讓孩子多交點朋友，擁有愉快心情

幼兒心情故事。

學(xué)校與家庭分工合作，一個教育孩子日常生活習(xí)慣，一個教育孩子做人做事！教師有樹立正確的家長觀，用心關(guān)注，用心傾聽，用心幫助，幫助孩子發(fā)現(xiàn)問題并自己解決問題。那么，家園共育工作中是否有需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方呢？以下是小編為大家收集的“讓孩子多交點朋友，擁有愉快心情”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

如果你的孩子比較外向的話，那么交朋友是一件很簡單的事情。如果你的孩子偏內(nèi)向的話，那么對他來說交朋友可是一件煩惱事咯。孩子交朋友困難可能是因為自身存在著問題，爸爸媽媽要多觀察一下寶寶，同時幫助孩子解決這種困難。

導(dǎo)致孩子難交朋友的原因

一個內(nèi)向的人教起朋友來是很難的，他不知道該如何與他人進(jìn)行溝通。所以，爸爸媽媽可以多讓孩子和其他小朋友一起玩，聽別人分享的故事，加入同學(xué)的圈子。行為問題以及過度的害羞都會讓孩子不容易和他人交朋友。

孩子活動少容易自閉

一些孩子可能會有一些輕微的自閉癥，造成孩子自閉的原因就是孩子沒有機(jī)會和別的小伙伴一起玩。

如今，世界對于全能型人才的需求使孩子從小就花費了很多的時間在培訓(xùn)班補課，孩子幾乎沒有時間運動，繁忙的學(xué)習(xí)活動填滿了孩子的日程表，讓孩子擠不出時間和他人進(jìn)行交流。

鼓勵孩子多參加活動

爸爸媽媽一定要鼓勵孩子多參加活動，這樣不但能夠讓孩子擁有朋友，還能夠培養(yǎng)社交技能。學(xué)校里經(jīng)常會組織各式各樣的活動，所以爸爸媽媽一定要多鼓勵孩子去參加，讓孩子能夠遇到不同的人。這樣能夠幫助孩子成長，利于孩子有一個更加美好的未來。

幫助孩子制定社交時間表

給孩子機(jī)會交朋友是非常重要的，可以給孩子制定一個計劃表，給孩子安排好時間來跟小伙伴一起活動，教孩子如何變成稱職的朋友。

Yjs21.Com更多家園共育擴(kuò)展閱讀

讓孩子擁有快樂的性格

（1）要與孩子建立良好的關(guān)系，同時也要讓孩子與同齡人一塊玩耍。在快樂性格的培養(yǎng)中，友誼起著重要的作用。家長不能操縱孩子的社會生活，但可通過加深同孩子的感情來密切彼此間的關(guān)系，建立一種良好的親子關(guān)系。此外，還要讓孩子經(jīng)常同小朋友一起玩耍，或把孩子帶到同齡人較多的娛樂場所，讓他在愉快的外部環(huán)境中接受熏陶。

（2）發(fā)展孩子多方面的興趣。作為家長，應(yīng)為孩子提供多樣選擇并注意培養(yǎng)和引導(dǎo)，使之擁有廣泛的興趣，這一點對特別喜歡一種東西的孩子來說尤為重要。

（3）培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力。家長應(yīng)使孩子明白，有的人之所以一生快樂，并不是因為他們一帆風(fēng)順，秘訣就在于適應(yīng)力很強(qiáng)的心理狀態(tài)，使他們能很快地從失望中振作起來。在孩子碰到挫折時，家長可為其指出一線光明并教孩子注意調(diào)整心理狀態(tài)，從快樂的事物中找到安慰。

（4）營造一個快樂和諧的家庭環(huán)境。對家長來說，使孩子擁有快樂性格的最佳方法，就是使家庭充滿快樂和溫馨。在幸福的家庭中成長起來的孩子，由于具有快樂的性格，成年后，能夠幸福生活的比不幸家庭長大的孩子要多得多。

讓孩子擁有專屬自己的空間

研究認(rèn)為：寶貝在適合他成長的壞境中，才能發(fā)揮出潛能。

南妮是雯雯的同事兼好朋友，去年，她們前后都生下了聰明可愛的豬寶貝，南妮的寶貝比雯雯的大3個月。從寶貝一出生，兩個好朋友就為很多問題爭論起來，她們的看法各不相同，也都各有道理。

比如說要不要買小床吧，南妮覺得，寶貝應(yīng)該和爸媽一起睡在大床上，一來方便照顧，二來也有利于培養(yǎng)寶貝和父母的感情，還經(jīng)濟(jì)省事；而雯雯則堅持一開始就要給寶獨立的小床，不惜代價給寶貝買了價值2O0O多元的原木木床，還特意找了床板上有8個環(huán)保透氣孔的，并配上床圍、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂等。寶貝一出生，就在屬于自己的小床上睡覺，寶貝8個月以后，在自己的小環(huán)境里畏是愜意。只要旁邊有人．就能夠在自己的小床里獨自玩一會兒。

雯雯計劃，等寶貝再大一點，就給寶貝專門布置一個兒童房，里面放上配套的小桌子、小椅子、小床和兒童專用的各種家具，為此，雯雯早早就去兒童專用家具店逛了，那里的兒童專用家具色彩繽紛，可愛極了，雯雯打算要為自己的寶貝布置一個像童話故事里一樣的小城堡。南妮這次又和雯雯產(chǎn)生了爭論，南妮說，我們小時候都沒有屬于自己的房間，不也一樣生活得很健康？你這樣會寵壞寶貝，讓寶貝從小就知道什么東西是專屬自己的。將來就會變得很自私。

那么，適合寶貝的環(huán)境需要具備什么樣的條件呢？

專家認(rèn)為，適合寶貝成長的環(huán)境是：

1、應(yīng)該利于寶貝的行動

為寶貝創(chuàng)造一個所有東西的大小，都跟他的能力相配的環(huán)境，有助于發(fā)展他們的潛力。

比如，掛衣服的衣鉤正好在他伸手就夠得著的地方，當(dāng)他輕輕打開一扇門時，門的扶手大小也正好能被他的手握住，房間里的小凳子，重量正好適合他的臂力，使他搬起來不太沉。如果你給寶貝這樣一個合適的心理環(huán)境了，他在這種環(huán)境中所表現(xiàn)出來的積極的生活態(tài)度，一定會令你驚嘆不已。他不僅會在這里十分愉快地生活，而且內(nèi)心充滿了活力。

2、有寶貝容易拆卸的玩具

眾所周知，寶貝常常毀壞他手中的玩具，尤其不珍惜那特意為他制作的玩具。

但是，寶貝的這種破壞行為恰恰是智力發(fā)達(dá)的證明。他之所以會拆壞玩具，是因為他想知道“這東西是怎么做的”，也就是說，他想在玩具里面尋找有趣的東西。因為，玩具在外觀上沒有任何使他感興趣的東西，所以，有時候?qū)氊悤駥Υ饠骋粯?，用力將一個玩具打碎，以此探索隱藏在里面的奧秘。不要給寶貝那種粘貼得過于牢固，寶貝完全不能移動和拆卸的玩具，那樣對開發(fā)寶貝的智力并沒有好處。

比如，掃地、吸塵、自己穿衣服和梳洗等，家具必須輕巧，擺設(shè)的位置必須方便寶貝移動；照片要貼在與寶貝的視線同樣高的地方．讓他很容易觀看。

寶貝學(xué)會了注意環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)著把污漬擦干凈，久而久之，就會養(yǎng)成保持衛(wèi)生的好習(xí)慣，就會把他身邊的每樣?xùn)|西都刷洗干凈。

讓寶貝擁有專屬自己的空間，會讓他變得自私嗎？

南妮的擔(dān)心也并非空穴來風(fēng)，我們也常?？吹竭@樣的例子，就是被寵壞的寶貝嬌縱自私，自己的東西一點也不讓別人碰。如果從一開始就給寶貝布置專屬的房間、家具和玩具，會不會讓寶貝變得更加驕橫自私呢？

給寶貝布置房間、買家具只是給寶貝獨立心理環(huán)境的一個方面，更重要的方面，是給寶貝愛和安全感。蒙特梭利也說過這樣的現(xiàn)象，就是窮人家的母親因為經(jīng)濟(jì)條件的限制，請不起保姆，只好把寶貝隨時帶在身邊，但這樣的寶貝，心理反而更健康；而富人家有保姆，母親往往把寶貝扔在一個豪華的房間里，讓保姆看著就離開了，這樣的寶貝長大后反而有更多心理問題。

現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件越來越好．如果媽咪只注意給寶貝物質(zhì)的滿足，卻忽視給寶貝來自媽咪的無私的愛，和寶貝做情感的交流，那么，即使給寶貝布置了可愛如宮殿的房間，對于寶貝的心理健康也是無濟(jì)于事的。

禮儀讓孩子擁有尊重和智慧

看到網(wǎng)上書店有關(guān)禮儀的書暢銷，我又不禁思想：禮儀是繁文縟節(jié)嗎？學(xué)禮儀有多大價值？我究竟懂得哪些禮儀呢？

禮儀在我心目中隱約就是個華彩的詞語，華而不實。而且淺薄地以為，如果禮儀只為應(yīng)酬，為自己受人歡迎，達(dá)成一種交易，那禮儀就只是重大場合的一種裝飾和擺設(shè)了。

真正發(fā)自內(nèi)心的禮儀，傳遞著生命之間的彼此尊重和欣賞。透過佩蓉女士的禮儀課，我才知道，你去參加別人的婚禮，著裝素凈，是懂禮儀的體貼，讓這對新人擁有最光彩照人的回憶，也讓你不會忐忑不安地，或怕寒酸或怕耀眼；你們不互問對方的薪酬，是懂禮儀的機(jī)智，或避免攀比嫉妒，或避免手足無措，但終究與人與己有益。

禮儀中實在有豐盛的寶藏。禮儀，傳達(dá)著尊重，也暗示著標(biāo)準(zhǔn)，給你智慧，伴你成熟。

禮儀本是讓我們把尊重養(yǎng)成一種習(xí)慣，把你的尊重用話語、你的微笑、動作表現(xiàn)出來。為什么要白白地被人誤會你愛別人的心呢？內(nèi)斂的孩子的愛也是充充滿滿的，可別人怎么能猜得透呢？

既是這樣，為什么不及早把一些基本禮儀傳授給我們的孩子呢？教他學(xué)會問候親朋好友，問候老師，教他基本的餐桌禮儀，教他在和父母出去會客時的裝束，談話時的專注，還有該避免問及的一些隱私話題……這些都是非常實用的。讓他從小學(xué)會尊重他人，學(xué)會被人尊重，在人際交往中有分寸，逐漸成熟、有智慧。

觀察一下你的孩子的自然反應(yīng)吧。孩子總能在客人臨出門前，站在門邊，注視著客人，笑著說再見嗎？我們常?？吹降膱鼍笆?，讓孩子和客人招呼道別時，孩子也是專注在自己的玩具上，可能從里屋遠(yuǎn)遠(yuǎn)回一聲“阿姨再見”，而對于女孩，也有怕生低下頭默不作聲的。

我想在這方面訓(xùn)練孩子不容易，畢竟它是孩子，而且孩子的天性各不同，并不都擅長人際關(guān)系。我們自己小時候又是什么樣子的？舉個例子，有人生性靦腆羞怯，從小就不會和左鄰右舍打招呼，長大些陌生的遠(yuǎn)親也張不開口叫，而十六七的時候，更是叛逆地以為嘴甜的人都是為迎合別人，這時雖然想可能被老師啊、親戚啊誤會自己高傲，但還是不自然地低頭悄悄走過。

可是，不是習(xí)慣決定一生嗎？從小教孩子禮儀，孩子就能在人際交往中從從容容，建立正確的自我形象，免去很多壓力。原來父母可以教會文靜內(nèi)向的孩子不再怯生生，從而更自然地把目光放在他思考的有意義和價值的事情上來，透過合宜的禮儀，讓別人了解，原來他心底未表達(dá)的那份關(guān)切。對個性自由隨意的孩子也是如此，你可以透過禮儀讓他感受到別人的需要，適當(dāng)約束自己，考慮別人的感受。這樣，禮儀讓每個人豐盛，也讓人擁有講禮儀的高貴，表明每個人的生命高貴。

卡內(nèi)基說：“一個人的成功，15%是靠專業(yè)知識，85%是靠人際關(guān)系和處世能力?！倍穗H關(guān)系和處世能力都要透過人際交往才能日漸歷練成熟，而透過禮儀習(xí)慣，孩子才會有一個真實廣闊的世界，學(xué)會表達(dá)自己，建立深層次的關(guān)系。

所以，對你的孩子，無論他是文靜內(nèi)斂，還是過分調(diào)皮，花時間教他基本禮儀，教他實踐禮儀，實在是建造他生命的一條捷徑。

讓孩子愉快進(jìn)餐“四避免”

我們成人在約同事吃飯，閑談的時候，總想找個身心舒暢，精神放松的環(huán)境氛圍，而孩子們在吃飯時更是如此。愉悅的氣氛不僅能使孩子食欲大振，更能讓家庭幸福感倍增！

每到吃飯時間，6歲的女兒就會愁眉苦臉，平時媽媽總和爸爸聊工作，看到女兒勸她兩句，女兒才勉強(qiáng)吃幾口。女兒出生時是個大胖娃娃，可現(xiàn)在，和同齡孩子一比顯得又矮又瘦。為此媽媽十分焦慮。所以小編在這里也建議家長們在家庭餐桌上“四避免”。

1.避免將自己的情緒帶入餐桌

緊張的生活節(jié)奏，高度的工作壓力，復(fù)雜的人際關(guān)系使大多數(shù)家長很難做到心平氣和，尤其是在家庭餐桌上。如果一旦影響到小孩的情緒狀態(tài)，孩子會厭食，他們寧愿撒謊說肚子不餓或者不想吃之類的話，也不愿意在吃飯的時候父母指來說去。孩子其實心里厭倦父母不恰當(dāng)?shù)慕逃?xùn)，久而久之，父母就制造了孩子不愿吃飯、不想吃飯，也不喜歡和爸爸媽媽接近的局面。

2.避免孩子帶著情緒吃飯

一般小孩子情緒很容易受到外界因素的干擾。因此，父母在吃飯前，要注意觀察孩子是否有過于興奮、憂傷或煩悶等心理情緒。若讓小孩馬上吃飯，或多或少會影響她的食欲，很難進(jìn)入正常狀態(tài)。所以父母必須在進(jìn)餐前15-20分鐘內(nèi)讓孩子停止運動，確保在平和的狀態(tài)下就餐。此外，孩子有時也會因與小朋友發(fā)生矛盾而心情不愉快，遇到這種情況，父母也應(yīng)及時了解孩子不快樂的原因，積極引導(dǎo)，在飯前讓他順利地走出不愉快的狀態(tài)，情緒要恢復(fù)平衡。這樣即使給他吃一個饅頭，喝一小杯白開水，也會使他感到這是一頓難得的美味。這就是心情快樂的魅力。

3.避免餐桌變成夫妻的“聊天室”

著名的思想家、教育家赫·斯賓塞言道：“家庭共聚的時間是最神圣的?！备改竻s往往把就餐當(dāng)作彼此傾訴、互說單位事情的時間?？赡芨⒆诱f的最多的無非“多吃點菜”，“吃你的，別管我們”，“吃完了？那就去做作業(yè)”。事實上，小孩子更希望爸爸媽媽能夠和他一起談?wù)勑?、說說話，他們更需要通過與父母的交流，來獲得很多自己無法揭開的“謎”。因此，家庭就餐時間不應(yīng)只是兩個人的“聊天室”，而應(yīng)該是“三人聊天室”。

4.避免餐桌成為電視劇場

首先，邊吃飯邊看電視保證不了孩子在吃飯時的身心健康。電視節(jié)目容易使人精神緊張或情緒興奮等。在起伏不平的狀態(tài)下就餐，很容易影響整個餐桌氣氛。

其次，難以保證就餐時間的情感交流。吃飯時不僅僅是全家一起共進(jìn)美味的時間，也是全家彼此閑聊，進(jìn)行情感交流的黃金時光。另外在餐桌上對孩子進(jìn)行所謂的“教育”，讓飯桌變成“孩子過錯總結(jié)會”，“夫妻約會”等都會對小孩心理的成長和發(fā)育有影響。

所以父母要重視與孩子一起就餐時刻，保證他們在愉悅的氛圍中吃飯。這對于孩子的心理健康有著任何東西都無法代替的作用。

如何讓孩子擁有“素直”的心

導(dǎo)讀：“素直的心”是不受束縛的心，很容易就可以適應(yīng)新環(huán)境，持著這種心態(tài)的人，不會用偏見、情緒化或是成見來看待事物。在他看來，萬事萬物、所有人，都是一樣的。

我對小孩的尺度蠻寬的，很魯莽的、愛哭的、不吃飯的、逞強(qiáng)的、不愿和人分享糖果的……我都可以接受，那就是孩子嘛！沒什么大不了的。

很多時候，我還會為這些有小小毛病的孩子說情，請大人們尊重他們、盡量“同理”他們的心情，耐心引導(dǎo)、不要生氣。

只有一種小孩，會讓我沉下臉來，生氣。有些孩子真的太超過的，我可能還要很努力的抑制自己、免得一時沖動開扁！

這種令我難以忍受的孩子，就是那些心里長了蟲的……

我曾經(jīng)應(yīng)邀到一個私立小學(xué)演講，這所學(xué)校設(shè)備豪華，學(xué)生一個個打扮得像小公主、小王子，連下課都沒有一般公立學(xué)校的吵鬧聲，安安靜靜的。

這個年紀(jì)的孩子不就是要跑跑跳跳的嗎？這些高貴的孩子真是安靜得令人害怕！

我和負(fù)責(zé)接送我的校車司機(jī)閑聊，隨口問他：“這里的小朋友跟其他一般的孩子有什么不一樣嗎？”

司機(jī)先生先是說都差不多吧。后來，他說曾經(jīng)看過兩個孩子吵嘴，兩個孩子你一言、我一語的吵來吵去，其中一個眼看快吵輸、辭窮了，

突然，他蹦出一句：“你再吵！我回家就叫我爸爸把你爸爸的公司買下來，讓你沒飯吃，也不用來上學(xué)了！”這一招果然管用，另一個孩子沉默了。吵贏的這個孩子洋洋得意……“這里的孩子因為家庭環(huán)境都很富裕，比一般的孩子更早懂得利用物質(zhì)資源去贏別人，也善于比較。

“如果家境不是很好的孩子，在這里就會時常被比下去……”司機(jī)先生這樣告訴我。

我們這個社會把這些孩子看成小精英。其實，這些小精英心里早早就養(yǎng)了一只只階級的蟲，他們以為階級可以決定一個人的價值、金錢可以收買一切.......

女兒豆芽有一個很要好的同學(xué)，爸爸在外交部工作，這個孩子隨爸爸的工作遷移，所以是在英國出生的，華裔英籍。這孩子的媽媽幾次來我們家做客，總是對保姆阿姨愛理不理的，我知道她把保姆當(dāng)“下人”看。

有一次，那孩子來我家玩，我不在家，豆芽問翠華阿姨：“我們可以出去庭院玩嗎？”天冷，阿姨要她們穿外套再出去。兩個孩子都不肯穿，說不冷。

“不穿就不要出去了！這樣會著涼?！卑⒁虉猿?。豆芽只好穿起外套。她的同學(xué)卻對豆芽說：“干嘛聽她的！她應(yīng)該要聽你的話才對！你是她的主人，她是你媽媽花錢請來的……”阿姨氣到不行。

我也不喜歡豆芽跟這樣的孩子走得近，但我還是把交朋友的選擇權(quán)留給豆芽，并沒有要求豆芽不跟這孩子往來。

阿姨問我：“你不怕豆芽被這樣的孩子帶壞呀？”

我說：“要變壞也是自己決定的，誰能教她呀？我們時?？吹叫侣劺镆恍┳锓傅哪赣H總是說她的孩子很乖、都是被壞朋友帶壞的，好像只有別人的孩子會做壞事，自己的孩子即使做了壞事也是身不由己、是被別人影響的?！?/p>

我問阿姨：“她媽媽來我們家，是不是都不跟你打招呼？”

一說這個，翠華阿姨就火大：“是呀！我也不知道哪里得罪她！”

“你有沒有得罪她都一樣，她就是覺得她高人一等。所以，她的孩子也會這樣想。媽媽心里長了蟲，孩子當(dāng)然也一樣。小孩子都是有樣學(xué)樣的?！?/p>

豆芽依然跟這個心里長蟲的孩子一起玩，但她也依然尊重翠華阿姨。豆芽做錯事，翠華阿姨是會罵她的。如果孩子真的是可以被朋友影響的，我告訴豆芽，幫忙把她的好朋友心里的蟲抓出來吧……

請得起保姆不稀奇，做得起一個像樣的主子，才是門大學(xué)問。我不想把時間花在教孩子如何做個像樣的大小姐，所以我們家阿姨只負(fù)責(zé)幫我打掃、煮一頓晚餐。洗衣、洗狗、洗臟小孩，都是我們自己來，不應(yīng)該占她便宜。

阿姨有次跟我聊起她幫忙的另一家人要她每星期洗狗。我問她：“大狗還是小狗？”

阿姨問：“有什么差別嗎？”

我說：“大狗600、小狗400(臺幣)，以后依這樣的行情跟她收費！”

阿姨是個老實人，不像我這么刻薄，聽了，哈哈大笑。

我其實是很認(rèn)真在跟她討論“公平的勞資關(guān)系”。自認(rèn)為請了人就是貴婦的，還苛刻人家辛辛苦苦賺的400、600，我實在看不出這人高貴在哪里？

很多家庭就為了這400、600的，養(yǎng)出心里長蟲的孩子，最后自己花個400萬、600萬的，也救不回孩子的一生......大家都忙，請人來分擔(dān)家務(wù)，其實無可厚非。不過，請人之前，請先仔細(xì)想想自己主婦的責(zé)任及在一旁看著的孩子，掂量了輕重，再決定如何行動。

孩子的心，我一直很小心的保護(hù)著。日語里有一個中國詞匯“素直”，通常表示一個人柔順或溫馴、坦白純真、心地誠懇?！八刂钡男摹笔遣皇苁`的心，很容易就可以適應(yīng)新環(huán)境，持著這種心態(tài)的人，不會用偏見、情緒化或是成見來看待事物。在他看來，萬事萬物、所有人，都是一樣的。

我期盼著，每一個孩子心里都沒有了蟲，都有一顆“素直”的心。

相信《讓孩子多交點朋友，擁有愉快心情》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解教育孩子的方法，工作計劃的必備網(wǎng)站，請您收藏yjs21.com。同時，編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒心情故事專題，希望您能喜歡！