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優(yōu)質(zhì)范文:教育實習自我鑒定 月度范文精選

發(fā)布時間:2022-05-27

幼師自我鑒定范文。

古人云,工欲善其事,必先利其器。在學習工作中,幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好!那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)范文:教育實習自我鑒定 月度范文精選”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、體系的訓練,也學到了許多書本上所學不到的常識和技術(shù)。

在學生心思教導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到咱們的學生如此的渴求有一位常識比較豐厚、才能比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有細心傾聽、耐性問詢、細心考慮,終究幫忙他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文教師,面臨幾十雙渴求常識的眼睛,我精心備課、細心安排,用真摯的心對待每一個同學,用明晰的話解說好每一個問題,用殷切的情表達每一個中心思維。

這一個月來,我遭到了教師和同學們的熱切重視。他們以真摯而友善的盈利看著這么一個身材矮小卻才能杰出的教師充溢自傲的走過,走過令我難忘的實習。

同學們在我的講座上活躍發(fā)問、細心聽講,此后以火熱的掌聲鼓舞,鞭笞著我在學習和作業(yè)中立異開辟,不斷前進!

我,以一顆真摯的心、樸素的情,以一名一般教師的身份打動了校園的領(lǐng)導、教師和親切、心愛的同學。

在此,我誠心的向他們表示感謝,特別感謝我的教導教師李教師、分管領(lǐng)導;一起還要感謝我的大學教師、關(guān)懷和幫忙過我的同學。

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[精品]教育實習自我鑒定季度范文精選


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20xx年9月9日至10月30日,我在安順市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務.同時,課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。

但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學目標任務,教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

范文模板: 教育實習自我鑒定模板


我參加實習以來能夠始終牢記師范生的職責所在,畢竟在畢業(yè)以后需要走上教書育人的道路自然要好好表現(xiàn)自己,而且我也希望能夠在實習過程中一展所長,在校學習了這么長時間自然要通過實踐來檢驗自己,所幸的是通過教育實習讓我收獲不少經(jīng)驗并獲得指導老師的認可,現(xiàn)對實習期間的表現(xiàn)進行自我鑒定以便于今后有著更好的表現(xiàn)。

思想上能夠以教書育人為己任并強化對教師職責的理解,由于我是擔任小學教師的緣故從而能夠牢記自己的職責所在,面對著班上充滿求知欲的學生自然要好好表現(xiàn)自己才行,所以我很重視班級建設并在工作中履行好相應的職責,平時也很關(guān)心學校的各項事務并為此付出不少努力,我明白唯有將集體建設好才能夠讓自己有著更多發(fā)展空間,雖然是實習生卻能夠在工作中明白自身肩負的責任,而且我也很重視理論知識的學習并以此來提升自己,即便有時感到迷惘也會積極向指導老師進行請教,將學校里的老師當做自己成長道路上的良師益友。

工作中能夠為班上學生的成長著想并認真進行備課,雖然因為缺乏教學經(jīng)驗的緣故讓我在實習初期感到很忐忑,但經(jīng)過時間的流逝讓我逐漸成長為合格的小學教師,這讓我很感激原班主任對自己的教導從而積累了不少教學經(jīng)驗,而且其他教師在講公開課的時候自己也會認真做好筆記,平時在教學工作中也會多傾聽學生的想法并以此來加以改進,另外我也加強了對課本的分析從而將之中的知識點都劃分出來,這樣的話在進行教學的時候也便于班上的學生能夠更容易理解。

生活中能夠反思自己在教學過程中的不足并加以改善,我會利用工作之余的時間反思自己在平時教學中存在哪些不足,這既是認真負責的表現(xiàn)也是為了維護教師這個職稱的聲譽,再加上這次實習是自己初次踏入職場自然要好好表現(xiàn)自己,所以我很重視自己在教學工作中的表現(xiàn)并經(jīng)常向其他教師請教,在積極融入職場的同時也要逐漸改進自身存在的不足,雖然實習的時間并不長卻讓我對在校期間所學的知識有了更深層次的理解。

能夠在實習過程中取得這樣的進展讓我很感激校領(lǐng)導與指導老師的幫助,我也會牢記這次教學的經(jīng)歷并用以指導自己今后的人生,希望通過這份對工作嚴謹?shù)膽B(tài)度能夠讓自己在畢業(yè)以后取得理想的成就。

優(yōu)質(zhì)范文:學前教育的自我鑒定范文


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我是xx廣播電視大學學前教育專業(yè)的一名應屆??瓶飘厴I(yè)生。下面就本人四年的大學生活來作一個自我鑒定:

大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、心理學、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等課程。

在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內(nèi)黨?;顒?,向黨靠攏,并取得了結(jié)業(yè)證書。

在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關(guān)心同學,與大家關(guān)系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學與集體的關(guān)系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,所以我與同學關(guān)系極其融洽。

天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

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