幼兒園動(dòng)物的尾巴說(shuō)課稿。
幼兒故事中充滿著神奇色彩,深深吸引著幼兒的注意力,是教育小孩子的一種好方式,父母應(yīng)當(dāng)言傳身教,做孩子的榜樣,積極引導(dǎo)孩子,因?yàn)楹玫慕逃P(guān)系著幼兒的一生!那么,家長(zhǎng)在講故事時(shí),需要做的工作有哪些呢?以下是小編為大家收集的“流星的尾巴故事”僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
1、流星的尾巴的故事
在流星宮殿里,住著許許多多的流星。就像人有不同的發(fā)型一樣,流星也常把自己的尾巴修剪成各種各樣形狀:有長(zhǎng)發(fā)一樣的尾巴,有短發(fā)一樣的尾巴,還有扎成很多小辮的尾巴。
每年,召開飛行大會(huì)的時(shí)候,所有的流星都會(huì)把自己的尾巴裝扮得五彩繽紛。他們?cè)诳罩酗w來(lái)飛去,就像過(guò)年時(shí)絢麗的煙花在空中綻放!
但流星的尾巴就像羊毛一樣,要定期修剪,要不就會(huì)變得很長(zhǎng)很長(zhǎng),飛起來(lái)很不方便!
有一顆小流星,她特別喜歡自己的長(zhǎng)尾巴,一直不舍得修剪,于是她的尾巴越來(lái)越長(zhǎng),有一天飛行時(shí),竟然被樹枝纏住了!
這時(shí),小流星看到一個(gè)小男孩,他拿著一根小棍子,一下一下地點(diǎn)著路面,慢慢往前走,嘴里還吹著好聽的口哨。小流星叫道:“小朋友,來(lái)幫幫我!”可小男孩說(shuō):“我很想幫你,可是我看不見呀!”原來(lái)他是一個(gè)盲孩子。
小流星的心里難受極了:多可愛的小男孩呀,能吹出那么動(dòng)聽的口哨,只是大大的眼睛沒(méi)有神采。
小流星使勁地挪動(dòng)自己的身體,花了很多力氣,終于把自己的長(zhǎng)尾巴從樹上解了下來(lái)。
回家后,小流星一直忘不了那個(gè)小男孩,想著他沒(méi)有神采的大眼睛,想著他美妙的口哨聲。
于是她纏著媽媽,希望能為這個(gè)小男孩做點(diǎn)什么。媽媽笑了:“我的小流星,可真是個(gè)善良的好孩子!可是你舍得自己的長(zhǎng)尾巴嗎?如果你把尾巴剪下來(lái),下一場(chǎng)流星雨,就能幫助這個(gè)小男孩!”
小流星在鏡子里看著自己的長(zhǎng)尾巴,看了很久很久,然后她慢慢、慢慢地拿起了剪刀……
她把剪下的尾巴拋向空中。天空中頓時(shí)下起一場(chǎng)亮晶晶的流星雨,流星雨掉進(jìn)很多盲孩子的眼睛里,他們驚喜地大叫:“我能看見星星了……”
孩子們對(duì)著天空,吹起了口哨,其中吹得最好的,當(dāng)然是小流星碰到的那個(gè)小男孩!
2流星的尾巴的故事點(diǎn)評(píng)故事中的小流星很善良,為了幫助小男孩,毫不吝嗇的把自己平時(shí)最愛的尾巴剪了下來(lái),讓男孩的眼睛恢復(fù)了光明。這個(gè)故事告訴我們,有時(shí)給予會(huì)比擁有更快樂(lè)!
幼兒園教師網(wǎng)精選閱讀
一顆小星星,坐在銀河邊,聽月亮婆婆講故事。月亮婆婆說(shuō):“離我們很遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)地球,那兒長(zhǎng)著美麗的花草,生活著許多可愛的動(dòng)物。清晨,小鳥的歌聲喚醒黎明,鮮花在田野上開放……”
小星星聽得入了迷,他對(duì)月亮婆婆說(shuō):“月亮婆婆,我想到地球上去生活?!痹铝疗牌怕犃?,笑瞇瞇地說(shuō):“傻孩子,地球離我們這兒太遠(yuǎn)了,你飛到地球上去,會(huì)摔得粉身碎骨的!”
夜深了,小星星回到家里,他怎么也睡不著,總想著美麗的地球。
第二天,他去找白云姐姐:“白云姐姐,我想飛到地球上去,去看看那兒美麗的森林、金色的田野、萬(wàn)紫千紅的鮮花……”白云姐姐說(shuō):“傻弟弟,你千萬(wàn)不能去呀,你會(huì)在與空氣的摩擦中燒成灰,而且再也飛不回來(lái)了呀!”
小星星聽了白云姐姐的話,不再提去地球的事了。但是,他一直在做著到地球去的美夢(mèng)。一天,他終于下定了決心,離開了天空,朝著美麗的地球飛去。
小星星飛呀飛,一會(huì)兒,他覺得渾身火辣辣的難受,自己真的和空氣摩擦而燃燒起來(lái)了。他忍受著疼痛繼續(xù)往前飛,飛呀飛,他的身體漸漸變小了,最后終于飛到了地球上,變成了一塊灰石頭。
他張開眼睛望著美麗的田野,聽著小鳥兒歡快的鳴叫,好高興呀。一會(huì)兒,一群歡樂(lè)的小鹿、小羊、小猴和小刺猬朝他走來(lái)。小星星高興地說(shuō):“我是小星星,我們交朋友吧!”
小星星和動(dòng)物們一起唱歌跳舞,快樂(lè)極了。從此,動(dòng)物們有多了一個(gè)小伙伴,大伙親熱地叫他“天上下來(lái)的小流星。”
2小流星的故事點(diǎn)評(píng)指南針是我國(guó)發(fā)明的。在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,人們已經(jīng)能夠?qū)⒂袷^琢磨成各種形狀的器具,一個(gè)采玉的工人用采來(lái)的玉制成了一把勺子,他把勺子放在盤子里面轉(zhuǎn)動(dòng)玩耍,發(fā)現(xiàn)了勺子的柄總是指向南方。經(jīng)過(guò)不斷演化,人們又在盤地刻上了方向和刻度,命名為“司南”。司南后來(lái)傳入歐洲,演變成為羅盤,成為航?;顒?dòng)中的重要定位工具。司南就是最早的指南針。
1、神奇的尾巴故事
太陽(yáng)火辣辣的。小松鼠不怕熱,豎起大尾巴,說(shuō):“我這大尾巴,晴天遮陽(yáng),雨天擋雨,躺著當(dāng)枕頭,冷了當(dāng)被子,從高處往下跳還能當(dāng)降落傘。嘿,這樣的寶貝尾巴誰(shuí)有?”
小松鼠的話音剛落,小壁虎搭腔了:“我遇敵害,尾巴可自動(dòng)斷掉,迷惑敵人,我乘機(jī)脫身!”
小松鼠遺憾地說(shuō):“那你不成了沒(méi)尾巴壁虎了嗎?”
“不會(huì),我們的尾巴有再生功能,幾天之后就會(huì)長(zhǎng)出新尾巴來(lái)?!毙”诨⒄f(shuō)。
負(fù)鼠媽媽說(shuō):“我們負(fù)鼠搬家或躲避敵害,兒女們趴在我的背上,尾巴纏在我的尾巴上,不論我跑多快,孩子們也摔不下來(lái)。我們的尾巴是‘安全帶’。”
這時(shí),來(lái)了一只袋鼠,它前腿短,后腿長(zhǎng),拖著一條粗壯的大尾巴。袋鼠說(shuō):“我們袋鼠不會(huì)走路,只會(huì)躥跳。一跳能跳三五米遠(yuǎn),落地時(shí)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),就是靠尾巴。所以,我們的尾巴是‘平衡器’?!?/p>
小鯉魚浮出水面說(shuō):“我們魚游水,前進(jìn)后退,左右轉(zhuǎn)彎,全憑尾巴。我們魚的尾巴是‘舵’,是‘推進(jìn)器’。艦船上的螺旋槳,就是人類受到我們魚尾巴的啟示,才研究出來(lái)的?!?/p>
小松鼠聽到這里,才明白尾巴有特殊功能的動(dòng)物還真不少,心想:往后可不能再口吐狂言了。
2神奇的尾巴故事點(diǎn)評(píng)這個(gè)故事告訴我們,說(shuō)大話首先會(huì)讓大家不相信你,覺得說(shuō)話太不靠譜。而且不會(huì)想要和這樣的人打交道。其實(shí)這樣對(duì)自己也不好,失去了大家的信任不說(shuō),自己所吹的牛讓人們發(fā)現(xiàn)不屬實(shí),自己反而也會(huì)變得很被動(dòng)。
1、松鼠的尾巴的故事
小松鼠從大樹上跳下來(lái),姿勢(shì)很優(yōu)美,那大尾巴就像個(gè)大降落傘,隔了一會(huì)他又往樹上跳,一會(huì)又跳下來(lái),就這樣反復(fù)地跳著。樹下的一只青蛙看見了,很是羨慕,他也希望自己能站到樹上去看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。于是他也學(xué)著松鼠的樣子跳,可是一連跳了很多下,還只跳到矮樹叢那么高。于是當(dāng)他再次看到小松鼠從樹上跳下時(shí)就問(wèn)小松鼠道:“松鼠哥哥,你能帶我到樹上去看看風(fēng)景嗎?”
小松鼠聽到有人問(wèn)話就循聲望去,原來(lái)是這么的一個(gè)小不點(diǎn),想著帶他是沒(méi)問(wèn)題,關(guān)鍵是怎樣帶?就問(wèn)道:“帶你沒(méi)問(wèn)題,但總得想個(gè)辦法,怎么帶你的?要不找個(gè)繩子,你就抓住繩子?”
小青蛙看看了小松鼠說(shuō)道:“我看還是不要找繩子,你的大尾巴很好啊!我坐在你的大尾巴上?!?/p>
小松鼠看了看自己的大尾巴說(shuō)道:“恩,這樣也不錯(cuò),不過(guò)你可要坐好了?!?/p>
“恩,那當(dāng)然?!?/p>
于是小青蛙就坐到小松鼠的尾巴上,隨著小松鼠騰地跳到了大樹上。而小青蛙只聽耳畔呼呼地風(fēng)聲,就好像自己在騰云駕霧一般,真想不到這飛的感覺這么的美妙。小青蛙在樹上向遠(yuǎn)處眺望著,看著遠(yuǎn)處那隱隱約約的美景,小青蛙想到了自己的一些好朋友:要是能讓好朋友們也來(lái)看看這美景該多好啊!“松鼠哥哥,你能帶我的朋友也來(lái)看看風(fēng)景嗎?”
小松鼠想著:一個(gè)是帶,多個(gè)也是帶,既然小青蛙能為好朋友著想,我何不幫助他實(shí)現(xiàn)愿望呢?于是他爽快地答應(yīng)“沒(méi)問(wèn)題!”
小青蛙叫來(lái)了他的好朋友:蛤蟆、蝸牛、小螞蟻、皮球蟲,甚至連在草葉上織網(wǎng)的小蜘蛛也叫上了,他們都排隊(duì)坐在小松鼠的尾巴上,由小松鼠帶著跳到大樹上去了。他們贊美小松鼠的心真好,他的尾巴更是作用大。
他們?cè)诖髽渖峡戳艘粫?huì)兒風(fēng)景,最后來(lái)到小松鼠的家里,開了一個(gè)派對(duì),又唱又跳,一個(gè)個(gè)開心極了。
2松鼠的尾巴的故事點(diǎn)評(píng)小朋友們,小松鼠的尾巴可是有很大作用的哦!松鼠經(jīng)常從樹上跳上跳下,這條大尾巴可以加大松鼠的跳躍距離。松鼠從這棵樹跳到那棵樹上的時(shí)候,把尾巴挺直,可以跳出十幾米遠(yuǎn),依靠這種本領(lǐng),當(dāng)松鼠遇到兇猛動(dòng)物時(shí),它就能很快逃走。另外松鼠從樹上往下跳時(shí),大尾巴像降落傘一樣,使松鼠可以平平安安地落到地上,落到地上時(shí),大尾巴蓬蓬松松,又厚又軟,起到海綿墊的作用。在晚上松鼠休息時(shí),把大尾巴放在身上,象被子一樣蓋在頭和身上,起到取暖作用。最近科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),松鼠把擺動(dòng)尾巴的變化,當(dāng)做它們互相交流的“語(yǔ)言”呢!
1、尾巴釣魚的故事
有一次,因?yàn)橐贿B下了幾天雪,狐貍一直不能從山上下到村里來(lái)找食。狐貍餓的實(shí)在受不了了,便趁雪停天晴時(shí),趕緊來(lái)到村子里找東西吃。
狐貍一到河邊,就看見一只水獺[tǎ]叼著一條鯉魚從冰窟窿[kūlong]里鉆了出來(lái)。
狐貍說(shuō):“這陣子總是下雪,一時(shí)來(lái)不了村子,也找不到食吃。你是怎么釣到這條魚的呀?請(qǐng)告訴我。”
水獺騙狐貍說(shuō):“這個(gè)容易。你在一個(gè)十分寒冷的晚上,找一塊馬掌栓在尾巴上到河邊來(lái),就可以看到一個(gè)冰窟窿,你把尾巴塞到冰窟窿里,一會(huì)魚就上鉤啦!”
狐貍一想,真有意思。于是就在一個(gè)寒冷的夜里,把一塊馬掌栓在尾巴上,把尾巴塞進(jìn)了冰窟窿里,過(guò)了一回兒,狐貍覺得有個(gè)東西“啪,啦”碰了它的尾巴一下,它想,一定釣上了大魚。接著又一聲“啪啦”它高興極了,想這么快釣了兩條魚,它還想多釣一些。過(guò)了一會(huì),村里的雞叫了,狐貍想該走了,可是尾巴怎么也拔不出來(lái),原來(lái)被冰凍住了,這可怎么辦好呢?狐貍十分焦急。
這時(shí)村里的人到河邊打水,看見狐貍拼命往外拔尾巴,就拿棒槌[chuí]把狐貍打死了。
2尾巴釣魚的故事點(diǎn)評(píng)我想小朋友們一定看過(guò)不少和狐貍有關(guān)的故事吧,在大家心里狐貍是不是很狡猾的動(dòng)物呢?沒(méi)想到這次它也被騙了吧!這個(gè)故事告訴我們,自己要懂得分辨別人的話,要保持自己的思考,不要?jiǎng)e人說(shuō)什么就是什么,要不然就會(huì)像狐貍這樣被騙,失去了生命。
喜歡《流星的尾巴故事》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒故事,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園動(dòng)物的尾巴說(shuō)課稿專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
最新更新