幼兒園六一兒童節(jié)活動流程

六一兒童節(jié)。

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。作為人民教師，我們會認真負責(zé)對每一堂課做好準備，最好的解決辦法就是準備好教案來加強學(xué)習(xí)效率，。提前準備好教案可以有效的提高課堂的教學(xué)效率。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢？小編特地為大家精心收集和整理了“幼兒園六一兒童節(jié)活動流程”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園六一兒童節(jié)活動流程》

六一兒童節(jié)活動流程適用于兒童節(jié)主題教學(xué)活動當(dāng)中，這個主題比較貼合大家的生活，相比較來說的話也是比較容易進行作畫的，同時也旨在讓幼兒通過對自己生活環(huán)境的仔細觀察，發(fā)現(xiàn)身邊美的事物，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情懷，家長通過此項活動，也可讓自己融入到無盡的想象之中，感受我們家鄉(xiāng)的變化，快來看看幼兒園六一兒童節(jié)教案吧。

各位家長大家好，在觀看了精彩的節(jié)目之后，歡迎冒著酷暑的天氣再次來到班級參加我們的“百米長卷”活動，意思就是在很長的白布上親子共同完成畫作。我們班確定的主題為“美麗的家鄉(xiāng)”，這個主題比較貼合大家的生活，相比較來說的話也是比較容易進行作畫的，同時也旨在讓幼兒通過對自己生活環(huán)境的仔細觀察，發(fā)現(xiàn)身邊美的事物，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情懷，家長通過此項活動，也可讓自己融入到無盡的想象之中，感受我們家鄉(xiāng)的變化。最終將把親子共同完成的畫作進行合影留念，并在幼兒園展示出來。

繪畫將分一下幾部分進行：

1、一名教師帶領(lǐng)幼兒喝水小便，另一名老師帶家長到活動室講解繪畫的注意事項。此過程盡量縮短時間，以留出更多的時間給幼兒作畫。

確定場地及分組，由于畫卷較長，教室中的場地有限，所以我們將分兩組在走廊進行，請各位家長與幼兒一起選擇自己喜歡的方式（可以趴著、蹲著，地面早已打掃干凈），不要拘束，大膽的與幼兒一起放開創(chuàng)作吧。

2、開始繪畫

因早先已經(jīng)發(fā)過信息讓大家在家時與幼兒多多練習(xí)，很多家長都表現(xiàn)的很積極，，要范畫，咨詢怎樣上網(wǎng)查資料等。相信各位已經(jīng)準備得很充分了，同時因作畫時間有限，請一定要協(xié)助好幼兒把畫作完成，要求是必須把自己的繪畫場地畫滿并涂好顏色，家長可幫助幼兒選擇性的涂色添畫，或是每人負責(zé)一部分。

3、作品展示

畫完后可互相參觀作品并對自己的作品進行簡單的介紹，然后以班級為單位對畫作進行攝影留念，個別想留念的可單獨自己帶相機來，同時也發(fā)動家長義工幫助處理一些瑣碎事務(wù)。

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幼兒園慶六一兒童節(jié)活動流程

下面給大家提供的是“幼兒園慶六一兒童節(jié)活動流程”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！

慶六一兒童節(jié)活動流程適用于六一主題教學(xué)活動當(dāng)中，金色的童年，金色的夢想，金色的希望。讓我們通過這次活動更了解孩子，感受他們的心靈，快來看看幼兒園慶六一兒童節(jié)活動流程吧。

六月的陽光無比燦爛，六月的花朵無比鮮艷，六月的天空無比晴朗，六月的歌聲無比清脆，六月是孩子們最快樂的節(jié)日，在這里有童年的歡樂，有童年的夢想，讓我們在這里起航。今天市、鎮(zhèn)級領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候與我們共渡這美好的時光，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

一、現(xiàn)在請領(lǐng)導(dǎo)為我們講說。

今天讓我們一同來感受孩子們的快樂。海浪幼兒園慶“六、一”表演現(xiàn)在開始。

二、文娛節(jié)目表演

1、請看一群活潑、可愛的小天使向我們走來了，這是幼兒小班的小朋友，讓他們先來為我們表演節(jié)目吧！

2、孩子表演得栩栩如生，也吸引了一群可愛的小動物來到了我們的演出現(xiàn)場，它們要與幼兒中班小朋友的一起表演節(jié)目，請看。

3、“六、一”的歌聲是清脆的，“六、一”的笑聲是美美，請欣賞大一班的小朋友為我們帶來的節(jié)目。

4、我們生活在祖國的美好今天是幸福的，我們成長的祖國的今朝是自豪的，讓我們一同來欣賞大二班小朋友為我們帶來的節(jié)目。

5、歌聲是美妙的，舞姿是優(yōu)美的,看舞蹈班的小朋友也為我們展示他們的才藝。6、老師是園丁，我是花。他們就像春天的嫩芽般在這片沃土中茁壯成長。在今天這個歡慶的日子里，教師們也將為大家展示她們優(yōu)美的舞姿.請欣賞舞蹈《小阿哥》

7、歌舞聲聲添吉祥，喜氣洋洋慶六一。孩子是祖國的希望，孩子是祖國的未來，讓我們共同托起明天的太陽。

三、運動項目

8、歌聲是嘹亮，舞姿是優(yōu)美、笑聲是燦爛。那孩子在運動場的表現(xiàn)是怎樣的呢？讓我們一同關(guān)注孩子們在運動場的表現(xiàn)吧！

從小班（穿衣服比賽）；中班、大班（跑算比賽）的順序進行表演

9、孩子在游戲中表現(xiàn)的很出色，玩的很開心。讓我們的家長也參與進來與孩子共同感受童時的快樂吧！現(xiàn)在進行親子活動。（運球）

四、大會結(jié)束語

金色的童年，金色的夢想，金色的希望。讓我們通過這次活動更了解孩子，感受他們的心靈。但歡樂的時光總是短暫。讓我們共同攜手給孩子一個金色的童年！海浪幼兒園慶“六一”文娛表演到此結(jié)束。

關(guān)于“幼兒園慶六一兒童節(jié)活動流程”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了，不知道你是否都了解了呢，關(guān)注我們了解更多內(nèi)容！

幼兒園中班兒童節(jié)活動教案《六一兒童節(jié)》

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中班兒童節(jié)活動教案《六一兒童節(jié)》適用于中班兒童節(jié)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒大膽在集體面前用較完整、清晰的語言表述，并能注意傾聽，加深對六一的認識，常適用于語言和非語言的方式(繪畫)表達、記錄自己喜歡的六一游戲，快來看看幼兒園六一兒童節(jié)教案吧。

活動目標：

1、加深對六一的認識，常適用于語言和非語言的方式(繪畫)表達、記錄自己喜歡的六一游戲。

2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語言表述，并能注意傾聽。

3、體驗明顯的季節(jié)特征。

4、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。

活動準備：記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。

活動過程：

一、觀看照片、豐富知識

投影儀上出示本班幼兒托班時的照片

師：六一節(jié)就要到了，我們以前托班時也過過六一節(jié)，

你們上次玩了那些游戲?

幼兒觀看照片回答

二、討論活動，學(xué)習(xí)記錄

師：馬上又要到六一節(jié)了，我們又學(xué)了很多新游戲，這次你

們想玩什么游戲?

幼兒個別回答，教師記錄

三、運用繪畫，嘗試記錄

師：是不是你們都想說一說?老師為你們準備了紙和筆，請把你

最喜歡的一個游戲畫下來好嗎?

幼兒繪畫，教師指導(dǎo)

四、介紹作品，分享記錄

1、個別介紹

師：有沒有和他一樣的?請你送過來。(歸類，按照選擇人數(shù)多

排序)

2、師：還有一些游戲，怎么辦呢?放在平時玩好嗎?

五、延伸活動

師：游戲確定了，還要做哪些準備呢?在接下來的時間里，我們就做準備工作吧

幼兒百科：1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議，中國和其他國家的代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。它是為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，撫養(yǎng)權(quán)，為了改善兒童的生活，為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。目前世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日。

幼兒園活動教案《六一兒童節(jié)》

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活動教案《六一兒童節(jié)》適用于主題教學(xué)活動當(dāng)中，快樂運動促健康，健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風(fēng)采，培養(yǎng)幼兒的獨立性和競爭意識。同時家長也能在這個特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲，享受親子活動帶來的快樂!增進家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情，快來看看幼兒園六一兒童節(jié)教案吧。

一、“集體舞”

幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動，它是用來發(fā)展幼兒基本動作、進行人際交流的舞蹈形式。動作簡單、活潑輕松，便于幼兒之間進行感情交流，有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識。通過集體舞讓每個幼兒體驗“六一”歡快的氣氛。

二、“親子活動”

快樂運動促健康，健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風(fēng)采，培養(yǎng)幼兒的獨立性和競爭意識。同時家長也能在這個特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲，享受親子活動帶來的快樂!增進家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。

一、8:30-9:00全體幼兒表演“集體舞”

二、9:00—10:30親子活動

三、分發(fā)禮物

親子運動會項目：

一、游戲名稱：《揪尾巴》

游戲準備:尾巴若干

參加人員：幼兒、家長(5個家庭為一組)

游戲玩法：五對家庭一組，把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長把幼兒背起來，游戲開始，幼兒負責(zé)揪其他幼兒身后的尾巴，家長負責(zé)想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下并想辦法躲閃，不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，揪下尾巴條數(shù)多者為勝。

二、游戲名稱：《投球》

游戲準備：紙球數(shù)個，小筐數(shù)個

參加人員：幼兒、家長(4個家庭為一組)

游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框投球，以進筐的球數(shù)為準，限時2分鐘,進球最多者為獲勝者。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計算，多著為勝。

三、游戲名稱：《找寶寶》

游戲準備：紅領(lǐng)巾、樂器

參加人員：幼兒、家長(5個家庭為一組)

游戲玩法：家長蒙著眼睛，幼兒手持樂器敲出聲音，家長根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點走到終點，找對自己的孩子并先到者為勝。

四、游戲名稱：《抬花轎》或《兩人三足》

參加人員：幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長、幼兒)(4個家庭為一組)

游戲玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進父母的兩臂之間)，爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點跑到終點。先到者為勝者。

五：游戲名稱：《夾珠子》

游戲準備：玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆

參加人員：幼兒、家長(4個家庭為一組)

活動玩法：家長用筷子夾起玻璃珠，并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面，把玻璃珠放入幼兒手中的碗里，2分鐘為限，以碗中玻璃珠多者為勝出者。(注：中途若珠子落地者，必須返回原處重新夾珠子。)

六：游戲名稱：《運球過障礙》

游戲準備：球、體操棒、障礙物

參加人員：幼兒、家長(4個家庭為一組)

游戲玩法：幼兒與家長面對面手持體操棒站立，比賽開始時，用體操棒夾住球，經(jīng)過障礙物，將球運到終點的筐里，(若中途球掉在地上應(yīng)將球夾起繼續(xù)前進)。球多者為勝。

七、游戲名稱：《青蛙跳》

游戲準備：青蛙頭飾、荷葉(9張)(每組3張荷葉)、小旗

參加人員：幼兒、家長(3個家庭為一組)

游戲玩法：幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點，家長為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉)，幼兒必須跳在荷葉上，先跳到終點并將小旗插上者為勝。

幼兒百科：俄羅斯的兒童節(jié)和國際完全“合拍”，就在6月1日。每當(dāng)兒童節(jié)來臨的時候，俄羅斯各地的孩子們都會興高采烈地歡度自己的節(jié)日，還會表演一些民族歌舞，學(xué)校里則舉行慶?；顒?。

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幼兒園教案《六一兒童節(jié)》

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教案《六一兒童節(jié)》適用于主題教學(xué)活動當(dāng)中，使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象，通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)，快來看看幼兒園六一兒童節(jié)教案吧。

活動目的：

1、通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象。

3、通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。

4、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

活動主題：

活動主題：學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想

活動準備：

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶"六一"環(huán)境，布置"六一"主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶"六一"宣傳標語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參加活動的準備：

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準備活動獎品。

活動內(nèi)容：

(一)活動倡議：

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動。

2、時間：20XX年5月30日---31日

3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動：

本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、"戶外小能人比賽"、"親子繪畫展"、"教師與家長才藝展示"等系列活動的形式來進行。

活動時間安排：

20xx年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動

幼兒百科：韓國的兒童節(jié)于1923年，從“男孩節(jié)”演變過來的。也是韓國的公眾假日，每年的5月5日。這一天，孩子們可以盡情享受歡樂，父母要給孩子準備他們最想要的禮物。很多孩子也會在這天穿上韓服，體驗傳統(tǒng)的韓國文化。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園六一兒童節(jié)活動流程》一文，希望能解決您找不到幼兒園教案時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了六一兒童節(jié)專題，希望您能喜歡！