大班科學優(yōu)秀教案及教學反思《參觀飛機場》

大班科學教案。

俗話說，磨刀不誤砍柴工。幼兒園的老師都希望自己講的課學生們愛聽，能學習的更好，為了防止學生抓不住重點，教案就顯得非常重要，教案可以幫助學生更好地進入課堂環(huán)境中來。寫好一份優(yōu)質的幼兒園教案要怎么做呢？下面是小編幫大家編輯的《大班科學優(yōu)秀教案及教學反思《參觀飛機場》》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一.設計意圖

“神州五號”載人飛船發(fā)射成功,是我國航天事業(yè)的一個里程碑,作為中國人,我們都為祖國的強盛而倍感自豪.愛國主義教育要從小抓起.我班在進行“神州五號”的教育活動中,幼兒對航母,飛機等產生了極大的興趣,課后還一直追問有關問題.而作為教師我對此方面的知識也比較貧乏.于是我借助家長的有利資源,將幼兒帶到軍事飛機場由專業(yè)人士對幼兒進行正面系統(tǒng)的知識講解,在滿足幼兒探究欲望的同時,也開闊了幼兒的視野.

二.活動目標

1. 認識戰(zhàn)斗機,了解機場的設備,設施的作用及工作人員的工作性質.

2. 通過參觀提問,培養(yǎng)幼兒的好奇心和探究精神.

三.活動準備

聯(lián)系機場和車輛 激發(fā)幼兒參與的欲望 召開家長會

四.活動過程

1. 教師交待外出規(guī)則.

2. 由曾江說的爸爸介紹工作人員及其所負責的工作項目.

3. 參觀機場硬件設備,"教.案來自："了解其用途.

4. 參觀圖片展,初步了解建國以來我國空軍發(fā)展的進程.

5. 參觀各式飛機.幼兒提問,了解飛機的組成和各部分的作用.

6. 向工作人員告別.教師交待回園規(guī)則。debasrideb.com

活動反思：

幼兒園科學活動強調的是孩子借助于教師的指導和自身所從事的活動，對身邊的事物進行操作和感知，不斷發(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決問題的過程。讓孩子在已知的基礎上自主探索未知，在不斷嘗試中取得成功，最終獲得知識。

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大班科學外出活動參觀飛機場

這是大班科學外出活動參觀飛機場教案反思，是優(yōu)秀的大班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

一.設計意圖

“神州五號”載人飛船發(fā)射成功,是我國航天事業(yè)的一個里程碑,作為中國人,我們都為祖國的強盛而倍感自豪.愛國主義教育要從小抓起.我班在進行“神州五號”的教育活動中,幼兒對航母,飛機等產生了極大的興趣,課后還一直追問有關問題.而作為教師我對此方面的知識也比較貧乏.于是我借助家長的有利資源,將幼兒帶到軍事飛機場由專業(yè)人士對幼兒進行正面系統(tǒng)的知識講解,在滿足幼兒探究欲望的同時,也開闊了幼兒的視野.

二.活動目標

1. 認識戰(zhàn)斗機,了解機場的設備,設施的作用及工作人員的工作性質.

2. 通過參觀提問,培養(yǎng)幼兒的好奇心和探究精神.

3. 對人禮貌熱情,遵守機場規(guī)則.

三.活動準備

聯(lián)系機場和車輛 激發(fā)幼兒參與的欲望 召開家長會

四.活動過程

1. 教師交待外出規(guī)則.

2. 由曾江說的爸爸介紹工作人員及其所負責的工作項目.

3. 參觀機場硬件設備,了解其用途.

4. 參觀圖片展,初步了解建國以來我國空軍發(fā)展的進程.

5. 參觀各式飛機.幼兒提問,了解飛機的組成和各部分的作用.

6. 向工作人員告別.教師交待回園規(guī)則。

活動反思：

幼兒園科學活動強調的是孩子借助于教師的指導和自身所從事的活動，對身邊的事物進行操作和感知，不斷發(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決問題的過程。讓孩子在已知的基礎上自主探索未知，在不斷嘗試中取得成功，最終獲得知識。

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幼兒園科學公開課教案《參觀飛機場》及教學反思

設計意圖

“神州五號”載人飛船發(fā)射成功,是我國航天事業(yè)的一個里程碑,作為中國人,我們都為祖國的強盛而倍感自豪.愛國主義教育要從小抓起.我班在進行“神州五號”的教育活動中,幼兒對航母,飛機等產生了極大的興趣,課后還一直追問有關問題.而作為教師我對此方面的知識也比較貧乏.于是我借助家長的有利資源,將幼兒帶到軍事飛機場由專業(yè)人士對幼兒進行正面系統(tǒng)的知識講解,在滿足幼兒探究欲望的同時,也開闊了幼兒的視野。

活動目標

1.認識戰(zhàn)斗機,了解機場的設備,設施的作用及工作人員的工作性質.

2.通過參觀提問,培養(yǎng)幼兒的好奇心和探究精神.

3.對人禮貌熱情,遵守機場規(guī)則.

4.能在情景中，通過實驗完成對簡單科學現(xiàn)象的探索和認知，樂于用自己的語言表達所發(fā)現(xiàn)的結果。

5.培養(yǎng)幼兒動手操作能力，在活動中大膽創(chuàng)造并分享與同伴合作成功的體驗。

活動準備

聯(lián)系機場和車輛激發(fā)幼兒參與的欲望召開家長會。

活動過程

1.教師交待外出規(guī)則.

2.由曾江說的爸爸介紹工作人員及其所負責的工作項目.

3.參觀機場硬件設備,了解其用途.

4.參觀圖片展,初步了解建國以來我國空軍發(fā)展的進程.

5.參觀各式飛機.幼兒提問,了解飛機的組成和各部分的作用.

6.向工作人員告別.教師交待回園規(guī)則。

活動反思

幼兒園科學活動強調的是孩子借助于教師的指導和自身所從事的活動，對身邊的事物進行操作和感知，不斷發(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決問題的過程。讓孩子在已知的基礎上自主探索未知，在不斷嘗試中取得成功，最終獲得知識。

幼兒百科：飛機（aeroplane,airplane）是指具有一具或多具發(fā)動機的動力裝置產生前進的推力或拉力，由機身的固定機翼產生升力，在大氣層內飛行的重于空氣的航空器。

幼兒園大班科學教案《飛機場》及教學反思

活動目標

1.認識戰(zhàn)斗機，了解機場的設備，設施的作用及工作人員的工作性質。

2.通過參觀提問，培養(yǎng)幼兒的好奇心和探究精神。

3.對人禮貌熱情，遵守機場規(guī)則。

4.培養(yǎng)幼兒對科學現(xiàn)象進行探索的興趣。

5.學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

活動準備

聯(lián)系機場和車輛激發(fā)幼兒參與的欲望召開家長會。

活動過程

1.教師交待外出規(guī)則.

2.由曾江說的爸爸介紹工作人員及其所負責的工作項目.

3.參觀機場硬件設備,了解其用途.

4.參觀圖片展,初步了解建國以來我國空軍發(fā)展的進程.

5.參觀各式飛機.幼兒提問,了解飛機的組成和各部分的作用.

6.向工作人員告別.教師交待回園規(guī)則。

教學反思：

幼兒園科學活動強調的是孩子借助于教師的指導和自身所從事的活動，對身邊的事物進行操作和感知，不斷發(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決問題的過程。讓孩子在已知的基礎上自主探索未知，在不斷嘗試中取得成功，最終獲得知識。

幼兒百科：機場，亦稱飛機場、空港，較正式的名稱是航空站。機場有不同的大小，除了跑道之外，機場通常還設有塔臺、停機坪、航空客運站、維修廠等設施，并提供機場管制服務、空中交通管制等其他服務。

我們的飛機場

目標：1、學習分工合作，共同計劃，設計構造想象中的飛機場，并體驗共同構造的興趣?！?、能積極參加講評活動，對某一物體和布局提出修改意見。環(huán)境創(chuàng)設：飛機場的候機室（宇宙星積木）。準備：1、對飛機及飛機場開展探索活動，幼兒對此有一定的了解?！?、材料：雪花片、萬變積木、宇宙星積木、小型木頭積木、樂高積木、智高樂、兩孔膠粒等。過程：一、 談話導入1、 誰乘過飛機？你是到哪里上飛機的？（請乘過飛機的幼兒介紹）2、 噢，要換好幾輛車才能上飛機，真夠累的，要是我們這兒有飛機場就好了。（引起幼兒共鳴）　3、 那我們一起來設計一個飛機場，好嗎？4、 瞧！老師已經設計了一個候機室，想想旁邊還有些什么？（幼兒討論）二、 引導分工、合作1、 把幼兒討論交流的情況分類。（汽車、飛機、周圍建筑物、景物）2、 幼兒討論布局后一起商量分工。（老師觀察幼兒商量分工情況，需要時參與討論）三、 幼兒商量好以后就選擇所需材料進行建構四、 展示、交流、分享快樂1、 我們小朋友設計的飛機場真漂亮！2、 請幼兒介紹。3、 給飛機場取個名。（幼兒取名）五、 小結六、 將來我們的**飛機場建好了，許多人都到我們這兒來乘飛機，看到這么漂亮的飛機場，肯定會問“是誰設計的？”原來是我們XX幼兒園大的小朋友??！真了不起！

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