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中班優(yōu)秀數(shù)學教案《趕走怪獸》

發(fā)布時間:2021-06-11

中班數(shù)學教案。

前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。優(yōu)質(zhì)課堂,就是幼兒園的老師在講學生在答,講的知識都能被學生吸收,因此,老師會在授課前準備好教案,教案有助于讓同學們很好的吸收課堂上所講的知識點。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《中班優(yōu)秀數(shù)學教案《趕走怪獸》》,僅供參考,大家一起來看看吧。

【教學目標】

1、按樣式規(guī)律進行直線、圓形排列,嘗試多種變化的樣式。

2、通過討論,集體或小組解決故事中遇到的問題。

3、充分發(fā)揮孩子喜歡故事的天性,把故事中有用的辦法運用到日常生活中。

【活動準備】

圓形底盤、故事情節(jié)中涉及到的人物、建筑造型、彩色積木塊。

【活動過程】

一、鋪設(shè)直線:城堡前的小路

1、引言:美麗的城堡里,住著一位漂亮的公主,城堡對面的小王子,深愛著這位公主。debasrideb.com

2、王子想要見到公主,可是城堡前的小路還沒鋪好,怎么辦(討論)

3、根據(jù)已給的樣式提示,繼續(xù)鋪小路(直線樣式)

4、鋪設(shè)多條小路,嘗試其他的樣式

二、圓形排列:花園舞會

1、王子終于見到了公主,決定舉行盛大的花園舞會,可小花園還沒建好,嘗試。利用樣式進行圓形排列,小組合作建造小花園

2、展示每個小組的作品,隨著音樂聲與王子公主一起跳舞。

三、高矮排列:怪獸入侵

1、就在大家快樂的舞動著的時候,城堡對面來了個大怪獸,要把公主帶走。

2、城堡里的高個子矮個子士兵們要排隊保護公主了。

(討論:怪獸可以從任何一條小路進城堡,士兵應(yīng)該怎么排隊形呢?)

四、趕走怪獸:小朋友真棒,把怪獸趕走了,王子和公主說謝謝你們,現(xiàn)在王子和公主在城堡繼續(xù)快樂的跳舞。

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幼兒園中班數(shù)學教案:趕走怪獸


教學目標:

1、按樣式規(guī)律進行直線、圓形排列,嘗試多種變化的樣式。

2、通過討論,集體或小組解決故事中遇到的問題。

3、充分發(fā)揮孩子喜歡故事的天性,把故事中有用的辦法運用到日常生活中。

活動準備:

圓形底盤、故事情節(jié)中涉及到的人物、建筑造型、彩色積木塊。

活動過程:

一、鋪設(shè)直線:城堡前的小路

1、引言:美麗的城堡里,住著一位漂亮的公主,城堡對面的小王子,深愛著這位公主。

2、王子想要見到公主,可是城堡前的小路還沒鋪好,怎么辦(討論)

3、根據(jù)已給的樣式提示,繼續(xù)鋪小路(直線樣式)

4、鋪設(shè)多條小路,嘗試其他的樣式

二、圓形排列:花園舞會

1、王子終于見到了公主,決定舉行盛大的花園舞會,可小花園還沒建好,嘗試。利用樣式進行圓形排列,小組合作建造小花園

2、展示每個小組的作品,隨著音樂聲與王子公主一起跳舞。

三、高矮排列:怪獸入侵

1、就在大家快樂的舞動著的時候,城堡對面來了個大怪獸,要把公主帶走。

2、城堡里的高個子矮個子士兵們要排隊保護公主了。

(討論:怪獸可以從任何一條小路進城堡,士兵應(yīng)該怎么排隊形呢?)

四、趕走怪獸:小朋友真棒,把怪獸趕走了,王子和公主說謝謝你們,現(xiàn)在王子和公主在城堡繼續(xù)快樂的跳舞。

中班優(yōu)秀數(shù)學教案《分類》


幼兒園中班數(shù)學教案:分類

活動目標:

1、物體的形狀和顏色進行分類。

2、用情景的學習方法培養(yǎng)幼兒學習數(shù)學的興趣。

3、發(fā)展幼兒的思維能力。

活動準備:

1、幼兒每人一套操作材料(一個小綠人,紅、黃、藍衣服/褲子各一)。

2、幼兒每人一個圖形寶寶(三角形或正方形)。

3、教師一套操作材料(二個小綠人,紅、黃、藍衣服/褲子各一,紅、黃、藍色圖卡,三角形、正方形各一個。

4、大分類圖一張,√兩個,小分類圖六張。

活動過程:

一、以導(dǎo)游的身份帶幼兒去數(shù)學王國——圖形寶寶家。

1、找圖形寶寶。引導(dǎo)幼兒觀察圖形的形狀和顏色。

2、送圖形寶寶回家。重點學會看分類圖,并在此基礎(chǔ)上進行圖形分類。

二、到數(shù)學王國——服裝店。

1、引導(dǎo)幼兒觀察衣服和褲子的顏色。

2、請一位幼兒整理服裝(其中一件),要做到行色對應(yīng)。

3、再次學習看分類圖,鞏固對分類圖的認識。

三、給小綠人穿衣。

出示小綠人,老師在分類圖操作√讓幼兒幫忙給小綠人穿衣。

四、幼兒分組進行給小綠人穿衣,每組一張小分類圖。

中班優(yōu)秀數(shù)學教案《聚會》


活動內(nèi)容:聚會

活動目的及要求:

1.幼兒正確點數(shù)10以內(nèi)物品的數(shù)量,并能找出用來表示其數(shù)量的數(shù)字。

2.幼兒發(fā)現(xiàn)物品的排列規(guī)律,并將數(shù)字1—10按從小到大的順序排列。

3.幼兒能說出三角形、正方形、圓形的名稱。

4.激發(fā)幼兒參與教學活動的興趣,體驗數(shù)學活動的好玩和有趣。

活動重點:

幼兒正確的進行點數(shù)、排序,并認識幾種幾何圖形。

活動難點:

幼兒能準確的數(shù)出物品的數(shù)量,并快速的按物找數(shù),按數(shù)取物。

活動準備:

教具:

1.多媒體課件。

2.圖片(圓形、正方形、三角形,圖形上面粘貼各種水果)

3.掛圖兩張,數(shù)字卡片一套。4.音樂《小司機》

學具:

1.數(shù)字卡片幼兒人手一套。

2.小玩具若干。

活動過程:

一、開始部分

1.師幼問好。

教師:小貓家蓋了新房子,今天它邀請小朋友去做客,你們想去嗎?

2.幼兒手口一致唱數(shù)1-30。

教師:現(xiàn)在我們來清點人數(shù)。(教師指幼兒,幼兒邊拍手邊數(shù)數(shù))

3.律動《小司機》

教師:我們開著小汽車去吧。

二、基本部分

1.出示掛圖,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)物品的排列規(guī)律。

教師:小貓在門上掛上了漂亮的氣球。

(1)看看氣球有什么不一樣?是怎么掛的?(大小、顏色)

教師:在門口還擺上了漂亮的花。

(2)花有什么不一樣?是怎么擺的?(高矮、顏色)

教師:這兒還有幾盆沒擺好,請小朋友幫助小貓擺好好嗎?接下來該怎么擺?(叫個別幼兒擺)

2.播放課件、出示圖片,幼兒點數(shù)10以內(nèi)物品的數(shù)量。

小貓家的墻上還掛了許多畫。

(1)看看畫有什么?數(shù)數(shù)有幾個?可以用數(shù)字幾來表示?

(2)叫個別幼兒到黑板前找出相應(yīng)的數(shù)字。

(3)教師出示數(shù)字,驗證幼兒的答案。

3.教師出示數(shù)字卡,幼兒認數(shù),并拿出相應(yīng)數(shù)量的玩具。

教師:小貓還準備了許多玩具要和小朋友玩,現(xiàn)在老師拿出數(shù)字卡片,小朋友看卡片上是3,就拿出3個玩具,看誰拿的又對又快。

(1)教師說,幼兒操作。

(2)教師檢查幼兒的操作情況,及時小結(jié)操作情況。

4.出示圖片,幼兒認識幾何圖形。

教師:小貓準備了許多水果想請小朋友品嘗,他把水果放在了幾個不同形狀的盤子了,看看這些盤子都是什么形狀的?

5.說一說、數(shù)一數(shù)、找一找。

(1)三角形盤子里有什么?各是多少?用數(shù)字幾來表述?找出相應(yīng)的數(shù)字。

(2)圓形盤子里有什么?各是多少?用數(shù)字幾來表述?找出相應(yīng)的數(shù)字。

(3)正方形盤子里有什么?各是多少?用數(shù)字幾來表述?找出相應(yīng)的數(shù)字。

6.出示圖片,鞏固復(fù)習。

教師:小貓家還來了幾只小動物,看看是誰?他們也在玩游戲,看看玩的是什么?有幾張牌?這些牌是怎么排列的?杯子里的飲料誰的最多?誰的最少?

7.給數(shù)字排隊。

教師:數(shù)字寶寶和小朋友玩游戲走亂了,讓我們從左邊開始,按照從小到大的順數(shù)給他們排好隊好嗎?

三、結(jié)束部分

1.教師小結(jié)本節(jié)內(nèi)容,提出希望。

2.律動《小司機》。

中班優(yōu)秀數(shù)學教案《小海獅》


【活動目標】

1、學習分辨前、中、后的位置。

2、學習聽指令做動作。

【活動準備】

1、三個海獅頭飾。

2、魚的圖卡。

3、《動物真有趣》幼兒用書或電子書第5頁。

【活動過程】

1、請三名幼兒戴上海獅頭飾,扮演小海獅,面向扮演訓練員的老師排隊。

2、請“小海獅”說出自己的位置,例如“我在(同伴的名字)的前面。”

3、三名“小海獅”聽老師的指示,模仿海獅做動作,例如:

前面的小海獅拍拍手。

中間的小海獅扭扭腰。

后面的小海獅跳兩次。

4、動作表演完成后,老師表示要把魚獎給小海獅,請幼兒注意聽老師的指示出來取魚的圖卡,例如:

中間的小海獅出來拿一條大魚。

在最后面的小海獅出來拿兩條魚……

5、請其他幼兒輪流扮演小海獅,進行(教案)上述游戲活動,認識前、中、后的位置。

6、出示幼兒用書或電子書第5頁,請幼兒說說圖中海獅的位置。

【活動建議】

老師可以通過調(diào)整游戲,增加幼兒參與活動的機會。如:請其他幼兒給前面的“海獅”送一條魚,請幼兒與中間的“海獅”跳圓圈舞等。

利用生活環(huán)節(jié)加深幼兒對“前、中、后”方位的認識,如:排隊環(huán)節(jié)等。

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