睡前故事：洗盆

寶寶睡前故事。

幼兒故事一般以童話故事為主，可以借此改變幼兒的行為習(xí)慣，父母與教師最需要的就是細(xì)心與耐性，以最好的狀態(tài)去教育孩子，現(xiàn)在對(duì)孩子多花點(diǎn)心思,等孩子長大了,就有了自己的正確想法！那么，有哪些想象力大膽，具有教育意義的故事呢？下面是小編為大家整理的“睡前故事：洗盆”，希望能為您提供更多的參考。

小馬和小狐貍帶著泥瓦工具到泥瓦匠老熊那里學(xué)藝。

泥瓦活兒雖是粗拉活兒，但有些地方也是挺細(xì)致的，老熊說，你們要勤學(xué)善練才行??！

先易后難。老熊先教小馬、小狐貍抹黃泥墻：抹墻要先和泥，黃泥、沙子和草要比例合適，和好了醒一醒再抹，這樣才不會(huì)裂縫

抹黃泥墻挺好學(xué)，聰明的小馬、小狐貍一學(xué)就會(huì)。老熊表揚(yáng)了它們，抹完墻后說：你們要把工具洗凈了，尤其是把和泥的泥盆洗干凈。小馬，小狐貍有些累了，心想泡上水明天洗也不晚。第二天，它們起了早，不一會(huì)兒就把泥盆洗得干干凈凈了。

今天學(xué)抹水泥棚，老熊說，水泥與黃泥不一樣，和的時(shí)候只摻細(xì)沙子不摻草，不用醒，現(xiàn)用現(xiàn)和，現(xiàn)和現(xiàn)用

抹水泥棚也不算難，小馬、小狐貍也很快地學(xué)會(huì)了。老熊很高興，一邊表揚(yáng)，一邊告訴它們：抹完了，要把工具洗凈，尤其是把泥盆洗凈。

小馬，小狐貍想起洗黃泥盆時(shí)，就覺得明天早上洗也不遲，便沒有按師傅說的馬上去做，只是往盆里放了些水泡上了。

第二天，小馬、小狐貍起了早去洗盆?？墒窃趺匆蚕床坏?，那水泥牢牢地粘在了盆上。它們不知所措地去問師傅，老熊笑著說：水泥遇水凝固，和盆粘合一起了。如果用完就洗，就不會(huì)這樣，你們真是一對(duì)小馬狐??！

小馬、小狐貍的泥盆損壞了，心想以后做事再不能拖拖拉拉不認(rèn)真了。它們也真的這樣做了，可是小馬狐被傳為小馬虎就流傳至今了。

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2020幼兒故事洗盆

1、洗盆的故事

小馬和小狐貍帶著泥瓦工具到泥瓦匠老熊那里學(xué)藝。

“泥瓦活兒雖是粗拉活兒，但有些地方也是挺細(xì)致的，”老熊說，“你們要勤學(xué)善練才行啊!”

先易后難。老熊先教小馬、小狐貍抹黃泥墻：“抹墻要先和泥，黃泥、沙子和草要比例合適，和好了醒一醒再抹，這樣才不會(huì)裂縫……”

“抹黃泥墻挺好學(xué)”，聰明的小馬、小狐貍一學(xué)就會(huì)。老熊表揚(yáng)了它們，抹完墻后說：“你們要把工具洗凈了，尤其是把和泥的泥盆洗干凈?！毙●R，小狐貍有些累了，心想泡上水明天洗也不晚。第二天，它們起了早，不一會(huì)兒就把泥盆洗得干干凈凈了。

“今天學(xué)抹水泥棚，”老熊說，“水泥與黃泥不一樣，和的時(shí)候只摻細(xì)沙子不摻草，不用醒，現(xiàn)用現(xiàn)和，現(xiàn)和現(xiàn)用”

“抹水泥棚也不算難，”小馬、小狐貍也很快地學(xué)會(huì)了。老熊很高興，一邊表揚(yáng)，一邊告訴它們：“抹完了，要把工具洗凈，尤其是把泥盆洗凈?！?/p>

小馬，小狐貍想起洗黃泥盆時(shí)，就覺得明天早上洗也不遲，便沒有按師傅說的馬上去做，只是往盆里放了些水泡上了。

第二天，小馬、小狐貍起了早去洗盆?？墒窃趺匆蚕床坏簦撬嗬卫蔚卣吃诹伺枭?。它們不知所措地去問師傅，老熊笑著說：“水泥遇水凝固，和盆粘合一起了。如果用完就洗，就不會(huì)這樣，你們真是一對(duì)小馬狐啊!”

小馬、小狐貍的泥盆損壞了，心想以后做事再不能拖拖拉拉不認(rèn)真了。它們也真的這樣做了，可是“小馬狐”被傳為“小馬虎”就流傳至今了。

2洗盆的故事點(diǎn)評(píng)

小馬和小狐貍用了黃泥，懶得洗盆，就第二天洗能夠洗干凈，但是水泥盆就不行，水泥和盆粘合一起，就洗不干凈了，有些事情是有時(shí)效性的，一定不能拖，拖下去只會(huì)有不好的結(jié)果，所以我們能做完的事情要及時(shí)做完，不要今天想著明天，從現(xiàn)在做起。

睡前故事：睡前故事:朋友的信

有一棵很高很高的大松樹。在大松樹的樹干上有一個(gè)洞。那里面就住著小松鼠。住在那么高的地方，除了老鷹，誰也到不了，所以小松鼠是很孤單的。小松鼠多么想有朋友啊。可是，他膽子小，不敢下到地面上去。有一天下過了雨，在他的樹洞口，長出很多蘑菇。這些蘑菇很大，很香。小松鼠在每一個(gè)蘑菇上，寫上一個(gè)字。很多蘑菇拼起來，就是這樣一句話：我是小松鼠，我想要朋友。

小松鼠把這些蘑菇摘下來，丟到樹下去了。正在樹底下經(jīng)過的小兔子，看到地上這么多蘑菇，就把它們撿進(jìn)了籃子里，帶回家去了。把它們曬干了，冬天可以吃?；氐郊?，小兔子發(fā)現(xiàn)每一個(gè)蘑菇上，都寫著字，它仔細(xì)一拼，原來是一句話：我是小松鼠，我想要朋友。小兔子想：原來是孤單的小松鼠寫的。我愿意做他的朋友?？墒?，我怎么告訴他呢？第二天，小松鼠正要到門口來找吃的。忽然看見，門口有一個(gè)很大的臉，政治朝他笑呢。而且，這張臉一邊笑著，一邊還晃動(dòng)著。原來，這是一張畫在一個(gè)很大的氣球上的臉，畫的是小兔子。旁邊還寫著一句話：我做你的朋友吧，小兔子。小松鼠朝下一望，只見小兔子正在樹底下朝他笑呢。從此以后，小松鼠有了朋友，再也不覺得孤單了。

洗水的機(jī)器的幼兒故事

1、洗水的機(jī)器的幼兒故事

青蛙先生很愛干凈，他每天要用很多水洗菜、洗衣服、拖地板……

月底的時(shí)候一算，青蛙先生要交30元水費(fèi)。

“天哪，我付的水費(fèi)太多了?！鼻嗤芟壬?，“水能把東西洗干凈，那什么東西能把水洗干凈呢?如果把臟水洗干凈再用，不是可以節(jié)約水費(fèi)了嗎?對(duì)，我來造一臺(tái)洗水的機(jī)器!”

青蛙先生開始造那臺(tái)洗水的機(jī)器。

他忙了好幾天，洗水的機(jī)器終于造好了。如果很靈的話，這可是一個(gè)偉大的發(fā)明啊。

先把臟水倒進(jìn)去。一按開關(guān)，機(jī)器轟隆隆地響了。機(jī)器把臟水處理過后，臟水就變成干凈的水了。

一會(huì)兒，清水就流出來了。

青蛙先生正好用這水去拖地板。

拖完地板，再把拖地板的臟水倒進(jìn)機(jī)器里。一按開關(guān)，機(jī)器又隆隆地響了。一會(huì)兒，臟水又變成清水了。

青蛙先生又用這些水去洗衣服。

青蛙先生很得意：“從現(xiàn)在起，我只要用一桶水就夠了，因?yàn)橛门K了的水，可以洗干凈了再用的呀?！?/p>

一個(gè)月過去了，收水費(fèi)的先生又來了。這個(gè)月的水費(fèi)，青蛙先生只要交一分錢。

第二天，收電費(fèi)的來了。

收電費(fèi)的看了看電表，說：“這個(gè)月，你要交300元電費(fèi)?！?/p>

青蛙先生嚇了一大跳：“怎么這么多?我從來沒有用過這么多電呀!”

收電費(fèi)的指指那臺(tái)洗水的機(jī)器，說：“我看，這臺(tái)機(jī)器好像很費(fèi)電吧?”

青蛙先生這才明白過來。第二天，青蛙先生只好把這項(xiàng)偉大發(fā)明貼上了封條。因?yàn)楹碗娰M(fèi)比起來，還是水費(fèi)便宜呀。

2洗水的機(jī)器的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

在家我們可以把用過的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服用手洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。洗澡時(shí)，將開頭空房的冷水積蓄起來，可以洗衣服或別的用場。這樣也能做到水的有效利用啦！

睡前故事：救援

1、被譽(yù)為森林醫(yī)生的啄木鳥學(xué)得醫(yī)術(shù)后飛到尼羅河岸邊的樹林里，決心為同伴和林中的朋友救死扶傷。

2、哞哞啄木鳥聽到低沉的叫聲，知道是犀牛在求救，說了聲馬上前去救援，便與當(dāng)?shù)鼗锇殄\梟火速飛去，很快為犀牛治好了病，犀牛十分感謝。

3、這天黃昏，啄木鳥正在吃飯，忽然遠(yuǎn)處傳來哭聲。又有同伴需要救援了！想罷，背起藥箱就向哭聲處飛去。

4、等一等！錦梟從后面追上來大喊。

5、救援如救命，不能耽誤！啄木鳥頭不回地往哭聲處猛飛。

6快停下！錦梟猛趕過來攔住啄木鳥說，那不是求救的哭聲。啄木鳥不解地問：哭聲不是求救是什么呢？

7、停下來我告訴你，錦梟說，那是這兒的一種蛇，一種會(huì)哭的蛇。這種蛇在產(chǎn)蛋前就發(fā)出這種嗚嗚的哭聲，其實(shí)是它產(chǎn)蛋時(shí)痛苦的呻吟

8、啄木鳥恍然大悟：哇原來還有會(huì)哭的蛇呢？

9、是??！它們?cè)谶@個(gè)時(shí)候很兇猛的呢！

10、啄木鳥驚出一身冷汗：謝謝您！這是一種不需救援的特殊情況?。?/p>

睡前故事：作證

狐貍請(qǐng)熊木匠做貨架，講好工錢30塊，可熊木匠結(jié)果只拿到20塊。不久，狐貍又要做全套家具，又請(qǐng)熊木匠去做。熊木匠認(rèn)為上次吃虧是沒有誰給他作證，于是，他請(qǐng)教小猴。小猴給他出了個(gè)主意。熊木匠到了狐貍家，說做全套家具工錢要500塊。狐貍說：“太多了，400塊吧！”熊木匠爽快地說：“行(háng)價(jià)是500塊，你還價(jià)400塊就400塊吧！不過，對(duì)別人只能說行價(jià)500塊，千萬莫說400塊，不然木匠們會(huì)說我破壞行規(guī)，都會(huì)責(zé)備我的！”少了100塊錢，狐貍當(dāng)然滿意，便應(yīng)承道：“行！”開工不久，便有小豬經(jīng)過，問道：“做全套家具多少錢？”狐貍說：“熊師傅手藝高，做全套家具500塊！”接著又有小鹿經(jīng)過，問道：“全套家具要多少手工錢？”狐貍又樂呵呵地答道：“500塊！”隨后小猴和小兔經(jīng)過也問了，狐貍都是這樣回答著。完工了，熊木匠結(jié)賬了，狐貍拿來400塊錢說：“這是你的工錢！”熊木匠不依了：“不是講好行價(jià)500塊嗎，怎么少了100塊？”狐貍說：“行價(jià)500塊，我還價(jià)不是400塊嗎？”“誰作證？我講的可是500塊??！”小猴、小鹿、小豬、小兔都說：“是啊，你明明跟我們說是500塊??！我們可以作證！”狐貍沒辦法，只得給熊木匠500塊錢。

睡前故事：帽子

冬天來了。莉薩從箱子里找出過冬的衣服，拿到屋子外。她把衣服掛到繩子上，打算晾（ling）一晾。一陣大風(fēng)刮來，把一只毛襪吹落到地上。好奇的小刺猬發(fā)現(xiàn)了毛襪，把鼻子伸了進(jìn)去?？墒?，當(dāng)他想退出來時(shí)，毛襪掛在刺兒上了。怎么辦呢？雞媽媽帶著小雞們走來了?？?，呵呵呵小刺猬，你頭上頂?shù)氖鞘裁茨兀课业男旅弊?，很好看吧？雞媽媽歪著頭，想了一下，轉(zhuǎn)身跑走了。愛咋（zh?。┖舻拇簌Z盯著小刺猬。嘎，嘎，快看呀！小刺猬把自己的頭甩來甩去。呵呵呵大鵝，別看你今天笑話我，等哪天下起雨來，帽子就能給我遮雨喲！大鵝想了想，轉(zhuǎn)身跑走了。小刺猬拉呀，拽（zhui）呀，想把毛襪扯下來。一只貓蹲在樹上，一直盯著他。喵嗚嘻嘻嘻，傻刺猬，你頭上戴的是什么呀？是帽子，它能為我擋住暴風(fēng)雪，耳朵就不會(huì)凍疼了。貓發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音，轉(zhuǎn)身跑走了。狗媽媽和小狗們?cè)谏⒉?，發(fā)現(xiàn)了待在荊棘（jīngj）叢里的小刺猬。汪，汪，哈哈哈真滑稽（jī），你頭上戴的是帽子嗎？狗媽媽叫道。小狗們也跟著叫呀、笑呀。那怎么啦？下雪時(shí)，戴著帽子會(huì)很舒服呀！狗媽媽聽了，耳朵一下子豎了起來，轉(zhuǎn)身跑走了。哼哼哼，哼哼哼！小豬們吵著、鬧著。小刺猬，你在干什么呢？豬媽媽問。我想試一試，寒風(fēng)會(huì)不會(huì)吹跑我的帽子。哦，我明白了。豬媽媽說著，轉(zhuǎn)身跑走了。小刺猬，你頭上怪里怪氣的是什么？小馬噗（pū）嚕嚕地噴著鼻子。當(dāng)然是帽子啦！冬天來了，刮大風(fēng)，下大雪，人人都要戴帽子。難道你不知道嗎？小刺猬忍不住大聲喊起來。小馬吃了一驚，怎么回事兒？小刺猬平時(shí)挺和氣的??！他想了一下，轉(zhuǎn)身跑走了。小刺猬只想一個(gè)人待會(huì)兒。大家都笑話他，好累?。≡僬f，頭上頂著這個(gè)東西，連自己的洞都鉆不進(jìn)去了這時(shí)，莉薩拿著另一只毛襪，從后面追了上來。刺猬小傻瓜，快回來！天哪，連小女孩都嘲笑我??！莉薩追上小刺猬，從他頭上摘下毛襪。小笨刺猬，你不知道嗎？動(dòng)物不用戴帽子呀！小刺猬朝自己的洞爬去，莉薩也轉(zhuǎn)身往回走。哎呀，晾衣繩上的衣服全都不見了！我們也有漂亮的帽子啦！動(dòng)物們頂著各式各樣的帽子地奔跑著。莉薩跑去追動(dòng)物們了。小刺猬回到自己的洞口。哈哈哈，太可笑啦！他們不知道嗎？動(dòng)物不用戴帽子呀！家長互動(dòng)，閱讀思考：1。書中出現(xiàn)了很多描寫動(dòng)物叫聲的詞語，如咯咯嘎嘎喵嗚噗嚕嚕等，問問還知道哪些動(dòng)物的叫聲？2。小刺猬為什么把頭頂?shù)臇|西稱作帽子，還拼命找出各種理由來夸獎(jiǎng)有帽子的好處？

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