高中畢業(yè)典禮的教師代表發(fā)言稿。
時間不會說話,日歷會告訴我們已過高中三年光陰。我們要和一批高三的孩子們說再見了,在這全體師生不舍之際,那么一篇高中畢業(yè)典禮教師演講稿要怎么才能寫好呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“高考后學(xué)校畢業(yè)典禮教師精彩致辭”,僅供參考,大家一起來看看吧。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當璀璨的夏日把金黃萃取成收獲的笑臉的時候,我們懷著無比激動的心情迎來了夏衍中學(xué)20**屆高三畢業(yè)典禮?!敖揭曇伴?,風正好揚帆”,伴隨著成長的喜悅,洋溢著即將收獲的激動,在此,我謹代表學(xué)校全體老師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三莘莘學(xué)子獻上我們最誠摯的祝福!
多情自古傷離別,無論是柳永“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”的感傷,還是高適“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的豪邁,都難以掩飾那深深的離愁別緒。是的,盡管三年前從認識你們的那一天起,我們就知道今天的存在,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是覺得有些突然,覺得它來得快了些,覺得我們不知道該用怎樣的句式來表達這種別離。
有人說,高中是一本太匆促的書,在不知不覺之間,三年的時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。但是,那么多生動的細節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經(jīng)清晰地刻寫在我們的記憶中。是你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨和堅強。三年高中生活,老師不會忘記,在流光溢彩的舞臺上你們盡抒情懷的那份灑脫,在美麗寬闊的運動場中你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。同樣不會忘記,窗明幾凈的教室里你們因基礎(chǔ)薄弱上課堅持聽講的那份堅毅,你們幾經(jīng)艱難走出困境的那份喜悅。我喜歡課堂上你們思索的神,也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮。同學(xué)們,老師欣賞你們的清純、熱情與自信,是愛你;老師不遷就你的任性、過失和自以為是,同樣是愛你。我相信,同學(xué)們不會因為自己的某些言行曾經(jīng)受到老師批評而還在心存怨恨。因為我們的目標是一致的,都是為了你將來能更好地生存、發(fā)展,更好地適應(yīng)社會、奉獻社會。其實,你守法,法制的社會——會給你以安全。你道德,道德的社會——會給你以尊重。你文明,文明的社會——會給你以快樂。
如果說,教師能夠擁有一顆不泯的童心,那么,這是因為你們,青春的熱情和朝氣營造出校園永遠年輕的氣息;如果說,教師的心靈可能比從事其他工作的人更加敏感,那是因為師生之間不僅是知識的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞。三年了生命中最寶貴的三年,在我們的視野中,你們已與這夏中的校園渾然一體,或者說,夏中的校園正是因為你們而真正美麗!
我很留戀這段時光,我很珍惜這段緣份。但我深知時針的步履并不因為我的祈禱而停息,人生就這樣被它隔成一段一段的。在人生的旅途中,每個人都會有不同的領(lǐng)悟,而領(lǐng)悟的過程才是真正的成長。
我希望你們記住四個字:點、線、面、體?!包c”就是認真做好每件事,踏實走好每一步,保持金子般的品質(zhì),留下美麗的亮點;“線”就是確定一個目標,矢志不移地前行,功崇唯志,業(yè)精唯勤,只要努力和堅持,走一步就會離目標近一步,恰如一條閃耀著光芒的射線;“面”就是既要溶入人群又要有獨創(chuàng)的精神,有自己的個性,就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有強健的體魄,有豐富的內(nèi)心,特立獨行,構(gòu)建宏偉的人生立體。
同學(xué)們,“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!苯裉煳覀冊谶@里隆重地舉行畢業(yè)典禮,既是慶祝既得的勝利,更是慶祝嶄新的開始。畢業(yè)是一個里程碑,畢業(yè)其實不是結(jié)束,而是開始。十八年的成長已經(jīng)讓你們懂得責任的含義,十二年的學(xué)習應(yīng)該使你們積累了足夠的信心和實力。勇氣是年輕人最美麗的裝飾,戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱,膽大心細,決不放棄能獲得任何一分的努力。成功不在一時,只要你始終把拼搏作為一種習慣,時時牢記“誠信,博愛,勤勉,強健,”的夏中的校訓(xùn),終有一天你會飽嘗收獲的甜蜜。
印度詩人泰戈爾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起”。同學(xué)們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看你們的老師,看看你們的同學(xué),看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校!
“自信人生二百年,會當水擊三千里?!蓖瑢W(xué)們,請相信沒有比人更高的山峰,沒有比腳更長的路,夏衍中學(xué)只是你們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵性跳躍,未來還有很長的路要走,未來是一個無窮元無窮次不可解方程,我無法預(yù)測你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績,但我堅信,未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!同學(xué)們,努力吧!青春與你們?yōu)槲?,希望與你們同行,成功永遠屬于你們!
感謝各位,祝愿你們一路順風!
都說相聚不知時光短,回首三年,剛進校園的你們,臉上寫滿了稚氣。
三年來,你們在生活和學(xué)習中的點點滴滴都已融入到我們的校園里。
我們都已習慣在校園里看到你們的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的率真,喜歡你們對知識渴求的眼神,更喜歡你們的年輕氣盛。
我們忘不了你們軍訓(xùn)時激昂的口號,忘不了課堂上有過的精彩發(fā)言,忘不了課下團隊活動那種忘我的精神,忘不了教師節(jié)你們深深的敬意。
也許你們曾經(jīng)厭煩過老師,厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴厲、不講情面,反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,理解老師渴盼你們嚴于律己、立志成才的心愿!
三年里,你們通過不斷努力在追尋著自己的理想,一步一步累積著成長的足跡,這些我們都看在眼里記在心里,我們深信你們曾經(jīng)的勤奮與努力,將會換來你們明天的追求與進步。 三年的師生情誼,像一杯淳香的茶,怎能不叫人留戀回味? 三年,彈指一揮間。當年調(diào)皮的的小男孩,變成了英俊的小伙子,可愛的小女孩變成了美麗的大姑娘。
三年,說長不長,說短不短,菁菁校園,到處都留下你們的足跡,間間教室,仍有你們瑯瑯書聲的余音。
三年里,你們的思想由幼稚走向成熟,心中已裝下了歷史的責任,肩上已承載了國家、民族的重托。
在老師眼里,你們已經(jīng)由嫩苗長成了茁壯的小樹,只待時日,一定會長成參天的大樹。 在你們中間,有一大批優(yōu)秀的學(xué)子,以出色的工作,成為優(yōu)秀的團干部和學(xué)生干部,以勤奮的學(xué)習,成為學(xué)科成績的佼佼者、各學(xué)科競賽賽場上的英雄。
三年里,優(yōu)秀班級、優(yōu)勝集體、優(yōu)秀個人,獎狀一幅幅,貼滿了教室,喜悅也洋溢在每個同學(xué)的心田。
不要忘了,在收獲的前面有多少耕耘?更不要忘了,三年,有多少個日夜?在這些日夜里,又有多少雙目光在關(guān)注著你們成長?
如果你們細細觀察,三年里,你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個殷切的期待:那就是望穿秋水,等著你們金榜題名。
不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光?;蛟S你曾受到過老師的呵斥,或許你遇到過被老師批評的難堪,但你永遠要相信,老師黑板上書寫的是心血,心中放飛的是最美好的希望。
你們終于高中畢業(yè)了。前面的路,更加寬闊,前面的天地,更加壯觀。好青年勇敢擔負起天下的責任,為民族振興,為國家強盛,噴涌你們的一腔熱血。
沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。
你們將帶著母校的期望走向更廣闊的天地。當美麗的中學(xué)校園在你們眼中漸成遠去的風景時,希望你們記得,我們所有的老師,在用炙熱的目光注視著你們;我們溫暖的胸膛,永遠是你們停泊的港灣。我們守望在這里,等著你們將一首首凱歌唱響!
衷心祝你們的夢想都實現(xiàn)!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
都說相聚不知時光短,回首三年,剛進校園的你們,臉上寫滿了稚氣。
三年來,你們在生活和學(xué)習中的點點滴滴都已融入到我們的校園里。
我們都已習慣在校園里看到你們的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的率真,喜歡你們對知識渴求的眼神,更喜歡你們的年輕氣盛。
我們忘不了你們軍訓(xùn)時激昂的口號,忘不了課堂上有過的精彩發(fā)言,忘不了課下團隊活動那種忘我的精神,忘不了教師節(jié)你們深深的敬意。
也許你們曾經(jīng)厭煩過老師,厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴厲、不講情面,反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,理解老師渴盼你們嚴于律己、立志成才的心愿!
三年里,你們通過不斷努力在追尋著自己的理想,一步一步累積著成長的足跡,這些我們都看在眼里記在心里,我們深信你們曾經(jīng)的勤奮與努力,將會換來你們明天的追求與進步。
在這一千多個日夜里,老師就像父母,我看到有老師的qq簽名上寫著:“你們長大了,真的要離開了!”他們還有些擔心,有些放心不下。
三年的師生情誼,像一杯淳香的茶,怎能不叫人留戀回味? 三年,彈指一揮間。當年調(diào)皮的的小男孩,變成了英俊的小伙子,可愛的小女孩變成了美麗的大姑娘。
三年,說長不長,說短不短,菁菁校園,到處都留下你們的足跡,間間教室,仍有你們瑯瑯書聲的余音。
三年里,你們的思想由幼稚走向成熟,心中已裝下了歷史的責任,肩上已承載了國家、民族的重托。
在老師眼里,你們已經(jīng)由嫩苗長成了茁壯的小樹,只待時日,一定會長成參天的大樹。
在你們中間,有一大批優(yōu)秀的學(xué)子,以出色的工作,成為優(yōu)秀的團干部和學(xué)生干部,以勤奮的學(xué)習,成為學(xué)科成績的佼佼者、各學(xué)科競賽賽場上的英雄。
三年里,優(yōu)秀班級、優(yōu)勝集體、優(yōu)秀個人,獎狀一幅幅,貼滿了教室,喜悅也洋溢在每個同學(xué)的心田。
不要忘了,在收獲的前面有多少耕耘?更不要忘了,三年,有多少個日夜?在這些日夜里,又有多少雙目光在關(guān)注著你們成長?
如果你們細細觀察,三年里,你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個殷切的期待:那就是望穿秋水,等著你們金榜題名。
不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光?;蛟S你曾受到過老師的呵斥,或許你遇到過被老師批評的難堪,但你永遠要相信,老師黑板上書寫的是心血,心中放飛的是最美好的希望。
你們終于高中畢業(yè)了。前面的路,更加寬闊,前面的天地,更加壯觀。好青年勇敢擔負起天下的責任,為民族振興,為國家強盛,噴涌你們的一腔熱血。
沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。
你們將帶著母校的期望走向更廣闊的天地。當美麗的中學(xué)校園在你們眼中漸成遠去的風景時,希望你們記得,我們所有的老師,在用炙熱的目光注視著你們;我們溫暖的胸膛,永遠是你們停泊的港灣。我們守望在這里,等著你們將一首首凱歌唱響!
衷心祝你們的夢想都實現(xiàn)!
同學(xué)們,今天大家高中畢業(yè)了,在這里我代表與你們的全體老師向你們表示祝賀!
“高中畢業(yè)”這四個字,沉甸甸的,它概括你們十二年成長的風雨歷程,它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待,它還凝聚了幾多老師潤物細無聲的無私奉獻!
三年前,你們踏進了xx中的大門,在積淀著濃郁淳厚文化氣息的百年名校里,嚴格而又和諧的教育,陶冶了同學(xué)們“真、善、美”的情操,嚴謹治學(xué)的師長鍛造了同學(xué)們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風。子曰:“染于蒼則蒼,染于黃則黃,所入者變,其色也變”。在這一千一百多天的日子里,長了身體,還凝聚了友誼,學(xué)會了關(guān)愛與理解,熏陶與升華了人格,同時你們也見證了一代一中教師用品質(zhì)承載征重任,用卓越鑄造輝煌;見證了他們學(xué)高為師,德高為范,執(zhí)著追求、無私奉獻的高尚情操與風骨!
三年,在人生道路上,只是短暫的一段,但它令人刻骨銘心!它催人奮進!它將引領(lǐng)我們從歷史走向未來!
同學(xué)們,我和我的同事們都認為:我們這一屆,高20xx屆是好樣的,是最棒的;是幸運的一屆,也是充滿著朝氣與希望的一屆!
說這屆是幸運的一屆,是因為我們有一直堅持在第一線,勇于堅持真理,敢于直面高考嚴峻考驗的蔣書記為我們掌舵。有一批富有經(jīng)驗而又一心撲在事業(yè)上的老師為我們作鋪路石,有一批甘作人梯腳踏實地不求索取的實干家。我們有一直支持理解與配合我們的家長,我們還有校領(lǐng)導(dǎo)為我們營造的那令人心曠神怡,激發(fā)求知欲,催人奮進的優(yōu)美校園環(huán)境?!吨芤住飞险f“云從龍,鳳從虎”,這正是同學(xué)們虎虎有生氣,氣薄云天的原因之一。
說這一屆是充滿著希望的一屆是因為同學(xué)們在三年里,用自己的踏實與刻苦,用自己的鍥而不舍充實了知識,證明和造就了自己的品格,你們還用自己的汗水,洗刷了曾經(jīng)游蕩在xx中校園上的那一股浮塵。從你們的身上,我們欣喜地看到:“從嚴律已,求實存真”的校風與刻苦上進的學(xué)風又回到了xx中。這一屆同學(xué)的素質(zhì)與風貌,從校長到老師,從高二到初一的同學(xué)都交口贊譽,給予極高的評價!在風正帆高,源潔流清的氛圍里,你們的風范為學(xué)弟學(xué)妹們樹立起了良好的榜樣,在xx中的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
非常榮幸能夠作為教師代表,在這里跟大家說幾句。從周一政教處馬主任告訴我,讓我在畢業(yè)典禮上作為教師代表發(fā)言開始,我整個人就開始彌漫出一種惆悵的情緒或是散發(fā)出惆悵的氣味。這學(xué)期是我所帶班級在校的最后一學(xué)期,學(xué)生就要畢業(yè)了,我?guī)У陌嗉壘鸵x開學(xué)校了。這一切對我來說,再知曉、再明確不過了。然而,越是到了學(xué)期快結(jié)束的時候,越是到了學(xué)生要離開學(xué)校的時候,我卻越是讓自己不去“知曉”,想以此把內(nèi)心的那種“不舍”塵封。當馬主任告訴我要作為教師代表發(fā)言時,我才“有意識”讓自己去面對,于是積壓或是儲存在我內(nèi)心的不舍和惆悵瞬間就彌漫了。
盡管我只是高三(2)班一個班的班主任,但我想對整個高三年級的學(xué)生說,我對你們都有著別樣的情感,因為我和大家一樣,都是xx年來到我們這個大家庭的。三年里,我們一同經(jīng)歷,共同成長。作為高三的班主任,每當你們不聽話、犯錯誤的時候,我都會想“你們怎么這樣不聽話呢,快點畢業(yè)吧,畢業(yè)了我就不會這樣煩心了”。然而,現(xiàn)在畢業(yè)在即,我卻是這樣的不舍。我想在座的班主任老師們,大多有著跟我相似的感受和情感吧。在參加畢業(yè)典禮前,我不知道有沒有同學(xué)有過這樣的想法:高考結(jié)束了,明天,不,就是今天下午,我就要離開學(xué)校了,我已經(jīng)是歸心似箭了,我一刻也不要在學(xué)校待了,搞什么畢業(yè)典禮呀?同學(xué)們,如果你們當中,有人有這樣的想法,真的就太不應(yīng)該了。畢業(yè)典禮,是母校對在座每一位同學(xué)的尊重和認可,是母校與在座每位同學(xué)的告別,就像當初歡迎大家到來的開學(xué)典禮一樣。畢業(yè)典禮更是表達了母校對即將離校的你們的叮囑和祝福。
幾年的高中生活轉(zhuǎn)眼即逝??赡茏蛱?,你還在抱怨做早操、抱怨食堂的飯菜、抱怨排琴房、抱怨衛(wèi)生檢查、抱怨封閉式管理的不自由……同學(xué)們,和你們一樣,我在當學(xué)生的時候,也總是抱怨母校這不好、那不好??芍匾氖?,就是這樣被你抱怨的母校,包容了你的“種種不懂事”,見證了你一點一滴的成長。
年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,總會有人要離別,只是這一年——2019年,逢到了你們的青春散場。就像我畢業(yè)典禮上,我的老師叮囑我一樣。作為教師代表,我也想叮囑大家?guī)拙洌?/p>
首先,不要抱怨。在學(xué)校里抱怨一點,吵鬧一些,學(xué)校會寬容大家,不會苛求大家為自己的行為負責。但是,走出校門,離開學(xué)校,社會不會在乎你的抱怨,不會同情你的處境,不會在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置。存大志,做小事,從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意,就怨聲載道。大家要承認,今天的暫時挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信,今天的努力,將來一定會有大收成。
最后祝愿同學(xué)們夢想成真,前程似錦,爭取進入自己理想的大學(xué)!
謝謝你們!
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