孩子多爬好處多

幼兒園多熱鬧說課稿。

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在幼兒園教師的平時工作生活中，會經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利！只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供孩子多爬好處多，希望對您的工作和生活有所幫助。

導(dǎo)讀：孩子的爬行鍛煉，可以鍛煉孩子的多種能力，有利于孩子的身心健康。

７－８個月的嬰兒開始學(xué)會爬行。嬰兒爬行時，頭與頸部抬起，胸腹部也相應(yīng)挺高，由于整個身體的重量是借助上下肢支撐的，每天反復(fù)如此活動，不光四肢的肌肉可以得到鍛煉，還有以下多種好處。

防肥胖：嬰兒的爬行是嬰兒時期最好的全身運(yùn)動，爬行勢必消耗熱量，軀體的活動也隨之加強(qiáng)，可增加食欲，促進(jìn)消

化功能。經(jīng)常爬行，可使嬰兒皮下脂肪積聚減少，使嬰兒的肌肉相對較為堅硬結(jié)實。

防弱智：爬行還有助于嬰兒的智力開發(fā)，這是因為嬰兒爬行時，經(jīng)常處于俯臥、抬頭的姿勢，可促進(jìn)其頸部肌肉的發(fā)育，孩子抬頭越高，視野也越開闊，孩子就可自由觀察和探究周圍的事物，從而促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)，尤其是大腦的發(fā)育。

防誦讀困難：嬰兒爬得越多，學(xué)說話的速度加快，學(xué)新知識和看、讀能力也增強(qiáng)。統(tǒng)計表明，兒童期有閱讀困難的孩子，很多是由于嬰兒期缺少爬行環(huán)境和爬行訓(xùn)練造成的。

防治疾?。号佬袑雰旱囊恍┘膊∵€有治療作用。國外對腦癱患兒早就采取了爬行訓(xùn)練的方法，在治療損傷性耳聾和語言發(fā)育遲緩的病兒中，“爬”也是其中的一種重要治療手段。

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園長家訪好處多

導(dǎo)讀：園長家訪真是一舉多得，抽出時間去家訪，將得到意料不到的收益。

家訪是幼兒園進(jìn)行家園聯(lián)系常用的一種形式。其優(yōu)點(diǎn)是教師有充足的時間和家長面對面相互了和溝通，增進(jìn)彼此的信任、理解與支持。園長參與家訪有如下的好處：

一、園長家訪可了解每位教師與家長、幼兒之間關(guān)系是融洽程度。從家長與教師交談的語氣、表情中，園長可觀察出家長對教師的態(tài)度是接納、歡迎還是排斥，家長對教師不同的反應(yīng)，折射出教師平日的工作質(zhì)量。

二、園長家訪可了解每名教師開展家長工作的水平、同家長交談的技巧、主動溝通的能力等，便于以后有目的、有重點(diǎn)、有針對性地對教師進(jìn)行家長工作方面的培訓(xùn)。

三、園長家訪可及時發(fā)現(xiàn)教師在家訪中工作中好的做法，便于及時總結(jié)經(jīng)驗進(jìn)行推廣，提高全園教師的家訪水平。四、園長家訪進(jìn)一步溝通了家長與園長之間的關(guān)系。平日家長和園長都比較忙，單獨(dú)交流的機(jī)會很少，而家長會上園長面對的是全體家長，面太廣，也不宜單獨(dú)深入交談。園長家訪為雙方提供了一對一交流的機(jī)會，家訪時園長可直接征求家長對本園工作的意見、建議，詳細(xì)解答家長育兒方面的困惑，還可了解在家庭育兒方面存在的共性問題，以便在下一次家長會上集中解決。

園長家訪真是一舉多得，抽出時間去家訪，將得到意料不到的收益。

多讓孩子散步

從嬰兒出生開始，除給正常進(jìn)食外，經(jīng)常洗溫水澡是他們?nèi)松牡谝惶眠\(yùn)動課。

嬰兒滿月后，大人即可抱孩子到室外活動----“散步”，每天5—10分鐘。嬰兒“散步”時可改善機(jī)體的氣體交換狀況，使體內(nèi)血氧含量增多，有助于其健康發(fā)育。

嬰兒2—4個月時，家長應(yīng)讓孩子適應(yīng)四肢運(yùn)動。讓嬰兒平臥，先將其兩上肢交叉伸屈；再將下肢交叉伸屈，最后上下肢同時伸屈。每一動作重復(fù)2—3次，鍛煉肩部及腿部的肌肉。

嬰兒4—6個月時，是孩子開始練習(xí)翻身運(yùn)動的時候。家長可握住嬰兒雙腳，將其身體左右翻轉(zhuǎn)。嬰兒翻身尚不自如時，可一手持其腳，一手持其上身幫助翻身。

嬰兒6—8個月時，是孩子開始練習(xí)爬行運(yùn)動的時期。家長在大床上，放置一些可按動的、色彩鮮艷的玩具（帶響聲更好），這樣一來，嬰兒將探身、滾爬著去摸拿那些玩具，這恰恰是一有益的運(yùn)動，促使嬰兒協(xié)調(diào)性、靈敏性得到很好的發(fā)展。

嬰兒8—10個月時，應(yīng)開始獨(dú)自站立的準(zhǔn)備運(yùn)動。讓嬰兒俯臥，將兩腳提起，再慢慢地放下。這樣重復(fù)多次，以鍛煉上身及腕部力量。

嬰兒10—12個月時，應(yīng)開始步行的準(zhǔn)備運(yùn)動。讓嬰兒蹲著或慌跪著，拉住嬰兒雙手，使其立起，這樣重復(fù)多次，以鍛煉其下肢肌肉。

嬰兒已初步能行走時，家長可按其兩腋，讓其跳動即鍛煉各部器官的生理功能，又能增加幼兒的歡快心理，吊掛游動彩球或彩紙條束，鍛煉頸部和眼睛。同時，可用“花鈴棒”的響聲訓(xùn)練孩子的反應(yīng)能力。

值得強(qiáng)調(diào)的是，嬰兒運(yùn)動應(yīng)根據(jù)不同生長時期的特點(diǎn)而進(jìn)行，運(yùn)動發(fā)展循序漸進(jìn)，不可超前。

孩子學(xué)坐益處多

導(dǎo)讀：嬰兒出生后5個月，除了繼續(xù)加強(qiáng)鞏固訓(xùn)練外，還可將孩子扶至坐姿，用細(xì)繩將能夠發(fā)出悅耳響聲的玩具或色彩鮮艷的彩球，掛在孩子前上方逗引孩子，讓其主動抬頭、挺胸、支腰看或抓玩具。

寶寶出生后4個月，在成人扶持下可短時間維持坐的姿勢；6個月時，能抱坐于大人膝蓋之上，如獨(dú)立坐著，身體會向前傾，須用手支撐；大約7個月時，才能獨(dú)立地坐一會兒。根據(jù)這個發(fā)育規(guī)律，適當(dāng)對嬰兒進(jìn)行坐的訓(xùn)練，對其頸椎、胸、背等部位骨骼、肌肉健康生長都有好處。

具體訓(xùn)練方法是：孩子出生4個月時，采用引拉練習(xí)法和扶按練習(xí)法。前者是讓嬰兒仰臥在床上，大人用雙手拉其胳膊，拉至坐姿后，將其扶直，稍坐片刻后，再幫助其仰臥床上，反復(fù)進(jìn)行3～6次。后者是大人雙手扶住嬰兒的腰部或腋下，扶成站姿，兩腿成45度角分開，然后雙手扶腰，將嬰兒身體向下推按至成坐姿，片刻再扶起，反復(fù)進(jìn)行4～6次。練習(xí)時，大人動作必須輕柔，順勢進(jìn)行，避免拉傷或扭傷嬰兒胳膊及腰部。

嬰兒出生后5個月，除了繼續(xù)加強(qiáng)鞏固訓(xùn)練外，還可將孩子扶至坐姿，用細(xì)繩將能夠發(fā)出悅耳響聲的玩具或色彩鮮艷的彩球，掛在孩子前上方逗引孩子，讓其主動抬頭、挺胸、支腰看或抓玩具。每次練習(xí)反復(fù)進(jìn)行4～6次。如此訓(xùn)練一段時間，孩子便可獨(dú)坐自如，但不宜坐得太久。

孩子睡覺磨牙原因多

導(dǎo)讀：小孩子也有磨牙現(xiàn)象，磨牙不僅影響睡眠質(zhì)量，對孩子的身體發(fā)育也不利。孩子磨牙通常是由寄生蟲、大腦興奮過度、精神刺激等因素引起的。

由寄生蟲引起

蛔蟲是最容易寄生在寶貝腸道里的寄生蟲，它在小腸內(nèi)掠奪各種營養(yǎng)物質(zhì)，分泌毒素、上下亂竄、極不安分，刺激腸管使蠕動加快，引起消化不良、肚臍周圍隱痛。這樣會使寶貝在睡眠中神經(jīng)系統(tǒng)仍處于興奮狀態(tài)，從而引起磨牙。

蟯蟲病在3歲以下的寶貝中比較常見，每當(dāng)夜間寶貝睡覺后，蟯蟲就會爬到寶貝的肛門口產(chǎn)卵，引起肛門瘙癢，使寶貝睡不安穩(wěn)，發(fā)生夜間磨牙現(xiàn)象。

Tips：如果發(fā)現(xiàn)發(fā)生了寄生蟲，一定要及時驅(qū)蟲，在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用驅(qū)蟲藥。

由大腦過分興奮引起

比如，寶貝白天情緒悸動、過度疲勞等，也能引起夜間磨牙。

Tips：在寶貝活動量較大時，媽咪要記得讓寶貝及時休息，不要玩得太累了。

由不良飲食習(xí)慣引起

有的寶貝不愛吃早餐，晚餐卻吃得很多，這樣極易引起消化功能紊亂，因為晚餐吃得多，睡覺時寶貝的胃腸道內(nèi)積存有大量食物，胃腸道不得不加班工作。胃腸工作時，會引起面部咀嚼的自發(fā)性收縮，導(dǎo)致牙齒來回磨動。

Tips：及時糾正寶貝的不良飲食習(xí)慣，臨睡前不要給寶貝吃不易消化的食物，以免食物在腸胃道內(nèi)刺激寶貝的相應(yīng)部位，通過神經(jīng)引起咀嚼肌持續(xù)收縮而磨牙。

由精神刺激引起

寶貝睡前如果受到呵斥、打罵、驚嚇等，很容易造成焦慮、壓抑、煩躁不安、過度緊張等不良情緒，導(dǎo)致夜間發(fā)生磨牙現(xiàn)象。

Tips：爸爸媽媽要給寶貝創(chuàng)造寬松、舒適的成長環(huán)境，不要當(dāng)著他互相爭吵，不要給寶貝太多的學(xué)習(xí)壓力，不要給寶貝看有恐怖色彩的電視節(jié)目。

孩子自尋快樂益處多

導(dǎo)讀：所有的孩子都愛玩，玩耍和游戲就是孩子的生活，也是他們的工作。通過參加各種游戲，可以促進(jìn)孩子的手眼配合能力，增強(qiáng)體質(zhì)，提高解決問題的能力，還可以培養(yǎng)多種興趣和愛好，豐富想象力。

現(xiàn)在，絕大多數(shù)的家長已認(rèn)識到了培養(yǎng)孩子愛清潔、有禮貌、守秩序等好習(xí)慣的重要性，而對培養(yǎng)孩子自尋快樂的習(xí)慣的問題，卻沒有引起足夠的重視。那么，教孩子養(yǎng)成自尋快樂的習(xí)慣有何益處呢？

1、可以培養(yǎng)孩子開朗大方的個性，能使孩子成為熱情洋溢的人。孩子容易學(xué)會與人交往的本領(lǐng)，能獲得更多的友誼。通過交往還能學(xué)到別人的優(yōu)秀品質(zhì)和經(jīng)驗，對提高孩子自身的素質(zhì)有很大的幫助。

2、孩子會對更多的事物產(chǎn)生興趣，其接受新事物、新知識的能力也會增強(qiáng)，并有強(qiáng)烈的求知欲。孩子還會把枯燥乏味的學(xué)習(xí)（乃至將來的工作）當(dāng)做有趣的游戲來對待，以輕松愉快的心情學(xué)習(xí)知識。

3、有自尋快樂習(xí)慣的孩子總能以微笑對待任何困難，能適時地調(diào)整自己的心態(tài)，使自己更有信心和勇氣去克服一個又一個困難。

4、有這種習(xí)慣的孩子，如遇到不愉快不順心的事，甚至心理受到傷害，也能較快地得以恢復(fù)。如果您的孩子養(yǎng)成了自尋快樂的習(xí)慣后，您會發(fā)現(xiàn)孩子比以往任何時候都更有信心、更堅強(qiáng)、更有活力。

所有的孩子都愛玩，玩耍和游戲就是孩子的生活，也是他們的工作。通過參加各種游戲，可以促進(jìn)孩子的手眼配合能力，增強(qiáng)體質(zhì)，提高解決問題的能力，還可以培養(yǎng)多種興趣和愛好，豐富想象力。實踐證明，對孩子來講，游戲有其他教育方法不可替代的特殊功能。例如，經(jīng)常游戲的孩子比游戲受限制的孩子有更豐富的想象力和創(chuàng)造力。孩子如能長時間擺弄玩具，其長大后一般是興趣持久且責(zé)任感強(qiáng)。另外，性角色在游戲中也很重要，女孩子天性喜歡娃娃，男孩子喜歡在游戲中扮演強(qiáng)者，喜歡舞槍弄棒，家長正確引導(dǎo)孩子的性向發(fā)展對其一生都有益處。既然游戲有此重要的功能，家長就應(yīng)讓孩子玩得盡興，并經(jīng)常和孩子共同游戲，在游戲中給予正確的引導(dǎo)，達(dá)到寓教于樂的目的。

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