培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。
孩子的成長是不可逆的,所以好的家園教育非常重要!教師與家長都需要不斷改正自己的錯誤思想,以正確的教育方法,讓孩子在成長的天空里展翅高飛。那么,怎么充分利用家庭與校園之間的資源對幼兒進行教育呢?以下是小編為大家收集的“培養(yǎng)孩子良好的口才”僅供參考,大家一起來看看吧。
孩子出生了,來到這樣一個陌生又新奇的世界,有大量的事物需要他去認知,又有太多的感受需要他去表達。但在孩子還沒有形成自己的表達能力之前,會聽到些什么,將成為孩子理解世界的一扇關(guān)鍵之門。而這,卻是孩子自己所無法左右的。因此,和孩子說話的方式方法及內(nèi)容顯得如此至關(guān)重要。
一:經(jīng)常對孩子說話和唱歌。
無論是母親單獨和孩子相處還是父母都在,每天抽出盡量多的時間來和孩子說話。而且父母最好當著孩子的面交談,給孩子一個自然,真實而美好的語言環(huán)境。并且給與孩子參與談話的機會。這是孩子學習語言的最好機會。除非孩子發(fā)問,一般不要給孩子講解談話中的某些生詞的意思,即使問了,也只做最簡單的回答。(可以在事后的某個時間專門解釋)因為談話過程本身和生詞的理解是兩個工作系統(tǒng)。但要注意的是,一定要使用自然的語言,準確的詞匯,溫和的情緒。這里需要提一點,很多家長,特別是老年人,在和孩子說話時總愛說什么“喝水水,吃糖糖,洗手手,花花,狗狗”等這樣的非正常詞匯,并且總把孩子當“孩子”,用極其幼稚的語調(diào)和詞匯來和孩子交流,這是對孩子發(fā)展語言和情感極為不利的。唱歌可以拓展孩子對語言的認知,讓他感知到另一種情感表達形式,對孩子的情感發(fā)展很有幫助的。
二:成人要保持誠實的語言品質(zhì)和道德品質(zhì)。孩子會把你教的一切都當真,所以,在給孩子講解生詞的時候,一定要準確,誠實。很多家長在面對一些敏感的字詞,比如涉及性的,身體隱私部位的,以及一些不文明語言的時候,總愛采取回避或曲解的態(tài)度。完全沒有必要,在孩子聽來,“生殖器”和鉛筆橡皮之類沒有任何的不同,只需要在年齡稍大些時候告訴他們這些詞語的使用場合就可以了。
三:不要強迫孩子學習的自然進程,讓孩子按自己的步伐前進。這一點似乎很難作到??纯炊嗌俚募议L讓孩子們早早地背唐詩宋詞,那些很早就把詩文被的滾瓜爛熟的孩子,很難在語言上有更好的發(fā)展了。語言發(fā)展和其他很多方面一樣,是要有一個自然進程的。人是大自然的一分子,當然就會有自然規(guī)律。無知和功利心促使太多的家長違背孩子成長的自然規(guī)律。
四:讓孩子盡可能多地聽到人的自然聲音,而不是電子設(shè)備的聲音。自然的人聲可以使孩子感受到聲音的細微差別,體會其中情感的不同。而電子設(shè)備傳出的聲音卻缺少了“弦外之音”,要知道,聲音一旦少了情感,再好的音質(zhì)都會缺乏美感。家庭生活的自然聲音很重要,太多嘈雜的背景音如電視,音響等擾亂了孩子對聲音的辨別,同時也分散了孩子成長的精力,沒有愛的味道的電子聲音灌進孩子的大腦,真的會消耗他們成長的能量。(專門的音樂時間除外)。
五:并不是要時刻不停地說,該安靜時要安靜。每天給孩子留出一段自己安靜獨處的時間。
父母是孩子語言的啟蒙老師,孩子的語言能力與父母有密切關(guān)系。有些家長會說,我們的口才不好,會不會影響孩子的語言能力呢?大可不比擔心,只要給孩子提供真實自然的語言,再盡可能多的加上你們的愛,孩子有一個良好的口才是沒有問題的。為了孩子,大家努力作個“能說會道”的父母。
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教育專家坦言:兒童的智力取決于良好的閱讀能力。閱讀能力培養(yǎng)的越早,越能有效地推動孩子綜合素質(zhì)的發(fā)展。孩子通過閱讀汲取智慧和勇氣,尋找到打開成功之門的金鑰匙。良好的閱讀能力得益于良好的閱讀習慣,我們體會到親子閱讀是培養(yǎng)孩子形成良好閱讀習慣的理想方式之一。在孩子五歲左右的階段,親子閱讀給孩子帶來的熱情、快樂、智慧和信心遠遠多于孩子獨自閱讀。與孩子一起閱讀,既是父母與孩子一起學習的過程,也是一個感情滋潤的過程,是一道分享快樂的美味大餐。
遵循孩子的興趣是形成良好閱讀習慣的關(guān)鍵。有人說過,興趣形成習慣,習慣決定命運,這句話看似有些絕對,卻點出了習慣對于人一生的重要性。我們的孩子對動物和昆蟲非常有興趣,我們就遵循他的興趣挑選這類書籍,特別是配有動物圖片的,陪他一起閱讀。這類書籍大多是科普類的,有大段的文字表述。孩子看圖片,認識動物,我們就在旁邊念上面的文字。雖然有大段的文字,但是孩子很有耐心的聽著,慢慢地轉(zhuǎn)化為自己的語言表述。我們在挑選書籍的時候并不急于給他全面鋪開,而是遵循孩子自己的興趣,挑他自己有興趣的書籍一起閱讀。在孩子對閱讀有了濃厚興趣后,再逐漸把其它的書籍推薦給他,他也會饒有興趣地進行閱讀。
選擇適合孩子的書是形成良好閱讀習慣的基礎(chǔ)。過早的讓孩子學習文字、計算或者邏輯是不是真的有利于孩子的發(fā)展,這樣的早教是否會束縛孩子的想象力和創(chuàng)造力,這個問題困惑著我們。因此,我們沒有選擇超越他年齡段的書籍,選擇的書籍既是孩子的興趣所在,又要有一定的閱讀價值,如印刷精美、內(nèi)容豐富有趣、情節(jié)發(fā)展符合兒童想象和思維特點的圖畫書。有了他喜歡看、經(jīng)??吹臅?,他也會自然而然地多看,反復看。我們的孩子對他有興趣的書籍常常會反復翻閱,反復講述,我們覺得這也很好,所謂“溫故而知新”吧。
堅持閱讀時間是形成良好閱讀習慣的重點。四五歲的孩子每天有二十分鐘的閱讀時間,我認為是可以了??赡芎芏嗉议L不同意我的看法,這只是我的一家之言。四五歲孩子的興趣還是主要集中在玩耍、游戲中,很多良好的生活習慣還有待于進一步形成。因此,我覺得每天有二十分鐘的親子閱讀時間是可以滿足現(xiàn)階段要求的。堅持每天的閱讀是關(guān)鍵。每天一起閱讀,不僅讓孩子獲取知識,更是父母與孩子溝通的最佳方式,同時也幫助孩子形成良好的閱讀習慣,在潛移默化中得到堅持,把目標變?yōu)榱晳T。
通過親子閱讀,我們感覺到孩子的語言表達和閱讀理解能力都有一定程度的提高,最重要的是幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣。在這個過程中
,我們也發(fā)現(xiàn)引導孩子獨立思考做的還不夠,以后要有意識多向他提出問題,讓他學會獨立思考。
育兒心得:培養(yǎng)孩子良好的性格
轉(zhuǎn)眼間,小孩已經(jīng)五歲上小班近一年了,回首這一路走來,有歡歌笑語,也有艱辛歷程。但當看到小孩健康、幸福地成長,為人父母也收獲著喜悅、享受知足。我家女兒,總的說來是一個比較頑皮好動的孩子,但也有乖巧貼心一面。由于工作關(guān)系,爸爸大多時間不在家,理應照顧教育孩子的重擔便責無旁貸地落到媽媽的頭上,但是我的工作時間不固定,有時候會無暇顧及孩子,只能委托外公外婆幫忙照顧,這也是對孩子比較愧疚的一點。
都說教育孩子是一門很深的學問,到底該如何培養(yǎng)出一個好孩子呢?我覺得在孩子成長過程中,良好的性格塑造,生活習慣培養(yǎng)很重要。以下是我認為女兒做的比較好的幾點:
第一:勇于承認錯誤。女兒一般情況下,是講道理的,但是畢竟是個孩子,生氣的時候,發(fā)脾氣耍小性子,開始大哭大鬧。剛開始時,我會給她講講道理,也會哄哄她,有時忍無可忍的時候,我也索性不理她,由她哭,最后自然停止了,我就會問她“那你知道自己錯在哪里了嗎?”,她就會勇于承認錯誤,會說“對不起,下次不再這樣了”。孩子從小要讓她有一顆勇于承認錯誤的心,這樣,在她以后的成長中,才會不斷地進步。
第二:做事情比較積極主動,動手能力比較強。我家小孩在家里做些小家務都比較積極主動,比如外公外婆叫她幫忙拿個東西都比較勤快。家里大人在干活,她也會模仿,超級認真專注的研究,直到自己懂了為止。更多的時候,我們應該去發(fā)現(xiàn)孩子的做事節(jié)奏和方式方法,不要盲目地讓小孩照我們的大人想法去做,讓孩子具有天生的主動性和好奇心去發(fā)現(xiàn)感受這個世界,如果我們過于干涉,操之過急,反而會限制了她們對事物的認知和興趣發(fā)展。由于她好于動手,這也導致家里的玩具全部被被拆卸,無一幸免,這一點也是正在努力克服,慢慢修正她。
第三:自覺養(yǎng)成早睡早起習慣??措娨?、玩電腦游戲也并非不好,只要選擇好適合孩子的節(jié)目,只要控制住看電視的次數(shù)和時間,孩子還是能從好的節(jié)目中學到知識的,但是,一定要有度??措娨?、玩電腦時間不能任其意愿。我的做法是,晚飯后她自覺上樓看電視,到了八點多了,我一般會提醒她時間到了,就準時關(guān)機睡覺,很乖!孩子在晚上有充足的睡眠之后,早上她會自然醒,準時起來,不懶床,非常好。
以上是我這個做媽媽比較欣慰的幾點。良好的生活習慣會塑造個性,同時,個性展現(xiàn)生活習慣和生活態(tài)度,這對她以后的學習和工作中,實在是一個很好的開始。我覺得,人從小養(yǎng)成一些好習慣,一個好的習慣可以伴隨一個人的一生,甚至會影響一個人的一生。
養(yǎng)育孩子,良好的性格和能力習慣方面培養(yǎng)當然還不夠,還要各方面知識的培養(yǎng),我覺得一個樂觀、自信的小朋友總是會受大家的歡迎,我們女兒在這方面還是欠缺了點,到陌生環(huán)境時就比較膽小,不夠自信,不善言談……,另外還有一點不是很好,就是教一些知識,她不能全神貫注聽大人講解,而且對知識的吸收能力比較差,不過我相信我們會幫助她自信、樂觀起來的,慢慢能修正她能全神貫注聽講。
小孩的成長,以及每一個小小的進步,除了父母的教育,更離不開的老師們辛勤輔導和無私奉獻的愛護,幼兒教育是一項艱辛而偉大的事業(yè),我覺得只有家園共育,取長補短,才能讓孩子們健康、快樂的成長。
家長如何培養(yǎng)孩子良好的情緒
現(xiàn)在大都是獨生子女,許多年輕的父母們只是滿足孩子的物質(zhì)需要,而忽視了孩子的心靈也需要體貼。研究發(fā)現(xiàn),在愉悅的情緒中,孩子愿意學習,做什么事都積極,因此,孩子的智力水平也就會提高,反之,情緒不好時,則不愿學習,活動也不積極,孩子的智力發(fā)育也就遲緩,個性發(fā)展也會出現(xiàn)故障。不僅如此,情緒與健康也有著密切的關(guān)系,大量事實證明,情緒愉快對身體的健康十分有利。那么,我們怎樣培養(yǎng)孩子良好的情緒呢?
一、建立寬松和諧的家庭氛圍。
家庭是孩子成長的第一環(huán)境,長期處于愉快心理環(huán)境下的孩子,往往表現(xiàn)為精神振奮、性格豁達、活潑樂觀、充滿自信。相反,一個壓抑的家庭氛圍,孩子就會表現(xiàn)為缺乏熱情、性格內(nèi)向、感情脆弱,甚至造成嚴重的心理障礙。因此,和諧的家庭是孩子良好情緒培養(yǎng)的重要環(huán)境和因素。
二、對孩子進行科學的教養(yǎng)。
在生活中,給孩子制定有規(guī)律的生活,如定時、定量的飲食,適當?shù)乃撸侠泶钆渖眢w的動靜活動,這樣,孩子就會形成一種穩(wěn)定平和的良好情緒。
三、對孩子的愛撫。
許多觀察和研究證明,父母長期愛撫、關(guān)心孩子,給孩子體貼入微的照顧,滿足各種合理要求,能夠引起孩子的安全感、依戀感,有助于孩子形成活潑、開朗、信任、自信的性格情緒特征,同時,還使孩子與父母在共處時總能引起良好的情緒反應。這是使孩子產(chǎn)生良好情緒的基礎(chǔ)。
四、父母為孩子樹立榜樣。
父母要合理地、自然地顯示個人的喜怒哀樂,不要在孩子面前表現(xiàn)出過分的悲傷、壓抑或憤怒。父母能自由地表達情緒,兒童亦會受到感染。
五、與孩子建立平等的朋友關(guān)系。
父母要學會傾聽孩子的心聲,了解孩子的內(nèi)心情緒感受,做一個和孩子知心的朋友,如果孩子碰到了某些問題,父母應與孩子共同分擔,同時,也要給予孩子表達情緒的機會,幫助孩子合理的發(fā)泄情緒,可采取讓孩子適度地宣泄或與孩子促膝談心,使其達到心理平衡。
六、在游戲中培養(yǎng)孩子良好的情緒。
愛玩是孩子的天性,游戲是孩子的正常活動,是培養(yǎng)其良好情緒的時機。父母應利用空余時間多陪孩子游戲,使孩子在游戲中產(chǎn)生愉悅的心情,同時,對人和事都有一種美好的情緒感受。而不要在孩子興趣濃時,無道理地訓斥孩子,或強令孩子中止游戲,否則會使孩子產(chǎn)生不滿的情緒。
孩子的情緒對其心理發(fā)展有非常重要的意義,我們應該重視對孩子情緒的培養(yǎng),使其具有良好、積極的情緒,從而促進孩子的全面發(fā)展。
育兒知識:培養(yǎng)孩子良好的游戲習慣
家長首先要注意盡量讓孩子自由自在地游戲,而不要對他限制過多。同時,也要適當注意教育和引導孩子養(yǎng)成良好的游戲習慣。
一,要讓孩子學會自己玩,不要依賴和打擾別人。有的孩子游戲時一定要爸爸媽媽陪在身邊,這樣既影響大人干別的工作,也容易使小孩子一味依賴大人,自己不動腦筋。在一般情況下,家長可以先和他玩一會兒,然后告訴孩子爸爸媽媽要做別的事,讓他自己玩,但要注意,孩子在自己玩的時候,有時也會遇到困難需要你幫助,遇到問題需要你解答,取得成績希望您表揚,這時,您一定要熱情地滿足他的要求,而不要厭煩或訓斥,以免挫傷孩子的積極性。
第二,要讓孩子學會選擇游戲的時間、地點、內(nèi)容。比如,吃飯前后不要參加激烈的運動,住在樓上不要在室內(nèi)拍球、跳繩,家里或鄰居家里有人在休息,就不要高聲說話,以及玩響聲很大的游戲。
第三,要引導孩子在游中培養(yǎng)興趣,鍛煉意志。孩子容易“見異思遷”,家長最好不要給他好幾種玩具,而應教孩子掌握一種玩具的多種玩法。當孩子在游戲中遇到困難時,要鼓勵他去克服,比如孩子搭積木老要倒下來,這時就要鼓勵他動腦筋爭取搭好,當他有了成績時,應及時給予鼓勵。
第四,要教育孩子懂得愛護玩具,在游戲中注意衛(wèi)生和安全。要求孩子自己收拾玩具,物歸原處。對于孩子隨意丟掉玩具的行為,要予以批評和制止。但是當孩子出于好奇心而拆看玩具時,家長要正確引導而不隨意訓斥。還要教育孩子不要玩電門、玩火,在樓梯、陽臺上玩時要小心,防止將花盆之類的東西碰落下去砸傷別人等等。
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