做一名幸福的幼兒園教師。
家庭共育一般是以學校為中心,家庭為輔助來進行教育的!教師與家長之間要互相理解、互相幫助,以教師為主體,促進孩子健康、和諧發(fā)展!那么,怎么充分利用家庭與校園之間的資源對幼兒進行教育呢?以下是小編收集整理的“學會停止也是一種幸?!保M軐δ兴鶐椭?,請收藏。
俞敏洪沒有吃午餐,這種現(xiàn)象已經(jīng)司空見慣。在他看來,饑餓之后飽餐帶來的幸福感,遠遠超過餐餐正點。
在《中國經(jīng)營報》25周年社慶的晚宴上,俞敏洪見到了許多未曾謀面的學生,這個號稱“擁有天下最多學生”的老師不管到哪兒都能遇到一些最熟悉的陌生人,與學生們的談天說地又讓他錯過了晚餐,他笑稱這是最具幸福感的饑餓。
終于明白俞敏洪清瘦身材的原因,在這個講究“苗條身材、豐富智慧”的時代,俞敏洪很自然地符合了潮流。
反差的幸福
每天俞敏洪都需要很早起床上班,尤其在學生假期時,他幾乎要比平常提前兩個小時出家門,因為位于北四環(huán)的新東方總部總是被前來報名的人擠得滿滿的,以至于從中關村到學校的短短距離就需要一個多小時的車程,俞敏洪行駛在這條路上,有些許煩惱,有些許驕傲。
回想到剛創(chuàng)業(yè)時,這種場面是俞敏洪無論如何也想不到的?,F(xiàn)在新東方內(nèi)都流傳著俞敏洪最愛電線桿的故事。話說俞敏洪剛剛辭職下海創(chuàng)業(yè)時,由于學校無人報名,他經(jīng)常一個人騎著自行車走街串巷去貼廣告,由于不忍心破壞雪白的墻面,就只能向電線桿下“黑手”。
現(xiàn)在新東方的廣告形式早已擺脫了最初的“人工服務”,電視、網(wǎng)絡、廣播處處皆是,但最重要的就是人們的口碑相傳,這個類似于《阿凡達》里的自然無形的信息網(wǎng)絡讓新東方得到了真神的護佑。
正如他自己所講,饑餓之后的飽餐之所以幸福是因為反差帶來的快感,品味這種從痛苦到開心的經(jīng)歷則是一種享受。
俞敏洪出身于江蘇農(nóng)村的一個普通家庭,雖說最后考入北京大學,但考學之前的痛苦經(jīng)歷也讓他更加難忘這段時光。第一次落榜后,俞敏洪首先要考慮的就是如何掙到15元的高考補習班費用,他就幫別人開拖拉機運輸貨物,并抽空背單詞、學英語,最瘋狂的時候一天要背十幾篇文章。
而現(xiàn)在的俞敏洪早已不再糾結那15元錢,身價上億元的他早已把金錢當成一個數(shù)字,但那15元卻是給他印象最深、決定著他日后幸福的重要因素。
二十多歲時的俞敏洪怎么也想不到自己能成為“中國英語教育的教父”,因為考上北大英語系的他并不招老師的喜歡,原因是他的口音非常重,老師經(jīng)常說他:“你說英語除了你的名字我能聽懂外,其他的我都聽不明白。”
之后的瘋狂學習奠定了他成功的基礎,如果俞敏洪的故事從一開始就順風順水,那他的幸福感絕不會高于現(xiàn)在。
現(xiàn)在俞敏洪的幸福觀早已從渴望成功轉(zhuǎn)變成最樸實、簡單的要求。“有人愛,有事做,有所期待,這就是幸福的生活?!逼鋵嵈蠖鄶?shù)人都能符合于這個標準,包括成功前的俞敏洪一樣,他有父母的疼愛,有北大學業(yè)的自豪感,有渴望成功的期待?,F(xiàn)在他有著相同的要求,只不過標準值發(fā)生了變化:他擁有無數(shù)人的喜愛,有上市公司董事會主席的成就,但對未來的期待卻回歸到最初的狀態(tài):吃一頓家庭餐,這可是我們所有普通人都能做到的。
在一項關于百姓幸福感的調(diào)查中,有一半以上的人認為自己不幸福。正如沒有絕對意義上的“成功”一樣,也沒有絕對的“幸?!薄4蟛糠值娜撕驮瓉淼挠崦艉橐粯?,物質(zhì)貧乏、生活艱苦,最后獲得了通過自己的勤勞達到成功時的幸福。當然也有另一種幸福,衣食無憂、聲名顯赫,但也許最平常的愿望都無法實現(xiàn)。所以每個人都會有自己的幸福,只是需要去發(fā)現(xiàn)、享受。
善于停止也是一種幸福
上世紀80年代,出國熱席卷了全國,俞敏洪的新東方成為這些學子夢開始的地方。據(jù)說,北大、清華學生不認識自己校長的人大有人在,但只要想出國,沒有不認識俞敏洪的。在北美任何一所著名的大學里,新東方學員至少占了中國留學生總數(shù)的一半以上。那個時候,人們的價值觀是:出國是謀求幸福的一種手段。
可這位留學教父并沒有選擇出國,他曾說過,其實出不出國并不重要,不能以此決定一個人的地位和價值,重要的是一個人把握機會的能力。debasrideb.com
俞敏洪在和楊元慶的聊天中得知,兩人都曾考過TOEFL和GRE,但都沒選擇出國留學。俞敏洪更看重“內(nèi)修”,不時地鍛煉自己的能力、競爭力和溝通力。正如他曾說過的“猩猩頭領”的故事一樣,有了這些能力,哪怕有一天走入非洲叢林,也會變成一群猴子或者大猩猩的頭領。
的確,現(xiàn)在出國學子的“返國熱”正好印證了俞敏洪的看法,經(jīng)歷了文化差異、異國之苦的中國人慢慢覺得能在自己的家鄉(xiāng)生活是一件多么幸福的事。
對于“內(nèi)修”,俞敏洪一直倡導改變自己?!霸诿鎸ΜF(xiàn)實生活的時候,所有對生活的看法都是來自于我們心境的改變,當心情變了,態(tài)度變了,生活就可以改變。盡管這是一個唯物主義的世界,但不同人看一件事物的態(tài)度都不一樣,這種感受不是來自外界,而是內(nèi)心,喜歡和討厭都來自于我們的心境?!?/p>
俞敏洪講了這樣一個故事,美國有一個出租汽車司機,覺得自己不如別人聰明,只能開出租車,在外天天抱怨,回去還跟老婆吵架,覺得自己處處不順。有一天他看了一個電視節(jié)目,講的是一個人只要心境變了,世界就會變。司機打算試一試,第二天他把汽車打掃得干干凈凈,對所有的客人都非常有禮貌,他突然發(fā)現(xiàn)所有的顧客態(tài)度都轉(zhuǎn)變了。后來他又在汽車里安裝了可以選擇歌曲的音箱,配備客人喜歡讀的雜志報紙,結果這個出租車司機的生意就越來越好。從此以后他覺得這個世界無比幸福和美好。
現(xiàn)在的俞敏洪還是十年前的作息,早上六點鐘起床,一天工作十幾個小時,對于他來說幾乎沒有節(jié)假日,他曾經(jīng)抱怨自己甚至沒有時間看完一整本書。但他認為最開心的事還是與員工一起四處演講,而不是與家人一起共享天倫。因為他已經(jīng)改變自己的心境,此時的他已經(jīng)不是一個普通人,他要擔負起更多的責任。
俞敏洪一直學習滑雪,但從來沒有摔傷過,因為他知道如何停下來。對于人生,俞敏洪也在學著慢下來。他認為人到一定時候一定要學會停止,人要有貪婪,但是要有度。
他給自己列了未來幾件令他具有幸福感的事情:
一、每年資助500至1000名貧困大學生。
二、辦一個真正意義上的私立大學。
三、多讀點兒書,到全世界各地多走走,把那份悠閑心情給收回來。
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孩子的成長過程中每天都有驚喜在上演,如果曾經(jīng)錯過了,那么請從現(xiàn)在開始從孩子的語言、動作、情智、思維去觀察,然后具體表揚、支持、最終放手,你會發(fā)現(xiàn),其實有時候放手也是對孩子的一種肯定、一種鼓勵、一種無言的愛!
xx現(xiàn)在會自己安排自己的時間和事,有些事不再需要我再三的強調(diào),但是有時候我這嘮叨的毛病總是改不掉,在和xx對話中通過她強烈的表達語氣透露給我的信息是:原來不知不覺中我?guī)退龅锰嗔?,她認為應該有自己的決定權和挑戰(zhàn)欲、探索權,不過現(xiàn)在該放手的時候放手也不遲,盡管曾經(jīng)錯過了些給與她建立自信的機會。
上個周末,帶xx去了廣東大峽谷,到達山頂?shù)臅r候,我發(fā)現(xiàn)原來孩子的潛力是無限的,下到谷底玩了水,xx凍得不行,還是想玩,后來強制拉上岸的;再從谷底爬上山頂,途中臺階陡峭,多次要求xx休息一下,可她還是蹭蹭的往上爬,回家的時候在車上睡了一覺啥事也沒有,我腿酸痛得不行,這時xx在旁邊說了一句話:媽媽,以后爬山的時候不要總叫我休息,我又不累。是啊,其實玩水也好,爬山也罷,不能把自己的擔心和關愛強加給孩子進而剝奪xx的權利,在爬山的過程中,孩子享受著那種探險和攀爬的樂趣,在這個過程中有種叫自信的東西慢慢在壯大,而我卻在抹殺這份自信和快樂,還好在家里,xx疊被子、掃地、洗碗和做些力所能及的事情我都非支持,一方面可以煅煉她的自理能力,另一方面也可以培養(yǎng)她愛勞動的好習慣,雖然有時候被子疊得不夠整齊、地有時候掃得不盡人意,但我覺得她能動手去做并最終堅持下去就好,從小事做起,養(yǎng)成好習慣,那么在以后成長的日子里,這種好的素養(yǎng)會一直伴隨著她。
放手后,可能會有各種擔心,其間也會犯錯、走彎路,但只有讓孩子體驗過后才能更好、更健康的成長,她們在當中收獲挫折、自信、快樂,為以后的學習、人生墊定堅實的基礎,不能處處幫孩子包辦,該放手的時候就放手,相信自己的孩子,完全地去信任她,你會發(fā)現(xiàn)放手遠比包辦、嘮叨的方法更管用,因為放手原本就是對孩子的一種認可、一種愛!
苦難,是檢驗道德的最佳標準。這句話暫時還不是名人名言,而是我的腦海剛剛冒出的一個看法。這一看法來自眼下四川的這次地震。這場巨大的苦難面前,多數(shù)人或憂心如焚,或義施援手,但也不乏漠不關心、麻木不仁之輩。
如果一些小朋友對地震漠不關心,算不算冷漠呢?多數(shù)人估計會選擇否定,但有些孩子家長卻不這么看。這不,廣州有位家長就率先對其孩子不關心地震的行為表達了嚴重不滿?!赌戏蕉际袌蟆?月15日的報道說,祈福新村有位業(yè)主在社區(qū)論壇發(fā)帖,稱他每天都在報紙和電視上關注四川災情,可他兒子卻不關心這些事,堅持要看動畫片,老爸做思想工作也不行。他擔心兒子太“冷漠”,在論壇求助,希望業(yè)主們合作為孩子們搞點公益活動。很快,他的帖子引起了其他家長的共鳴。
我認為,家長們的擔憂正逢其時,過早發(fā)現(xiàn)兒童的冷漠,是遠比智力早教還重要的事兒?,F(xiàn)在,什么都講究從娃娃抓起,學英語、練鋼琴、下圍棋,家長們都不惜血本,在道德教育方面,很多家長卻不太用心。誠如專家所言,防止孩子長大后變得冷漠和自私,從小開始做引導工作確有必要。
不過這“引導”二字,可是“簡約而不簡單”啊。強行給孩子講解,強制要求孩子看救災新聞,顯然不是個好辦法。最好的辦法,應首選“榜樣的力量”。如何樹立榜樣?現(xiàn)在就是好時機——如何表現(xiàn)對災區(qū)人民的愛心,如何融化孩子的冷漠,家長們現(xiàn)在大有可為。
“冷漠”其實也是一種傳染病。父母不孝順老爹老媽,孩子長大后八成都會模仿一點;同樣,父母助人為樂,兒子將來品德優(yōu)良的幾率必然大增。央視有一公益廣告說得好:“父母是孩子最好的老師”。昨天,一同鄉(xiāng)就去當了回孩子的道德老師——捐款捐血。他提及另一當老板的同鄉(xiāng)之表現(xiàn)時,一臉的不屑:一個子兒也舍不得捐。于是聯(lián)想到老板那從來不拿正眼瞧人的11歲兒子,仿佛一下子就找到了原因。
前年,沈陽有一知名血案,與孩子的冷漠不無關系。一男子與妻子發(fā)生爭吵,一怒之下,揮斧上陣,砍死了她。他們9歲的兒子就像看一場電影,目睹了整個過程,既不哭鬧,也不求助或報警。心理學家后來找到了孩子冷漠的原因:原來父母在家吵嘴與打架,一直都跟吃飯一樣正常。
“冷漠”易傳染還有一個原因,就是這年頭孩子們多系獨生子女,特別是都市里的孩子,從小缺乏交流的伙伴;加之人與人之間有著本能的防范心理,多數(shù)家長一般不鼓勵子女與陌生的孩子打交道。久而久之,孩子的“冷漠”就自然形成了。
看來,我們還是得感謝那位率先發(fā)現(xiàn)孩子“冷漠”的家長,沒有他的提醒,就沒有本篇文章,當然也就少了我們共同思考少兒冷漠的一個契機。
早晨,文博還沒進門就站在媽媽身旁哭了起來,我將他帶到旁邊,幫他擦了擦眼淚,安撫他坐下和大家一起玩玩具,可是媽媽一直站在門口看著他,他又哭著跑到媽媽身邊,直到被熊老師抱到了辦公室,待媽媽離開后才穩(wěn)定下情緒。
從媽媽口中了解到,原來文博是害怕中午吃飯才哭的。怕太多飯吃不下去,老師會罵。但實際上,文博在小班的時候吃飯非常的好,總是排在第一、第二,也不需要老師喂食或是盯著。但是因為暑期在家都由媽媽喂飯,所以,在園培養(yǎng)的用餐習慣都被打亂了。現(xiàn)在甚至害怕在園吃飯。媽媽早上送文博入園時,也總不忘告訴老師少給文博一點飯菜。
作為家長,最關心的就是孩子在幼兒園度過的開心不開心,像媽媽這樣為孩子的午餐問題這么操心,我們作為老師可以理解,但是同樣為孩子的健康考慮,我們還是希望能和媽媽達成一個共識——放手也是一種愛。孩子的食量并不是越大越好,而是定時定量地進餐。在幼兒園,我們給孩子的飯量雖然不是那么精確,但是孩子們之間并沒有很大差異,都具有一定的營養(yǎng)。但是如果要求老師減少飯量的話,容易早晨孩子的熱量供給不足,如果長期這樣,容易給孩子的健康帶來一定的危害,反而需要補充專門的藥片。如果媽媽能讓文博自己在家按時按量的自己進餐,鼓勵他在幼兒園也能像大家一樣把老師盛的飯菜都消滅掉,相信我們的文博會越長越高,越長越壯。
不論何時何地,老師的出發(fā)點都是關愛孩子,只是愛的方法和方式并不是只有一種,我們需要用耐心、用智慧去幫助孩子,有時也需要家長的配合、需要家長的理解和支持,換個方式去甘心孩子,學習——放手也是一種愛。
年味越來越濃了,今年女兒長大了,特別期待年的到來,我也應該策劃一下這個假期的安排了,雖然說年是為了老人們開心,但也不能忽略了孩子,在走訪親朋好友的同時,必須讓孩子充分感受過年的氣氛和文化,下面是我為孩子的假期安排:
1、過年的各種傳統(tǒng)活動盡量讓孩子參與進來,而且跟孩子講清楚春節(jié)的各種傳統(tǒng),比如為啥要放鞭炮?為啥要貼春聯(lián)?為啥要燒香燒紙?包餃子為啥要放糖,棗和硬幣?為啥大年三十晚上12點要吃飯?孩子其實好多事情都能聽得懂,春節(jié)不僅僅能給孩子帶來快樂,也是一次教育機會。
2、年前組織一次親子活動,場地已經(jīng)租好了,活動我也有了大體的策劃,這一年就要過去了,把平時一起玩的家庭都組織一下,一是為了孩子安排一個親子活動,讓孩子們把一年來學到的本領在舞臺上展示一下,鍛煉一下孩子的能力;二是趁這個時間家長們也一起溝通一下育兒經(jīng)驗、聯(lián)絡一下感情。希望來年我們可以做的更好一些。
3、回老家后選個好天氣一家人爬爬山,老家的山不是很高,但是到處都是寶,雖然冬天我們依然可以在山坡陽面采到一些野菜,比如薺菜、苦菜等,如果幸運還會逮到一些野味,我們小時候就是這么長大的,直到現(xiàn)在這些還是我們童年里最美好的記憶之一。現(xiàn)在孩子生長在城里,根本就沒有這種自然生活的體驗,平時也就是逛逛公園或者參觀一下植物園,有幸在假期里我們還可以回到老家,一定要讓孩子的童年留下家鄉(xiāng)的美好記憶。
4、女兒從小就特別喜歡看書,要么讓爸爸媽媽講故事,要么自己安靜的看好久,前幾天女兒去小伙伴家里玩的時候特別喜歡人家的一套書,我就買下來作為女兒的新年禮物,收到禮物的女兒自然美的不得了。希望女兒一直保持這個良好習慣,既能動,又能靜下來去認真做一件事。
5、動畫片自然是重要部分的內(nèi)容了,上學期間好多電視節(jié)目都錯過了,所以女兒喜歡的動畫片《大耳朵圖圖》只能通過網(wǎng)上補上啦,博友給我介紹的酷米網(wǎng)很不錯,內(nèi)容豐富不說,綠色沒有亂七八糟的廣告,而且畫面質(zhì)量非常好。但是孩子看動畫片的時間一定要控制,《大耳朵圖圖》一共26集,每一集大約12分鐘,一次可以看兩集,這樣一個假期下來,這一套節(jié)目就可以看完。網(wǎng)絡真是不錯的東東,太方便了,隨時可以看,不用怕錯過了時間。
家長向孩子學習,和孩子一起成長應該是一種幸福。我們?nèi)绻粚W習做家長這一課,不僅做不好家長,也體會不到那種獨特的快樂。
一次,上了初中的兒子對我說:“老師問我們‘做飯前先做什么’,同學們回答‘買菜,洗菜,淘米’。我的回答卻和大家都不一樣:‘先刷碗!’”
我知道,兒子這樣說是在變相地批評我,吃過飯不刷碗,等到下次做飯前再刷。以前,我總認為這樣做節(jié)省時間。漸漸地,在兒子的提醒下,我知道這是一個不好的習慣?,F(xiàn)在的我,吃過飯后,總是把鍋碗瓢勺洗得干干凈凈再去干別的,不這樣完整地干完一件事,心里就會感覺不舒服。
曾經(jīng),我很矯情地以為自己是個作家,很多時候故意把書和稿紙攤一桌子,看著滿桌子的“書攤子”,內(nèi)心反倒有些沾沾自喜,覺得自己是在向偉人學習。后來,看著兒子高考前夕還那樣有條理地收拾自己的寫字臺,把書、筆、本子等學習用品放在固定的地方,以備取用方便,我很為自己把桌子上擺得亂七八糟的做法感到臉紅。
在兒子的影響下,我徹底改掉了在桌子上亂放書和稿紙的毛病,而且在做別的事情上也漸漸變得有條理了。
家長向孩子學習,和孩子一起成長應該是一種幸福。我們?nèi)绻粚W習做家長這一課,不僅做不好家長,也體會不到那種獨特的快樂。在孩子的眼里,我們只是一個沒有價值也沒有尊嚴的“大人”而已,成不了他的良師益友,他不但不會聽話,還會時不時地嘲笑和挖苦。就是將來孩子長大了,我們也只是他感恩或悲憫的一個角色而已。要讓孩子真正地敬重和信服家長,除了學習和努力提高自己各方面的素質(zhì),別無出路。
在家長中有這樣一個認識誤區(qū)——孩子總是不聽自己的,只聽老師的。這些家長總是想著推卸責任,而不去認真地想想自己的孩子為什么不聽自己的。
在培養(yǎng)兒子成長的過程中,我也在不斷地成長。由過去一遇到困難就害怕到懂得了怎樣去面對困難、克服困難和在困難中尋找出路;由過去的多愁善感逐步變得堅強、堅定,又能豁達、寬容地對人對事——是兒子讓我不敢松懈,并不斷地完善自己。
正如我在一篇文章中所寫的:“幾時從浮躁走向成熟?幾時由輕淺變得深沉?好像是從身邊有你開始的?!笔堑?,這么多年了,我和兒子一起修正、彌補、完善著我們先天不足的個性和修養(yǎng)方面的欠缺,我們一同奮斗,一道開創(chuàng)新生活。我們是母子,也是朋友,還是各自的老師。
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