事人事”？就是合理在前，道理在后。所以干什么事先講合理，再講道理。你瞧，小浣熊開始不講道理，后來也知道慚愧了呢！我們要向小刺猬學(xué)習(xí)，要懂得寬容。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《小刺猬串糖葫蘆的幼兒故事》一文，希望能解決您找不到幼兒故事時(shí)遇到的問題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園說課稿糖葫蘆專題，希望您能喜歡！