幼兒園安全教案大班。
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,在每學(xué)期開學(xué)之前,幼兒園的老師們都要為自己之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。大部分的教案都是為了讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到提升,教案可以讓同學(xué)們很容易的聽懂所講的內(nèi)容。幼兒園教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“大班安全活動教案:危險的河教案”,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。
大班安全活動危險的河教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,懂得去河邊或河里玩耍很危險,提高自我保護(hù)的意識和能力,適合幼兒園老師們上大班安全活動課,快來看看危險的河教案吧?;顒幽繕?biāo):
1、懂得去河邊或河里玩耍很危險。
2、提高自我保護(hù)的意識和能力。
3、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
4、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
5、引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中的安全知識。
活動準(zhǔn)備:
幼兒用書畫面“危險的河”(一)(二)。
活動過程:
一、教師講述解放軍叔叔搶救落水兒童的故事。
主要內(nèi)容:有一天,小華在屋前玩耍,他忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的河上游來了兩只鴨子,就跑到河邊去抓鴨子。可是一不小心腳一滑就掉進(jìn)了河里。河水很深,小華又不會游泳,急忙喊:“救命!”幸虧一位路過的解放軍叔叔看到了,及時救起了小華。大家都說,要不是解放軍叔叔救得及時,小華就會被河水淹死了。
二、請幼兒看幼兒用書(一)、(二)進(jìn)行觀察讓幼兒討論小華落水的原因,懂得去河邊或河里玩耍是很危險的。
教師:小華為什么會落水?
幼兒:小華到河里去抓鴨子。
幼兒:小華貪玩。
師:落水后會有什么危險?
幼兒:小朋友太小了還不會游泳,會淹死的。
師:小朋友在什么情況下容易落水?
幼兒:在河里游泳。
幼兒:在河邊玩耍。
師小結(jié):小朋友平時要注意不到河邊或橋上去玩耍,在橋上行走時不翻越欄桿,要在大人的陪伴下劃船、游泳,不做危險的動作,防止溺水。
三、幫助幼兒了解溺水后簡單的急救意識。
師:見到有人落水時,我們小朋友應(yīng)該怎么辦?
幼兒:要及時呼救,去喊大人。
師:小朋友年齡小,不會游泳,千萬不要自己下去搶救,否則,自己也會溺水。
教師:要在大人的陪同下才能去游泳,才能去河邊,在河邊或水上玩的時候要遵守規(guī)則,不做危險的動作。
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下面是“幼兒園大班安全教案《危險的河》”的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!
大班安全教案《危險的河》適用于大班的安全主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒提高自我保護(hù)的意識和能力,懂得去河邊或河里玩耍很危險,教會幼兒做個膽大的孩子,快來看看幼兒園大班安全《危險的河》教案吧。
活動目標(biāo):
1、懂得去河邊或河里玩耍很危險。
2、提高自我保護(hù)的意識和能力。
3、教會幼兒做個膽大的孩子。
4、能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護(hù)。
活動準(zhǔn)備:
幼兒用書畫面“危險的河”(一)(二)。
活動過程:
一、教師講述jiefangjun叔叔搶救落水兒童的故事。
主要內(nèi)容:有一天,小華在屋前玩耍,他忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的河上游來了兩只鴨子,就跑到河邊去抓鴨子??墒且徊恍⌒哪_一滑就掉進(jìn)了河里。河水很深,小華又不會游泳,急忙喊:“救命!”幸虧一位路過的jiefangjun叔叔看到了,及時救起了小華。大家都說,要不是jiefangjun叔叔救得及時,小華就會被河水淹死了。
二、請幼兒看幼兒用書(一)、(二)進(jìn)行觀察讓幼兒討論小華落水的原因,懂得去河邊或河里玩耍是很危險的。
教師:小華為什么會落水?
幼兒:小華到河里去抓鴨子。
幼兒:小華貪玩。
師:落水后會有什么危險?
幼兒:小朋友太小了還不會游泳,會淹死的。
師:小朋友在什么情況下容易落水?
幼兒:在河里游泳。
幼兒:在河邊玩耍。
師小結(jié):小朋友平時要注意不到河邊或橋上去玩耍,在橋上行走時不翻越欄桿,要在大人的陪伴下劃船、游泳,不做危險的動作,防止溺水。
三、幫助幼兒了解溺水后簡單的急救意識。
師:見到有人落水時,我們小朋友應(yīng)該怎么辦?
幼兒:要及時呼救,去喊大人。
師:小朋友年齡小,不會游泳,千萬不要自己下去搶救,否則,自己也會溺水。
教師:要在大人的陪同下才能去游泳,才能去河邊,在河邊或水上玩的時候要遵守規(guī)則,不做危險的動作。
幼兒百科:河是一種自然形成的水道。一種水體形式。我們說的溪,江,川,水,河等都可以視為接收徑流而形成的水道。根據(jù)使用的場合而有不同的詞語選擇。
關(guān)于“幼兒園大班安全教案《危險的河》”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關(guān)注我們了解更多內(nèi)容!
居安思危,思則有備,有備無患。優(yōu)質(zhì)課堂,就是幼兒園的老師在講學(xué)生在答,講的知識都能被學(xué)生吸收,為了加強學(xué)習(xí)效率,我們一般會事先準(zhǔn)備好教案,有了教案的支持可以讓同學(xué)聽的快樂,老師自己也講的輕松。幼兒園教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《幼兒園大班安全活動教案《危險的河》含反思》,希望能對您有所幫助,請收藏。
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班安全活動教案《危險的河》含反思》
大班安全活動教案《危險的河》含反思適用于中班的安全主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒提高自我保護(hù)的意識和能力,懂得去河邊或河里玩耍很危險,考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力,快來看看幼兒園大班安全活動《危險的河》含反思教案吧。
活動目標(biāo):
1、懂得去河邊或河里玩耍很危險。
2、提高自我保護(hù)的意識和能力。
3、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
4、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。
活動準(zhǔn)備:
幼兒用書畫面“危險的河”(一)(二)。
活動過程:
一、教師講述jiefangjun叔叔搶救落水兒童的故事。
主要內(nèi)容:有一天,小華在屋前玩耍,他忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的河上游來了兩只鴨子,就跑到河邊去抓鴨子。可是一不小心腳一滑就掉進(jìn)了河里。河水很深,小華又不會游泳,急忙喊:“救命!”幸虧一位路過的jiefangjun叔叔看到了,及時救起了小華。大家都說,要不是jiefangjun叔叔救得及時,小華就會被河水淹死了。
二、請幼兒看幼兒用書(一)、(二)進(jìn)行觀察讓幼兒討論小華落水的原因,懂得去河邊或河里玩耍是很危險的。
教師:小華為什么會落水?
幼兒:小華到河里去抓鴨子。
幼兒:小華貪玩。
師:落水后會有什么危險?
幼兒:小朋友太小了還不會游泳,會淹死的。
師:小朋友在什么情況下容易落水?
幼兒:在河里游泳。
幼兒:在河邊玩耍。
師小結(jié):小朋友平時要注意不到河邊或橋上去玩耍,在橋上行走時不翻越欄桿,要在大人的陪伴下劃船、游泳,不做危險的動作,防止溺水。
三、幫助幼兒了解溺水后簡單的急救意識。
師:見到有人落水時,我們小朋友應(yīng)該怎么辦?
幼兒:要及時呼救,去喊大人。
師:小朋友年齡小,不會游泳,千萬不要自己下去搶救,否則,自己也會溺水。
教師:要在大人的陪同下才能去游泳,才能去河邊,在河邊或水上玩的時候要遵守規(guī)則,不做危險的動作。
教學(xué)反思:
安全教育是一個長期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!
小百科:河(River)是一種自然形成的水道。一種水體形式。我們說的溪,江,川,水,河等都可以視為接收徑流而形成的水道。根據(jù)使用的場合而有不同的詞語選擇。河流中的水通常是淡水,可能從冰川,較高的地勢發(fā)源,流向較低地勢的海,洋,湖,地下縫隙,或者另一條水道。或者因為中途水流入量比蒸發(fā)量小或者沒有遇到其他水體而干涸殆盡。
活動目標(biāo):
1、懂得去河邊或河里玩耍很危險。
2、提高自我保護(hù)的意識和能力。
活動準(zhǔn)備:
幼兒用書畫面“危險的河”(一)(二)。
活動過程:
一、教師講述解放軍叔叔搶救落水兒童的故事。
主要內(nèi)容:有一天,小華在屋前玩耍,他忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的河上游來了兩只鴨子,就跑到河邊去抓鴨子??墒且徊恍⌒哪_一滑就掉進(jìn)了河里。河水很深,小華又不會游泳,急忙喊:“救命!”幸虧一位路過的解放軍叔叔看到了,及時救起了小華。大家都說,要不是解放軍叔叔救得及時,小華就會被河水淹死了。
二、請幼兒看幼兒用書(一)、(二)進(jìn)行觀察讓幼兒討論小華落水的原因,懂得去河邊或河里玩耍是很危險的。
教師:小華為什么會落水?
幼兒:小華到河里去抓鴨子。
幼兒:小華貪玩。
師:落水后會有什么危險?
幼兒:小朋友太小了還不會游泳,會淹死的。
師:小朋友在什么情況下容易落水?
幼兒:在河里游泳。
幼兒:在河邊玩耍。
師小結(jié):小朋友平時要注意不到河邊或橋上去玩耍,在橋上行走時不翻越欄桿,要在大人的陪伴下劃船、游泳,不做危險的動作,防止溺水。
三、幫助幼兒了解溺水后簡單的急救意識。
師:見到有人落水時,我們小朋友應(yīng)該怎么辦?
幼兒:要及時呼救,去喊大人。
師:小朋友年齡小,不會游泳,千萬不要自己下去搶救,否則,自己也會溺水。
教師:要在大人的陪同下才能去游泳,才能去河邊,在河邊或水上玩的時候要遵守規(guī)則,不做危險的動作。
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《危險的河》”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!
大班教案《危險的河》適用于大班的安全主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒提高自我保護(hù)的意識和能力,懂得去河邊或河里玩耍很危險,知道危險來臨時如何保護(hù)自己,如何逃生,快來看看幼兒園大班《危險的河》教案吧。
活動目標(biāo):
1、懂得去河邊或河里玩耍很危險。
2、提高自我保護(hù)的意識和能力。
3、知道危險來臨時如何保護(hù)自己,如何逃生。
4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
活動準(zhǔn)備:
幼兒用書畫面“危險的河”(一)(二)。
活動過程:
一、教師講述jiefangjun叔叔搶救落水兒童的故事。
主要內(nèi)容:有一天,小華在屋前玩耍,他忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的河上游來了兩只鴨子,就跑到河邊去抓鴨子??墒且徊恍⌒哪_一滑就掉進(jìn)了河里。河水很深,小華又不會游泳,急忙喊:“救命!”幸虧一位路過的jiefangjun叔叔看到了,及時救起了小華。大家都說,要不是jiefangjun叔叔救得及時,小華就會被河水淹死了。
二、請幼兒看幼兒用書(一)、(二)進(jìn)行觀察讓幼兒討論小華落水的原因,懂得去河邊或河里玩耍是很危險的。
教師:小華為什么會落水?
幼兒:小華到河里去抓鴨子。
幼兒:小華貪玩。
師:落水后會有什么危險?
幼兒:小朋友太小了還不會游泳,會淹死的。
師:小朋友在什么情況下容易落水?
幼兒:在河里游泳。
幼兒:在河邊玩耍。
師小結(jié):小朋友平時要注意不到河邊或橋上去玩耍,在橋上行走時不翻越欄桿,要在大人的陪伴下劃船、游泳,不做危險的動作,防止溺水。
三、幫助幼兒了解溺水后簡單的急救意識。
師:見到有人落水時,我們小朋友應(yīng)該怎么辦?
幼兒:要及時呼救,去喊大人。
師:小朋友年齡小,不會游泳,千萬不要自己下去搶救,否則,自己也會溺水。
教師:要在大人的陪同下才能去游泳,才能去河邊,在河邊或水上玩的時候要遵守規(guī)則,不做危險的動作。
幼兒百科:河流中的水通常是淡水,可能從冰川,較高的地勢發(fā)源,流向較低地勢的海,洋,湖,地下縫隙,或者另一條水道。或者因為中途水流入量比蒸發(fā)量小或者沒有遇到其他水體而干涸殆盡。
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居安思危,思則有備,有備無患。優(yōu)質(zhì)課堂,就是幼兒園的老師在講學(xué)生在答,講的知識都能被學(xué)生吸收,為了加強學(xué)習(xí)效率,我們一般會事先準(zhǔn)備好教案,有了教案的支持可以讓同學(xué)聽的快樂,老師自己也講的輕松。幼兒園教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《幼兒園大班安全活動教案《危險的河》含反思...
活動目標(biāo): 1、懂得去河邊或河里玩耍很危險。 2、提高自我保護(hù)的意識和能力。 活動準(zhǔn)備: 幼兒用書畫面“危險的河”(一)(二)。 活動過程: 一、教師講述解放軍叔叔搶救落水兒童的故事。 主要內(nèi)容:有一...
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《危險的河》”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!大班教案《危險的河》適用于大班的安全主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒提高自我保護(hù)的意識和能力,懂得去河邊或河里玩耍很危險,知道危險...
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