德國育兒：善良教育每一天

寶寶入園第一天寄語。

幼兒的教育向來不是幼兒園單方面的，而是需要家長的配合與幫助。教師應(yīng)當(dāng)定期開家長會(huì)，進(jìn)行溝通協(xié)商，用心教育孩子是每一個(gè)家長與教師的責(zé)任與使命！那么，家長可以在哪些方面幫助到教師呢？下面是小編為大家整理的“德國育兒：善良教育每一天”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

漢斯是典型的德國人，雖然生活在廣州，但生活方式和教育孩子的方法，卻一直沿襲著德國人的做法。

在女兒雪麗很小的時(shí)候，漢斯家里就養(yǎng)了只貓。那是漢斯在結(jié)婚前收養(yǎng)的，他來到中國，也把貓帶到了中國。雪麗剛會(huì)走路，漢斯就送給她一只小兔子，雪麗愛它如珍寶，剛會(huì)寫一點(diǎn)字，就開始為它作生長記錄，自覺地?fù)?dān)負(fù)起了喂養(yǎng)它的責(zé)任。后來，漢斯還讓她養(yǎng)

了一只鳥和一只小烏龜。好多中國朋友都勸他，不要讓孩子養(yǎng)寵物，一方面是孩子接觸寵物不衛(wèi)生，另一方面是如果寵物有個(gè)三長兩短，孩子稚嫩的心靈會(huì)承受不住。但漢斯卻認(rèn)為，只要家長掌握尺度，讓寵物養(yǎng)成正確的衛(wèi)生習(xí)慣，孩子就不會(huì)因?qū)櫸锒静?；寵物出現(xiàn)生老病死的情況，這是自然規(guī)律，孩子早晚都要明了這一真相。除掉這些顧慮，孩子養(yǎng)寵物，為的就是培養(yǎng)其善良的天性：孩子本身就是弱小的，讓他們學(xué)著照顧寵物，其實(shí)也就是在學(xué)習(xí)照顧比自己還要弱小的生命。

漢斯的善良教育，在雪麗身上開展得比較順利。不過，也并不是一帆風(fēng)順。

有一次，我陪漢斯一家逛街，在街拐角處，有個(gè)跛腿的小乞丐，一把拉住雪麗的衣襟，把破盆子遞到雪麗面前。雪麗慌了，打掉小乞丐的手：“干什么？！這么臟，你賠我衣服！”

“雪麗！”漢斯的臉沉了下來，“到我這兒來?！?/p>

雪麗不情愿地走到漢斯身邊。那個(gè)小乞丐也跟著走過來，把破盆子伸到漢斯面前。漢斯掏出些零錢，放進(jìn)去。隨后，漢斯拉著妻子和雪麗回家。后來漢斯告訴我，那天回家后，他召開了家庭會(huì)議，嚴(yán)肅地批評(píng)了雪麗的做法，告訴她，每個(gè)人都有尊嚴(yán)，都需要尊重。如果你沒有零錢，沒關(guān)系，你可以不幫他，但你不能因此就訓(xùn)斥他，傷害他的自尊心。

我聽了他的轉(zhuǎn)述，覺得他有點(diǎn)小題大做，這種事情用得著這么一本正經(jīng)嗎？漢斯嚴(yán)肅地說：“這是為了孩子有顆善良的心，善良的心是金子?！?span style="font-size: 12px;color: #9E9E9E;">YJs21.coM

雪麗在幼兒園有個(gè)好朋友。雪麗過6歲生日時(shí)，特意請她到家里來做客。那個(gè)小朋友送給她一個(gè)公仔玩具。本來，氣氛還算融洽，兩個(gè)小朋友玩得非常開心。吃過生日蛋糕，雪麗把自己的小兔子抱了過來：“看，它是全世界最美麗的兔子?！?/p>

那個(gè)小朋友聽了，白了雪麗一眼：“不，我家的白白比它漂亮100倍?！?/p>

“你把白白抱過來比比?！毖愐布绷?，“沒有比我的兔子更可愛的小動(dòng)物?！?/p>

小朋友哼了一聲，沒說什么，打電話回家，讓父母來接他。小朋友走了，雪麗還在生氣：“哼，我明天就讓所有的小朋友都不理她，看她還敢說我的兔子不好?！?/p>

漢斯覺得問題嚴(yán)重——雪麗竟然開始預(yù)謀報(bào)復(fù)了。他打電話到那個(gè)小朋友家，了解情況。原來，那個(gè)小朋友心情不好，因?yàn)樗B(yǎng)的小兔子，在前兩天已經(jīng)死了，所以今天才和雪麗鬧翻。了解這些情況后，漢斯建議雪麗和她朋友通個(gè)電話，兩個(gè)孩子在電話里聊起來。聊著聊著，雪麗竟然哭了起來。原來，知道好朋友頂撞她的原因后，雪麗覺得，自己很對不起朋友：“她一定很傷心，我……我要送給她一只小兔子，和白白一樣，也是世界上最漂亮的。”

雪麗哭了，漢斯卻暗暗地感到欣慰：無論孩子以后是否能成功，至少她有顆金子般的心。其實(shí)，這只是漢斯教育女兒的幾個(gè)小故事，更多的故事，融入在每天的細(xì)節(jié)里。讓孩子成為一個(gè)善良的人，不是講兩次大道理就能做到的，需要每天，甚至每時(shí)每刻。

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育兒心得：小小圖書角，快樂每一天

育兒心得：小小圖書角，快樂每一天

兒子三歲，雖然入園沒多久，但每天很開心，也學(xué)了不少兒歌，尤其是他特別喜歡看圖書，每天回家都會(huì)講：我今天看了托馬斯書了，我看了花園寶寶書了，媽媽你給我買好不好……。感謝幼兒園為兒子的成長提供了好的環(huán)境。

為了進(jìn)一步培養(yǎng)兒子的興趣，我們決定給他創(chuàng)設(shè)一個(gè)圖書角。星期天帶著兒子去購書中心挑選了他喜歡的圖書，一下子將好看的圖書全都搬回了家，兒子別提有多高興，好動(dòng)的兒子也能靜靜地坐下來看好一會(huì)兒?？墒呛镁安婚L，沒兩天，兒子坐不住了，看書的時(shí)候東翻翻，西看看，不停的換書，要么拿著書，跑來跑去，一會(huì)沙發(fā)上看書，一會(huì)兒餐桌上看書，雖然興趣不減，但耐性已不足了，怎么辦呢？我們決定從圖書角著手，首先我在圖書架上作好標(biāo)志，有汽車的、小動(dòng)物的、人物的標(biāo)志，然后，以送書寶寶回家的游戲，和兒子將圖書分好類，送回了各自的家，這招真有效，兒子再也不亂扔書了。為了讓兒子認(rèn)真的看書，我和兒子又一起動(dòng)手做了一個(gè)寶盒，盒子里放上各種標(biāo)志和數(shù)字1、2、3卡片，每天看書前，讓兒子從寶盒里抽一張卡片出來，抽到汽車標(biāo)志的，就去汽車家里挑一本書看，如果抽到數(shù)字卡片，就可以任選和卡片數(shù)字一樣多的書看。為了滿足兒子對書中故事的表演欲望，我們又在圖書角增設(shè)了表演道具，買了一些手偶，還和兒子一起動(dòng)手做了一些頭飾。為了讓兒子養(yǎng)成好的看書習(xí)慣，我將兒子喜歡的喜羊羊帖帖紙用上來，每次看書的時(shí)候?qū)⒁粋€(gè)帖帖紙貼在右手的食指上，這樣喜羊羊就帶著他一頁一頁的翻書，從此以后，看書成了兒子一天最開心的事！

家庭環(huán)境對孩子的成長有潛移默化的作用，營造一個(gè)良好而又充滿活力的家庭氛圍是每一位家長應(yīng)盡的責(zé)任，愿兒子的圖書角能陪伴他快樂健康地成長！

全職媽媽，精彩每一天

“孩子的降臨打破了原本二人世界的平靜，甚至有點(diǎn)措手不及。突然間，生活沒有了自由，除了孩子還是孩子！”

袁紅英是一個(gè)向往自由的人。剛結(jié)婚時(shí)，她在銀行上班，工作輕松，待遇也不錯(cuò)，但每天的按時(shí)上下班和復(fù)雜的人際關(guān)系讓她覺得那顆向往無拘無束生活的心受到了束縛。她義無返顧地辭去了那份令人羨慕的工作，開起了網(wǎng)吧。

每天邊做生意邊暢游在各個(gè)壇子里，晚上下班后和老公先去街頭的排擋喝上一碗熱氣騰騰的骨頭湯，然后相擁回家，日子過得舒適而愜意。原打算這樣的日子再過上三五年，卻不料，孩子不期而來了，這個(gè)柔柔弱弱的小不點(diǎn)打亂了她全部的生活。因?yàn)楦改付加凶约旱氖?，先生又要?jīng)常出差，她沒有任何選擇的做了全職媽媽。她開始每天與時(shí)間賽跑、與尿不濕相伴，以前的朋友幾乎不聯(lián)系了，郊游、聚會(huì)這些詞在她的字典里已徹底消失了，她的世界里除了孩子還是孩子。

每每累的筋疲力盡卻仍狼狽不堪時(shí)，她就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是原來的自己了，她已經(jīng)完全陷入自己所厭惡的那類傳統(tǒng)的家庭主婦生活中去了，這不是她想要的生活！她開始重新審視自己，覺得自己要爭取做個(gè)好媽媽，但更不能失去自我。

“全職并不代表生活里只有老公和孩子，女人的精彩還是要自己創(chuàng)造！不時(shí)地給老公、給家人露一手自己的愛好，讓他們驚覺：原來她這么棒??！”

袁紅英首先整理了每天要做的事和可能發(fā)生的事，然后對這些事進(jìn)行了統(tǒng)籌安排，什么事可以在孩子睡覺時(shí)做，什么事可以邊帶孩子邊做等。這樣一來，她每天在帶好孩子、做好家務(wù)的同時(shí)有了很多屬于自己的時(shí)間。利用這段時(shí)間她又可以泡在網(wǎng)上了解各種信息，也可以盡情的和久未聯(lián)系的朋友煲電話粥了，還可以做做面膜、整整頭發(fā)……她幾乎又回到了以前的生活！

生孩子前，做菜是她的一大愛好。每每看到老公吃了自己做的菜后幸福滿足的樣子，那種開心勁就別提了！有了孩子之后，那種手忙腳亂的生活讓她許久沒進(jìn)廚房了，現(xiàn)在，利用空閑時(shí)間，她又開始琢磨著做一些營養(yǎng)豐富的菜肴和點(diǎn)心，做完后還拍成照片，和網(wǎng)上的朋友一起分享成功的喜悅。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她成了《母嬰世界》“圍裙媽媽”欄目的圍裙媽媽。根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合理論知識(shí)，她潛心研究寶寶菜肴，這種用愛心烹制出來的的輔食成和小點(diǎn)心，自然能博得新手媽媽的認(rèn)同啦！她說，做圍裙媽媽帶給自己的不僅是快樂，更多的是一種價(jià)值的體現(xiàn)，現(xiàn)在的全職媽媽已不再是“家庭主婦”、“黃臉婆”的代名詞，她一樣可以活出自我、活出精彩！

全職媽媽的生活很充實(shí)，看著女兒一天天長大，聽著她用稚嫩的童音喊你媽媽，用剛學(xué)會(huì)不久且并不十分清楚的語言跟你訴說她看到的花、鳥、樹，那種幸福不是語言可以表達(dá)的！

也許有人會(huì)問：每天在家里與孩子相伴不枯燥嗎？袁紅英說，與孩子相伴的每一天都是快樂的，看著她一天天的長大、聽著她稚嫩的童音喊你媽媽，用剛學(xué)會(huì)不久也并不十分清楚的語言跟你訴說她看到的花、鳥、樹，那種幸福不是語言可以表達(dá)的！而且在這個(gè)過程中，還可以做一些自己愛做的事情，自己并沒有被孩子牽著走，而是帶著孩子一起往前走，由自己主宰的生活能不開心嗎？

為寶寶建立作息常規(guī)快樂每一天

寶寶喜歡按熟悉的常規(guī)辦事。在他的生活中設(shè)立一些常規(guī)，寶寶將很高興。他會(huì)按規(guī)律進(jìn)行有秩序的生活。例如，你可以為寶寶規(guī)定起床和睡覺的作息時(shí)間。如果你想讓寶寶愉快地起床，并擁有快樂的一天，最好的方法就是建立寶寶能接受的常規(guī)。起床時(shí)，寶寶需要幾分鐘從睡夢中清醒，如果你試圖催促他起床，他可能會(huì)整個(gè)早晨一直心緒不高。如果你不得不趕著去上班、上學(xué)或從事其他活動(dòng)，那么你最好在頭天晚上就準(zhǔn)備好衣物。這樣，你早晨就用不著花時(shí)間去想該拿什么了，每個(gè)人都會(huì)很輕松。

早晨，寶寶不喜歡回答問題或進(jìn)行選擇；或者，他會(huì)做出你不同意的選擇。事實(shí)上，你只要用他熟悉的起床常規(guī)引導(dǎo)他就行了。

現(xiàn)代社會(huì)充斥著各種各樣的信息，寶寶可以從各種信息中得到不同的信號(hào)，比如看電視，寶寶經(jīng)?？吹墓?jié)目時(shí)間都是相對固定的，電視可以幫助他準(zhǔn)確地報(bào)時(shí)，當(dāng)動(dòng)畫片開始的時(shí)候，就是媽媽回家的時(shí)間，當(dāng)《新聞聯(lián)播》結(jié)束的時(shí)候，爸爸該下班了，晚飯也該吃了。當(dāng)看完一集電視劇的時(shí)候，該洗臉漱口準(zhǔn)備上床睡覺了。這種有規(guī)律地重復(fù)的電視節(jié)目，在寶寶看到，除了具有欣賞娛樂的功能外，還是自己小小的一個(gè)生物鐘呢！另外上床睡覺也應(yīng)建立常規(guī)。這個(gè)常規(guī)的開始可以是洗澡或刷牙，由此寶寶會(huì)知道快要睡覺了，慢慢安靜下來，并準(zhǔn)備鋪床。你可以在床上給他讀書，然后哼些搖籃曲，定下第二天的計(jì)劃。

有規(guī)律的生活經(jīng)驗(yàn)，可以幫助幼兒對“時(shí)間”這個(gè)概念有一個(gè)了解，他可以分清“以前”和“以后”是兩個(gè)不同的概念。

德國如何進(jìn)行“善良教育”

愛護(hù)動(dòng)物

愛護(hù)小動(dòng)物是許多德國幼童接受的“善良教育”的第一課。在孩子剛剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，不少德國家庭就特意為孩子喂養(yǎng)了小狗、小貓、小兔、小金魚等小動(dòng)物，并讓孩子在親自照料小動(dòng)物的過程中，學(xué)會(huì)體貼入微地照顧弱小的生命。幼兒園也飼養(yǎng)了各種小動(dòng)物，由孩子們輪流負(fù)責(zé)喂養(yǎng)，還要求孩子們注意觀察小動(dòng)物的成長、發(fā)育和游戲，有條件的還須作好“飼養(yǎng)記錄”。孩子們正式入學(xué)后，他們的作文中常常會(huì)出現(xiàn)有關(guān)小動(dòng)物的生動(dòng)描繪，其中優(yōu)秀的篇章會(huì)被教師推薦為范文在壁報(bào)發(fā)表。此外，利用自己積蓄的零用錢來“領(lǐng)養(yǎng)”動(dòng)物園里的動(dòng)物，或捐款拯救瀕臨滅絕動(dòng)物也是德國小學(xué)生熱衷的活動(dòng)。

德國的中小學(xué)還普遍開展有關(guān)“善待生命”的討論或作文比賽。一個(gè)13歲的男孩以充滿愛憐的筆調(diào)，記錄了他為一只小鳥醫(yī)治創(chuàng)傷，后來又將其放歸大自然的過程，文章榮獲了該?！吧拼魑拇筚悺钡牡谝幻?。相反，虐待小動(dòng)物的孩子輕則須接受批評(píng)或訓(xùn)導(dǎo)，重則可能受到大人的懲罰，如果效果不明顯，還可能被送去作心理治療，因?yàn)檫@是比學(xué)習(xí)成績滑坡更為重要的“品德問題”。

德國人在這方面絕非小題大作——越來越多的德國人已有這樣的共識(shí)：小時(shí)候以虐待動(dòng)物為樂的孩子，長大了往往更具暴力傾向。

同情弱者

同情、幫助弱小者也是德國人對孩子進(jìn)行“善良教育”的另一重要內(nèi)容。在成人社會(huì)的倡導(dǎo)、鼓勵(lì)下，孩子們幫助盲人、老人過馬路早已蔚然成風(fēng)，為身有殘疾的同學(xué)排憂解難也并不是什么新鮮事。

法蘭克福有一個(gè)孩子粗暴地將上門乞食的流浪者驅(qū)趕出門，全家人特意為此召開了家庭會(huì)議。大人們嚴(yán)肅、耐心地啟發(fā)孩子：流浪者盡管穿著邋遢，同樣享有人的尊嚴(yán)。使孩子明白了一個(gè)道理：仰慕強(qiáng)者也許是人之常情，而同情弱者更是美好心靈的體現(xiàn)。后來，孩子建議邀請此受辱的流浪者來家作客，大人們則毫無保留地支持。

寬容待人

“寬容待人”被德國人普遍認(rèn)定為一個(gè)人“善良品質(zhì)”的一方面。一個(gè)叫雪麗的7歲小女孩在自己的生日晚會(huì)上遭到好友梅芙的無端搶白而感到大丟面子，因而試圖報(bào)復(fù)以泄心頭之恨。但后來在母親的勸說下，她通過和梅芙談心了解到：當(dāng)時(shí)梅芙喂養(yǎng)的小兔子突然死去，心情十分沮喪，故難免“出言不遜”。在經(jīng)過一番“將心比心”后，雪麗寬容地原諒了梅芙，兩個(gè)小伙伴的友誼更深厚了。

唾棄暴力

對孩子進(jìn)行“善良教育”時(shí)，德國人還十分重視“反面教員”的作用。對那些中小學(xué)校校園里出現(xiàn)的恃強(qiáng)欺弱的所謂“小霸王”，校方的反對態(tài)度非常鮮明。據(jù)悉，凡經(jīng)2次記過仍不思悔改的“小霸王”，校方即果斷地予以開除，接著再由“不良少年管教部門”給予管教。

對于影視節(jié)目中頻頻出現(xiàn)的暴力鏡頭，無論是教師還是家長，都十分注意引導(dǎo)孩子以“批判”的眼光來審視。

德國制造的武器之精良舉世聞名，但德國人并不贊成玩具商開發(fā)高科技“暴力玩具”，更不支持孩子(特別是男孩)與玩具槍炮、坦克為伴。因?yàn)榈聡芯空咭颜业搅嗽絹碓蕉嘧C據(jù)證實(shí)：小時(shí)如經(jīng)常用玩具“模擬殺人”，長大后難保是否能成為和平人士。一些聯(lián)邦議員也指出：讓德國男童少與玩具槍炮為伴是“明智”之舉。也許，還能預(yù)防德國重蹈“歷史覆轍”！

育兒心得：孩子們快樂的一天

育兒心得：孩子們快樂的一天

朋友自己開公司作店面，一個(gè)人帶著小兒子在青島，她老公在廣東搞生產(chǎn)，小女兒在老家上小學(xué)，日子何等的辛苦和勞累。特別是周末，她的生意更忙，但是幼兒又在周末放假，一開始沒有辦法，她只好把兒子送到各種各樣的培訓(xùn)班，用來消磨時(shí)間，但后來兒子死活不肯去了。她實(shí)在沒有辦法了，只好問我能不能在周末放在我們家。聽了他的話我們真的很高興，我們實(shí)在太愿意讓一個(gè)孩子過來和兒子作伴了，況且在大城市里能有人這么信任我們真的不容易??！用我老公的話講，一個(gè)羊也是趕，一群羊也是放，多一個(gè)更熱鬧！

朋友家的孩子和兒子正好差兩歲，是個(gè)非常聰明的孩子，動(dòng)作敏捷，思維清晰，在和兒子一起玩的時(shí)間里，我家的孩子長進(jìn)也非常大，并且他們兩個(gè)還總是哥弟相稱。每當(dāng)告訴兒子陽陽哥哥要來了，兒子高興的手舞足蹈，最大的原因是：每次陽陽哥都能給他帶來不同的好吃的，當(dāng)阿姨晚上不太忙的時(shí)候還經(jīng)常帶我們?nèi)ゴ缶频瓿燥?。陽陽哥哥一聽說能到我們家來，也是最高興的事情，因?yàn)檫@時(shí)他就不用再去上不喜歡的興趣班了。

最近朋友準(zhǔn)備到老公開廠的廣東定居，春節(jié)后不再回青島，這顯得我們在一起玩的時(shí)間更加珍貴。今天一大早，朋友把兒子送到小區(qū)門口，留下兒子就走了，過了五分鐘打個(gè)電話問到我們家沒有，所以這個(gè)孩子已經(jīng)鍛煉的比獨(dú)立了。一般每個(gè)周末之前，我們都會(huì)用心準(zhǔn)備幾個(gè)孩子們玩的游戲和實(shí)驗(yàn)。到了家里，兩個(gè)孩子先是擁抱成一團(tuán)，我們就開始制作降落傘：用幾個(gè)不同顏色的方便袋，下面系上不同顏色的積木，然后走到樓臺(tái)上，從三樓上扔出去，會(huì)看到五彩繽紛的小降落傘從高空緩緩降落，真的非常漂亮。我在上面協(xié)助一個(gè)孩子從上面拋下去，另一個(gè)孩子在樓下?lián)?，然后再迅速跑上來，上一個(gè)孩子再跑下去接班。在我們?nèi)滩蛔〈蠛粜〗新曋?，引來了好幾個(gè)看熱鬧的人。孩子們玩的好不開心，即使在寒冷的冬天，他們每個(gè)人玩的都汗流浹背。

回到家，讓他們每個(gè)人喝了一杯水，陽陽又拿出了他帶來的好吃的，這次是吸吸凍和果凍。陽陽用牙齒一咬就把果凍的皮打開了，兒子咬了幾次也沒成功，只好求助陽陽。又開始喝吸吸凍了，這更是兒子的稀世珍品，（我總以為這些東西含的色素和防腐劑太多，所以很少買回家）一個(gè)紫色的、一個(gè)紅色的，兒子經(jīng)過仔細(xì)比較和考慮，最后選定喝紫色的。剛打開口，陽陽幾下子就喝完，玩積木去了。兒子則一小口一小口的啜，過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)兒子手里的吸吸凍變成紅色的了，就知道他還沒喝足。就裝著很奇怪的問他：悅悅你的吸吸凍怎么變成紅色的了。兒子下意識(shí)的看了看他手里的吸吸凍，竟很風(fēng)趣的說了一句：我發(fā)現(xiàn)陽陽哥哥喝的太快了，我要檢查一下他是否真的喝完了。好天真好可愛的兒子啊，竟然還會(huì)掩蓋自己小饞貓的舉止呢。

接著他們兩個(gè)又開始玩方便袋噴泉，我用方便袋裝滿水，系好口，放到洗臉盆里。他們兩個(gè)用牙簽扎，先是上下扎，觀察一下是上面的水噴的遠(yuǎn)，還是下面的水噴的遠(yuǎn)。然后又讓他們隨便扎，一會(huì)兒水流就開始四射了，還不時(shí)的濺到他們的衣服上。我婆婆大呼小叫的朝他們兩個(gè)喊：看衣服都濕了，不要再玩水了。于是我把兒子小時(shí)候的洗澡盆找出來，給他們更換了更大的娛樂場所，不一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)他們兩個(gè)把能放進(jìn)水里的玩具放了一大盆，還倒進(jìn)了好多洗手液和洗潔精，我正準(zhǔn)備朝他們吼，猛然間發(fā)現(xiàn)了他們兩個(gè)的可愛之處，就對他們兩個(gè)說：你們兩個(gè)是不是想把玩具洗干凈一些。他們兩個(gè)順著我的話說：是啊，是啊，我們想把玩具變得更干凈一些。于是我給他們兩個(gè)人一人一個(gè)洗臉盆，讓他們比賽看誰洗的多，洗的干凈。呵呵，兩個(gè)小家伙好賣力??！

中午吃過午飯，我讓他們兩個(gè)休息一下，開始看兒子的早期教育光碟和書本，在這方面兒子應(yīng)該比較專長一些，于是他不斷的為陽陽哥哥講解起來。

下午五點(diǎn)半，朋友打電話來了，讓我們到樓下等著，今天晚上要去海明威吃晚宴，兒子聽了歡呼起來。不一會(huì)兒，我們來到了酒店，進(jìn)了房間，孩子們都靠著自己的媽媽乖乖坐好。等菜上來了，都狼吞虎咽的吃起來。由于是周末，酒店里上菜的速度很慢，我和朋友一邊聊天，一邊等菜，他們兩個(gè)是上來一個(gè)菜，吃一會(huì)就去玩了，等菜再上來一個(gè)，再過來吃。吃完小餅卷五花肉，就沒再聽他們兩個(gè)大聲吵鬧，等我掀開窗簾，看到陽陽正拿著兒子剛才咬出小洞洞的小餅，給躺在椅子上的兒子往臉上貼。我說陽陽你要干什么啊？陽陽說：我給悅悅弟弟做面膜??！逗得我們把飯都笑噴了。這兩個(gè)小東西真的太可愛了。

到8點(diǎn)多鐘，朋友們把我們送回了家，孩子瘋了一天，都很累了，他們躺在床上肯定還會(huì)做美夢呢？

育兒心得-訓(xùn)練小叮當(dāng)獨(dú)自入睡（第一天）

育兒心得-訓(xùn)練小叮當(dāng)獨(dú)自入睡（第一天）

小叮當(dāng)一天天長大了，我常常跟鄰居和朋友們交流育兒心得，偶爾也看看別人寫的育兒類的文章。我本身比較笨，遇到任何事情只知道一味蠻干，在養(yǎng)小孩這件事上也是如此，慢慢地我發(fā)現(xiàn)多與人交流，多學(xué)習(xí)別人的好方法，在養(yǎng)小孩這方面真的很關(guān)鍵。小叮當(dāng)現(xiàn)在已經(jīng)兩歲多了，很多行為習(xí)慣都在慢慢成型，所以，從現(xiàn)在開始，培養(yǎng)他良好的生活習(xí)慣和性格是最佳時(shí)期，也是最關(guān)鍵的時(shí)期。

當(dāng)受夠了每晚要煎熬一個(gè)多小時(shí)才能將小屁孩弄睡著之后，我決定，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，第一招先從讓他獨(dú)自入睡開始。

之前也試過幾次，陪著他喝完奶以后，就哄他說媽媽要去上廁所，讓他等媽媽，然后就溜出去看小說或上網(wǎng)，雖然之后小屁孩也確實(shí)是一個(gè)人睡著的，但這畢竟帶有欺騙性質(zhì)，勝之不武。

所以今晚，我明確地告訴他，今晚要自己睡覺，不要媽媽陪。小屁孩很難纏，我充分發(fā)揮輔導(dǎo)員給學(xué)生作思想工作的職業(yè)操守，軟磨硬泡，終于把他搞定，關(guān)了他的燈，關(guān)了他的門，讓他一個(gè)人睡他的覺。其中的對話大致有：

“媽媽拉上蚊帳了，這樣就不會(huì)有蚊子咬寶寶了”（這是我的托辭，這么涼快的天氣當(dāng)然沒蚊子，拉上蚊帳是為了防止小屁孩掉下來，也防止他爬起來去開燈）

對方不回應(yīng)，咬小汽車。

“小叮當(dāng)寶寶很棒，不會(huì)咬小汽車，小叮當(dāng)寶寶會(huì)把小汽車放在枕頭邊上，讓小汽車看著寶寶睡覺。。。。。。（此處省略300字）”

“媽媽要關(guān)燈了”

“媽媽不要關(guān)燈”

“關(guān)掉燈，陽臺(tái)外面還有亮光的。燦燦關(guān)燈睡覺了、乖乖關(guān)燈睡覺了、乃馨關(guān)燈睡覺了、木木關(guān)燈睡覺了，小叮當(dāng)也要關(guān)燈睡覺了。。。。。。?！敝箨P(guān)燈，小屁孩沒有提出反對意見，我已經(jīng)說得口干舌燥。

關(guān)上門，我對著空氣惡狠狠地亂踢亂打一氣，想象著小屁孩被我打得屁股開花屁滾尿流的熊樣，很解恨。

不一會(huì)兒，小屁孩開始叫喚：

“媽媽你快來呀----------”（扮可憐）

“我要拉臭臭我要尿尿”（使詐，玩陰謀）

“我要蓋毯子毯子不好玩我要蓋花被子”（認(rèn)清形勢開始自娛自樂）

“媽媽媽媽我要媽媽”（撒潑耍賴）

不管用不管用統(tǒng)統(tǒng)不管用，老娘意志無比堅(jiān)定，再也不要忍受哄你睡覺的煎熬！我摁住心如爛泥一樣柔軟的張巍，不讓他去房間，打開電腦，開始享受屬于自己的美好時(shí)光。

半個(gè)小時(shí)過去了，隔壁房間已經(jīng)沒有動(dòng)靜了，不用看就知道，小屁孩已經(jīng)睡著了。

第一天的嘗試，還算比較成功，不過還是睡得有點(diǎn)晚。明天繼續(xù)努力。

說好這5句話，孩子一天比一天自信

清代教育家顏元說過：“數(shù)子十過，不如獎(jiǎng)子一長?！?/p>

有一種教育心理叫做羅森塔爾效應(yīng)。

1968年，美國心理學(xué)家羅森塔爾和吉布森等人做了一個(gè)著名試驗(yàn)。他們在一所小學(xué)隨機(jī)挑選了幾個(gè)孩子做智力測驗(yàn)，就通知所有人說：“這些孩子以后肯定是天才?！?/p>

結(jié)果八個(gè)月后，當(dāng)他們再對這些學(xué)生進(jìn)行智能測驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)名單上的學(xué)生成績比第一次進(jìn)步了很多，教師也給了他們很好的品行評(píng)語！

這個(gè)實(shí)驗(yàn)取得了奇跡般的教育成果，也說明了：教育孩子，鼓勵(lì)往往比其他方式更有效。

當(dāng)你常對孩子說正面鼓勵(lì)的話時(shí)，往往更容易推進(jìn)孩子朝好的方向走。

鼓勵(lì)孩子積極向上的5句話

1、你將會(huì)成為了不起的人！

2、別怕，你肯定能行！

3、只要今天比昨天強(qiáng)就好！

4、你付出了努力，肯定會(huì)有回報(bào)的。

5、做得不錯(cuò)，希望你能保持好心態(tài)。

孩子都渴望得到長輩的認(rèn)同，父母不妨常對他們的優(yōu)點(diǎn)作出表揚(yáng)和鼓勵(lì)，往往能推動(dòng)他們更積極，更努力。

使孩子充滿自信的5句話

1、可能是方法不對，找到方法就沒問題了。

2、孩子，你一點(diǎn)也不笨。

3、告訴自己：“我能做到”。

4、我很欣賞你在××方面的才能。

5、我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心。

只有自認(rèn)為已經(jīng)沒有指望的事，人們才會(huì)放棄。孩子是脆弱的，他們常常需要一些鼓勵(lì)去點(diǎn)燃內(nèi)心自信的火種。

鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的5句話

1、凡事都要有個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)也一樣。

2、你多花10分鐘預(yù)習(xí)功課，上課就變得輕松多了，試試看？

3、你剛才做功課的樣子很認(rèn)真，希望你繼續(xù)保持。

4、做完作業(yè)再玩，不是玩得更開心嗎？

5、考得好不好，不重要，重要的是你努力了，就會(huì)有進(jìn)步。

沒有哪一位父母會(huì)不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)問題?？墒谴叽俸拓?zé)怪往往沒有產(chǎn)生良好的教育作用。當(dāng)你的孩子不愛學(xué)習(xí)時(shí)，不妨這么告訴他。

促進(jìn)孩子品行高尚的5句話

1、品德比分?jǐn)?shù)更重要。

2、我們都要做誠實(shí)的人，全家人都可以相互監(jiān)督。

3、競爭很好，但公平最可貴，別撿了芝麻丟了西瓜。

4、凡事都要問一問自己的良心，這么做對不對。

5、做懂禮貌的孩子，要學(xué)會(huì)感恩，多說“謝謝”。

知識(shí)學(xué)得再多，但如果不懂得做人的道理，也很難在將來獲得成功。一個(gè)人的任何技能，都不是一朝一夕中學(xué)成的，何況是應(yīng)對復(fù)雜的社會(huì)和人際關(guān)系。因此，父母應(yīng)盡早多向孩子講解做人的道理，并為孩子做出榜樣。

鼓勵(lì)孩子自立自強(qiáng)的5句話

1、你想做的事情，由你自己決定。

2、自己去做吧，不要依賴別人。

3、你可以鍛煉一下自己嘛。

4、路是自己選的，就要對自己負(fù)責(zé)。

5、你大膽去鍛煉一下不是很好嗎？

一個(gè)人的成功，離不開自立自強(qiáng)的品格。父母應(yīng)該培養(yǎng)孩子不軟弱、不撒嬌、自己的事情自己做的生活態(tài)度。

幫助孩子熱愛勞動(dòng)的5句話

1、平時(shí)多勞動(dòng)，也是一種鍛煉。

2、你多做幾次就會(huì)了。

3、第一次，誰都一樣。

4、好孩子，自己的事情自己做。

5、你也來嘗嘗當(dāng)家的滋味。

對于孩子來說，父母培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)，既能增強(qiáng)其自立自強(qiáng)的精神，又可以使其在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活技能，對今后的生存發(fā)展有著積極的作用。因此家長千萬不要把眼光只盯在孩子的學(xué)習(xí)上，而應(yīng)當(dāng)從小就重視對孩子進(jìn)行勞動(dòng)觀念的教育和勞動(dòng)能力的培養(yǎng)。

引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與人交往的5句話

1、孩子，做人要坦蕩，待人要坦誠。

2、你要學(xué)會(huì)融入集體中。

3、用你的誠心贏得他人的歡迎。

4、不要隨便地懷疑別人。

5、朋友之間要相互信任和理解。

不會(huì)與人交往的人，在社會(huì)上很難受到別人的歡迎，而一個(gè)不受歡迎或不被他人接納的人，也是根本不可能取得成功的。

因此，父母應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)讓孩子學(xué)會(huì)交往的重要性，從小鼓勵(lì)孩子與同學(xué)朋友積極交往，從而為孩子的健康成長和將來走上成功之路打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

鼓勵(lì)孩子糾正缺點(diǎn)的5句話

1、無論什么時(shí)候都不要說謊。

2、每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方。

3、你一定要學(xué)會(huì)控制自己的脾氣。

4、有耐心才能做好任何事情。

5、凡事都要冷靜，不能急躁。

每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，孩子當(dāng)然也不例外。但父母怎樣面對孩子的缺點(diǎn)，卻很有講究。切忌用打罵的方式去解決孩子的問題，不妨多講講道理。

育兒心得：教育孩子做一個(gè)善良的人

育兒心得：教育孩子做一個(gè)善良的人

善良的人，才是和世界摩擦最小的人，才容易成為幸福的人；在心態(tài)上不苛刻的孩子，長大后他的處事態(tài)度會(huì)更自如，人際關(guān)系會(huì)更和諧，會(huì)獲得更多的幫助和機(jī)會(huì)。

記得孩子剛出生時(shí)，朋友帶著她剛兩歲的兒子來看望我們。當(dāng)他們進(jìn)屋的瞬間，兒子可能不小心被門檻給拌倒了，我剛想給小朋友幾句安慰，結(jié)果只聽得朋友很嚴(yán)厲地對她兒子說：“跟地板道歉！”剎那間我整個(gè)人都呆在那里了。明明是兒子摔了個(gè)大跟頭，不僅不給兒子安慰，還反過來讓兒子跟地板道歉，哪有這樣的道理？只見她兒子很委曲地站起來，還來不及拍拍雙手，就嘟嚷著：“地板，對不起！”趕緊蹲下來給地板揉揉！你知不知道，就因?yàn)槟銊偛诺牟恍⌒?，弄疼了地板?！眿寢尳又f。于是剛站起來的小朋友立馬又蹲下身子，伸出他那剛跌的雙手來輕輕地?fù)崦匕澹骸暗匕?，對不起，因?yàn)槲覄偛挪恍⌒?，弄疼你了，對不起。我給你搓搓?！薄斑@就對了。以后走路要小心，在不傷害別人的同時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，明白嗎？”媽媽的教育使我大開眼界。猛然醒悟，這真是一個(gè)好媽媽。

在我兒子剛來到人世時(shí)，朋友就給我上了好好的一課。在接下來的日子里，我一直以朋友的教育方式為榜樣，不斷地向兒子灌輸著這種思維方式，讓他在生活中處處給出的就是理解、善意和尊重，從而使他從生活中能獲得更多的理解。

在孩子幼小時(shí)，每一個(gè)生活細(xì)節(jié)都可能成為蘊(yùn)含重大教育意義的事件，兒童教育中無小事，每一件小事都是“大事”，都可以擴(kuò)展為孩子的一個(gè)好習(xí)慣或壞毛病。我們所能教給孩子最重要的做人技巧，那就是做個(gè)好人

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