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幼兒語言發(fā)展的八個秘訣

發(fā)布時間:2021-06-19

幼兒思維發(fā)展活動方案。

我們要做孩子的朋友,幫助孩子在學習中成長!家長要對教師多些理解、多些幫助,以教師為主體,促進孩子健康、和諧發(fā)展!那么,怎么充分利用家庭與校園之間的資源對幼兒進行教育呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“幼兒語言發(fā)展的八個秘訣”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

開心上苗苗班有一個多月了,老師??渌Z言發(fā)展不錯,小小年紀大方敢講、能說會道。媽媽自然美滋滋的,回想起寶寶從出生到現(xiàn)在,這些親子互動真是作用不小。

秘訣1,親子早交談——不怕“對牛彈琴”

開心很小的時候,我們就不斷跟他說話,不管他聽不聽得懂。我們看著他的眼睛,表情夸張,有聲有色地與他講這講那,有時還把嘴巴的發(fā)音方式特夸張地對著開心,給他潛移默化的感知。

秘訣2,早期閱讀——先口語,再書面語

開心4~5個月時,我們就和他一起看大書,每天有計劃有目的、定時地閱讀色彩鮮艷、物體醒目、形象美觀的圖片、卡片、圖書。1歲左右開心開始閱讀《嬰兒畫報》。一周給他講2~3個故事,反復、輪流、循環(huán)地講。一個故事開始講時我們是非??谡Z化的,盡可能地發(fā)揮想象,拓展講述許多畫面上沒有直接表現(xiàn)的線索、情節(jié)、對話、心理活動等,為寶寶對故事的理解作好鋪墊。寶寶慢慢熟悉后,我們講述同一個故事時再慢慢提煉較為規(guī)范的書面語言,便于開心在理解的基礎上學習詞匯、語句,嘗試簡單的復述故事。

秘訣3,聲情并茂——跟寶寶談話

在與寶寶交談時我們總是聲情并茂,甚至有點夸張。生動多變的語氣、語調(diào)給寶寶留下了較為深刻的印象,也激發(fā)出他的模仿欲望。開心表達起來語匯更豐富,表情更貼切。

秘訣4,有話必答——積極回應寶寶

當寶寶呼喚,詢問、傾訴甚至是自言自語時,我們都給予積極,及時的回應。因為語言是在交流與應用的過程中逐漸熟練和掌握的,寶寶在互相交流的環(huán)境中才能經(jīng)常鍛煉語言表述,我們就在交談中及時糾正、指導、拓展寶寶的語言表述。寶寶想說、敢說、愿說了,語言自然發(fā)展得好了。

秘訣5,親子交談——多問一句,讓想象延伸

開心平時說什么,指認什么,我們通常會多問一句:“像什么?在干什么?”等。有一次開心指著我的毛衣領子說:“你的衣服是一條一條的!”我就問:“像什么?”開心說:“像魚的尾巴!”“那么魚會干什么呢?”“在水里游泳!”長此以往,寶寶漸漸會在表述時自然地進行想象,他常常會說:“囡囡大便了,大了個香蕉”、“紙頭飄起來了,像樹葉呢!”他的獨白語言變得相對更多、更豐富更有創(chuàng)意。

秘訣6,看電視——邊看邊說

開心很小就喜歡看電視。他看電視時,我們從不把他一個人丟下,趁機去做其他事情,而是在一旁陪伴他,并針對電視節(jié)目解說,提問,討論,幫助他利用電視媒體學習語言。

秘訣7,角色游戲——鍛煉對話表演

親子時光,我們常常一起玩角色游戲,如拿被子蒙起頭躲在里面玩“小兔和狼”的游戲,我當大灰狼,開心當兔子。又如用廣告紙做個小拍子,玩“拍蚊子”游戲。開心當蚊子來叮我,我就一拍子“打死它”。我們分角色彼此對話表演,不同的主題,不斷加入的新情節(jié),逐步滲透的新對白,寶寶在有趣的角色游戲中提高了語言表達能力。

秘訣8,家庭表演——提供復習的機會

家里的音響、話筒如今可發(fā)揮了大作用,開心本來不太愿意復習幼兒園教過的兒歌,現(xiàn)在我們只要一插話筒,一開音響,開心就躍躍欲試,自告奮勇來表演,從《滑滑梯》到《老師本領大》再到《五門開開》,每一首兒歌都朗誦得津津有味。復習兒歌也是幫助寶寶學習、記憶、運用語言的好方法。利用家庭表演的方式既為寶寶提供了復習的機會,也鍛煉了寶寶的膽量。

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親子教育的八個典型誤區(qū)


“不管你喜歡與否,我們將迎來獨生代當家作主的時代,你今天要挑戰(zhàn)自己的是我們能夠做到四件事情:共好、后學、樂作、迎領?!弊蛉?,社會活動家、零點研究咨詢集團董事長、東方衛(wèi)視《頭腦風暴》節(jié)目主持人袁岳作客“名家論壇”,風趣開講“獨生一代教育的誤區(qū)與對策”:

有個媽媽在廚房洗碗,她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”媽媽沒有潑冷水,而是說:“好,不要忘記回來喔!”這個小孩后來成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。然而,中國的孩子很難得到這樣的“待遇”。

中國孩子,似乎以為世界上最重要的事情是考試、會考試是本事,其實世界上最沒有本事的就是考試。袁岳介紹,教育學家研究1978年到2006年的所有高考狀元,得出一個有意思的結(jié)論:沒有一個人在社會經(jīng)濟文化領域中,作出重大貢獻。“考試是通過反復強化你的技能,使得你把世界當成一張卷子,而世界恰恰不是,長期的考試一定會摧殘你的心臟,一個考試很好的人不可能在職業(yè)上很有作為?!?/p>

有個母親告訴袁岳說,我的孩子就愛玩電腦游戲、不知道好好學習,重點班考試考得中等水平,袁岳說恭喜,“一個小孩子老考第一名基本上毀了,老考最后一名也毀了,最好的孩子是中不溜的,還會玩,哪怕老師沒看著他,居然能找出樂子偷著玩,孩子腦子太好使了,是個活孩子。”袁岳指出,玩電腦游戲的孩子比考第一名的孩子想象力強多了,不用擔心世界會塌下來。

袁岳引用美國家庭教育學家塔爾貝克話說:挑剔當中成長的孩子學會苛刻,名利當中成長的孩子學會爭斗,寂寞當中成長的孩子學會羞怯,寬容當中成長的孩子學會忍讓,鼓勵當中成長的孩子學會自信,公平當中成長的孩子學會正直。

袁岳稱,親子教育中存在著八個典型誤區(qū):

決策替代――為孩子做了大部分甚至所有的決定,導致孩子沒有決策習慣,成為無主見的孩子。

人格替代――把自己的理想與追求標準轉(zhuǎn)化為對孩子的要求,使得孩子成為自己的人格奴隸。

應試幫兇――堅定地幫助學校綁牢孩子所有時間與精力滿足考試需要,忽略了孩子的多元見識與愛好,讓孩子慢慢失去了自我。

壓力缺失――缺少給孩子施加適度的內(nèi)在壓力的游戲、見識、特定任務項目,以實現(xiàn)適當?shù)臐摿Πl(fā)揮與新自我認知。

自然角色――缺少在教養(yǎng)孩子中父母自覺的與有計劃的角色分工,使得孩子均衡地擁有表現(xiàn)空間與遵守規(guī)矩的雙重意識。

社交偏差――建立孩子交往的同齡伙伴圈子,使其擁有同齡人心理社會,并在個人成長過程中始終保證適度的對外社會交往與承擔適當?shù)纳鐣蝿铡?/p>

行動抽離――鼓勵孩子在行動中嘗試、反思、總結(jié)、提升的模式,而非圈養(yǎng)與空想的模式,使孩子透過體驗,獲得帶有自身知識特征的自我強化。

欠缺規(guī)矩――大部分家長只滿足于或者只知道讓孩子生活在親友規(guī)則、私人化熟人規(guī)則中,而未提供適當?shù)穆殬I(yè)化熟人與陌生人規(guī)則的訓練。

簡單實用培養(yǎng)幼兒常規(guī)的八個方法


1、在環(huán)境創(chuàng)設中滲透常規(guī)提示

教師可以將班級的常規(guī)要求用繪畫作品、照片、圖示、文字符號等形式展現(xiàn)在幼兒的活動環(huán)境中,提示幼兒遵守常規(guī)。例如:幼兒進餐后常常忘記需要做的事情,面對這種情況,教師可以將擺放餐具、進餐、漱口、擦嘴等幾件事情用照片記錄下來,張貼在教室的墻面上,從而提示幼兒按順序做事。

2、強化幼兒的良好常規(guī)

教師要通過及時的表揚和鼓勵,對幼兒良好的行為進行強化,使幼兒感受到自己的優(yōu)點和進步,使其良好的行為得到鞏固和發(fā)揚。例如:有的小班幼兒初入園時總是讓老師喂飯,不肯自己動手。當教師一發(fā)現(xiàn)這類幼兒有自己吃飯的行為時,就及時在集體面前表揚他們,還可以送給他們一些小禮物,以強化其良好行為。

3、和幼兒一起制定常規(guī)

針對班級常規(guī)中存在的問題,教師要和幼兒共同分析、討論、制定常規(guī)。此方法比較適合中、大班幼兒。例如:戶外活動上、下樓時,幼兒會大聲喧嘩、推推擠擠。教師針對這個問題和幼兒一起分析其中存在的危險,共同制定上、下樓的常規(guī)要求:一個跟著一個走,靠一邊走;手扶著欄桿眼看著地面;不急不擠。

4、通過生動形象的故事、兒歌靈活地規(guī)范班級常規(guī)

比如,在引導幼兒輕輕走路時,教師可以帶領他們一起學習小花貓。教師邊做動作邊說兒歌:“走路要學小花貓,腳步輕輕靜悄悄,別人做事不打擾,大家夸我好寶寶?!庇變簮勰7碌奶攸c在愉快的兒歌氛圍中被激發(fā)出來,這時,教師便可以告訴幼兒:“走路的時候我們也要像小花貓一樣輕輕的,不跺腳、不蹦跳,做個好寶寶?!痹谶@樣的引導下,幼兒便知道了應該如何走路。

5、用游戲激發(fā)幼兒學習常規(guī)

根據(jù)幼兒喜歡游戲的特點,教師可以用游戲的形式或采用游戲的口吻激發(fā)幼兒學習常規(guī),把對幼兒的要求轉(zhuǎn)化為幼兒的內(nèi)部需求,從“你必須這樣”轉(zhuǎn)化為“我要這樣”。比如,小班的幼兒非常喜歡游戲情境,在情境中他們會不自覺地融入角色。因此,在培養(yǎng)幼兒形成收拾玩具的意識時,教師可以用“送玩具寶寶回家”這一游戲完成。比如引導幼兒邊收拾玩具邊說:“小玩具,要回家(把桌上的玩具放回玩具筐里),黃筐住樓上(玩具柜第一層貼上黃色標志,中間一層貼上紅色標志,最下面貼上藍色標志),紅筐住中間,藍筐住在最下邊。”

6、用擬人的語言引導幼兒習得常規(guī)這種方法比較適合年齡小的幼兒。教師利用生動形象的擬人化的語言,引導幼兒理解常規(guī),遵守常規(guī)。例如:在培養(yǎng)小班幼兒的進餐常規(guī)時,教師發(fā)現(xiàn)幼兒不愛吃青菜,于是便將吃青菜說成:“小白兔最愛吃青菜,多吃青菜最可愛?!?/p>

7、榜樣的力量是無窮的

根據(jù)幼兒“愛模仿”的年齡特點,教師可以強化某些幼兒的正確行為,以激勵其他幼兒以他們?yōu)榘駱印@纾航處煂φJ真洗手的幼兒進行表揚和鼓勵,希望其他幼兒向他們學習,也要認真洗手。好榜樣還可以是父母、教師或者是幼兒喜歡的文藝作品中的某個形象等。

8、家庭與幼兒園同步培養(yǎng)

教師可以通過家長會、班級教育博客等家園溝通的渠道,讓家長了解幼兒園的一日常規(guī)以及幼兒常規(guī)、行為習慣培養(yǎng)的正確方法;還可以通過家庭教育講座、教子經(jīng)驗交流會、專家咨詢等活動讓家長學習科學育兒的知識和方法,避免家長在家庭中過度保護幼兒和包辦代替,鼓勵家長讓幼兒進行自理、自立行為的嘗試。

總之,常規(guī)教育就是幫助幼兒學會遵守集體生活規(guī)則,逐漸地從他律向自律發(fā)展,也就是從服從別人管理發(fā)展到自我管理。常規(guī)教育的目的是促進幼兒的社會化發(fā)展。教師要結(jié)合幼兒的實際情況,運用多種方式持之以恒地、靈活地促進幼兒常規(guī)的養(yǎng)成。

養(yǎng)育女孩的八個實用技巧


女孩乖巧、可愛,是爸爸媽媽的貼身小棉襖。可是,家有女兒有時又讓爸媽操心,女孩的敏感、嬌貴,使教育無從下手。那么,究竟怎樣把家里的小公主培養(yǎng)成一個獨立、睿智、優(yōu)秀的人呢?

1、在公平公正的原則下,讓老公負擔起一部分照顧女兒的工作,帶著女兒去看他老爸在足球場上的颯爽英姿。爸爸的粗獷和堅強會給女兒一個好的榜樣。

2、如果帶女兒去游樂場,要注意觀察她喜歡哪種玩具。如果是家里沒有的,你要考慮買一個,來滿足她的新興趣。

3、如果女兒不喜歡體能游戲,可能是因為膽小,不要強迫她,或者你可以拉著她的手,讓她在感覺安全的前提下,再去嘗試。

4、如果女兒喜歡,要抽出時間和她—起玩女孩子的游戲。例如,給她編小辮,如果你放心,也可以讓她來給你做造型。

5、鼓勵女兒結(jié)交不同的玩伴,不管是同性還是異性,多接觸不同個性的孩子,對社交能力有很大的促進作用。

6、如果女兒對踢球、玩槍等一些男性化的游戲感興趣的話,也要鼓勵她去做,有個性的女孩子才有魅力嘛!

7、女孩子很容易產(chǎn)生自卑感,所以要不斷地鼓勵女兒挖掘自己的自信心,不管她取得多小的成績,都要表揚她。如果她遇到了難題不要立刻去幫忙,先讓她自己去嘗試,讓她意識到靠自己也能夠成功,提升自信心。

8、并不是只有溫柔可人的鄰家女孩形象才能稱之為女孩子。現(xiàn)代的女孩子也不再需要三從四德、笑不露齒,她應該具有個性、倔強、爭強好勝的品質(zhì),甚至像男孩子—樣淘氣且堅強。

給新媽媽的八個快樂秘方


做媽媽了,既要照料好寶寶的飲食起居,也要兼顧新手爸爸的情感和心情,還有職場上的競爭,要化的力氣一分也不能少。如何保持積極的心態(tài)來面對這一切,而不讓自己陷入身心交瘁的境地呢?——答案就是快樂。快樂會帶給你更多健康和力量。從現(xiàn)在開始,去捕捉身邊稍縱即逝的快樂因子,把自己塑造成一個健康而有活力的媽媽吧!

給新媽媽的八個快樂秘方

1、放松你的身體

需要時間:每天10分鐘至30分鐘

也許你會抱怨沒有時間來照顧一下自己的身體,忙里偷閑放松一下你的身體吧!利用寶寶睡覺的時間在陽臺上伸伸腰或做幾節(jié)操,讓身體盡可能地伸展。如果你學過瑜珈,那么你可以從深呼吸開始,選擇幾個簡易的動作讓自己的身體放松、再放松,十幾分鐘后,你的身體將變得柔軟而又輕盈。

2、有效的時間管理

需要時間:5分鐘至20分鐘

做了媽媽,你恨不得一天變出48小時!如何才能有效率地安排妥一切呢?首先你必須學會按事情的輕重緩急來排一張次序表,最重要的事情要優(yōu)先處理,再處理次重要的,依次類推。不那么重要的事情可由家人或鐘點工代勞。

每天睡前5分鐘,你不妨給第二天的生活做一個計劃,在頭腦中把每件事都安排就緒,這樣,新的一天你將嬴得比平時更多的時間。請記?。翰灰谝惶靸?nèi)給自己安排太多的工作,量力而行,并預留一段時間給自己。即使只有一小段自由的時間,你的心靈也會無比快樂。

3、冥想:與心靈對話

需要時間:5分鐘至10分鐘

如果你己擁有了一小段屬于自己的時間的話,你就可以在自己喜愛的音樂聲中墜入冥想的世界,讓自己的思緒隨意飄蕩。也許會有許許多多的想法一齊涌上心頭,讓那些不快樂的人與事在你心靈的太空中消失吧!用幾秒鐘時間把那些令你產(chǎn)生快樂的畫面固定下來。當然你也可以在冥想的時間里問自己一些問題,比如我是誰?我要到何處去?我將如何完成自己的夢想?每天只需要5到10分鐘,靜靜地傾聽心靈的回應。試一試,這樣的精神之旅會帶給你什么?也許你能運用自己的力量從焦慮、煩惱中走出來,內(nèi)心擁有一片寧靜與光明。

4、給生活加一點創(chuàng)意

需要時間:幾分鐘至數(shù)小時

很多時候,我們并沒有想到要給一些生活細節(jié)加一點創(chuàng)意。比如給寶寶做菜,我們常常會擔心寶寶不愛吃,而沒有把注意力放在如何變出新的花樣來讓寶寶喜歡吃。給普通的西蘭花加一點甜甜酸酸的番茄沙司,味道就不一般,讓寶寶自己拿著吃,寶寶也許就會很配合。給飯團用海苔片包一下,夾一些肉與黃,這如同壽司一樣的食物一定會得寶寶的青睞。試著給自己買一些可愛的小玩意裝點你的居室和浴室,也許你的心情會變得更陽光一點。與寶寶一起游戲,干脆把自己想像成與寶寶一樣大的孩子,正睜大了一雙好奇的眼睛在觀察世界,想一想:每一天你會發(fā)現(xiàn)一點什么?試一試,你的生活是否會變得有起一些?

5、每周安排一次豪華沐浴

需要時間:30分鐘

所有的醫(yī)生都認為,在浴缸里浸泡30分鐘,能解除許多病痛。浴缸里的熱水和水壓能使人體血管輕度擴張,從而使心率減慢、全身肌肉放松。勞累了一天,你是否感到有點腰酸背痛?安排一次豪華沐浴“款待”自己吧!清香可愛的浴鹽,小巧玲瓏的小工具,再加一點甜蜜的暢想,你一定會有全新的體驗。你喜歡花浴還是泡沫???花點心思,使自己的沐浴豪華一點,水是可親的,在這段“浴”樂時光里寵愛你自己。

6、成為人像攝影愛好者

需要時間:數(shù)月至數(shù)年

用你業(yè)余的時間、專業(yè)的精神去做這件事,從現(xiàn)在開始!寶寶的啼哭、寶寶夢中的微笑或者就是寶寶邁出了人生的第一步,這些情景都能成為攝影的絕佳素材。這些瞬間稍縱即逝,只有你用心去捕捉,你一定會拍到很難得的珍貴照片。即使你不懂攝影也沒關系,性能好的相機也能助你一臂之力。

7、廚房里起舞

需要時間:幾分鐘

在廚房為家人準備食物的同時,你有沒有試過隨心所欲扭動身子?你還可以像某個偶像歌星一樣大聲地唱歌,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈子、踢踢腿,這是一個純屬于你個人的游戲,你會獲得身心解放的感覺。

8、讀懂孩子這本書

需要時間:18年

隨著孩子的一天天長大,孩子會變得越來越不受控制,于是你的焦慮、煩惱也開始了。事實上,孩子每天都在成長,他成長的速度是驚人的,如何與這樣一個小人兒快樂地相處呢?也許你應該從懷孕起就要開始投資一定的時間與精力,精心地為自己準備一起高品質(zhì)的育兒雜志與書籍,如果可能的話,你還可以讀一些通俗的心理學讀物,了解一下孩子各年齡段生長發(fā)育的特點,心理發(fā)展和身體的變化,這將有助于你了解孩子,使與孩子相處的每一天都是快樂的。身為人母,當你擁有了打開孩子心靈大門的鑰匙時,你的內(nèi)心一定是充滿快樂的。

快樂是一種心態(tài)。其實你與孩子相處的每一天都有無數(shù)個快樂的瞬間,這些瞬間如同一些碎片,如果你能將這些碎片拼貼成一幅完整的畫面,你就得到了你想要的。

用心去捕捉,你就一定能得到快樂!

給父母的八個關鍵教育指導


孩子從小的教育影響著以后的發(fā)展道路,孩子的教育又要身系父母,那么正家庭教育應該是什么呢?來一起看看給父母的八個關鍵教育指導吧。

身為現(xiàn)代父母,大多是80后,看著孩子一天天長大,你知道現(xiàn)代孩子該怎樣教育嗎?

很多父母認為,家庭教育就是開發(fā)孩子的智力,也就是讓孩子從兩三歲開始背唐詩,四五歲學英語,上學后要請家教、上輔導班,成績一定要名列前茅,將來一定要上名牌大學。似乎只有這樣,父母的教育才算成功,孩子才算成才。實踐證明,這是對家庭教育的極大誤解,是升學教育在家庭教育中產(chǎn)生的不良后果。家庭教育最重要的任務應該是建筑孩子的人格長城。

試想,如果一個孩子缺少對生命的認知(一遇到挫折就產(chǎn)生輕生的念頭 ),沒有夢想的能力(自己將來想做什么都不知道),不懂得保護自己(做了博士生依然被農(nóng)民拐賣),無法與別人共享(腰纏萬貫卻不快樂),那么,即使這個孩子門門功課考第一,又能怎么樣?

當今,最該改變的是父母,是父母的教育觀念。那么,正確的家庭教育應該是什么?是父母應該幫助孩子建造一個良好的人生平臺,讓孩子有很好的人格修養(yǎng),懂得做人,懂得成功的真正含義。

第—大關鍵 如何讓孩子樹立樂觀向上的心態(tài)

1.接受現(xiàn)實是走向樂觀的第一步2.培養(yǎng)樂觀的性格,讓孩子坦然地面對生活中的不幸3.讓孩子保持一顆平常心4.孩子把大量的精力耗費在焦慮上,就不能發(fā)揮其固有的能力5.幽默感看似“小伎倆”,實則“大本事”

第二大關鍵 讓孩子學會感恩,懂得寬容

1.心胸狹窄只會讓孩子一生痛苦2.擁有愛心,就有了求知求美的動力3.惡作劇會“惹禍”,及時引導孩子改正4.及時消除孩子的殘忍行為5.懂得感恩,才會成長

第三大關鍵 培養(yǎng)孩子直面挫敗的勇氣

1.孩子是脆弱的,教他勇于正視失敗2.培養(yǎng)孩子的意志力不容忽視3.對挫折感到陌生的孩子,很難融入社會4.用自信取代自卑5.總是責備孩子的失敗,孩子將會變得“無能”6.對孩子進行夸獎,但不要過度

第四大關鍵 教會孩子自我保護

1.教會孩子一些安全常識,冷靜應對傷害2.依靠父母的孩子,總免不了挨摔3.孩子缺乏處世能力,隨時都會有被生活吞噬的危險4.過分地保護,就等于“傷害”5.提高孩子的“免疫力”,從容面對誘惑

第五大關鍵 讓孩子敢于夢想

1.有夢想才有創(chuàng)造2.不要訓斥孩子的“夢話”3.孩子有夢想時,催促他向夢想邁進一步4.拒絕孩子問的“為什么”,就等于剪斷了他思維的翅膀5.善待孩子的興趣6.善于創(chuàng)造的孩子,往往具有一個奔馳的頭腦

第六大關鍵 隨培養(yǎng)孩子良好的溝通技巧

1.懂得社交禮儀的孩子,能夠擁有好人緣2.孩子善于談吐,最能弓l起別人的興趣和注意3.尊重他人,就是尊重自己4.孩子勇于承認錯誤,則錯誤已經(jīng)改了一半5.合作能力比知識更重要6.懂得傾聽的孩子具有人格魅力

第七大關鍵 教會孩子合理使用錢財

1.孩子越早接觸和學會使用零花錢,長大后就越容易賺到錢2.正確處理孩子的壓歲錢3.養(yǎng)成儲蓄的習慣,讓孩子終生受益4.授之于魚,不如授之于漁5.糾正孩子盲目攀比的心理

第八大關鍵 幫助孩子正確認識自我

1.鼓勵孩子主動與人交往,消除孩子的孤僻2.長期處在害羞之中,孩子容易產(chǎn)生自卑感3.學會欣賞別人,才會欣賞自己4.讓孩子每天發(fā)現(xiàn)一個自己的優(yōu)點5.懂得“舍”才會有所“得”

家園共育《幼兒語言發(fā)展的八個秘訣》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供教育孩子的方法而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準備了幼兒思維發(fā)展活動方案專題,希望您能喜歡!

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