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教你寫范文:師范生教育實習自我鑒定之四

發(fā)布時間:2022-05-27

中職生自我鑒定。

我們常說,機會是留給有準備的人。當一次工作學習即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學習,參考必需的東西。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“教你寫范文:師范生教育實習自我鑒定之四”,希望能為您提供更多的參考。

思想上能夠明確師范生的職責并做好本職工作,參加教育實習便意味著自己將會從學生轉變?yōu)槔蠋?,雖然處于實習期,卻應當以正式教師的要求來對待自己,即用心做好本職工作并對班上的每個學生負責,畢竟我也經(jīng)歷過這個年齡階段的學習自然明白教師工作的不易,無論是課堂紀律的管理還是學生成績的提升都很不容易,因此我很重視思想層次的進步并關心班級的各項事務,遇到難以解決的問題都會請教指導老師并將其運用到工作中去,認真積累教學工作中的經(jīng)驗并反思自身存在的不足,這份對教學事業(yè)的熱忱讓我在實習期間成長了不少。

工作中能夠有計劃地展開教學,從而促進學生們的成長,我會先做好班級紀律的管理從而營造出良好的教學環(huán)境,得益于平時班主任老師的教導,導致班上的教學氛圍還算不錯,只不過由于自己管理不夠嚴格從而縱容不良風氣的產(chǎn)生,我在牢記教訓,以后便認真改進管理方面的不足。另外我會認真做好備課工作從而讓學生理解課本上的知識點,上課期間也會多和同學們互動從而讓他們做到精力集中,課后則會對學生的表現(xiàn)進行思考并制定合理的方針,即對差生進行著重輔導從而提升班級的整體水平。

生活中多和其他教師溝通從而積累不少實用的經(jīng)驗,由于我實習的這所學校缺乏年輕教師的緣故,因此我在實習期間受到了熱情接待,并獲得許多老教師的指導,這讓我備受感激的同時,也深刻體會到肩上職責的重要性,為了促進教育事業(yè)的發(fā)展,應該要做好教師職業(yè)的傳承工作才行,因此身為師范生的自己,需要認真學習從而提升自身的綜合素質,為畢業(yè)以后的教學工作做好相應的準備,以這次實習的經(jīng)驗來指導自己則能讓將來少走許多彎路。

教育實習對師范生而言既是機遇也是挑戰(zhàn),而我則能夠把握住這次機遇,并從中積累不少實踐經(jīng)驗,我會規(guī)劃好今后的職業(yè)生涯,并期待將來成為優(yōu)秀的教師。

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作為一個師范生,我自然是知道自己身上所背負的一切。師范的畢業(yè),也又一次的敲醒了我。我們作為一名學生停留在校園里的時間已經(jīng)抵達瓶底了,這一次的實習也又一次的告訴了我,如果自己的能力不夠強硬,我們也會被這個社會所淘汰。沒有人可以一塵不變,我們都是為了適應社會而作出改變的。作為一名人民教師,對于這些而言也是一樣的。

還記得自己剛剛進入學校實習的時候,我的膽子不是很大,學生們對我也不是很怕,所以一開始的教學任務是有一些挑戰(zhàn)的。但是隨著自己慢慢的成長,有了一個成熟的外表之后,在對一個班級的管束也是非常容易的了。學生們開始更加尊重我,也開始更加的熟悉我的教學方式了,雖然自己現(xiàn)在經(jīng)驗比較少,但是通過自己的學習,我想這一個部分也是一個可以彌補的缺陷了。

這次在xx中學實習對于我自己來說還是很有挑戰(zhàn)的,因為我本身對自己不是很信任,也沒有很大的自信,所以這幾個月的實習階段我自己認為也是有很大的壓力的。一是真正的踏入了實習的生涯了,踏入了教師的崗位了,我們就要對每一個學生負責,否則就是辜負了這份事業(yè)對我的信賴。其次這次實習也教會了我很多,比如說告訴我該怎么去判斷正誤,樹立好自己教師的個人形象,給孩子們一個正確的引導,也讓家長們信任我們,信任學校。讓孩子們在這樣一個優(yōu)良的環(huán)境當中繼續(xù)努力奮斗。

幾個月下去,我發(fā)現(xiàn)自己真的進步了很多,以前是真的不敢站上講臺,一站上去就感覺自己有一些魂不守舍,慌張到不知所措。這段實習的經(jīng)歷也給我增添了許多勇氣和自信,我想這也就是實習最大的意義吧。讓我們有一個更加寬敞的空間去展示自我,把所有的權力握在手中,只管去做自己的事情,不要想著一勞永獲,因為這本身就是不可能的事情,只有保持好自己的心態(tài),我們才有可能在這樣的一次逆流之中找到屬于自己的真正寶石,這樣的我們才能真正的發(fā)光發(fā)亮,最終走向一個更加精彩的明天,創(chuàng)造一個更加與眾不同的未來。通過此次實習,我會用更大的力量和決心去做好這一件事情,我也會用自己的實際行動,去收獲屬于自己的春天。

[評語借鑒] 師范生教育見習自我鑒定其一


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20xx年X月8日至X月12日,我在XX華僑中學進行了為期五周的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學和班主任工作。在原指導老師林老師和班主任吳老師的耐心指導與幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

實習期間,在林老師的指導和支持下,我總計聽了7節(jié)課,上了35節(jié)課。教學實習中我能認真?zhèn)湔n,主動向指導老師請教。課堂教學中,教學效果好,教學重點突出,難點也能夠逐個突破,能夠順利地完成教學任務。

同時,耐心細致的對學生進行課外輔導,認真批改作業(yè),還經(jīng)常與林老師溝通、交流,不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難,需要下很大的工夫。在上課之余我就經(jīng)常去聽學校不同生物老師的課,從中我也學到了很多教學方法和技巧。同時我都認真準備好每次課的詳細教案和課件資料。

實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作,做好每周小測驗的監(jiān)考工作。在班主任吳老師的指導支持以及學生的積極配合下,我開展了以"認識自我與規(guī)劃"、“感恩”、“學會溝通”為主題的3個班會課,得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習過程中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。同時,我感觸最深的還是教學工作方面的,“要給學生一杯水,必需儲備一桶水”。我想這應該是很多實習的同學共同的感想。我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后不斷地努力實踐,追求進步。

盡管實習很辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的林老師,是她讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的吳老師以及XX的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

教你寫范文:幼師大專畢業(yè)生自我鑒定


陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將大專畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年被山東理工大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入大專學習中。 上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把大專時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科大專學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

(一)思想認識:本人在大專學習期間,認真學習了學院開設的專業(yè)課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

(二)業(yè)務認識:山東理工大學大專學院的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在大專學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

(三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發(fā)事件。

短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會。

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