現(xiàn)在不知這些事孩子長(zhǎng)大你必后悔

幼兒園小熊你長(zhǎng)大了嗎說(shuō)課稿。

我們的教育是與孩子做朋友，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)鼓勵(lì)思考！家長(zhǎng)要樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，和孩子做朋友，放低姿態(tài)，互相尊重，彼此包容！那么，有哪些積極正確的教學(xué)觀(guān)念呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“現(xiàn)在不知這些事孩子長(zhǎng)大你必后悔”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

現(xiàn)在不知這些事孩子長(zhǎng)大你必后悔

孩子小的時(shí)候，即使再叛逆，父母?jìng)兯坪醵加修k法“收拾”他們。不管方法是軟是硬，反正孩子們總會(huì)很容易就能消停下來(lái)——至于是否很快又反復(fù)，另當(dāng)別論。

但是，當(dāng)孩子們逐漸邁向青春期的門(mén)檻，一切似乎都變得不一樣了。一般女孩在10歲前后、男孩在12歲前后，就會(huì)進(jìn)入青春期。這個(gè)時(shí)候的親子關(guān)系往往會(huì)進(jìn)入新的階段。那些懂得放手、保持自我成長(zhǎng)的父母，會(huì)更容易和青春期的孩子打成一片，而那些控制欲強(qiáng)、一直停留原地的父母，更容易與孩子發(fā)生嚴(yán)重的沖突。大量孩子離家出走、自殺的悲劇事件，就是發(fā)生在這個(gè)年齡段前后。

所以，在孩子長(zhǎng)大之前，所有父母都有必要了解一下，不遠(yuǎn)的將來(lái)，你將面對(duì)一個(gè)怎樣的孩子，又該如何應(yīng)對(duì)。

對(duì)孩子和同伴瘋玩有意見(jiàn)？也許你只是不能接受孩子長(zhǎng)大的信號(hào)

一位媽媽問(wèn)：

我女兒9歲，讀小學(xué)四年級(jí)了。一直都挺懂事的。不過(guò)近來(lái)放暑假，玩有些瘋。整天就是要出去好朋友家里，不喊她回來(lái)她都可以一整天不著家。暑假作業(yè)扔一邊動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。我忍著沒(méi)說(shuō)她，可是她爸爸為著已經(jīng)批評(píng)過(guò)她好幾回了。按理孩子有朋友是好事，可是我們擔(dān)心這會(huì)帶給孩子一些不好的影響。

一般，孩子在兒童期就會(huì)有自己的朋友了。但是，到了青春期，孩子的“朋友”似乎變得越來(lái)越重要。這個(gè)時(shí)期的孩子，會(huì)更希望能夠融入自己的同伴中，也更害怕被同齡人拒絕。此時(shí)，習(xí)慣了孩子順從的父母，會(huì)感受到來(lái)自孩子同伴的“競(jìng)爭(zhēng)”。呈現(xiàn)出來(lái)，就是父母?jìng)兏鄵?dān)心孩子會(huì)交到不好的朋友，會(huì)被同伴帶壞，更容易在孩子交友問(wèn)題上對(duì)孩子進(jìn)行過(guò)多“干預(yù)”。

其實(shí)，父母?jìng)兊木o張往往是失度的。父母?jìng)冎跃o張，并非因?yàn)楹⒆幼隽硕嗝闯龈竦男袨椋菬o(wú)法接受孩子即將要遠(yuǎn)離自己的信號(hào)。

一個(gè)家庭教育健全的孩子，自有良好的判斷力，去對(duì)朋友的好壞進(jìn)行篩選。而且，對(duì)進(jìn)入青春期的孩子而言，父母和同伴對(duì)他們的意味是完全不同的。他們更可能與父母聊學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)表現(xiàn)，而更可能與同伴聊約會(huì)和性有關(guān)的話(huà)題。父母對(duì)孩子同伴交往的粗暴干預(yù)，只會(huì)強(qiáng)化親子間的敵對(duì)，壓抑孩子正常發(fā)展的渠道。父母希望給孩子有效建議、引導(dǎo)的企圖，也更可能化為泡影。

如果有一天，你的孩子開(kāi)始更在意他的同伴，那么這是一個(gè)信號(hào)：做父母的需要開(kāi)始做好準(zhǔn)備，孩子們需要更大的世界去成長(zhǎng)，我們要做的是放手，并以一個(gè)老朋友的身份，給予必要的提醒和守護(hù)。

覺(jué)得孩子總是不聽(tīng)話(huà)、惹自己煩？也許你自己需要先處理好自己的“更年期”問(wèn)題

晚婚晚育政策一直是被眾多父母執(zhí)行的，隨著經(jīng)濟(jì)生活的富足，社會(huì)生活的豐富，孩子們的青春期和媽媽們的更年期都提前了，這樣的話(huà)，青春期撞上更年期的可能性就大大增加了。當(dāng)孩子進(jìn)入“青春期”后，媽媽們也多是45歲左右的中年婦女，開(kāi)始進(jìn)入醫(yī)學(xué)意義上“更年期”，在這個(gè)階段，“更年期”與“青春期”的沖突非常常見(jiàn)。

在豆瓣上，曾經(jīng)專(zhuān)門(mén)有一個(gè)名叫“父母皆禍害”的群落。里面就是許多青年男女對(duì)自己更年期父母的各種吐槽和不滿(mǎn)。濃濃的火藥味背后，更多地看到兩輩人陷于各自的掙扎當(dāng)中，卻很少有真正看見(jiàn)“對(duì)方”。

追究到底，青春期和更年期，都是認(rèn)同的問(wèn)題。在這兩個(gè)特殊時(shí)期，人的生理都會(huì)發(fā)生巨大變化。邁入青春期，就是走向一次生理的高峰期；而走入更年期，則是進(jìn)向一個(gè)衰退期。因此，兩個(gè)各自有重要課題需要處理的人，分別處于各自的焦慮當(dāng)中，碰到一起，自然更容易發(fā)生激烈沖撞。

這個(gè)過(guò)程中，父母自身的成長(zhǎng)至關(guān)重要。畢竟，進(jìn)入青春期的孩子，看似出處要求獨(dú)立，其實(shí)心智并未成熟。他們?nèi)匀恍枰改傅目隙ê徒蛹{。因此，緩和親子沖突的主動(dòng)權(quán)，仍然把握在父母手里。

日益邁向中年的父母，必須要更勇敢，盡管這很難。其實(shí)，人的一生，一直在不停在向前、變化。接納這些變化，即是成長(zhǎng)。不接納，就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，甚至導(dǎo)致病痛。父母先解決好自己的問(wèn)題，孩子的問(wèn)題往往也就不成問(wèn)題了。

你還該懂得一些必要的親子交流技巧：

家有青春期孩子的父母，最常抱怨的就是沒(méi)法和孩子交流，說(shuō)不了兩句就再無(wú)法對(duì)話(huà)下去，不是以孩子摔門(mén)而去告終，就是在父母的怒吼中結(jié)束。比如一位媽媽說(shuō)：我有個(gè)大兒子今年十一歲了，說(shuō)話(huà)都帶刺，是不是判逆期到了？

其實(shí)，這些父母往往還停留在原地，把已然長(zhǎng)大的孩子，仍然當(dāng)做一個(gè)小寶寶看待，并常用不恰當(dāng)?shù)墓芙?，去干預(yù)孩子越來(lái)越強(qiáng)烈的自我意識(shí)和獨(dú)立自主的沖動(dòng)。跟青春期孩子交流，下面這些技巧，你有必要了解。

1.家長(zhǎng)要把孩子的表現(xiàn)當(dāng)作他成長(zhǎng)過(guò)程中正常的表現(xiàn)，在心里真正接納孩子跟小時(shí)候的不同。

2.家長(zhǎng)要從孩子的角度出發(fā)看待問(wèn)題。

3.我們說(shuō)言多必失，批評(píng)、指責(zé)、抱怨、嘮叨、威脅、懲罰這些會(huì)傷害孩子的內(nèi)容大多時(shí)候都會(huì)在語(yǔ)言中，所以要少說(shuō)多聽(tīng)。對(duì)于青春期的孩子，他更多時(shí)候是在尋找一個(gè)傾聽(tīng)的對(duì)象，因此你仔細(xì)認(rèn)真的聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà)，原本就是對(duì)孩子的一種支持，在聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà)的時(shí)候，給一些簡(jiǎn)單的回應(yīng)和簡(jiǎn)單的評(píng)說(shuō)足夠。

4.說(shuō)出你對(duì)孩子所做事情或者所說(shuō)話(huà)的感受即可，不要長(zhǎng)篇大論地告訴孩子如何去做。現(xiàn)在的孩子對(duì)大道理懂得比家長(zhǎng)還要多，因此你的話(huà)他可能壓根就聽(tīng)不進(jìn)去。他只是想讓你表示一下認(rèn)同而已，而你的認(rèn)可已經(jīng)讓他滿(mǎn)足。

5.最重要的一點(diǎn)，就是一切要以尊重孩子為前提。努力把自己傳遞愛(ài)的方式調(diào)整到孩子的頻道上，以他能夠接受的方式給他。

6.青春期的孩子還是需要父母的“親密接觸”的，比如擁抱、摸摸頭、親親額頭等等。畢竟孩子的成長(zhǎng)是延續(xù)的，小時(shí)候你一直跟他很親密，就因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)大了，就不給了，他也會(huì)失落。

7.青春期的孩子切忌說(shuō)教或打罵，想要打開(kāi)和孩子溝通的途徑，不妨先從孩子感興趣的話(huà)題聊起，讓孩子逐漸對(duì)家長(zhǎng)打開(kāi)心扉。不要將家長(zhǎng)的意愿強(qiáng)加給孩子，對(duì)孩子多鼓勵(lì)、多稱(chēng)贊。

缺少父母的關(guān)注和陪伴，孩子勢(shì)必將注意力轉(zhuǎn)向外界，尋求安全感的方式也會(huì)從外界獲得。所以，還是要從調(diào)整父母開(kāi)始。陪伴孩子時(shí)間的短暫，并不意味著陪伴孩子的質(zhì)量降低，反而應(yīng)該更專(zhuān)注更投入地陪伴孩子，利用時(shí)間多和孩子溝通，先從孩子感興趣的話(huà)題聊起，慢慢走進(jìn)孩子的內(nèi)心。沒(méi)有不付出就收獲的事情，對(duì)于孩子陪伴少、理解少、關(guān)注少，怎么可能獲得孩子敞開(kāi)的心扉呢。

研究顯示：父母的心理素質(zhì)在孩子的性格中關(guān)系更為直接，父母性情平和、做事民主，子女性格多表現(xiàn)為親切、率直，有活動(dòng)能力；父母過(guò)分嚴(yán)厲，子女表現(xiàn)則往往是逃避、反抗或膽怯；父母處事忽冷忽熱，反復(fù)無(wú)常，子女多為神經(jīng)質(zhì)、自以為是、缺乏責(zé)任心、沒(méi)有耐心等。debasrideb.com

因此，處于“更年期”的父母尤其要注意自己情緒生活的健康性，學(xué)會(huì)合理疏導(dǎo)自己的情緒，尤其是在消極情緒的調(diào)控上為子女做個(gè)好榜樣。

溫馨提示：

在青春期孩子尋求自主性的過(guò)程中，沖突和權(quán)利斗爭(zhēng)幾乎是不可避免的。然而，大多數(shù)孩子和父母能夠解決好這些分歧，在維持彼此間積極情感的同時(shí)，重新調(diào)整與父母間的關(guān)系，使之變得更為平等。而那些特別叛逆的孩子背后，往往都有一個(gè)原地踏步、不肯成長(zhǎng)的父母。所以，無(wú)論孩子處于哪個(gè)年齡段，父母保持自我的覺(jué)察和成長(zhǎng)都至關(guān)重要。

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陪孩子長(zhǎng)大，不要替孩子長(zhǎng)大

現(xiàn)在家庭條件優(yōu)越了，很多孩子可以說(shuō)是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，每天生活在蜜罐里，沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，是家里的小公主，父母的小天使，爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)男母螌氊?，有些家長(zhǎng)擔(dān)心孩子受委屈，事無(wú)巨細(xì)，勿需孩子動(dòng)手，全部包辦代替，以為如此就是給孩子鋪就了一條通往幸福和甜蜜的康莊大道。

在孩子成長(zhǎng)的路上，作為家長(zhǎng)，不要越俎代庖地替孩子長(zhǎng)大，而要陪孩子長(zhǎng)大，遇到事情讓孩子自己去觀(guān)察，去思索，去嘗試，去體驗(yàn)……在嘗試中鍛煉孩子獨(dú)立思考、處理問(wèn)題的能力，在體驗(yàn)中感覺(jué)美好生活的來(lái)之不易。當(dāng)然，父母不能“置身事外”，要善于發(fā)現(xiàn)，積極引導(dǎo)，做智慧的父母。

1、告訴孩子：“你能行!”

生活中，多給孩子展示鍛煉自我的機(jī)會(huì)。孩子一次做不好，可再做兩次，三次，四次，告訴孩子：媽媽相信你是最棒的，你一定能做好!父母不要因?yàn)楹⒆拥谝淮巫霾缓茫头艞壸尯⒆尤L試的機(jī)會(huì)，父母可包辦孩子一次，兩次，甚至更多次，但你不能包辦孩子的一生，日久天長(zhǎng)，就容易會(huì)讓孩子養(yǎng)成惰性心理。

2、鍛煉孩子的耐挫能力

欣賞、鼓勵(lì)可增強(qiáng)孩子的自信心，可過(guò)度的贊賞會(huì)讓孩子“飄飄然”，一旦遇挫，孩子沒(méi)有思想準(zhǔn)備和心理承受力。沒(méi)有批評(píng)，表?yè)P(yáng)就顯得很無(wú)力，所以，在以激勵(lì)表?yè)P(yáng)為主的同時(shí)，孩子做錯(cuò)事情，要讓孩子勇于自己去承擔(dān)后果，這樣能培養(yǎng)孩子的愛(ài)心、責(zé)任感。父母沒(méi)有原則地包庇袒護(hù)孩子，久而久之，就會(huì)讓孩子養(yǎng)成對(duì)自己的言行不負(fù)責(zé)的意識(shí)，這不是真正意義上的愛(ài)。挫折是鍛煉。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹……

送給孩子的話(huà)：自己的事自己做，家里的事幫著做，大家的事?lián)屩觥?/p>

送給家長(zhǎng)的話(huà)：驕生不能慣養(yǎng)，自做必須自受，獨(dú)立必須自主。

這些事你不幫忙，信不信孩子比你更有辦法？

來(lái)自一位寶媽分享的開(kāi)心事。

小區(qū)里的幾個(gè)孩子約好了周末下午都去一個(gè)小朋友家畫(huà)畫(huà)，可是正好家里那天有些事情耽誤了，等到她帶兒子去那個(gè)小朋友家的時(shí)候，別的孩子們?cè)缇鸵呀?jīng)在各自的位置上畫(huà)了一陣子了。

這位媽媽觀(guān)察了一下，桌子上應(yīng)該很難再擠下一個(gè)人了。她有點(diǎn)替兒子感到尷尬，正想去跟平時(shí)和孩子玩的好的孩子商量，看能不能讓那兩個(gè)孩子給兒子騰出一點(diǎn)兒小地方。

這時(shí)候兒子小軒開(kāi)口了：“哇，你們畫(huà)得都好棒啊。那大家都好好畫(huà)，我給大家評(píng)分好不好，畫(huà)的好的有獎(jiǎng)品哦！哎，樂(lè)樂(lè)，你畫(huà)得顏色可真豐富……恩，彤彤，畫(huà)得好像啊……”

這位寶媽沒(méi)有想到，兒子一邊圍著桌子轉(zhuǎn)著一邊還一本正經(jīng)的給點(diǎn)評(píng)起來(lái)了。更沒(méi)想到的是，小朋友們還挺買(mǎi)賬，紛紛把自己的畫(huà)舉起來(lái)讓他給打分。

兒子一個(gè)下午都跟其他小朋友們玩得特別好，回家了兒子還一本正經(jīng)的翻出自己的玩具和零食，說(shuō)要給小朋友們當(dāng)獎(jiǎng)品。

這位寶媽說(shuō)，真的好慶幸自己沒(méi)有急著去幫兒子找位置。有時(shí)候孩子自己面對(duì)問(wèn)題的處理方式，真的比大人還要好。

父母能給孩子最好的禮物就是自己的信任

這位媽媽的話(huà)，讓我想起了著名作家馬伯庸寫(xiě)過(guò)的，他兒子馬小煩的一件趣事。

馬伯庸夫妻二人帶著兒子去園林博物館玩。博物館后面有個(gè)小山，被刻意做成了崎嶇盤(pán)折的樣子。對(duì)大人來(lái)說(shuō)尚好，但是對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)難度了，如果一腳踏空，很可能要連續(xù)跌幾個(gè)臺(tái)階。

夫妻二人如林大敵，緊緊牽著兒子的手，兒子幾次大呼：“我可以自己走”，卻毫無(wú)用處。

“你們放開(kāi)我！”

“別惹事！你忘記上次是怎么摔傷的？”在夫妻二人的合力鎮(zhèn)壓下，孩子稍微安靜了一會(huì)。

但是很快又用懇求的語(yǔ)氣跟爸爸說(shuō)：爸爸，你相信我，我不會(huì)摔跤的。

馬伯庸對(duì)這句“你相信我”驚訝，畢竟之前兒子也沒(méi)用過(guò)這句話(huà)。再看看兒子的嚴(yán)肅的神情，也就不情愿的同意了。跟妻子很警覺(jué)的跟在后面。

兒子果然開(kāi)始生龍活虎，雖然走得幾次有點(diǎn)搖搖欲墜，但是一直保持著興奮和自信。

直到走到了平地，更是興奮的高舉著雙手大喊：“看，我沒(méi)有摔跤吧?。?！”，比看十部動(dòng)畫(huà)片還高興。

擔(dān)心沒(méi)有小朋友跟孩子玩、擔(dān)心孩子被孤立、擔(dān)心孩子走路會(huì)摔跤、擔(dān)心孩子照顧不好自己，幾乎是每個(gè)做父母的人的“必經(jīng)之路”。

太多太多的父母，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著孩子，并且隨時(shí)準(zhǔn)備著充當(dāng)超人，為他處理各種大事小情。

可是有時(shí)候，我們的好心，恰恰成了阻礙孩子成長(zhǎng)的絆腳石，無(wú)形中讓孩子失去了靠自己解決問(wèn)題的能力。

因?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)，就來(lái)自于點(diǎn)滴生活經(jīng)驗(yàn)的積累。他所經(jīng)歷的所有的一切，共同組成了他對(duì)這個(gè)世界的判斷和他自身的性格。他自己能做好的事情越多，就越自信，他越自信，自己能做好事情的幾率就越大。

而讓他獲得自信的前提，就是父母愿意給他信任，愿意給他自己動(dòng)手動(dòng)腦解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)。

你不與孩子“劃清界限”，孩子就永遠(yuǎn)無(wú)法獨(dú)立

我有一個(gè)朋友，她家里的孩子今年讀高二，也是一所相當(dāng)不錯(cuò)的寄宿學(xué)校。

因?yàn)樗畠簩W(xué)習(xí)成績(jī)一直還不錯(cuò)，有次見(jiàn)面我就說(shuō)了一句：還剩下最后一年多，熬過(guò)去你以后就省心了。

朋友嘆道：“我怕我熬不過(guò)去了?！?/p>

這位朋友跟我說(shuō)，孩子特別不適應(yīng)學(xué)校，沒(méi)事兒就打電話(huà)回來(lái)跟她哭一頓。什么寢室里的人怎么怎么了，班里怎么怎么了，班主任怎么了，都是一些針鼻兒大的小事兒，女兒卻總是能跟她聊一個(gè)多鐘頭。

“我多希望她能把心思都用在學(xué)習(xí)上，別去想這些事兒啊。她從小到大都這么乖，現(xiàn)在卻一點(diǎn)都不讓人省心?！?/p>

我想我是可以理解孩子脆弱的，因?yàn)槲业倪@位朋友屬于凡事都為女兒準(zhǔn)備妥當(dāng)，幫助女兒處理各種問(wèn)題的家長(zhǎng)之一。

還記得她女兒不大的時(shí)候，我們帶她出去玩，朋友就是對(duì)各種問(wèn)題都幫孩子代答，一口一個(gè)小心點(diǎn)、慢一點(diǎn)的在后面保護(hù)著，并且隨時(shí)的叫孩子過(guò)來(lái)增減衣物……

如今孩子大了，一直庇護(hù)著她的媽媽有太多的事情都幫不上忙，出現(xiàn)問(wèn)題也在情理之中。

很多父母，都把孩子特別粘著自己，依賴(lài)自己當(dāng)做很光榮的事兒。也把能夠幫孩子解決問(wèn)題當(dāng)做是判斷自己是一個(gè)好爸爸，好媽媽的標(biāo)準(zhǔn)。

這種心情當(dāng)然可以理解，也有自己的理由。但是，無(wú)論你是否愿意承認(rèn)，父母與孩子之間的這段緣分，最終指向別離。他終究有一天要離開(kāi)我們的庇護(hù)，飛向更遠(yuǎn)的地方。

若是不能護(hù)他一世安好，就必須給他足夠多的歷練，讓他自己獨(dú)立的去面對(duì)生活中的各種問(wèn)題，最終長(zhǎng)出屬于自己的鋼筋鐵骨。

不要控制孩子，你來(lái)引導(dǎo)就好

也有不少爸媽們會(huì)問(wèn)，不管孩子行嗎？我們家的孩子，讓他自己決定的話(huà)，作業(yè)非得拖到晚上十點(diǎn)再寫(xiě)不可。

不管孩子當(dāng)然不行，但是最好的管絕不是拿著教鞭在孩子身邊指點(diǎn)、控制，而是潤(rùn)物無(wú)聲的引導(dǎo)和啟發(fā)。

伊能靜曾經(jīng)在書(shū)中分享過(guò)一件兒子小時(shí)候的事情。

兒子6歲生日，約了許多同學(xué)來(lái)家里過(guò)生日。其中有一份禮物是立體書(shū)，兒子拆開(kāi)后，一個(gè)同學(xué)一直搶著書(shū)看，雖然那么多禮物，但兒子還是不高興了，跑進(jìn)房間問(wèn)我，說(shuō)，他為什么不給我看，那是我的禮物。伊能靜想了想回他，你看看怎么做比較合適，心里會(huì)舒服？

1、搶回來(lái)，那本來(lái)就是你的，但這樣做那個(gè)同學(xué)會(huì)傷心生氣，不搶回來(lái)，你會(huì)傷心生氣，所以搶來(lái)?yè)屓蓚€(gè)人一定有一個(gè)不高興。

2、讓給他，但心里很生氣，以后不跟他做朋友，你多一本書(shū)，但少了一個(gè)一起長(zhǎng)大的同學(xué)。書(shū)會(huì)看完，你長(zhǎng)大了，可能就會(huì)看大朋友的書(shū)，但朋友會(huì)跟你一起成長(zhǎng)，你們還有很多可以分享。

3、讓給他，因?yàn)槟阌心敲炊喽Y物了，都是同學(xué)的愛(ài)心。你開(kāi)心的分享，知道同學(xué)沒(méi)看過(guò)，又不能帶回家，所以很想在這里看完，書(shū)是你的，你有很多時(shí)間慢慢看，這樣你會(huì)有書(shū)、也有朋友。

分析完后，兒子選擇了將書(shū)借給朋友。

把道理和規(guī)矩教給孩子，把適當(dāng)?shù)倪x擇權(quán)利交給孩子，尊重孩子自己的判斷和想法，這就已經(jīng)可以說(shuō)是一個(gè)成功的父母了，而孩子也一定會(huì)珍惜和感激父母的尊重，這樣就形成了一個(gè)良性的循環(huán)。

網(wǎng)上曾經(jīng)有一個(gè)段子：“叫有一種冷，叫你媽覺(jué)得你冷”。做父母的，凡事為孩子考慮是一種本能。但是比起事無(wú)巨細(xì)的關(guān)心，孩子更需要的是獨(dú)立的能力和成長(zhǎng)的空間，需要的是來(lái)自爸爸媽媽的支持和尊重。

畢淑敏說(shuō)“只有心底的明媚，才能滋養(yǎng)出曠日持久的賞心悅目”，各位爸爸媽媽們，與其費(fèi)力不討好的對(duì)孩子干預(yù)幫助，不妨偶爾放手，看看孩子自己的“英雄本色”。

你沒(méi)時(shí)間陪孩子長(zhǎng)大 孩子便沒(méi)時(shí)間陪你終老

曾經(jīng)有位年輕貌美的媽媽將女兒送到貴族學(xué)校寄養(yǎng)，對(duì)女兒說(shuō)：為了將來(lái)送你去更好的學(xué)校，給你更好的生活，媽媽要去賺更多的錢(qián)，沒(méi)有時(shí)間陪你，你不要恨媽媽。

女兒點(diǎn)頭：不恨媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大以后，也會(huì)賺很多錢(qián)，送你去最好的養(yǎng)老院......這位媽媽聽(tīng)后一陣心酸，不禁放聲痛哭。你沒(méi)時(shí)間陪孩子長(zhǎng)大，孩子便沒(méi)時(shí)間陪你終老。

近日，一篇名為《我的爸爸》的傷心日記引起了人們的廣泛關(guān)注，日記是一位女兒“朵朵”渴望得到父親陪伴的迫切呼喚。

在朵朵的印象中，身為警察的父親像一個(gè)工作狂，永遠(yuǎn)沒(méi)日沒(méi)夜地值班、加班、開(kāi)會(huì)、出差……沒(méi)有時(shí)間陪伴她，她甚至在電話(huà)里哭喊，“爸爸，你再不陪我，我就長(zhǎng)大了?！?/p>

一個(gè)擁抱、一個(gè)笑臉、一聲問(wèn)候，這些在我們看來(lái)微不足道的事情，卻是朵朵最大的心愿，令人倍感心酸可憐。

生活中，許多父母不得不忍住對(duì)孩子的不舍，堅(jiān)守崗位或東奔西跑，每周只能陪孩子幾小時(shí);或者給錢(qián)給禮物，忽視對(duì)孩子心靈的溝通呵護(hù);甚至沉溺上網(wǎng)玩游戲，無(wú)視孩子的成長(zhǎng)。自身事業(yè)固然重要，可孩子的成長(zhǎng)同樣不可逆。

歲月如白駒過(guò)隙，孩子的成長(zhǎng)轉(zhuǎn)瞬即逝?；厥讜r(shí)光的痕跡，在孩子童年的道路上，身為父母的你，是否因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了孩子的第一聲啼哭、第一次說(shuō)話(huà)、第一次微笑、第一次走路而倍感遺憾?

在孩子成長(zhǎng)的歷程中，你是否忙于工作，在孩子已然睡去的深夜回家，在孩子還在夢(mèng)中的清晨出門(mén)?你是否參與了他們?nèi)松拿恳粋€(gè)重要時(shí)刻，了解他們的喜怒哀樂(lè)、特質(zhì)習(xí)性，及時(shí)出現(xiàn)在孩子最需要關(guān)心的時(shí)刻?

越來(lái)越多的父母在事業(yè)打拼與家庭陪伴中難以找到平衡......不僅僅是留守兒童，城市孩子也開(kāi)始在“失陪”一族中淪陷。

孩子需要父母的細(xì)心呵護(hù)

心理學(xué)家格塞爾曾說(shuō)：“失去父母的愛(ài)是人類(lèi)感情發(fā)展的一種缺陷與不平衡?！倍谂惆榈倪^(guò)程中，比起豐富的物質(zhì)生活，父母溫暖貼心的親子互動(dòng)是給孩子最好的禮物。

星途一直坦蕩的李小璐，自女兒出生，就變成了一個(gè)“愛(ài)女控”。盡管忙于拍戲，但她始終明白，孩子成長(zhǎng)，最需要的是父母的關(guān)愛(ài)與陪伴，為了盡好母親的角色，她毫不猶豫地推掉了一半的戲，騰出時(shí)間陪伴著心愛(ài)的女兒，讓其在童年及以后的人生道路上幸福生活。

陪伴孩子成長(zhǎng)，是父母的責(zé)任。家庭是孩子人生的第一環(huán)境，尤其是學(xué)前教育階段，優(yōu)秀的家庭教育，耐心的陪伴與循循善誘的教育，能夠引導(dǎo)孩子形成正確的“三觀(guān)”，對(duì)孩子生活習(xí)慣與個(gè)性特征的養(yǎng)成有關(guān)鍵作用，更能激發(fā)孩子對(duì)未來(lái)生活的向往與渴望。反之，必然使孩子滑向反面。因此，父母應(yīng)該盡好呵護(hù)教育子女的責(zé)任，當(dāng)好孩子的第一任老師。

有種幸福叫陪伴孩子成長(zhǎng)

“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

龍應(yīng)臺(tái)在《目送》里，落寞地道出了父母與子女之間的恩情時(shí)光，厚重而短暫，父母子女一場(chǎng)，是漸行漸遠(yuǎn)的修行，兩代人生命的銜接處，時(shí)間是最窄的階梯。

當(dāng)孩子咿呀學(xué)步時(shí)，需要你的細(xì)心呵護(hù)，你會(huì)用心牽著他的手，你知道那是一種需要;當(dāng)孩子長(zhǎng)大不再需要牽你的手，你們之間依然存在一種需要，只是換成了你需要他。

當(dāng)他退去稚嫩，你會(huì)懷念他那奶聲奶氣的聲音，當(dāng)他背著書(shū)包去上學(xué)，你會(huì)想念他黏在你身邊的時(shí)光......很快孩子就會(huì)成長(zhǎng)到不再依賴(lài)你的年紀(jì)，現(xiàn)在的付出與陪伴，也許辛苦心累，但又何嘗不是一種溫暖的幸福。

好好陪伴孩子吧，趁時(shí)光未老，在他身邊的每一天，你都應(yīng)該覺(jué)得是一種幸福與美好的記憶。不用太過(guò)于束縛，不要給孩子羈絆，適時(shí)管教、盡力而為，耐心地教會(huì)他生活的本領(lǐng)，日后才能自由地飛翔。因?yàn)榧词乖谕獯蚱吹乃械穆范夹胁煌〞r(shí)，依然有一條路守候著你，那便是，回家的路。

你送過(guò)孩子這些禮物嗎？

昨天是六一兒童節(jié)，作為父母你送給孩子不少禮物吧？可是您送過(guò)孩子這些禮物嗎？

禮物一：愛(ài)

每個(gè)孩子都需要愛(ài)，許多孩子對(duì)愛(ài)的需要遠(yuǎn)勝于對(duì)一兩件玩具禮物的需要。

禮物“制作”：輕拍孩子的肩，臨睡前給孩子一個(gè)吻，與孩子道別時(shí)跟他揮揮手。在孩子回家時(shí)給他一個(gè)問(wèn)候，當(dāng)孩子疲倦或精神萎靡時(shí)，抱一抱他，這些都是表達(dá)“我愛(ài)你”的信息。

禮物二：榜樣

你傳遞給孩子最重要的信息往往不是用語(yǔ)言方式來(lái)達(dá)到的，在孩子的整個(gè)成長(zhǎng)期，他都會(huì)模仿父母的行為，并以父母為楷模。

禮物“制作”：時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，你的孩子正在看著你，觀(guān)察你，因此，你必須十分注意自己的一舉一動(dòng)。假如你不想讓你的孩子沉迷于電視，那么你自己最好不要提起電視劇就眉飛色舞。

禮物三：健康

盡早開(kāi)始培養(yǎng)孩子的健康習(xí)慣尤其重要，父母堅(jiān)持刷牙、健身和飲食衛(wèi)生，都是向你的孩子無(wú)意中灌輸一種觀(guān)念：要照料好自己的身體。

禮物“制作”：讓你的孩子定期去醫(yī)院，接受必要的健康檢查；鼓勵(lì)支持他們鍛煉身體；讓孩子了解壞習(xí)慣對(duì)身體的危害。

禮物四：陪伴

即使工作再忙再累，你也要讓孩子知道他在你的心目中始終是第一位的，你要盡量做到周末和節(jié)假日與孩子在一起。

禮物“制作”：每周都計(jì)劃一次與孩子共同的周末活動(dòng)，然后，讓孩子盼望著這個(gè)時(shí)刻的到來(lái)，讓他們知道你非常愿意與他們?cè)谝黄稹?/p>

禮物五：幽默

適當(dāng)?shù)淖猿芭c幽默話(huà)語(yǔ)能使生活充滿(mǎn)情趣，能讓孩子看到事情輕松愉快的一面，從而熱愛(ài)生活。

禮物“制作”：不要總是對(duì)孩子不茍言笑，而要和孩子一起嬉笑娛樂(lè)，與孩子一起觀(guān)賞幽默表演時(shí)，應(yīng)表現(xiàn)出欣賞，只要這些幽默不傷及他人。

中國(guó)孩子和美國(guó)孩子長(zhǎng)大方式

長(zhǎng)期以來(lái)，中國(guó)孩子接受的是灌輸教育，美國(guó)孩子則不同。一般說(shuō)來(lái)，考試，中國(guó)孩子勝過(guò)美國(guó)孩子，但輪到動(dòng)手或研究時(shí)往往就不如美國(guó)人了。實(shí)際情況又是如何呢？美國(guó)的孩子看上去是在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中長(zhǎng)大的。孩子小的時(shí)候功課很少，回家主要是以玩為主，到了該上大學(xué)之時(shí)，也不必像國(guó)內(nèi)高中生那樣必須走那道高考獨(dú)木橋，美國(guó)孩子要想上大學(xué)只需憑學(xué)校的積點(diǎn)、老師的推薦以及社會(huì)活動(dòng)的表現(xiàn)，就可申請(qǐng)大學(xué)。錄不錄取，全憑大學(xué)對(duì)人才的需要。孩子用不著為上大學(xué)而擔(dān)心，因?yàn)檫@所大學(xué)不錄取，那所大學(xué)也能錄取，可謂是條條道路通羅馬。

雖然美國(guó)孩子的成長(zhǎng)似乎是順理成章的事，但通過(guò)與當(dāng)?shù)孛绹?guó)人交流發(fā)現(xiàn)，美國(guó)父母在如何讓孩子盡早具有獨(dú)立性和智力的潛質(zhì)開(kāi)發(fā)方面獨(dú)具匠心，下了很大的功夫。有人說(shuō)中國(guó)孩子是抱大的，而美國(guó)孩子則是爬大的，這種說(shuō)法一點(diǎn)也不為過(guò)。在美國(guó)，無(wú)論在哪里，都可看到蹣跚學(xué)步的孩子。如果孩子跌倒了，父母一般不會(huì)主動(dòng)跑上前去，彎腰伸手扶起孩子，而只是叫一聲起來(lái)，小孩看到?jīng)]有大人扶，就只好自己站起來(lái)，除非摔得個(gè)頭破血流。無(wú)論在公園里，還是在街頭抑或是飛機(jī)的過(guò)道上，都可以看到小孩在前面搖搖晃晃地走，父母在后跟著跑的驚險(xiǎn)鏡頭。

美國(guó)的父母對(duì)與孩子的交流也十分重視。一次乘機(jī)從紐約到明尼那波利，途中整整5個(gè)小時(shí)，坐在后排的母親一刻也沒(méi)有停止與自己2歲和5歲的孩子進(jìn)行交流，孩子有問(wèn)必答，同時(shí)母親也像一個(gè)循循誘導(dǎo)的教師一樣，與孩子促膝談心，就像是兄弟姐妹那樣，非常平等，尊重彼此，沒(méi)有凌駕于孩子頭上的架勢(shì)。途中孩子問(wèn)的問(wèn)題十分有趣，如飛機(jī)為何在雪上飛？飛機(jī)在飛的時(shí)候怎么不動(dòng)？飛機(jī)上的窗子為何不能打開(kāi)等等？

美國(guó)父母十分注意與孩子的交流。當(dāng)孩子呱呱落地時(shí)，做父母的就試著與呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子交流，將父母的感情傳給孩子。打開(kāi)美國(guó)的報(bào)章，也有鼓勵(lì)父母與孩子交流的文章，稱(chēng)美國(guó)的父母已達(dá)成共識(shí)，想要培育出一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，首先應(yīng)學(xué)會(huì)從孩子一出生就開(kāi)始和寶寶交流。父母不用擔(dān)心這種交流會(huì)變成單方面的意愿，因?yàn)閷殞氁怀錾陀辛伺c人交往的能力，而且愿意和你們交往。

媽媽是寶寶第一個(gè)和接觸時(shí)間最多的交流對(duì)象，母子間目光相互注視就是交往的開(kāi)端。母親還可利用一切機(jī)會(huì)與寶寶交流，如：喂奶、換尿布或抱寶寶之際都會(huì)和他說(shuō)話(huà)，并展出微笑的面容，說(shuō)一些諸如“看看媽媽”“寶寶真乖”等親密的話(huà)語(yǔ)。如果寶寶在吃奶時(shí)聽(tīng)那些話(huà)，就會(huì)減慢甚至停止吸吮的速度，說(shuō)明寶寶在聽(tīng)媽媽講話(huà)。

交流的方式可以是多樣化的，除了和寶寶“交談”，還可以和寶寶逗樂(lè)，比如摸摸寶寶的頭、輕輕撓寶寶的小肚皮，以引起寶寶的注意，并逗引他微笑。當(dāng)嬰兒微笑時(shí)，要給予夸獎(jiǎng)，更別忘了媽媽那輕輕一吻也是給寶寶的美好獎(jiǎng)勵(lì)。

利用一切機(jī)會(huì)和寶寶交往，讓孩子在和父母的交往中辨別不同人的人聲、語(yǔ)境，認(rèn)識(shí)不同人的臉、不同表情，維持愉快的情緒。筆者認(rèn)為，美國(guó)孩子為何長(zhǎng)大上大學(xué)后獨(dú)立性強(qiáng)、具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、可塑性大，這與父母對(duì)幼兒的語(yǔ)言開(kāi)發(fā)是分不開(kāi)的。

美國(guó)孩子很小就與父母分開(kāi)住，孩子單獨(dú)睡一個(gè)房間。當(dāng)然也會(huì)有孩子怕寂寞，這也好辦，就讓他從小與小狗為伍。無(wú)怪當(dāng)小狗失蹤或去世時(shí)，很多孩子都哭得悲痛欲絕，因?yàn)楹⒆优c狗的感情勝過(guò)了父母！孩子到了18歲時(shí)，就得自己掙錢(qián)解決生計(jì)，這倒不是父母沒(méi)錢(qián)，而是讓孩子自己掙錢(qián)早日獨(dú)立。美國(guó)孩子從小就經(jīng)常聽(tīng)到父母的口頭禪：“自己照顧好自己”、“讓你的生活明天變得更美好”。美國(guó)父母是這樣看的，讓孩子自己掙錢(qián)，是讓孩子知道掙錢(qián)的辛苦和不易，以及掙錢(qián)的價(jià)值。

上大學(xué)后，孩子就可申領(lǐng)信用卡，這是學(xué)會(huì)理財(cái)?shù)牡谝徊?，支付賬單，如果不及時(shí)付賬單，個(gè)人信譽(yù)就有污漬，以后就會(huì)遇到許多麻煩。在臨近大學(xué)畢業(yè)時(shí)，汽車(chē)銷(xiāo)售商就會(huì)到學(xué)校推銷(xiāo)汽車(chē)。孩子租車(chē)后，開(kāi)始自己租公寓，打零工，不過(guò)這時(shí)孩子還沒(méi)有固定工作，買(mǎi)大件得有人給你擔(dān)保，讓你知道這錢(qián)不是白掙的。然后，畢業(yè)后可以找到固定的工作，隨著時(shí)間的流逝，收入增長(zhǎng)，就會(huì)買(mǎi)房子、汽車(chē)，以及進(jìn)一步改善生活，這種體制可以讓孩子盡早地適應(yīng)社會(huì)獨(dú)立的生活。

這種培養(yǎng)孩子成才的體制對(duì)中國(guó)父母培養(yǎng)孩子不妨是一個(gè)良好的借鑒。

父母養(yǎng)育孩子長(zhǎng)大需要多少錢(qián)？

父母養(yǎng)育孩子長(zhǎng)大需要多少錢(qián)？一個(gè)初一學(xué)生說(shuō)，自己按照碩士畢業(yè)計(jì)算，還要13年才能給父母贍養(yǎng)費(fèi)，如果按照每月1000元計(jì)算，一年1.2萬(wàn)元，要“還清”不計(jì)利息的養(yǎng)育費(fèi)65萬(wàn)元，需要54年，“真是那樣的話(huà)，父母都100多歲了！”另一名學(xué)生說(shuō)：“如果算上利息，我們永遠(yuǎn)也還不完！”

數(shù)學(xué)課算“親情賬”

昨天，石室聯(lián)中的數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)學(xué)生算起了這筆細(xì)賬。據(jù)悉，這是該校開(kāi)展“感恩周”主題實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容之一，學(xué)生們從本學(xué)期起在各門(mén)學(xué)科中都將接受到感恩教育。

石室聯(lián)中的廖濤老師昨天帶領(lǐng)初一的學(xué)生算了筆“親情賬”：從自己目前一天的生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等算起，大致計(jì)算了從出生到小學(xué)畢業(yè)自己花了父母多少錢(qián)，再估算從初中到大學(xué)畢業(yè)，直至參加工作又要花多少錢(qián)。孩子們看著這些“天文數(shù)字”，都感到非常驚訝，有的孩子算出來(lái)自己大約會(huì)花掉父母50萬(wàn)元，還有的“高標(biāo)準(zhǔn)”達(dá)到上百萬(wàn)元。

在廖濤的帶領(lǐng)下，孩子們又算起了自己的時(shí)間利用率，討論了可以削減哪些不必要的開(kāi)支，盡量節(jié)約。“算賬”并未到此結(jié)束。孩子們還預(yù)估了自己今后的月收入，估計(jì)自己每月能支付多少錢(qián)贍養(yǎng)父母，而自己又需要多少時(shí)間才能“回報(bào)”父母的養(yǎng)育之恩。

一個(gè)初一學(xué)生說(shuō)，自己按照碩士畢業(yè)計(jì)算，還要13年才能給父母贍養(yǎng)費(fèi)，如果按照每月1000元計(jì)算，一年1.2萬(wàn)元，要“還清”不計(jì)利息的養(yǎng)育費(fèi)65萬(wàn)元，需要54年，“真是那樣的話(huà)，父母都100多歲了！”另一名學(xué)生說(shuō)：“如果算上利息，我們永遠(yuǎn)也還不完！”

感恩貫穿各學(xué)科

其實(shí)，石室聯(lián)中像這樣在學(xué)科中貫穿感恩教育的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止數(shù)學(xué)。語(yǔ)文、政治、外語(yǔ)、歷史、地理、生物課中都有關(guān)于感恩教育的內(nèi)容。比如，生物課中，他們通過(guò)有關(guān)人體胚胎發(fā)育的相關(guān)內(nèi)容，告訴孩子們父母十月懷胎的辛苦；地理課則開(kāi)展環(huán)保教育，要求學(xué)生珍惜、愛(ài)護(hù)大自然；歷史課中那些古今中外的感恩、報(bào)恩故事也讓學(xué)生受益……

昨天，記者在石室聯(lián)中看到了剛剛出版的《感恩》。40多頁(yè)的16開(kāi)小冊(cè)子內(nèi)容豐富，不僅有通過(guò)不同學(xué)科進(jìn)行感恩教育的“課文”，也有開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)的資料，甚至還有指導(dǎo)學(xué)生如何體驗(yàn)感恩的內(nèi)容。

據(jù)了解，從本學(xué)期起，石室聯(lián)中把感恩教育納入了課程體系，作為校本課程之一，他們還編輯出版了專(zhuān)門(mén)的教材《感恩》，并有與之配套的專(zhuān)用練習(xí)冊(cè)，以及“感恩周”主題實(shí)踐活動(dòng)的“活動(dòng)指南”。石室聯(lián)中還設(shè)計(jì)了一系列感恩體驗(yàn)活動(dòng)，如“陪父母過(guò)一個(gè)溫馨的周末”、“讓老師微笑工作”等。該校還將組織學(xué)生走進(jìn)社會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展公益活動(dòng)感恩社會(huì)。

相關(guān)鏈接

養(yǎng)育孩子的價(jià)格

根據(jù)美國(guó)政府的報(bào)告，撫養(yǎng)一名在2007年出生的嬰兒，并且為他們提供受教育的機(jī)會(huì)，直到孩子年滿(mǎn)18歲，父母大約需要花費(fèi)20.4萬(wàn)美元。

中國(guó)社科院社會(huì)學(xué)研究所去年刊發(fā)了著名社會(huì)學(xué)家徐安琪的一份調(diào)研報(bào)告，稱(chēng)根據(jù)對(duì)上海市徐匯區(qū)的一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查顯示，父母養(yǎng)大一個(gè)身體健康的孩子平均要花掉49萬(wàn)元。我國(guó)福州、蘇州、南京等地的調(diào)查也顯示，一個(gè)普通家庭養(yǎng)育一個(gè)孩子到大學(xué)畢業(yè)大約需要40萬(wàn)元。

分享：那一瞬間孩子長(zhǎng)大了

忽然有一天，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子似乎長(zhǎng)大了：懂得關(guān)心別人，知道與人分享，還會(huì)拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。

或許，孩子的表達(dá)方式還很稚嫩，甚至幫了倒忙，但是，那一瞬間，父母有感動(dòng)，有喜悅，更重要的是，有一顆包容的心。

小棉襖

女兒送我香樟林

女兒給我的不是一片香樟葉，而是一片充滿(mǎn)愛(ài)的香樟林??！

今年我辭去了工作，專(zhuān)心致志地當(dāng)起了SOHO一族，在家里為網(wǎng)站制作三維動(dòng)畫(huà)。這是一個(gè)枯燥的活，長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前工作，經(jīng)常熬夜，費(fèi)腦費(fèi)眼，時(shí)間長(zhǎng)了還腰酸背疼。即使這樣辛苦，我總是對(duì)自己說(shuō)：“每月的房貸要還、水電煤氣上網(wǎng)費(fèi)要交、女兒的生活費(fèi)要準(zhǔn)備足，哪一樣不需要錢(qián)？我沒(méi)有理由懈怠?！?/p>

那天女兒臨上學(xué)前，驚訝地對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阌泻谘廴α?，是不是又熬夜工作了？你可要注意休息，?jīng)常熬夜對(duì)身體不好?！薄皼](méi)事，媽媽只是用眼過(guò)度了，眼睛有些發(fā)脹，會(huì)好的?！蔽倚χ参颗畠骸?/p>

于是我又忙碌了一天，直到晚上10點(diǎn)才邁著疲憊的步伐回了家。女兒已經(jīng)睡了，我來(lái)不及吃夜宵便進(jìn)了書(shū)房，忽然發(fā)現(xiàn)電腦桌上有一片綠葉，那片葉子捧在手上非常輕，橢圓形狀，葉脈交錯(cuò)，似乎還散發(fā)著淡淡的香氣。這片綠葉是哪里來(lái)的呢？我正思忖著，忽然女兒走了進(jìn)來(lái)，她看我手里捧著葉子，便對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是一片香樟葉，是我從學(xué)校里的香樟林里撿的，送給你。老師說(shuō)，用眼過(guò)度時(shí)多看看窗外的綠葉可以緩解視力疲勞，可是你總熬夜工作，窗外黑漆漆的哪能看到樹(shù)葉呢？如果你眼睛累了就看看這片香樟葉，眼睛一定會(huì)舒服的?！迸畠阂槐菊?jīng)地說(shuō)。

聽(tīng)了這話(huà)，我眼眶濕潤(rùn)了。這些日子以來(lái)的疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤。都說(shuō)女兒是媽媽的貼身“小棉襖”，此刻，女兒給我的不是一片香樟葉，而是一片充滿(mǎn)愛(ài)的香樟林?。。S艷梅-湖北武漢)

獻(xiàn)愛(ài)心

濃濃愛(ài)心寄舟曲

不知不覺(jué)兒子長(zhǎng)大了，開(kāi)始關(guān)心國(guó)家大事，還主動(dòng)提出給災(zāi)區(qū)捐款，孺子可教?。?/p>

不久前的一個(gè)中午，我邊看午間新聞邊吃飯。吃完飯，我把電視遙控器遞給兒子，隨他換頻道看動(dòng)畫(huà)片，自己回到書(shū)房繼續(xù)寫(xiě)作。

過(guò)了一會(huì)兒，從客廳里傳來(lái)的仍是新聞播報(bào)的聲音，我就大聲提醒兒子：“動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了，別忘了看！”兒子回答：“還差幾分鐘，我先看看新聞。”我隨口說(shuō)道：“小孩子懂什么新聞？”

兒子卻跑到書(shū)房，認(rèn)真地告訴我：“爸爸，我剛剛知道甘肅舟曲發(fā)生了嚴(yán)重的泥石流災(zāi)害，很多人遇難了！”我一怔，兒子很有愛(ài)心啊。兒子稚嫩的臉龐浮現(xiàn)出鄭重的神情：“爸爸，我們給舟曲捐款好不好？”我扶著兒子的肩膀說(shuō)：“好啊，老爸支持你，我把今天收到的500元稿費(fèi)都給你，明天去銀行匯給‘紅十字會(huì)’吧。”不料兒子搖搖頭說(shuō)：“不要你的熬夜錢(qián)，我有不少壓歲錢(qián)呢?！?/p>

我心里忽然萌生一陣感動(dòng)：不知不覺(jué)兒子長(zhǎng)大了，開(kāi)始關(guān)心國(guó)家大事，還有愛(ài)心，主動(dòng)提出給災(zāi)區(qū)捐款，而且，還知道體貼老爸的辛苦了，孺子可教??！我忙說(shuō)：“好的，捐款時(shí)咱倆一起去，算我一份哦！”(韓衛(wèi)國(guó)-山東淄博)

包容心

莫怪孩子幫“倒忙”

孩子有時(shí)難免好心幫倒忙，家長(zhǎng)應(yīng)多鼓勵(lì)，否則會(huì)傷害孩子的愛(ài)心。

周末，我在家里洗衣服。因?yàn)橛袔准路貏e臟，洗衣機(jī)洗不干凈，我決定手洗。兒子屁顛顛跑來(lái)：“你要洗衣服？我?guī)湍阆窗?！”我?lè)了：這小家伙，這幾件最臟的衣服就是你的，你還賣(mài)乖了？我擺擺手：“不用，媽媽自己洗?！?/p>

我先把衣服泡在盆里，想泡半個(gè)小時(shí)再洗，于是在客廳打起了毛衣。忽然聽(tīng)到衛(wèi)生間傳來(lái)奇怪的聲音，過(guò)去一看不禁傻了眼，兒子像個(gè)小大人一樣，一本正經(jīng)地坐在板凳上，正把泥巴往衣服上抹呢。我氣壞了：“你干什么??？”兒子說(shuō)：“我聽(tīng)明明說(shuō)，農(nóng)村的阿姨家沒(méi)有洗衣粉，用泥巴洗衣服。”

我又好氣又好笑，說(shuō)：“不用你幫我洗了?！眱鹤拥母蓜艃荷蟻?lái)了：“不行，我要接著洗。”我大聲說(shuō)：“你不添亂就不錯(cuò)了，媽媽生氣了！”

兒子見(jiàn)我拉長(zhǎng)了臉，也害怕了，一聲不響地回到自己房間。晚上吃飯的時(shí)候，小家伙變得沉默寡言，我問(wèn)他：“怎么了？”兒子沒(méi)搭理我。我一想，小家伙一定是因?yàn)椤跋匆挛此焓录庇浐尬夷亍Ｎ矣X(jué)得挺后悔的，孩子雖是幫倒忙，但他本意是想替大人做事啊。

我趕緊向兒子道歉，并保證以后多給他動(dòng)手鍛煉的機(jī)會(huì)，兒子才原諒了我。

其實(shí)，孩子有時(shí)難免好心幫倒忙，家長(zhǎng)應(yīng)多鼓勵(lì)，而不能一味訓(xùn)斥，或是因溺愛(ài)孩子而不給他們動(dòng)手的機(jī)會(huì)，否則會(huì)傷害孩子的愛(ài)心。(李景香-山東濱州)

開(kāi)洋葷

跟著兒子吃西餐

這頓西餐不僅讓我們長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而且給了兒子一次展示自我的機(jī)會(huì)，值！

我家小區(qū)附近新開(kāi)了一家豪華的西餐廳，每次從西餐廳門(mén)前經(jīng)過(guò)，妻子都忍不住往里面瞅瞅，然后開(kāi)玩笑地說(shuō)：“老公，什么時(shí)候也帶我們進(jìn)去浪漫一回？”而當(dāng)我真的要帶她進(jìn)去時(shí)，她卻直搖頭：“聽(tīng)說(shuō)吃西餐的名堂特別多，我怕進(jìn)去了摸不著頭腦，洋葷沒(méi)開(kāi)成卻出了洋相！”

前天晚上，家里沒(méi)什么菜，我說(shuō)干脆去吃西餐吧，妻子又把那個(gè)老借口搬了出來(lái)。10歲的兒子忙說(shuō)：“老媽?zhuān)愕降子袥](méi)有出息啊，連西餐廳的門(mén)都不敢進(jìn)。今天，你們只管跟著我吃西餐，保證讓你們開(kāi)心?！?/p>

我和妻子將信將疑地跟著兒子來(lái)到西餐廳。入座后，兒子大膽地喊來(lái)服務(wù)員，說(shuō)：“阿姨，我們?nèi)医裉焓堑谝淮纬晕鞑?，?qǐng)你先教教我各種餐具的使用方法，然后再教我的老爸老媽?zhuān)脝?？?/p>

“好啊，真是個(gè)乖孩子！”服務(wù)員夸獎(jiǎng)兒子。就這樣，服務(wù)員一邊手把手地教兒子如何使用餐具，一邊耐心介紹吃西餐的各種小常識(shí)，我和妻子也在一旁“偷偷”學(xué)著，沒(méi)有絲毫尷尬和難為情。

菜肴上來(lái)了，兒子一會(huì)兒拿刀，一會(huì)兒拿叉，忙得不亦樂(lè)乎。對(duì)兒子來(lái)說(shuō)，真不亞于一堂勞動(dòng)技能課。這頓西餐不僅讓我們長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而且給了兒子一次展示自我的機(jī)會(huì)，值?。鱾シ?湖北武漢)

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