起名-戶籍警給您當參謀

給幼兒講故事。

幼兒園，是孩子快樂的家園；家庭則是孩子理想的起點。家長要樹立正確的人生觀價值觀，及時注意孩子情況，幫助孩子積極健康地成長！那么，家長可以配合教師做哪些工作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“起名-戶籍警給您當參謀”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

起名：不可不知的3大“紀律”

起名要好認好寫

名字是讓別人叫的，這就得考慮別人是否認識的問題。有些人的名字特難認，到學校連老師都得查字典。

起名戶籍警給您當參謀

現(xiàn)在有些人覺得給孩子取名越深奧越好，越生僻的字越高深，其實不然，生僻的字最大的特點就是不好認，有時還不好寫。有些人給孩子取名時翻康熙字典，揀難認的字用，以追求名字的深刻含義，卻沒想到好認和好寫的問題。如果一個小孩兒的名字筆畫太多，孩子寫名字的時候就費勁兒，考試的時候，別人都算完一道題了，他還沒寫完名字呢。

起名不能有歧義

有的人因為不講究，把孩子的名字取得頗為不妥。

比如有個人姓段，他的愛人姓薪，他就給孩子取名段薪。這名字從字面上看，薪就是柴草或薪水，段薪就容易讓人理解為斷了薪水或柴草。這可不好，薪和柴是萬萬斷不得的。沒有正面的含義也罷，可也不能有歧義。

有個音樂老師叫管風琴，有個健美老師叫陳亞玲，有個鍋爐熱處理老師叫吳嫣梅(音：無煙煤)。有個能吃的小伙子叫范世剛。有兩個沒有考上大學的人，一個叫陳復旦，一個叫陳劍橋。有個人的名字非常高雅，叫子藤，可惜姓杜。

由此看來，給孩子起名不能太隨意，或突發(fā)奇想就給孩子起個名字。給孩子起名要三思而后行，要讓孩子長大以后能喜歡這個名字，避免孩子起后因為名字不好而鬧出笑話來。

起名要注意避免重名

重名是個讓人煩惱的問題，造成重名的原因首先是大姓人口眾多。這些重名大都集中在張、王、李、趙、劉這幾大姓。

造成重名的第二個原因就是俗字，所謂俗字就是在名字中出現(xiàn)太多，用俗了的字。即便是小姓，用這些俗字取名，也難免會重名。

另外，單字名重名率高。比如軍，不管你姓什么，只要用軍取個兩個字的名字，準會重名。比如隗姓，從人口看是很小的姓，可你叫隗軍，照樣重名。由此看來，為了避免重名，最好不用兩個字的名字。debasrideb.com

有些人重名是因為被起名“大師”忽悠了，這些所謂的大師用生辰八字、易經、八卦給人算命，然后起名字。結果他掙了您的錢，轉身又把這個名字給另一個人了。一個朋友花錢找算卦的“大師”給孩子起了名，可孩子一去幼兒園，發(fā)現(xiàn)有好幾個孩子都叫這名，讓他非常郁悶。

戶籍警支招

提倡使用四字名

知道了造成重名的原因，就不難防止重名了。首先是不用俗字取名，上面已經介紹了在名字中利用率最高的一些俗字，給孩子取名的時候應該盡量避免使用這些俗字。這要有一種對孩子負責的精神，多花一些時間，給孩子取一個可心的名字。

另外，四個字的名字重名率低。從目前的四字名來看，重名的極少，因為四字比三字名從重名的概率來說就低。從防止重名的角度來說，四個字的名字很有優(yōu)越性。而且四字名內涵更豐富，應該提倡起四個字的名字。

有些居民是復姓，起四個字的名字不難，可不是復姓，如何能起四個字的名字？關璽華認為，單姓可以自造復姓，我們可稱之為雙姓。當然，單姓在姓后面用三個修飾字，一樣能起出理想的四字名。

自造雙姓聽起來有些新鮮，因為極少有人自造雙姓。關璽華說，自造雙姓不是改姓，應是在原來的姓氏上加個字，最簡單的辦法是孩子的父母之姓相連。

比如父親姓張，母親姓李，自造復姓就是張李。如果一個人叫張惠蘭，重名的多，如果叫李惠蘭，重名的更多。但是如果她叫張李惠蘭，聽著就新鮮了，而且不俗，重名率極低。這種自造復姓的方法既簡便，又具有四字名的所有優(yōu)越性。

父母之姓相連，還有一個優(yōu)點，就是孩子的名字中有了母親的姓?，F(xiàn)在孩子一般都是隨父姓，名字與母親無關，這似乎不太合理。如果父母之姓相連，起出的名字中間夾著母親的姓，把一家人聯(lián)成一體，象征著親情相連，終生相伴。單姓改雙姓在中國歷史上也是出現(xiàn)過的。過去女性出嫁以后，姓王的嫁給了姓張的，就改叫張王氏；姓趙的嫁給了姓李的，就改名李趙氏。這實際上也是自造復姓。從這點來說，父母之姓相連這種自造復姓的方法是無可非議的。

立法禁用冷僻字起名

冷僻字起名字問題，根源在于我國還沒有一部關于姓名的法律，公民起名字不受任何限制。

從國際慣例來說，有不少國家對姓名用字是有法律規(guī)定的。比如日本就有個姓名用字表，居民要起名字，在派出所報戶口的時候，警察先查姓名用字表，如果表里沒有這個字，起名人就不能用這個字。

目前有姓名法的國家和地區(qū)有不少，我們也應該盡快制定這類的法律，使我們的用字規(guī)范化，以適應現(xiàn)代社會的信息化。

居民在給孩子起名字的時候，應該先到派出所咨詢一下，孩子名字用的字是不是冷僻字，這樣就可以避免用冷僻字給孩子起名字帶來的麻煩。

Yjs21.Com更多家園共育擴展閱讀

當您和孩子對立的時候

當您和孩子對立的時候

隨著孩子慢慢的長大，當然孩子的心理的想法也越來越多，像我們家長說的“現(xiàn)在的孩子越來越難管教”。作為孩子也剛從衣來伸手飯來張口的生活習慣里出來，心理上肯定存在一點點的不自在，他或她的要求得不到滿足，就會與父母產生對立情緒，孩子就和父母頂嘴，而站在父母的角度，遇到這樣的應該怎么去面對呢?

我個人認為最正確的方法就是與孩子溝通,但是最好不要圍繞發(fā)生事件的緣由這個話題,這樣會孩子會認為你是在教訓他，應該要找一個孩子感興趣,只有與孩子深入的交流,讓孩子認為你和他是同一條戰(zhàn)線的,孩子才會覺得你是他的伙伴，才會把心理話告訴你，在你慢慢了解孩子所想，你就可以把話題一點一點的往事件的緣由上來，當然在這中間需要我們的家長有一個很好的心理，對一些我也做了總結：

一、遇事冷靜，賞罰有度：

作為家長無論孩子犯了多大的錯，都不要急躁，先要問清事情的來龍去脈，再決定處治方法，不搞連帶處罰，不翻舊賬。賞罰前，要講明道理，讓孩子徹底信服。

二、注重言傳身教：

孩子的模仿能力很強，作為家長也應對其父母或上司表現(xiàn)出應有的尊重，少與之發(fā)生爭執(zhí)，否則就會影響到孩子。

三、給孩子申辯權利：

即便知道它們在狡辯，也要耐心聽他們把話講完，然后因勢利導，幫助他們認識到自己的錯誤。如果條件允許的話還可以讓他們選擇將功補過的辦法來彌補過錯，這往往是他們最樂于接受的。

最重要的就是多溝通,家長和孩子換位思考,互相理解，多聽聽孩子的想法，多與孩子交心，多替他們著想，當他理解了你的良苦用心時會聽你的教育的。

當您和孩子對立的時候？？？？

隨著孩子慢慢的長大，當然孩子的心理的想法也越來越多，像我們家長說的“現(xiàn)在的孩子越來越難管教”。作為孩子也剛從衣來伸手飯來張口的生活習慣里出來，心理上肯定存在一點點的不自在，他或她的要求得不到滿足，就會與父母產生對立情緒，孩子就和父母頂嘴，而站在父母的角度，遇到這樣的應該怎么去面對呢?

我個人認為最正確的方法就是與孩子溝通,但是最好不要圍繞發(fā)生事件的緣由這個話題,這樣會孩子會認為你是在教訓他，應該要找一個孩子感興趣,只有與孩子深入的交流,讓孩子認為你和他是同一條戰(zhàn)線的,孩子才會覺得你是他的伙伴，才會把心理話告訴你，在你慢慢了解孩子所想，你就可以把話題一點一點的往事件的緣由上來，當然在這中間需要我們的家長有一個很好的心理，對一些我也做了總結：

一、遇事冷靜，賞罰有度：作為家長無論孩子犯了多大的錯，都不要急躁，先要問清事情的來龍去脈，再決定處治方法，不搞連帶處罰，不翻舊賬。賞罰前，要講明道理，讓孩子徹底信服。

二、注重言傳身教：孩子的模仿能力很強，作為家長也應對其父母或上司表現(xiàn)出應有的尊重，少與之發(fā)生爭執(zhí)，否則就會影響到孩子。

三、給孩子申辯權利：即便知道它們在狡辯，也要耐心聽他們把話講完，然后因勢利導，幫助他們認識到自己的錯誤。如果條件允許的話還可以讓他們選擇將功補過的辦法來彌補過錯，這往往是他們最樂于接受的。

最重要的就是多溝通,家長和孩子換位思考,互相理解，多聽聽孩子的想法，多與孩子交心，多替他們著想，當他理解了你的良苦用心時會聽你的教育的。

給新手爸媽起名的6條建議

起名字的第一個步驟是什么？是想好對名字的要求。

如果您說只要“好聽就行”，“好記就行”，那反對起來也超級簡單，只要有人說“不好聽”，“不好記”，就等于一票否決，您就只好再找別的名字了。所以要求越是含糊，名字越是難起，這可以說是一個定律。

給新手爸媽起名的6條建議

反過來，要求也不能過于具體。如果起名字的要求是：“雙字名，必須有‘美’字和‘麗’字，那就叫‘美麗’好了，也就沒有任何發(fā)揮的余地。

要求過于含糊就象大海撈針，要求過于具體就象在小水碗里找一根針，前者范圍過大，后者范圍過小，都不好。

至于如何提出要求來確定一個合適的范圍，完全是您的個性化的決定，很難一概而論。不過我們提出了幾個關于”要求“的要求，供您參考。

●一個名字在意義上的要求不能超過兩個，最好只有一個。一般一個漢字只能最多只能表示一個意義，雙字名最多能表示兩個意義。如果同時要求”聰明、活潑、健康“，這樣的名字可能本來就不存在。【附錄一】統(tǒng)計了我們起的99個名字中父母提出要求的數量。

●如果提了兩個要求，在意義上最好并列或相關。否則起出名字來也容易看上去幾個字各說各話，讓人摸不著頭腦。例如一個要求是”博學“，另一個要求是”早上生的“，就屬于不相關的要求，起完名字也就只能叫”博晨“了。當然要求之間更不能互相矛盾。(例外情況是：利用名字字面意義和引申意義的不同，”一語雙關“，同時表達兩個很不同的意義。)

●如果您提出的要求別人也會提，就不是一個好要求，最好換一個，否則起出的名字也容易和別人重名。換句話說，提出的要求最好有不同的家庭、不同的經歷下的個性?！靖戒浂靠偨Y了99個名字的起名要求。(例外情況是：對于相同的要求，您能采用別人想不到的字的組合來起出特色的名字來)

●要考慮要求的可實現(xiàn)性有多大。例如您希望孩子”有文采“，起了個名字叫”文豪“，可孩子卻偏偏喜歡數學，最討厭語文，這個名字多讓孩子難受??！(例外情況：您能用比較委婉的表達在名字中寫進您的期望，或者名字有雙重含義，當一個要求不能達到時，可以取另一個含義。)

●如果您的要求具有明顯的時代特征，特別是具有政治性的時代特征，提出時就要非常謹慎。例如以前常見的名字，”軍“、”紅“、”衛(wèi)國“、”援朝“，現(xiàn)在來看就不一定是好名字?，F(xiàn)在看來是好名字的，例如”越洋“、”博洋“，指望著孩子將來出國讀博士，過若干年也許也會有這種”一窩蜂“的感覺。

●如果您的要求是紀念父母一生中最有意義的事件，而不是著眼于孩子的人生，孩子以后不喜歡的可能性也會比較大。例如，父母在北京參加四環(huán)路的修建工程，就給孩子起名叫”四環(huán)“；如果修的是奧運村，就叫”五環(huán)“，就屬于這一類。如果父母終于團聚，就起名叫”聚萍“，或者生孩子的時候還沒有團聚，就叫做”望湘“，也屬于這一類。

如何給寶寶取名之女孩起名法

董易林老師分析民間傳統(tǒng)中為女孩起名的方法是：多用女性、花鳥字、閨物字、珍寶字、彩艷字、柔景字、女德字。

如何給寶寶取名之女孩起名法

多用女性字

在中國歷史上，女媧是第一個以女姓字出現(xiàn)的古代女人。

形容女性姿色的字有：嬋、娟、姣、好、娉、婷、姿、娥、妙、嫩等字，女名則多用月嬋、慧娟、主姣、芳娉、淑婷、芳姿、嬌娥、妙美、玉嫩等。由于中外文化的交流，外國女名中的一些較易譯成中文的字也有流傳，如妮娜、美娜、麗娜、美妮、夏娃等。

多用花鳥字

女性是美的象征。所以，人們也多喜歡用花鳥字來象征其陰柔之美。

在這方面常用字有：花、草、蘭、蕙、荃、芷、英、華、芝、菊等等，凡是人們所喜愛的花草之名，均可在女名中見到，如春草、汀蘭、芷君、葵君、紅英、美華、蘭芝、秋菊等等。在鳥這方面常用字有：鳳、凰、雉、鸞、鶯、燕等，常見的名字有彩鳳、春燕、繡鸞等。多

用閨物字

所謂閨物，泛指女性的首飾、服飾、化妝品、閨閣零物等。

閨閣等字如秀、閨女、繡閣、香閣等。

首飾有釵、環(huán)、釧等，如寶釵、玉環(huán)、銀釧；

化妝品有妝、粉、香、黛等字，名字如美妝、玉粉、黛玉；

物有針、線、臺、瓶等，名字如玉針、紅線、英臺、銀瓶；

多用珍寶字

金銀珠寶玉玩，在傳統(tǒng)上是女兒字的命根子，有珍、寶、金、銀、珠、玉、瓊、瑤等字，常用的名字有寶珍、家福、金環(huán)、銀環(huán)、瓊瑤等。

多用彩艷字

泛稱的彩艷字有彩、艷、秀、美、麗、倩等，彩色有紅、絳、綠、紫、青、翠等。常見到了名字有金彩、艷蓮、秀美、多麗、小紅、絳珠、紫娟等。

多用柔景字

柔景，是指天地間的柔和的景物，這些景物象征著女性的柔美。

多用柔情字

示愛的有愛、憐、異、念、惠等字，名字如愛姐、小倩、惠娟等。

多用女德字

表示女子美好品德的常用字有貞、淑文、志端、麗莊、靜波等。

教您如何給孩子選擇學校

最近，在外貿公司上班的陳女士因為英語不好丟失了一筆價值100萬的外貿大單，業(yè)績受到影響還導致錯過了升職加薪的機會。無獨有偶，家里8歲的萌萌似乎也是“遺傳”了媽媽的“基因”，英語成績特別差。班主任反應課堂上孩子總是很沉默，教了好幾遍的單詞和簡單的對話，別人家的小孩一學就會、張口就來，就是萌萌怎么都記不住。補習班也上了、家教也請了，但孩子英文總不見得提高，反而越來越抗拒和英語相關的學習。陳女士心里真是著急：媽媽吃過的虧，怎么能讓孩子未來也再吃一次呢？

身處開口就是英語的時代

掌握英語是必備技能

經濟的全球化發(fā)展，使得英語的重要性日益突出。從全世界來看，英語在超過45個國家是官方語言，世界三分之一的人口在講英語，四分之三的郵件是用英語書寫，近80%的電視節(jié)目是英語……英語滲透在生活、工作各個領域中，是最為主要的信息交流溝通載體語言。陳女士的遭遇，或許也是很多人正在煩惱的問題。

也因此，在英語越來越被重視的今天，不管出于主動還是被動學習，更多的英語教學機構蓬勃而出，以滿足人們的求學需求。足不出戶享受全球優(yōu)質教學資源，擺脫時間、空間束縛，互聯(lián)網式教學成為現(xiàn)代人主流的學習進修方式。據統(tǒng)計，2017年中國在線教育市場規(guī)模幾近2810億元，其中在線英語教學占據大量比重，不僅成為線下教育機構的轉型方向，也是新進入品牌的重點布局領域。

而目前，我國的英語學習低齡化的趨勢也非常明顯。受到中國式家長焦慮感的影響，少兒英語教學的市場需求顯得更為迫切。根據億歐報告顯示，自2011年起，中國開始集中涌現(xiàn)出一批少兒在線英語教育品牌，至今，已出現(xiàn)27個少兒在線英語教育品牌，主要分布于北京和上海。學界研究、人口紅利、家庭收入與教育支出、網上支付、個人電腦與平板電腦、網絡技術、中高考改革和留學熱潮等利好因素催生了中國少兒在線英語教育市場的快速成長。

從5個維度來看少兒英語培訓機構好不好

旺盛的市場需求下自然崛起了眾多少兒英語教學品牌，市面上的少兒英語培訓機構已經非常多。如何挑選合適的機構，讓孩子對英語越來越感興趣，主動投入到英語學習中快樂成長，這是所有家長都關心的事情。面對這么多的教育品牌，家長到底該怎么挑選呢？

一般而言，我們可以從以下5個維度來考量：

第一，品牌。比如機構的成立時間、辦學資質、教學理念；

第二，價格。這是一個綜合性非常大的維度，除了考慮家庭可承受的直接經濟范圍，更加需要注意學校選用的教材、課程設置、教學模式是否值“價”；

第三，師資。注意仔細考察教師的能力，這可以從教師的從業(yè)證書及試聽課程上比較出來。 對英語學習的興趣及潛能開發(fā)，80%取決于老師的水平；

第四，試聽課。試聽課是“第一印象”，需要認真聽講，觀察課程是否符合孩子的實際情況；

第五，服務。友好、完善的課后/售后服務可以及時發(fā)現(xiàn)孩子學習問題，調整非常重要。

喜歡《起名-戶籍警給您當參謀》一文嗎？“幼兒教師教育網”希望帶您更加了解教育孩子的方法，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了給幼兒講故事專題，希望您能喜歡！