寶寶的聰明，是怎么來的

幼兒園教案是怎么寫。

家庭共育一般是以學校為中心，家庭為輔助來進行教育的！家長要對教師多些理解、多些幫助，及時注意孩子情況，幫助孩子積極健康地成長！那么，家園教育工作中存在哪些問題呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“寶寶的聰明，是怎么來的”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

根據(jù)英國廣播公司和英國醫(yī)學雜志等權威媒體及學術期刊的最新報道，有關嬰兒智力發(fā)展的研究又有了新進展。

體重的奧秘

最新的科學研究表明，在體重的正常范圍內（2.5公斤～5.0公斤），出生時越重的嬰兒將來越聰明，至少到青年前期是這樣。紐約市的科學家對3500名兒童進行了研究，研究者用傳統(tǒng)的方法測量了兒童的智力，并對這些兒童的兄弟姐妹也進行了測量，以便把出生時體重與營養(yǎng)等其他因素區(qū)分開來。研究發(fā)現(xiàn)，兒童在七歲時的智力與出生時的體重直接相關：出生時體重較重的兒童在智力測驗中得分較高。研究人員推測，這可能是較重的嬰兒出生前的大腦發(fā)育在關鍵期獲得的營養(yǎng)較多的緣故。研究還發(fā)現(xiàn)，男孩出生時的體重與未來的智力發(fā)展方面的關聯(lián)要比女孩大。

英國的一項大型研究也得出了類似的結論。在英格蘭、蘇格蘭和威爾士，研究人員對出生于1946年3月某周內的3900名嬰兒進行了為期40多年的跟蹤研究，以期發(fā)現(xiàn)出生體重與日后智力發(fā)展的關系。研究人員在這些嬰兒長到8歲、11歲、15歲、26歲和43歲時對他們進行了智力測試，結果顯示出生體重確實影響日后的智力發(fā)展。兩者之間是相關的年齡是8歲。8歲時在閱讀理解、單詞發(fā)音、詞匯和非言語推理的綜合測試中，出生時體重較重的兒童比較輕的平均得分高44%。這一差異一直保持到26歲。但當他們11歲時，其差距降低到30%。到43歲時，已經(jīng)很難測出出生體重對他們智力的影響了，這可能是環(huán)境等因素的影響最終超過了出生體重的影響。這是首次對嬰兒出生時體重在正常范圍內與其智力關系的研究。此前的研究都是集中在低體重兒（2.5公斤以下），結論是他們將來的智力發(fā)展很可能不健全。

交流的巨大作用

倫敦語言和聽力中心的渥德博士過去7年一直在研究嬰兒和兒童的語言發(fā)展。她認為在嬰兒9～13個月大的時候父母與嬰兒的談話方式對他們日后的智力發(fā)展至關重要。渥德博士是根據(jù)一項對140名9個月大的嬰兒所做的研究得出的結論。她把140名嬰兒分為兩組，給予干預組嬰兒的父母以談話指導，實驗期間，語言治療學家在關鍵的嬰兒前語言發(fā)展期的4個月里走訪嬰兒的父母，指導他們怎樣與嬰兒談話才能取得最佳效果。對照組的父母以他們自己的方式與嬰兒交流。7年后的智力測驗表明，干預組有9名兒童的智商超過130，另一組沒有一個兒童超過130。干預組的語言技巧及總體智力都比對照組的明顯為高（干預組的平均智力比對照組早15個月）。以下是渥德博士的建議：

（1）在嬰兒出生的最初幾個月里，盡管嬰兒不會回應，但也要不斷地和他們談話。

（2）盡量減弱能使嬰兒分神的背景噪音。

（3）根據(jù)嬰兒的成長階段，談些嬰兒感興趣的東西。

（4）每天至少和嬰兒談話半小時。

盡管有些學者對談話能提高嬰兒日后智力發(fā)展的結論表示懷疑，但至少有一點是公認的，那就是早期談話能提高嬰兒日后的語言能力。

神奇的母乳

人們已普遍認為母乳喂養(yǎng)對嬰兒的健康有利，例如母乳中含有抗過敏和抗感染的成分。最近的研究還發(fā)現(xiàn)母乳喂養(yǎng)時間能影響嬰兒回后的智力發(fā)展。挪威和丹麥的科學家比較了345名13個月～5歲大兒童的母乳喂養(yǎng)時間。他們發(fā)現(xiàn)母乳喂養(yǎng)少于3個月的比多于6個月的嬰兒在他們長到13個月大的時候，智力技巧更可能低于平均水平，在5歲時，智商更有可能低于正常水平。即使考慮到母親的年齡、智商、受教育程度和吸煙狀況，差異依然存在。所以較長的母乳喂養(yǎng)時間對嬰兒認知發(fā)展有益。研究人員發(fā)現(xiàn)這是因為母乳中含有一種營養(yǎng)物質LCPs能促進智力的發(fā)展。普通的嬰兒配方奶粉中沒有這種營養(yǎng)成分。

雖然母乳喂養(yǎng)最好，但并不是每個孩子都能夠得到母乳喂養(yǎng)。研究發(fā)現(xiàn)在嬰兒的配方奶粉中添加LCPs，同樣能促進嬰兒的智力發(fā)展。英國的科學家比較了在出生后的前女個月哺喂含LCPs的配方奶粉的嬰兒與哺喂不含LCPs的普通配方奶粉的嬰兒幾年后的智力發(fā)展差異。在這些兒童6歲時，要求他們完成一系列組圖任務。結果表明，當年喂養(yǎng)含LCPs奶粉的一組以更快的速度完成了任務。其他的智力測驗也表明他們在理解和解決問題時效率更高。初步的數(shù)據(jù)還表明他們在兒童后期甚至到成人時的血壓可能更低。母乳中天然含有LCPs，但其質量要視母親吃的魚類、堅果和綠葉蔬菜的數(shù)量而定。

母親的“第六感”

美國的一項研究表明，母親能強烈地影響嬰兒日后的社會發(fā)展和語言技巧。如果母親天性樂觀，對孩子的需要敏感，則嬰兒的智力發(fā)展更好。母親患有抑郁癥的兒童語言技巧和聽力理解都較差。他們還不易合作，難以與人相處。母親的敏感性對兒童的總體發(fā)展非常重要。研究還發(fā)現(xiàn)，體貼的母親哪怕患有抑郁癥，其子女的智力發(fā)展也更好一些。

早教要多“早”

許多美國的醫(yī)生相信，孩子從一出生就具備學習能力。如果母親為嬰兒做了他喜歡的事，嬰兒就會微笑。嬰兒通過向母親或照料人微笑來得到最好的照顧。這就是嬰兒學習與其他人進行聯(lián)系和交流的方式。

有些研究者還發(fā)現(xiàn)嬰兒的學習能力甚至在出生前就具備了。他們說新生兒能辨認出他們在母體中聽過的聲音。研究者在孕婦的肚子上放一個小型錄音機并播放一個短小故事。嬰兒出生那天，研究者在嬰兒嘴上放一個微小裝置。如果嬰兒把頭偏向一邊，他就能聽到在母體內聽過的故事，如果它把頭偏向另一邊，則會聽到另一個沒有聽過的故事。結果表明嬰兒不斷地移動頭部，以便一遍一遍地聽到它曾聽過的故事。

芬蘭的研究者發(fā)現(xiàn)嬰兒在睡眠時能學習。他們通過實驗證明嬰兒能辨別出在睡眠時聽到的不同聲音。研究者認為這是因為在睡眠中，嬰兒的大腦皮層同樣處于活躍狀態(tài)，而成人大腦的這一部分在睡眠時則不活躍。

這些研究表明嬰兒很早就有各種學習能力。所以越早進行開發(fā)，他們就越聰明。

環(huán)境的刺激debasrideb.com

美國的一項長期研究發(fā)現(xiàn)，對貧困家庭的嬰兒進行早期環(huán)境干預能明顯地促進其智力發(fā)展，從而證明了早期教育的重要性。研究人員從北卡羅里那州的貧困家庭挑選了心理和身體技巧相似的100多名嬰兒進行了長期研究。這些嬰兒中的一半組成實驗組，參加了一個高質量的嬰兒日托護理中心。中心提供教育的、健康的和社會的訓練項目，通過讓兒童參加游戲和活動來提高他們的思維、語言技巧和情感發(fā)展。這些兒童從幾個星期大一直到5歲都參加這個日托中心。另一半嬰兒組成對照組，不參加訓練項目。5歲時這些兒童都上了公立學校。研究人員發(fā)現(xiàn)當他們18個月大的時候，在智力測驗中實驗組的幼兒就開始比對照組的得分高；在12歲和15歲再測時，實驗組的平均分仍然比對照組的高，尤其在閱讀和數(shù)學測驗中得分更高。最近研究人員又對這些已經(jīng)21歲的學生進行了思維、受教育性、就業(yè)程度、養(yǎng)育能力和社交能力的測驗。結果顯示實驗組的年輕人在閱讀和數(shù)學測驗中依然得分較高。他們上大學就讀的可能性是對照組的兩倍。 [!--empirenews.page--]

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聰明寶寶是“吃”出來的！

每位父母都想擁有一個超智力寶寶。但是，并不是每個人都能實現(xiàn)自己的愿望。為什么會有這些差別呢？這跟孕期營養(yǎng)補充有很大關系。下面，豆豆媽(親自特邀資深媽媽)將告訴我們，要孕育一個聰明寶寶，準媽媽們應該在飲食上注意哪些問題。

要“吃”出聰明寶寶，首先要弄清楚孕期智力食譜的原則，這樣才能更好地指導孕媽咪的飲食。

孕期智力食譜三原則

1。全面原則：人腦主要由脂類、蛋白類、碳水化合物類、維生素(B、C、E)和鈣等營養(yǎng)成分構成。營養(yǎng)攝取必須全面。營養(yǎng)學家建議每天最好攝取40種食品，至少也要14種以上。

2。均衡原則：研究證實，當脂肪攝取量占人體總熱能的30%、蛋白質占15%、碳水化合物占55%左右，人體就會達到一個良好的平衡狀態(tài)。單就脂肪而言，最好是做到飽和脂肪酸、多不飽和脂肪酸與單不飽和脂肪酸的平衡，即1∶1∶1的比例。至于鈣與磷兩種礦物元素，最佳比例則為2∶1。不過，生活中要如此細化很難操作，只要你做到了廣吃博食，不偏食，不挑食，也就大致差不多了。

3。自然原則：即從家常天然食物中精選對胎兒智力有突出貢獻的食物，作為三餐結構的主體。列在這張清單上的有大米、小米、玉米、紅小豆、黑豆、核桃、芝麻、紅棗、黑木耳、金針菇、海帶、紫菜、花生、鵪鶉蛋、肉、雞肉、魚蝦、草莓、金橘、蘋果、香蕉、獼猴桃、檸檬、芹菜、柿子椒、蓮藕、番茄、胡蘿卜、鵪鶉、葡萄、果仁、桂圓等。

“大框架”定下來后，孕媽咪們肯定想知道，哪些神奇的食物能有效促進寶寶的智力發(fā)育。下面，聽聽豆豆媽的推薦吧！

促進寶寶智力發(fā)育的“功臣”

DHA

總體來說，充足的營養(yǎng)，讓腦部發(fā)育得更好，為IQ的提升打下基礎。但腦部營養(yǎng)素非常多，各有不同的側重功能，要幫寶寶提升智力，應特別關注一下DHA。

DHA可以說是寶寶的聰明之源，是大腦的重要結構成分，占大腦脂肪總含量的25%，對寶寶的智力發(fā)育至關重要，實驗證實了，在胎兒期和嬰兒期，充足的DHA對智力提升的作用：

“老外”是怎么樣來教孩子的？

●孩子跌一跤，讓他自己爬起來，讓他們覺得一個人成長的道路是曲折的，絕不會一帆風順。

●讓孩子在看到自己國家的國旗時，注目兩分鐘。

●帶孩子去動物園，主要是為了獲得知識。

●帶孩子到公園、森林去，讓他們喜歡綠色，讓他們熱愛生命。

●讓孩子懂得，認真為人做事，要成為每一個人生活中的好習慣。

●使孩子成為一個最熱情、具有積極向上精神的人。

●即使你的經(jīng)濟狀況很好，也要鼓勵孩子用自己的雙手去勞動掙錢，讓孩子自己支付部分學習費用，或支付保險費用。

●鼓勵孩子在１６歲以后，在放假期間，找一個鐘點工的工作，做一些力所能及的事。

●教育孩子尊敬老人、軍人、警察、消防員、環(huán)衛(wèi)工人、教師和醫(yī)生。

●讓孩子學習音樂，學會聽懂貝多芬、肖邦、莫扎特等一切可以引以自豪的好作品。

●鼓勵孩子上臺演說、演唱、跳舞、朗誦。

孕期怎么吃，讓寶寶天生聰明？

孕期多吃堅果胎兒聰明多

堅果含有大量脂肪和蛋白質，在懷孕期間，胎兒和母體都急需這兩種營養(yǎng)成分。胎兒營養(yǎng)的供給完全依靠準媽媽的營養(yǎng)吸收，建議一定要在孕期保持健康的飲食習慣，建立完善的飲食結構。不僅要熱量足，還要看所吃食物的品質和營養(yǎng)含量是否高，是否足夠滿足母胎所需。

堅果屬于脂肪類食物，熱量和脂肪含量相當高，其所含油脂多是不飽和脂肪酸。

對于胎兒，身體發(fā)育首先需要蛋白質?？墒?，對于大腦發(fā)育來講，卻以不飽和脂肪酸為第一需要。腦細胞是由60%的不飽和脂肪酸和35%的蛋白質構成的。而堅果還另含15～20%的優(yōu)質蛋白質，十多種非常重要的、構成腦神經(jīng)細胞的主要成分的氨基酸，同時還富含維生素B1、維生素B2、維生素B5、維生素E及鈣、磷、鐵、鋅等。

所以，不管是準媽媽還是胎兒，堅果都是最好的補腦益智食品，都是不應該禁吃或者少食的食物。

下面為媽媽們挑選幾種常見多食的堅果簡單介紹一下。

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花生含三分之一的蛋白質，營養(yǎng)價值不遜于雞蛋、牛奶、瘦肉，且易吸收，另有補血作用。

2。瓜籽

我們經(jīng)常吃的多是葵花籽、西瓜子和南瓜子。其中，葵花籽含不飽和脂肪酸，有降低膽固醇的作用；西瓜籽，有利肺、潤腸、止血、健胃作用，而南瓜子則可防治腎結石。

3。核桃

除了健腦、補腦，核桃所含的磷脂還可以增長細胞活力，增強機體抵抗能力，促進造血和傷口愈合，另有鎮(zhèn)咳平喘的功效。所以，對于孕期在冬季的準媽媽，當然不能遠離核桃。

4。杏仁

杏仁可以止咳平喘、潤腸通便，有效預防孕期便秘。然而，杏仁有小毒，不能多吃食。

盡管堅果有如此多的功效，然而凡事須適度，過猶不及。如果準媽媽們每天堅持吃一兩，即可滿足營養(yǎng)所需。而食用過多的話，則會出現(xiàn)堅果的副作用——油性大，而此時準媽媽的消化功能則減弱了，所以，就可能適得其反，引起消化不良，出現(xiàn)“脂肪瀉”等異?，F(xiàn)象。

孕期智力食譜，讓你的孩子更聰明

智力食譜三原則

1。全面原則人腦主要由脂類、蛋白類、碳水化合物類、維生素(B、C、E)和鈣等營養(yǎng)成分構成。營養(yǎng)攝取必須全面。營養(yǎng)學家建議每天最好攝取40種食品，至少也要14種以上。

2。均衡原則研究證實，當脂肪攝取量占人體總熱能的30%、蛋白質占15%、碳水化合物占55%左右，人體就會達到一個良好的平衡狀態(tài)。單就脂肪而言，最好是做到飽和脂肪酸、多不飽和脂肪酸與單不飽和脂肪酸的平衡，即1∶1∶1的比例。至于鈣與磷兩種礦物元素，最佳比例則為2∶1。不過，生活中要如此細化很難操作，只要你做到了廣吃博食，不偏食，不挑食，也就大致差不多了。

3。自然原則即從家常天然食物中精選對胎兒智力有突出貢獻的食物，作為三餐結構的主體。列在這張清單上的有大米、小米、玉米、紅小豆、黑豆、核桃、芝麻、紅棗、黑木耳、金針菇、海帶、紫菜、花生、鵪鶉蛋、肉、雞肉、魚蝦、草莓、金橘、蘋果、香蕉、獼猴桃、檸檬、芹菜、柿子椒、蓮藕、番茄、胡蘿卜、鵪鶉、葡萄、果仁、桂圓等。

防范早孕反應的干擾

孕早期是決定寶寶智力高低的關鍵期之一。但遺憾的是這個關鍵時刻，不少孕媽媽會遭遇到早孕反應這只攔路虎。不過，有兩大策略可將此干擾減少到最輕的程度。

1。從孕前6個月起，即在三餐食譜上下工夫，注重蛋白質等養(yǎng)分，尤其是葉酸等維生素的攝取，在體內作好一定量的營養(yǎng)儲備，可以彌補早孕反應帶來的營養(yǎng)虧空。

2。為了孩子的健康，孕媽媽應盡量發(fā)揮主觀能動性克服早孕反應。如采取少吃多餐、吐了再吃的辦法，經(jīng)常變換烹調花樣，多選擇智力食品，以盡量保持正常的營養(yǎng)攝取量。

會玩的寶寶更聰明

有的寶寶很淘氣，玩起游戲來精靈的很；有的寶寶卻很乖，安安靜靜很省心。哪一類更聰明呢？其實，凡事都不能走極端，過分淘氣的寶寶易出危險，過分安靜的寶寶又缺乏勇氣，聰明的父母應該教會自己的寶寶怎樣玩，有目的地鼓勵寶寶做一些游戲，寓教于玩，會玩的寶寶才能更聰明。寶寶的智力并不完全取決于先天，后天的培養(yǎng)更為重要。智力的五要素包括：注意力、觀察力、思維力、記憶力和想象力，其中思維能力是核心。所謂聰明就是指寶寶的思維能力強。寶寶在各種各樣的游戲和玩耍中，都有機會培養(yǎng)思維能力。比如說怎樣搭積木才能更形象、更美觀、更穩(wěn)固；拼圖時怎樣發(fā)現(xiàn)圖塊與圖塊之間的聯(lián)系，怎樣才能拼得又快又準；玩球的時候怎樣控制自己的力量和用力方向，讓球按照自己的意圖做出反應等等。寶寶的玩同時也需要父母的指導和適度參與。只給寶寶買了一大堆的玩具，卻不教給寶寶怎么玩，那么寶寶就很難從玩具中得到更多的“智力營養(yǎng)”。也許他只會把積木雜亂無章地堆疊在一起；把球盲目地扔來扔去；也根本坐不下來耐心地拼圖和畫畫；常常一會兒也閑不住，但也不知他在忙什么，上躥下跳，大叫大嚷，消耗他過剩的精力。這樣寶寶不但很難從玩具和游戲中獲得更多的樂趣，反而會成為一個討人嫌的“小鬧將”。久而久之，對寶寶的智力發(fā)展和性格都有影響。游戲是兒童想象和創(chuàng)造的天地，特別是各種智力游戲更是訓練寶寶思維的好辦法。因此，父母應關注寶寶的游戲行為，鼓勵并指導寶寶多做有益的游戲，同時適當?shù)捏w育運動對寶寶的智力發(fā)展也是有好處的。

聰明寶寶的培養(yǎng)技巧

一些孩子為什么能比較聰明，原因自然有許多，但最重要的一點是離不開后天環(huán)境潛移默化的影響。對家長來說，為幼兒積極創(chuàng)造益智的環(huán)境尤為重要。

首先，要經(jīng)常提供新穎的刺激，擴大孩子的生活面，增強他們的接受能力。

孩子剛出生不久，家長可搖鈴鐺給他聽，掛彩色氣球給他看。因為嬰兒正是在不斷對外界環(huán)境信息的接受與作出反應的過程中，提高了大腦和各種器官的靈敏性，進而加速了智力發(fā)展的進程。嬰幼兒的生活環(huán)境較狹窄，但其智力發(fā)展速度又甚快，這就要求家長應經(jīng)常帶他去看一些沒有見過的東西，逐步擴大他的眼界和經(jīng)驗。例如，可帶孩子去動物園看看各種動物，或帶孩子去兒童游樂活動場所。由于孩子走出了家門，看見聽到各種各樣的新穎的東西和聲音，孩子就會產(chǎn)生一種新鮮感，激起孩子的興奮點，較長時間地集中注意力，從而提高他的觀察力、想象力、記憶力，為其將來的學習奠定基礎。

其次，要給孩子盡可能多的自由，不宜過分限制他的活動。

幼兒的智力主要是在活動中發(fā)展起來的，活動能力是孩子智力水平高低的標志，限制孩子的活動就意味著限制了他的智力發(fā)展。幼兒的天性是活潑好動，只要他能拿到或搬動的東西，都可能成為玩具。如把地上拾到的小木棍插在沙土里，自稱在“種樹”；把漏勺放在水桶里攪，說是“撈魚”。這在許多家長看來是“胡鬧”，因為家長只要求孩子干凈、整齊、聽話和守規(guī)矩，結果使孩子變得怯懦，不敢說、不敢笑、不敢跑、不敢跳。這種過分限制幼兒活動的教育方法是極為有害的。家長應多帶孩子去戶外活動玩耍，多讓孩子在操場上、公園里自由地做游戲，玩沙土、爬小山坡、奔跑跳躍。

第三，要精心為孩子提供“精神營養(yǎng)”——玩具與圖書。

但非所有的玩具都能促進幼兒智力的發(fā)展，玩具也不是多多益善，因此家長應視孩子的實際水平，選購最能促進孩子智力發(fā)展的玩具，如小積木、拼插車板和塑料的小炊具、小家具等。這些玩具可幫助孩子辨別不同的形象與顏色，認識物體，對孩子的手眼配合一致與思維能力的發(fā)展，均大有益處。圖書對于激發(fā)孩子智力有其獨到功能。圖書中的故事的基本特別是以圖為主，為幼兒提供了生動的直觀形象。但由于孩子理解能力欠缺，家長應幫助他理解作品的內容，可先給孩子講一兩遍，然后讓他自己重述其內容，這有助于孩子的智力發(fā)展。

孩子的聰明是父母鼓勵出來的

我孩子比較笨，當著人面我會說他天資一般。我想任何父母都會這樣做。

人家孩子1歲多就會把不同形狀的積木對號入座，我兒子到2歲半才總算認全了所有的圖形。

3歲多的時候，有一天我因為工作上的事情，心里有些煩，叫孩子自己玩積木。我告訴他咪嘟熊長大了，夢幻島原來的房子住不下了，你去和“他”一起蓋個“蘑菇房”吧。于是，兒子很高興地自己玩去了，沒過幾分鐘，兒子在那廂大聲叫我：“媽媽，我不會！”

孩子一遇到難題，總說自己不會。我心想，這需要改變一下了，給他一點自信。我拿了一塊硬紙板給他剪了一個獎牌，上面寫著“工程師”，還找來一截紅繩子綁在上面，又開始給他講我編的夢幻島故事，告訴他把夢幻島所有“島民”都叫來蓋房子，誰蓋得好，誰就是“工程師”。

孩子的房子一次次建起來，又一次次塌了。房子塌了，他沒有叫我，我也沒有去幫他。

一個月以后的一天，他竟然獨自用積木搭出了真正的“房子”，有頂有墻中間還有鏤空。有了第一次的成功，他的創(chuàng)造力一發(fā)不可收拾，什么稀奇古怪的建筑物，都開始給你搗鼓，有的時候還借助桌椅板凳一起構筑他的“大別墅”。

我本來并不以為然，直到有一天鄰居家的大哥哥到家里玩，兩人玩積木，一比較我才知道兒子在這上面有點歪才，我的“虛榮心”終于大大地滿足了一把，以后也如法炮制，我不時給自己放一下假，兒子也常常給我一點小驚喜，從經(jīng)常說“不會”，到自信爆滿，什么事都搶著干。

原來孩子的聰明是這樣出來的。

為何聰明的寶寶都“醒目”？

DHA：作用始于高含量

記得編輯過的文章中，曾談過寶寶視敏度的話題。里面說道“大腦83%的信息來自于視覺”。良好的視覺環(huán)境可提高寶寶的注意力、記憶力及綜合能力。寶寶會把看到的事物進行記憶，同時產(chǎn)生概念并形成對事物功能的認知。而寶寶也會通過觀察大人說話口型的細微差別，進行模仿，從而更快地學習語言。因而視敏度越高，看得更清晰、更遠，接受更多的信息，就更能提高寶寶的認知能力。

那如何讓寶寶獲得高視敏度？答案在于DHA的補充。原來DHA占視網(wǎng)膜磷脂總量的50%，對視網(wǎng)膜的發(fā)育和功能形成有重要的作用。因此DHA的補充能給予視覺發(fā)育提供豐富的營養(yǎng)支持。

對此，小寶媽媽忍不住發(fā)問，小寶喝的奶粉，也含DHA的，為什么不大見效？到底補充多少含量的DHA才對視敏度的提高起作用？Google又發(fā)揮了強大的信息搜索功能?？吹接匈Y料說，美國營養(yǎng)學專家Auestad對喂養(yǎng)低含量DHA配方奶(含量為0。3612%，以脂肪%計算)的寶寶，在其12個月后進行了相關測試，結果發(fā)現(xiàn)這樣含量水平的DHA，對視敏度的提高沒有幫助。

而美國另一位營養(yǎng)學專家貝茲也針對DHA對寶寶視敏度的早期影響進行4個月的喂養(yǎng)研究，他發(fā)現(xiàn)：喂養(yǎng)含高含量的DHA和ARA(DHA含量為0。36%，ARA含量為0。72%，以脂肪%計算)0。36%DHA和0。72%ARA含量(又叫科學驗證水平)的配方奶，對嬰兒早期視敏度的影響很大，相比喂養(yǎng)不含DHA配方奶的嬰兒視敏度要高而這樣的含量，也接近正常的母乳水平。可以看出，給寶寶補充的DHA要達到高含量才真正起作用。

讓周歲的寶寶更聰明

嬰兒期的小寶寶渴求與世界的交流，而父母正是孩子與復雜的外界環(huán)境之間的重要橋梁，此時，新手爸媽要借助各種方式幫助孩子建造“智慧大廈”的基礎。本文為嬰兒視覺、聽覺、語言能力、運動能力的發(fā)展提供一點小小建議。

寶寶：感受全新的世界

你知道小寶寶是個大近視眼嗎？當他剛出生時，只能看得見給他喂奶的人臉的輪廓和臉上的3樣東西：眼、口、鼻。但是他眼中的世界還是非常有趣的，視覺的刺激能夠影響小寶寶的大腦發(fā)展。我們提供一些有助于嬰兒視力發(fā)展的游戲供您選擇。

0～2個月時

下面兩個小游戲可以幫助嬰兒學習調節(jié)眼的焦距。

，站在嬰兒面前約1～2米的距離，讓嬰兒望著這個玩具調節(jié)自己的視覺，當他長時間望著這個玩具之后，就會做出反應：他會把注意力集中到這個色彩鮮明的玩具上，甚至會搖晃身體。然后你慢慢移動它，小寶寶的眼睛會自然地隨著它而移動。

(2)鏡子游戲：嬰兒喜歡看人們的面孔，所以你不妨抱著寶寶站在鏡子面前，讓他看看自己的表情，他一定會給鏡子里的小寶寶所吸引，你可以對寶寶哼唱一些兒歌，寶寶會對著鏡子跟隨音樂作出不同的表情，然后被鏡子里的自己逗得哈哈大笑。

3～4個月時

此階段的嬰兒仍需要父母抱著四處游玩，他們的小手不能牢牢抓住東西，但喜歡用小手觸摸覺得有趣的玩具。

(1)彩虹絲帶游戲：把幾條不同顏色的絲帶(約2米長)綁在一個小棍上，當你搖晃這個棍子時，絲帶也隨之擺動，就像彩虹似的，你的寶寶看到絲帶在空中飄逸舞動，會用小手捉絲帶，幾個月之后，他可能真得能捉住絲帶。

(2)當你抱著小寶寶時，可以做下面一個游戲，你一邊抱著寶寶，一邊唱著他平坦喜歡的兒歌，然后繞著屋子來回地踱步，這些重復的動作和聲音都是嬰兒所喜愛的。

5～6個月時

這個階段的嬰兒可以牢牢的抓緊東西，并開始學習坐立，但仍需要父母的幫助。(1)飛開超人

你可躺在床上，把寶寶抱在胸前，讓他與你面對面，然后雙手高高舉起他，讓他體會在空中一升一降的感覺，一般寶寶在升到最高點的時候，都會露出燦爛的笑容。

(2)肥皂泡游戲

嬰兒喜歡用小手捉摸肥皂泡，你可以把肥皂泡吹到不同的方向，讓寶寶去捉，當他捉到肥皂泡時，泡沫隨即破滅，他會很好奇地笑，這種游戲非常受寶寶歡迎。

7～12個月時

這個階段的嬰兒能夠坐穩(wěn)在座位上，懂得爬行，父母可與孩子坐著玩游戲。

(1)讓嬰兒坐在地板上，用一塊小毛巾遮住他的臉，然后再拿開毛巾

，讓你的臉突然在他面前出現(xiàn)，并用一些聲音吸引他的注意。

(2)家中的鍋碗瓢盆筷子等器皿都是嬰兒的樂器，父母也可以自制一些小小的可以發(fā)出聲音的玩具，他喜歡這些“樂器”被拍打或搖晃時發(fā)出的聲音。

(3)嬰兒在地上爬行，在他面前放一些枕頭讓他爬上去，給他制造一些樂趣。

寶寶：傾聽美妙的音符

嬰兒對聲音的偏好

適當?shù)穆犛X刺激會促進孩子在情感上與人的溝通及語言方面的發(fā)展，并培養(yǎng)孩子積極地樂于接受外界事物的態(tài)度。所以，父母從嬰兒出生之后，一方面要經(jīng)常反復地給孩子說些簡單上口的童謠，唱好聽悅耳的歌曲，說充滿愛的話語，另一方面也要觀察嬰兒聽到聲音之后的各種反應與身心狀態(tài)，這對孩子的聽覺、情緒、動作等的發(fā)展都有極大的好處。反之，過分吵鬧、尖銳、刺激或不愉快的聲音會讓嬰兒受到驚嚇，他們的大腦聽覺系統(tǒng)會排斥這些聲音

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