寶寶入園。
家庭共育一般是以學校為中心,家庭為輔助來進行教育的!教師與家長在教育中,應不斷改正自己的錯誤觀念,及時注意孩子情況,幫助孩子積極健康地成長!那么,我們在教育孩子的時候應該注意哪些方面?小編特地為大家精心收集和整理了“教導有方,讓寶寶從小自信”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
對于每個家庭來說,父母都希望自己的寶寶能夠自信、大方,又會為人處事,那么培養(yǎng)一個自信的寶寶應該從何入手呢?看看以下28個方法,讓你的寶寶從小就自信!
1、認真對待寶寶的要求。
經(jīng)常忽視寶寶的需要,會讓他因不被重視而失去信心。當他在電話里滿懷期望地提出:“媽媽,牛奶?!蹦阍谕饷嬉粫r不能滿足他,告訴他具體時間:“回到家,媽媽給你拿,好么?”
2、給孩子自己做選擇的機會。
周末帶寶寶出游,征求他的意見,但不要問:“你想去哪里?”而是這樣問:“你想去動物園還是水族館?”給他選擇的范圍,讓他自己做出選擇,會增添對自己的信心。
3、不要嘲笑寶寶說錯的話
寶寶剛學說話,發(fā)音不準確的時候。不要嘲笑他,也不要當時刻意強調,換個時間再教他。在寶寶語言學習期,你的嘲笑會使他喪失學語言的信心和興趣。
4、認真對待寶寶的提問
寶寶提出問題,耐心傾聽,如果你回答不了,老實告訴他。讓他知道任何人都有做不到的事情,打消他對別人的敬畏心理,從而增加自信。
5、用商量的口氣讓寶寶做力所能及的事情
比如“把報紙拿給媽媽,好么?”讓孩子知道,被人需要是提高他自信心的最好方法。
6、給寶寶一個展示作品的空間
讓寶寶在家中最醒目的墻面上張貼他的涂鴉之作;在柜子上為寶寶做個陳列架,陳列他的小制作。榮譽感最能激發(fā)孩子的自信心。
7、給寶寶一個屬于自己的領地
給寶寶一個房間,沒有條件的可以給他房間的一部分,讓他有一個自由玩耍、不受束縛的小天地。因為擁有自己的“領地”,讓他心中充滿驕傲感,這會讓他平添自信。
8、他的寬容是培養(yǎng)寶寶自信的土壤
不要總是因為孩子房間里或者桌面上很亂而責備寶寶,而是教他自己收拾散落的玩具,并且跟他一起做。
9、不要拿孩子和別人比較
不對寶寶說:“妹妹已經(jīng)會數(shù)數(shù)了,你還不會,你可真笨!”哪怕他真的比別的孩子差??偸悄帽人麖姷暮⒆雍退容^,最能挫敗孩子的自信。
10、讓寶寶偶爾當當家
帶寶寶去超市,把待付款交到他手里,讓他交給收銀員。他還不會算賬,但至帶寶寶去超市,把待付款交到他手里,讓他交給收銀員。他還不會算賬,但至少讓他知道錢能買東西。逐漸讓孩子自己掌握零用錢,讓他當家,會增加他生活的自信心。
11、讓寶寶選擇自己的衣服
給寶寶購買衣物,讓孩子自己挑選顏色和款式。也許他選的顏色你并不喜歡,但不要否定他的眼光。孩子的意見被尊重是他自信的開始。
12、和孩子一起看他喜歡的動畫片
和孩子一起看他喜歡的動畫片,和他討論喜歡的人物和臺詞,對他的觀點表示感興趣。平等的相處和交流是給他自信的階梯。
13、讓寶寶做一些力所能及的事情
讓寶寶獨立清洗自己的小襪子、小手帕,哪怕洗不干凈。孩子的自信來自于每件小事中你對他的認可。
14、鼓勵寶寶表演特長
當寶寶表演背詩、講故事和唱歌的時候,給他打拍子,表示應和。鍛煉他敢于從容登臺表演,就是鍛煉他的自信心。
15、讓寶寶多和同齡人玩耍
讓寶寶接近陌生小朋友,積極鼓勵他與各種年齡的人自由交往。培養(yǎng)他的社交能力其實就是在培養(yǎng)他的自信心。
16、幫助寶寶擬訂詳細計劃,并提醒他執(zhí)行
比如幫寶寶制訂練琴計劃,制訂計劃時和他協(xié)商時間。執(zhí)行時提醒他:“寶寶,我們現(xiàn)在該練琴了,對吧?”讓他養(yǎng)成按計劃做事情的習慣。做事胸有成竹,做人才能充滿自信。17寶寶玩可樂瓶、鞋盒等各種廢棄物,不要武斷制止他
17、寶寶玩可樂瓶、鞋盒等各種廢棄物,不要武斷制止他
孩子喜歡探索他感興趣的東西,你制止他的興趣,也就挫傷了他探索的信心。
18、孩子在玩游戲的時候遇到困難,讓孩子自己解決
孩子在拼七巧板時遇到困難,要鼓勵孩子自己想辦法,解決這些困難。實在想不出辦法時,你可以側面指點。戰(zhàn)勝困難可以讓他自信倍增。
19、當孩子有進步的時候要具體表揚
和孩子相處時,經(jīng)常尋找值得贊許的具體理由,用贊許的語言鼓勵他,但不要空洞地表揚孩子。可以說:“寶寶知道自己小便了,有進步嘛?!辈灰f:“寶寶你真行”空洞地表揚孩子??梢哉f:“寶寶知道自己小便了,有進步嘛?!辈灰f:“寶寶你真聰明,媽媽好喜歡你?!本唧w的稱贊給他自信,空洞的表揚會讓他自大。
20、重視自己對孩子的承諾
本來并不想帶他去麥當勞,卻隨口答應他去,承諾了卻不去實現(xiàn)。你的失信讓他失去自信,也失去對你的信任。
21、幫助寶寶發(fā)揮個性中積極的方面,讓他成為有個性的人
寶寶是急性子,就鍛煉他做事的速度;是慢性子,就鍛煉他的條理性。強迫他改變秉性會讓你對他失去信心,更讓他失去自信。
22、教他從小認可自己的長相
比如告訴他雖然他不是大眼睛,但小眼睛只要有神就很好看。很多不自信往往源于對自己相貌的不認可。
23、向孩子提供書籍和材料,支持他干自己夢想做的事
讓孩子認識到自己的才干和能力,他才會更有自信。
24、盡量讓寶寶在生活中脫離依賴
上幼兒園要準時,爭取讓鬧鐘叫醒他而不是媽媽一遍遍呼喚。生活能自理的孩子才能在沒有依*的處境中充滿自信。
25、讓寶寶從小學會游山玩水
帶寶寶旅游時多給他講述所遇到的動物、植物、地理、典故等各種知識。見多識廣才能自信倍增。
26、不用辱罵來懲罰孩子的過錯
辱罵不僅打擊孩子的自信,還讓孩子產(chǎn)生逆反心理。
27、寶寶遭遇挫折,用緩和的語氣同他一起分析這次經(jīng)歷,下次就不會有同樣的錯誤。
重新鼓起他的自信心,尤其重要。
28、父母遵循合理的行為標準,做受人尊敬的人
父母在社會中不受人尊重,最損傷孩子的自信心。
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作為父母,當然希望自己的寶寶從小就很自信,但自信不是天生的。以下是打造自信寶寶的24個方法,你不妨試試。
1.認真對待寶寶的要求。當他在電話里滿懷期望地提出:“媽媽,牛奶?!蹦阍谕饷嬉粫r不能滿足他,告訴他具體時間:“回到家,媽媽給你拿,好嗎?”經(jīng)常忽視寶寶的需要,會讓他因不被重視而失去信心。
2.周末帶寶寶出游,征求他的意見,但不要問“你想去哪里”,而是這樣問“你想去動物園還是水族館”,給他選擇的范圍,讓他自己做出選擇,會增添對自己的信心。
3.寶寶剛學說話,你教他“大西瓜”,他卻說“大西抓”。不要嘲笑他,也不要當時刻意強調,換個時間再教他。在寶寶語言學習期,你的嘲笑會使他喪失學語言的信心和興趣。
4.寶寶提出問題,耐心傾聽,如果你回答不了,老實告訴他。讓他知道任何人都有做不到的事情,打消他對別人的敬畏心理,從而增加自信。
5.用商量的口氣讓寶寶做力所能及的事情,比如“把報紙拿給媽媽,好嗎?”讓孩子知道被人需要,是提高他自信心的最好方法。
6.讓寶寶在家中最醒目的墻面上張貼他的涂鴉之作;在柜子上為寶寶做個陳列架,陳列他的小制作。榮譽感最能激發(fā)孩子的自信心。
7.給寶寶一個房間,沒有條件的,可以給他房間的一部分,讓他有一個自由玩耍、不受束縛的小天地。因為擁有自己的“領地”的他心中充滿驕傲感,這會讓他平添自信。
8.不要總是因為孩子房間里或者桌面上很亂而責備寶寶,而是教他自己收拾散落的玩具,并且跟他一起做。媽媽的寬容是培養(yǎng)寶寶自信的土壤。
9.不對寶寶說:“妹妹已經(jīng)會數(shù)數(shù)了,你還不會,你可真笨!”哪怕他真的比別的孩子差??偸悄帽人麖姷暮⒆雍退容^,最能挫敗孩子的自信。
10.帶寶寶去超市,把待付款交到他手里,讓他交給收銀員。他還不會算賬,但至少讓他知道錢能買東西。逐漸讓孩子自己掌握零用錢,讓他當家,會增加他生活的自信心。
11.給寶寶購買衣物,讓孩子自己挑選顏色和款式。也許他選的顏色你并不喜歡,但不要否定他的眼光。孩子的意見被尊重是他自信的開始。
12.和孩子一起看他喜歡的動畫片,和他討論喜歡的人物和臺詞,對他的觀點表示感興趣。平等的相處和交流是給他自信的階梯。
13.讓寶寶獨立清洗自己的小襪子、小手帕,哪怕洗不干凈。孩子的自信來自于每件小事中你對他的認可。
14.當寶寶表演背詩、講故事和唱歌的時候,給他打拍子,表示應和。鍛煉他敢于從容登臺表演,就是鍛煉他的自信心。
15.讓寶寶接近陌生小朋友,積極鼓勵他與各種年齡的人自由交往。培養(yǎng)他的社交能力其實就是在培養(yǎng)他的自信心。
16.幫助寶寶擬訂詳細計劃,并提醒他執(zhí)行。比如幫寶寶制訂練琴計劃,制訂計劃時和他協(xié)商時間。執(zhí)行時提醒他“寶寶,我們現(xiàn)在該練琴了,對吧?”讓他養(yǎng)成按計劃做事情的習慣。做事胸有成竹,做人才能充滿自信。
17.寶寶玩可樂瓶、鞋盒等各種廢棄物,不要武斷制止他。孩子喜歡探索他感興趣的東西,你制止他的興趣,也就挫傷了他探索的信心。
18.孩子在拼七巧板時遇到困難,要鼓勵孩子自己想辦法,解決這些困難。實在想不出辦法時,你可以側面指點。戰(zhàn)勝困難可以讓他自信倍增。
19.和孩子相處時,經(jīng)常尋找值得贊許的具體理由,用贊許的語言鼓勵他,但不要空洞地表揚孩子??梢哉f:“寶寶知道自己小便了,有進步嘛?!辈灰f:“寶寶你真聰明,媽媽好喜歡你。”具體的稱贊給他自信,空洞的表揚會讓他自大。
20.本來并不想帶他去麥當勞,卻隨口答應他去,承諾了卻不去實現(xiàn)。你的失信讓他失去自信,也失去對你的信任。
21.幫助寶寶發(fā)揮個性中積極的方面,讓他成為有個性的人。寶寶是急性子,就鍛煉他做事的速度;是慢性子,就鍛煉他的條理性。強迫他改變秉性會讓你對他失去信心,更讓他失去自信。
22.教他從小認可自己的長相。比如告訴他雖然他不是大眼睛,但小眼睛只要有神就很好看。很多不自信往往源于對自己相貌的不認可。
23.向孩子提供書籍和材料,支持他干自己夢想做的事。讓孩子認識到自己的才干和能力,他才會更有自信。
24.盡量讓寶寶在生活中脫離依賴。上幼兒園要準時,爭取讓鬧鐘叫醒他而不是媽媽一遍遍呼喚。生活能自理的孩子才能在沒有依靠的處境中充滿自信。
1經(jīng)常忽視寶寶的需要,會讓他因不被重視而失去信心當他在電話里滿懷期望地提出:“媽媽,牛奶。”你在外面一時不能滿足他,告訴他具體時間:“回到家,媽媽給你拿,好么?”
2給孩子自己做選擇的機會周末帶寶寶出游,征求他的意見,但不要問:“你想去哪里?”而是這樣問:“你想去動物園還是水族館?”給他選擇的范圍,讓他自己做出選擇,會增添對自己的信心。
3不要嘲笑寶寶說錯的話寶寶剛學說話,發(fā)音不準確的時候。不要嘲笑他,也不要當時刻意強調,換個時間再教他。在寶寶語言學習期,你的嘲笑會使他喪失學語言的信心和興趣。
4認真對待寶寶的提問寶寶提出問題,耐心傾聽,如果你回答不了,老實告訴他。讓他知道任何人都有做不到的事情,打消他對別人的敬畏心理,從而增加自信。
5用商量的口氣讓寶寶做力所能及的事情比如“把報紙拿給媽媽,好么?”讓孩子知道,被人需要是提高他自信心的最好方法。
6給寶寶一個展示作品的空間讓寶寶在家中最醒目的墻面上張貼他的涂鴉之作;在柜子上為寶寶做個陳列架,陳列他的小制作。榮譽感最能激發(fā)孩子的自信心。
7給寶寶一個屬于自己的領地給寶寶一個房間,沒有條件的,可以給他房間的一部分,讓他有一個自由玩耍、不受束縛的小天地。因為擁有自己的“領地”,讓他心中充滿驕傲感,這會讓他平添自信。
8媽媽的寬容是培養(yǎng)寶寶自信的土壤不要總是因為孩子房間里或者桌面上很亂而責備寶寶,而是教他自己收拾散落的玩具,并且跟他一起做。
9不要拿孩子和別人比較不對寶寶說:“妹妹已經(jīng)會數(shù)數(shù)了,你還不會,你可真笨!”哪怕他真的比別的孩子差??偸悄帽人麖姷暮⒆雍退容^,最能挫敗孩子的自信。
10讓寶寶偶爾當當家?guī)殞毴コ校汛犊罱坏剿掷?,讓他交給收銀員。他還不會算賬,但至少讓他知道錢能買東西。逐漸讓孩子自己掌握零用錢,讓他當家,會增加他生活的自信心。
11讓寶寶選擇自己的衣服給寶寶購買衣物,讓孩子自己挑選顏色和款式。也許他選的顏色你并不喜歡,但不要否定他的眼光。孩子的意見被尊重是他自信的開始。
12和孩子一起看他喜歡的動畫片和孩子一起看他喜歡的動畫片,和他討論喜歡的人物和臺詞,對他的觀點表示感興趣。平等的相處和交流是給他自信的階梯。
13讓寶寶做一些力所能及的事情讓寶寶獨立清洗自己的小襪子、小手帕,哪怕洗不干凈。孩子的自信來自于每件小事中你對他的認可。
14鼓勵寶寶表演特長當寶寶表演背詩、講故事和唱歌的時候,給他打拍子,表示應和。鍛煉他敢于從容登臺表演,就是鍛煉他的自信心。
15讓寶寶多和同齡人玩耍讓寶寶接近陌生小朋友,積極鼓勵他與各種年齡的人自由交往。培養(yǎng)他的社交能力其實就是在培養(yǎng)他的自信心。
16幫助寶寶擬訂詳細計劃,并提醒他執(zhí)行比如幫寶寶制訂練琴計劃,制訂計劃時和他協(xié)商時間。執(zhí)行時提醒他:“寶寶,我們現(xiàn)在該練琴了,對吧?”讓他養(yǎng)成按計劃做事情的習慣。做事胸有成竹,做人才能充滿自信。
17寶寶玩可樂瓶、鞋盒等各種廢棄物,不要武斷制止他孩子喜歡探索他感興趣的東西,你制止他的興趣,也就挫傷了他探索的信心。
18孩子在玩游戲的時候遇到困難,讓孩子自己解決孩子在拼七巧板時遇到困難,要鼓勵孩子自己想辦法,解決這些困難。實在想不出辦法時,你可以側面指點。戰(zhàn)勝困難可以讓他自信倍增。
19當孩子有進步的時候要具體表揚和孩子相處時,經(jīng)常尋找值得贊許的具體理由,用贊許的語言鼓勵他,但不要空洞地表揚孩子。可以說:“寶寶知道自己小便了,有進步嘛?!辈灰f:“寶寶你真聰明,媽媽好喜歡你。”具體的稱贊給他自信,空洞的表揚會讓他自大。
20重視自己對孩子的承諾本來并不想帶他去麥當勞,卻隨口答應他去,承諾了卻不去實現(xiàn)。你的失信讓他失去自信,也失去對你的信任。
21幫助寶寶發(fā)揮個性中積極的方面,讓他成為有個性的人寶寶是急性子,就鍛煉他做事的速度;是慢性子,就鍛煉他的條理性。強迫他改變秉性會讓你對他失去信心,更讓他失去自信。
22教他從小認可自己的長相比如告訴他雖然他不是大眼睛,但小眼睛只要有神就很好看。很多不自信往往源于對自己相貌的不認可。
23向孩子提供書籍和材料,支持他干自己夢想做的事讓孩子認識到自己的才干和能力,他才會更有自信。
24盡量讓寶寶在生活中脫離依賴上幼兒園要準時,爭取讓鬧鐘叫醒他而不是媽媽一遍遍呼喚。生活能自理的孩子才能在沒有依*的處境中充滿自信。
25讓寶寶從小學會游山玩水帶寶寶旅游時多給他講述所遇到的動物、植物、地理、典故等各種知識。見多識廣才能自信倍增。
26不用辱罵來懲罰孩子的過錯辱罵不僅打擊孩子的自信,還讓孩子產(chǎn)生逆反心理。
27寶寶遭遇挫折,用緩和的語氣同他一起分析這次經(jīng)歷,下次就不會有同樣的錯誤。重新鼓起他的自信心,尤其重要。
28父母遵循合理的行為標準,做受人尊敬的人父母在社會中不受人尊重,最損傷孩子的自信心。
數(shù)學是研究世界空間形式和數(shù)量關系的科學,兒童數(shù)學概念的發(fā)展是要經(jīng)歷一個復雜的過程,但千萬不要以為數(shù)學是上學之后的事情哦,專家告訴我們,嬰幼兒期是人類數(shù)學能力開始發(fā)展的重要時期,在寶寶0-3歲年齡段,就應該引導和啟發(fā)他們接近數(shù)學、喜歡數(shù)學、學習數(shù)學了,因為兒童思維能力的發(fā)展正是從這樣一些基本的“細胞”開始的。
幼兒數(shù)學所涵蓋層面簡單地可概括為數(shù)、量、圖形空間和邏輯關系四個方面。數(shù)主要是對數(shù)字的理解,如能數(shù)數(shù)、計數(shù);量主要是對多與少的理解,如能比較一杯水與半杯水哪個多;圖形空間包括對幾何圖形的認識和空間感,如能識別圓形、三角形,能辨別前后左右等;邏輯關系主要是推理能力,如能根據(jù)物體的顏色、形狀等特點進行分類,能比較大小、高矮、遠近等。
說到這里,媽媽一定犯愁了:如何讓小baby在生活中快樂輕松地學數(shù)學,覺得數(shù)學好玩呢?如何將數(shù)學學習設計成一件件寶貴而誘人的禮物,讓小baby樂于獲取呢?哈哈,小菜在這里教您一招,那就是:游戲!和你的寶寶玩各種數(shù)學游戲,讓他們在游戲中玩樂,在游戲中學習,在游戲中得到數(shù)學能力的培養(yǎng)。
下面這些游戲,可都是對培養(yǎng)寶寶的數(shù)學能力的“科學配方”哦!既簡單又很有效??戳酥螅环梁蛯殞氃囋嚢伞?/p>
適合年齡:0-1歲
剛出生的嬰兒分不清自身與客體,慢慢地,就有了這種區(qū)分能力,活動的東西已經(jīng)能引起他們的注意。這個年齡段的嬰兒尤其喜歡顏色鮮艷的、能發(fā)出響聲的物品,媽媽可以在生活中對嬰兒多“灌輸”一些數(shù)字。媽媽還可以把數(shù)字唱給寶寶聽,培養(yǎng)寶寶的數(shù)感。
數(shù)字謠,唱一唱(培養(yǎng)數(shù)感)
媽媽可以將1-9用自己熟悉的曲調唱給寶寶聽,并且邊唱邊拍手,這樣既能吸引寶寶的注意力,又能培養(yǎng)寶寶的節(jié)奏感。
寶寶稍大些,大人可以唱一些有內容的數(shù)字兒歌,這里推薦一首好聽易學的數(shù)字歌謠(曲調任意,只要表現(xiàn)出歡快的節(jié)奏就可以):
1像鉛筆細又長,2像小鴨水上漂,
3像耳朵聽聲音,4像小旗迎風搖,
5像衣鉤掛衣帽,6像豆芽咧嘴笑,
7像鐮刀割青草,8像麻花擰一道,
9像勺子能盛飯,0像雞蛋做蛋糕。
唱的時候大人可以利用一些圖片、實物、手勢或動作,讓孩子感受到歌謠對應的內容。雖然不滿1歲的寶寶還不能跟著你唱,但他(她)對這些數(shù)字歌謠可感興趣了。等他(她)大些,你再唱這首歌,你會發(fā)現(xiàn)他(她)很快就學會了,或許還會做出幾個可愛的動作呢!
母嬰提示:在唱數(shù)字的時候,語速盡量緩慢,吐字要清晰。
摸一摸,抓一抓(感知物體屬性)
大人可準備1支香蕉、1個蘋果,拿著香蕉和蘋果先后在小孩眼前晃動,并說出物品的名稱:“香蕉?!薄疤O果?!狈磸蛶状魏?,讓孩子接觸這些物品,感知物體的個別性,并給他(她)描述:“香蕉,長長的,黃黃的?!薄疤O果,圓圓的,紅紅的。”反復多次。然后,把香蕉、蘋果放在桌子上,逗引孩子去抓握,不管抓到哪個,都要加以鼓勵,并告訴他(她)抓到的是什么:“呀,寶貝抓到了1個蘋果!”“哇,寶貝好聰明,抓到了1支香蕉!”
母嬰提示:勿讓孩子抓握一些過大過重或尖銳的物品,一般選擇沒有尖角的較輕物品,顏色亮麗的更能引起孩子的興趣。
鏈接:玩積木。可以和孩子一起搭積木,然后讓孩子將其推倒,促進孩子理解因果關系;在收拾積木的時候教孩子數(shù)數(shù)。
現(xiàn)實生活中有許多規(guī)則對孩子來說是極不公平的,很多孩子成了這些規(guī)則的犧牲品.他們一生下來,就受到成人的影響.成人所欣賞追求的東西,如美貌,聰明和金錢,時常掛在嘴邊.閑聊家長里短時,在不知不覺中傷害著孩子。其實,所有的孩子都應當受到尊重.但在這些有意無意的壞影響下,怎樣建立孩子的自信呢?
檢查你自己的價值觀
你是否因為你的孩子沒有顯示出超人的天賦而暗中失望?你是否因為你的孩子沒有別的孩子漂亮感到臉上無光?要知道,孩子對自己的評價很大的程度建立在父母對他們的評價上。很多孩子知道自己的父母很愛他們,但很少有孩子認為他們與父母是平等的.你的孩子相信你可以為他獻出生命,但同時也認為你并不拿他當回事兒.因為當孩子與你的客人攀談時,你曾打斷過他的話,厲聲叫他走開.只有讓孩子堅信他的父母喜歡他,這個孩子才會有很強的自信心.
父母要做孩子最親密的朋友
父母應當教孩子讀有益的書;和孩子一起去放風箏,打球;當孩子向你們講他那只斷了翅膀的小鳥時,你們一定要耐心地傾聽.千萬不要小看這些,因為自信的基石就是這樣奠定的。
幫助孩子認識自己的長處
有些孩子會唱歌,有些孩子能做模型飛機,有些孩子能獨立喂養(yǎng)小動物,還有些孩子踢得一腳好足球。其實干什么并不重要,重要的是培養(yǎng)孩子一種愛好,然后以此來鼓勵他,督促他,推動他,讓他不停地去學習,發(fā)展他的長處.否則最大的悲劇也許會是,你強迫孩子向你認為是最好的方向發(fā)展,然而這個方向并不是孩子真正的長處。
不要隨意懲罰孩子
打罵會對孩子的心理造成損傷嗎?這全在于父母打罵的意圖。給固執(zhí)的孩子一巴掌有時可以奏效,但我們不能因此把自己的煩惱全發(fā)泄在孩子的身上,更不能當著其他孩子的面打自己的孩子或嘲笑挖苦他.而且父母要時刻牢記自己是孩子眼中公正秩序的化身,如果你以很惡劣的態(tài)度對待孩子,孩子就會懷疑你是否真的愛他,從而失去自信.
兒童成長期父母的影響已成為大家研究的熱門課題,經(jīng)過長期研究,大家公認成長良好的孩子都有以下3個特點,1他們在家中得到父母更多的愛和平等的關懷,2他們的父母都明白教育孩子是一項偉大而困難的工作,3他們的家庭氣氛民主而坦率。因此為人父母的家長們,要想你的孩子充滿自信,就應從家庭開始,從小抓起。
現(xiàn)在的孩子大都是獨生子女,但社會不會因此就減輕他們的責任,因此我們要未雨綢繆,從小培養(yǎng)他們對社會、家庭的責任心,愛心和感恩之心。
從小培養(yǎng)責任感
孩子的爸爸經(jīng)常在外地工作,家里就只剩下我和孩子倆。孩子很小的時候我就和孩子談“爸爸不在身邊我倆要相互體貼照顧,各自完成好自己的事,讓爸爸在外面放心工作?!彼c著小腦袋同意。我讓她操心負責自己的事情:如自己聽鈴聲起床,自己穿衣服,晚上自己的內衣、襪子自己洗。另外,分少部分家務讓他做,如吃飯時她負責擺桌子,拿碗筷,吃完飯負責收拾、刷洗碗筷等,我適時地表揚鼓勵。很快,她自己都能認真做到。隨著孩子年齡的增長,我適量增加家務勞動的內容:擇菜、收拾房間,幫媽媽一起招待客人等。慢慢地,她就覺得做好這些事情是自己的責任,養(yǎng)成了良好的習慣。
培養(yǎng)孩子的愛心
孩子上小學的時候,他們班里有一名同學家庭條件不好,在孩子的言談中,我聽到班里很多孩子欺負他,歧視他。怎樣幫助這個孩子?也是幫助自己的孩子在一個和諧友愛的環(huán)境中成長。我和班主任聯(lián)系,老師說物質上的給予也會傷到孩子的自尊心,這個孩子現(xiàn)在最需要的就是有人和他玩,那么就從您的孩子開始吧。我和孩子一談,她很愿意配合老師、家長,就主動和那個家庭條件不好的孩子一起玩,一起做作業(yè)并相互交換手工禮物。慢慢的,更多的同學加入和那個男生一起玩,老師適時鼓勵,再沒有同學欺負那個男生。孩子們在和諧、有愛心的班集體中生活學習。
讓孩子學會感恩
教育孩子對社會、對環(huán)境、對周圍的人有懷有一顆感恩的心。在路上看到清潔工,我和孩子說:每天你還在美美的睡覺,他們4點鐘已上班,才使我們能在清潔的有秩序的環(huán)境中生活,對他們要感恩;花草樹木不要攀折,它愉悅著我們的心情,要感恩。感恩老師的諄諄教導,感恩父母給予我們生命……我對孩子說,每天都有很多人為我們服務,要懷著一顆感恩的心,并用行動回饋社會。
點評:家長從日常生活的小事入手,培養(yǎng)孩子的責任感和愛心。讓孩子懂得:認真做好自己每一件事情是他的責任,關心幫助別人是一件快樂而有意義的事情。只有懂得感恩的人,才會用愛心回報他人和社會。
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一個人的自信并非遺傳而來,須經(jīng)過后天的培養(yǎng)。在培養(yǎng)孩子的自信時,要關注易被常人所忽略的一些生活細節(jié)。 *在寶寶2—3個月剛剛學會微笑時,你就應該對他發(fā)出的每一次微笑都報以同樣真誠的微笑。感受到重視和關...