和平作文。
你曉得和平的定義是什么嗎?和平是歌聲更加動(dòng)聽,并且飄蕩在地球每一個(gè)角落。世界和平日,讓我們一起反對(duì)戰(zhàn)爭,保衛(wèi)和平!您在寫關(guān)于呼吁和平的作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“世界需要和平中考作文題預(yù)測及范文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
人活在世上都要經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨,不可能什么事都順順利利,十全十美的。你在生活中,有你最喜歡的人,也有你最討厭的人。在我的人生中我最討厭的人是不愛和平,希望戰(zhàn)爭的人,現(xiàn)在居住的地球的世界人民都希望我們的世界能永遠(yuǎn)的和平,不要在有戰(zhàn)爭的出現(xiàn),能夠安居樂業(yè)的生活在這和平的地球上。但往往有些人在這和平的世界上搗亂,總希望搞一些小名堂,讓這世界搞得雞犬不寧,搞得人們總是心驚膽戰(zhàn)的。
在2001年9月11日,美國遭受最嚴(yán)重恐怖襲擊,四架民航客機(jī)被行兇者劫持作為炸彈去撞擊世界最高的樓世貿(mào)大廈中,使這兩座樓變成平地消失在世界上。這一消息發(fā)生以后讓全世界的人民的感到很震驚,并給予最強(qiáng)烈的譴責(zé)。使平靜的世界變成混亂的狀態(tài)。而這一事件的制造者是那些行兇者。他們使無辜的人民遭受傷害。
你們有親人和朋友,別人也有。為什么要拿別人來做發(fā)泄品,你們就不能在這事件上講一講道理嗎?也不是沒有什么道理不能講的,只要你合理去解決這問題,和別人安靜一起進(jìn)行談判,講道理,別人就會(huì)給你滿意的答案。世上不是沒有不可能的解決的事。
你們只會(huì)用武力去解決問題,這說明你們沒有合理的理由去解決問題,這種舉動(dòng)使到全世界的人民都討厭,你們的這種做法我們要給予打擊。
聯(lián)合國秘書長安南說過:“恐怖主義,不管出現(xiàn)在哪里,我們都必須與它做堅(jiān)決斗爭?!薄霸谶@個(gè)時(shí)刻,冷靜和理智的判斷比任何時(shí)候都更有必要。我們還不知道誰在幕后策劃了這些行動(dòng)以及他們想要達(dá)到的目的。我們知道是,恐怖主義不能推行任何正義的事業(yè)?!?/p>
所以搞恐怖主義的人,我們都堅(jiān)決打擊,讓這世界變成和平世界。
“和平”是每個(gè)人都渴望的,然而,世上仍有一些人為了利益而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,把人們渴望和平這個(gè)完美的愿望打成了泡影,我不禁沉思,世界上何時(shí)才能和平?
1937年,一場悲慘的戰(zhàn)爭開始了——日本侵略中國,占領(lǐng)了南京,開始瘋狂的抓人,不論小孩還是少女。日本人大肆殺人,活埋青年,用油倒在人的身上并放火燃燒。他們殺人的手法豐富多樣,極其殘酷。最殘忍的是他們拿殺中國人當(dāng)興趣,竟然說誰殺的中國人最多誰就是冠軍。一天之內(nèi)他們殺了7萬多人,滿街都是死尸,以前,一個(gè)個(gè)興奮的家庭把南京構(gòu)成了人間天堂,隨著侵略者的到來,把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。
戰(zhàn)爭殘害的不僅僅僅是人類,連環(huán)境和動(dòng)物都受到了重創(chuàng)。然后熊熊的戰(zhàn)火焚燒著大地,原本生機(jī)勃勃、鳥語花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹木七零八落的倒在地上呻吟著,萬籟但寂使這個(gè)地方變得死氣沉沉,。戰(zhàn)爭中使用的黑武器中產(chǎn)生的核輻射也同樣讓動(dòng)物們“民不聊生”空氣中漂浮著原子微塵使青蛙改規(guī)格的長出第三條腿。
戰(zhàn)爭已經(jīng)持續(xù)了幾個(gè)世紀(jì),但戰(zhàn)爭仍在繼續(xù)。世界需要和平,和平已經(jīng)是全世界人民所渴望的了,此刻的聯(lián)合國不就是為了和平才辦的嗎?
戰(zhàn)爭,這個(gè)人類用來奪權(quán)奪利的“武器”什么時(shí)候才能從我們這個(gè)世上消失呢?為了不讓戰(zhàn)爭毀壞我們的“天堂”讓我們放飛和平之鴿吧!
一提到戰(zhàn)爭,這對(duì)人類來說簡直是個(gè)噩夢,它讓無數(shù)人無家可歸,讓多少人失去親人,讓多少還未展現(xiàn)光彩的‘‘花朵’’失去了生命。這就是戰(zhàn)爭,這就是讓無數(shù)人憤恨的戰(zhàn)爭。
我在網(wǎng)上看到了一張關(guān)于伊拉克戰(zhàn)爭中的照片,一位母親撲倒在孩子的身上,她哭了,我仿佛能聽見一樣,那哭的聲音震撼人心,她仿佛在說:“孩子,孩子,不要離開我!’’她不停著的召喚自己的孩子,可是她的孩子已經(jīng)死了,永遠(yuǎn)的去了。想到這,我的鼻子不禁一酸,仿佛眼淚都快出來了。
其實(shí),像這樣的圖片、照片多得不計(jì)其數(shù),這些照片就是戰(zhàn)爭的見證人。在戰(zhàn)爭中,許多兒童也都像這個(gè)孩子一樣,失去了生命。還有的被炸殘,有的被餓死,有的被……或許,昨天他們還幸福而快樂的生活在這個(gè)世界,他們還對(duì)世界充滿著好奇心??墒沁@些愿望都破碎了,他們對(duì)世界還不曾了解,就這樣的去了。
現(xiàn)在,在很多地方還在發(fā)生著戰(zhàn)爭,比如阿富汗、菲律賓的暴力武裝事件,致使許多人身首異處,人民每天過著擔(dān)驚受怕的日子……我的心里充滿好奇心,為什么大家同在一個(gè)地球村,生活差距居然這么大。我們每天生活在幸福而快樂的日子里,每天在寬敞而明亮的教室,聽老師講課,回到家后,不用動(dòng)手,就可以吃到可口的飯菜,可以說是衣來伸手,飯來張口??墒菓?zhàn)爭中的孩子卻要飽受饑寒和恐懼,死亡之神隨時(shí)都有可能將他們帶走,每天他們以天為被,以地為床,風(fēng)餐露宿,吃不飽,穿不暖。和我們相比,簡直是天壤之別。
地球把它的一切都給了人類,人類就該好好珍惜和愛護(hù),不應(yīng)該去爭搶,因?yàn)?,它是我們大家的,我們?yīng)該一起分享。
我曾幻想:世界上沒有戰(zhàn)爭,一切都是和諧的。森林里,到處鳥語花香,小動(dòng)物在一起嬉戲玩耍。海洋里,小魚自由自在的游泳,而且海洋不再被染紅,永遠(yuǎn)是藍(lán)色的。全世界的小朋友歡聚一堂,手拉手,唱著和平之歌。這該是多么美好的景象??!
讓我們一起努力吧!一起消滅戰(zhàn)爭,讓世界充滿和平吧!
精選閱讀
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,要用到作文的情況還是蠻多的,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。什么樣的素材適合寫進(jìn)作文里呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“關(guān)于高考作文題實(shí)用的作文素材”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
美國聯(lián)邦議會(huì)批準(zhǔn)了在小田納西河上修建一座用于發(fā)電的水庫,先后投入了一億多美元。當(dāng)大壩工程即將完工的時(shí)候,生物學(xué)家們發(fā)現(xiàn)大壩底有一種叫蝸牛魚的珍稀魚類,如果大壩最終建成的話,將影響這種魚生活的環(huán)境而導(dǎo)致這種魚的滅絕。于是環(huán)保組織向法院提出了訴訟,要求大壩停工并放棄修建水庫的計(jì)劃,但在第一次訴訟中,他們失敗了:初審法院認(rèn)為大壩已經(jīng)接近完工,浪費(fèi)納稅人一億多美元的錢去保護(hù)一個(gè)魚種是不明智的,拒絕判決大壩停工。環(huán)保組織又上訴到最高法院。
終于,這些小魚兒在最高法院贏得了它們的權(quán)利,依據(jù)是聯(lián)邦1973年頒布的《瀕危物種法案》。這些小魚兒可以在它們的家園自由地棲息,而它們身邊是那被永久廢棄的價(jià)值一億多美元的大壩。
汽車大王福特不是一個(gè)吝嗇的人,但他卻很少捐款。他頑固地認(rèn)為,金錢的價(jià)值并不在于多寡,而在于使用方法。他最擔(dān)心的就是捐款經(jīng)常會(huì)落到不善于運(yùn)用它們的人手里。有一次,喬治亞州的馬沙?貝蒂校長為了擴(kuò)建學(xué)校來請(qǐng)求福特捐款,福特拒絕了她。
她就說:那么就請(qǐng)捐給我一袋花生種子吧。于是福特買了一袋花生種子送給了她。福特后來就忘了這件事情。沒想到一年以后,貝蒂女士又上門了,交給了他600美元。原來學(xué)生們播種了當(dāng)初的那一袋子花生種子,這就是一年的收獲。福特什么都沒說,立即拿出了600萬美元交給了貝蒂。
福特的擔(dān)心絕不是多余的,太輕易得來的金錢往往很難讓受施者感受到金錢后面潛隱著的苦與智;我更贊賞貝蒂對(duì)點(diǎn)滴施與的至高的尊重,她帶領(lǐng)孩子們?nèi)霾ハ碌钠鋵?shí)是足以證明他們有能力領(lǐng)受他人恩惠的資格。
人生的道路,泥濘總比平坦多,但正是這樣泥濘,才讓我們積蓄力量。
那年我終于踏進(jìn)初中這所大門,欣喜激動(dòng)。時(shí)間齒轉(zhuǎn)無情轉(zhuǎn)動(dòng),我變得越來越憂郁。
在班上,我的成績并不拔尖,又沒有特長,在這個(gè)“成績決定人們看法”的時(shí)代,我覺得同學(xué)們似乎瞧不起我,漸漸疏遠(yuǎn)了我。既沒有人愿意和我討論問題,也沒有人拉著我一起玩耍。我覺得我一下變成了“孤家寡人”,沒有了學(xué)習(xí)興趣,也沒有了友情。
那是一個(gè)悶熱狂躁的天氣,我如往常踏著小土路去上學(xué),無精打采。烏云壓下來也沒有加快我的腳步,因?yàn)閷W(xué)校實(shí)在對(duì)我一點(diǎn)兒誘惑力也沒有。很快下雨了,豆大的雨點(diǎn)砸下來,我變成“落湯雞”。
雨水使堅(jiān)硬的泥巴路變得十分泥濘,頭上是雨水,腳下是泥濘,再走下去很是艱難。我干脆靠在墻角等雨停。
我百無聊賴的時(shí)候,低頭看見一個(gè)個(gè)腳印都被雨水裝滿,成了汪洋大海。但是,“大?!崩镞€有一位勇士,那是一只蝸牛,慢條斯理的挪動(dòng)。
雨越來越大,大海的水漫過堤岸任意橫流,那個(gè)勇士處境也愈發(fā)艱難。一會(huì)兒,堤岸再也擋不住“大?!钡哪_步,蝸牛連同它的房子沉下去了,我急忙用樹枝把堤岸打開一個(gè)缺口,讓水流出來一些,終于又看見蝸牛了,它從容鎮(zhèn)定等待大水流走。這時(shí),它反而因?yàn)榇笏臎_洗,渾身潔凈,我被震撼了。
一會(huì)兒,雨停了,太陽出來了。光照在蝸牛身上好看極了。
我看著蝸牛,心有感觸。
我不應(yīng)這么煩燥,我要不斷磨練自己,使自己即使遇到危險(xiǎn)也能逢兇化吉,何況僅僅是猛雨,泥濘的小路上呢?
雨過天晴,曾經(jīng)泥濘的小路更迷人了!
和平是什么?和平是世界人民的心聲,和平時(shí)就是安居樂業(yè)的保證。世界和平日,讓我們一起反對(duì)戰(zhàn)爭,保衛(wèi)和平!您最近在尋找呼吁和平的作文嗎?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“呼吁世界和平的優(yōu)秀作文600字”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
我十分喜歡和平鴿,因?yàn)槲铱吹搅怂鼈兙拖袷强吹搅撕推?。它們把和平的期望帶到了每一個(gè)孩子的心中,使我的心頓時(shí)亮了起來,同時(shí)在那片完美的心田上打開了一扇心靈的窗口。
透過那扇窗口,我看到了廣闊的藍(lán)天,天上飛滿了傳情的和平鴿,把關(guān)心與思念帶向全國各地,使對(duì)方心中像點(diǎn)了暖爐一樣溫暖、愜意。到處都開著象征著和平的鮮花,世界上的一切都呼喚著和平的完美。
忽然,一聲槍響,打破了和平的寧靜。戰(zhàn)爭開始了,頓時(shí),天上烏云密布,一聲又一聲的巨響威脅著一朵又一朵嬌嫩的和平之花。鳥兒們被煙火熏著,被一顆顆無情的`子彈打得遍體鱗傷。此時(shí),小孩的哭聲、人們的呼喊聲與萬靈的叫聲交雜成一片。他們渴望和平呀!
但是,子彈與大炮是無情的,它們還是不停地奪去無辜人的生命?!盀槭裁匆_戰(zhàn),讓世界恢復(fù)和平吧!
”所有的人乞求著。但是,那些國家的領(lǐng)導(dǎo)人還是在為私利戰(zhàn)斗著。當(dāng)戰(zhàn)斗暫時(shí)停止時(shí),我看到了這樣一幅悲慘的畫面:昔日美麗的城市變得慘不忍睹。有些人抱著自我死去的親人大哭,有些人則祈禱戰(zhàn)爭快點(diǎn)兒結(jié)束。就這樣,一個(gè)完美的地方,變成了一座充滿殺氣的地獄。
和平鴿飛走了,我的心中也有了一道無法痊愈的傷口。世界人民需要和平,停止戰(zhàn)爭,讓和平永駐人間吧!
一提到戰(zhàn)爭,這對(duì)人類來說簡直是個(gè)噩夢,它讓無數(shù)人無家可歸,讓多少人失去親人,讓多少還未展現(xiàn)光彩的‘‘花朵’’失去了生命。這就是戰(zhàn)爭,這就是讓無數(shù)人憤恨的戰(zhàn)爭。
我在網(wǎng)上看到了一張關(guān)于伊拉克戰(zhàn)爭中的照片,一位母親撲倒在孩子的身上,她哭了,我仿佛能聽見一樣,那哭的聲音震撼人心,她仿佛在說:“孩子,孩子,不要離開我!’’她不停著的召喚自己的孩子,可是她的孩子已經(jīng)死了,永遠(yuǎn)的去了。想到這,我的鼻子不禁一酸,仿佛眼淚都快出來了。
其實(shí),像這樣的圖片、照片多得不計(jì)其數(shù),這些照片就是戰(zhàn)爭的見證人。在戰(zhàn)爭中,許多兒童也都像這個(gè)孩子一樣,失去了生命。還有的被炸殘,有的被餓死,有的被……或許,昨天他們還幸福而快樂的生活在這個(gè)世界,他們還對(duì)世界充滿著好奇心??墒沁@些愿望都破碎了,他們對(duì)世界還不曾了解,就這樣的去了。
現(xiàn)在,在很多地方還在發(fā)生著戰(zhàn)爭,比如阿富汗、菲律賓的暴力武裝事件,致使許多人身首異處,人民每天過著擔(dān)驚受怕的日子……我的心里充滿好奇心,為什么大家同在一個(gè)地球村,生活差距居然這么大。我們每天生活在幸福而快樂的日子里,每天在寬敞而明亮的教室,聽老師講課,回到家后,不用動(dòng)手,就可以吃到可口的飯菜,可以說是衣來伸手,飯來張口??墒菓?zhàn)爭中的孩子卻要飽受饑寒和恐懼,死亡之神隨時(shí)都有可能將他們帶走,每天他們以天為被,以地為床,風(fēng)餐露宿,吃不飽,穿不暖。和我們相比,簡直是天壤之別。
地球把它的一切都給了人類,人類就該好好珍惜和愛護(hù),不應(yīng)該去爭搶,因?yàn)?,它是我們大家的,我們?yīng)該一起分享。
我曾幻想:世界上沒有戰(zhàn)爭,一切都是和諧的。森林里,到處鳥語花香,小動(dòng)物在一起嬉戲玩耍。海洋里,小魚自由自在的游泳,而且海洋不再被染紅,永遠(yuǎn)是藍(lán)色的。全世界的小朋友歡聚一堂,手拉手,唱著和平之歌。這該是多么美好的景象??!
讓我們一起努力吧!一起消滅戰(zhàn)爭,讓世界充滿和平吧!
戰(zhàn)爭帶來的危害是嚴(yán)重的。它使許多人家破人亡、無家可歸,給世界添上了殘忍的一筆。記得伊拉克戰(zhàn)爭時(shí),曾經(jīng)有多少人流落街頭,為失去家園而感到悲哀?這個(gè)數(shù)據(jù)恐怕誰也無法數(shù)清。
當(dāng)然,并不是所有的地方都有戰(zhàn)爭。沒有戰(zhàn)爭的時(shí)候,才是真正和平的時(shí)候。比如說我國,以前,我國常常遭受別的國家的屈辱,連許多大河山也被他們弄的面目全非。如今,我們已經(jīng)在世界上建立起了地位,使許多國家都刮目相看,國內(nèi)到處都和和氣氣的,沒有一絲硝煙,更沒有一場戰(zhàn)爭。你說,和平難道不好嗎?其實(shí),你也不要把和平想得那么復(fù)雜,實(shí)際上它十分簡單。和平,就是一家人的和和睦睦;和平,就是鄰里之間互相幫助;和平,就是社會(huì)上的人友好相處;和平, 就是同學(xué)之間真誠相待;和平,就是在別人有困難時(shí)伸出的援助之手;和平,就是……只要我們每個(gè)人心中都有一個(gè)和平的概念,我相信,世界在不久之后就會(huì)到處都是象征和平的白鴿以及橄欖枝。
有些人認(rèn)為,和平總是各個(gè)國家之間的事,跟我們這些老百姓沒有關(guān)系。這樣想就錯(cuò)了。我們每個(gè)人的身上都有一份保衛(wèi)和平的責(zé)任。那我們?cè)趺醋霾拍苁购推接来嫒碎g呢?其實(shí)這也并不難。當(dāng)別人不小心撞了你時(shí),你輕輕地?fù)廴ド砩系幕覊m,說:“沒關(guān)系.”你就保衛(wèi)了一份和平;當(dāng)別人在吵架時(shí),你走上前勸阻他們不要再吵了,你就保衛(wèi)了一份和平;當(dāng)你上街朝每一個(gè)人微笑時(shí),你也保衛(wèi)了一份和平……
或許,我們也不用看得那么遠(yuǎn),可以往自己的處境去考慮。和平是怎么來的呢?它的起點(diǎn)便是一個(gè)同學(xué)與另外一個(gè)同學(xué)之間的友誼和信任,這種感情必須從小就開始培養(yǎng),不然,長大后哪有和平可言呢?同學(xué)之間,應(yīng)該和平共處,團(tuán)結(jié)一致,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就吵得不可開交。其實(shí),和平的基礎(chǔ)就是在這個(gè)時(shí)候建立起來的,別看我們現(xiàn)在還小,肩上的擔(dān)子可重呢!
和平,一個(gè)看起來簡單的字眼,卻有著非常深?yuàn)W的意蘊(yùn)。放飛和平的白鴿,肯定就是我們?nèi)祟惖脑竿税桑?/p>
說到作文,相信大家都不陌生吧,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文時(shí)都無從下筆,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?小編通過努力,整理了“范例模板:祈愿世界和平的作文模板”,相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。
同心圓
同心圓——同一平面上同一圓心而半徑不同的圓。
愛是同心圓,你在圓的一端,則我在圓的另一端,但距離卻并不能阻止什么。
同生長在我們美麗的大地上,同在一個(gè)地球,怎么能夠互相殘殺、互相爭奪呢?又怎么能不相互愛戴、相互敬重呢?
在整個(gè)宇宙中,甚至比宇宙更大的地方,我們簡直渺小得不值一提。那么,我們就是一個(gè)小集體,一個(gè)應(yīng)該團(tuán)結(jié)、應(yīng)該共同努力的小團(tuán)體。
而我們現(xiàn)在呢?分為了一個(gè)一個(gè)的國家,而國與國之間卻僅僅只是為一些土地,或是一些利益爾虞我詐,甚至發(fā)明、使用了各式各樣的武器——用來殺害自己的同胞們。請(qǐng)?jiān)试S我弱弱地問一句:“你們這樣做是為了什么呢?這樣做有意義嗎?除了給自然帶來傷害,給人類自己帶來傷害還有什么作用呢?”
土地是誰的這重要嗎?世界真的會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)國家搶占了某個(gè)國家的土地而變化嗎?
戰(zhàn)爭時(shí),你們有沒有想過,為了得到這一塊小小的土地你們損失了什么?損失了一個(gè)社會(huì)的平安幸福,損失了多少人民的生命,損失了人們安居樂業(yè)的美好景象,你們這真的是為了造福人民嗎?
世界是要我們維護(hù)的,是我們共同的財(cái)產(chǎn),我們想要像同心圓一樣的人民,一樣的國家。每一個(gè)人做每件事都為世界著想,都為人類著想,如同為自己著想一樣。
使世界變成一個(gè)大大的同心圓,由60億人民組成的同心圓,那么我們的社會(huì)該是多么的幸福美好啊!
雖然我們中國孩子生活在和平地區(qū),但我知道世界并不和平,有的地方還在戰(zhàn)爭,許多小朋友還在深受戰(zhàn)爭的苦難,世界和平作文。每當(dāng)我從電視上看見戰(zhàn)爭時(shí)鮮血濺滿整個(gè)大地染紅清澈的小河的情景、當(dāng)我看到小朋友在戰(zhàn)爭時(shí)四處奔走無家可歸的情景……我就看不下去了。此時(shí)此刻,我是多么希望世界能夠和平啊!為什么那些侵略者就不能放棄貪婪的欲望呢?為什么他們就不能為孩子們的未來著想而制止戰(zhàn)爭呢?無情的戰(zhàn)爭掠走了他們的家園,掠走了他們的親人,也掠走了他們的未來。
我是多么希望世界能會(huì)和平啊!到那時(shí)候,每一個(gè)人都伸出友誼之手,每個(gè)人都是平等的,自由的。沒有侵略者的咆哮,也沒有反抗者的怒吼,更沒有戰(zhàn)火無情的轟炸,到處充滿兒童甜美的歌聲,多么美好地世界啊!野心勃勃的侵略者,只要你們學(xué)會(huì)了放棄,放棄野心和貪欲,世上不再有戰(zhàn)爭,成為到處充滿快樂的美好世界!
但愿我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
有人說:“保衛(wèi)和平是各國軍隊(duì)的事情,我們無需參與?!辈贿^我認(rèn)為,保衛(wèi)和平人人有責(zé)。中國的近代史是一部充滿屈辱的歷史,日本侵略者在我國的領(lǐng)土上燒殺搶掠,使無數(shù)人民遭殃。十四年的艱苦抗戰(zhàn),演繹出一幕幕可歌可泣的英雄壯舉。軍民一條心,同仇敵愾是取得勝利的重要因素。
從歷史的維度,無論哪場戰(zhàn)爭都會(huì)給雙方帶來人員的傷亡和物資的損耗,人民流離失所。自二戰(zhàn)以來,世界上發(fā)生了200多起戰(zhàn)爭,比如兩伊戰(zhàn)爭、海灣戰(zhàn)爭、科索沃戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭等,造成大約2000萬人喪生,3000多萬人無家可歸。
從現(xiàn)實(shí)的維度,局部戰(zhàn)爭還是時(shí)有發(fā)生,緊張局勢彌漫朝鮮半島,恐怖襲擊駭人聽聞,造成很多無辜平民傷亡,人們連基本的生存權(quán)都無法得到保障,更別說安居樂業(yè)了。
和平變得彌足珍貴,我希望世界上不再彌漫著硝煙味,到處飛翔著和平鴿。遇事協(xié)商解決,不以武力征服對(duì)方。在世界這個(gè)大家庭中,人們互通互鑒,友好交往。古有張騫出使西域的“鑿空之旅”,今有“一帶一路”的新合作。
希望和平永駐,希望世界祥和,祝愿各國人民幸福。我的腦海中曾無數(shù)次地閃現(xiàn)過這樣的場景:各國人民在一起友好地學(xué)習(xí),進(jìn)行文化交流,各國小朋友在一起愉快地玩耍。到處充滿歡聲笑語。我多想這就是現(xiàn)實(shí)啊。
從小到大,我的愿望良多,現(xiàn)在我最但愿的是世界和平。
最然現(xiàn)在中國事和平的,但不代表世界是和平的。許多國家現(xiàn)在還存在戰(zhàn)役和暴亂。戰(zhàn)役和暴亂讓人痛恨,由于它讓清澈的河流被鮮血染紅、讓蔚藍(lán)的天空被硝煙彌漫、讓幸福美滿的家庭管理破披發(fā)、讓孩子們到處飄流……這些事的禍?zhǔn)鬃锟际悄切┣致哉哓澙返挠斐傻?。假如那些侵略者拋卻那些貪婪的欲望這一切的一切將不會(huì)再有,天空將恢復(fù)蔚藍(lán)、河水將變會(huì)清澈……
我多么但愿沒有戰(zhàn)役??!到那時(shí)候麗人魚的歌聲將會(huì)在季風(fēng)中飄蕩、岸邊的橄欖樹將會(huì)向過往的船只招手所有人都伸出情誼之手、莊稼會(huì)結(jié)出豐富的谷物、葡萄會(huì)滴下甘醇的美酒……那是多么夸姣的世界呀!只要那些侵略者拋卻貪婪的欲望,世間就不會(huì)有戰(zhàn)役,就會(huì)變成到處布滿快樂的樂園!
希望我的愿望會(huì)變成事實(shí)。
戰(zhàn)役,無時(shí)不刻地奪取無辜的生命,同時(shí),戰(zhàn)役的暗影也一直圍繞在我們身邊。可為什么地球的每個(gè)角落仍是常常傳來戰(zhàn)役的噩耗呢?都是由于某些國家的大人們只有芝麻粒那么小的“肚量”,常常由于一些利益就動(dòng)不動(dòng)向別的國家發(fā)起挑釁。假如世界讓孩子主宰,那么就絕對(duì)不會(huì)發(fā)生這種事情。
我們孩子做的第一件事,就是將奪去生命的戰(zhàn)役武器銷毀,絕對(duì)不會(huì)讓它們?cè)俅挝:θ碎g。校園里,處處聽得到孩子們的歡聲笑語,孩子們推翻了大人以課本為主的觀念,取而代之的是實(shí)地考察,天天的家庭功課就是根據(jù)當(dāng)天的考察寫一篇日記。至于科技方面嘛,我們不再探索別的星球,把省下的精力用來種植、放生,并建一個(gè)生物協(xié)會(huì),無前提幫助弱小的生命。我們不會(huì)再挖掘地球的資源,盡量節(jié)省利用,大家共同幫助地球媽媽回到從前。
我常??吹诫娨晥?bào)道上的留守白叟和兒童,心里酸酸的。那些所謂的成年人,只是有著比我們大的春秋罷了,實(shí)在他們的內(nèi)心連小孩都不如,只想著一刻不停的掙錢和家人過上好的日子,可事實(shí)真的如斯嗎?他們真的快樂嗎?謎底是否定的,你留給他們的就只有孤傲、寂寞和無盡的等待。大人們,固然你們有超過孩子的聰明,但最重要的是開心,沒有煩惱,你們,做到了嗎?
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那些被稱贊的作文素材都是什么樣子的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“高考作文題萬能素材模板”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
美國聯(lián)邦議會(huì)批準(zhǔn)了在小田納西河上修建一座用于發(fā)電的水庫,先后投入了一億多美元。當(dāng)大壩工程即將完工的時(shí)候,生物學(xué)家們發(fā)現(xiàn)大壩底有一種叫蝸牛魚的珍稀魚類,如果大壩最終建成的話,將影響這種魚生活的環(huán)境而導(dǎo)致這種魚的滅絕。于是環(huán)保組織向法院提出了訴訟,要求大壩停工并放棄修建水庫的計(jì)劃,但在第一次訴訟中,他們失敗了:初審法院認(rèn)為大壩已經(jīng)接近完工,浪費(fèi)納稅人一億多美元的錢去保護(hù)一個(gè)魚種是不明智的,拒絕判決大壩停工。環(huán)保組織又上訴到最高法院。
終于,這些小魚兒在最高法院贏得了它們的權(quán)利,依據(jù)是聯(lián)邦1973年頒布的《瀕危物種法案》。這些小魚兒可以在它們的家園自由地棲息,而它們身邊是那被永久廢棄的價(jià)值一億多美元的大壩。
換一種思維方式生存
一個(gè)非常著名的公司要招聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理,豐厚的薪水和各項(xiàng)福利待遇吸引了數(shù)百名求職者前來應(yīng)聘。經(jīng)過一番初試和復(fù)試,剩下了10名求職者。主考官對(duì)這10名求職者說:“你們回去好好準(zhǔn)備一下,一個(gè)星期后,本公司的總裁將親自對(duì)你們進(jìn)行面試?!币粋€(gè)星期后,10名做了準(zhǔn)備的求職者如約而至。結(jié)果,一個(gè)其貌不揚(yáng)的求職者被留用下來,總裁問這名求職者:“知道你為什么會(huì)被留用嗎?”這名求職者老實(shí)地回答:“不清楚?!笨偛谜f:“其實(shí),你不是這10名求職者中最優(yōu)秀的。他們做了充分的準(zhǔn)備,比如時(shí)髦的服裝、嫻熟的面試技巧,但都不像你所做的準(zhǔn)備這樣務(wù)實(shí)。你用了一種超常規(guī)的方式,對(duì)本公司產(chǎn)品的市場情況及別家公司同類產(chǎn)品的情況做了深入的調(diào)查與分析,并提交了一份市場調(diào)查報(bào)告。你沒被本公司聘用之前就做了這么多工作,不用你又用誰呢?”
溫馨提示:從故事中可以發(fā)現(xiàn),世上的事情有時(shí)就這么簡單得讓人難以置信:如果你墨守成規(guī),等待你的只有失??;相反,如果你稍微動(dòng)一下腦筋,對(duì)傳統(tǒng)的思維方式進(jìn)行一番創(chuàng)新,就可能獲得成功。同學(xué)們可以從“充分的準(zhǔn)備”、“超常規(guī)的方式”等角度思考作文的立意角度和材料選擇,可談“準(zhǔn)備”、“創(chuàng)新”等對(duì)“生活”、“成功”的影響。
人生是一場漫漫旅途。
有時(shí)我們只是靜靜地坐著,看鄉(xiāng)間夕陽,有時(shí)我們慢慢地走著,享自在風(fēng)光。而當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼我們時(shí),那便是我們奔跑的時(shí)候了。奔跑人生,共同體驗(yàn)人生百味。
奔跑人生,我們體驗(yàn)一種艱辛。真實(shí)的長跑需要身體的良好狀態(tài),而人生的長跑則需要心靈的堅(jiān)韌不屈。畢竟,人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱(難險(xiǎn))阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛,呼吸的困難,外界的紛擾,還有心靈里,那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛,讓無數(shù)人失去了心中的渴望和方向,人生變成了安適的散步。而那些堅(jiān)韌不屈的靈魂,則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。
奔跑人生,我們體驗(yàn)一種暢快。
當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時(shí),當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我的腳下時(shí),我們體驗(yàn)到的,是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語,不要在意彼岸的偉大抑或平凡,只要靜靜去享受,這惟一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境,別著急,終究會(huì)有一個(gè)人,順著走過的路,奔向遠(yuǎn)方。
當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長的奔跑人生,無論艱辛、暢快、滿足,都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑,便是人生最美麗的主題。
系緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們一起奔跑,去體驗(yàn)這多彩的人生!
經(jīng)歷過最初似乎無止境的艱辛,我們挺了過來,身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受,心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過程的快感。不再理會(huì)外界的紛擾,我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一刻成長,輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、尼來、格瓦拉……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步,他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn),在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
奔跑人生,我們體驗(yàn)一種滿足。
我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫進(jìn)作文里。作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。許多人都覺得作文很難下筆,寫好作文我們要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢?以下是小編精心整理出來的“推薦參考:祈愿世界和平的作文(440字)”,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
和平,是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭,破壞和平。
“轟??!”一枚枚炸彈毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭;使多少個(gè)小孩失去了父親;使多少個(gè)妻子失去了丈夫,使多少個(gè)母親失去了兒子……
彌漫硝煙的戰(zhàn)場,奪去了多少人的生命,特別是最近的伊拉克戰(zhàn)爭。那天,我打開電視機(jī),一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上:在一所醫(yī)院里,一個(gè)個(gè)小孩躺在病訂上哭喊著,從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望;在某車站,以生了大爆炸,炸死了許多人。那里堆滿了尸體,有的炸斷了手;有的炸斷了腳,還有的炸斷了頭……當(dāng)時(shí),我就想:如果沒有這場戰(zhàn)爭,就不會(huì)出事了。
罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了!你永遠(yuǎn)消失吧!你讓全世界的人都憎恨,因?yàn)槟闶悄敲礋o情,你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上!
和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的滋潤。如果地球一的每一天都充滿和平和愛;那世界將是多么美好,瞧!澌上朋友們?cè)诓莸厣蠚g快地嬉戲;老人在樹蔭下聊天;盲人過不了馬路,小學(xué)生跑過來扶他過馬路;老師在寬敞的教室里,向?qū)W生傳授知識(shí)的種子;還有,還有……人們都懂得了愛,懂得了互相幫助,還懂得了許多。許多……
和平,還有多久還能永駐人間呢?我真渴望和平!
我但愿世界和平,固然中國孩子糊口沒有戰(zhàn)役,但不少地區(qū)還彌漫著殘酷的戰(zhàn)役。
我但愿能和平,到那時(shí)候,每個(gè)人都伸出情誼之手,每個(gè)人都是同等的,自由的。沒有侵略者,也沒有反抗者的怒吼,更沒有槍械,戰(zhàn)火的轟炸。我但愿到處布滿兒童的歡笑聲,人民甜甜的笑臉,野心勃勃的侵略者,也變的溫收留善良,不再野心和貪欲。阿富汗,戰(zhàn)役結(jié)束后,人們的生命安全仍舊受到威脅,由于在整個(gè)阿富汗的地下,埋著1千多萬個(gè)地雷。關(guān)于被地雷炸死或炸傷都是家常便飯。就連市中央都有許多人炸死炸傷。令人不能相信的是一個(gè)10歲的少年在學(xué)校邊被地雷炸傷了。愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。假如大家都明白這個(gè)道理人人輯穆相處,互相謙讓,就可以以免發(fā)生戰(zhàn)役。
我但愿世界永遠(yuǎn)和平,讓其它地區(qū)也有和平,和我們一起過幸福的糊口。
和平,是許多人都但愿的。但是卻有人制造戰(zhàn)役,破壞和平。
1937年8月21日在上海的火車站,人隱士海,擁擠不堪,忽然,四架飛機(jī)經(jīng)由南站上空,扔下四顆重磅炸彈。只見火光一閃,緊接著傳來了四聲巨大的響聲,火車站瞬間被移為平地,煙冒了起來,大火燒起來,刺鼻的氣息漂浮在空中,鐵路變得像麻花一樣,屋子倒了,天橋倒了,父母不見了,哥哥不見了,磚頭瓦片底下壓著好多人,有的沒有胳膊,有的沒有了腿,有的身上流著血。
鐵道一旁坐著一個(gè)小孩,他的頭發(fā)被燒焦了,臉被熏得黑黑的,還流著血,身上的衣服襤褸不堪,連那小腿也露出來了。他哭著,似乎在呼叫:“我要爸爸,我要媽媽。爸爸媽媽你們?cè)谀睦???/p>
活著的人逃走,生怕遭到轟炸,死的人被埋在廢墟中無人理睬。等敵人走后人們才小心翼翼地出來,收拾死尸,救治傷員。
不要再有戰(zhàn)役了,戰(zhàn)役會(huì)傷害那些無辜的孩子和庶民,不要再戰(zhàn)役了,戰(zhàn)役會(huì)給每一個(gè)人都帶來危害。
我期望世界和平,固然中國孩子糊口沒有戰(zhàn)役,但不少地區(qū)還彌漫著殘酷的戰(zhàn)役。
我但愿能和平,到那時(shí)候,每個(gè)人都伸出情誼之手,每個(gè)人都是同等的,自由的。沒有侵略者,也沒有反抗者的怒吼,更沒有,戰(zhàn)火的轟炸。我但愿到處布滿兒童的歡笑聲,人民甜甜的笑臉,野心勃勃的侵略者,也變的溫收留善良,不再野心和貪欲。
阿富汗,戰(zhàn)役結(jié)束后,人們的生命安全仍舊受到威脅,由于在整個(gè)阿富汗的地下,埋著1千多萬個(gè)地雷。關(guān)于被地雷炸死或炸傷都是家常便飯。就連市中央都有許多人炸死炸傷。
令人不能相信的是一個(gè)10歲的少年在學(xué)校邊被地雷炸傷了。
愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。假如大家都明白這個(gè)道理人人輯穆相處,互相謙讓,就可以以免發(fā)生戰(zhàn)役。
我但愿世界永遠(yuǎn)和平,讓其它地區(qū)也有和平,和我們一起過幸福的糊口。
從小到大,我的愿望良多,現(xiàn)在我最但愿的是世界和平。
最然現(xiàn)在中國事和平的,但不代表世界是和平的。許多國家現(xiàn)在還存在戰(zhàn)役和暴亂。戰(zhàn)役和暴亂讓人痛恨,由于它讓清澈的河流被鮮血染紅、讓蔚藍(lán)的天空被硝煙彌漫、讓幸福美滿的家庭管理破披發(fā)、讓孩子們到處飄流……這些事的禍?zhǔn)鬃锟际悄切┣致哉哓澙返挠斐傻?。假如那些侵略者拋卻那些貪婪的欲望這一切的一切將不會(huì)再有,天空將恢復(fù)蔚藍(lán)、河水將變會(huì)清澈……
我多么但愿沒有戰(zhàn)役??!到那時(shí)候麗人魚的歌聲將會(huì)在季風(fēng)中飄蕩、岸邊的橄欖樹將會(huì)向過往的船只招手所有人都伸出情誼之手、莊稼會(huì)結(jié)出豐富的谷物、葡萄會(huì)滴下甘醇的美酒……那是多么夸姣的世界呀!只要那些侵略者拋卻貪婪的欲望,世間就不會(huì)有戰(zhàn)役,就會(huì)變成到處布滿快樂的樂園!
希望我的愿望會(huì)變成事實(shí)。
戰(zhàn)役,無時(shí)不刻地奪取無辜的生命,同時(shí),戰(zhàn)役的暗影也一直圍繞在我們身邊??蔀槭裁吹厍虻拿總€(gè)角落仍是常常傳來戰(zhàn)役的噩耗呢?都是由于某些國家的大人們只有芝麻粒那么小的“肚量”,常常由于一些利益就動(dòng)不動(dòng)向別的國家發(fā)起挑釁。假如世界讓孩子主宰,那么就絕對(duì)不會(huì)發(fā)生這種事情。
我們孩子做的第一件事,就是將奪去生命的戰(zhàn)役武器銷毀,絕對(duì)不會(huì)讓它們?cè)俅挝:θ碎g。校園里,處處聽得到孩子們的歡聲笑語,孩子們推翻了大人以課本為主的觀念,取而代之的是實(shí)地考察,天天的家庭功課就是根據(jù)當(dāng)天的考察寫一篇日記。至于科技方面嘛,我們不再探索別的星球,把省下的精力用來種植、放生,并建一個(gè)生物協(xié)會(huì),無前提幫助弱小的生命。我們不會(huì)再挖掘地球的資源,盡量節(jié)省利用,大家共同幫助地球媽媽回到從前。
我常??吹诫娨晥?bào)道上的留守白叟和兒童,心里酸酸的。那些所謂的成年人,只是有著比我們大的春秋罷了,實(shí)在他們的內(nèi)心連小孩都不如,只想著一刻不停的掙錢和家人過上好的日子,可事實(shí)真的如斯嗎?他們真的快樂嗎?謎底是否定的,你留給他們的就只有孤傲、寂寞和無盡的等待。大人們,固然你們有超過孩子的聰明,但最重要的是開心,沒有煩惱,你們,做到了嗎?
什么是和平的定義?和平是世界人民的共同心聲,祈盼幸福和諧共處。世界和平日,讓我們一起反對(duì)戰(zhàn)爭,保衛(wèi)和平!是否在尋找有關(guān)呼吁和平的作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“呼吁和平不要戰(zhàn)爭的作文300字”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
在1937年8月28日,日本轟炸中國上?;疖嚹险?,現(xiàn)場一片狼藉,慘不忍睹。
房屋倒塌,大橋倒塌,地上被炸的深淺不一,人們大部分被炸死了,埋在了土地下,只有小部分人逃掉了。在那里,只有一個(gè)不到一歲的孩子,坐在火車軌道上。在這個(gè)不到一歲的孩子周圍,只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦,沒有一個(gè)人。那個(gè)小孩的父母有可能扔下他逃走了,也有可能他的父母被日本兵打死了,他正坐在火車軌道上哇哇大哭,那哭聲響徹云霄,十分悲慘!
也許,那個(gè)小孩正要過生日,他的媽媽正帶著他去火車站,坐火車去他的奶奶家過生日,不幸的是,他們正要上火車,就飛過來了一顆特大號(hào)的**,遭到此難。
或許,那個(gè)小孩,過了幾天,被一個(gè)好心人收留了,好心人天天輔導(dǎo)那個(gè)小孩良好的知識(shí),最后,那個(gè)小孩長大了,為祖國做了許許多多的好事,立了許許多多的功,成了祖國的一把好手。
從以前和現(xiàn)在比比看,現(xiàn)在有電視、電腦……奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)……。都從中國舉行,而從前,有什么呢?
我希望,我們中國越來越富強(qiáng)!
等中國富強(qiáng)了以后,我們就不再弱小,我們不欺負(fù)其他國家,也不會(huì)再受到別的國家的欺侮了!同時(shí)希望世界和平,大家都和平相處。
是誰打破了寧靜的世界,卻讓戰(zhàn)火燒透人類的家園?
是誰抹去了孩童的笑顏,卻讓淚水陶盡生命的硝煙?
是誰偷走了皎潔的月光,卻讓烈火燒出地獄般的輝煌?
是誰?是誰?到底是誰讓世界變成這樣?
這一切都是“戰(zhàn)爭”這兩個(gè)小小的字造成的。小孩子在戰(zhàn)爭中失去了父母,妻子在戰(zhàn)爭中失去了丈夫,父母在戰(zhàn)爭中失去了骨肉……,。我不明白,戰(zhàn)爭都是因?yàn)榇笕撕痛笕酥g為了得到自己的利益而發(fā)動(dòng)的,為什么要讓無辜的人受到傷害呢?為什么我們不能坐在一起好好談?wù)?,站在別人的立場想一想呢?
讓我用一個(gè)事例來告訴你們戰(zhàn)爭帶給孩子們的惡果吧!
1937年8月28日,日本侵略者轟炸后的上?;疖囌镜膹U墟中,我們看見一個(gè)小孩坐在那里,放聲大哭。那聲音是多么的凄慘;他的臉上被熏得黑黑的,大眼睛已經(jīng)哭紅了,從眼睛里流露出驚恐的眼神;他的身上滿是血跡,布滿傷痕,衣服破舊不堪;小孩的腿上還有傷痕,血從傷口里涌出,那樣子讓人慘不忍睹。
這樣一個(gè)可憐的小孩,他能怎么辦呢?誰給他吃?誰給他穿?他生病了怎么辦呢?
我們渴望和平,渴望有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室,潔白的教室,以免遭受彈片擊穿!
我們渴望和平!渴望在鮮花中讀書,渴望享受春天?。?!
渴望和平說起和平,這是每個(gè)世人都渴望的,每個(gè)人都希望世界是和平的、友愛的、平等的。誰也不愿意整天生活在戰(zhàn)爭苦難的時(shí)代,但是仍有很多地方飄著戰(zhàn)爭的硝煙。
這些硝煙像一個(gè)惡魔,給我們帶來了痛苦和恐懼。所以,我渴望和平,渴望全世界人生活在一個(gè)快樂、友愛的世界.記得我們?cè)谥v課的時(shí)候,老師放映了一些戰(zhàn)爭殘忍有可怕的圖片。其中有一張讓人十分恐懼的圖片:只見那人臉上全是血,是那么的血腥,真是慘不忍睹。我沉默了,還有多少無辜的人在可怕的戰(zhàn)爭中失去了寶貴的生命。
自從看到那張照片,我更多的還是憤怒,憤怒那可怕的戰(zhàn)爭,憤恨挑起戰(zhàn)爭的人,難道他們沒有親人嗎?如果那些死去的人就是他們自己的親人,他們會(huì)又有何感想?這一切的一切,都是戰(zhàn)爭造成的。戰(zhàn)爭,可怕、殘酷的戰(zhàn)爭??!戰(zhàn)爭的硝煙吞食這我們的幸福,而和平,是世界上最美好的花朵。
和平是什么?和平是友誼的“橋梁”,架起國與國之間的友愛之橋;和平是世界的“瑰寶”,在每個(gè)人心中留下了美好。在和平的世界里,花朵爭芳斗艷,草坪碧草如茵,再?zèng)]人去踐踏;樹木參天挺拔,再?zèng)]人去砍伐;小溪清澈見底,永遠(yuǎn)不會(huì)變污濁。?。『推降奶炜蘸推进澴杂娠w翔。
它無時(shí)不提醒人們:“熱愛生活,珍惜和平!”同學(xué)們,讓我們一起呼吁和平,現(xiàn)在的和平,永久的和平。愿和平二字永遠(yuǎn)印在每個(gè)人的心中,讓和平鴿永遠(yuǎn)伴我們飛翔!'
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和平是什么?和平是世界人民的心聲,和平時(shí)就是安居樂業(yè)的保證。世界和平日,讓我們一起反對(duì)戰(zhàn)爭,保衛(wèi)和平!您最近在尋找呼吁和平的作文嗎?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“呼吁世界和平的優(yōu)秀作文600字”,供您參考,希望能夠幫助到大家。...
說到作文,相信大家都不陌生吧,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文時(shí)都無從下筆,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?小編通過努力,整理了“范例模板:祈愿世界和平的作文模板”,相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。同心圓同心圓——同一平面上同一圓心而半徑不同的圓...
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