五四青年節(jié)校園活動方案。
快看,五月的五四青年節(jié)正在向我們招手。在這個放飛夢想實現(xiàn)夢想的時候,學(xué)校也會為大家送上專屬于青年們的慶?;顒?。在寫五四青年節(jié)校園活動方案是否有借鑒的模板呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《學(xué)校慶祝5.4青年節(jié)活動策劃案》,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
一、活動意義:
呼喚下一代的純真和社會國家的發(fā)展——愛國再現(xiàn)(當(dāng)代大學(xué)生多生活于鋼筋水泥叢深的城市,社會的物欲橫流使得青年思想變得麻木整個國家毫無溫情可言,為呼喚起人們是去善心,讓我們攜手發(fā)揚、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的愛國)
二、活動內(nèi)容:
1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻(xiàn)愛心活動
2、采集貧困地區(qū),如四川,黃土高原等生活水平極其低下地區(qū)的相片使人感動的影片
3、聯(lián)絡(luò)貧困山區(qū)學(xué)校地址等
4、電影等宣傳工作的展開
5、募捐活動,寄予山區(qū)孩子
6、舉辦篝火會
具體實施方案:
1、 聯(lián)合青年志協(xié)組織獻(xiàn)愛心活動、聯(lián)絡(luò)山區(qū)孩子地址以便于送捐贈物資
2、 聯(lián)合攝影協(xié)會進(jìn)行愛心跟蹤拍攝,采集相片,影片等
3、 聯(lián)合校園藝術(shù)團(tuán)編排舞蹈,負(fù)責(zé)篝火會服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片
4、 聯(lián)合保衛(wèi)科做好消防組織工作
三、活動時間安排:
出行時間:5月4日早上8:30在校門口集合到
四、活動流程
敬老院陪老人談心
孤兒院(給予關(guān)愛,一起做游戲,帶些小禮物)
殘疾人學(xué)院(給予信心,事先進(jìn)行手語培訓(xùn))
篝火會活動:6:00—7:00對歌(夜幕下空靈地飄蕩)
7:00—8:00狂歡
8:10—10:00看電影,行程經(jīng)過
10:00以后宣傳募捐
5月5日募捐完畢
組織學(xué)生會團(tuán)委干部搞清潔衛(wèi)生
五、活動款項
青年志協(xié)發(fā)送愛心物資和款項
資金安排:總用大概5000人民幣
六、活動評獎
評獎:敬老院,孤兒院,殘疾人學(xué)校獻(xiàn)愛心人中各選一名優(yōu)秀者給予50元獎勵
評選方式:看誰的狂歡效果好,陣勢強,觀眾的反映好,在學(xué)生會團(tuán)委干部中選出評委
一等獎一組:XXX
二等獎二組:XXX
三等獎三組:XXX
篝火會XXX元
獻(xiàn)愛心XXX元
一、活動主題:以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。
二、活動目的:本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的`大學(xué)班級形象”為目標(biāo),提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力,為xx學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。
三、組織機(jī)構(gòu):
主辦方:共青團(tuán)xx學(xué)院委員會
策劃承辦方:軟件學(xué)院團(tuán)總支
四、參賽對象:xx學(xué)院在校大學(xué)生
五、活動時間:20____年4月12日——20____年4月29日
六、活動流程:
1、作品征集
4月12日-4月24日,由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。
2、評選階段
4月25日—4月26日,由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團(tuán),對征集的作品進(jìn)行評選。
3、展覽階段
4月27日—4月29日,由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進(jìn)行公示展覽。
七、作品要求:
1、內(nèi)容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。
2、形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。
3、規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎項設(shè)置:
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,創(chuàng)意獎若干名,對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
為了弘揚”五四”精神、同時也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強班級同學(xué)間的交流和認(rèn)識、我班本著”團(tuán)結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團(tuán)活動、
活動主題:“弘揚五四精神,構(gòu)建和諧學(xué)?!?/p>
活動目的:
1、積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求
2、豐富大學(xué)生活,增強友誼
3、培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊合作意識
活動時間:XX年年4月20日午時1:00
活動地點:校圖書館前空地上
活動對象:公管《1》班全體同學(xué)―兩名主持人兼評分員
其余同學(xué)分成四組,每組7個同學(xué)
班主任--張美麗教師―最高裁判及主持人
前期準(zhǔn)備:
1、宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員
2、申請場地
3、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人
4、購買獎品及道具,借照相機(jī)
活動資料:
該活動屬”團(tuán)隊比賽”性質(zhì),每個團(tuán)隊將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽,每個比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評分、比賽結(jié)果以累計積分的形式計算,按得分高低設(shè)置獎勵、
比賽開始前進(jìn)行熱身游戲―貼燒賣
游戲目的:調(diào)動積極性
游戲規(guī)則:三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個位置,則該組的最終一個就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規(guī)定時間內(nèi),沒有抓到人則抓的人要理解懲罰,限時5分鐘。
第一關(guān):踩氣球
活動目的:
1、調(diào)動全體人員的積極性
2、增強團(tuán)隊的榮譽感
比賽規(guī)則:
1、每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球)、
2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi)、
3、比賽開始時,每個人去踩其余團(tuán)隊的氣球,同時保住自我的氣球、若跑出圈外則取消資格,限時3分鐘
4、比賽結(jié)束后,按團(tuán)隊集合,清點每個團(tuán)隊剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評分
評分標(biāo)準(zhǔn):普通氣球一個記1分,”五四”字樣氣球一個記2分、若一個團(tuán)隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分
第二關(guān):背運氣球
活動目的:
1、加強團(tuán)隊間的合作精神
2、活絡(luò)團(tuán)隊氣氛
比賽規(guī)則:
1、每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背
2、將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則回到原點重新再夾,不得半路儉起、比賽時間5分鐘、
評分標(biāo)準(zhǔn):每個氣球1分、各個團(tuán)隊按總氣球數(shù)記分
第三關(guān):繞圈圈
活動目的:團(tuán)隊運作溝通協(xié)調(diào)的技巧p目標(biāo)設(shè)定
比賽規(guī)則:
1、每隊成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一人手中套入一個呼拉圈,將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務(wù),采計時制。
2、過程中不可松手
3、不可用手指去勾呼拉圈
評分標(biāo)準(zhǔn):
1、按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分、
第四關(guān):建塔
一個人有創(chuàng)造力不難,難得的是一個團(tuán)隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。經(jīng)過團(tuán)隊創(chuàng)造力配合的練習(xí),一個充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊就誕生了!
活動目的:
1、讓團(tuán)隊成員在執(zhí)行團(tuán)隊任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意、
2、讓每個隊員都能扮演各自主角,為完成團(tuán)隊任務(wù)作出貢獻(xiàn)。
3、讓團(tuán)隊的成員們認(rèn)識到參與的重要性。
活動器材:每隊吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機(jī)一個
比賽規(guī)則:
1、發(fā)給每個團(tuán)隊材料,并說明每隊要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自我認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結(jié)構(gòu)合理,創(chuàng)意第一。
2、做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進(jìn)行評比、
評分標(biāo)準(zhǔn):按時間快慢依次為5分,3分,2分,1分、造型美觀另加5分。若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分
后期工作:
1、交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自我的心得體會
2、制作ppt
注意事項:
1、開始比賽前,每個人抽簽隨機(jī)分組,組好的團(tuán)隊各選一名隊長,每個隊給自我的團(tuán)隊命名(要求以“愛國”為主題)
2、分好隊后,按隊排好順序,比賽中,每個環(huán)節(jié)結(jié)束后,聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中,由班主任負(fù)責(zé)拍照,2位評分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,訂書機(jī)、
活動籌備:獎品,活動用品
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馬上就要面臨學(xué)校中秋節(jié)活動了,按照時間安排,應(yīng)該要準(zhǔn)備學(xué)校中秋節(jié)活動方案了?;顒臃桨缚梢詭椭酉聛淼幕顒痈拥捻樌?,所以這次的活動方案不能被我們遺忘。你對學(xué)校中秋節(jié)活動方案了解多少呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“學(xué)校慶祝中秋節(jié)活動組織策劃案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
為了大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)進(jìn)校園,豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)縣文明辦通知精神,“雙節(jié)”期間,我_局組織全縣中小學(xué)校開展了“我們的節(jié)日”主題活動?,F(xiàn)就活動總結(jié)如下:
一、教育學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。
1、學(xué)校通過布置假期作業(yè),讓學(xué)生主動自行了解中秋節(jié)文化,收集地方中秋習(xí)俗,讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,體會、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。
2、開學(xué)后各校組織“我們的節(jié)日――中秋節(jié)”國旗下講話,開展“中秋節(jié)”主題班會。
3、制作黑板報,通過營造節(jié)日氛圍,宣傳中秋知識,讓學(xué)生多渠道了解傳統(tǒng)文化。
二、幫助學(xué)生度過一個愉快有意義的節(jié)日。
1、中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓f的寄托節(jié)日,是一個以親情為主干線的節(jié)日。全縣各鄉(xiāng)校廣泛開展了“表孝心、送關(guān)心”、發(fā)親情短信、送節(jié)日祝福、做自己力所能及的家務(wù)事等實踐活動。
2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節(jié)”為主題的征文、繪畫、書法等活動,幫助學(xué)生合理表達(dá)過節(jié)的愉快心情。
三、開展中秋節(jié)慰問活動。
1、中秋節(jié)前,我局組織人員到援疆教師家進(jìn)行了慰問。表達(dá)了對援疆教師家屬的感謝和祝福,讓為國家教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關(guān)心和支持。
2、各鄉(xiāng)校開展慰問退休教師活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)楂I(xiàn)縣教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn),使他們在精神上感受到集體的溫暖。
3、各鄉(xiāng)校還開展了關(guān)愛留守兒童、慰問貧困學(xué)生等活動。讓留守兒童和貧困學(xué)生與其他同學(xué)一樣,度過一個開心、快樂的節(jié)日。
中秋節(jié)有深厚的文化內(nèi)涵,我局通過組織全縣中小學(xué)開展形式多樣的主題教育活動,大力弘揚了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛黨愛國愛社會主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。
為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生精神文化生活,增強愛國情感,在全校開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動。
一、指導(dǎo)思想
大力弘揚傳統(tǒng)文化,深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日豐富內(nèi)涵,通過開展志愿服務(wù)活動、經(jīng)典誦讀、環(huán)境衛(wèi)生和不文明行為整治等各種活動,將“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動引向深入,使廣大同學(xué)進(jìn)一步了解、認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日。
二、活動內(nèi)容
從9月14日——9月24日中秋節(jié)前后,組織開展以下活動:
1、開展“三關(guān)愛”節(jié)日志愿服務(wù)活動。以留守兒童和結(jié)對幫扶對象為重點,開展志愿服務(wù)和走訪慰問活動,向弱勢群體傳遞節(jié)日的問候和祝福,使他們感受到人間的溫情,在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節(jié)。
2、開展中華經(jīng)典誦讀活動。以中秋節(jié)團(tuán)圓為主題,在各班開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀活動,通過紅色經(jīng)典詩文朗誦會、經(jīng)典詩文朗誦比賽和詩詞賞析等活動,傳承文化血脈、汲取思想精華。
3、開展“我們的節(jié)日、中秋”環(huán)境衛(wèi)生和不文明行為整理活動。
各班在中秋放假前組織同學(xué)對教室、寢室、公共區(qū)域等衛(wèi)生死角積極開展“清潔校園”為主題整治行動,為節(jié)日活動創(chuàng)造整潔優(yōu)美環(huán)境。
4、結(jié)合學(xué)校德育工作,在各班開展食堂十種不文明用餐行為,十種浪費行為,十種不孝敬行為主題的班會活動。
三、工作要求
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,各班主任要高度重視,精心安排,認(rèn)真組織,各班要將活動開展情況做成課件或是教案,照片,視頻,在9月12日前上報政教事務(wù)室。
一.活動目的
中秋節(jié),是中國的一個古老的節(jié)日,中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品是月餅,月餅是圓形的,象征團(tuán)圓,反映了人們對家人團(tuán)聚的美好愿望。現(xiàn)在的我們步入大學(xué)的門檻,遠(yuǎn)離家人,在這個團(tuán)圓的日子里,難免有些傷感,外國語言文學(xué)系是個大家庭,讓我們一起歡度中秋,讓大家感受到大家庭的溫暖。
二.活動主題
金秋送暖
三.活動意義
本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào),詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊,弘揚中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,觸動同學(xué)們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。
四.活動時間和地點
9月19號(星期三)晚上8點,國教512
五.活動內(nèi)容
1.趣味唐詩猜猜猜.
現(xiàn)場挑選四位選手,由主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)關(guān)于中秋的詩句,由參賽選手答出另一句,答對者加一分,答錯或跳過不計分,一位選手20道題,答出最多者獲勝。
2.你來比劃我來猜.
選手站到臺上,三人一組,一共四組,選手兩人比劃題板上的詞語,一名選手背對題板猜題,答題過程中不可說出與題目相關(guān)的暗示性話語,否則不計分,一組選手十道題,答對一題加一分,答錯或跳過不計分,一分鐘內(nèi)答出最多的一組獲勝;如果答對題數(shù)相同,則用時更少的那組獲勝。
活動目的
1、了解中秋節(jié)的由來、習(xí)俗,學(xué)習(xí)有關(guān)中秋節(jié)的詩
2、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。
3、通過各種實踐活動獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗,中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發(fā)學(xué)生熱愛生活,感恩關(guān)心自己的親人、長輩。
二、活動準(zhǔn)備:
1、學(xué)生準(zhǔn)備:課前請學(xué)生選擇自己喜歡的學(xué)習(xí)伙伴自由組成4個小組,每個學(xué)習(xí)小組從中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個方面通過上網(wǎng)等途徑搜集相關(guān)的資料,并制作資料卡片。
2、教師準(zhǔn)備:搜集素材,制作多媒體教學(xué)課件。
3、準(zhǔn)備月餅30盒。
三、活動程序:
(一)情境導(dǎo)入
1、音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)我國歷法農(nóng)歷八月在秋季中間,為秋季的第二個月,稱為“仲秋”,而八
月十五又在仲秋之中,所以稱“中秋節(jié)”,也稱八月節(jié)、八月半;因這天的主要活動是圍繞“月”進(jìn)行的,有俗稱“月節(jié)”、“月夕”,中秋節(jié)月亮圓又滿,象征團(tuán)圓,因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”。我們中國的習(xí)俗在“團(tuán)圓節(jié)”這天,和家團(tuán)聚,共度佳節(jié)。孩子們,你們的父母為給你們更好的生活,終年忙于在外,佳節(jié)之際,他們一定也很想念你們,卻無法和你們一起過團(tuán)圓節(jié)。今天我們希望小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師就像孩子們,你們的父母一樣,關(guān)心你們成長的點點滴滴,組織了這個“中秋話明月千里共嬋娟”茶話會,孩子們,請用熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話:今天的活動得到我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,百忙中,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也抽出時間來到我們活動的現(xiàn)場,我們請張校長給我們講話。
(二)中秋節(jié)的傳說與民間故事
對于中秋節(jié)的傳說也是各種各樣,你們想了解嗎?有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事?
中秋傳說之三——嫦娥奔月
(三)了解中秋節(jié)的習(xí)俗:來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。那尋常老百姓又是怎樣過中秋呢?
1、引出——吃月餅、送月餅
月餅的外形——圓,象征團(tuán)圓,表達(dá)合家團(tuán)圓。餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望。現(xiàn)代的花紋設(shè)計更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張)
師:展示月餅事物,并簡單介紹圓形設(shè)計的骨式。(對稱、均衡)
生:動動手,畫一個別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂)
學(xué)生作品欣賞。由學(xué)生自己講解自己的設(shè)計意圖。
(背后可寫上祝福父母的話語,孩子們可以把這個月餅通過郵寄的方式寄給父母。)
2、中秋燈謎
師:在許多地方八月十五這天會有燈會,其中一項就是猜燈謎。
十五的月亮。打一成語(正大光明)
得月樓前先得月。猜一字(棚)
重逢。猜一字(觀)
(給猜對的學(xué)生發(fā)一樣小獎品,如中秋賀卡。)
3、佳作欣賞:八月十五是團(tuán)圓節(jié),每逢佳節(jié)倍思親,詩人就會古往今來,多少文人墨客在這天把這份思念用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念。尤其是一輪明月高高掛的時期,會讓我們想起很多思鄉(xiāng)、思念家人的詩句。
(1)、出示圖片1
師問:我們來看這幅畫,同學(xué)們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。
——(李白的《靜夜思》)
請兩位學(xué)生對李白的詩進(jìn)行再現(xiàn),體會一下李白中秋之夜時的心情。(兩位學(xué)生表演、展示,然后請學(xué)生自己背背有關(guān)的詩句。)
(2)、介紹作詞者蘇軾:
在中秋佳節(jié),偉大詞人蘇軾也特別思念與他相別已有六年的弟弟而寫的詞《水調(diào)歌頭》,這首詞上片寫的是對人生的執(zhí)著(即使他在為官中有坎坷),下片寫的是他是怎樣看待對弟弟的思念,人有悲歡離合,同月有陰晴圓缺一樣,兩者都是自然常理,無需太過傷感,但可以從共同賞月中相互慰籍。這守詞教育我們要熱愛生活,對生活情懷豁達(dá)。人有悲歡離合的變遷,月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換,這種事自古來難以周全。
(四)憶中秋品月餅
1、讓我們欣賞周敏和王靜給大家?guī)淼摹兜溉碎L久》。
2、讓我們代著對家人的思念,一起來品月餅吧。
我們在吃之前,要先來明白一個道理,我們這個班級是一個大家庭,在這個大家庭里面,有好東西吃,你是先自己吃呢還是先給別人吃呢?你想給誰吃?(生:我想送給我的好朋友。/我想送給老師……)
師:我們不光要送出月餅,還要送出我們的祝福,送出我們的親情,在贈月餅時,要對對方說一句祝福的話并做一個令人感到親熱的動作。(請同學(xué)個別送月餅,在送月餅的同時送出自己祝福的語言。)現(xiàn)在我們可以下位子去向這個教室里的任何人送去自己中秋的祝福,擁抱他,并對他說一句祝福的話。
3、孩子們:離開父母的庇護(hù),我們羽翼會更加豐滿。遠(yuǎn)離父母的關(guān)愛,我們會更會更加堅強。孩子們,讓我們祝愿親人能平安健康,希望我們的家人雖然相隔千里,也能共享這美好的月光。最后也祝愿希望小學(xué)的老師教師節(jié)快樂、也祝愿大家中秋節(jié)快樂。希望小學(xué)“中秋話明月千里共嬋娟”活動到此結(jié)束。
4、布置活動作業(yè):請參加活動的孩子將活動的過程、活動的感受等用文字記錄下來,畫畫好的同學(xué)還可以畫幾幅以過中秋為主題的畫。
活動目的:
中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng),也是萬家團(tuán)員的日子,據(jù)根的要求不放假,對于很多高一的新同學(xué)來說,第一個中秋節(jié)沒跟家人一起過。在班級班團(tuán)委的組織下,經(jīng)政教處批準(zhǔn),我班決定在中秋之夜,舉行一場燭光晚會。通過此次活動,本著勞逸結(jié)合的原則,發(fā)揚同學(xué)們合作精神,增強班級凝聚力,提升同學(xué)之間的相互交流能力,培養(yǎng)同學(xué)們的表演才能,增進(jìn)師生之間的親和力以及增強同學(xué)們對內(nèi)中的歸屬感.
活動時間:
__年年9月25日星期二晚8:00—9:15中國大學(xué)排名
參加人員:高一班全體同學(xué)
主持人:林志強、林雅云
購物:張江勇、尤炳峰
攝像:
場地負(fù)責(zé)人:余浪波
中國大學(xué)排名
活動地點:內(nèi)坑中學(xué)操場
大學(xué)排名
費用預(yù)算:5元/人(學(xué)生自行解決)
活動內(nèi)容:
1、各同學(xué)交流有關(guān)中秋的感想;
2、唱歌;中國
3、游戲動作接龍;
4、燈迷;
5、同學(xué)成語接龍,說出有關(guān)“月”字的成語或詩詞句;
6、踩氣球;
7、男女k歌;
8、腦筋急轉(zhuǎn)彎;
9、抽幸運獎。
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。
祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍,中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設(shè)計了一個活動方案。
一、活動時間
中秋節(jié)前兩天
二、活動目的
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
三、前期準(zhǔn)備工作
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、中秋故事演講。
四、以班會形式進(jìn)入活動
1、情境導(dǎo)入
播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。
師:中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的。
向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說。
中秋傳說嫦娥奔月。
中秋傳說吳剛折桂。
中秋傳說朱元璋與月餅起義
2、進(jìn)入活動主題,交流感悟
(1)月兒圓。播放《xx》錄像,讓學(xué)生了解中秋節(jié)來歷、風(fēng)俗。交流《xx》《xx》《xx》等傳說,感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《xx》,領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情。
(2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學(xué)生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后,學(xué)生玩《xx》小游戲,獲勝利的同學(xué)獎勵月餅,并現(xiàn)場品嘗。
(3)心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師、同學(xué)或家人。
活動在歡樂、喜慶的《xx》歌聲中結(jié)束。
一.活動主題:xxxx學(xué)院xx年“迎中秋,念親恩”月圓新聚聯(lián)歡會
二.活動時間:9月xx號上午
三.活動目的:
1、花好月圓之時,不忘親恩,使學(xué)生們學(xué)會感恩。
2、中秋佳節(jié),歡樂學(xué)校氣氛,張揚學(xué)校風(fēng)采。
四.活動場所:學(xué)校操場
五.準(zhǔn)備材料:橫幅,節(jié)目道具,小禮品等
六.活動內(nèi)容:活動節(jié)目由詩朗誦,大合唱,樂器演奏,舞蹈,演唱及互動游戲等組成。(具體以節(jié)目單為準(zhǔn))
1、開場詞
甲:這是金風(fēng)送爽,丹桂飄香的季節(jié)
乙:這是普天同慶,合家團(tuán)聚的時刻
甲:正值中秋,讓我們婆娑起舞,引吭高歌
乙:恰逢佳節(jié),讓我們真情感恩,盤點收獲
合:這一刻,我們歡聚一堂,共訴心中的喜悅
甲:海上生明月,天涯共此時,是我們共同的期盼
乙:但愿人長久,千里共嬋娟是我們共同的祝愿
甲:中秋月圓寄托人們無限的思念
乙:溫馨校園,濃濃親情與你我相伴
甲:遙想當(dāng)年為我們的懵懂,父母的臉上寫滿憂傷
乙:難忘現(xiàn)在,因我們的改變父母的笑顏閃爍淚光
合:感恩父母寸草春暉,祝福父母幸福安康
甲:今天,我們釋放真情,傾訴衷腸,共度這美好的時光
乙:今天,我們載歌載舞,盡情歡笑,讓這里成為歡樂的海洋
合:xxxxxx學(xué)院二零一四年“迎中秋,念親恩”文藝
2、串詞
1、每逢佳節(jié)倍思親,中秋佳節(jié)之際我們思之念之更多的是想念我們的父母,我們的親人。遙想當(dāng)年,是他們讓我們體驗生命,茁壯成長。下面請欣賞大合唱《父親》
2、一曲父親完畢,我們不禁想起了曾經(jīng)的點點滴滴,都說我們跟父母有代溝,他們不懂我們,但我們又可曾讀懂過他們的快樂傷悲,下面請欣賞帶來的白天不懂夜的黑。
3、不要讓我們和父母變成白天和黑夜,永遠(yuǎn)沒有交集,因為你不曾知道,當(dāng)你來到這個世界的時候他們是多么的高興,捧在手心如獲至寶,你就是他們心中的小蘋果。
4、一年一度的.中秋節(jié)來了,除了賞月吃月餅,咱們最不能丟的另一個習(xí)俗就是猜燈謎,這里我給大家準(zhǔn)備了好多燈謎,考驗?zāi)銈冎巧痰臅r候到了,今天咱們就來個猜燈謎比賽。(將學(xué)生分組,實行搶答,多答的一組衛(wèi)生,撒糖獎勵,一組內(nèi)某個同學(xué)答對的多的另給獎品)
5、游戲過后,咱們再來樂一樂,不過有人喜來有人悲,到底是為什么呢?大家來看看,請欣賞《裝修》。
6、隨著我們年齡的增長,慢慢我們都會發(fā)現(xiàn)我們都在改變,不再懵懂,不再任性,是的,一點點的改變就能起很大的作用,下面請欣賞《改變自己》。
7、相信大家跟著音樂的節(jié)奏已經(jīng)有些沸騰,那就讓我們伴隨著這沸騰欣賞男兒本色,看看他們帶來的武術(shù)表演,有請。
8、人都說以柔克剛,一段血氣方剛的武術(shù)表演后:一首纏綿柔麗的歌,溫情,感動,難忘,表達(dá)了他無盡的情懷,下面有請帶來《殘酷的月光》。
9、說到溫柔,就能想到古代的四大美女,比如唐朝的楊玉環(huán),漢朝的趙飛燕,她們的舞姿請欣賞舞蹈《漢宮秋月》。
10、中秋是家人團(tuán)聚的日子,現(xiàn)在我們雖然沒有跟家里人在一起,但是這里有我們的同學(xué)朋友,教官,就向月亮寄托我們的思念之心,下面有請為我們帶來薩克斯曲《月亮代表我的心》。
11、精彩的薩克斯曲過后,下面請欣賞歌曲《禮物》。
12、壯美的青春,不止在課堂里。絢爛的青春,更是在才藝表演中。如花的錦繡,如霞的青春,在歡歌勁舞中,才更激蕩出中秋的喜悅、青春的浪漫。請欣賞街舞爵士串燒!
13、鴉有反哺之情,羊油跪乳之恩,感恩的心感謝父母,賜予我生命給我如水柔情如山堅毅。下面請大家用心感受詩朗誦《感恩父母》。
3、結(jié)束詞
甲:月是牽掛,月是思念
乙:月是期盼,月是團(tuán)圓
甲:月圓中秋,盡情展示我們的風(fēng)采
乙:中秋月圓,讓我們的青春不再有遺憾
甲:這一刻,讓歡樂留在彼此心間
乙:下一刻我們將走向更加燦爛的明天
合:文藝匯演到此結(jié)束,再次祝大家中秋快樂,闔家幸福
一、活動目的:
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動。
二、活動主題:
月圓國圓,傳承經(jīng)典三、活動時間:9月5日——9月15日
三、活動內(nèi)容:
一)9月5日周五班隊會課全校召開“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題班會具體內(nèi)容:中秋讀月
1、“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的活動。
3、制作節(jié)日賀卡:可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,表達(dá)自己對長輩的一片孝心。
二)9月5日——9月15日具體活動內(nèi)容:一二年級:主題:孝老敬親奏和諧活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。
三、四年級:主題:仲秋月兒明·攝影留永恒活動:拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,留下美好回憶。貼于A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。
一、活動目的:
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。
團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。
為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動。
二、活動主題:
月圓國圓,傳承經(jīng)典
三、活動時間:
9月5日——9月15日
四、活動內(nèi)容:
一)9月5日周五班隊會課全校召開“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題班會
具體內(nèi)容:中秋讀月
1、“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的活動。
3、制作節(jié)日賀卡:可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上。
中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,表達(dá)自己對長輩的一片孝心。
二)9月5日——9月15日具體活動內(nèi)容:
一、二年級:
主題:孝老敬親奏和諧
活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。
三、四年級:
主題:仲秋月兒明·攝影留永恒
活動:拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,留下美好回憶。
貼于A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。
9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。
五年級:
主題:仲秋文化研究
活動:收集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗;收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說、詩歌;研究上海仲秋節(jié)的特色活動,以自辦手抄報或電腦小報的形式進(jìn)行展示。
9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。
一、活動主題
同創(chuàng)文明—濃情中秋。
二、活動時間
年x月x日。
三、活動對象
高二年級。
四、活動安排
1、開展以“同創(chuàng)文明·濃情中秋”為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。要求:各班于x月x日將報名表格交至高二x班xx處。
比賽時間:x月x日下午16:00
比賽地點:2號樓多功能廳
2、開展以“傳承文明頌中秋”為主題的民俗文化活動。
(1)黑板報評比活動。各班組織有繪畫功底的學(xué)生繪畫兩幅格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富、主題鮮明的手抄報。引導(dǎo)學(xué)生在手抄報中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德。要求:各班于x月x日前將手抄報作品兩幅交至高二x班xx處。
(2)迎中秋書法比賽。硬筆軟筆不限。各班書寫兩幅與“詠月”有關(guān)的書法作品,于x月x日前將作品交至高二x班xx處。
3、開展中秋送溫暖志愿服務(wù)活動。開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務(wù)活動,志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員一起過中秋、吃月餅,使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節(jié)。各班將志愿者活動記錄表于x月x日前交至高二x班xx處。
4、舉行“藏漢一家親”中秋聯(lián)歡會。漢藏學(xué)生同慶中秋佳節(jié),齊創(chuàng)和諧校園。參加人員:漢族住校生、西藏班學(xué)生,時間:x月x日,地點:2號樓多功能廳。
五、活動要求
中華經(jīng)典詩文誦讀比賽要求:
1、精心選擇歷代詠月名篇佳作。
2、誦讀要求語音清晰準(zhǔn)確、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方,具有感染力。
3、伴奏音質(zhì)良好,無雜音,必須是MP3格式。
4、誦讀時間不得超過5分鐘。
六、獎勵辦法
(1)誦讀比賽
一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
(2)手抄報、書法比賽
一等獎各1名;二等獎各2名;三等獎各3名。
一年一度的五四青年節(jié)就要和我們見面了,在這個屬于無數(shù)青年人的節(jié)日里,學(xué)校也為同學(xué)們準(zhǔn)備了許多青年節(jié)的活動。在寫五四青年節(jié)校園活動方案是否有借鑒的模板呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“慶祝2022年五四青年節(jié)學(xué)?;顒臃桨覆邉潯?,希望能對您有所幫助,請收藏。
一、活動意義:
呼喚下一代的純真和社會國家的發(fā)展——愛國再現(xiàn)(當(dāng)代大學(xué)生多生活于鋼筋水泥叢深的城市,社會的物欲橫流使得青年思想變得麻木整個國家毫無溫情可言,為呼喚起人們是去善心,讓我們攜手發(fā)揚、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的愛國)
二、活動內(nèi)容:
1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻(xiàn)愛心活動
2、采集貧困地區(qū),如四川,黃土高原等生活水平極其低下地區(qū)的相片使人感動的影片
3、聯(lián)絡(luò)貧困山區(qū)學(xué)校地址等
4、電影等宣傳工作的展開
5、募捐活動,寄予山區(qū)孩子
6、舉辦篝火會
具體實施方案:
1、 聯(lián)合青年志協(xié)組織獻(xiàn)愛心活動、聯(lián)絡(luò)山區(qū)孩子地址以便于送捐贈物資
2、 聯(lián)合攝影協(xié)會進(jìn)行愛心跟蹤拍攝,采集相片,影片等
3、 聯(lián)合校園藝術(shù)團(tuán)編排舞蹈,負(fù)責(zé)篝火會服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片
4、 聯(lián)合保衛(wèi)科做好消防組織工作
三、活動時間安排:
出行時間:5月4日早上8:30在校門口集合到
四、活動流程
敬老院陪老人談心
孤兒院(給予關(guān)愛,一起做游戲,帶些小禮物)
殘疾人學(xué)院(給予信心,事先進(jìn)行手語培訓(xùn))
篝火會活動:6:00—7:00對歌(夜幕下空靈地飄蕩)
7:00—8:00狂歡
8:10—10:00看電影,行程經(jīng)過
10:00以后宣傳募捐
5月5日募捐完畢
組織學(xué)生會團(tuán)委干部搞清潔衛(wèi)生
五、活動款項
青年志協(xié)發(fā)送愛心物資和款項
資金安排:總用大概5000人民幣
六、活動評獎
評獎:敬老院,孤兒院,殘疾人學(xué)校獻(xiàn)愛心人中各選一名優(yōu)秀者給予50元獎勵
評選方式:看誰的狂歡效果好,陣勢強,觀眾的反映好,在學(xué)生會團(tuán)委干部中選出評委
一等獎一組:XXX
二等獎二組:XXX
三等獎三組:XXX
篝火會XXX元
獻(xiàn)愛心XXX元
一、活動目的:
“五四”青年節(jié)在即,為深入開展社會主義榮辱觀教育活動,學(xué)習(xí)先輩的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)良好的品德;進(jìn)一步豐富校園文化生活,增強廣大青年團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力;提高全校團(tuán)員青年的政治意識、思想意識和模范意識,調(diào)動廣大團(tuán)員的工作熱情和積極性,增強團(tuán)的凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊精神;結(jié)合我校實際,制定如下活動方案:
二、活動時間:4月底至6月初
三、活動內(nèi)容:
1、青年教職工籃球比賽
時間:四月底
內(nèi)容:選拔組隊參加由鎮(zhèn)團(tuán)委組織的“虎山鎮(zhèn)五四青年籃球比賽”。
2、“五四”青年節(jié)主題升旗儀式(暨文明單位文明行系列活動“文明上網(wǎng)拒絕網(wǎng)吧”簽字儀式)
時間:5月4日上午7:40
內(nèi)容:通過國旗下講話及簽字儀式,激發(fā)廣大青年堅持弘揚五四精神,努力爭做四有公民,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、文明上網(wǎng)。
3、推優(yōu)入團(tuán)
時間:四月下旬開始到五月上旬結(jié)束
內(nèi)容:發(fā)展一批新團(tuán)員。(各班團(tuán)支部于4月30日前將名單交于學(xué)校團(tuán)總支)
4、新團(tuán)員宣誓儀式
時間:5月4日下午
5、傳五四精神、創(chuàng)和諧校園手抄報、黑板報比賽
時間:五月上旬
內(nèi)容:紀(jì)念五四運動???--以手抄報、黑板報等形式,以社會主義榮辱觀為主,引導(dǎo)青少年學(xué)生正確理解領(lǐng)會“八榮八恥”的內(nèi)涵,同時發(fā)現(xiàn)校園生活,內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。
備注:①黑板報:各班級務(wù)必于5月8日前完成,學(xué)校組織檢查。
②手抄報:各班級5月10日前將作品交于團(tuán)總支。
6、青年教師詩文頌讀比賽
時間:五月中旬--下旬
內(nèi)容:充分發(fā)揮廣大青年教師對詩文的熱愛,陶冶情操,提升頌讀和普通話水平,選拔優(yōu)秀者參加區(qū)教育局組織的比賽。
7、防治手足口等傳染病知識競賽
時間:六月初
內(nèi)容:通過學(xué)習(xí)與知識競賽,提高廣大青少年學(xué)生的防控意識與安全意識,預(yù)防傳染病在學(xué)校流行,確保少年兒童的身心健康。
一、活動主題:
迎五四頌青春
二、指導(dǎo)思想:
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以加強班級團(tuán)組織建設(shè)為基礎(chǔ),通過開展主題紀(jì)念系列活動,回顧共青團(tuán)xx周年的光輝歷程,展望新形勢下共青團(tuán)的發(fā)展前景,進(jìn)一步增強團(tuán)員青少年的政治意識和服務(wù)意識,為迎接黨的十八大營造好濃厚的氛圍。
三、具體安排:
全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。
1.舉辦紀(jì)念中國共青團(tuán)成立xx周年圖片展。為滿足廣大團(tuán)員青年了解中國共青團(tuán)94年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求,校團(tuán)委將在學(xué)校櫥窗前舉辦“共青團(tuán)發(fā)展歷程及青年教育圖片展”。各班組織本班級團(tuán)員及入團(tuán)積極分子集體觀看展出,通過學(xué)習(xí)團(tuán)的知識和團(tuán)的歷史,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。
2、開展“今天,我在華南成長”青春感言征集活動。
3、出一期“光榮團(tuán)史”黑板報。各班于5月10日之前完成此項工作。務(wù)必貼近主題,宣傳深入。
4、舉辦以“迎五四頌青春”為主題的演講比賽。
5、舉辦新團(tuán)員入團(tuán)暨十八歲成人宣誓儀式活動。
四、活動要求:
1、各班要抓住這一重要契機(jī),把本次紀(jì)念活動與增強學(xué)生意識教育結(jié)合起來、與創(chuàng)建省一類學(xué)校結(jié)合起來,貫穿融入教育內(nèi)容,以期深化和擴(kuò)大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到紀(jì)念建團(tuán)xx周年的各項活動中來,充分調(diào)動團(tuán)員的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀(jì)念活動氛圍,擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號召力。
3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動。
4、各支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片,請5月15日前上報活動情況。
一、活動精神
旨在弘揚民族精神,結(jié)合生命教育,培養(yǎng)和展示少先隊員的文明素質(zhì),開展社會主義"榮譽觀"教育,進(jìn)一步增強少先隊員明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,體現(xiàn)少先隊員奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使少先隊員明確"八榮八恥"榮辱觀的深刻內(nèi)涵,自覺運用榮辱標(biāo)準(zhǔn)檢省自己的思想和行為規(guī)范
二、日程安排:
1.結(jié)合雙東鎮(zhèn)團(tuán)委慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)xx周年活動,在初一年級組織少先隊員學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團(tuán)代團(tuán)歌,增強團(tuán)員意識,爭做一個共青團(tuán)的合格接班人。時間安排在4月25日-26日,由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學(xué)唱團(tuán)歌,增強少先隊員的責(zé)任感和光榮感
2.以中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)xx周年為契機(jī),排練節(jié)目參與鎮(zhèn)團(tuán)委慶祝主題活動
3.4月中旬,為進(jìn)一步提高青年修養(yǎng),樹立先進(jìn)典型,通江學(xué)校黨支部、團(tuán)總支共同開展評選"通江學(xué)校先進(jìn)青年"活動。激勵全校青年學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。
4.在5月初,我校團(tuán)總支與大隊部合作開展"告別金色童年,揚起青春風(fēng)帆"入團(tuán)儀式暨離隊儀式,表彰中學(xué)年度"先進(jìn)團(tuán)員"。
三、活動安排
1、組織全校進(jìn)行文藝匯演。為紀(jì)念"五四青年節(jié)"和"五四運動"xx周年,為了豐富團(tuán)員的課余生活,我校將在五四青年節(jié)期間舉行文藝匯演,現(xiàn)在已有許多團(tuán)員踴躍報名。匯演內(nèi)容豐富,到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節(jié)目與您見面。
2、組織全校師生進(jìn)行征文、書法、繪畫等活動。為了紀(jì)念這一節(jié)日,我校有特長的青少年團(tuán)員和團(tuán)員將大顯身手,展示自己的才藝。
3、組織團(tuán)員進(jìn)行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的團(tuán)員提供一次展現(xiàn)球技的機(jī)會,同時也會促進(jìn)他們的身心得到健康的發(fā)展。
4、組織全校青少年團(tuán)員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇,為此我校將組織全體團(tuán)員行動起來,走上街頭,付出自己的一分責(zé)任,也使團(tuán)員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發(fā)。
一轉(zhuǎn)眼,又是一個五四青年節(jié)和我們相遇。在這個充滿朝氣、意氣與才氣的節(jié)日,中小學(xué)校往往會有一些積極向上的主題活動。有關(guān)五四青年節(jié)校園活動方案你會寫嗎?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《學(xué)校青年節(jié)主題線上活動方案策劃》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
一、活動背景:
九十年了,整整九十年了,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔(dān)起救國救民的職責(zé),這樣的五四精神是值得每個國人學(xué)習(xí)的。同樣,大家都身為共青團(tuán)的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時代精神,提高團(tuán)員意識。身為青年學(xué)生的我們,又是國家“211”重點高校里的大學(xué)生,更有職責(zé)去繼承和發(fā)揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復(fù)興負(fù)責(zé),為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神,善恩小學(xué)助學(xué)行”團(tuán)日活動。
二、活動主題:
弘揚“五四”精神
三、活動目的:
1、進(jìn)一步加強本班級團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高班級共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟,促進(jìn)班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。
2、加強團(tuán)的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時代青年先鋒,在實現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。
四、活動時間:
20xx年4月12日
五、活動地點:
xxx小學(xué)
六、活動流程:
(一)前期工作:
1、向全班同學(xué)征求活動意見,充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智,同時到達(dá)在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。
2、班團(tuán)委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。
3、聯(lián)系xx小學(xué)的教師,了解該小學(xué)具體情景,以及商討活動時間、活動資料等問題。
4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統(tǒng)一賣到廢品回收站,將所得的資金給xx小學(xué)的學(xué)生們買書籍,和學(xué)習(xí)用品。
5、組織同學(xué)學(xué)唱《xx小學(xué)有愛》,以便到時能夠同xx小學(xué)的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。
7、班級干部對xx小學(xué)小學(xué)進(jìn)行實地考察,并與xx小學(xué)的教師進(jìn)行一些活動當(dāng)天情景的友好協(xié)商。
(二)活動階段:
1、班級同學(xué)于活動當(dāng)天早上8:30集合完畢并乘車前往。
2、9:00—9:20活動前準(zhǔn)備,分好各小組。
3、第一階段:
進(jìn)行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關(guān)講述五四運動小故事的書籍。
第二階段:
將同學(xué)分成兩組,對于低年級同學(xué),主要是和他們一齊做一些團(tuán)體游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學(xué),主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團(tuán)如何誕生等資料。
第三階段:
同xx小學(xué)孩子們合唱xx小學(xué)之歌--《xx小學(xué)有愛》,結(jié)束此次活動。
4、收拾物品,清點人數(shù),準(zhǔn)備返校。
(三)后期工作:
1、召開班級全體同學(xué)座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
2、完成活動的報道與總結(jié)。
七、活動經(jīng)費預(yù)算
海報:20元
條幅:30元
交通費:100元
活動獎品:50元
礦泉水:20元
總計:220元
一、活動主題:
迎五四頌青春
二、指導(dǎo)思想:
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以加強班級團(tuán)組織建設(shè)為基礎(chǔ),通過開展主題紀(jì)念系列活動,回顧共青團(tuán)xx周年的光輝歷程,展望新形勢下共青團(tuán)的發(fā)展前景,進(jìn)一步增強團(tuán)員青少年的政治意識和服務(wù)意識,為迎接黨的十八大營造好濃厚的氛圍。
三、具體安排:
全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。
1.舉辦紀(jì)念中國共青團(tuán)成立xx周年圖片展。為滿足廣大團(tuán)員青年了解中國共青團(tuán)94年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求,校團(tuán)委將在學(xué)校櫥窗前舉辦“共青團(tuán)發(fā)展歷程及青年教育圖片展”。各班組織本班級團(tuán)員及入團(tuán)積極分子集體觀看展出,通過學(xué)習(xí)團(tuán)的知識和團(tuán)的歷史,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。
2、開展“今天,我在華南成長”青春感言征集活動。
3、出一期“光榮團(tuán)史”黑板報。各班于5月10日之前完成此項工作。務(wù)必貼近主題,宣傳深入。
4、舉辦以“迎五四頌青春”為主題的演講比賽。
5、舉辦新團(tuán)員入團(tuán)暨十八歲成人宣誓儀式活動。
四、活動要求:
1、各班要抓住這一重要契機(jī),把本次紀(jì)念活動與增強學(xué)生意識教育結(jié)合起來、與創(chuàng)建省一類學(xué)校結(jié)合起來,貫穿融入教育內(nèi)容,以期深化和擴(kuò)大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到紀(jì)念建團(tuán)xx周年的各項活動中來,充分調(diào)動團(tuán)員的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀(jì)念活動氛圍,擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號召力。
3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動。
4、各支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片,請5月15日前上報活動情況。
引言:為隆重紀(jì)念偉大的五四運動94周年,弘揚五四愛國、民主、科學(xué)精神,營造良好的校園文化氣氛,同時大力加強學(xué)生的思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長,結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實際,決定從五月初到五月底,舉行紀(jì)念五四運動系列活動。活動方案擬定如下:
一、活動主題:
紀(jì)念五四運動繼承光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)青年風(fēng)采,成就輝煌學(xué)業(yè),塑造綠色人生
二、活動時間:
20xx年5月4日20xx年5月31日
三、活動內(nèi)容:
1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)知心小屋(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系,定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月,開展系列活動。
2、組織五月的鮮花演講比賽。
3、組織團(tuán)支部與學(xué)生會到崮山敬老院義務(wù)勞動。
4、播放愛國教育影片。
四、具體活動方案:
為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍,幫助同學(xué)們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強預(yù)防和克服心理問題的能力,經(jīng)研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫(yī)藥大學(xué)知心小屋(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動方案如下:
(一)、活動主題:
關(guān)愛自我,拾獲精彩
(二)、活動時間:
20xx年5月4日—20xx年5月31日
(三)、活動內(nèi)容:
1、關(guān)愛自我,拾獲精彩心理健康教育講座
2、班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報
3、心理電影放映
4、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
(四)、活動安排
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)知心小屋來我校舉行心理健康教育活動月啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進(jìn)行宣傳。
2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦關(guān)愛自我,拾獲精彩心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容,班主任做好各班主題班會。各班以關(guān)愛自我,拾獲精彩為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團(tuán)委,參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。
5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由知心小屋工作人員利用周末時間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。
6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學(xué)生進(jìn)行互動,準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試,人際關(guān)系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。
快看,五月的五四青年節(jié)正在向我們招手。在這個充滿朝氣、意氣與才氣的節(jié)日,學(xué)校開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的節(jié)日活動。有關(guān)五四青年節(jié)校園活動方案你會寫嗎?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《學(xué)校五四青年節(jié)座談會活動策劃方案》,相信能對大家有所幫助。
引言:為隆重紀(jì)念偉大的五四運動94周年,弘揚五四愛國、民主、科學(xué)精神,營造良好的校園文化氣氛,同時大力加強學(xué)生的思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長,結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實際,決定從五月初到五月底,舉行紀(jì)念五四運動系列活動?;顒臃桨笖M定如下:
一、活動主題:
紀(jì)念五四運動繼承光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)青年風(fēng)采,成就輝煌學(xué)業(yè),塑造綠色人生
二、活動時間:
20xx年5月4日20xx年5月31日
三、活動內(nèi)容:
1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)知心小屋(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系,定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月,開展系列活動。
2、組織五月的鮮花演講比賽。
3、組織團(tuán)支部與學(xué)生會到崮山敬老院義務(wù)勞動。
4、播放愛國教育影片。
四、具體活動方案:
為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍,幫助同學(xué)們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強預(yù)防和克服心理問題的能力,經(jīng)研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫(yī)藥大學(xué)知心小屋(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動方案如下:
(一)、活動主題:
關(guān)愛自我,拾獲精彩
(二)、活動時間:
20xx年5月4日—20xx年5月31日
(三)、活動內(nèi)容:
1、關(guān)愛自我,拾獲精彩心理健康教育講座
2、班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報
3、心理電影放映
4、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
(四)、活動安排
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)知心小屋來我校舉行心理健康教育活動月啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進(jìn)行宣傳。
2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦關(guān)愛自我,拾獲精彩心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容,班主任做好各班主題班會。各班以關(guān)愛自我,拾獲精彩為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團(tuán)委,參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。
5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由知心小屋工作人員利用周末時間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。
6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學(xué)生進(jìn)行互動,準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試,人際關(guān)系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。
“傳承五四薪火,閃亮青春風(fēng)采”青年節(jié)活動方案
一、活動主題
韶光流轉(zhuǎn),盛世如約,在五四青年節(jié)來臨之際,為在青年教師中弘揚愛國的偉大情感,鼓勵共筑教育夢想,營造積極、健康、快樂、向上的共同體學(xué)習(xí)氛圍,展現(xiàn)我校青年教師的青春風(fēng)采,擬定在青年教師中舉行以“傳承五四薪火,閃亮青春風(fēng)采”為主題的聯(lián)誼活動。
二、聯(lián)誼活動流程
活動一:“書墨飄香”青年教師讀書交流評優(yōu)活動
通過前階段的讀書交流,將成果進(jìn)行集中展示,通過觀摩后由全體教師選出優(yōu)秀作品,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
活動二:“青春飛揚”青年教師才藝展示活動
分三個小組進(jìn)行才藝表演:
教齡1-3年組:《記憶中的童年》(弄堂游戲表演)
教齡4-7年組:健身韻律操
教齡8-11年組:《同桌的你》
活動三:“強身健體”青年教師趣味健身比賽
分三個小組在指壓板鋪成的“健身之路”上完成規(guī)定動作,按完成動作的時間計分。
活動四:“誰是臥底”青年教師娛樂游戲環(huán)節(jié)
每個小組選派三人參加游戲。
游戲規(guī)則:
1. 在場9人中8人拿到同一詞語,剩下1人拿到與之相關(guān)的另一詞語。
2.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示。
3.每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底,得票最多的人出局。若沒有人的得票超過半數(shù)(50%),則沒有人出局。若臥底出局,則游戲結(jié)束。若臥底未出局,游戲繼續(xù)。
4.反復(fù)2-3流程。若臥底撐到最后一輪(場上剩3人時),則臥底獲勝,反之,則大部隊勝利。
一、 活動目的:
為豐富我校教職工的課余生活,增強教職工身體素質(zhì),倡導(dǎo)教師加強團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神,發(fā)展體育運動,展現(xiàn)教師風(fēng)采,鑄就強健體魄,讓全體教師以更加飽滿的熱情、積極的精神姿態(tài)、昂揚的斗志投身于教育事業(yè),教好書,育好人。經(jīng)學(xué)校研究決定開展“迎五一、慶五四 ”教師登山比賽活動,現(xiàn)將具體方案布置如下:
二、活動主題:
迎五一 慶五四 展風(fēng)采 強體魄
三、 活動口號: 高度是一種境界!
攀登是一種追求!
登山是一種小天下的胸懷和氣魄!
四、 活動時間:
20xx年4月15日(星期五)下午14:00----18:00
五、活動線路:
(一)登山活動路線:xx中心學(xué)校校門——xx學(xué)?!獂x村——xx基地——xxx山
(二)活動安排:
(1)13:40——xx中心學(xué)校校門口集合。
(2)14:00——15:30登山。
(3)15:30——16:00在山上休息、合影留念活動等。
(4)16:00——17:30下山。
(5)17:30——18:00活動總結(jié)。
六、活動組織機(jī)構(gòu):
活動總指揮:汪xx
活動副總指揮:丁創(chuàng)x、蔡x
裁 判 組:張xx、韓x負(fù)責(zé)參賽人員的登記和記錄,
后 勤 服務(wù):馮xx、項xx負(fù)責(zé)參賽人員的飲用水和小吃
攝 影:丁xx
七、比賽規(guī)則
(一)本次登山比賽采用記時賽的方式,用時最少者為冠軍,依次類推。
(二)遵守比賽紀(jì)律和時間要求,遲到10分鐘作自動棄權(quán)處理。
(三)有下述情況之一者,比賽成績將被判為無效。
(1)超過比賽規(guī)定的時間而尚未到達(dá)者。
(2)抄近路或乘坐交通工具的參賽者。
(3)在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其它特殊情況,則由裁判組決定處置辦法。
(四)本活動為登山比賽,重在參與,參賽過程要注意禮讓,安全第一。
八、溫馨提示:
1、請全體男教師發(fā)揚紳士風(fēng)度,熱忱為參加活動的女教師做點服務(wù)工作。
2、本次活動為集體活動,重在參與,安全第一。
3、請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。
4、登山前做熱身運動,特別是踝和膝關(guān)節(jié)要活動開。如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時,可以選擇退出比賽。
5、活動中做文明參賽者,不亂丟煙頭和垃圾,做好環(huán)保工作。
6、未盡事宜,敬請原諒。
一、指導(dǎo)思想
以紀(jì)念建團(tuán)____周年、“五四”運動xx周年為契機(jī),通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團(tuán)員青年繼承和弘揚共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,堅定團(tuán)員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導(dǎo)動員全校廣大團(tuán)員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻(xiàn)力量,以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。
二、主題:我的青春·我的團(tuán)
三、時間:四月、五月
四、組織機(jī)構(gòu):
顧問:________
組長:________
成員:______
五、活動內(nèi)容:
(一)推優(yōu)入團(tuán)(全校)
時間:四月下旬到五月上旬
內(nèi)容:發(fā)展一批新團(tuán)員,入團(tuán)宣誓
要求:入團(tuán)積極分子向?qū)W校團(tuán)委遞交入團(tuán)申請書,領(lǐng)取入團(tuán)積極分子培養(yǎng)考察表;各班主任和團(tuán)支部書記嚴(yán)格把關(guān),確定發(fā)展對象,于4月30日17:30之前將發(fā)展對象名單和入團(tuán)積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團(tuán)委辦公室。
承辦單位:校團(tuán)委
負(fù)責(zé)人:______
(二)表彰優(yōu)秀先進(jìn)(全校)
時間:四月下旬
內(nèi)容:五四紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員
要求:各支部可以結(jié)合本班的。情況自愿申報“五四紅旗團(tuán)支部”,申報材料____字左右。尖子班每個班評出1名優(yōu)秀團(tuán)干和5名優(yōu)秀團(tuán)員,普通班、民族班每個班評出1名優(yōu)秀團(tuán)干和3名優(yōu)秀團(tuán)員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團(tuán)委辦公室。
承辦單位:校團(tuán)委
負(fù)責(zé)人:________
(三)中華經(jīng)典詩文朗誦比賽(高一高二)
時間:高一年級五月三日晚19:00—22:30
高二年級五月四日晚19:00—22:30
地點:學(xué)校運動場
內(nèi)容:經(jīng)典愛國感恩勵志成才
承辦單位:教研處校團(tuán)委語文教研組
負(fù)責(zé)人:______
(四)愛的奉獻(xiàn)現(xiàn)場募捐活動(全校)
時間:高一高三年級五月三日晚
高二年級五月四日晚
內(nèi)容:以學(xué)校每年5月8日扶助特困優(yōu)等生為契機(jī),號召社會團(tuán)體、企事業(yè)單位和個人,全體師生以班級、社團(tuán)、個人名譽積極捐款,5月4日晚現(xiàn)場募捐。
承辦單位:行政辦資助辦校團(tuán)委陽光愛心社
負(fù)責(zé)人:______
(五)現(xiàn)場書畫比賽(全校)
時間:五月四日下午課外活動
地點:教學(xué)樓一樓
內(nèi)容:弘揚雷鋒精神唱響青春贊歌
承辦單位:書畫社
負(fù)責(zé)人:______
(六)主題團(tuán)會課(高一高二)
時間:5月7日(星期一)班會課
內(nèi)容:以紀(jì)念建團(tuán)90周年為主題,精心籌劃“我的青春·我的團(tuán)”主題團(tuán)會課活動。
負(fù)責(zé)人:______
(七)共青團(tuán)精彩圖片展
時間:四月下旬到五月上旬
內(nèi)容:中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)九十年的光輝歷程(學(xué)生會)
我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團(tuán))
地點:13、15棟學(xué)生宿舍前的宣傳窗
承辦單位:學(xué)生會攝影團(tuán)
負(fù)責(zé)人:________
(八)經(jīng)典視頻展播(高一高二)
時間:4月28日(星期六)晚20:00——22:20
內(nèi)容:中央電視臺慶祝建黨90周年大型活動《紅色箴言》
承辦單位:學(xué)生會
負(fù)責(zé)人:______
(九)青年教工活動
時間:五月四日
內(nèi)容:舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。
負(fù)責(zé)人:______
六、活動要求
1、高度重視,精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負(fù)責(zé)人要高度重視,把紀(jì)念建團(tuán)90周年主題系列活動與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來,與當(dāng)前團(tuán)的工作重點結(jié)合起來,與團(tuán)員青年的愿望和需要結(jié)合起來,要制定周密細(xì)致的活動方案,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢與專長,創(chuàng)新活動思路、活動方式和活動內(nèi)容,有針對性地開展活動,進(jìn)一步提升團(tuán)組織的吸引力和凝聚力。
2、認(rèn)真總結(jié),注重實效。各班級要采取有力措施,切實抓好活動的落實推進(jìn),開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動,在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面,確?;顒尤〉脤嵭?。要對活動認(rèn)真總結(jié),把活動中形成的好經(jīng)驗、好做法及時上報。
3、注重宣傳,擴(kuò)大影響。要加大活動的宣傳力度,注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動過程中的典型事例,充分發(fā)揮各學(xué)生社團(tuán),特別是廣播站,記者團(tuán)類的作用,突出活動的影響力。要通過學(xué)校網(wǎng)站、廣播、???、展板等多種途徑,對各種活動進(jìn)行集中宣傳展示,營造濃厚的活動氛圍,擴(kuò)大共青團(tuán)工作在校內(nèi)外的影響力和覆蓋面。
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