恐龍的故事幼兒故事。
幼兒故事中的一些優(yōu)良美德,是值得小孩子模仿學(xué)習(xí)的,父母與教師需要反復(fù)篩選,剔除一些不好的書籍,更好的引導(dǎo)孩子,因?yàn)榇蠖鄶?shù)時(shí)候,幼兒的壞習(xí)慣不是那么容易改的!那么,給小孩講故事還有哪些需要注意的地方呢?小編收集并整理了“2021小鴨笨笨的故事”,僅供參考,大家一起來看看吧。
1、小鴨笨笨的故事
森林里住著一只小鴨,它什么都不會(huì),想學(xué)一些本領(lǐng)。
一天,它看見天鵝在空中飛翔,于是對(duì)天鵝說:“天鵝姐姐,我想學(xué)飛翔,請(qǐng)你教教我吧?!碧禊Z帶小鴨來到一棵大樹前,說:“你爬到樹上,張開翅膀飛下來就可以了?!毙▲喤赖綐渖咸讼聛?,結(jié)果把腿摔傷了。
小鴨的腿好了之后,還想學(xué)習(xí)本領(lǐng)。小鴨看見猴子在樹與樹之間蕩來蕩去,就對(duì)猴子說:“猴子大哥,教我跳躍的本領(lǐng)吧?!焙镒诱f:“可以?!毙▲喤赖綐渖蠝?zhǔn)備跳到另一棵樹上,結(jié)果腳一滑,掉下去又把腿摔傷了。debasrideb.com
小鴨傷心地回到家,把這一切告訴了媽媽,鴨媽媽笑了笑說:“我可以教你游泳,游泳可是我們鴨子的強(qiáng)項(xiàng)?!毙▲喐吲d地跳了起來。
媽媽帶小鴨來到了池塘。媽媽先下水,在水里自由地游來游去,小鴨心生羨慕,迫不及待下到了水里。哇,這種感覺真奇妙,好像自己天生就會(huì)游泳一樣!
2小鴨笨笨的故事點(diǎn)評(píng)故事中的小鴨笨笨沒有學(xué)到天鵝的飛翔,也沒有學(xué)到猴子的跳躍,是因?yàn)樾▲啽勘康纳眢w根本就不具備飛翔和跳躍的能力,這樣的本領(lǐng)不適合小鴨。游泳才是適合小鴨的本領(lǐng),也是與生俱來的。這個(gè)故事告訴我們,無論學(xué)什么,都要根據(jù)自己的實(shí)際情況而定,適合自己的才是最好的。
幼兒故事延伸閱讀
1、笨笨熊賣糖的故事
笨笨熊開了一家小賣鋪,森林居民都來光顧。
這天,小花蛇來到小賣鋪,對(duì)笨笨熊說:“笨笨熊,我要買一袋糖?!?/p>
笨笨熊拿出一袋“糖”遞給小花蛇,小花蛇高高興興的回家去了。
可是第二天,小花蛇卻怒氣沖沖的跑來對(duì)笨笨熊說:“笨笨熊,瞧你干的好事!我要一袋糖,你偏偏給我一袋鹽,結(jié)果我的菜咸的要命!”
笨笨熊聽了,知道一定是自己拿錯(cuò)了,它不好意思的對(duì)小花蛇說:“對(duì)不起,小花蛇,是我的錯(cuò),我向你道歉,請(qǐng)你原諒我!另外,我再免費(fèi)送你一袋糖吧!”
小花蛇聽了,這才消了氣,它對(duì)笨笨熊說:“笨笨熊,你以后可千萬不能這么馬虎了,不然遲早有一天,你的店會(huì)倒閉的!”
笨笨熊不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
2笨笨熊賣糖的故事點(diǎn)評(píng)小朋友們,故事里的笨笨熊是不是很粗心呢?錯(cuò)吧鹽當(dāng)成糖拿給了小花蛇,可害的小花蛇吃菜要被咸死了,我們可不能學(xué)它,在生活中,不管做任何事都要認(rèn)真仔細(xì),多動(dòng)動(dòng)我們的腦筋,想清楚再做,這樣才不會(huì)做錯(cuò)事情哦。
1、小鴨學(xué)游泳的故事
春暖花開,小河嘩嘩地流淌。鴨媽媽帶著小鴨來到河邊學(xué)游泳。
岸上,花兒開得正旺,五顏六色的,草兒青青葉兒綠,黃小鴨趴在草叢里撲通、撲通練游泳。
“孩子,到媽媽這兒來學(xué)?!兵唻寢尳兄吭诓莸厣暇氂斡镜狞S小鴨。
“媽媽,我不是游得很好嗎?”小鴨趴在草叢里,學(xué)著媽媽的樣子,使勁撲通兩只翅膀。
“到水里,就會(huì)真的游起來。”鴨媽媽游到岸邊,伸出寬大有力的翅膀接小鴨。
小鴨往后退,沒想到身子一歪,腳下一滑,“?。 币幌碌M(jìn)河里。
水花四濺,黃小鴨抓住媽媽的脖子:“救命?。 兵唻寢尩牟弊颖稽S小鴨扭傷了,脖子上腫起一個(gè)紅紅的大包。
“孩子,抓住岸邊的青草!”鴨媽媽帶著傷,把小鴨推上岸。
“孩子,抓住岸邊的青草!”鴨媽媽帶著傷把小鴨推上岸。
小鴨低著頭跟媽媽回家了,他暗下決心:“我一定學(xué)會(huì)游泳!”
“青蛙先生,您能教我游泳嗎?”小鴨問躺在荷葉上吹口哨的青蛙。
“沒問題!”青蛙先生打了個(gè)響指爽快地答應(yīng)了。
“收翻蹬夾!”青蛙先生在水里給黃小鴨做示范。
小鴨子在水里認(rèn)認(rèn)真真學(xué)。他吃力地把翅膀展開,努力劃水,盡管看起來不像青蛙先生的蛙泳,但他還是盡了自己最大的努力,直到翅膀劃水抽起筋,腿蹬得發(fā)木了,水嗆得他一把鼻涕一把淚的,才停了下來。
青蛙先生看到黃小鴨被水嗆得一把鼻涕一把淚,還直惡心,搖著頭走了。
“等一等,青蛙先生!”黃小鴨一下沒進(jìn)水里不見了,蹭地又浮出水面。青蛙先生已經(jīng)沒影兒了。
這時(shí),熱心的狗姐姐路過,小鴨子央求道:“狗姐姐,您能教我游泳嗎?我會(huì)努力的!”
“當(dāng)然沒問題!”狗姐姐一個(gè)猛子扎進(jìn)水里不見了,忽地從水下吹出一連串的泡泡,“看,就這樣,前后交替著?!惫方憬阊鲋^,在水里給黃小鴨做示范。
黃小鴨站在水淺的地方看。
小鴨學(xué)著狗姐姐的樣子,用上翅膀,在水里前后刨起來,無論怎么用力,就是不能平衡身體,不是嗆水就是沒到水里,熱心的狗姐姐累得筋疲力盡,最后也只好找個(gè)借口,走了。
“我怎么這么笨!”小鴨羞得把臉埋在草后面。
“為什么不試試仰泳?”到這里旅游的小海獺熱情地說,“如果你想學(xué),我可以教你?!?/p>
“太好啦!”小鴨看到了希望,學(xué)著海獺的樣子,躺在水里劃起水,他的翅膀一前一后地劃著,兩只腳吧嗒、吧嗒地有力地拍打水面,沒劃幾下,翅膀仰起的水花,嗆得他透不過氣來。
海獺在一邊揮著手一前一后滑起水,身體平穩(wěn)地往前走。黃小鴨學(xué)著小海獺的樣子,揮著翅膀一前一后地滑,翅膀帶起的水珠,灌進(jìn)黃小鴨鼻子里,他緊閉的嘴一下嗆了水,動(dòng)作亂起來。
撲通,小鴨沒進(jìn)水里不見了,小海獺一個(gè)猛子扎進(jìn)水里把他撈出來,一連好多次,小鴨不是鼻子灌水就是嘴巴嗆水,無奈的小海獺,帶著遺憾離開了。
“小鴨,平穩(wěn)地滑起小船的漿?!币晃残◆~游過來,慢慢地劃著兩側(cè)的魚鰭,“像這樣”。
小鴨看看自己的大腳板,那不就是兩個(gè)漿嗎?他想起媽媽教他的模樣,沒錯(cuò),就是那樣。他劃起“小船”的漿,“小船”帶著他游了起來。
“我會(huì)游泳啦!”小鴨高興地喊起來,“這是我送給媽媽的……禮物!”
鴨媽媽見小鴨一整天沒回家,出來找他,沒想到,她卻看到小鴨學(xué)會(huì)了游泳,高興地扭傷的脖子一下好起來,跳進(jìn)水里,跟小鴨一同游起來。
2小鴨學(xué)游泳的故事點(diǎn)評(píng)小朋友們,學(xué)習(xí)任何一樣?xùn)|西都不是一朝一夕可以學(xué)好的,不要因?yàn)橐粫r(shí)的成功而沾沾自喜,驕傲自滿,有句話說的是人外有人,天外有天,在這個(gè)世界上比你更厲害的大有人在,只有保持謙虛的心態(tài),才可以獲得進(jìn)步,你明白了嗎?
1、小鴨和大灰狼的故事
一天,小鴨來到森林里找吃的,突然聽到“哎喲哎喲”的呻吟聲。
小鴨趕緊去看。
原來是一只大灰狼,只見大灰狼長(zhǎng)著大大的嘴,好像喉嚨里有什么東西。
小鴨見大灰狼這么痛苦,心想:“它都這樣了,一定沒心情吃我了,它的嗓子疼,也是吃不下東西的?!?/p>
于是它上前詢問:“你怎么啦?狼先生?”
大灰狼邊咳邊說:“咳咳!咳咳!我剛才吃魚的時(shí)候不小心卡了一根魚刺在喉嚨里,現(xiàn)在難受的要命,你能不能幫我把魚刺拿出來啊?”
小鴨想了想,說:“好吧。”
于是來到大灰狼嘴邊,伸頭往里瞧,敲了半天也沒瞧見什么魚刺,它說:“狼先生,沒有魚刺在你的嘴里?。俊?/p>
小鴨說完,正要探出頭,不料卻被大灰狼啊嗚一口,給吃掉了。
2小鴨和大灰狼的故事點(diǎn)評(píng)故事中的小鴨因?yàn)檩p信大灰狼最終吃了虧,小朋友們,保持一顆善良的心是需要的,但同時(shí)我們也要有學(xué)會(huì)分辨善惡的能力,更加在同情別人之前首先審視自己究竟有沒有能力去幫助別人,不要盲目的發(fā)善心,這樣很可能給別人帶來麻煩,也可能為自己帶來危險(xiǎn)。
1、小鴨救生員的故事
蝴蝶會(huì)跳舞,它當(dāng)上了一名舞蹈教練;
百靈鳥會(huì)唱歌,它成了著名歌唱家;
小象的鼻子會(huì)噴水,森林花園特聘它去當(dāng)園丁,每天為花兒澆水。
大家都有自己的本領(lǐng),只有小鴨啥本事也沒有,它不禁傷心極了。
它走啊走啊,當(dāng)它走到小河邊的時(shí)候,突然聽到了救命聲,一看,原來是小老鼠。
小鴨一驚,心想:“小老鼠落水了,得趕快去救它!”
說完,“撲通”一聲跳下水,終于把小老鼠救上了岸。
其他小動(dòng)物也都趕來了,大家都夸小鴨真厲害。
這時(shí)候,袋鼠媽媽說:“小鴨游泳這么厲害,應(yīng)該去當(dāng)救生員??!”
嘿!是??!
2小鴨救生員的故事點(diǎn)評(píng)這個(gè)世界上,不管是人還是動(dòng)物,都有其生存的意義,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不要因?yàn)榭吹絼e人的優(yōu)點(diǎn),而自己不如別人的時(shí)候就妄自菲薄,認(rèn)真尋找,用心觀察你一定可以找到你比別人更加耀眼的閃光點(diǎn)的!
1、纏人的小鴨子的故事
兔子先生是一個(gè)喜歡干凈的兔子,他每天總要把自己的房間收拾好幾遍,不允(yǔn)許別人進(jìn)來破壞。
喜歡干凈的兔子先生在樹林里撿(jiǎn)到一只臟兮(xī)兮的小鴨子,他的房間就立刻遭(zāo)殃(yāng)了。
兔子先生把這個(gè)黏糊糊、臟兮兮、纏人的小不點(diǎn)兒丟進(jìn)了一個(gè)滿是肥皂泡泡的大盆子里。
很快,這個(gè)臟兮兮的小不點(diǎn)兒洗干凈了。
可是,她把肥皂泡弄得到處都是,泡泡飄到了地板上、椅子上,還有兔子先生的身上!
2纏人的小鴨子的故事點(diǎn)評(píng)小朋友們,我們的房間就是屬于我們自己的小世界,在這里我們自由自在的玩耍,是我們玩累了的安心搖籃,可以擺放各種自己喜歡的東西,誰也不許進(jìn)我們的屋子,不然我們會(huì)生氣。可是,為什么不把好朋友帶到自己的房間,跟伙伴們一起折糖紙,一起玩玩具模型呢?這可比自己一個(gè)人在家玩來得有趣快樂呢。
1、笨笨裝病的故事
笨笨這天想吃炸薯?xiàng)l、漢堡、冰淇淋,可是媽媽說:“不行,那些東西沒有營(yíng)養(yǎng),你要吃媽媽做的飯?!?/p>
笨笨說:“可是前幾天你還讓我吃呢!”
媽媽說:“那是因?yàn)槟闵×??!?/p>
笨笨不開心,跑到爸爸面前,讓爸爸講故事給自己聽,爸爸說:“別打擾爸爸,爸爸還要工作呢!”
笨笨說:“前些天你有工作,可還是給我講故事了啊?!?/p>
爸爸說:“那是因?yàn)槟闵×?。?/p>
笨笨心里想,生病真好,病一好,爸爸媽媽都不理我了。不行!我還要生病,于是笨笨躺在床上,蓋上被子,對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽我難受,我手抬不起來,我想吃炸薯?xiàng)l、漢堡、冰淇淋、可樂,還想聽爸爸講故事。”
說完,媽媽就馬上去給笨笨買吃的去了,爸爸發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁,于是拿出藥來打算試試笨笨,說:“生病了那就先吃藥吧。”
笨笨伸出小手直捂著嘴巴,說:“藥太苦了。”
爸爸說:“瞧,你的手不是能動(dòng)了么?!?/p>
笨笨立刻把手放下,裝成生病的樣子,爸爸又說:“不吃藥,那打一針吧?!?/p>
笨笨一聽說打針,立刻跳了起來,搖著頭說不打針。媽媽這時(shí)買完吃的回來了,剛要給笨笨,爸爸說:“不用了,孩子的病已經(jīng)好了?!?/p>
笨笨低下頭,扯著衣角對(duì)媽媽說:“對(duì)不起媽媽,我是裝病的?!?/p> 2笨笨裝病的故事點(diǎn)評(píng)
故事中的笨笨為了吃薯?xiàng)l、漢堡、冰淇淋、可樂,為了想讓爸爸給他講故事,裝病,這樣做不僅讓爸爸媽媽擔(dān)心,還是錯(cuò)誤的行為,小朋友們可不能學(xué)。同時(shí),故事中的爸爸媽媽也有做得不好的地方,薯?xiàng)l、漢堡等沒有營(yíng)養(yǎng)的東西,小孩平時(shí)就應(yīng)該少吃或者不吃,生病的尤其不能吃,因?yàn)閷?duì)身體并沒有好處。另外,故事中的爸爸只有在笨笨病了的時(shí)候才給笨笨講故事,這是很不稱職的,作為孩子的父母,不管自己有多忙,在晚上的時(shí)候也應(yīng)該盡量抽出一段時(shí)間給孩子講故事,享受屬于您和孩子的親子時(shí)光。
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