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有關難忘的六一小學生作文范文八篇

發(fā)布時間:2022-06-03

歡度六一小學生作文。

節(jié)假日是一種開展紀念、慶?;顒拥娜兆樱慨斘覀兌冗^難忘的六一兒童節(jié)時,一般老師會要求我們圍繞兒童節(jié)寫一篇作文,寫作文可以讓培養(yǎng)我們的自我意識,讓我們更加熱愛生活。你知道寫好一篇六一兒童節(jié)小學生作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的有關難忘的六一小學生作文范文,希望能為您提供更多的參考。

有關難忘的六一小學生作文范文(篇一)

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,在這個日子我們可以在學校里和同學們一起游園,參加個班舉行的活動,還可以收到許許多多的節(jié)日禮物,所有的同學都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個兒童節(jié)了,因為我想到過完這個六一兒童節(jié),再過一年我們就要升入初中了,那時便沒有了我們的節(jié)日,帶給我們許多開心快樂的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學們一起玩耍的日子。

六一兒童節(jié)對我們來說是一個重大的節(jié)日,當天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來了,就連平時愛睡懶覺,每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常態(tài),竟自己起來了,真是太陽打西邊出來。六一兒童節(jié)的魅力真是無人能及啊!

來到學校,我發(fā)現(xiàn)每個人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開始進行游園活動。第一個游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個水杯,要跨過五根凳子才是順利過關。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走,已經(jīng)通過了第三根凳子了,快要到達終點了我反而更加緊張,因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的,于是我更加小心。耶!終于通過了,我高興地大叫起來。第二個游戲是吸管運輸,游戲開始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于把乒乓球給吸了起來,快走到一半的時候我感覺快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。

六一兒童節(jié)真快樂,使我們感受到了不一樣的童年。

有關難忘的六一小學生作文范文(篇二)

今天是6月1日,奶奶說這是我過的第一個兒童節(jié)。

一大早就叫我起床了。把我打扮得漂漂亮亮的,帶到公園里面去玩。哇!公園里面好多人呀!好多的小朋友,“我也要玩!”我掙扎著想從奶奶懷里跑出去?!拔乙疖嚕 蹦棠叹o緊的抱著我不放手。(我還不會走路呢)“乖,聽話。等下次媽媽來帶你坐火車,好不好?”這時我才發(fā)現(xiàn),那些小朋友都是由爹媽陪著的。他們玩得好開心呀。我的媽媽呢,爸爸在哪里呀?我不想玩了,我要爸爸,媽媽?。?!

為什么他們不來陪我玩呀!奶奶說:他們要上班來不了。上班是什么呀?比我還重要嗎?

有關難忘的六一小學生作文范文(篇三)

星期五這天,校園里彩旗飄揚,同學們興高采烈地來到學校。因為昨天孟老師說明天要提前慶六一,還有開展跳蚤市場。這令我興奮不已,心想:平時見到的市場都是大人開的,我們小孩怎么開市場?老師接著說:“同學們,明天你們可以帶錢來購買商品,也可以把自己的玩具或書本拿來出售?!?/p>

下午,同學們來到教室后,孟老師就讓一些同學布置黑板,隨后我們以抽簽的形式讓全班同學抽了一遍,有的是學狗叫,有的是學豬叫,有的是模仿動物的一個動作,還有的是獎勵一根棒棒糖。然后4位主持人報幕,苑xx唱的歌真好聽,她的聲音簡直是天籟之音,劉xx的魔法氣球真有趣,候xx的魔術真精彩……隨后,孟老師宣布跳蚤市場正式開始。我旁邊的易xx吆喝著:“低價出售二手貨,快來買吧!”我也毫不示弱:“賣玩具了,天下最低價?。 币苍S是我嗓門大吧,許多同學在我的攤前光顧。一個同學目不轉睛地盯著我的小汽車,我學著市場里小攤小販的樣子對他說:“既然你這么喜歡小汽車,我就把這輛五元的小汽車三元賣給你吧!”他立刻掏錢買下了小汽車。

久而久之,我的錢包漸漸鼓起來了,東西也買了了,心想:該是去“淘寶”的時候了!我走著走著,目光停留在楚xx的書上,我毫不猶豫地問楚xx:“這本《實用文摘》多少錢?”“五元!”我雖對這本書愛不釋手,我問:“三元行嗎?”“那好吧。”

放學了,同學們戀戀不舍地回了家。

這次活動令我受益匪淺,我不但賺到了我的“第一桶金”,又買了一本書,還學會了買東西的重要“技能”:砍價。

有關難忘的六一小學生作文范文(篇四)

一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節(jié)”終于來臨了,為了歡慶“六一”兒童節(jié),學校舉行一次節(jié)目演出。

我們班表演的是時裝秀——《海洋的呼喚》。表演開始了,首先是螃蟹上臺,“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來,接下來就是我們海星表演,一開始,我的心怦怦直跳,比賽開始了,我的心情漸漸平靜下來。我們四只來自深海的小海星,在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞,靈龍活現(xiàn)的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出現(xiàn)在舞臺上,剎時舞臺變成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網(wǎng),開始捕魚,我們演出的同學個個以逼真的形象展現(xiàn)在舞臺上……

這次節(jié)目演出使我影響很深的還有五(3)班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情,優(yōu)美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有學校組織的小狐貍賣空氣,也就是我印象極深,并贏得熱烈的掌聲……

雖然“六一”節(jié)是短暫的,可是讓我們小朋友度過了一個美好的時光……

有關難忘的六一小學生作文范文(篇五)

今天下午我們學校舉行六一活動了!其中還有我呢。我表演是唱歌,歌名字叫《小松樹》。歌詞前幾天我已經(jīng)給你們說了吧?在門廳底下可涼快了。下面全是我們班同學,也有些大哥哥大姐姐。舞臺上面可漂亮了!舞臺門上掛著一塊藍布,上面掛著一塊大章,上面寫著“慶祝六一兒童節(jié)”;上面還有三個氣球,寫著“慶六一”。

我們學校五年級一個大哥哥還能表演魔術呢!他表演魔術名字是《飲料》。他往一個杯子里倒是清水,另一個杯子里放著一種藥品。他把杯子里清水到進了有藥杯子里。一下子變成好喝草莓果汁了!另一個大哥哥就說了,“我還是不喝草莓果汁了,我還是喝牛奶?!比缓竽莻€大哥哥就拿著一個細管,用嘴一吹,哇!真是太神奇了。一下子就變出了牛奶!那位大哥哥又說了,“我還是不喝牛奶了,我還是喝白開水吧!”變魔術大哥哥又說了,”嗨,你這個人,怎么啥都想要阿!不過也可以?!彼钟脛偛盼芤淮?,牛奶就一下子變成了白開水!

還有一個精彩節(jié)目。我夢雨姐姐上臺表演新疆舞了!還有我最好朋友卞雪珂上臺彈琴了。她彈曲子是《閃爍小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》,她彈真好聽哦!

哈哈,該輪到我表演了!我心里想:如果全校同學為我鼓掌就好了!這一招還真靈。我唱時候大家都拍著手打節(jié)奏呢!還有一個人在錄像。我們體育老師是照相。錄像錄上我了,照相找上我了。嘿嘿黑!我唱時候感覺非??鞓?,可是我有一個地方唱錯了,嘿嘿黑!人家都不好意思說了。我就這樣一直唱到最后,我唱完了以后,興高采烈到臺下去了!

還有一個好消息呢!我和慧文都發(fā)了一個紅色書包。為什么發(fā)呢?你們不知道吧。我來告訴你們吧:是因為我們學習很好,還有在家里幫家長干活??上覌寢寷]去看節(jié)目哦,因為媽媽上課哦。不過媽媽明年一定要去!

總之,今天我很快樂!拜拜!

有關難忘的六一小學生作文范文(篇六)

前幾天學校都在準備,六一表彰大會及文藝匯演,沒有到六一節(jié)時我們是特別喜歡過六一節(jié),可是等六一節(jié)來,又感覺那么沒意思。

今天是六一節(jié),昨天剛進行的六一表彰大會還在腦海里盤旋。

看名字就知道,我們是先進行表彰大會,很榮幸,我在大家選舉市級三好學生的時候,大家選擇我,我站在臺上領獎,開心的都忘行隊禮,不知道會不會被老師責怪?我們后來才進行文藝匯演,表演很精彩,歡呼聲和掌聲真的很響……

昨天有意思,今天就沒有意思,沒有什么地方可以供我們小孩子玩的,只能在家里玩電腦。

有關難忘的六一小學生作文范文(篇七)

今天,是六一兒童節(jié)老師我想對您說!

我們就像一本本書籍需要您很長的時間才能讀懂我們,只能說我們耗費您太多太多的青春,我們從一年級的小毛孩長到成熟懂事的大孩子,我們過多少個六一,都有您的陪伴。

我們很關心您,在您生病的事會問問,您是否感受到?您說要我們自己放手做時,您是否感受到?jīng)]有您我們放不開?您對我們的點點滴滴我們都還歷歷在目……

我們可以這樣說:“您不僅是一位合格的老師,還是一位終身的伙伴!”

老師我愛您,代表全班同學說聲:您辛苦。

有關難忘的六一小學生作文范文(篇八)

在這個絢麗多彩的節(jié)日里,在白云的襯托下,迎來了學校里一年一度的六一游園活動,我們也歡呼雀躍,為我們的節(jié)日慶祝。

游園活動終于開始了,我和黃xx組成了一個小分隊,我們先玩了自己班的“挑彈珠”,只聽見黃老師一喊“開始”,我們便挑起彈珠來,我以多年的經(jīng)驗,直接用粗的那頭來挑,果然,我最快完成了挑彈珠的任務。

玩完了挑彈珠的任務,我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子這一端,聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍,我將乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像個頑皮的小孩子,在球拍上滾來滾去,幸虧我心里并不緊張,還是穩(wěn)穩(wěn)地過了。

接著,我們又玩了“猜數(shù)謎”,一進去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上,我在那里轉了幾圈都沒看見自己會做的,我休息了一會兒,對轉了幾圈,發(fā)現(xiàn)了一個“1256789”的謎題,我欣喜若狂,立馬填了一個“丟三落四”,結果給小裁判一看,小裁判便給我打了個大大的星星。

然后,我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲,最后我再給介紹個“踩雷”游戲。這個游戲的隊伍長得不得了,不過功夫不負有心人,終于輪到我了,我背起我的路程來:“7—43—42—69—70—113—114—116”,我一走完后面的人議論道:“哇,這人真牛……”,可能我是x年級第一個完成的吧。

今年的六一節(jié)就在歡歌笑語當中結束了。

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有關六一小學生作文范文模板(7篇)


節(jié)假日是一種開展紀念、慶祝活動的日子,當我們度過了難忘的六一兒童節(jié)時,老師一般會布置任務,就是寫一篇兒童節(jié)主題作文,通過寫作文可以提高我們的理解能力、邏輯思維和語言表達能力。優(yōu)秀的六一兒童節(jié)小學生作文是什么樣子的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“有關六一小學生作文范文模板”供大家借鑒和使用,希望大家分享!

有關六一小學生作文范文模板【篇一】

童年就像一片沙灘,那些快樂的日子就是沙灘上絢麗多彩的貝殼。其中當然少不了六一兒童節(jié),今年在六一兒童節(jié)來臨之時,我們學校舉辦了一次游園活動。

那一天我們興高采烈地來到學校,我不停地東望望,西看看,看到大家嘴里嘰嘰喳喳不斷地招呼著,同學們好像心里有說不完的快樂,我一路帶著小跑在學校里尋找著好玩的項目?!斑?,趕小豬?”我?guī)е闷孀哌M一瞧,“喲!原來是用錘子控制住足球,不要讓它碰到障礙物呀”!我感到很稀奇,便走到“長龍”似的隊伍后面排隊等待玩耍。此時我也不閑著,透過玻璃窗觀看游戲過程。那些準備“趕小豬”的同學似乎很緊張,一會兒用手擦擦額頭上的細汗,一會兒使勁甩甩手,有的直跺腳。嘿,游戲開始了有些“小豬”很聽話,“主人”的錘子往哪,“小豬”就滾到哪兒。可有些“小豬”不聽話橫沖直撞,把瓶子撞得七倒八歪。輪到我了,我盯著錘下的足球,心想,“小豬”呀一定要聽我的話,不然我就對你不客氣??梢蚤_始了,我小心翼翼地挪動著手里的錘子,還好“小豬”沒到處亂跑,我剛想松一口氣,沒想到它竟想開溜,眼見就要撞到障礙物了,我把錘子往前一伸,大踏步走上前,總算堵住了“小豬”的去路,漫長一程走完了,我通過了?!疤袅恕?,我一蹦三尺高,高興地手舞足蹈。

接著,我又玩了其它好玩的項目,如巧夾彈珠,疊疊高等,一個比一個好玩,不知不覺中已經(jīng)放學了。我玩得意猶末盡,六一真快樂呀!

有關六一小學生作文范文模板【篇二】

六一國際兒童節(jié)是我們每個孩子最期待的日子,因為六一是屬于我們的節(jié)日,在這個節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。

我們學校提前給我們過了六一節(jié),星期天的上午,學校組織了一次紙船比賽,我們班派出了十名選手,我是其中一個選手,比賽開始:先用五分鐘時間折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬幣,必須一個一個放進紙船,先在紙船邊上放一些硬幣,接著再把硬幣分布在中間,這樣不容易下沉,過了一會,眼看著船漸漸下沉,我心里有一種說不出的焦急??墒?,紙船不聽我的指揮還沒來得及放完最后幾個硬幣,就沉底了。在紙船比賽中,我放了91枚硬幣。

啪啦,啪啦,聽這不是放煙火,也不是在打仗,而是我們x(x)班在進行六一活動,班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫,我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什么,看,我們在把乒乓球放入裝滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話,我費了九牛二虎之力才把一個乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這么多,不知道他們小時候吃了什么怪東西,他的肺活量竟有如此大。

歡度了六一節(jié),我也懂得了不少知識和技巧,更重要的是我看到了同學最純真的一面。

有關六一小學生作文范文模板【篇三】

六一兒童節(jié)期間,爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山游玩。

我們心奮地坐上車,往南雁蕩山開去。路途中,我心奮不已,真想一下子飛過去。過了好長時間,終于來到了南雁蕩山的山腳下。那里風景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,有雄偉的高山,環(huán)繞在云彩上,還有清澈見底的小溪,小魚在水里痛快地游來游去,美麗極了!

我先跳入水中游泳起來。你看,無數(shù)只小魚自由自在地在水中游過來,游過去,說不定你搬起石頭,還能找到田螺呢!我們坐在沙灘上,柔和的秋風吹過來,草在我身邊隨風起舞,那情景是多么令人神往啊……

我們順著吊車往半山腰開去。啊,坐吊車真是又驚險又害怕呀!往地下望去,人好像在空中飛似的,整個身子在高空中,像一只小鳥在飛翔……

過了一會兒,我們來到半山腰。奇峰,怪石,成了南雁蕩山一道看不夠的風景。你瞧,嫩嫩的草,探著頭張望,帶著泥土的芳香,綠綠的連成一片,像一塊巨大無比的天然地毯。

剛發(fā)芽的新枝欣欣然張開了眼,帶著新奇的目光,迎著游人。楓樹、桉樹像趕集兒似的,向我們頻頻致意,林中的小鳥唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了!爬呀爬,爬呀爬,我們終于爬到山頂了。十里云海一望無垠,山峰就像大海里的島嶼時隱時現(xiàn),漂浮變幻,使人感覺自己就在仙境。

南雁蕩山,我愛你!我不僅愛你的美麗,更愛你帶給我們無窮的樂趣!

有關六一小學生作文范文模板【篇四】

在這個絢麗多彩的節(jié)日里,在白云的襯托下,迎來了學校里一年一度的六一游園活動,我們也歡呼雀躍,為我們的節(jié)日慶祝。

游園活動終于開始了,我和黃xx組成了一個小分隊,我們先玩了自己班的“挑彈珠”,只聽見黃老師一喊“開始”,我們便挑起彈珠來,我以多年的經(jīng)驗,直接用粗的那頭來挑,果然,我最快完成了挑彈珠的任務。

玩完了挑彈珠的任務,我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子這一端,聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍,我將乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像個頑皮的小孩子,在球拍上滾來滾去,幸虧我心里并不緊張,還是穩(wěn)穩(wěn)地過了。

接著,我們又玩了“猜數(shù)謎”,一進去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上,我在那里轉了幾圈都沒看見自己會做的,我休息了一會兒,對轉了幾圈,發(fā)現(xiàn)了一個“1256789”的謎題,我欣喜若狂,立馬填了一個“丟三落四”,結果給小裁判一看,小裁判便給我打了個大大的星星。

然后,我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲,最后我再給介紹個“踩雷”游戲。這個游戲的隊伍長得不得了,不過功夫不負有心人,終于輪到我了,我背起我的路程來:“7—43—42—69—70—113—114—116”,我一走完后面的人議論道:“哇,這人真牛……”,可能我是x年級第一個完成的吧。

今年的六一節(jié)就在歡歌笑語當中結束了。

有關六一小學生作文范文模板【篇五】

前幾天學校都在準備,六一表彰大會及文藝匯演,沒有到六一節(jié)時我們是特別喜歡過六一節(jié),可是等六一節(jié)來,又感覺那么沒意思。

今天是六一節(jié),昨天剛進行的六一表彰大會還在腦海里盤旋。

看名字就知道,我們是先進行表彰大會,很榮幸,我在大家選舉市級三好學生的時候,大家選擇我,我站在臺上領獎,開心的都忘行隊禮,不知道會不會被老師責怪?我們后來才進行文藝匯演,表演很精彩,歡呼聲和掌聲真的很響……

昨天有意思,今天就沒有意思,沒有什么地方可以供我們小孩子玩的,只能在家里玩電腦。

有關六一小學生作文范文模板【篇六】

今天是20xx年六月一日,我們xx小學隆重地舉行了一年一度的慶?!傲弧眹H兒童節(jié)的活動。校園里彩旗飄揚,鑼鼓喧天,同學們穿著節(jié)日的盛裝,綻放著燦爛的笑容。

首先張校長致開幕詞,并發(fā)表了熱情洋溢的講話,祝同學們節(jié)日快樂,希望大家痛痛快快的玩。校園里頓時響起來雷鳴般的掌聲,張校長宣布活動開始。整個活動由李校長主持,這次活動共分四個板塊:第一是給獲獎學生頒發(fā)獎狀;第二是教師團隊演講;第三是新入隊的少先隊員宣誓,老隊員為新隊員佩戴紅領巾;第四是以“在燦爛陽光下”為主題的聯(lián)歡會。

在獲獎學生表彰中,全校共有720多名同學收到表彰,獎項有:“陽光少年”:“陽光兒童”“優(yōu)秀少先隊員”“四有少年”他們站在領獎臺上,看他們的表情,個個喜悅與自豪……再看一個個精彩的節(jié)目,為全體師生送去一份快樂,那些小演員們站在臺上,展示他們的才華,唱出節(jié)日的快樂!

在11點左右,這場盛大的慶祝“六一”聯(lián)歡晚會圓滿結束。

有關六一小學生作文范文模板【篇七】

今天早上陽光明媚,我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節(jié)。

聽了這個消息后,我們班的人欣喜若狂。

游園活動開始了。我們班的同學都迫不及待地沖出了教室的大門。

首先我和我的好朋友來到了x(2)班,他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”,于是我們排著隊伍來到了這里。

好一會兒工夫,終于輪到我了,我先拿著一個球向對面的罐子滾去。只聽見“啪”的一聲,罐被我投出去的球給打翻了,于是老師就給我打了一個滿分。我的心里喜滋滋的。

過了一會兒,我又來到了x(3)班的教室里玩了一個游戲叫“一擲千金”游戲規(guī)則很簡單:每人手里都有兩個沙包,分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字,數(shù)字分別有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到獎品。

輪到我了,我拿起一個沙包,一扔,扔到了一個2,我心想:看來這樣式不會投到14分以上的。

于是我嘗試了第二投,投進了10的圓圈里,雖然我沒有得到老師的獎品,但我并不灰心,因為這些游戲只是讓同學們娛樂一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了,我連聲說了三個字,沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

真是特別難忘今天的六一兒童節(jié)!

歡慶六一小學生優(yōu)秀作文合集八篇


節(jié)假日是節(jié)日和假日的合稱,那么在度過有意義的六一兒童節(jié)之后,通常老師會要求寫一篇兒童節(jié)相關主題的作文,寫作文可以幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,感受生活之美。優(yōu)秀的六一兒童節(jié)小學生作文是什么樣子的呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“歡慶六一小學生優(yōu)秀作文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

歡慶六一小學生優(yōu)秀作文【篇一】

今天是20xx年六月一日,我們xx小學隆重地舉行了一年一度的慶?!傲弧眹H兒童節(jié)的活動。校園里彩旗飄揚,鑼鼓喧天,同學們穿著節(jié)日的盛裝,綻放著燦爛的笑容。

首先張校長致開幕詞,并發(fā)表了熱情洋溢的講話,祝同學們節(jié)日快樂,希望大家痛痛快快的玩。校園里頓時響起來雷鳴般的掌聲,張校長宣布活動開始。整個活動由李校長主持,這次活動共分四個板塊:第一是給獲獎學生頒發(fā)獎狀;第二是教師團隊演講;第三是新入隊的少先隊員宣誓,老隊員為新隊員佩戴紅領巾;第四是以“在燦爛陽光下”為主題的聯(lián)歡會。

在獲獎學生表彰中,全校共有720多名同學收到表彰,獎項有:“陽光少年”:“陽光兒童”“優(yōu)秀少先隊員”“四有少年”他們站在領獎臺上,看他們的表情,個個喜悅與自豪……再看一個個精彩的節(jié)目,為全體師生送去一份快樂,那些小演員們站在臺上,展示他們的才華,唱出節(jié)日的快樂!

在11點左右,這場盛大的慶祝“六一”聯(lián)歡晚會圓滿結束。

歡慶六一小學生優(yōu)秀作文【篇二】

前幾天學校都在準備,六一表彰大會及文藝匯演,沒有到六一節(jié)時我們是特別喜歡過六一節(jié),可是等六一節(jié)來,又感覺那么沒意思。

今天是六一節(jié),昨天剛進行的六一表彰大會還在腦海里盤旋。

看名字就知道,我們是先進行表彰大會,很榮幸,我在大家選舉市級三好學生的時候,大家選擇我,我站在臺上領獎,開心的都忘行隊禮,不知道會不會被老師責怪?我們后來才進行文藝匯演,表演很精彩,歡呼聲和掌聲真的很響……

昨天有意思,今天就沒有意思,沒有什么地方可以供我們小孩子玩的,只能在家里玩電腦。

歡慶六一小學生優(yōu)秀作文【篇三】

“六一”我們歡聚一堂,“六一”我們展現(xiàn)風采,今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”。

早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學校,可天公不作美,下起了毛毛細雨,風兒也“呼呼呼”地撫摸著我們的臉頰,每個人都在思考著一個問題:“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?”

就在這時學校的廣播里傳來了一個令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié),請所有的同學自由活動”?!癥es”全體同學異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室,來到操場上,只見同學們有的拿出自己的玩具與大家分享,有的在草地上打滾,有的踢球,有的跳繩……我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動——種花。我一蹦一跳的來到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種,來到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種,希望它們與我們一樣健康的成長。

每一個孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的“六一”更快樂!

歡慶六一小學生優(yōu)秀作文【篇四】

六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天,我們個個都高興地來到了學校。我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后,老師帶我們來到樓下的操場上。

來到操場,我們迅速地圍了一個圓圈,就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學前來。我們等了好久,他們才排著隊伍慢慢地走過來了。他們到了以后,老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。

游戲開始了,沈xx拿著話筒響亮地說著:“第一個節(jié)目貼藥膏?!蓖瑢W們分成男女各一組,分別圍成一個小圓圈。然后,分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身后,如果這個學生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學生當眾表演一個節(jié)目。如果追不上,游戲繼續(xù)進行。如果,被丟身后的學生不知道,那么跑的學生跑過去把他抓住,那就要被抓住的學生表演一個節(jié)目。

正在這一個時候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級去。由于,班級的教室比較小,兩個班的學生不可能在一只教室里進行活動,我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動的時候,突然一位男老師拿了兩只大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上?!巴?!”同學們都驚奇地叫了起來。

我們搞好活動后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學們的臉上花花的,非常可愛!

歡慶六一小學生優(yōu)秀作文【篇五】

國際六一兒童節(jié),也是全世界小朋友們最快樂的節(jié)日。

今天,阿姨說要帶我們去超越英語進修科學實驗校游玩,我們大家都趕快寫完了作業(yè)。吃完早飯后,阿姨帶著我和表弟、姐姐一起出發(fā)了。來到超越英語進修學校,這里的小朋友可多了。首先阿姨帶我和表弟一起去找座位,找到座位后,讓我和表弟在座位上等她們,阿姨隨后又帶姐姐們去參加課間活動,我坐在座位上看見大姐姐、大哥哥們,有的在玩吹蠟燭、有的在玩托乒乓球等各種。阿姨帶姐姐們玩了好久,我們離開學校。

我們離開學校后又來到了八一公園,我看見這里的人有許多小朋友在玩。我們在公園轉了一圈,阿姨說我們去玩點什么游戲呢?我們來到了游樂場,這里的人有很多,有的在玩過山車、有的在玩松飛鼠、還有的在給鴿子喂食……我們去玩章魚,我們坐好并系好安全帶后,機器開動了,章魚好像是在表演舞蹈一樣,只見它的腳上上下下的飛動著,我們坐在上面好像是在藍天里自由的飛翔。停止后我們解下安全帶走下章魚。阿姨帶著我們回到家里了。

我們玩得很開心,希望全國的小朋友們都和我們一樣玩得開心。

歡慶六一小學生優(yōu)秀作文【篇六】

“耶,我終于扔進籃框了!”只見一位同學激動地跳了起來,其他同學也紛紛鼓掌祝賀。同學們正排著隊伍有序地進行游園活動。為了給我們過一個有意義的兒童節(jié),學校組織開展了寓教于樂的“六一”慶?;顒印_@次活動分為上午部分和下午部分,上午進行游園活動,下午進行班隊游戲。

有趣的游園活動是我最喜歡參與的?;顒右婚_始,我就迫不及待地沖出教室,三步并兩步地奔向我喜歡的第一個社團---“未來工程師”。這個項目要求搭建一項自己喜歡的東西。經(jīng)過一番考慮,我決定搭一個“火車站”,于是,我找來許多材料,先把底板搭好,然后在底板上搭上兩條軌道,最后搭建了一個房子當候車室,一步一步,一個“火車站”就竣工了。打分的同學驗收時,笑瞇瞇地說:“好偉大的工程,給你一顆星”。我樂滋滋地走向了“巧舌如簧”社團,這個社團是讀一段繞口令,我害怕讀不好,選了一個相對簡單的。先看了一遍后,我一個字一個字不慌不忙地把繞口令讀了出來,沒有念錯,沒有咬舌。打分的同學給了我四顆星?!巴?,我挺能干的嘛?!毙睦镆魂嚳裣?。我興致高昂地又參加了美麗飾品,巧手夾珠,巧巧手,花樣折紙等社團,上午的游園還未全游遍,時間就到了,我還意猶未盡。

下午,我們班各小隊開展了游戲活動,我參加了北極星小隊的報數(shù)游戲,報到有3或有3的倍數(shù)的數(shù)字要拍手。我想:“拍個手,報個數(shù),還是很簡單的,我一定會贏的!”開始了,我專心聽著每個數(shù),到了后來,只剩下我和其他兩個同學了,我不由自主地得意起來,正當我得意的時侯,輪到我報60了,我忘記了拍手,就直接報了數(shù),“哎”,我失望地搖了搖頭,走向了座位?!把劭淳鸵晒α耍瑓s因為一時大意而失敗,真是不應該啊!”

接著,輪到我們小隊主持節(jié)目了,我們準備開始“金雞獨立”,首先我向全班同學說好游戲規(guī)則,請大家閉上雙眼單腳站立,誰站得時間長,誰就獲勝。游戲開始了,同學們閉上雙眼,幾秒鐘后,同學們有的身體已搖搖擺擺,有的腳開始挪動了,但有的看起來很淡定,站在自已的座位上一動不動。最后,剩下9位同學仍屹立著,他們獲得了勝利。

快樂的'時光總是過得那么快,“六.一”活動在放學鈴聲中拉下了帷幕,祝所有同學們節(jié)日快樂。

歡慶六一小學生優(yōu)秀作文【篇七】

今天是“六一”兒童節(jié),是我們的節(jié)日,張老師和姜老師決定讓我們在教室好好地玩一玩。

早上,我懷著愉快的心情走向學校……一到教室里,發(fā)現(xiàn)同學早已坐好了,個個臉上面帶笑容,教室里充滿了歡樂的氣氛,我趕緊找了一個地方坐下來,這時,張老師健步走上講臺,向我們宣布:“我宣布五(5)中隊慶“六一”活動正式開始!”說完,臺下響起了一片熱烈的掌聲,張老師接著說:

“下面開始玩第一個游戲?!崩蠋熃淮艘幌掠螒蛞?guī)則,這個游戲叫“蛋蹲”有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥蛋、蛇蛋、傻蛋這七個蛋,老師說:“雞蛋蹲?!彪u蛋就要跟著說;“雞蛋蹲,雞蛋蹲,雞蛋蹲完鴨蛋蹲?!币贿呎f一邊蹲,鴨蛋也要跟著說其它的蛋……老師選了七個同學上了講臺,給每人一張寫有蛋的紙,每人把紙拿在手中,老師說:“傻蛋蹲”林xx迅速地反應了過來跟著說:“傻蛋蹲,傻蛋蹲,傻蛋蹲完鵝蛋蹲。”鵝蛋立即跟著林xx往下說……一會兒,一個同學忘記自己的蛋了,下了臺,一會兒,又有兩個同學下了臺,比賽越來越激烈了,同學們瞪大眼睛豎起耳朵觀看,最后,張xx在一片熱烈的掌聲中榮登了冠軍的寶座。

這次聯(lián)歡會不僅使我們非常開心,而且促進了同學之間的友誼。

歡慶六一小學生優(yōu)秀作文【篇八】

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,在這個日子我們可以在學校里和同學們一起游園,參加個班舉行的活動,還可以收到許許多多的節(jié)日禮物,所有的同學都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個兒童節(jié)了,因為我想到過完這個六一兒童節(jié),再過一年我們就要升入初中了,那時便沒有了我們的節(jié)日,帶給我們許多開心快樂的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學們一起玩耍的日子。

六一兒童節(jié)對我們來說是一個重大的節(jié)日,當天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來了,就連平時愛睡懶覺,每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常態(tài),竟自己起來了,真是太陽打西邊出來。六一兒童節(jié)的魅力真是無人能及?。?/p>

來到學校,我發(fā)現(xiàn)每個人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開始進行游園活動。第一個游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個水杯,要跨過五根凳子才是順利過關。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走,已經(jīng)通過了第三根凳子了,快要到達終點了我反而更加緊張,因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的,于是我更加小心。耶!終于通過了,我高興地大叫起來。第二個游戲是吸管運輸,游戲開始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于把乒乓球給吸了起來,快走到一半的時候我感覺快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。

六一兒童節(jié)真快樂,使我們感受到了不一樣的童年。

難忘的六一小學生模板作文匯集六篇


節(jié)假日對我們有非比尋常的意義,當我們準備迎接六一兒童節(jié)到來時,我們必然會被要求寫上一篇兒童節(jié)主題作文,寫作文是記錄所思所想所做之事的過程,是一種與自己交流的方式。你是否正在為六一兒童節(jié)小學生作文的寫作感到苦惱呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“難忘的六一小學生模板作文”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

難忘的六一小學生模板作文(篇一)

國際六一兒童節(jié),也是全世界小朋友們最快樂的節(jié)日。

今天,阿姨說要帶我們去超越英語進修科學實驗校游玩,我們大家都趕快寫完了作業(yè)。吃完早飯后,阿姨帶著我和表弟、姐姐一起出發(fā)了。來到超越英語進修學校,這里的小朋友可多了。首先阿姨帶我和表弟一起去找座位,找到座位后,讓我和表弟在座位上等她們,阿姨隨后又帶姐姐們去參加課間活動,我坐在座位上看見大姐姐、大哥哥們,有的在玩吹蠟燭、有的在玩托乒乓球等各種。阿姨帶姐姐們玩了好久,我們離開學校。

我們離開學校后又來到了八一公園,我看見這里的人有許多小朋友在玩。我們在公園轉了一圈,阿姨說我們去玩點什么游戲呢?我們來到了游樂場,這里的人有很多,有的在玩過山車、有的在玩松飛鼠、還有的在給鴿子喂食……我們去玩章魚,我們坐好并系好安全帶后,機器開動了,章魚好像是在表演舞蹈一樣,只見它的腳上上下下的飛動著,我們坐在上面好像是在藍天里自由的飛翔。停止后我們解下安全帶走下章魚。阿姨帶著我們回到家里了。

我們玩得很開心,希望全國的小朋友們都和我們一樣玩得開心。

難忘的六一小學生模板作文(篇二)

今天早上,我一踏進校門就發(fā)現(xiàn)學校熱鬧極了,只見學校樂隊同學們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接著來賓。原來,今天是育新學校為加強校園文化建設、促進學生與諧發(fā)展,并慶?!傲弧眱和?jié)到來,而舉行形式豐富,內容精彩慶?;顒印?/p>

早上八點十五分,慶祝活動正式開始。頓時整個操場沸騰起來,各個年級節(jié)目輪番上場:有震撼人心安塞腰鼓、悠揚動聽豎笛、輕巧歡暢集體舞……。在眾多節(jié)目中,我最喜歡是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》與《二十八人二十九足跑》。

一年級表演《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨著音樂響起,七個班小同學們舉著美麗花朵從四面八方向操場中央聚攏來,整個操場剎時象進入了一個花海洋,五彩繽紛。同學們不由地大叫:“哇,真美啊!”

四十人健美操《陽光少年》隊形變化可真困難,隨著歡快節(jié)奏,一會兒變成圓形,一會兒變成方形,最后隊伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學們有這么好記性,我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。

二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級28名同學分成三排飛快地向終點沖去。這可不容易,因為參賽每個同學兩只腳都是分別綁在兩邊不同同學腳上,這個需要大家同心協(xié)力,步伐一致。你瞧,三年級同學有跑得太快了,出現(xiàn)了差錯,一個摔跤了,緊跟著旁邊同學也摔了下去……完了,我們三年級同學們頓時垂頭喪氣。最后,由于四年級也出現(xiàn)了同樣失誤,讓五年級取得了最終勝利。

通過這次活動,讓我感覺到我們校園生活真是豐富多彩啊!

難忘的六一小學生模板作文(篇三)

6月1日,是我們的節(jié)日,學校為了慶祝節(jié)日,舉行了慶“六一”歌舞晚會。

歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著,一個又一個精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個節(jié)目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球,一邊做著優(yōu)美的體操動作,一邊用各種技藝玩著那個球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。

節(jié)目不僅有“動”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學與年級其他同學用長笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》,美妙的樂曲傳入我耳中,樂曲一會兒委婉連綿,好像讓我看見了日落的景象;一會兒歡暢活潑,仿佛讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行云流水般的樂曲在廣場上回響……

難忘的六一小學生模板作文(篇四)

“六一”節(jié)到了,我們學校舉行了游園活動:有吹蠟燭、有畫鼻子、有盲人敲鼓……真是各式各樣!這里面讓我最喜歡玩的是:吹蠟燭、摸彈珠、搶椅子。

吹蠟燭的游戲規(guī)則是;每人只能吹三次,如果吹滅了就能那一顆糖;如果沒吹滅就會被淘汰。當我看完游戲規(guī)則的時候,心里想:就一支蠟燭,我一口氣就能吹滅,這真是“張飛吃豆芽菜----小菜一碟”。輪到我了,我深深地吸了一口氣一吹,火沒了。橫檔我高興的時候,火不知又從哪兒串了出來,這弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火還是沒滅。這下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的勁都給使出來了,可是火還是沒滅,我被淘汰了。接著,我來到了摸彈珠的地方。

摸彈珠的游戲規(guī)則是:每人只能摸五顆彈珠,多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長長的隊伍,慢慢地,慢慢地……快輪到我了,我的心怦怦地跳個不停。輪到我摸了,我竟然摸了三顆白色的彈珠,這真是天助我也?。∥腋吲d地都快跳了起來,我拿了一顆糖,滿懷喜悅地走出教室。我又來到了搶椅子的地方。

搶椅子的游戲規(guī)則是:六人圍成一個圈開始轉,只有五個椅子。老師一吹哨子,就立刻開始搶,其中有一位將被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位將是獲勝者。輪到我了,我和我們班的幾位同學一起。我們手拉著手慢慢地轉了起來,在轉地過程中,我心里非常地緊張,生怕待會兒搶不到椅子。只聽一聲哨響,我們立刻搶了起來。這時,兩位同學做到了一個位子上,還有一位同學力氣大,用力一擠,就把還有一位同學擠到了地上,我們見了哄堂大笑。后來幾局,我依然搶到了椅子,最后我贏了。我又拿了一顆糖,此時,我已經(jīng)高興地不知怎么形容了……

游園活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。

難忘的六一小學生模板作文(篇五)

6月1日,是我們的節(jié)日,學校為了慶祝節(jié)日,舉行了慶“六一”歌舞晚會。

歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著,一個又一個精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個節(jié)目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球,一邊做著優(yōu)美的體操動作,一邊用各種技藝玩著那個球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。

節(jié)目不僅有“動”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學與年級其他同學用長笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》,美妙的樂曲傳入我耳中,樂曲一會兒委婉連綿,好像讓我看見了日落的景象;一會兒歡暢活潑,仿佛讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行云流水般的樂曲在廣場上回響……

天色漸漸地暗了下來,場下的同學打開了熒光燈和熒光棒。遠看那些五顏六色的熒光棒像深海中發(fā)光的???,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星,大概是星星不好意思出來了吧!

晚會已經(jīng)接近尾聲了,但場下的同學仍然依依不舍。每一個節(jié)目結束時,都會響起經(jīng)久不惜的'掌聲。最后,在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會畫上了一個圓滿的句號。

難忘的六一小學生模板作文(篇六)

在我眼里,這一年的六一是讓我最難忘的。理由有兩個!第一:這是我一生中最后一個六一兒童節(jié),因為我已經(jīng)是六年級了,再過幾天就上初一了!第二:這次六一兒童節(jié)過得和平常的不一樣。你問我為什么不一樣?那你就聽我慢慢道來吧!

這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學校參加學校舉行的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個好兒童,最后就開始“游園會”活動。

“游園會”一開始,同學們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學會禮讓,不插隊,看見插隊的同學就教育他,同時我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個游戲是訓練同學的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩游戲,這個游戲是訓練同學的記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個游戲是訓練同學們的體育技能。有的玩……大約過了半個小時,“游園會”在同學們的歡笑中完滿結束。同學們回到教室,比一比看誰的獎品多。最后同學們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學們就和自己的父母親到郊外游玩。

六一”聚會就這樣結束了,雖然同學們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。

歡慶六一小學生優(yōu)秀作文模板匯編(7篇)


節(jié)假日的形式多種多樣,內容豐富,在告別了難忘的六一兒童節(jié)時,一般老師會要求我們圍繞兒童節(jié)寫一篇作文,寫作文可以提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍。那么怎么才能寫好一篇六一兒童節(jié)小學生作文呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“歡慶六一小學生優(yōu)秀作文模板”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

歡慶六一小學生優(yōu)秀作文模板【篇一】

六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天,我們個個都高興地來到了學校。我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后,老師帶我們來到樓下的操場上。

來到操場,我們迅速地圍了一個圓圈,就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學前來。我們等了好久,他們才排著隊伍慢慢地走過來了。他們到了以后,老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。

游戲開始了,沈xx拿著話筒響亮地說著:“第一個節(jié)目貼藥膏?!蓖瑢W們分成男女各一組,分別圍成一個小圓圈。然后,分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身后,如果這個學生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學生當眾表演一個節(jié)目。如果追不上,游戲繼續(xù)進行。如果,被丟身后的學生不知道,那么跑的學生跑過去把他抓住,那就要被抓住的學生表演一個節(jié)目。

正在這一個時候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級去。由于,班級的教室比較小,兩個班的學生不可能在一只教室里進行活動,我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動的時候,突然一位男老師拿了兩只大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上?!巴?!”同學們都驚奇地叫了起來。

我們搞好活動后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學們的臉上花花的,非??蓯?!

歡慶六一小學生優(yōu)秀作文模板【篇二】

“耶,我終于扔進籃框了!”只見一位同學激動地跳了起來,其他同學也紛紛鼓掌祝賀。同學們正排著隊伍有序地進行游園活動。為了給我們過一個有意義的兒童節(jié),學校組織開展了寓教于樂的“六一”慶?;顒印_@次活動分為上午部分和下午部分,上午進行游園活動,下午進行班隊游戲。

有趣的游園活動是我最喜歡參與的?;顒右婚_始,我就迫不及待地沖出教室,三步并兩步地奔向我喜歡的第一個社團---“未來工程師”。這個項目要求搭建一項自己喜歡的東西。經(jīng)過一番考慮,我決定搭一個“火車站”,于是,我找來許多材料,先把底板搭好,然后在底板上搭上兩條軌道,最后搭建了一個房子當候車室,一步一步,一個“火車站”就竣工了。打分的同學驗收時,笑瞇瞇地說:“好偉大的工程,給你一顆星”。我樂滋滋地走向了“巧舌如簧”社團,這個社團是讀一段繞口令,我害怕讀不好,選了一個相對簡單的。先看了一遍后,我一個字一個字不慌不忙地把繞口令讀了出來,沒有念錯,沒有咬舌。打分的同學給了我四顆星。“哇,我挺能干的嘛?!毙睦镆魂嚳裣病N遗d致高昂地又參加了美麗飾品,巧手夾珠,巧巧手,花樣折紙等社團,上午的游園還未全游遍,時間就到了,我還意猶未盡。

下午,我們班各小隊開展了游戲活動,我參加了北極星小隊的報數(shù)游戲,報到有3或有3的倍數(shù)的數(shù)字要拍手。我想:“拍個手,報個數(shù),還是很簡單的,我一定會贏的!”開始了,我專心聽著每個數(shù),到了后來,只剩下我和其他兩個同學了,我不由自主地得意起來,正當我得意的時侯,輪到我報60了,我忘記了拍手,就直接報了數(shù),“哎”,我失望地搖了搖頭,走向了座位?!把劭淳鸵晒α?,卻因為一時大意而失敗,真是不應該啊!”

接著,輪到我們小隊主持節(jié)目了,我們準備開始“金雞獨立”,首先我向全班同學說好游戲規(guī)則,請大家閉上雙眼單腳站立,誰站得時間長,誰就獲勝。游戲開始了,同學們閉上雙眼,幾秒鐘后,同學們有的身體已搖搖擺擺,有的腳開始挪動了,但有的看起來很淡定,站在自已的座位上一動不動。最后,剩下9位同學仍屹立著,他們獲得了勝利。

快樂的'時光總是過得那么快,“六.一”活動在放學鈴聲中拉下了帷幕,祝所有同學們節(jié)日快樂。

歡慶六一小學生優(yōu)秀作文模板【篇三】

童年是美好的,有那些抹不掉的回憶在我們的腦海里回蕩;童年是快樂的,有快樂的活動令心情愉快;童年是友好的,有友好的同學伴我六年。六年來兒童文藝匯演,我們都會精心準備,盛裝打扮。把自己最好的一面展示給大家。

六一兒童節(jié),一個令每一個兒童歡快的節(jié)日。但是,這對于馬上要步入初中的我們將會是最后一個兒童節(jié),這最后一個兒童節(jié),我們過得既快樂又煩惱??鞓肥且驗檫@是我們的節(jié)日,煩惱是因為這是最后一次過兒童節(jié)了。

學校為了讓大家過一個終身難忘的節(jié)日,這次六一表演很多節(jié)目都是由六年級學生表演的。表演前,每一位同學認真練習,沒有一絲松懈。我們六年級同學更是在緊張的學習中,抽出時間一遍一遍地練習。表演跳舞的同學,一臉就是幾個小時,累了忍者,表演唱歌,朗誦的同學不厲害疼痛在嗓子里叫囂,一直拼命練習。我們這樣認真練習只不過是為了在演出那天好好表現(xiàn),為了自己留下一個難忘的六一。在演出前幾十分鐘。我們穿戴整齊,精心打扮;用最好的一面迎接演出。當我站在臺上,掃視觀眾,美妙的詩歌從口中吐出時,我真正的體會到了什么叫“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話了。臺下我們認真練習只為了在臺上那一刻我感到無比自豪,這些天的練習沒有白費。

我要感謝學校給我這個展示自我的機會,也要感謝老師這些天的栽培,更要感謝同學們對我的鼓勵。

這個快樂的六一,我永遠不會忘記,六一兒童節(jié),再見了!

歡慶六一小學生優(yōu)秀作文模板【篇四】

今天是六一兒童節(jié),我們學校舉行了游園活動。

“叮呤呤——”隨著這鈴聲,同學們個個都安安靜靜地在教室等著語文老師的到來?!昂V篤篤”聽到這高跟鞋走路的聲音,同學們猜想一定是語文老師來了。果然,我們的語文老師興高采烈地走了進來,“祝同學們節(jié)日快樂!”聽到老師祝賀的聲音,同學們高興得歡呼起來,就連平時不愛笑的同學的臉上也露出了燦爛的笑臉?!巴瑢W們,請安靜”聽到老師這話后,同學們安靜了下來。接著語文老師像主持人一樣走上講臺說:“好,下面每個組排好隊,跟我到下面操場參觀其他班的畫畫表演?!?/p>

同學們排著整齊的隊伍跟著老師到了操場,只見操場那里人山人海,到處是歡笑聲,熱鬧非凡。到了畫展現(xiàn)場,我們跟著老師走了一圈,發(fā)現(xiàn)有的同學在畫水果,有的畫的是房子,還有的同學畫的是人物……他們都畫得太好看了。

參觀完畫展后,我們跟著語文老師回到教室去搞班級活動?;氐浇淌?,同學們的眼光被講臺上堆著小山似的五顏六色的糖果、包裝精致的餅干、還有一個個小巧玲瓏的果凍吸引著了,有些同學還使勁地吞了吞口水??吹竭@情景,老師笑著將這些食品發(fā)放到每個的同學手上。然后,班級的活動開始了。老師叫班長到講臺上主持活動,那班長學著主持人的動作問:“誰上來表演啊?”這時,一位大膽的同學舉手說:“我來?!彼先ブv的是笑話,而且很搞笑,弄得我們哈哈大笑,連老師都忍不住笑了起來。在這位同學的帶動下,同學們紛紛舉起了手,還大聲地說:“我來,我來?!蓖瑢W們有的表演唱歌,有的跳起歡快的舞蹈,有的講故事,還有幾個同學在一起模仿趙本山的小品……把班里的活動搞得熱鬧極了?!岸_蔬省睍r間到了,我們歡快的笑聲也停了,歡鬧的校園漸漸恢復了平靜。

?。×粌和?jié),全中國兒童的節(jié)日,真希望下次六一兒童節(jié)會更加快樂!

歡慶六一小學生優(yōu)秀作文模板【篇五】

今天是六一兒童節(jié),我像一只快樂的小鳥在自由的撲打翅膀。下午,我穿著整齊服裝來到學校,化好妝。

節(jié)目開始了,第一個節(jié)目是樂器合奏,他們演奏的樂曲是多么的有節(jié)奏?。∑渲杏幸粋€節(jié)目是小品,小明不好好學習,老師到小明家來家訪,老師說:“小明的成績非常不好。爸爸說:“是?。【凸庠诩抑型嬗螒??!焙芸?,老師就要走了,老師說:“小明,只要你向xx一樣,一定能好好學習?!笨戳诉@個小品我懂了:只要勤奮學習,什么事都能做到。

最精彩的是小兔子乖乖。小兔子們到田里拔胡羅卜,可大灰狼扮成了稻草人,一只小兔子被大灰狼抓到了。其它的小兔子左思右想,這時候,音箱里播出了動人的音樂,大灰狼慢慢的把繩子解開了。大灰狼和小兔子成了好朋友,小兔子趁大灰狼不注意,立刻把大灰狼綁了起來。

主持人說:“時間過得真快,眼看就要說再見了?!边@時,不知從哪噴出了五顏六色的絲絳。六一兒童節(jié)在同學們的歡聲笑語中結束了。

歡慶六一小學生優(yōu)秀作文模板【篇六】

在我的心目中,六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)來了。我們懷著高興的心情接待這個好節(jié)日。

在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。

在去的過程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路??盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝,都在做有去的游戲,遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到了公園。

中心公園的人可真不少,向遠處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。游戲的玩法非常簡單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中,我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒,就輪到我了,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了,我撿了非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個節(jié)目,就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關系,只要你能夠站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個節(jié)目。輪到我的時候,我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺,非常害怕。但經(jīng)過臺下的朋友的支持,就發(fā)揮出我的膽量來唱,結果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時,就好像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節(jié)。

啊!這個“六一“兒童節(jié)使我非常難忘,因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。

歡慶六一小學生優(yōu)秀作文模板【篇七】

今天早上,我一踏進校門就發(fā)現(xiàn)學校熱鬧極了,只見學校樂隊同學們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接著來賓。原來,今天是育新學校為加強校園文化建設、促進學生與諧發(fā)展,并慶?!傲弧眱和?jié)到來,而舉行形式豐富,內容精彩慶祝活動。

早上八點十五分,慶?;顒诱介_始。頓時整個操場沸騰起來,各個年級節(jié)目輪番上場:有震撼人心安塞腰鼓、悠揚動聽豎笛、輕巧歡暢集體舞……。在眾多節(jié)目中,我最喜歡是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》與《二十八人二十九足跑》。

一年級表演《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨著音樂響起,七個班小同學們舉著美麗花朵從四面八方向操場中央聚攏來,整個操場剎時象進入了一個花海洋,五彩繽紛。同學們不由地大叫:“哇,真美??!”

四十人健美操《陽光少年》隊形變化可真困難,隨著歡快節(jié)奏,一會兒變成圓形,一會兒變成方形,最后隊伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學們有這么好記性,我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。

二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級28名同學分成三排飛快地向終點沖去。這可不容易,因為參賽每個同學兩只腳都是分別綁在兩邊不同同學腳上,這個需要大家同心協(xié)力,步伐一致。你瞧,三年級同學有跑得太快了,出現(xiàn)了差錯,一個摔跤了,緊跟著旁邊同學也摔了下去……完了,我們三年級同學們頓時垂頭喪氣。最后,由于四年級也出現(xiàn)了同樣失誤,讓五年級取得了最終勝利。

通過這次活動,讓我感覺到我們校園生活真是豐富多彩啊!

小學生六一假期趣味作文八篇


節(jié)假日的形式多種多樣,內容豐富,在我們準備迎接2023六一兒童節(jié)的到來時,可能會需要準備寫一篇與兒童節(jié)有關的作文,寫作文可以幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,感受生活之美。你知道寫好一篇六一兒童節(jié)小學生作文有一些什么技巧嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《小學生六一假期趣味作文》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

小學生六一假期趣味作文(篇一)

“耶,我終于扔進籃框了!”只見一位同學激動地跳了起來,其他同學也紛紛鼓掌祝賀。同學們正排著隊伍有序地進行游園活動。為了給我們過一個有意義的兒童節(jié),學校組織開展了寓教于樂的“六一”慶?;顒印_@次活動分為上午部分和下午部分,上午進行游園活動,下午進行班隊游戲。

有趣的游園活動是我最喜歡參與的?;顒右婚_始,我就迫不及待地沖出教室,三步并兩步地奔向我喜歡的第一個社團---“未來工程師”。這個項目要求搭建一項自己喜歡的東西。經(jīng)過一番考慮,我決定搭一個“火車站”,于是,我找來許多材料,先把底板搭好,然后在底板上搭上兩條軌道,最后搭建了一個房子當候車室,一步一步,一個“火車站”就竣工了。打分的同學驗收時,笑瞇瞇地說:“好偉大的工程,給你一顆星”。我樂滋滋地走向了“巧舌如簧”社團,這個社團是讀一段繞口令,我害怕讀不好,選了一個相對簡單的。先看了一遍后,我一個字一個字不慌不忙地把繞口令讀了出來,沒有念錯,沒有咬舌。打分的同學給了我四顆星?!巴?,我挺能干的嘛?!毙睦镆魂嚳裣?。我興致高昂地又參加了美麗飾品,巧手夾珠,巧巧手,花樣折紙等社團,上午的游園還未全游遍,時間就到了,我還意猶未盡。

下午,我們班各小隊開展了游戲活動,我參加了北極星小隊的報數(shù)游戲,報到有3或有3的倍數(shù)的數(shù)字要拍手。我想:“拍個手,報個數(shù),還是很簡單的,我一定會贏的!”開始了,我專心聽著每個數(shù),到了后來,只剩下我和其他兩個同學了,我不由自主地得意起來,正當我得意的時侯,輪到我報60了,我忘記了拍手,就直接報了數(shù),“哎”,我失望地搖了搖頭,走向了座位?!把劭淳鸵晒α?,卻因為一時大意而失敗,真是不應該啊!”

接著,輪到我們小隊主持節(jié)目了,我們準備開始“金雞獨立”,首先我向全班同學說好游戲規(guī)則,請大家閉上雙眼單腳站立,誰站得時間長,誰就獲勝。游戲開始了,同學們閉上雙眼,幾秒鐘后,同學們有的身體已搖搖擺擺,有的腳開始挪動了,但有的看起來很淡定,站在自已的座位上一動不動。最后,剩下9位同學仍屹立著,他們獲得了勝利。

快樂的'時光總是過得那么快,“六.一”活動在放學鈴聲中拉下了帷幕,祝所有同學們節(jié)日快樂。

小學生六一假期趣味作文(篇二)

一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節(jié)”終于來臨了,為了歡慶“六一”兒童節(jié),學校舉行一次節(jié)目演出。

我們班表演的是時裝秀——《海洋的呼喚》。表演開始了,首先是螃蟹上臺,“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來,接下來就是我們海星表演,一開始,我的心怦怦直跳,比賽開始了,我的心情漸漸平靜下來。我們四只來自深海的小海星,在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞,靈龍活現(xiàn)的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出現(xiàn)在舞臺上,剎時舞臺變成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網(wǎng),開始捕魚,我們演出的同學個個以逼真的形象展現(xiàn)在舞臺上……

這次節(jié)目演出使我影響很深的還有五(3)班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情,優(yōu)美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有學校組織的小狐貍賣空氣,也就是我印象極深,并贏得熱烈的掌聲……

雖然“六一”節(jié)是短暫的,可是讓我們小朋友度過了一個美好的時光……

小學生六一假期趣味作文(篇三)

伴著明媚的陽光,濕潤的夏風,我們又迎來了一年一度屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

一大早,我來到了學校,只見同學們帶來了自己心愛的食品,準備與大家分享。

兩節(jié)課后,全體師生來到大禮堂歡度六一?!笆研「栊恰闭宫F(xiàn)了自己嘹亮的歌喉,讓我們沉醉在音樂的海洋之中?!笆研∥栊恰闭宫F(xiàn)了自己優(yōu)美的舞姿,讓我們看得目不轉睛。

隨后,同學用課本劇的形式介紹了端午節(jié)的歷史和由來。讓我知道了端午節(jié)是為了紀念偉大詩人屈原。我們在端午節(jié)這一天要吃粽子、包香袋……

同學們熱情高漲,各自表演了拿手的節(jié)目。趙xx她可厲害呢!她表演的是雙簧和踩易拉罐。表演開始了!她把易拉罐放在地上用腳使勁地踩。不一會兒,一個完好無損的易拉罐已經(jīng)變得千瘡百孔,逗得我們哈哈大笑。這時邵老師走了過來,表示還不夠刺激,想為她來點高難度的。“憐憫!”“好!”“傷心!”“演得太像了!”

緊接著,是趙xx和黃xx表演的雙簧,真是天衣無縫,沒有一點破綻。

隨著一陣陣歡聲笑語,我們學校的六一慶祝會活動圓滿的結束了。

小學生六一假期趣味作文(篇四)

今天,是六一兒童節(jié),我校要舉行一場歌詠比賽大會,我早早的起床,讓媽媽給我洗洗臉,畫畫妝,梳梳頭,打扮的漂漂亮亮的來到了學校。

坐在教室里,我懷著萬分緊張的心情等待著表演。忽然,教室里的廣播傳來了朱老師動聽的聲音:“各位同學和各位老師請到操場上集合?!蓖瑢W們沒等老師過來,就迫不及待地搬著凳子跑向了操場。曹老師和朱老師上臺做了開幕致詞。

比賽終于開始了,我們班的節(jié)目排在第一位,我們排著整齊的隊伍登上了舞臺。隨著廣播上的音樂,我們認真的表演著。雖然是集體舞,但大家都非常用心。接下來是來自學前班表演的豬八戒背媳婦,同學們都看呆了。看著小弟弟、小妹妹可愛的樣子,臺下傳來一陣陣歡呼聲。今年的節(jié)目太精彩了,看著接下來的詩朗誦、彈古箏、舞蹈……臺下掌聲不斷。最精彩和是高年級的大哥哥表演的武術,把舞臺的氣氛帶到了高潮。

比賽結束了,雖然我沒有單獨表演什么節(jié)目,但我也很開心,我希望這樣的活動以后多一些,讓每個同學都有展示自己的機會。

小學生六一假期趣味作文(篇五)

“六一”我們歡聚一堂,“六一”我們展現(xiàn)風采,今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”。

早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學校,可天公不作美,下起了毛毛細雨,風兒也“呼呼呼”地撫摸著我們的臉頰,每個人都在思考著一個問題:“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?”

就在這時學校的廣播里傳來了一個令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié),請所有的同學自由活動”?!癥es”全體同學異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室,來到操場上,只見同學們有的拿出自己的玩具與大家分享,有的在草地上打滾,有的踢球,有的跳繩……我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動——種花。我一蹦一跳的來到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種,來到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種,希望它們與我們一樣健康的成長。

每一個孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的“六一”更快樂!

小學生六一假期趣味作文(篇六)

今天是6月1日,奶奶說這是我過的第一個兒童節(jié)。

一大早就叫我起床了。把我打扮得漂漂亮亮的,帶到公園里面去玩。哇!公園里面好多人呀!好多的小朋友,“我也要玩!”我掙扎著想從奶奶懷里跑出去。“我要坐火車!”奶奶緊緊的抱著我不放手。(我還不會走路呢)“乖,聽話。等下次媽媽來帶你坐火車,好不好?”這時我才發(fā)現(xiàn),那些小朋友都是由爹媽陪著的。他們玩得好開心呀。我的媽媽呢,爸爸在哪里呀?我不想玩了,我要爸爸,媽媽?。。?/p>

為什么他們不來陪我玩呀!奶奶說:他們要上班來不了。上班是什么呀?比我還重要嗎?

小學生六一假期趣味作文(篇七)

今天是六一兒童節(jié),我像一只快樂的小鳥在自由的撲打翅膀。下午,我穿著整齊服裝來到學校,化好妝。

節(jié)目開始了,第一個節(jié)目是樂器合奏,他們演奏的樂曲是多么的有節(jié)奏啊!其中有一個節(jié)目是小品,小明不好好學習,老師到小明家來家訪,老師說:“小明的成績非常不好。爸爸說:“是?。【凸庠诩抑型嬗螒??!焙芸?,老師就要走了,老師說:“小明,只要你向xx一樣,一定能好好學習?!笨戳诉@個小品我懂了:只要勤奮學習,什么事都能做到。

最精彩的是小兔子乖乖。小兔子們到田里拔胡羅卜,可大灰狼扮成了稻草人,一只小兔子被大灰狼抓到了。其它的小兔子左思右想,這時候,音箱里播出了動人的音樂,大灰狼慢慢的把繩子解開了。大灰狼和小兔子成了好朋友,小兔子趁大灰狼不注意,立刻把大灰狼綁了起來。

主持人說:“時間過得真快,眼看就要說再見了?!边@時,不知從哪噴出了五顏六色的絲絳。六一兒童節(jié)在同學們的歡聲笑語中結束了。

小學生六一假期趣味作文(篇八)

等呀,盼呀,快樂的“六一”兒童節(jié)就快到啦!彩旗高高飄揚,校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午,我們班舉行了一場迎“六一”聯(lián)歡會,聯(lián)歡會的主題是:我快樂,我成長。

教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案,每個人的臉上都綻開著笑容。我更開心了,因為我是這次聯(lián)歡會的主持人之一。我和小軒、源源、小彤四個人走上了講臺,大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。

我們一宣布演出開始,動聽的音樂響起來,優(yōu)美的舞蹈跳起來,同學們表演了一個又一個精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是小熙和小煒合唱《high歌》,小熙和小煒拿著話筒,大聲地唱起來,他們臉上洋溢著歡樂的笑容,帶動著全班同學一起high,有的同學隨著音樂打著節(jié)拍,有的同學邊唱邊跺腳,有的同學隨著音樂搖擺雙手,十分投入……

當音樂唱到最高潮時,由于音調太高,每個人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫,在熱烈的音樂聲結束時,全班哄堂大笑。聯(lián)歡會還有魔方表演、魔術表演、吉他獨奏……節(jié)目豐富多彩,氣氛熱鬧非凡。

快樂的時光總是那么短暫,轉眼,聯(lián)歡會很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂曲中歡樂相擁,放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會非常成功,大家快樂無比,度過了一個美好的下午。

關于我最難忘的小學生活作文八篇


小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經(jīng)常會發(fā)布一些像難忘的小學生活這樣的寫作作業(yè),那么怎么才能寫好一篇難忘的小學生活作文呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“關于我最難忘的小學生活作文”,僅供您在工作和學習中參考。

關于我最難忘的小學生活作文【篇一】

時光美好,但也匆匆,轉眼之間,快樂而美好的小學生活將要結束了。在這美好時光里,有老師的諄諄教誨,有同學的歡聲笑語,由好朋友的熱心幫助,可我還是要和他們說再見了。

再見了,敬愛的老師。還記得我剛剛踏入校門時,對一切事物都是那么陌生,是您把我從懵懂的小孩教導成了懂事的“大人”。是您教會我讀書寫字,是您教會我做人做事的道理,是您給了我關懷和鼓勵,雖然即將別離,但我會把您記在心里。

再見了,親愛的同學。在這六年的時光中,我們一起學習,一起上課,一起進步。你們給予了我支持和幫助,我們親如一家人,這一點,我不會忘。

再見了,我的好朋友。你是我在六年時光中最美好的禮物,我們一起上學,放學,一起寫作業(yè)。讓我在六年時光中不再感到孤單,讓我在任何時候想起都會覺得甜蜜。

再見了,美麗的操場。在我一二年級時,每一次下課,我都會和好朋友一起玩耍。有時你追我趕,有時蹦蹦跳跳,又是你唱我合。在體育課上,同學們那堅定的步伐,都會留在那美麗的跑道上。

再見了,學校的舞臺。你讓我在學校里展現(xiàn)自我,每一次站上這個舞臺,我都非常驕傲與自豪,這里見證了我的青澀與成長。

六年的時光短暫難忘。再見了,我的逝水年華,再見了我敬愛的老師,我親愛的同學。再見了我的母校,你們將是我生命中永不褪色的回憶。

關于我最難忘的小學生活作文【篇二】

盼望著,盼望著,令人激動的日子終于到了!迎著和煦的春風,踏著春天的腳步,我們來到了千燈鎮(zhèn)未成年人教育基地。

第一天下午,教官告訴我們要學習疊被子。我們一聽,差點笑出來,學習疊被子?嘿!誰不會疊被子,有什么好學的?

但教官卻嚴肅地跟我們說:“這可不是在家疊被子,我們疊的被子要方方正正,像塊豆腐干?!薄斑@算什么!”我心里想著,可旁邊的同學卻說:“好像有點難吧!”教官又把疊被子的過程講解并演示了一遍。到了宿舍,我們先熟練地把床單鋪好了,又輕巧地疊好了被子??莎B完被子之后,我們卻犯難了,看似簡單的疊被子,竟然這么難!

原來,我們疊的被子東倒西歪,不是這里塌了就是那里陷了,根本不是想象中那么容易。我們疊了又疊,就是不成樣子。

后來,教官又走到我們身邊,耐心地為我們作了詳細的解釋,這次我們聽得非常仔細,一個細節(jié)都不肯放過。教官走后,我們吸取了上次的教訓,疊好了之后又拍了拍,把褶皺的邊邊角角撫平,像個真正的豆腐塊,我們高興極了,心里充滿了前所未有的喜悅。

通過這次軍訓,讓我受益匪淺。它不僅讓我們懂得了團結的重要性,還使我們的意志變得更加堅定,學會了很多良好的生活習慣,樹立了堅強的生活態(tài)度。相信,我們的明天會更加美好。

關于我最難忘的小學生活作文【篇三】

時光匆匆,不到一個月我就要小學畢業(yè)了。再見了,母校。

老師用略帶顫抖的聲音說:“你們就要畢業(yè)了,就要走了?!笔前?!我么們就要走了。我們就要走出那扇藍色的大門,離開親愛的母校,離開敬愛的老師和天真的同學,走上新的征程,去搏擊新的天空了。

再去看看田徑場吧!看著那一個個跳躍的身影,一次次有力地射門,一張張歡快的笑臉,我會心地笑了。我曾經(jīng)和同學們在那這里玩耍過,在這田徑場上邁過有力的步伐,揮灑過努力的汗水。記得那一次拔河比賽,在每一個人的努力下,我們班摘得桂冠。想到曾經(jīng)的榮譽,我不由得落下了眼淚。

再去看看學校的小樹林吧!春天,我會和同學們漫步在這美麗的百花園里,欣賞著大自然的無限風光;夏天,我會坐在氣派的涼亭下,讀著一首綺麗的小詩;我們會在秋高氣爽的天氣里,采集一些別致的樹葉,繪制標本;冬天,我們堆起一個個雪人,與同學們打起激烈的雪仗。唉,如今,就要和你分別了,真舍不得你。再見了,小樹林。

親愛的同學們,馬上就要畢業(yè)了,我們的心情似乎很沉重。我們從一年級的陌生,到二年級的朋友,三年級的伙伴,四年級的知己,五年級的閨蜜,六年級的離別,一起拼了六年。小學同學,就是一個人從天真活潑的幼童到成熟穩(wěn)重的少年之見證。想到這里,我又一次情不自禁地流下了淚珠。再見了,同學們。

敬愛的語文老師,雖然只教了我們兩年,但我還是很快地融入到了她的課堂。在她的熏陶下,我的習作能力提升了很多。我的數(shù)學老師,也是我的班主任,自從我上小學,她就開始教我,直到現(xiàn)在,六年了。如今,馬上就要分別了,我忍不住激動的淚水,鼻子一酸,淚水濕潤了我的臉頰。再見了,老師們。

小學六年,我們熬過了9600節(jié)課,240個星期,12個學期。一張試卷,考散了一群人。盡管20xx年的秋天,我們的教室還會坐滿學生,但不會再是我們。感謝母校,給了我一段抹不去的記憶。

再見了,母校。

關于我最難忘的小學生活作文【篇四】

“不獨光陰朝復暮,杭州老區(qū)被潮催。”時光匆匆,六年的小學生涯很快向我告別。小學生活中在童年上樂譜點綴了多彩的音符。

在小學生涯中,經(jīng)歷的事有酸甜苦辣。

英語試卷發(fā)下來了,我卻默默無語,因為試卷分數(shù)只有64分。剛回到家我就處處避開媽媽。我本以為這件事就這樣過去??墒菋寢寘s無意中問:“英語考了多少分?”我吞吞吐吐地說:“我,我考了64分。”媽媽立刻大發(fā)雷霆說:“這份試卷也不難,為什么會考成這樣?去上樓好好反省去,再把英語書讀五遍。”我心里酸酸,感覺十分難過。

俗語:“先苦后甜?!庇羞@么一次,因為我的驕傲把分數(shù)考砸了,我一心想吧分數(shù)提高。我整天悶在家拿起英語書,在那讀了一遍又一遍。經(jīng)過夜以繼日的努力和持之以恒的毅力,終于把成績給提上去了,得了94分。我高興起來,真是應了那句老話“功夫不負有心人?!彪m然過程是苦的,但是感覺總是甜的。

在小學生涯中,我又嘗盡苦頭。有一個學期中,有幾個三好學生,我考得很好,但是我的人緣不好。果然不出我所料,我與它擦肩而過。這個學期我每天堅持奮斗,終于得到了“三好學生”。

一次數(shù)學考試,我考了全班第二,這本應該是一個不錯的成績。但是我卻非常不爽,因為我與第一名僅僅差了0.5分。

多彩多姿的樂譜,我只其中一個音符,我在上面跳動,點綴小學生活。

關于我最難忘的小學生活作文【篇五】

六年的小學生涯即將走到盡頭,我從一字不識的幼稚的小女孩,變成了一個見多識廣的少年,從膽小變得膽大……在這六年中,我充實的度過了每一天!從第一次進學校,我迷迷糊糊的走了進去,對這一切,我都陌生的一點也不熟知,我害羞的走進教室,那一張張陌生的面孔使我的臉都漲的通紅!漸漸地,每一位同學都認識了。

在朋友多了的同時,我也感受到了友誼的真諦!

那次,我沒考好看到試卷上那映入眼簾的,鮮紅的一個個小叉號后,我難過到極點了,我不顧一切的趴在桌子上哭,我在深深自責,為什么考得那么差?這時,有個人輕輕地拍了我一下肩膀,原來是坐在我后面的那位女生,“別哭了,一次沒考好,沒什么大不了,下次好好考就行了?!狈粗?,我哭的嚴重了,因為,這眼淚,是我徹底被友誼感動后而流出來的!

我的老師,雖然換過多位,但都是悉心教導我們的!他帶我們遨游書的海洋、數(shù)學王國,童話般美麗的境界!那頭上一縷縷銀發(fā),可是為我們而長出來的!

??!我親愛的母校!我是打心底里的不想走,這里的一花一草,我都沒有看夠!那響亮的讀書聲,我還沒有聽夠!

再見了!今天,我是依依不舍,明天,我是你們的驕傲!

關于我最難忘的小學生活作文【篇六】

記憶宛若一條長河,灑滿了辛酸與感動的淚水,編織了一個個五彩的夢,它如一股清泉,流進了我的心扉……看著操場上的實心球,我陷入了深深的回憶……

一年一度的運動會開始了,操場上彩旗招展,運動員們在賽場上拼搏,創(chuàng)造出一個又一個好成績。但那次比賽,卻讓我十分傷心……我參加的是實心球比賽,本以為憑我這個身高體重,拿個第三名問題應該不大吧!可誰想,事與愿違,第一次,第二次……最終,我名列倒數(shù)第一!我堂堂一個大隊長什么時候得過墊底啊,我的淚水奪眶而出,像斷了線的珠子不停地往下流。我回到座位,埋頭痛哭,周圍的熱鬧景象根本無法止住我的淚水。鄰近的同學都過來安慰我:“沒事!不就墊個底嗎?”、“白一帆,別哭了!沒關系的!”、“哭有什么用啊,白一帆,還是下次再努力吧!我們相信你!”、“你雖然沒有蠃,還墊了底,但你努力過了就行,比那些整天想吃天鵝肉的要好呀!而且你要知道,你并不是墊底,你是全校700多人中的第六名,難道還不好嗎?別傷必了!我們一起去給同學加油吧……”

經(jīng)過同學們的開導與安慰,心中好似涌出了一股暖流,暖暖的,我終于止住了淚水。最終,我們的成績并不理想,但我們的團結友愛足以得到第一名。

我們就是一個團結、友愛的班級,我的記憶中充滿了五彩的花朵,紅色的教導、黃色的團結、綠色的歡笑以及藍色的友愛……這一朵朵都是如此美麗絢燦,讓我終身難忘……

關于我最難忘的小學生活作文【篇七】

光陰似箭, 日月如梭。一眨眼間,六年的小學生活即將結束。六年的小學生活多么美好,一幕幕生動的畫面涌現(xiàn)在我的腦海里,不禁使我感慨萬千。

我永遠也忘不了勤勤懇懇的班主任王老師。記得一個星期二,王老師在來學校的路上被摩托車撞了,沒有來上課,同學們有的想要打電話問老師傷得重不重,有的擔心誤課,也有的打算買水果去老師家,星期二,從樓梯上來了一個熟悉的身影,?。∈峭趵蠋?。原來王老師怕耽誤了同學們的課程,不顧腿傷也堅持要來上課??粗趵蠋熞蝗骋还盏刈呱现v臺,我們都非常傷心。那一堂課,大家都聽得很認真。

忘不了,盡職盡責的洪老師。有一次洪老師發(fā)燒了,整整一個上午,我們都為洪老師擔心。可是下午時,洪老師帶著發(fā)白的臉給我們上課。那聲音是那么的嘶啞,但那嘶啞的聲音在我們耳中變得比任何時候還要動聽。

忘不了,學校的每一位老師。忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教悔。是你們用汗水哺育我們成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那知識的心田。是老師們教我們怎么做人,人生的道理,帶我們走上金光大道。

關于我最難忘的小學生活作文【篇八】

一轉眼,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級的學生了。在這六年里,有許多難忘的事,就像天上的星星那么多,有許多事已經(jīng)忘了,但有一件在三年級發(fā)生的事讓我記憶猶新。

那是在三年級,期中考試的時候。我們第一節(jié)考語文,試卷發(fā)下來了,拿起筆我就寫,但是寫到一半,有一道題把我難住了,我左思右想還是沒想出來,時間在一分一秒過去,我還有半張沒寫。突然,我想了個壞注意,我偷偷地把語文書掏出來,在底下翻開那一頁,眼睛一瞄,我把答案寫在了試卷上。

過了一天,試卷發(fā)下來了,我考了九十八分,是全班第一。但是看到那道是我抄出來的題對了,心里總有種忐忑不安的感覺。上午一共四節(jié)課,我一直在想,如果我把這件事告訴老師,那么我就不是第一名,可我如果不告訴老師,那我會一直忐忑不安。

終于等到了下學,我拿起卷子向老師的辦公室,我把事情告訴了老師。老師對我說:“犯了錯不可怕,可怕的是不承認,錯了這題沒關系,下次把它背會?!崩蠋煱盐业木碜幽眠^去,用鮮紅的筆打了一個大錯號。這次的經(jīng)歷,讓我在以后的考試里更加認真。

在這次三年級的考試中,雖然是一件小事,但老師教育我的“犯了錯不可怕,可怕的是不承認,錯了這道題沒關系,下次把它背會。”會伴隨我進入初中。

紀念難忘的六一兒童節(jié)小學生作文


相信大家都寫過作文吧,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時要注意哪些方面呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“紀念難忘的六一兒童節(jié)小學生作文”,希望能為您提供更多的參考。

紀念難忘的六一兒童節(jié)小學生作文(篇一)

今天是六一兒童節(jié),陽光明媚,和風輕輕的吹拂著,我的心情如天氣一樣清新、愉快。

來到教室,陽光透過窗戶向教室里灑下炫目的光輝,照亮了一張張快樂的、興奮的臉,每張臉都像花兒一樣。同學們快樂的交談,吃著自己喜愛的零食。

聯(lián)歡會拉開了帷幕,作為主持人的我可是有一定的心理負擔,但我還是落落大方地走上講臺,我們四位主持人深情的朗誦著開場白,每一句話都感染了在場的每位同學,開場白結束了,同學們個個熱情高漲,都不由得發(fā)出熱烈的喝彩聲。這時,同學們紛紛登臺獻藝。

第一個節(jié)目是舞蹈“櫻花草”,我是舞蹈演員兼主編,女同學們一邊唱一邊跳舞,做著各種優(yōu)美的動作,一會兒來了個波浪,一會兒來了個踢腿,一會兒又用蘭花指跳起了舞,宛如一朵朵蓮花,贏得了同學們又一陣掌聲。

其次就是小提琴獨奏。張xx左手托住小提琴,款款深情地演奏,她眼睛微閉著,那悠揚的琴聲在教室里回旋,時而如涓涓細流,時而如驚濤拍岸,節(jié)奏時急時緩,同學們都沉浸在美妙的旋律中,不由地跟著琴聲打起了節(jié)拍。

聯(lián)歡會結束了,但同學們的笑聲還在持續(xù)……

紀念難忘的六一兒童節(jié)小學生作文(篇二)

我過了許多個六一兒童節(jié),但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動。

六一兒童節(jié)的早上,學校給我們每個人發(fā)了一袋禮物,我打開一看,哇!好豐富,有:蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后,我們就開始游園活動。

我首先去玩了夾玻璃球這個游戲。和我PK的是一個小堂弟。比賽開始了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夾去,可玻璃球就像一個調皮的孩子,怎么也夾不住它。隔壁的小堂弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意,抓一把玻璃球放在碗里。我費了九牛二虎之力才夾到了1顆,可隔壁的小堂弟好像和玻璃球是朋友,一夾就夾住了玻璃球。最后,我輸了。不過得到了安慰獎——兩顆糖。

接著,我就去玩搶椅子的游戲。五人一組,四把椅子。開始了,音樂響了,我們大家都繞這椅子轉,大家的眼睛都盯著椅子看,好像怕在搶不到椅子。不一會兒,音樂停了,大家都爭著搶椅子。我由于離椅子近,因此輕而易舉的搶到了。第二輪開始了,只剩下四個人,三把椅子。音樂一響,大家都慢慢的圍著椅子轉。音樂一下子就停了,幸虧我反應快,搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇,一直到了決賽。只剩下兩個人,一把椅子了。音樂一響,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也豎的高高的。音樂一停,我立即去搶椅子,對方?jīng)]我的反應快,最終我贏得了比賽,贏了一包餅干。

接著,我又玩了許多游戲,贏了許多獎品,開心極了!

游園活動在我們的歡笑中結束了!

紀念難忘的六一兒童節(jié)小學生作文(篇三)

今天是六一兒童節(jié),我們學校舉行了游園活動。

“叮呤呤——”隨著這鈴聲,同學們個個都安安靜靜地在教室等著語文老師的到來。“篤篤篤”聽到這高跟鞋走路的聲音,同學們猜想一定是語文老師來了。果然,我們的語文老師興高采烈地走了進來,“祝同學們節(jié)日快樂!”聽到老師祝賀的聲音,同學們高興得歡呼起來,就連平時不愛笑的同學的臉上也露出了燦爛的笑臉?!巴瑢W們,請安靜”聽到老師這話后,同學們安靜了下來。接著語文老師像主持人一樣走上講臺說:“好,下面每個組排好隊,跟我到下面操場參觀其他班的畫畫表演?!?/p>

同學們排著整齊的隊伍跟著老師到了操場,只見操場那里人山人海,到處是歡笑聲,熱鬧非凡。到了畫展現(xiàn)場,我們跟著老師走了一圈,發(fā)現(xiàn)有的同學在畫水果,有的畫的是房子,還有的同學畫的是人物……他們都畫得太好看了。

參觀完畫展后,我們跟著語文老師回到教室去搞班級活動?;氐浇淌?,同學們的眼光被講臺上堆著小山似的五顏六色的糖果、包裝精致的餅干、還有一個個小巧玲瓏的果凍吸引著了,有些同學還使勁地吞了吞口水??吹竭@情景,老師笑著將這些食品發(fā)放到每個的同學手上。然后,班級的活動開始了。老師叫班長到講臺上主持活動,那班長學著主持人的動作問:“誰上來表演啊?”這時,一位大膽的同學舉手說:“我來?!彼先ブv的是笑話,而且很搞笑,弄得我們哈哈大笑,連老師都忍不住笑了起來。在這位同學的帶動下,同學們紛紛舉起了手,還大聲地說:“我來,我來?!蓖瑢W們有的表演唱歌,有的跳起歡快的舞蹈,有的講故事,還有幾個同學在一起模仿趙本山的小品……把班里的活動搞得熱鬧極了?!岸_蔬省睍r間到了,我們歡快的笑聲也停了,歡鬧的校園漸漸恢復了平靜。

?。×粌和?jié),全中國兒童的節(jié)日,真希望下次六一兒童節(jié)會更加快樂!

紀念難忘的六一兒童節(jié)小學生作文(篇四)

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,在這個日子我們可以在學校里和同學們一起游園,參加個班舉行的活動,還可以收到許許多多的節(jié)日禮物,所有的同學都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個兒童節(jié)了,因為我想到過完這個六一兒童節(jié),再過一年我們就要升入初中了,那時便沒有了我們的節(jié)日,帶給我們許多開心快樂的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學們一起玩耍的日子。

六一兒童節(jié)對我們來說是一個重大的節(jié)日,當天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來了,就連平時愛睡懶覺,每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常態(tài),竟自己起來了,真是太陽打西邊出來。六一兒童節(jié)的魅力真是無人能及?。?/p>

來到學校,我發(fā)現(xiàn)每個人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開始進行游園活動。第一個游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個水杯,要跨過五根凳子才是順利過關。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走,已經(jīng)通過了第三根凳子了,快要到達終點了我反而更加緊張,因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的,于是我更加小心。耶!終于通過了,我高興地大叫起來。第二個游戲是吸管運輸,游戲開始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于把乒乓球給吸了起來,快走到一半的時候我感覺快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。

六一兒童節(jié)真快樂,使我們感受到了不一樣的童年。

紀念難忘的六一兒童節(jié)小學生作文(篇五)

六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天,我們個個都高興地來到了學校。我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后,老師帶我們來到樓下的操場上。

來到操場,我們迅速地圍了一個圓圈,就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學前來。我們等了好久,他們才排著隊伍慢慢地走過來了。他們到了以后,老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。

游戲開始了,沈xx拿著話筒響亮地說著:“第一個節(jié)目貼藥膏。”同學們分成男女各一組,分別圍成一個小圓圈。然后,分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身后,如果這個學生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學生當眾表演一個節(jié)目。如果追不上,游戲繼續(xù)進行。如果,被丟身后的學生不知道,那么跑的學生跑過去把他抓住,那就要被抓住的學生表演一個節(jié)目。

正在這一個時候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級去。由于,班級的教室比較小,兩個班的學生不可能在一只教室里進行活動,我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動的時候,突然一位男老師拿了兩只大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上?!巴?!”同學們都驚奇地叫了起來。

我們搞好活動后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學們的臉上花花的,非??蓯?!

紀念難忘的六一兒童節(jié)小學生作文(篇六)

“六一”我們歡聚一堂,“六一”我們展現(xiàn)風采,今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”。

早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學校,可天公不作美,下起了毛毛細雨,風兒也“呼呼呼”地撫摸著我們的臉頰,每個人都在思考著一個問題:“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?”

就在這時學校的廣播里傳來了一個令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié),請所有的同學自由活動”?!癥es”全體同學異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室,來到操場上,只見同學們有的拿出自己的玩具與大家分享,有的在草地上打滾,有的踢球,有的跳繩……我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動——種花。我一蹦一跳的來到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種,來到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種,希望它們與我們一樣健康的成長。

每一個孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的“六一”更快樂!

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