優(yōu)文收藏： 宣傳部特色活動策劃如何寫

如何寫幼兒園說課稿。

一、活動背景：

20年來風(fēng)雨兼程，20年來披荊斬棘，20年的旅程，記錄著我們重理工會計學(xué)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作為重理工會計之人，我們驕傲，我們自豪，我們迫不及待的熟知會計20年的旅程，我們滿懷熱情的憧憬會計美好的未來。為了慶祝會計學(xué)院成立20周年，我院即將開展會計學(xué)院成立20周年慶祝盛典，宣傳部作為會計學(xué)院的一個組成部分，也將出一份微薄之力來展現(xiàn)會計的風(fēng)采和特點(diǎn)，于是，宣傳部將開展“畫出靈感，秀出韻美”為主題的油紙傘秀活動。

二、活動主題：

“我為會計添光彩”之“畫出靈感，秀出韻美”

三、活動時間:

20xx年5月18日19:30

四、活動地點(diǎn)：

xxx

五、活動對象：

會計學(xué)院全體成員

六、活動前期準(zhǔn)備：

1) 部門之間的分工

2) 策劃設(shè)計與修改

3) 院內(nèi)外的.宣傳

4）發(fā)布征集油紙傘畫稿通知

5）宣傳動員會計學(xué)院學(xué)生積極參與油紙傘的設(shè)計

七、活動具體流程（亮點(diǎn)：模擬畫展）：

1) 3月25日前弄清楚院慶所有節(jié)目清單，清楚節(jié)目要求。

2) 4月3日前做好與女生部，網(wǎng)創(chuàng)部的協(xié)調(diào)

及分工。

3) 4月5日，在校園網(wǎng)上發(fā)布“畫出靈感，秀出韻美”油紙傘秀征稿通知，并召集大一大二各班班長和宣傳委員開會，告知具體要求，讓其做好班里動員工作。

4) 4月12日，收集初稿，并核審。選好走秀音樂。

5) 4月15日，定稿評定等級并通知備選作品的班級，還初稿要求重畫，細(xì)畫，精畫，制作。

6) 4月16日去班級選模特，量好尺寸，做好記錄，預(yù)備走秀展出油紙傘。

7) 4月20日前，聯(lián)系好租借服裝的公司，定下模特走秀的服裝。

8) 4月21日結(jié)合音樂，模特，設(shè)計者及繪畫者排練走場。

9) 5月5日帶傘彩排，提供素材給網(wǎng)創(chuàng)部制作視頻。

10) 5月10日帶傘帶妝彩排。

11) 5月15日做好傘的修理工作。

12) 5月18日正式出場（出場前做好充分準(zhǔn)備工作，出場后做好收撿工作）

八、活動后期準(zhǔn)備：

1) 活動結(jié)束的現(xiàn)場清理

2) 活動結(jié)束的照片歸檔，視頻制作

3) 活動后期負(fù)責(zé)人總結(jié)

九、活動注意事項：

1) 前期通知動員工作要到位

2) 模特的確定及其安全問題

3) 服裝確定好，避免客觀原因影響節(jié)目正常進(jìn)行

4) 做好各種意外發(fā)生的防備工作

5) 傘的保護(hù)工作要到位

6) 出場前一個小時清點(diǎn)模特人數(shù)，避免出場時缺席，影響節(jié)目進(jìn)行。

7) 傘的制作過程中監(jiān)督工作要做好，避免客觀原因?qū)е卵庸ぞ徆ぁ?/p>

九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

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優(yōu)文收藏： 創(chuàng)意活動策劃精選一篇

優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備，幼兒園教師在平時的學(xué)習(xí)工作中，都會提前準(zhǔn)備很多資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？下面是小編為大家整理的“優(yōu)文收藏： 創(chuàng)意活動策劃精選一篇”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

一、活動時間

二、參賽對象

參與我司營銷實踐的全體大學(xué)生，以團(tuán)隊為單位參賽。

三、參賽產(chǎn)品:

來一榨椰子汁、C驅(qū)動檸檬碳酸飲料

四、活動內(nèi)容

本年度娃哈哈創(chuàng)意營銷大賽包含策劃賽和執(zhí)行賽兩個環(huán)節(jié)，參賽團(tuán)隊前期通過組隊、尋找指導(dǎo)老師等途徑完成促銷活動宣傳策劃方案的編寫，然后，經(jīng)過評比每校選出8個隊伍進(jìn)入執(zhí)行賽，按照本團(tuán)隊制定的策劃案，進(jìn)行實戰(zhàn)比拼。

五、活動時間及組織流程：

1、4月10日-27日，學(xué)生組隊，每組4-6人、編寫策劃方案

2、4月28日-5月15日，評選方案，決出8個團(tuán)隊開展校內(nèi)執(zhí)行賽。

3、5月16日-5月31日，執(zhí)行賽環(huán)節(jié)結(jié)束，各市場統(tǒng)計好促銷實戰(zhàn)銷量及核算每支參賽團(tuán)隊的分?jǐn)?shù)，評選冠亞季軍團(tuán)隊。

4、截止6月15日，各市場將本市場前三名的團(tuán)隊參賽數(shù)據(jù)按照反饋表的要求反饋至市場部，進(jìn)行全國冠亞季軍獎項的評比。

六、比賽要求

（1）產(chǎn)品及策劃書要求

參賽者要針對來一榨椰子汁、C驅(qū)動檸檬汁碳酸飲料上市新品進(jìn)行市場定位的策劃，收集并分析消費(fèi)者數(shù)據(jù)，對策劃方案中的宣傳點(diǎn)及促銷辦法要進(jìn)行詳盡、深入的分析和闡釋，并上報參與評比。

（2）執(zhí)行賽要求

各進(jìn)入決賽團(tuán)隊根據(jù)制定的促銷活動宣傳策劃方案，進(jìn)行產(chǎn)品實戰(zhàn)大比拼，最終根據(jù)各參賽團(tuán)隊的策劃方案評比分及銷售實戰(zhàn)業(yè)績，分別決出校內(nèi)冠亞季軍團(tuán)隊及全國冠亞季軍團(tuán)隊。

（3）策劃方案評選標(biāo)準(zhǔn)

評選打分參考標(biāo)準(zhǔn)如下：

方案主題

團(tuán)隊名稱

評分項目

評分標(biāo)準(zhǔn)

各項分值

得分（滿分100）

市場定位

是否進(jìn)行市場定位研究，調(diào)研是否深入，數(shù)據(jù)分析是否科學(xué)合理。

10分

宣傳策略

宣傳手段及內(nèi)容是否創(chuàng)新，是否緊貼產(chǎn)品特性，是否能引起大學(xué)生的重視。

30分

促銷策略

促銷策略是否與眾不同，是否有針對性，是否可形成獨(dú)特的競爭優(yōu)勢。

30分

執(zhí)行方案

宣傳和促銷方案是否可行，操作是否簡便易行，成本是否經(jīng)濟(jì)合理。

20分

寫作格式

格式是否規(guī)范、內(nèi)容是否簡明扼要，重點(diǎn)突出。

10分

策劃方案總分

排名

七、獎項設(shè)置：

（1）全國獎勵

全國一等獎1名：獎勵5000元及全國獲獎證書

全國二等獎2名：獎勵4000元及全國獲獎證書

全國三等獎3名：獎勵3500元及全國獲獎證書

（2）校內(nèi)獎勵

校內(nèi)一等獎1名：獎勵銷售實戰(zhàn)過程中本團(tuán)隊銷售所得全部利潤及校內(nèi)獲獎證書

校內(nèi)二等獎1名：獎勵銷售實戰(zhàn)過程中本團(tuán)隊銷售所得全部利潤及校內(nèi)獲獎證書

校內(nèi)三等獎1名：獎勵銷售實戰(zhàn)過程中本團(tuán)隊銷售所得全部利潤及校內(nèi)獲獎證書

校內(nèi)參與獎（不限）：獎勵銷售實戰(zhàn)過程中本團(tuán)隊銷售所得50%利潤

八、賽事主辦

本次校內(nèi)賽事由河北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和娃哈哈冀北市場聯(lián)合主辦，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院科技協(xié)會承辦。

家、企業(yè)人員構(gòu)成，由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院科技協(xié)會聘任。

[范文收藏]幼師教育隨筆如何寫

俗話說，磨刀不誤砍柴工。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會使用到資料的習(xí)慣。資料包含著人類在社會實踐，科學(xué)實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[范文收藏]幼師教育隨筆如何寫”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在孩子們自由活動的時候，我都會或坐著大椅子上或站在教室的中間看著孩子們游戲。沒過多久，孩子們游戲的聲音就會越來越響，有的嘻嘻哈哈，有的竊竊私語。通常，我都會站在教室的最前面，對著孩子喊幾遍“請寶寶們安靜點(diǎn)”，但情況沒有改變，過不了兩分鐘．他們又開始鬧騰起來了。

這時，我特別惱火，不明白為什么孩子們自由活動的時候會發(fā)出這么鬧的聲音呢？不明白為什么孩子們坐在一塊兒總有說不完的話。為了讓孩子們稍微安靜點(diǎn)游戲，我決定教育一下幾個比較“鬧”的孩子，以起警示作用。我環(huán)視了一下，看見較遠(yuǎn)的那組孩子在玩陀螺。當(dāng)我走近時，孩子們的笑臉凝固了，呈現(xiàn)在我面前的是一張張惶恐、膽怯的臉．一副準(zhǔn)備受罰的表情。突然，我很想知道孩子們究竟在玩什么玩得那么開心，便什么話都沒說，在那組找了個空位子坐下來。一坐下來．我就明白了其中的緣由，原來孩子們非常喜歡的玩陀螺，可是現(xiàn)在陀螺只有3個了，很多孩子也想玩，但是沒有了。所以暉暉想去玩區(qū)角材料里磁鐵這份材料，但是被趙洋阻止了，趙洋說“老師說的，自由活動的時候是玩玩自己的玩具，你不能玩區(qū)角里的材料的?！薄翱梢裕蚁胪嫱勇莸?，但是你們不肯跟我玩，我只好玩磁鐵呀。”旁邊的翔翔也說“不可以玩的”。“可以的”。“不可以的”。于是他們的爭吵聲越來越響。了解了孩子行為背后的原因，我釋然了。我對孩子們說：“自由活動的時候是玩玩自己的玩具，但是有的小朋友沒有玩具的時候，也是可以玩玩探索角里的玩具的。

但是很暉暉沒有玩具的時候，你們?yōu)槭裁床桓黄鹜婺?，他也很想玩陀螺的?！壁w洋聽了我的話，對暉暉說：“那我的陀螺和你一起玩。”“好的”暉暉開心的笑了。我連忙說：“你們在自由活動的時候，發(fā)生矛盾有問題的時候，自己來解決，但是聲音要輕輕地，不要影響到其他小朋友?！?/p>

這一事件給了我很多啟發(fā)。一方面，孩子的“矛盾”行為是有原因的，如果教師僅憑主觀判斷，往往會誤解孩子。當(dāng)我們組織了自認(rèn)為很有意思的活動而孩子參與率不高時，我們需要站在孩子的角度，走到孩子的位子上去耐心地觀察和了解，并及時引導(dǎo)和調(diào)整；另一方面，教師平時應(yīng)該鼓勵和引導(dǎo)孩子自己來解決問題。

范文收藏： 幼兒家長寄語如何寫

1、媽媽真誠期望你發(fā)揚(yáng)你的長處?？朔晕掖中拇笠猓瑢s譽(yù)不在意的習(xí)慣和做法。自本學(xué)期開始，學(xué)習(xí)自覺性明顯提高。期中考試成績不夢想。與你的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法有關(guān)。期望不要偏科。首先產(chǎn)生興趣，我也充滿信心的告訴你，你必須會做好！你有本事能做好。

2、為孩子們的成長自豪，為孩子們的將來祈禱！

3、未來生活在向你微笑，勇敢地走上前去，擁抱彩色人生。

4、不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻。不管多少個春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

5、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

6、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

7、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人。

8、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

9、親愛的孩子，三年的時光漸漸的過去，你們也在漸漸的長大，轉(zhuǎn)眼，你們就要奔赴更廣闊天地。

10、我能給予你生命，但不能替你生活。我能指導(dǎo)你如何做人，但不能為你所有的行為負(fù)責(zé)。我能傳授你學(xué)習(xí)的方法，但不能替你學(xué)習(xí)。我能告訴你怎樣分辨是非，但不能替你做出選擇。我能為你奉獻(xiàn)濃濃的愛心，但不能強(qiáng)迫你照單全收。

11、當(dāng)你第一天加入我們這個大團(tuán)體時，就讓教師和小伙伴們感受到你愛說愛笑，與眾不一樣的個性。聰明懂事好學(xué)是你在幼兒園獲得本領(lǐng)健康成長的動力。你就像一艘準(zhǔn)備起航的小船，載著父母的期望教師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠(yuǎn)航，在你有了收獲時別忘了駛回起點(diǎn)報告佳音哦！

12、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢。

13、聰明的人，今天做明天的事。懶惰的人，今天做昨天的事。糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子。愿你做一個時間的主人。

14、你是一個聰明、活潑、有禮貌、愛學(xué)本領(lǐng)的孩子，上小學(xué)了，希望繼續(xù)努力，爭取成為三好學(xué)生。

15、路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。

16、你的生日是對生命的歌頌，祝健康快樂，事業(yè)蒸蒸日上。

優(yōu)文收藏： 綜合實踐活動自我評價之四

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。在幼兒園教師的生活工作中，時常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“優(yōu)文收藏： 綜合實踐活動自我評價之四”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

我覺得我的這一學(xué)期表現(xiàn)不好，每次組長讓我回家查資料，我就沒查，而在家玩、瘋。沒有做些有益的事，我對不起組長，對不起老師，并且上綜實課我在組里玩，就沒做一點(diǎn)事，我覺得非常沒有用。記錄本上我沒有一顆星星，組里的所有資料是組長的最多，我沒為組里做過一件好事。我資料沒查，組長說我，我還和他發(fā)生矛盾，現(xiàn)在想起來很后悔，不應(yīng)該和他發(fā)生矛盾，我自己懶不做事，還動手打他，他沒有告訴老師，而且在展示各組資料的時候，也沒說我沒做資料和他打罵。

我非常感謝他，從那以后，我天天在做事了，也不懶了，也沒有和他發(fā)生過打罵的事情，我們兩個人的感情也變深了。

優(yōu)文收藏： 幼兒園中班工作規(guī)劃怎么寫

經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會使用到資料的習(xí)慣。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“優(yōu)文收藏： 幼兒園中班工作規(guī)劃怎么寫”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

本學(xué)期本班幼兒26名，其中，男孩子12名，女孩子14名。其中，新入園的孩子有8名。我班有三名教師和一名保育員。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會獨(dú)立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高，喜歡參加各項游戲活動。

班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動，對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣?？谡Z表達(dá)能力也有了提高，喜歡說，喜歡做，這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，幼兒時常以自我為中心，活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況，本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容，從幼兒的情感、親情著手，提高幼兒的社會交往能力。

一、保教工作

1、保育工作：本班幼兒由于年齡偏小，故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn)，做到：

吃飯：吃熱飯，吃飽飯，鼓勵幼兒自己吃，但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。

喝水：會主動喝水，能認(rèn)識自己的杯子，會自己倒水，并專心喝完，不會將水灑在桌子或地板上。

入廁：會告訴老師要大小便，能主動排隊入廁，并逐步學(xué)會自己穿褲子。

睡覺：會主動高興的上床，能自己動手脫簡單的衣褲鞋，上床后不交談，聽完故事能自己安靜入睡，睡醒會主動告知阿姨小便，起床能穿簡單的衣褲鞋。

著裝：根據(jù)天氣變化隨時增減衣服，要查看內(nèi)衣有沒有濕，并立刻替換，隨時注意幼兒的著裝是否整齊。

安全：杜絕不安全隱患，訓(xùn)練好常規(guī)，把好每一環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛，做到不爭搶，不打架。

2、教育教學(xué)工作

本班采用托班教材，針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)，我們多采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué)，讓幼兒能參與到課程中，調(diào)動幼兒積極性，并將課程時間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化，每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)（如語言：故事、兒歌、情景對話、看圖講述、表演游戲等;美術(shù)：手工、繪畫、撕紙、橡皮泥、手涂畫、棉簽畫等），讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，從而達(dá)到幼兒愛學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

為幼兒創(chuàng)設(shè)與季節(jié)、主題相結(jié)合的班級環(huán)境，隨時更換主題墻，為每一個幼兒提供一個表達(dá)、表現(xiàn)、交流的平臺，借助這一平臺，個性化地展示自我。

區(qū)域活動材料的整理和投放， 結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平，增設(shè)適宜的操作活動。 材料在本學(xué)期初，先進(jìn)行一次性的投放，然后根據(jù)活動情況逐步完善。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境，能高高興興上幼兒園，愉快地參與各項活動，教師組織豐富多彩的活動，以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒，使幼兒情緒平穩(wěn)、平平安安地成長。

二、衛(wèi)生保健工作：

為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活，班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要，在每日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)衛(wèi)生消毒到為幼兒剪指甲，將一件件事情都責(zé)任到人，并且注意清理一切衛(wèi)生死角，確保孩子的健康。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，常洗手，不亂丟垃圾，保持班級衛(wèi)生。

三、 家長工作

家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生潛移默化的'影響，因此重視家長工作是十分必要的。開學(xué)初對新生及體弱兒進(jìn)行家訪，共同商討孩子的教育問題，促進(jìn)家園教育，并和家長一起同步前進(jìn)。

學(xué)期初召開家長會，介紹班級情況及工作安排，讓家長了解班級工作，歡迎家長參與班級工作。幼兒入園與離園時，隨時隨地與家長進(jìn)行交談，了解幼兒在園在家中的大致情況，讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點(diǎn)，對于優(yōu)點(diǎn)對幼兒給予當(dāng)面表揚(yáng)和肯定，對于缺點(diǎn)雙方可及時糾正與改變。本學(xué)期還建立了班級博客，在這里，我們將向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃，讓家長及時了解幼兒園活動的新動向，領(lǐng)略最新的教育信息，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗等。

對于每一位新生，詳細(xì)了解幼兒在家中的情況（包括吃飯、睡覺、性格、愛好、作息、優(yōu)缺點(diǎn)等），讓老師能大致了解幼兒，以便幼兒能在最短的時間里熟悉幼兒園的生活。

對于當(dāng)天沒有來園的幼兒進(jìn)行電訪，了解幼兒沒來的原因?；蚋鶕?jù)本班情況（如：幼兒的一些個別情況）隨時與家長進(jìn)行聯(lián)系、探討。

以上是我班的班級計劃，總之，我們將盡我們最大的努力，使孩子能快速適應(yīng)幼兒園的生活，使他們真正感覺到在園如在家一樣。我們還將在具體實施過程中，不斷地進(jìn)行改進(jìn)和完善。

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